有关学习的话

有关学习的话 篇一:《有关语言学习的故事》

六万洋学子 遍及五大洲

——在北京语言大学剪辑的故事

本报记者 傅振国

9月，北京语言大学迎来了40华诞。

这是中国唯一的以教外国学生为主要任务的大学。40年来，来自167个国家的6万多名外国学生在这里完成学业。同时，每年有逾百名教师应聘出国任教、讲学和从事学术活动。北京语言大学真正是“桃李满天下”。 我们在这里采摘一组发生在老师与学生之间生动有趣的故事，当作一束鲜花献给北京语言大学40年校庆。

崔希亮教授讲述的故事———

“媳妇”、“牛奶”和“Y头”

当老师需要有想象力。教外国人学汉语，常常会遇到一些稀奇古怪的问题，让老师目瞪口呆，等你明白过来以后哭笑不得。这是语言教学中常有的事，也是语言教师艰苦劳动中的一种乐趣。

有一个毛里求斯的学生到我家来，敲开门以后小心翼翼地问我：“老师，你媳妇不在家？”我媳妇的确不在家，不过他作为学生这样称呼我的媳妇，心里总有些不舒服，心想“媳妇”是你叫的吗？又一想，不知者不怪，也就坦然了。不过后来我发现这汉语的称谓还真是外国学生学习的难点，于是我在这个题目上做了好几篇学究气十足的论文，也算是对社会语言学的一点贡献吧。

语言中最难把握的是词汇的意义。因为不同的语言在词汇上往往很难完全一一对应。一位巴西学生上课时给大家解释为什么自己很瘦。她说：“我出生的时候我妈妈没有牛奶，我是吃母牛的牛奶长大的。”《英汉词典》里对milk的解释是：乳；牛奶。这位巴西同学不认得“乳”，只认得“牛奶”，于是她妈妈的乳汁也就成了牛奶。

有一位日本同学问我什么是“Y头”，这次该轮到我摸不着头脑了。后来她把书拿出来指给我看，嗨！原来是“丫头”！她紧逼不舍：“丫头是什么意思？”要解释“丫头”也不容易，首先得说汉字是方块字，但是也有例外，“丫”跟“0”就是例外；其次得说“丫”是象形字，于是在纸上画一个梳着羊角辫的女孩儿；第三，这里的“丫头”还不仅仅说的是女孩子，在书里说的是伺候人的丫头。虽然“这丫头不是那丫头”，但是两者之间的关系还是要说，说到“丫头”连带地还要说“丫鬟”，还要说到中国古代社会的女佣现象，一发不可收拾。

汉字对那些从小就使用拼音文字的人来说也是个头疼的问题，有些字和字之间的区别特征太小，我们不是也要记住哪个是“未”哪个是“末”吗？有一个留学生问了我一个奇怪的问题：“为什么大街上到处都写着‘中国人民很行（hěnxíng）’、‘中国农业很行’，还有的地方干脆说‘中国很行’？”

什么地方这样写了？我怎么没看见？想了一会儿，原来说的是银行（yínháng）！没脾气！您看，当老师没有想象力怎么行？

李润新教授讲述的故事———

日本学生提前给我过生日

多年来，我教外国留学生学汉语，总爱记住他们的生日，逢到每位学生的生日，要么领着全班同学给他（她）唱“祝你生日快乐”的歌，要么送一块生日蛋糕，或者送一件中国特色的小礼物。

自然，学生们也总要打听我的生日，我呢，一直向他们保密。学生们也真够神通的，他们总会千方百计地寻问到我的生日。不过，我的生日是8月6日，正值暑假，学生们不是回国度假，就是到外地旅游。他们知道了也没法举行活动。

出乎我预料的是，竟有学生提前来给我祝贺生日。6月6日下午4点多钟，我正在书房备课，忽然有人一边轻轻敲门，一边小声叫：“李老师”。从声音上，我听出是日本学生松山登志子小姐。

我以为她是登门来求答疑的，赶快开门，只见她站立在门前，身着素雅的绿色淡花的长裙，上身披着乳白色的短衬衫，面含甜笑，双手捧着生日蛋糕盒，先恭恭敬敬地给我鞠一躬，然后笑着说：“李老师，我来

给您提前祝贺生日！”说着，她举盒齐眉，“是我特意给您做的生日蛋糕。”

有生以来，我还从来没提前过过生日呢！我又惊又喜，请她进到书房，我一面接过生日蛋糕，一面致谢。松山登志子小姐依然站在沙发前，笑着说：“今天是6月6日，还有两个月，才是老师的生日呢。我们7月6日，开始考试；8月6日我回国了。我们不能给您祝贺生日。我只好提前两个月来向您祝贺生日！”

松山登志子小姐的美好心意，使我很感动，我微微有些激动地说：“啊，你想得可真周到！谢谢你的美意！”

我再次请她坐下，她却依然直立在我面前，忽见她敛去笑容，露出满脸羞愧和沉痛的神情，低头说，“老师，自从那天听您讲了在地道里过生日的情形，我心里一直很沉重，很惭愧！”

大约一个月前，我要学生们谈谈自己“难忘的生日”的话题时，学生一一谈过后，他们要我也介绍一下自己最难忘的生日。于是，我就追忆了6岁在地道里过的那次生日。我禁不住控诉了日本侵略军在我家乡搞“杀光，烧光，抢光”的惨无人道的暴行，讲到妈妈带我躲进地道，从怀里掏出4个荞麦面饺子给我吃时，我不禁热泪盈眶，心里一酸，一时哽咽难语。学生们受我感染，教室里静静的，只听见学生喘气的声音，我见坐在前排的女生松山登志子眼里闪着晶莹的泪花。

松山登志子小姐又低眉弯腰，给我鞠躬，以充满歉疚的语调说：“我们日本人过去在中国那么残暴，我真惭愧，真感到对不起中国人民！”

我被这位日本学生提前来向我祝贺生日的深情厚谊深深地感动了，我紧紧握住她的手，劝慰说：“当年日本侵略军犯下的暴行，应记在日本军国主义的账上；日本人民跟中国人民一样，都是那场战争的受害者。我们要‘以史为鉴’，世世代代友好下去。”

谭春健讲师讲述的故事———

我在韩国教汉语

1997年9月，我被学校派到韩国的三星人力开发院教授汉语。对三星职员来说，懂中文，就意味着有更多的商贸机会，学员中有不少是公司里的理事或部长，年龄都四五十岁了。因为要派到中国工作，所以来此学习汉语。可想而知，这些学员语言学习基础很差，记忆力也比年轻人差，跟班学习非常吃力。每次上课，他们都带上录音机，把上课的内容全录下来，反复听。由于开发院要求学员吃住在院内，只有到周六下午才可以离开，因此这些人几乎把每天所有的时间都用在了学习汉语上，常常到后半夜一两点钟才睡觉。

教公司职员汉语，不单教语言，还要教他们中国当地文化。简单的一个词“吃饭”，却包含了好多文化知识在里面。韩国人非常讲究饭桌上的礼仪，何况这些公司职员，因此一堂“点菜吃饭”课，学生们用汉语模拟情景，能把中国的点菜、寒暄、敬酒、结账等等餐桌上的一套做得津津有味。

以前我在大学里给学生上汉语课时，很随便，学生吃东西、喝饮料、说闲话都是允许的。可是在这里，学员们非常尊敬老师，就像尊敬他们在公司的上级一样，除了按老师要求进行模拟情景会话时比较活跃外，听课时全部正襟危坐，课堂气氛很严肃，无形中就树立起师长的权威。好在每期结业，公司和老师都要求学生们用汉语排练节目进行汇报演出，这就给10个星期紧张的授课增添了不少乐趣。记得某期结业学员用汉语表演完一个幽默小品谢幕时，突然七八个学员齐刷刷的一排跪在了我的面前。望着一张张饱经风霜的脸，我当时真是有些受宠若惊、手足无措。后来我才了解到，韩国尊师重教，毕业典礼上，学生常向老师行跪拜礼表示答谢。

在三星的两年时光很快就过去了，我的工作态度和教学方法得到了学生和公司很高的评价。这是一段值得珍惜的人生经历，我了解到不少韩国文化，交了很多朋友；同时，我也因为有机会将中国语言文化在韩国传播而感到欣慰和自豪。

有关学习的话 篇二:《用几个词语写一段有关学习的话》

今天早上的第一节语文课，同学们都聚精会神地听着老师讲，老师提问时大家争先恐后地举手发言。老师看着同学们专心致志的学习热情，脸上露出了灿烂的微笑。

课间十分钟，操场上可热闹啦！同学们有的打球，打得满头大汗，有的打乒乓球，久久不能分出胜负；有的跳皮筋，跳得可专心啦！整个操场充满了欢声笑语。

早上，同学们一来到教室就拿着扫帚迅速去打扫工地。有的扫，有的铲，还有的倒垃圾，大家齐心协力，不一会就打扫完了。看着干净的地面，大家开心地笑了。

有关学习的话 篇三:《有关学习的名人名言》(有关学习的话)

有关学习的名人名言

◦学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈

◦富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫

◦惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期

◦生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》

◦研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》

◦学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 作者:diyifanwen.com收集

◦学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山

◦学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》 ◦学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干

◦生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

◦春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

◦情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

◦在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

◦好好学习，天天向上。 作者:毛泽东(有关学习的话)

◦三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子

◦韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若

◦夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮 ◦古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》

◦唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

◦兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子

◦求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》

◦少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮

◦知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子

◦读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

◦非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

◦谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语

◦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基

◦学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克

◦读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯

◦学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清

◦你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

◦青年最主要的任务是学习。 作者:朱德

◦青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭

◦现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫

◦足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘

◦没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语

◦学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔 ◦书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》

◦千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知

◦学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅

◦任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹

◦未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作者:diyifanwen.com收集 ◦略翻书数则，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自

◦读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》

◦学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》

◦天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》

◦三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 作者:diyifanwen.com收集 ◦文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好问

◦人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

◦必日退。 作者:（宋）晁说之

◦书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向

◦家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹

◦好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯

◦聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚

◦熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹

◦年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石

◦至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:《增广贤文》

◦人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田

◦奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明

◦读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

◦圣人无常师。 作者:韩愈

◦凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符

◦人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游

◦不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底

◦必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞

◦好问，是好的。„„如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 ◦士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符

◦闲有余日，正可学问。 作者:（明）陈继儒

◦人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德 ◦从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

◦学习 永远不晚。 作者:高尔基

◦立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老

◦努力向学，尉为国用。 作者:孙中山

◦业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈

◦人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅

◦忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家

◦爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新

◦读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

◦我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

◦不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗

◦读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 作者:（宋）朱熹 ◦读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金

◦古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》

◦学而不已，阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘

◦喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠 ◦旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:（清）彭瑞淑

◦少年好学，将成大器。 作者:书摘

◦我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》

◦玉不啄，不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》

◦只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪

◦处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之

◦学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

◦日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干

◦儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜

样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

◦读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧

◦读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:（清）冯班

◦聪明在于学习，天才在于积累。„„所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚

◦书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚

◦与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅

◦人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:（南北朝）颜之推

◦无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

◦读书必专精不二，方见义理。 作者:（明）薛煊

◦书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚(有关学习的话)

◦读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东

◦钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋

◦嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:（宋）范大成

◦织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 作者:diyifanwen.com收集

◦我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生

◦未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

◦藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:（宋）陆游

◦不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:（唐）吴兢

◦学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀

◦只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

◦书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克 ◦博学笃志，神闲气静。 作者:（清）王永彬

◦学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德

◦勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》

◦独学而无友，则孤陋而寡闻。 作者:孔子

◦读万卷书，行万里路 作者:刘彝

◦愈学习，愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿

◦己所不欲，勿施于人 作者:孔子

◦天赋如同自然花木，要用学习来修剪 作者:培根

◦知而好学，然后能才。 作者:（战国）荀况

◦读万卷书，行万里路。 作者:（宋）刘彝

◦劳动教养了身体，学习教养了心灵。 作者:史密斯

◦读书谓已多，抚事知不足。 作者:（宋）王安石

◦如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

◦构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 作者:贝尔纳

◦读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金 ◦至哉天下乐，终日在书案。 作者:（宋）欧阳修

◦我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 作者:歌德

◦青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 作者:高尔基 ◦读书贵神解，无事守章句。 作者:（清）徐洪钧

◦阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨

◦学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦

◦任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚

◦培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 作者:叶圣陶

◦你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

◦生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚

◦读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金

◦鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 作者:李苦禅(有关学习的话)

◦欲读天下之奇书，须明天下之大道。 作者:（清）蒲松龄

◦书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚

◦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 作者:于谦

◦读书贵有用；树德莫如滋。 作者:《对联集锦》

◦青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章

◦劳于读书，逸于作文。 作者:（元）程端礼

◦学者政出之，政者学之施。 作者:（宋）张孝祥

◦倘能生存，我当然仍要学习。 作者:鲁迅

◦书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集

◦读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 作者:（宋）朱熹

◦学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者:谷超豪

◦在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。 作者:歌德

◦学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润

◦早知今日读书是，悔作从前任侠非。 作者:（唐）李欣

◦故书不厌百回读，熟读深思子自知。 作者:（宋）苏轼

◦一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者:邓雅声

◦看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫

◦旧书不厌百回读，熟读精思子自知 作者:苏轼

◦不向前不知道路远，不学习不明白真理。 作者:（朝鲜）谚语

◦不学习的人总以后悔而告终。 作者:（土耳其）谚语

◦少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 作者:（宋）陆游

◦学习是劳动，是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基

有关学习的话 篇四:《鼓励自己学习的话》

1、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

2、人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功。

3、在生活的海洋中，没有目标的人生，犹如没有舵的船，只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标，才能斗志昂扬地迎接生活的挑战，才能活出无限精彩。鼓励自己学习的话。

4、人生，就像日出，太阳升起的时候，正是我们风华正茂的时候。一旦倾斜于西方，我们的生命必将要枯竭。所以，青春年华是我们一生中最美好的时光，无论是谁，都要趁着年轻的时候而努力，切莫要到老方悔晚也。

5、人生道路上既有坦道，6、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。

7、生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意；学习可以没有纸笔，但却不能没有思考；好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

8、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花。鼓励自己学习的话。

9、人创造奇迹常常是在瞬间，但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。

10、要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。

11、人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺。

12、人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。

13、用浪漫的激-情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

14、人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。

15、名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。

16、生活不能游戏人生，否则就会一事无成；生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。

17、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。

18、人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。

19、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

20、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

21、其实，许多时候，我们不是不能，不是不行，而是自己有没有明确的目标定位；许多时候，我们总在中盲目中浪费时光，在徘徊中错失良机，最终导致自己一事无成。

22、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，()这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

23、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久。

24、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

25、我们每个人都能创造奇迹，关键是我们想要的到底是什么，以及为了这个想要的，愿意付出多大的代价。如果为了你想要的那个东西你愿意付出一切的代价，那么你将创造下一个奇迹。最后我把自己最信奉的一句话送给大家:这世界上没有什么事情是不可能的!

26、人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要努力做得最好!

27、依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐。

28、财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧!

29、开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。

30、迈开脚步，再长的路也不在话下；停滞不前，再短的路也难以到达。

有关学习的话 篇五:《关于学习的句子》

1、学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……

2、学习，就象是一场战争，有时你觉得在这拼命撕杀的战场上，你是孤独与无助的，但你殊不知，你其实并不是孤身奋战的!

3、我相信，4、我品尝到了学习生活的快乐，快乐味道的甘甜的，是幸福的，是属于我自己的……

5、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功!不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

6、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……

7、“学习苦，学习累，学习还要交学费，不如参加……”又一首新出炉的顺口溜以每秒30万米的速度飞快传播。关于学习的句子。对我们来说，最讨厌而又最重要的，便是学习。

8、学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想:学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊!

9、学习，就要有灵魂，有精神和有热情，它们支持着你的全部!灵魂，认识到自我存在，认识到你该做的是什么；精神，让你不倒下，让你坚强，让你不畏困难强敌；热情，就是时刻提醒你，终点就在不远方，只要努力便会成功的声音，他是灵魂与精神的养料，它是力量的源泉。

10、学习就像一场战争，一场赛跑，它不会因你而停止，而你要因它而奋斗!

11、学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起，古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。

12、学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。关于学习的句子。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

13、学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。

14、学习，对我来说是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奋斗。因为月考刚考完，我当然很期待成绩啦!这个月考里的试卷挺难做的，第一次做这种试卷有点适应不来，所以很怕考砸了。

15、我喜欢语文，因为它永远都使人充满好奇心，我们永远离不开语文，尤其是充满趣味的语文，我更对它充满依恋，充满喜爱，我喜欢你，有趣的、伟大的，充满神奇的语文!

16、“为中华崛起而读书”这句话饱含着周恩来对祖国的热爱。我们祖国当时因为反动政府腐败无能，而且闭关锁国，没有先进的科学设备，致使洋人瞧不起中国人，以为中国人好欺负，所以无所顾忌地剥削和欺侮中国人民。因此，中国要强大起来，我们每一个人都必须多读书，增加知识，扩展自己的视野，促使祖国的科技发达。我们要让洋人们知道中国人不是好欺负的。

17、想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!

18、学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一:在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸!()二:永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。

19、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。

20、学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。