走方阵广播稿

校运会方阵广播稿
走方阵广播稿 第一篇

盼望着，盼望着,我们迎来了心仪已久的校运会。伴着轻快激昂的《运动员进行曲》，我们教育科学系组成的整齐划一的方阵队伍，正踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们迎面走来。

他们的脸上，洋溢着青春活力的光芒；他们的心里，激荡着跳动脉搏的节奏。青春的脚步，青春的活力，青春的激情，在他们身上得到了淋漓尽致的展现。

来吧，尽情释放你们青春的能量！教科系，我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂！！！

7.唐惠萍广播稿(好习惯,引领我们走向成功的彼岸)
走方阵广播稿 第二篇

经济开发区中学广播稿7

前奏：致爱丽丝

开头：（伴奏：致爱丽丝）【走方阵广播稿】

正文：

亲爱的老师同学们大家好，经济开发区中学校园之声广播站又和大家见面了，首先愿每位听到我们广播的老师和同学，在这美好的一天里有一份好心情。

我们本期的主题是：好习惯，引领我们走向成功的彼岸

著名心理学巨匠威廉•詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。

初一的同学们，你们结束了五年的小学生活来到初中校园，开始了初中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你将度过一个怎样的初中生活。请同学们尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，遇事多问“为什么”；当天学的知识当天“清”；善于总结归纳，每周知识进行“周结”；不把老师布臵的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦）；常与老师、家长沟通；勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众；每天早晨起来后对自己的一天做个计划；每天晚上总结一下自己一天里所做的事；经常反思自己所做的一切；等等。初二、初三、初四的同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，【走方阵广播稿】

是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。【走方阵广播稿】

一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔•乔丹放弃过吗？”队员们回答道：“没有！”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗？”“没有！”队员再次回答。“那么，埃尔默•威廉姆斯怎么样，他放弃过吗？”

队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默•威廉姆斯是谁呀？我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了！”

岁月之路并不漫长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而初中思年无疑是这几个阶段中极为重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。

初中生活是我们人生路上新的战场，希望我们每一个同学都能成为胜利者。

下面一首张杰的《年轻的战场》送给大家。

亲爱的同学们，让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯将决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。

结束语：时间过得真快，到了该跟大家说再见的时候了，

祝各位老师同学们，开心！愉快！

我们下期再见！

优秀校运会广播稿
走方阵广播稿 第三篇

"健康运动 快乐成长；七彩建艺 成就梦想"字里透露着建艺运动健将们对本次运动会的期待，对胜利的追求。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来".近一个月的训练，无论是参赛者，走方阵和排舞的同学，或是每一位志愿者。通过不断的自我加压，一遍一遍地练习，如今都是信心满满地，相信你们都会在赛场上得到自己想要的效果和结果。不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念脚下沉稳的步伐没有比脚下更长的路没有比人文更高的山建艺永远都会是最棒的--李文威在激昂的鼓声里，运动员们陆续来到比赛场地，建艺学子们期待着比赛的开始，迫不及待地坐满了观众席，准备着为运动员们喝彩和挥舞手臂鼓掌。随着发令枪声响起，赛道上那一排矫健的身姿顿时像离弦的利箭一般冲出了起跑线。那是女子一百米的比赛，她们用勇气为我们诠释了拼搏的意义，赛出了风格，赛出了青春的真谛。赛场上，随处可见拼搏的身影。在比赛场旁的观众席，观众则齐声而响亮地应和，加油助威的声音也此起彼伏，鼓手高喊着口号，进击的鼓点也始终不辍。那是观众们对建艺学院的喝彩，对运动员每一份努力和付出的喝彩。校运会是一次演绎生命活力的盛会，是展示青春风采的舞台，期待运动员们在接下来的比赛项目中能有更出色的表现。--徐宁涛随着开幕式结束，我们要迎来"趣味运动会"比赛。各位老师和学生都蓄势待发。就在裁判老师在整队要比赛之际，我们院的沈军华老师和一位男同学坐在一旁的观众席上，走进了才知道，原来两个人坐着在交换着鞋子。沈老师一只脚穿着皮鞋，一只脚已经换上了男同学的运动鞋，正在系鞋带。一脚踩下去就赶紧换另一只说道："四十二码，刚好，谢谢同学，换一下。"沈老师还穿着西装裤，看看脚上配着的篮球鞋，相信老师自己看了都会笑笑。换好了鞋子的沈老师匆匆回到建艺的队伍中去了。很快就开始了比赛，"三人板鞋"老师们沉稳有序，努力冲向终点。在课堂上的老师教着我们知识，在竞技场上老师们同样教着我们，是勇敢是无畏是拼搏。接着教师组结束是学生组。学生们同样向终点努力着。加油，建艺！--俞冯峰感受着你们急促的呼吸，耳旁穿来同学们的声声加油。此刻的你们年轻，充满活力。自信的微笑洋溢在你们脸上。"趣味运动"活力无限。这所有的一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般，留下美而永恒的瞬间。愿时间定格在这一秒，此刻的你们，在我们眼里最棒！加油！加油！加油！--史晓萍3000米长跑的勇士们，你们有非凡的毅力，你们更有出类拔萃的体力。看！激扬的彩旗在为你喝彩。听！激昂的鼓点在为你加油！坚持吧！只为到达终点那一刹那的淋漓。--徐宁涛800米是一个不长也不短的距离。就算再累，就算再难受，坚持到达终点对于自己来说就是胜利。相信自己，挑战自己，超越自己。重要的是比赛之中的过程，输赢不是最重要的，去享受比赛吧！--董越成功属于每个勇敢面向挑战的人，建艺的健儿们，勇敢的拼搏吧。做一个真正的勇士，也许你们不是最强最好的，但你们却是最勇敢最坚强的。--王志勇坚定，执着，耐力与希望，凝集在白色跑道中！踏上跑道，那不仅仅是一种选择，而是一种勇气，是一种胜利。你们都是学院的代表，是各学院的荣耀。加油朋友，加油建艺。我们为你的那份冲劲，那份执着感到自豪。力量，信念，拼搏于奋斗，在终点线招手！我们一直在呐喊，在欢呼，这竭力般的呐喊，是一个个片段，都将见证你们的辉煌。你们是骄傲，跑道因你们而炫彩！七彩建艺 成就梦想。--李文威这是速度与毅力的接力，这是期望与祈祷的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了……近了……你可曾听到那山唤海啸般的加油声？近了……近了……前方就是终点，加油啊，运动员们，成功和失败就在转瞬之间。加油，建艺学子们。--叶程康

中学生运动会广播稿
走方阵广播稿 第四篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

(女):回首××届运动会，我们心潮澎湃；参与××届运动会，我们激情满怀。夏去秋来，时隔四年，崭新的新校园给我们的喜悦化解了暮秋的寒意。我校第××届中学生田径运动会的胜利开幕，又如一道火焰点燃了整个校园的希望。

(男):本次运动会将本着`友谊第一，比赛第二`的宗旨；

发扬[拼搏，进取，友爱，互助"的精神；我们期盼:运动健儿们赛出风格，赛出水平；我们深信:运动会必将取得圆满成功。中学生运动会广播稿。

(女)本次运动会参赛班级都派出了实力雄厚的最强阵容，众志成城，誓夺全胜。我们衷心预祝运动会圆满成功!(来宾朋友们，观众朋友们，本次运动会的入场式正式开始)、尊敬的老师、亲爱的同学们(合)

(男)(国旗队)

听、雄壮的<运动员进行曲>已经奏响；看、庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，

(女)(彩旗队)

手举彩旗，步伐轻快，走在国旗方队后，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的××充满着青春与活力!彩旗迎风招展，××人向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。

(男)(鼓号队)

听:鼓声阵阵，洋溢着春天的活力，绚丽的服饰衬着青春的笑脸。鼓号方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。她们渴望美丽外表与丰富内涵的双重拥有。中学生运动会广播稿。展现出巾帼不让须眉的体育精神，他们走向新的未来，走向新的辉煌!

(女)(裁判队)

看，迈着沉稳步伐向主席台走近的，正是本次运动会的公平使者--裁判队。他们报着共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平得以最公平的体现。天平似的公正是他们正直无私的性格。

在这里。我们代表这次运动会的所有运动员向你们说一句:裁判员老师，运动场上，您们也辛苦!

下面接受检阅的是各个班级的运动员代表队。

以下顺次:九年级一班

瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由46人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的九年级一班!

九年级二班

各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由九年级二班健儿们组成的方阵。听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是九年级二班!坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，we

are

the

best

!we

are

the

wonder!

篇二:中学生运动会广播稿

某夜，节目彩排。好友约请观看，并嘱适度修饰和加工主持人的主持词。次日上午，根据当时的彩排场景，余撰写主持串词若干。

正式演出时，这些串词大部分被融入主持语之中。在现场，听到串词被朗诵，亦感自己有益于运动会，略有窃喜焉。

起:十届襄盛世，九州汇长沙。--

序

幕

女:这是一条古老的江，见证着历史的厚重与沧桑，

男:这是一条青春的江，翻滚着年轻的激情与梦想。

女:一千多年前，在这条江边，岳麓书院彰显着湖湘的底蕴:惟楚有材，于斯为盛。

男:八十多年前，也在这条江边，毛泽东高声吟诵着少年中国的豪情。

女:漫江百透，百舸争流。

男:鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

女:看，一叶洞庭扁舟从天外飞来，那是少年的飞扬与浪漫；

男:听，千年书院訇然洞开，那是我们真诚的欢迎与问候!

第一章

运动会广播稿解说词
走方阵广播稿 第五篇

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，[更高，更快，更远"是他们的目标，[友谊第一，比赛第二"是他们的主题，[勇往直前"更是信息工程学院勇士们真正的本色!

篇二:运动会广播稿解说词

接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，

篇三:运动会广播稿解说词

篇四:运动会广播稿解说词

随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着<运动员进行曲>的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的[人海"的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待!