校园艺术节致辞

校园艺术节致辞
校园艺术节致辞 第一篇

校园艺术节致辞

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

我校第六届校园文化艺术节就要开幕了！在此，我谨代表学校校委会向光临我校第六届校园文化艺术节开幕式,给我们关心、支持和鼓励的各位领导和来宾表示衷心的感谢；向全体师生员工表示热烈的祝贺！

校园艺术节是我校实施素质教育的一个途径和平台，并已成为我校一大传统。一年一届的艺术节的成功举办，标志着我校的素质教育逐步向纵深发展，并且已结出丰硕的果实。我们举办校园艺术节,其意义重大、目的明确。一是丰富校园生活，用高尚的文化陶冶人，用先进的文化影响人；二是激发广大师生爱党、爱国、爱校、爱艺术的热情，培养师生蓬勃向上的精神风貌；三是为同学们的终身发展所需素质提供培养的契机，为激发同学们勤奋学习、努力成才加油鼓劲；四是适应新课程改革的需要，提高同学们的综合素质，提升学校的办学品位。

我校作为合阳初中教育的窗口学校，基础教育的品牌学校，应该真正起到示范作用；它应该有品位，内涵丰富，管理科学规范，为人称道。我们以“节”的形式加强校园文化建设，凸显我们的创新意识与精神，表明我们加强精神文明建设，强化素质教育的决心和信心。 本届校园艺术节的主题是：颂扬伟大祖国成立60周年，挥洒三十年改革开放豪情、谱写新时代旋律、张扬城中人的风采。学校已为大家搭建了艺术节这个平台，希望全校师生借助这个平台，展示我们的才华，彰显我们的热情，提高我们的素质，培养我们的能力，增进我们的友谊。为了本届校园艺术节的成功举办，我校全体师生克服困难、积极准备，特别是艺术组的同志在筹备中做了大量工作，付出了辛勤的劳动，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响青春的赞歌、舞动快乐的旋律，演绎人生的精彩。

最后，祝各位领导、来宾以及全体师生身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。预祝我校09年校园艺术取得圆满成功！

谢谢大家！

第二届校园文化艺术节开幕式致辞
校园艺术节致辞 第二篇

【校园艺术节致辞】

第二届校园文化艺术节开幕式致辞

老师们、同学们：

大家下午好！

鼓乐声声齐欢庆，笑语融融聚一堂，经过一个月的紧张筹备，我校第二届校园文化艺术节今天隆重开幕了。借此机会，请允许我代表学校对艺术节的举办表示热烈的祝贺！同时也向为筹备艺术节而付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！

文化铸就校园气质，艺术凝聚治学精神。校园要有文化，她才会有文明的底蕴；校园更要有艺术，她才会有精神的灵动。去年九月我校成功举办了首届校园文化艺术节，使学校文化品味得以呈现，这是我校办学特色的缩影，是沟通师生情感的桥梁，更是师生展示魅力的舞台，因此我们隆重的举办第二届校园文化艺术节。

本届校园文化艺术节以“梦想在育才起航、青春在校园激荡”为主题，就是希望通过本次艺术节对我校师生的全面发展进行一次集中检阅、营造高雅校园文化氛围、培养同学们文体爱好与特长，展现我校师生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。学校，不仅要有书声，还要有歌声。师生，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化基础，还要有浓厚的艺术底蕴，创新的思维能力。我们举办校园文化艺术节，目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，让校园生活充满文化内涵，让大家在活动陶冶高尚情操，体验成功欢乐。

老师们，同学们！校园有了运动，就有了生命璀璨的阳光；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。艺术节的帷幕已经拉开，我希望同学们以饱满的热情积极投入，以创新的姿态迎接挑战，用精湛的水平书写华章！让我们携起手来，让美丽的梦想从育才启航，让如火的青春在校园激荡！我相信，通过大家的共同努力，本届校园文化艺术节必将取得更加丰硕的成果。

最后，预祝我校第二届校园文化艺术节圆满成功！

谢谢大家！

学校首届艺术节汇报演出校长致辞
校园艺术节致辞 第三篇

学校首届艺术节汇报演出校长致辞【校园艺术节致辞】

尊敬的各位领导、来宾、同学们： 大家上午好！

首先感谢各位的光临，你们能够冒着严寒，在百忙之中抽出时间观看孩子们的表演，单单这一点，就是对****学校所有教职员工最大支持和鼓励。在此，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

承蒙社会各界的关注与支持，****学校才得以不断地发展。在此，谨向朋友们表示衷心的感谢！“东风吹奏园丁曲 ，地迎来桃李歌”，****学校带着二十八年的办学硕果，带着二十八年的口碑和信誉一路走来。这些年，一个个天真可爱的孩子在这片沃土中快乐地成长着，一支支蓓蕾在校园里绽放着，作为学校和教师来说是怎样的一种欣喜！经过了一阶段的学习、训练，孩子们在**、**和**等方面都有了很大的提高，今天，我们搭建了这个展示一阶段成果的舞台，也许他们中有的表演还很稚嫩，但是是我们最可爱的孩子第一次登台，这需要的不仅是技巧，还有勇气，稍后让我们把赞许的目光和掌声送给他们。同学们，看到了吗？面前这个充满阳光的璀璨舞台就是为你们搭建的，希望你们不负众望，说的响亮，舞（武）的精彩，弹得悠扬，表演成功，为台下就坐的爷爷奶奶、爸爸妈妈们交上一份满意的答卷。

梦想，即将成为现实！孩子们，今天的舞台，属于你们，你们是最耀眼的明星。预祝**学校首届艺术节汇报演出圆满成功！有请主持

人上场——

2009年11月整理

亲爱的老师、同学们：

大家好！

魅力华中，青春飞扬。在这热情奔放、激情洋溢的初夏时节，我们学校的第三届艺术节今天拉开帷幕了。在此，我代表学校向为筹备、组织本届艺术节而辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢，向为即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们表示诚挚的祝贺。

艺术是美的底蕴和源泉所在，探寻艺术的美的过程，就是升华品质情操、提升精神境界的过程。我们学校开展了丰富多彩的艺术社团活动，并且每年举办一次艺术节，作为同学们展示艺术才华的舞台。从本学期开始，学校将学生社团活动和兴趣活动德育进行整合、提升，打造校本课程，构建领域广泛、内容新颖、形式多样的更加适合学生全面发展和个性生长的校本课程体系。艺术是校本课程中很重要的一方面。希望同学们积极参加各类校本课程学习，发展个性特长，提高综合素养，让高中学习生活五彩缤纷，为自己的未来人生道路奠定坚实的基础；希望有艺术兴趣的同学们，在艺术类校本课程的更高平台上，积极参加各项艺术课程学习，发展艺术特长，提升艺术素养，让艺术之花伴着青春尽情绽放。

我们学校自开办以来，一直秉承“为学生的一生发展服务”的办学理念，着力打造“和谐发展，个性生长”的素质教育模式，取得了一系列可喜成果。同学们在快乐、积极的校园里健康成长，阳光自信，德、智、体、美全面发展，学业不断进步，在体育、文艺等方面个性生长日益鲜明。在艺术的天地里，同学们展翅翱翔，放飞着青春的激情和梦想，为自己的人生描摹上了一笔笔绚丽的色彩，为学校赢得了

一个个荣誉。2011年，学生合唱团参加“广东省纪念建党90周年中小学生唱红歌比赛”和“广东省首届中小学生合唱比赛决赛”，荣获两项省二等奖的优异成绩；在惠州市首届“春雷”文化艺术节活动中，我校获特别奖，表演唱《新西兰欢迎曲》在开幕式上演出，赢得广泛赞誉，舞蹈节目《春蝉》和小品节目《看病》等分获多项奖励。还有我们学生自发组建、自主管理的各种艺术类社团，活动开展得如火如荼。这些社团多次活跃在与社区的联谊活动、开放周汇报演出等舞台上，成为了华中校园一道道亮丽的风景线。这些成绩的取得和同学们的优异表现，充分显示了我校开展艺术教育的成果，展示了华中学子的青春风采和精神风貌。

去年4月，我校第二届艺术节闭幕演出在滨江公园进行，引来上万市民观看。我们学生的精彩表现和良好风貌赢得了社会各界的广泛赞誉。这是同学们的骄傲，是学校的自豪。我们学校正是因为有了同学们艺术之光的闪亮，才更加绚烂多姿、异彩缤纷。

今天，以“魅力华中，青春飞扬”为主题的第三届艺术节活动就要拉开帷幕，这快乐的一周属于我们每名师生，更加属于每名爱好艺术的同学。活动内容丰富，形式多样，希望同学们热情参与，尽情展示，让快乐的音符奏出最动听的乐章，让欢快的舞姿跃动起青春的梦想，让五彩的笔墨描绘出明天最美的希望。

同学们，艺术节的舞台已经搭起，这个舞台属于你们。尽情舞动吧，用你们的活力和激情，让青春飞扬，让艺术之花绽放，让华中校园洋溢着艺术的芬芳。

预祝本届艺术节圆满成功。谢谢大家！

2013年小学校园艺术节校长致辞【校园艺术节致辞】

各位领导、各位来宾，老师、同学们：

在这鲜花竞放，姹紫嫣红的五月，在这热情奔放，激情燃烧的季节，我们迎来了西街小学第一届校园文化艺术节，这是一次心灵与才华的交流，更是一次视听与美感的盛宴。在此，我代表西街小学全体师生对参加本届文化艺术节的各位领导、各位嘉宾、各位同仁表示热烈的欢迎！向为本届校园文化艺术节付出辛勤努力的广大师生表示诚挚的感谢！

艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；艺术是跳动的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。 “校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉，集素质教育与特色文化为一体，是学校全体师生精神风貌的体现，是师生素质提高，才华展示，个性发挥的重要舞台。西街小学首届文化艺术节的胜利召开，是西校人以“德育为首，教

学为主，注重个性，发展特长”的办学思想和“给每个人以希望，给每个人以自信，使每个人的强势智慧都得到充分发展”的办学理念及在走内涵发展之路，加大校园文化建设的真实体现。

老师、同学们，近年来，西街小学在全面推进素质教育，提升办学品位上取得了累累硕果，曾先后荣获 等诸多荣誉。我们深知：新世纪的人才，不仅要有坚定的理想信念，高尚的道德情操，扎实的文化功底，更需要良好的礼仪素养，儒雅的艺术底蕴。因此，我校一直以来就一直注重校风学风的建设，注重德育建设，注重硬件设施建设，更注重校园文化建设。通过开展丰富多彩的文化艺术活动，促进每一个人禀赋的开发，培养大家的特长情趣，让全体师生都能健康发展，成为新世纪多元化发展的有用人才。我们相信，拥有个性就拥有创造，学会学习就学会生存，超越自我就超越未来，一切为师生的发展奠定基础。

这次校园文化艺术节，我们将通过鼓乐表演、健美操表演、大合唱、中华经典诵读、书画展、手工制作展、文艺汇演等一系列的文化艺术活动，来加深师生对文化艺术的理解，陶冶艺术情操，提升文化素养，培养积极向上的精神风貌。我相信，只要我们共同积极参与、努力实践，就会收获一笔宝贵的人生财富，就将拥有一份美好的回忆。

生活有了艺术，才有情趣与美感；校园有了艺术，才具深厚的文明底蕴和灵动的精神内涵。我校今后将每两年举办一次校园文化艺术节，以营造积极健康的浓郁的文化氛围，从而进一步推进校园文化建设发展的步伐，全面推进素质教育。

老师、同学们，舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响，让我们在文化艺术节这个大舞台上，爆发动感活力，放大自己亮点，挥洒青春，展现自我；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

最后，愿首届校园文化艺术节能成为我们永恒的记忆，预祝首届“校园文化艺术节”圆满成功！

谢谢大家！

学生会主席发言稿
校园艺术节致辞 第四篇

学生会主席发言稿

[篇一]

尊敬的各位领导、老师、亲爱的新同学们: 大家好! 

我是校学生会主席***，很荣幸能够作为学生代表在这里发言，金秋九月，硕果累累，在这样一个充满欢乐与收获的日子里，你们带着家长和老师们的期望，带着亲朋好友的祝福，带着丰收的喜悦，从祖国的大江南北来到了山西农业大学这个温暖的大家庭，首先，请允许我代表全校学生向你们表示最诚挚和最热烈的欢迎!相信你们的到来，将使山西农业大学这所百年学府更加生机盎然。 

看到你们，我想起了三年前，那时，我也刚刚踏入大学的校园，

作为你们的学长，我要告诉你们:经过短暂的休整，充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。学生会主席发言稿。大学生活是我们人生的重要阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。希望你们在学校能有好的成长，能为你们的人生打下坚实的基础。

刚跨进大学校园时，懵懂的我也曾和现在的你们一样，都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为今后四年或者更加长远的未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友，我又不得不提醒你们:不要认为，大学就是一个海阔天空任鸟飞的地方，也不像你们之前想象的那么轻松自在。在这里，你离开了家乡，离开了父母，将与同学们相伴。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”；在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周围的环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。学生会主席发言稿。

我敢这么说，是因为我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以，同学们，请你们牢记:“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。

当然，学生会是所有同学的家园，我们学生会的每一个成员，一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。学生会的大门将会永远打开，欢迎大家有问题与我们联系，也欢迎你们参与到我们之中。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同学们，让我们揽万卷文集，汲百家精华，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天。 最后，祝大家在校园中的每一天都充实，快乐!谢谢大家!

[篇二]

尊敬的各位领导、老师，亲爱的20xx届学生会全体成员:

大家下午好!

承蒙各位领导、老师的信任与广大同学的支持，使我有幸成为20xx届学生会主席。感谢学院给我提供这样一个锻炼自我、展示自我的机会。众所周知，环境与规划学院的学生工作一直走在xx大学的前列，在某些方面已成为其他兄弟院系学习的表率，这里面有领导的殷切关怀，团委老师的谆谆教导，更是与全体学生会成员的精诚合作努力奋斗分不开的。因此作为xx届学生会的主席使我感到一种沉甸甸的责任，工作的压力也是空前的，尤其是在学生会转型的关键时期。作为全体xx届学生会人我们没有理由吃老本，更没有理由不把我院的学生工作做大做强，做出特色，使我院的学生工作锦上添花。现将新一届学生会工作的一些思路、动向向大家交流，以求修正意见。

一、学生会工作的性质定位

学生会是由精挑细选出来的学生精英组成的服务于全体学生的群众性组织，具有严肃庄重性，不是一个凌驾于学生之上的机构，而是一个服务性奉献性的组织，是在同学们需要时代表全体学生利益的组织。

第一，端正加入学生会的动机。全体学生会人要本着为同学服务的愿望进入学生会，是为了更好地实现自己的想法，而不是一个单纯为了加学分，赚取面子上的光荣，毕业履历上的充实，这也是违背了这一组织成立的初衷。然而在这样的团体中总有一部分鱼目混珠，追名逐利的人存在，严重败坏了学生会在同学心目中的光辉形象。在座的各位竞选时总是口头说愿为同学服务，锻炼自己，希望这不成为一句谋取职位的幌子，要在其位，谋其政，进一步端正动机，不要变质变坏，真正践行自己的诺言。

第二，既然是一个学生组织，就要做到一切活动的开展以服务同学为根本，以提高学生的学习兴趣和技能为目的，一切以学生为中心。决策中要集思广益，虚心听取学生意见，尊重同学、真正服务同学，这就要求学生会成员们要与学生打成一片，克服高高在上作风，俯下身子，学会在大地上行走，不能存在傲气，盛气凌人。

第三，学生会作为学生团体，要内练素质，外树形象，懂礼貌，讲文明，尊重师长，注意自己一言一行，穿着大方得体，展现学生会干部成员应有的风采，及时保持同外界交流，团结协作，畅通交流渠道，成为师生之间纽带，保障工作顺利进行。

二、全力加强全体学生会成员的素质培养

全体学生会成员素质是我们成功关键之一，也是一个组织强大的核心，所以内涵建设、素质建设是必需的，重要的!

第一，要具备过硬组织策划能力，能独当一面，具备开阔的眼光、思路和活跃的思维，优秀的语言表达能力。一个优秀的将军，可胜过五十万精兵，所以每一位成员要变“我要干什么”为主动的“我该怎么办”，积极钻研探索，勇于在台众面前讲话，培养对全局事务的统筹和策划能力，具备最优化工作能力，具有卓越口才。

第二，努力培养竞争意识，学生会成员优胜劣汰，引进竞争机制，进行全面坚定的改革，逼迫式成长，跨越式发展。xx届学生会主要学生干部主要以07级同学占绝大多数，由副部长升为部长，在能力和工作经验、思路、文明礼仪上还有很大不足，所以角色的转变，跨越式的发展至关重要，在日常工作中加大考核力度，大浪淘沙，实行末位淘汰，出台一系列学生会成员的考核办法，做到能者上，庸者下，精兵简政，全面裁员，明确分工与职责，真正提高工作效率与威信。

第三，经常组织学生干部素质培训的交流会，学院领导、老师、常委会成员要分专题讲，同时要引进其他学院的教师与学生干部资源，全面优化学生干部素质，加强工作作风建设，做到优势互补，这一点摆在我们面前的任务很重，压力很大。

第四，加大部处考核力度，出台优秀部处评选条例。从制度、荣誉上去约束、激励各个部处有所作为。部处成员的考核要贯穿xx届学生会的始终，时刻增强危机意识，将优秀的区分开来，明确奖惩，真正尊重劳动，尊重付出，让部处鲜活的动起来。

第五、全面加强自身素质，一个优秀的学生干部要德才兼备，以德为先，学生干部是没有任何行政权力的“干部”，在实际工作中没有任何权力强制其他同学去做一件事情，主要是靠自己的影响力和号召力，由此必须具备优良品德，培养个人魅力，享有崇高的威信，学生干部处于引人注目的位置，要慎言慎行，严于律己，高扬正气，抵制不良风气。

三、工作中的具体实施纲领

第一、继续推行“五个中心”的分工，各个中心要进一步细化整合，明确到人，各司其职，形成“点、线、面”相结合的管理机制，理顺主席团内部、学生会中心之间、部处之间、干事与干事之间，学生会与上级部门之间的关系，形成健康有活力的肢体关系。

第二、贯彻落实“安全、秩序、文明、成才”的目标，树立“立足群团，服务学院，团结和谐，实践创新”的理念，着力打造“漂亮的文学院，和谐的文学院，内涵的文学院”，使学生工作上水平、上台阶。

第三、校园活动的创新性、多样性的发展，使以往的单个部门承办活动的模式略显不足，所以各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必需的，这样才能不断推陈出新，不断进取。加大与兄弟学院学生会的联系，把好的工作制度引进来，达到资源共享，互利共赢。

第四、加强日常管理工作。要求及健步做好考勤、早操、晚自习，落实好日常检查反馈机制，保障安全秩序，做好重大活动观众听众的调动。劳卫部加大卫生的维护保持力度，探索长效机制。宿管部要严查夜不归宿安全隐患，协助分团委共建和谐温馨宿舍。

第五、运筹帷幄、精心策划，工作要有前瞻性、时效性。制定好各个中心的目标，各个部处在中心的目标下，认真谋划讨论本部处的工作安排，在品牌和创新活动上大下功夫，突出工作的亮点。新闻工作部要及时从网上获取其他学院、学校的工作最新动态以供各部门参考。加大我院宣传力度，下指标任务，开拓创新的开展工作。学习中心要钻研业务，引进讲座，提供学习助力。

第六、注意搞好一些大型活动及爱心公益活动:如文艺晚会、春运会、全运会等。服务中心、活动中心要通力协作，保质保量完成上述及领导交待的任务。

总之，xx届学生会遇到了难得的发展机遇，我们一定要乘胜而上，干出成效，用一流的思维与意识去产生一流的行动与效能。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力，以共同目标团结人，以自身行动带动人，以有效的管理激励人。努力做到大事讲原则、小事讲依据，共事讲原则，办事讲效率，使学生会工作管理制度化、服务优质化、参谋有效化基础上更上一层楼，让学生会成为名副其实的存在，将其打造成学生自己管理自己，高度自治、体现主人翁精神的团体。

最后我保证20xx届学生会不会辜负各位领导、老师的期望，让广大同学满意，成为学生之家，老师助手!

[篇三]

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们:

大家好!首先，我代表全体院学生会干部对百忙之中能够参加我们本次例会的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。

作为新一届学生会，我们对自己的未来充满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，第九届校学生会将以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的工作计划。充分调动广大青年学生的积极性和创造力，在思想建设，校园文化，学生科技，社会实践，服务青年学生成长成才等方面发挥学生会的独特作用。

院领导给予我们一份肯定，一份荣誉，我们也要给予院领导一份坚定的承诺:我们会努力干!加油干!拼命干!

我相信在坐的各位，尤其是大一的同学，来到学生会将是你们大学生涯最大的幸运!尽情的施展你们的才华，享受你们的大学生活，学生会的明天就看你们的!

回首过去我们满面沉思，放眼将来我们踌躇满志。在过去的日子里我们做了一些却似乎永远不够，因为满足就意味着止步不前。我们所取得的一切虽都微不足道，却都离不开领导的悉心关怀、老师们的亲情指导、同学的热情支持、学生会所有成员的无私奉献。以后的工作中，院学生会将转变观念，不断探索，从发展中发现问题并解决问题，真正探索出一条更合理的发展之路。我们将在今后的工作中继续努力，再创辉煌，为把我院学生会建设成为让学院领导放心、让同学们满意的成熟学生会而努力奋斗!

最后，衷心的祝愿大家大学生活充实愉快，在院学生会真正学到自己想要的东西，在这里尽情的收获你的成功、快乐与友谊!

谢谢大家!

[篇四]

大家下午好!

很荣幸能担任学生会主席一职，在此发言。

首先，要祝贺瓣当选的全体学生会干部，而对于这个新集体的缔造，我也由衷地感到喜悦。这一刻起，我们知道，这份荣誉，这份责任，在日后的每一分每一秒将得以延续。

参与学生会工作，不仅是一个给自我能力以激发的挑战，更是对于自身使命感的绝对明确。强烈的责任感，将驱使每一个人认真履行自己的职责，在面对困难与疲乏的时候，绝不退缩，坚定地前行!“格高志远，学贯中外”，我们自信，我们热情，我们团结，我们无畏!完全有理由相信，这样的一个精英团队里每一位成员的奋斗、互信与坚持，加以领导和老师的支持，一定能够创造属于我们的传奇!

在历届学生会的功绩光环下，我们需要借鉴但我们更需要思考!他们所开创的我们秉承，他们所忽略的我们寻找，但最重要的就是说，我们必须学会反思，发现问题并解决问题。显然，学生会的确在以学生为本的前提下，不懈努力奋斗，也为学生们提供了一系列可丰富其课堂及课余生活的实际活动，也获得了广大师生的肯定及赞扬。但我们不难发现，这背后仍旧存在并引发了些许多问题。如今，我们所面临的既是机遇也是挑战!我们需要在总结中创新，去其槽粕取其精华，明确工作内容与方向，倡导集思广益、群策群力，力求将新一届学生会建设成学习型、创新型、思考型、实干型的团队。

我们肩负的不仅是全体师生的信任，更是时代赋予我们历史使命，相信，我们必将带着十二万分的自信与工作热情投入每一天的学习与工作，为打造一个不断追求完美的工作团队而奉献自我，无愧于全体师生，更无愧于自己!

最后，我再次代表所有学生会干部，感谢在坐的每一位同学对新一届学生会的信任和支持。

谢谢大家!

[篇五]

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们: 大家好! 

我受xx大学xx学院第二届学生委员会委托，向大会作工作报告，请各位代表予以审议。

xx大学xx学院学生会在学院党委的正确领导和亲切关怀下，在学院团委的悉心指导和帮助下，在学院各部门的大力支持下，第三次团员暨学生代表大会今天在这里隆重举行。本次大会承载着我院全体师生的殷切期望，承前启后、继往开来。此次大会本着“全心全意为同学服务”的宗旨，紧密围绕学院为打造西部地区具有较高水平、特色鲜明独立学院的战略目标，充分发挥学生会的作用。在此，我谨代表xx大学xx学院学生会全体成员向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向长期以来关心、理解、重视、帮助和支持学生会工作的学院党政领导、老师表示衷心的感谢!向xx大学团委、学生会、社团联合会以及各兄弟院校的长期帮助和支持表示感谢!向踏实肯干、团结奋进、全心奉献的全体学生会成员，致以最亲切的问候! 

我院第二次团员暨学生代表大会于20xx年4月召开，至今为止已历时两年。在过去两年多的时间里，我们以丰富多彩的科技文化活动为载体，不断加强和完善自身团队建设，引导同学们加强自身思想道德修养，提高广大同学综合素质，探索学生会工作新模式，积极进取，扎实工作，为广大同学的健康成长和全面成才创造了一个良好的环境，并取得了可喜的成绩，现向大会做如下报告: 

第一部分奋勇拼搏继承发展昂首阔步再创辉煌 

(一)加强组织学习，不断提高学生干部思想认识和理论水平，提升团队合作意识。 

为了进一步提高学生干部思想认识和理论水平，不断提高学生干部的素质，加强团队合作意识，在学院团委的指导下，对学生干部进行“青年马克思主义者培养工程”的系统培养，结合大学生素质教育与时事政治对学生干部进行拓展学习。室内采用视频、讲座、座谈等形式，室外以“部门素质拓展”“趣味对抗赛”等团队竞技形式展开。学习培训中，其中“爱父母、爱老师、爱祖国、爱自己 ”主题教育演讲、“xx我可爱的家乡”区情及风俗展播、“民族团结”教育短片及“团学干部友谊联赛”等活动，博得了大家的喜爱。 

(二)不断完善各项制度，进一步加强组织机构建设，充分发挥网站作用，多角度提升宣传力度。 

为了使工作更加规范化、制度化、高效化，我院学生会修订了一系列工作制度，如:<学生会例会制度><学生会档案管理制度><学生会纳新制度><学生会各部门工作制度><学生会成员考察评定制度><学生会成员值班制度><学生会网站管理制度>等。 

此外，我院学生会网站也正式建成，网站共分校园新闻、精品活动、时事政治等十个部分，全方位的展示我院学生会的工作状态及工作成果。为我院学生干部队伍的宣传又拓展了一块坚实的阵地。同时，我们还建立起了学生干部档案表，在以往信息表的基础上，更加细化、更加明确，当我们走出校门后，对其是否是学生干部，任职期间表现如何，都有着明确的体现。 

(三)紧跟时代潮流，丰富课余生活，开展多姿多彩的校园文化活动，为学院学风建设贡献力量。 

为了更深入广泛的讨论、提炼、弘扬校园精神，我们成功举办了第四届和第五届“校园科技文化艺术节”。艺术节共有“体育类、益智类、竞技类、文艺类”四个大类十六项活动。在 “辩论赛”、“足、篮、排竞技赛”、“演讲比赛”、“书法绘画大赛”、“宿舍风采大赛”、等常规活动的基础上，增设了科技创新类活动，如 “ 沙盘模拟大赛”、“工程技能大赛”等。“歌手大赛”、“主持人大赛”、“英语pk大赛”、“礼仪大赛”等活动深受广大师生喜爱。 

“周末xx红歌会”为广大同学打造了演绎才能的舞台。“体育达人比赛”为我院体育单项技能选拔出了一批体育人才，并建立了人才储备库。 

(四)增进兄弟院校友谊，加强校外企业联系，努力做好对外交流工作。 

09年以来，除了一如既往的参加了xx大学各院系学生干部交流大会，以及其他交流文娱活动以外，我院与各兄弟院校间的联系不断加强，应邀出席兄弟学院学代会及各类文娱节目、比赛活动68次，除了加强工作方面的往来交流外，主要学生干部之间也建立了长久的联系，为学院学生层面的友好发展架起了互助的桥梁。 

与此同时，我们也加强了与校外企业的联系。学生会利用自身的资源，并与社会优势相结合，加强了与商家的合作。通过这些合作给我们提供了一个更好的向外界学习的机会，为我们今后与社会企业进行更多的合作，积累了宝贵经验。 

(五)利用自身优势，为广大同学提供学习的平台。 一年来，学生会通过自身优势，广泛与学习机构进行沟通，通过老师讲解、视频讲座、与同专业学长面对面交流等形式为学院同学提供了考研规划、考研辅导、大学英语四六级辅导等20余场学习型讲座。为广大同学提供了交流学习的平台。 

(六)温馨提示板的设立与安全教育工作的开展。 

为了在不同的时间段、不同的环境中保证广大同学的各项安全。学生会加强了与学院保卫处的联系。并与商家洽谈为学院每栋宿舍楼悬挂了温馨提示板。随时更新同学们出行、生活等方面应注意的事项。同时还为广大同学告知天气情况并普及防火、防盗知识。

为了更好的保证学院大型活动的质量及同学的安全。学生会成立“安教维稳组”。这支队伍个头统一，着装整洁，既展现了学生干部的良好形象，又为学院各种文娱活动、大型比赛及非常时期维稳工作提供服务。这将是一支与我院礼仪队相媲美的对外维稳队伍。

第二部分 深入思考总结经验团结奋进开创未来 各位代表、同学们，回顾过去一年的工作，我们欣喜地看到，学生会在传承中创新，在务实中发展，取得了一些成绩。但我们也清醒地看到，我们的工作仍存在不足。学生会的凝聚力、战斗力还需要进一步加强，学生会组织的运行机制和工作体系有待进一步完善，学生会的桥梁纽带作用需要进一步增强，“自我教育、自我服务、自我管理”意识需进一步夯实，科技创新工作还需进一步深化。 

今后几年，我们应力争做好以下几方面的工作，努力构建我院学生会工作的新格局，开创学生会工作的新局面: 

(一)加强学生会宣传阵地的建设，让广大师生更好的了解学生会及学院的工作。 

要进一步加强网络建设，推进学生会信息化进程我们要全面完善、及时更新，将学生会网络群建设成传播先进校园文化和服务学生会工作的重要平台。要充分利用“xx学院报”“广播站”等媒介在学生中的宣传作用。树立学生会的良好形象。 

(二)以“服务学生”为宗旨，充分发挥学生会桥梁纽带作用，有效维护广大学生的切身利益。 

学院学生会务必秉承全心全意为学生服务的宗旨，努力做好本职工作。想同学所想，急同学所急，坚持为同学解难事、办实事、做好事；将学生会的活动内容由娱乐型转向学术型，从校园封闭型转向社会开放型，将工作方式由目前的事务型、被动型转向引导型、主动型。在工作中根据广大同学需求的变化，将不断完善服务方法，拓宽服务渠道，提高服务水平。 

(三)完善运行机制，有效整合资源，增强学生会工作整体活力。 

针对目前学生会工作面临着创新程度不高，执行力度疲软，学生主动参与程度不高等问题，这就需要与各系学生分会一起充分整合资源，减少不同名称但内容相同的拉网式活动，在延续精品活动的同时，要将传统的至上而下实施的旧工作模式转变为至下而上实施的新工作格局，真正实现学生会工作从“要学生参加”到“学生自己要参加”的根本性转变。 

(四)实施好品牌活动战略，树立学生会形象。 

夯实学生会发展的坚固根基，树立学生会形象，我们要强调品牌战略，增强品牌意识，打造一批具有青年特点、xx特色、师生认同的品牌活动。要继续做好“科技文化艺术节”工作，要紧紧围绕学校党政工作中心，关注社会的焦点、热点，不断开拓思路、拓展领域、全力打造新品牌，进一步扩大社会影响力，把学生会工作的品牌做大、做强，从而赢得学生会工作长久健康的发展。 

(五)坚持科学发展观，不断加强和完善学生会自身建设。 不断健全各项规章制度，实施制度化管理。继续完善学生会的评优制度、检查评比制度，加强建立调研信息汇报制度和干部激励考核制度。通过各种活动的开展，培养出一批作风好、业务精、能力强的学生干部，为做好我院学生管理教育工作打下坚实的基础。 

随着高等教育改革的不断深入和我院人才培养模式改革的不断深化，学生会工作面临着新的机遇和挑战。我们要以十一届全国人大四次会议精神、全国学联二十五大会议精神为指导，紧密结合我院教学质量推进年活动，围绕服务学生成长成才这一总体目标，创新工作机制，大力培养学生的创新精神和实践能力，不断加强学生会自身建设，提高学生会服务学院工作大局和服务学生成长成才的能力。

各位代表，同学们: 

新的形势呼唤新的理念，在十二五规划开局之年，年轻的我们与xx学院共同站在未来发展的新起点上。让我们满怀雄心壮志，挥洒青春豪情，抓住机遇，改革创新，团结带领广大同学，秉承历史使命，努力开创xx学院学生会工作的新局面。 

最后，衷心地祝愿各位领导、各位老师工作顺利、幸福安康!各位同学学业有成、前程似锦!新一届学生会的工作蒸蒸日上，再创辉煌，xx学院各项事业更上一层楼!并预祝本次大会取得圆满成功! 

谢谢大家! 

寝室文化节策划书
校园艺术节致辞 第五篇

[篇一:2007年宿舍文化节策划书]

活动目的:为了丰富校园文化生活，创造美好的生活空间，营造宿舍文化氛围，倡导宿舍文明，展示大学生精神面貌，凸显“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进文明”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我教育，自我提高，自我管理与自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展，宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约·和谐·创新”为主题，“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯，

八、活动内容

寝室“家家”乐

活动时间:12。7~12。13

主要负责部门:生管会宿管部

集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与电话，鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计

目的:让大家迅速融入到活动氛围中

设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生积极向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。

(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。

(优胜奖:两个寝室)

2、宿舍楼特色口号设计

目的:让大家更好了解自己所住的楼

设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)

3、内务大比拼

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比，取前几周的卫生检查分数的平均值，并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)

4、宿舍“装潢”比赛

设计要求:对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)

特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖

本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

5、奖项设立:

评出五星级寝室:一个，四星级寝室3个，三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。

其他各比赛优胜奖:15个

6、应急措施:

(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间，如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍

(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。

注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。

寝室文化周

时间12。14~12。20

寝室安全知识问答

活动主题:拓宽视野，智力升级

活动时间:12。14~12。20

活动目的:增强我校同学对我校有关情况的了解，增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室安全问题的重视，加深大家对生管会工作情况及相关活动的了解

活动宣传:联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动对象:东岳校区全体学生

活动报名:报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时间另定

比赛程序:

1、活动开始

2、宣布比赛规则

3、介绍评委以及参赛选手

4、竞赛开始

5、竞赛结束

6、评委点评

7、评委颁奖

8、活动结束

比赛细则:

1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题

2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下

3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题

4、决赛给选手提供了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会

1)求助现场观众，即指定某位观众为你答题

2)要求去掉一个错误答案(仅限于选择题)

4)电话求助场外朋友(现场工作人员除外)，通话时开启扬声器

5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。

6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。

7、题目显示:借助大屏幕放映

8、题库数量:300题

9、奖项设置:一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

比赛方案:

方案一(当参赛人数多时启用)

初赛——适者生存12。14~12。15

该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一起答题(答案写在纸上)，每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。

决赛——强强对抗12。17

第一环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第二环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的可以跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。

第三环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

方案二12。15，12。17(当报名人数较少时启用)

第一环节——并驾齐驱

该环节共有数组问题(组数由选手数量决定)，每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。

第二环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第三环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的可以跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。

第四环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

竞赛现场工作人员安排:

1、主持人一名，负责主持竞赛

2、计时员一名，负责对选手答题时间的计时以及比赛时所需的计时工作

3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手

4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作

5、策划人一名，负责应对各项突发事件

应急准备:竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人知道竞赛题目，并且准备需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。

寝室祝福周

时间12。21~12。27

活动主题:贺卡增进友谊，点歌传递真情12月25日

活动宗旨:为了增强各班同学之间的友谊，相互了解，加深彼此之间的感情，让在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨

活动宣传:以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动过程:1、在寝室祝福周中，各个寝室要写好祝福贺卡，在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上，生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发，其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码)

2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多，则挑选其中一些来点)

寝室风采展示大赛及文化节闭幕式

参赛要求:1作品形式不限:寝室特色ppt展示，在文化节参与成果展示，歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)

2必须以寝室为单位，可部分成员代表，亦可集体参加，人数越多加分越多

现场投票颁奖，成果展示会。

1游园活动

地点:食堂三楼

时间12月23日下午

14:00——16:00按专业进入

16:30——18:30按专业进入

19:00——21:00按专业进入

21:00——22:00自由参加

1猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券

2、盲人击鼓:每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获

奖券一张。

3挟乒乓球:每人挟一分钟，夹完20个乒乓球者，获奖券1张，

夹完30个乒乓球者，获奖券2张。

4、套圈:每人套五次，套中二个者，获奖券1张，套中四个者，

获奖券2张，套中五个者，获奖券3张。

5弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

6毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈，再左转四圈，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖券1张。道具:一支粉笔，几个毽子

7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。

8、小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远，中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。

道具:环靶及镖一套。

9、画像:加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。

10小针kǒngpk大学生穿针引线，这看似很简单的事却不简单，小小针kǒng考验起了大学生，而眼力、耐力则成为了这项竞技的关键

1、兑奖组:

2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。

兑奖方式

各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分五个等次:

参与奖:凭一张兑奖券，奖品价值为一毛之内的糖果，1000份

一等次:凭五张兑奖券抽取，奖品价值为5毛左右的物品，2百份(纸巾)

二等次:凭十张兑奖券抽取，奖品价值为一元左右的物品，1百份(封口夹)

三等次:凭十五张兑奖券抽取，奖品价值为3元，50份(脏衣篓)

四等次:凭三十张兑奖券抽取，奖品价值为10元电话费，20份

活动预算

[篇三:第三届校园文化节策划书]

一、活动背景

当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的综合素质。“感知世界，赢创未来”第三届校园文化节将为全院同学打造一个展现自我、锻炼自我和充实自我的平台。独创南方之精神，呈现南方之灵魂。

二、指导思想

我们以校训“博学审问慎思明辨笃行”为最基本的指导思想，深入贯彻“三个代表”重要思想，积极传播先进文化，进一步丰富广大师生的业余生活，发挥广大学生的个性特长，拓展综合素质，为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境，提升校园的文化艺术品位，树立学院品牌形象，推动我校艺术教育和精神文明建设。

三、活动主题:“感知世界，赢创未来”

四、活动宗旨

拓展同学的视野，提升同学的综合素质，展现“南方人”的特有风采

五、活动时间:2009年3月15日—2009年4月30日

六、活动项目和内容:

七、组织工作

八、活动要求

1、高度重视，加强领导

校园文化艺术活动作 为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作

团委、学生会以及社团要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。

3、突出主题、多出精品

各项活动要围绕“感知世界，创出未来”的主题，抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。

4、做好活动总结表彰工作

团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

八、评比奖励

各单位要认真总结文化节活动成果，并将总结材料报文化节组委会办公室。学校将评选承办单位优秀组织奖，校园文化活动优秀指导教师，校园文化活动优秀组织者及先进个人、积极分子等，并在闭幕式上表彰奖励。

九、系列活动策划细则

(一)“感知世界，赢创未来”文化节开幕式

见附件——文化节开幕式

(二)“音韵”第三届校园十大歌手大赛

1、主办单位:中山大学南方学院团委

2、承办单位:中山大学南方学院学生会

3、协办单位:中山大学南方学院广播站

4、活动背景

发掘校园音乐人才，弘扬校园文化。本次大赛以素质结构全面，作品风格多样化，极具时代特征，又富文化内涵为特点。唱出大学生的激情青春，寻找音符的动感旋律，唱响音乐的深厚韵味。

5、比赛形式

参赛形式为自我介绍、自选歌曲演唱、综合考核。参赛内容必须积极、健康、向上，有一定的思想内涵和艺术性。我校获奖选手除获得优胜奖品之外，有机会参与从化歌手大赛，或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。

6、比赛主题

音韵

7、报名时间、比赛时间

报名咨询时间:2008年3月15号

报名时间:2008年3月16—3月18号

预赛时间:2008年3月24—27号(暂定)

决赛时间:2008年4月3号晚上7:30(暂定)

8、比赛内容及推进步骤

1、宣传发动阶段(3月10号—4月3号)

通过学校的宣传栏、地面广播、网络等方式公布比赛的消息、进行活动的宣传发动工作，并进行追踪报道。扩大比赛的影响力度。

2、报名阶段

报名条件:个人或组合形式报名，同一个人可加入不同组合重复参赛。

报名办法:设有现场报名、报名箱、网络报名(q)、短信报名等多种形式接受报名。

a、现场报名

在3月16—3月18号，在超市门口、饭堂门口，设立此次大赛的报名咨询及相关信息的咨询活动，接受现场报名、或领取报名表格。

b、短信报名

c、网上报名(q)

d、在咨询现场、各栋宿舍楼下宿管处领取报名表格，在报名的时间内投入广播站的信箱。

在4月17号之前，参赛选手正式报名并提交相关资料的阶段，资料包括:参赛者姓名、所属专业、详细联系方式、参赛的歌曲等资料。

3、正式的比赛阶段。

预赛阶段(3月24—27号)

决赛阶段(4月3号)作为文化节开幕式的节目形式进行。

4、推优，后期的跟踪报道、反馈。

10、决赛流程

1、播放大赛主题音乐、宣传声带。

2、领导老师、嘉宾到场就座。

3、比赛正式开始，主持人介绍评委、嘉宾，并邀请为大赛致辞、宣布大赛开始。

4、参赛选手分别出场，进行比赛项目。

5、特别节目的表演。

6、宣布比赛结果，评委、嘉宾颁奖。

7、大赛结束。

11、比赛规则

1、在报名结束后，为选手分类并由抽签编序号，并通知选手相关适宜。

2、若参赛选手多于15人，则首先进行预赛，前15名将进行复赛。若参赛选手在15名之内，则直接进入复赛。band队直接进入复赛。(详细见附录)

3、选手比赛形式:(共设三个环节、详细见附录)

a、自我介绍(限时30秒，满分20分)

要求选手介绍自己的基本情况，展现个人魅力。

b、自选歌曲演唱(限时5分钟，50分)

要求参赛选手自选歌曲进行演唱展现个人特长。

c、综合考核

要求选手，根据其现场查到的题目，选取自己最熟悉的歌曲，有针对性的表达主题，把两者结合在一起演唱出来。

12、评委、评分、奖项设置

1、评委设置:比赛设置5—10名评委，由学院领导、老师、赞助商、学生干部组成。

2、评分设置:计分时分别去掉最高分和最低分后取平均分。

a、自我介绍:语言顺畅、框架清晰；

表达自信、大方、得体；

创新的形式与内容；

b、自选歌曲演唱:形象设计、舞台感；

歌曲演唱的整体感觉；

音色、音调、音准；

歌曲特色与创新；

c、综合考核:主题明确，歌曲主题表达完整；

突出个人演唱风格。

3、奖项设置:冠、亚、季军各一名，由评委综合平分得出。并选出最佳台风奖、最佳人气奖、最具创意奖、最佳潜力奖。此次比赛的前10名歌手，有机会参与从化歌手大赛，或选送参加中山大学第23届动感地带维纳斯歌手大赛。

13、经费预算

[篇四:长沙理工大学第七届寝室文化艺术节组织方案]

2011年是中国共产党成立九十周年，为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化，实现环境育人，培养社会主义的合格建设者和优秀接班人，同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设，特举办第七届寝室文化艺术节，制定如下方案:

一、加强领导，成立第七届寝室文化节组委会

本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办，校学生会承办。为加强文化节的组织工作，成立第七届寝室文化艺术节组委会，组成人员如下:

主任:李明、邹宏如

副主任:刘安生、方琼

委员:罗干龙、陈仁凯、各学院分团委书记

组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室，由团委综合管理办公室兼任，具体负责各项活动的策划和组织工作。

二、积极策划，举办一系列寝室文化活动

本届寝室文化艺术节于三月开幕，十二月闭幕，历时一年，将以“寝室文化”为中心，以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点，举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。

1、开幕式。3月23日，在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。

2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。

3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。

4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。

5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。

6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。

7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。

三、注重表彰，树立一批先进典型

1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选，为寝室建设树立榜样，引导广大学生寝室争先创优。

2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力，效果较好的六个学院进行表彰，激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理，共同为建设精品学生公寓努力。

[篇五:2011级职师院寝室文化艺术节“炫彩生活，梦想大学”风采大赛策划书]

一、活动主题:

此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景:精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。

二、活动背景:

为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识；营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。

三、活动目的:

1、丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。

2、通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。

3、为新生创意提供施展平台。

4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。

四、活动内容:

以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活(包括上课，寝室，课外活动等)。

五、活动时间:2011年11月15日——2011年11月27日

六、活动对象:职业师范(技术)学院全体大一、大二男女生寝室

七、活动地点:大学生活动广场

八、活动流程:

1、前期准备；

(1)宣传:a、活动前期宣传。

b、下寝室宣传，由各副部带队；

c、由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。

(2)安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。

(3)作品制作期间，由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。(具体时间)

(4)制作好活动当天对作品投票所需的卡纸

2、活动当天:

(1)展出展板，张贴海报，布置会场

(2)把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行

(3)将我院优秀作品在文化广场展出(具体时间)

(4)安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。

(5)安排相应的人员负责活动当天的拍照

3、后期安排:

(1)生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。

(2)作品评比和颁奖:

a、由生活部进行评比，评出一、二、三等奖和优秀奖若干，与最佳创意奖b。评比标准:文字内容占40%，照片20%，整体设计效果20%，群众投票20%

c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。(具体时间)

(3)参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。

九、经费预算

[篇六:社团文化节策划书]

关于举办社团文化节活动的策划

一、活动名称:学生环协、学生吉协、学生舞协联合举办绿色校园大型歌舞晚会

二、活动主题(口号):绿色是我本色!

三、活动时间:2006年10月12日(星期四)晚7:30——9:30

四、活动地点:学院龙泉校区大礼堂

五、主办:成都信息工程学院院团委、学生社团联合会

承办:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会

六、活动目的:通过活动丰富大学生课余文化生活，提高广大公众生态意识和参与维护生态安全的积极性，宣传环保、循环节约、保护地球人类的家园，倡导绿色消费，资源循环利用，共建友好型社会。

七、活动意义:(一)扩大学生社团联合会的知名度和影响力，为社团文化节添光增彩。(二)体现变废为宝，树立环保意识的社会新理念。

八、活动性质:一场以环保宣传、社团文化节、迎接新生为目的的大型歌舞晚会

九、活动对象:全院师生特邀嘉宾:院老师，学生社团联合会，各协会会长

十、活动内容:老师讲话或相关主要负责人讲话街舞协会的节目唱歌(2个)幽默话剧<大禹治水>拉丁舞废品时装秀互动游戏街舞协会的节目朗诵吉他协会节目(4——6个)

备注:节目暂定，具体节目以演出为准。演出时间约为2小时

十一、学生环协具体活动如下:

(一)废品时装秀

1、此活动主题:我们没有穿华丽的晚装和流行的时装，而是穿的废品时装，演绎一段梦幻般的环保时装秀。

2、参加人数:25人

3、采购材料:蚊帐、塑料袋、光碟、布、纸、化装用品、剪刀、胶布、胶水等等

4、活动经费:a、材料费(人均8元，共计200、00元)

b、车费(到龙泉，30、00元)

c、制作费:50、00元

5、活动负责人:环协干部、干事

(二)环保幽默话剧

1、此活动主题:“原始生态——-生态破坏——-生态恢复”的演变，是人们树立生态平衡和谐家园的意识。

2、剧题目:大禹治水

3、参加人员:大禹、经理、助理、画家、孔雀

4、表演道具:服装、铲子、画板、场景布置、板凳、背景音乐等等

5、活动经费:a、租借服装费(60、00元)

b、化装费(40、00元)

c、场景布置费(30、00元)

d、音乐(cd)制作费(40、00元)

6、活动负责人:环协干部、干事

(三)朗诵

1、此活动的主题:让我们牵起手来，共同努力，以“善待地球、珍惜资源、持续发展”为目标而奋斗。

2、朗诵题目:“用心生活，感恩地球”

3、参加人员:***(1人)

4、表演道具:背景音乐

5、活动经费:(20、00元)

6、活动的主要负责人:环协干部、干事

(四)互动游戏

1、此活动主题:了解环保，服务环保，弘扬当代大学生的环保精神。

2、游戏题目:环保知识竞猜

3、游戏细则:(暂省略)

4、参加人员:5对(10人)

5、活动经费:a、奖品费(20、00元)

b、查找资料费(10、00元)

c、制作工具费(25、00元)

6、活动主要负责人:环协干部、干事

(五)拉丁舞

1、此活动主题:通过废品时装与现代流行舞曲的结合，使其变成新颖、时尚、别致的服装潮流，树立环保新理念。

2、参加人员:男女各一名或男(女)一名

3、表演道具:服装

4、活动经费:a、化装费(20、00元)

b、服装费(40、00元)

5、活动的主要负责人:环协干部、干事

十二、音响设备及解决方案

1、乐器

2、音响系统(功效、调台、语话架、话筒、音箱、dvd)

3、解决方案:校外租凭(xx声乐公司)

4、活动经费:500、00元(租借音响系统一天的费用)注:能有公司的发票。

5、环保协会、街舞协会的设备随吉他协会租借的音响设备

6、活动的主要负责人:吉他协会和街舞协会的干部、干事

十三、主持人:一男一女

1、活动经费:资料(10、00元)服装费(40、00元)

十四、现场协调人员

1、参加人员:10人以上

2、参加单位:学生守望丛林·环保协会、学生吉他协会、学生街舞协会的干部和干事

十五、宣传

(—)1、以海报、展板、横幅为主要宣传媒介进行宣传和小型的公告(每栋寝室下面)宣传。

2、海报约6张(用于宣传栏)

3、展板2—3个(用于九龙柱、食堂等)

4、横幅1—2条(用于大礼堂、外面)

(二)所需经费:海报、展板、横幅等宣传经费共计(160、00元)

(三)开始或者结束使所用彩带的费用:(40、00元)

(四)活动的负责人:环协、吉他协会、街舞协会各宣传部

十六、经费来源:由成信院团委直接划拔的社团文化节专项活动经费承担。协会拉赞助(暂定)

十七、费用总计

十八、各协会的主要负责人:

十九、总结:

以上是守望丛林·环保协会、吉他协会、街舞协会对本次文化节活动的精心策划书，望院团委、学生社团联合会有关部门给予指导和支持，帮助协会将活动顺利开展下去，并取得圆满成功!

校园文化建设总结
校园艺术节致辞 第六篇

[篇一:2013年校园文化建设工作总结]

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设符合党和国家的教育方针，围绕校中心工作，体现时代精神，其功能应走一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化内容的形成，为校园文化注入新的活力。

4、发展性原则:校园文化要坚持继承与发展的原则，主题鲜明，内容丰富，形成多样特色显明，做到硬化、净化、美化、文化各项所布置个性鲜明，体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。

三、提出了整体思路(三大块)

1、校园环境文化建设。

2、校园育人文化建设。

3、校园精神文化建设。

4、校园制度文化建设。

四、做了以下工作

1、校园环境文化建设。

(1)教学楼前后活动区，活动区位置及路两旁植树、种植花草，进行了美化。

(2)在教学楼前场地，设乒乓球案(6个)，并在适当位置设立文化宣传栏。

(3)在教学楼内添办学生作品和名言警句。

2、校园育人文化建设。

(1)室外环境布置:校门外侧设立宣传栏，教学楼门顶设电子宣传屏幕，校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。

(2)班级环境布置:各班有“三表一”(作息时间表、课程表、班级活动表)。教室后墙设卫生角，主墙面为“学习园地”由班主任负责个性化设计。

(3)各室文化建设:根据各室工作职能，确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。

(4)厕所文化建设:除了净化、美化，也应注重文化，在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。

3、校园精神文化建设。

(1)充分利用各种有利机会，对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度，坚持每周班会制度，认真做好节庆活动。

(2)利用班队会，对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

(3)组织广播站，优化校园音响系统，上下课电铃设音乐铃声，课前进行温馨提示，课余放广播操、眼保健操、音乐等。

(4)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动，构建“平安校园”“和谐校园”。

(5)积极开展经典诵读读活动，营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(6)积极开展各项评选活动，激励师生积极进取、勇于奉献的精神。

(7)打造教育团队精神，围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，要求教师做到“六个一”即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式，促进教师专业成长，让教师“抬起头来走路”。

4、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序的保障系统，规范师生的行为，建立良好的校风，保证学校工作顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”原则，借鉴成功经验，结合本校实际，建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。

总之，校园文化建设是一项周期长，见效慢的系统工程，需要反思和思考的地方较多，只有大胆探索，不断实践，时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下，经过爱岗敬业的教职员工的通力合作，我校未来的教育将更加辉煌。

·校园文化艺术节致辞(2016-11-05)