成与功阅读答案

成与功阅读答案篇一
《成与功阅读题及答案》

1.“成”和“功”有着密切的关系，成是功的积累，功是成的基础。成功对于懒汉来说是自私的,对于奋斗者来说又是公平的。

2.须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚徽章都要成功者付出相应的代价。

3.晋代大书法家王羲之20年临池学书.

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不辍，才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，忍辱负重，，才有《史记》的诞生。4.启发是凡事只要有恒心,就一定可以成功.

4.启发是凡事只要有恒心,就一定可以成功.

5.（1）时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。

（2）不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼.

成与功阅读答案篇二
《成与功阅读题答案》

成与功阅读题答案

一、（1）说明了 “功是成的基础，一个人要想取得成，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是功的积累过程。”

（2） 这一题我不知道答案，因为我的阅读文章中没有这一段，但答案一定是围绕主题，只要不离主题就能拿分。

（3）成功是由“功”与“成”两字组成的，成是功的积累，俗话说“功到自然成”。

（4）成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

二 、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

成与功阅读答案篇三
《成与功阅读答案》

1、“一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵小花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。”。“重重地”一词可以删去吗？为什么？ 2、把你印象最深的一句话抄下来，并说说为什么给你留下最深的印象。 3、用“一方面.......另一方面.......”写一句话。1.“成”和“功”有着密切的关系，成是功的积累，功是成的基础。成功对于懒汉来说是自私的,对于奋斗者来说又是公平的。 2.须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚徽章都要成功者付出相应的代价。 3.晋代大书法家王羲之20年临池学书. 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不辍，才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，忍辱负重，，才有《史记》的诞生。4.启发是凡事只要有恒心,就一定可以成功. 4.启发是凡事只要有恒心,就一定可以成功. 5.（1）时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。 （2）不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼.

成与功阅读答案篇四
《五年级上册第四---六单元原题再现练习》

五年级语文四-六单元原题再现

宝应实验小学东校区 胡正元

姓名： 得分：

一、看拼音写词语练习与测试第61、74、91页

bēn téng wū yè ài dài shǔ yú zhèn hàn rén cí

huàn bìng liǎn pang xiānggǎng bīn kè yì lì dǒu yá fèng xì

chén zuì xiōng tang hōng míng xuán guà jì lù

jīng miào jué lún qì shì fēi fán móu shēng dàn shēng

zhèng tuō zhuāng zhì shì shì bó lǎn jī xiè

miǎn lì fàn mài shāng fàn

二、 选择正确读音练习与测试第55、68、74、88、91页

1、历史人物传zhuàn chuán 记。

2、父亲常常差chāi chài 遣我。

3、我也有一个嗜xǐ shì 好。

4、拂fú bì过 喧嚣xiāo áo 訇hōng然作响 缝隙xì xī

似shì sì的 似shì sì乎 盘曲qūqǔ 仿佛fúfó

5、白炽chì zhì灯 锲qì qiè而不舍 给gěi jǐ予 日

雕月琢zhuó zuó 迷恋liàn niàn 孜zī zǐ孜不倦

6、栽种zhǒng zhòng 假jiǎ jià期 摇晃huǎng huàng

散sàn sǎn发 瀑pòpù布 细胞pāo bāo 机械xiè jiè 诺

nuò ruò言 盛shèn shèng会 气馁něilěi 摩mú mó擦 隧

suìshuì道

三、课文填空：

1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;

也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许，

奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许，奔腾不息

的浪花会把他的骨灰送往 „„

邓小平爷爷的影响 ， ，他不仅属

于 ，也属于 。

2、与 同在，与 同在，与 同在。我们 的

邓小平爷爷 。

3、说说“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗？说说你

的理由。

4、春风吹来，姹紫嫣红的花儿 ，引

来了 。

5.“要是你无论在 ， ，留给人们的都

是 ，那你的生活该会 !”

6.“那时候，你会感到所有的人都

永远比 „„”

7、黄山最妙的观松处，当然是曾被称为 的 。

8.迎客松，却仍

然 ， 。它有一丛 斜伸出去，如同

好客的主人 ， 宾客的到来。如今，

这棵迎客松已经成为 ，乃至 。

9.莫高窟保存着 。这些彩

塑 ， 。 有 的菩萨，

有 的天王，还有 的力士。

10.其中最有的 ， ;有的 ， ;

有的 ， ;有的 ， ;

有的 ， „„看着这些 壁画，就像是走进了

的 。

四、短文阅读

成与功 阅读答案

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，

巴不得一口吃成个大胖子殊不知成功是由“成”“功”两个字组成的，成

是功的积累，叫功到自然成。

晋代大书法家王羲之20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色，

才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，（ ）一个人要想

取得陈宫，（ ）必须进过艰苦的奋斗，这个过程也就是功德累计过程。

一滴水从屋楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，（）经过一年，二年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易，无需奋斗就能到达的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？

李时珍跋山涉水，尝遍百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，再有要学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 { 在通向成功的路上既无捷径也没有宝葫芦，}所以，（ ）坐着羡慕别人“成”，倒（ ）站起来累积自己的“功”。<须知任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；>任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1。在括号内填入适当的连词。

2.联系上下文理解词语。

炉火纯青： 笔耕不辍：

3.文中画{ }部分中的“宝葫芦”是指 。画< >部分中的“鲜花的

盛开”指的是 ，“花苞长期孕育”是指

奔腾 呜咽 爱戴 属于 震撼 仁慈 患病 脸庞 香港 宾客 屹立 陡崖 缝隙 沉醉 胸膛 轰鸣 悬挂 纪录 精妙绝伦 气势非凡 谋生 诞生 挣脱 装置 逝世 博览 机械

勉励 贩卖 商贩

1。在括号内填入适当的连词。如果 就 、只要、与其 不如

2.联系上下文理解词语。

炉火纯青：造诣非常高深 笔耕不辍： 经常动笔写文章，从不懒惰

3.文中画{ }部分中的“宝葫芦”是指 宝典、秘笈、诀窍 。画< >部分中的“鲜花的盛开”指的是 获得成功 ，“花苞长期孕育”是指 经过长时间的努力和付出 。

成与功阅读答案篇五
《高效阅读材料15》

答案：

《腊八粥》 答案：1、2、3、4略 5、C 6、我母亲的母亲 我的母亲 我和孩子们

7、C 8、孩子们和孩子们的妈妈两代人对周总理的怀念之情 9、对孩子们的纪念活动表示认同，被孩子们的诚挚感情感动，并由此触发了对周总理的怀念。

10、C

《乞丐》答案：1、2、3、4、B 5、B. A 6、为了表明乞丐已是没有劳动能力的老人了. 7、物质上的施舍（或钱物施舍）；精神上的给予（或真诚和友爱）8、悲哀（悲哀的感觉或“被欺骗”） 那位妇人重新寻回自我，做个真诚的人。9、 自己轻信了表现现象，未看到实质；他被人当成骗人的幌子；她有靠劳动为生的条件，却甘心作乞丐，骗取别人的同情或施舍。10、人和人之间应该真诚相待。

《过桥》答案：1、2、3、4略 5、共产党员 父子关系 6、 交待了老支书和那个小伙子的关系，以出人意外的结局完成了对老支书高大形象的刻画。

7、C 8、老支书 9、语言和动作描写 10、 开端：为躲避洪水，100多号人拥上窄窄的木桥；

发展；老支书指挥疏导，反驳错误言论，从队伍里拖出小伙子；

高潮：小伙子及老支书被浪头吞没；

结局：老支书及小伙子牺牲。

《窃书的故事》答案：1、2、3、4略 5、兄长 6、孔乙己 7、鲁迅 名流

8、京师图书馆 9、藏书家即是偷书家 10、D.

《红叶书签》.答案：1、2、3略 4、陈老师 5、D 6、C 7、彩霞、红云 8、B 9、万小芸的书签是翻书时不巧掉出来的；而且这红叶来历不一般。 10、对学生要求严格；热爱学生；善于发现问题，解决问题；为人坦诚

《天安门的石狮子》答案：1、2、3、4略 5、南边 6、B 7、6个 8、东 、西 、西 、东

9、李自成 10、李国桢

《我的房东》答案：1、2、3、4略5、谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣 6、电子工程师

7、C 8、C 9、A 10、惊讶、犹豫、脸红、理解、尊重。 《蛙》答案：1、2、3、4略 5、稻花香里说丰年，听取蛙声一片 6、C. 7、

B.

8、衬托作用 9、A. 10、A

《生物入侵者》答案：1、2、3、4略 5、C 6、B . D 7、B 8、

C 9、A

10、 修饰作用 准确的特点

《大自然的语言》答案1.2.3.略4.B 5.B 6.传语 暗示 唱歌

7.B 8.略9. ①杏花开了…… ②桃花开了…… ③布谷鸟开始唱歌……

10.A

《成与功》答案：1、2、3、4略5、B 6形容青年人对自学急于求

成的心理

7、B 8、不经努力就可以获得知识的法宝。

9、要坚持功到也是不容易的，必须“严”字当头。

10、只有长期的努力，顽强的拼搏，严于律己，锲而不舍，才能摘取成功的硕果。

《思考一切》答案：1、2、3、4略5、漫长 6、学而不思则罔，思而不学则殆

7、B 8、A 9、生活中需要思索 10、摆事实；讲道理

成与功阅读答案篇六
《六年级语文 阅读理解专项练习 “成”与“功”》

六年级语文阅读理解专项练习《“成”与“功”》及答案

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（ ）想取得成功，（ ）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（ ），经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，倒（ ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

（1）“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指____________________，“花苞长期孕育”是指___________________。

（2）在文中括号里填上适当的关联词。

（3）“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）

A.水滴能穿透石头。

B.水不停地滴，石头能被滴穿。

C.水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

（4）请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。（100——150字）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

参考答案：

（1）参考：成功； 为获得成功而付出的努力。

（2）如果„„就； 可是； 与其„„不如。

（3）C

（4）略。

成与功阅读答案篇七
《功》

成与功阅读答案篇八
《2011届中考语文议论文阅读专题复习试题及答案》

2011届中考语文议论文阅读专题复习试题及答案

议论文阅读训练

它的名字叫友情

①不是血缘关系，不在一起生活，他也许远在千里之外，也许近在身边，联系着你和他是条无形的纽带。

②谁也不依附谁，谁也不感到高谁一头，却又谁也离不开谁。在你幸运走红的时候他提醒你冷静，不要 甲 、张牙舞爪、得意忘形，一阔脸就变。在你噩运临头、众人对你侧目而视的时候，他仍然走近你，给你温暖给你安慰，让你不要 乙 、情绪低落、厌弃生活，一遇挫折就躺倒。

③它是鲜花美酒，它使生活吐露芬芳，人间富有魅力，它的名字叫友情。

④友情只能在一种平等的没有利害关系的交往中产生。以势交者势尽疏，以利交者利尽散。友情的生命力在于不可歇止的精神需要。你在给他一份关怀一份温暖一份尊重的同时，也从他那里得到一份关怀一份温暖一份尊重；你在从他那里得到一份关怀一份温暖一份尊重的同时，也会给他同样的 (报答、报酬、回报、回答)。

⑤有许多现象耐人寻味：耄耋老翁与青春少年成为忘年之交；市井小民能在显赫官员家中出入；作家和从未谋面的读者成了挚友。年龄地位职业教养的不同不是友情的不可逾越的鸿沟，精神情感的相通会把一切障碍穿越。

⑥在人和人的种种关系中，多讲一点友情，扩散一点友情，人们相互将增加一份了解一份亲近，生活则平添一份和平一份温馨。

1、第①段中带点的“他”是指 ，第③段中带点的“它”是指

2、把“垂头丧气”和“头脑发热”填到第②段甲、乙两处，则甲处为 ，乙处为

3、第④段“也会给他同样的 ”一句中的横线上应选填的词语

是

A、报答 B、报 C、回报 D、回答

4、文中“以势交者势尽疏”一句的意思

是：

5、引文列举了三种耐人寻味的现象，这三种现象分别是 、 、 等角度来论证了友情的巨大能量。

6、第⑤段画线句中的“逾越”和“穿越”能否互换？为什么？

答 ：

7、作者之所以要呼唤“友情”，是因为他感到：拥有友

情，

晒晒鱼网又何妨

①中国有许多内涵丰富，设喻生动，寓含着深刻哲理的俗谚成语，读后当发人深思；但也有一些 贬偏激，扬 失当的，今天应重新作辩证的分析。

②就说“三天打鱼，两天晒网”吧。它与“一曝十寒”同义，都是贬损那些工作与学习时常中断，不能持之以恒，以至一事无成者的。从这个意义上来说，它所言极是。但反过来想想，天天打鱼，从不晒网，又当如何呢?且不说人的体力能否坚持下去，就是网，也会因长期浸泡得不到晾晒而霉烂。没有网，又怎么能打鱼?而“三天打鱼，两天晒网”既能调节人的体力，又能延长网的寿命，有利于更长期、更大量地打到鱼，这岂不是一种科学的生产方法?

③既然人们常用谚语来比喻学习和工作上的情况，那不妨让我们具体分析一下学习与工作是否需要“晒网”。我们知道，金属机件长时间、超负荷地运转，就会因“疲劳”而断裂，更何况有血有肉的人呢?生理学告诉我们，当人的神经系统和运动系统过于疲劳时，若不适当休息，就不能恢复功能，提高效率。学习与工作老是处于紧张、疲劳状态，往往事倍功半，难以取得最佳效果。可见，学习、工作不能排斥休息。“晒网”，就是为了保护鱼网，以利于多打鱼；休息，是为了调节大脑和体力，以利于更好地学习、工作，收“事半功倍”之效。

④古今中外，许多在事业上有伟大建树的人其实也并不总是夜以继日的；适当的休息、娱乐正是他们更有成效的工作的开端，只不过他们“晒网”的方式各有特点罢了。大文豪鲁迅惯于夜深人静之时秉烛而书，但他下午是必须睡觉以消除疲劳的。革命导师马克思常常在较长时间的写作之余，写几首小诗自娱，或演算几道数学题调节头脑。东晋文学家嵇康读书之余爱鼓琴；不少当代科学家们都喜欢在余暇时间养养花。至于革命领袖们喜欢钓鱼，爱好桥牌，擅长弹琴……我们听到的还少吗？

⑤古人说得好：“文武之道，一张一弛。”工作学习与休息，也是一张一弛。“弛”是为了“张”；

没有“弛”，又何来“张”？为了多打鱼，打好鱼，又何妨经常晒晒“网”呢？

1、联系上下文，在下列词语横线上填上适当的词。

但也有一些 贬偏激，扬 失当的，今天应重新作辩证的分析。

2、不改变原意，把第②段画“ ”线的句子的改为陈述句。

3、第②段加点的“这个意义”指的

是

4、第③段画直线的句子中，“晒网”比喻的是 ；“打鱼”比喻的是 ；“鱼网”比喻的是

5、本文的论点是：

6、第③段运用的论证方法是 ；第④段运用的论证方法

是

7、第①段中说，我国许多俗谚成语，“今天应重新作辩证的分析”。请另举一例作这样的辩证分析。如： ，原指 ；今则可用以表示：

成与功

成功，对自学青年来说，是一个神圣的字眼。有些青年，看到别人自学成长，一方面羡慕不已，另方面也急（ ）不安，巴不得自己一口吃成个胖子。其实，只有长期的努力，顽强的拼博，严于律己，锲而不舍，才能摘取“成功”的硕果。

成与功二字的组成，绝非巧合。成是功的积累，叫“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，二十年临池学书，洗笔把池水都成了黑色。这可称得上是功到了。

要坚持功到也是不容易的，必须“严”字当头。青年人由于兴趣广泛，自制力不强，最好根据自己的情况，立个学习规矩，以约束自己坚持学习。墨西哥著名女诗人索尔•胡安娜•伊内斯•德拉克普斯曾经给自己立下过学习规矩：如果没有学习规定的课程，就要剪下自己的美

丽长发，作为惩处。当然，剪发不足为训，立规矩却是可取的。

在通向成功之路上，既无捷径，也没有“宝葫芦”。当你羡慕别人“成”的时候，首先要想一想我的“功”怎么样。

1、“羡慕不已”的“已”，意思是

2、“巴不得自己一口吃了成个胖子”，联系上下文，这句话的意思

是

3、“这可称得上是功到了”，句中的“这”指代

4、“也没有„宝葫芦‟”，“宝葫芦”在这里的意思是

5、文中举墨西哥著名女诗人的事例，是为了论证

6、这段文字的论点是：

思考一切

记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索。 翻开中外五千多年漫长的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律后，经过反复细致的思考和实验，终于创造出了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中，经受了几百次试验的失败，在失败的“黑暗”中苦苦探索走向成功的“光明”途径，终于，他成功了。从某种意义上说。他的成功就是思索的成果。很难设想，他在每一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类的。《论语》说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，我们的古人也深深地体会到思索是何等的重要，而这方面的例子更是不胜枚举的。那么，青年面对生活是否也要注重思索呢?答案也应当是肯定的。

青春是短暂的，但他却是人生道路上的—个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。小心谨慎地走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。

另一方面来看，如今到2l世纪只有几年了。我们面临的是社会经济转型，面对的是现代产业和高新技术，所以将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，我们

青年人的确是任重道远，不思索行吗?

我们可以毫不夸张地说．失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃饭、睡觉而不会思索的人，无异于一具行尸走肉，思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾。融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。所以，生活中需要思索。

1、从引文中找出一个“短暂”的反义词：

2、写出下列句子中加点词的含义。

（1）一个人要审慎地思索人生的意义。

（2）一生中只知道吃饭、睡觉而不会思索的人，无异于一具行尸走肉。

3、第二段中的爱因斯坦和爱迪生的事例属于 论据。他们“与„思索‟结有不解之缘”的具体表现分别为“经过反复细致的思考与实验”和

4、引文第二段引用《论语》的话属于 论据。它在文中的表达作用

是

5、本文的论点是：

6、引文作者是从两方面围绕观点展开论述的。请你用简洁的语言概括这两方面内容的中心：

（1） ；（2） 。从论证方法看，第（1）部分侧重于 ，第（2）部分侧重于

从“试试看”起步

①日本影片《典子》中有这样一个情节：典子要独自外出旅行，以考验自己独立生活的能力。这对于一个没有双臂的姑娘来说，是不可思议的事。她的妈妈心疼了，不同意。这时候，典子倔强地昂着头，一连对妈妈说了五六句“试试看”!这(甲)一声比一声高的“试试看”[(乙)这五六句“试试看”]，把我的心震动了。典子最后是胜利者。

成与功阅读答案篇九
《小毕考语文模拟测试题基础部分》

小毕考语文模拟测试

一、拼音读准确，词语写规范。（10分）

Yán jùn kuí wú juàn gù jī xiâ chōu yē

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、判断。正确的涂A,错误的涂B.（4分）

1.“刚劲（jìn）、蜷(quán)缩、追悼(dào)、寝(qíng)不安席”中有一个读音错误。

2.“举世瞩目、搏采众长、雕梁画栋、革故鼎新”四个词语中没有错别字。

3.“秉烛夜游”中“秉”查音、序是“B”，查部首“丿”，意思是“举着”。

4.“发表意见、增进友谊、端正态度、提高成绩”这四个词搭配很恰当。

三、将下列成语补充完整，在按要求写成语。（10分）

心潮（ ）（ ） （ ）（ ）不幸 （ ）（ ）人口 （ ）走龙（ ）

（ ）（ ）行云 （ ）有成（ ） 见（ ）知（ ） 无（ ）有（ ）

表示“思念”的成语：（ ）（ ）

四、按要求写句子。（4分）

1.特务很狡猾。（把句子写得更生动）

2. 你尊重别人。你能得到别人的尊重。（用关联词把两句话连成一句话）

3. 我们学校大门上挂着“先进学校”。（在原句上修改病句）

4.蔺相如对秦王说：“这块玉有点儿问题，让我只给您看。”（改成不带引号的句

子）

五、积累与运用。（17分）

1．子期死，伯牙乃 ，终身不复鼓。

这句话出自《 》，这时我想用成语 、 来

赞颂他俩的友情。

2.人的生死观不同，人身价值就不同，正如所说：“

，。”

3.读了朱自清的《》一文，我们懂得时间一去不复返，诗句

“ ， ”说的也是这个意思，可是苏轼确不服老，

“ ”

4.我知道的革命题材小说有《，里面我最佩服的英雄人物是原因是 。他（她）让我想到的爱国诗句是

六、阅读短文（25分）

（一）

有块自视清高的抹布。( )它本身脏兮兮的，像是一张皱巴巴、邋邋遢遢

的老脸，但它( )要去清洁桌子，并大言不惭地说，( )它一去，再脏的桌

子( )准保手到“污”除。

然而，真枪实弹地干起来，它却揩去擦来，怎么也抹不干净，甚至越抹越

脏。临了，它捋了把黑漆漆的汗珠子摔在地上说：

“桌子，实在是太脏了！”

桌子反唇相讥： “要想清洁别人，首先得清洁自己。”

1.给短文加个题目: （1分）

2.联系上下文解释词语: （2分）

大言不惭:

反唇相讥:

3.在文中括号内填上合适的关联词. （2分）

4.谈谈你对 “要想清洁别人，首先得清洁自己。”的理解。（2分）

（二）“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃

成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫

做 功到自然成

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书

法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的

奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，

可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年„„坚硬的石头终于被水

滴滴穿。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不

需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，

那我们还要成功干吗？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药

学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，

忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，

倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期

孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉

煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不

懈的奋斗者身上。

1．给第一小节的空白处加上标点。（1分）

2．根据文章内容填空。（1分）

“成”和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成

的 。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。

3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要

的概括。（2分）

4．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈

你的启示。（2分）

5．用上 “成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。（2分）

（三）

我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活

泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在

嬉戏。

湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明

亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一

块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投枚

小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上

无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨来到的时候最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，

“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看

到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；

你想知道节日是否精彩吗？那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

1.给短文加上合适的题目。（1分）

2.阅读短文，把下列词语补充完整。（3分）

浩瀚（ ） （ ）不息 （ ）澎湃

（ ）而起 （ ）开放 （ ）起舞

3.“静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个 句，

起 的作用。（2分）

4.在文中用横线画出一个比喻句，用曲线画出一个拟人句。（2分）

5.“我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什

么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿

得这样美？”面对湖水，你想到了什么？请仿照课文写一写吧。（2分）

七、习作。（30分）

社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；

在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；

在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存„„

请以“学会„„”为话题，写一篇450字左右的习作，注意写出自己的心理

活动。

品德与社会部分

一、填空题（5分）

1.为了悼念6月1 日定为国际儿童节。

2.印度的

3.世界上第一个宇航员是

二、判断题（5分）

1.联合国所有的机构都设在美国纽约。（ ）

2.外来入侵植物有紫茎泽兰、水葫芦、食人鱼等。（ ）

3.中国近代史第一个不平等条约是中英《南京条约》。（ ）

4.明朝的《田律》是目前发现的最早的资源与环境保护法。（ ）

5. H9N7禽流感是属于生物灾害。（ ）

三、选择正确答案（5分）

1.（ ）画的和平鸽，曾多次出现在一些国家的邮票上。

A、聂鲁达 B、毕加索 C、达芬奇 D、梵高

2.下列资源中属于可以循环再生或不断更新的（ ）。

A、铁、铜矿石 B、 煤炭、金 C、石油、天然气 D、生物、太阳能

3.世界环境日是（ ）。

A 、4月22日 B、5月31日 C、6月5日 D、6月26日

4.仙鹤姑娘是（ ）。

A、刘玉玲 B、徐秀娟 C、刘思影 D、廖茗钰

5.埃及的母亲河是（ ）。

A、恒河 B、长江 C、尼罗河 D、亚马孙河

四、简答题（5分）

地球“发低烧”是怎么回事？为了不再让地球“发低烧”，我们可以做哪些努力？（至少三条）

答题卡

一、 拼音读准确，词语写规范。

Yán jùn kuí wú juàn gù jī xiâ chōu yē

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、判断。正确的涂A,错误的涂B.

1. A B 2. A B 3. A B 4. A B

三、三、将下列成语补充完整，在按要求写成语。

心潮（ ）（ ） （ ）（ ）不幸 （ ）（ ）人口 （ ）走龙（ ） （ ）（ ）行云 （ ）有成（ ） 见（ ）知（ ） 无（ ）有（ ） 、

四、按要求写句子。

3. 我们学校大门上挂着“先进学校”。（在原句上修改病句）

成与功阅读答案篇十
《2013-2014学年六年级语文毕业升学冲刺试题(卷)》

：号学 ：名姓 ：级班 :校学

2013-2014学年第二学期六年级语文第三次月考

试题（卷）

一、基础知识30分

1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。（5分）

yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui ( ) ( ) ( ) ( ) 2．写同音字（3分）

jiǎo （ ）子 （ ）刑 （ ）猾 lì 经（ ） 鼓（ ） 严（ ）

3．给下列词语中的“绝”字选择正确的解释，将序号写在词后的括号里。 （2分）

绝：①穷尽 ②断绝 ③气息中止 死亡 ④没有出路的 ⑤独一无二的绝技（ ） 气绝身亡( ) 绝交（ ） 弹尽粮绝（ ） 4．下列句子无语病的一项是（ ）。（1分）

A黄晓明的爷爷经常坐在摇椅上回忆过去有趣的往事。

B经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的含义。 C为了防止再次发生事故，交警在这里挂了一盏信号灯。 D我敢肯定，明天大概要下雪。

5、一次在横线上填入恰当的语句，正确的一项是（ ）(1分)

秋雨，淅淅沥沥 ： 山泉，叮叮咚咚 ；鸟儿，啾啾啼

叫 ； 雷暴，轰轰隆隆 ；①唱着一支清凉的歌 ②唱着一支粗犷的歌 ③唱着一支缠绵的歌 ④唱着一支婉转的歌 A①②③④ B④③②① C③①④② D①③②④

5．找出下面词语中的错别字在其下面划上横线并将正确的字写在括号里（4分）

精兵减政（ ） 林琅满目（ ） 一涌而入（ ） 振天动地（ ）换然一新（ ） 欢呼雀越（ ） 豪不犹豫（ ） 兴高彩烈（ ） 6．用“心”组词后填空（5分）

姑娘看着经过( )挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她( )地笑了。如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就( )多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）8分

阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？ 二、积累运用32分

8．用四个成语代替下面几个“很多”。（4分）

（1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ） （3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ） 9．把正确选项的序号填在句中的括号里，再有感情地读读。（5分）

大自然多像 ( ) ，广袤的大地是她( )，茂密的森林是她( ) ，温暖的太阳是她( )，和煦的轻风是她( )。

A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发

10．在下面句子中填入恰当的关联词（4分）

A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。

B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。

D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 11．按要求改写句子：最后成了天空（4分）

A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 （缩句）： B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。

（双重否定句）： C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）： D、 喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。

改为礼貌用语： 12．知识填空 （15分） ①、“ ， ， 。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左传》） ②、毛泽东主席在 同志追悼会上所作的著名演讲是 。

③、在不确定中生活的人能比较经得起 ，会锻炼出一颗 的心。 ④、《卖火柴的小女孩》是 （体裁）。⑤《石灰吟》中表现不怕牺牲，坚守高洁情操的品格的句子是： ， 。

⑥许多大人常常用《长歌行》中的 ， 。 来告诫我们趁年轻好好学习。

⑦文言文翻译：“孰为汝多知乎。” 三、口语交际（5分）

明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。

四、阅读理解23分 （一）《匆匆》片段

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1．积累词语及扩展思维2分

AA型： （文中） 、 （文外） 、 ABB型：（文中） 、 （文外） 、

2．由“没有声音，也没有影子” 联想到的词语：无（ ）无 （ ）,无（ ）无 ( ) 由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语： （八字）3分 3．填空：作者运用（ ）的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成（ ）的，把（ ）比喻成浩瀚的大海。表现出作者（ ）思想。4分 4．你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。2分

（二）课外阅读

“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人(如果)想取得成功，( 就 )必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。( 但是)，经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛?

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以(不但)坐着羡慕别人“成”，倒( 而且 )站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1、 给第一自然段的空白处加上标点。（2分） 2、 解释下列词语意思：（1分）

廉价： 施舍：

3、 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是 ,对于奋斗者来说又是 。（2分）

4、 文中列举了哪些人物的事例来说明“功到自然成”？（3分）

5、 结合生活和学习说说“水滴石穿”对你的启示。（2分）

6、 你的好朋友总是想不劳而获，请你应用一定的语言技巧，结合从文中得到的启示劝劝她（他）。（3分）

五、习作展示30分

题目：忘不了的一次 （表扬或批评）

要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情实感；不少于500字。