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晚次鄂州阅读答案

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晚次鄂州阅读答案篇一
《期中考试试卷(附答案)》

岳州中学2011年上学期期中考试试题

高一 语文

时量:120分钟 总分:150分 命题:蒋宇

一、选择题(每小题 3 分,共15分)

1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )

A.敕造(chì) 骐骥(jì) 笑靥(yâ) 沸反盈天(fâi) ....

B.蚕噬(shì) 蹂躏(lìn) 榫头(sǔn) 鞭笞天下(chī) ....

C.贾人(ɡǔ) 踌蹰(chú) 形骸(hái) 百无聊赖(lài) ....

D.忖度 (cǔn) 怯弱 (quâ) 盥沐 (ɡuàn) 度长絜大(qì) ....

2.下列各组中有错别字的一项是( )

A.斟茶 放诞 监生 孽根祸胎 间或一轮

B.诧异 朱拓 偏僻 咀嚼赏鉴 波涛汹涌

C.烟霭 寒喧 括噪 锲而不舍 难以捉摸

D.反馈 渣滓 调剂 丰富多彩 冰雪消融

3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )

A.当史前人类遭受大洪水致命的灭顶之灾时,他们能有什么慰藉呢? ....

B.假如我们每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,....

生活也会因此变得愈加美好。

C.名牌产品是一座城市的“亮点”,能给城市经济的发展带来巨大机遇,这是有目..共睹的。 ..

D.经销商与生产厂家互相勾结,将一些原本就卖不出的产品堂而皇之地拿着补贴进....

行销售,牟取暴利。

4. 下列关于文学常识的解说有误的一项是( )

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》等,一般认为,曹雪芹完成了前八十回,高鹗续写了后四十回。

B.《祝福》是鲁迅先生用被压迫、被损害、被侮辱的旧中国下层妇女的血泪写成的对封建社会和封建礼教的控诉书。

C.“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”中“明妃”指的是杨贵妃,因为她得到了唐明皇的宠爱,所以叫“明妃”。

D.《琵琶行》的作者白居易与元稹生活在同一时代,他们在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

5. 选出句子排序正确的一项( )

①战斗游戏时,动物互相亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。

②研究者认为,战斗游戏可能要比真的战斗更为困难,因为这种游戏要求双方的攻击有分寸,对伙伴十分信赖,动物严格地自我控制,使游戏不会发展成真的战斗。 ③战斗游戏得由两个以上的个体参加,是一种社会行为。

A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②

二、阅读下面一段文字,完成6——8题。(每小题 3 分,共9分)

再谈俗从何来

人俗,其艺未必俗。茨威格写巴尔扎克平生所为俗事连篇累牍,然而不碍其为旷代文豪。惟其艺不俗,故巴尔扎克自负其征服世界的魅力:“彼(指拿破仑)以剑锋创其始者,我将以笔锋竟其业。”雨果则在其坟前云:“当他站在时代上面去创造绝对价值,没有顾虑到去迎合同时代人的趣味时,巴尔扎克就到达最伟大的地

步。”人俗如张瑞图,其字则高华典雅,绝无俗意。说赵孟 俗,那是民族意识蒙蔽了审美意识,其实赵孟 的字是不会与俗字联姻的。我们不为贤者讳,齐白石对金钱的爱慕和吝啬,的确去雅甚远,但齐白石的画俗吗?我们唯一的解释只能是人性的二元论,当上述大师趋附名利时,灵魂的蒸发物是“庸俗”,而当他们创造绝对价值时,灵魂的蒸发物是“高雅”。

最能悟到自身灵魂俗、雅二元组合和分裂的是托尔斯泰,他说有一个人性的托尔斯泰和一个兽性的托尔斯泰,而兽性的托尔斯泰恒为人性的托尔斯泰所打倒。亦如《伊德和自我》所云,原始的伊德显然是很不雅的;惟有“超我”的追逐,使伊德趋向完美。

显然当艺术家升腾着庸俗之气的时节,和天下的俗人没有任何区别,俗谚云“诗人之作清绝,慎勿为邻居”,恐怕是这诗人灵魂二元分裂和组合表现特显,故诗可读,而人不可交。谢灵运即是最佳例证。

当一个艺术家创作时,他能志于道、据于德、依于仁;而当他不创作时离于道、摒于德、背于仁是完全可能的,而且这样的例证亘古至今,不绝如缕。哲学家似乎也不例外,譬如卢梭和弗兰西斯•培根。这种矛盾的状况,是不能轻易用“伪君子”三字去说清的,上帝造人或女娲造人,大体用的泥巴有一半是天使,一半是魔鬼。这二元结构的形成,我们可以追溯到遥远的太古。

即使同一作家和画家,其作品也可能蕙莸杂处,雅俗并存,雨果在巴尔扎克坟前固不会罗列他所写的充满脂粉气的、鄙俗的、同时效力于几个文坛鸨母的文章,茨威格却读到过这些,然而权衡轻重之后,茨威格还是把崇敬和赞叹奉给了巴尔扎克。

王国维在《人间词话》中对龚定庵的一首“游词”,可谓深恶痛绝,细味之,的确俗得可以。诗云:“偶赋凌云偶倦飞,偶然闲幕遂初衣。偶逢锦色佳人问,便说寻春为汝归。”“偶赋凌云”时龚定庵灵魂中蒸发出“我劝天公重抖擞”的千古绝唱;而当他“偶倦飞”时,鄙陋人性暴露无遗,对女人说谎,而且目的是“寻春”,百年之后,我深为龚定庵耻。然而权衡巨细,我在愤怒之余,还是把尊重奉给龚定庵。

我们所希求的当然是道德文章兼美的完人,然而当我们以此尺度去苛求古人时,恐怕打击面会过宽,所幸我们欣赏的是艺术最后成果,而不一定先了解隐私劣迹后再读诗歌文章,于是我们就有了一把比较宽容的尺子,可以容纳一些甚至是坏人的作品。时过境迁,坏人的劣迹与他的作品距离会越来越大,恶劣的品德和秽行,作为原始的兽性扔进了历史的垃圾堆,而剩下的好东西总是属于人类智慧的一部分,于是我们会读到元遗山论谢灵运时的备极赞美之句:“池塘春草谢家春,万古千秋五字新。传语闭门陈正字,可怜无补费精神。”谢灵运以“池塘生春草”五字留芳

千古,而那些“无补费精神”的诗人早为人忘却,这些诗人中必然有为人品格比谢灵运高尚百倍者。艺术的审判台不是道德的审判台,这是史家所必须注意的。

6.文中第1段“人俗,其艺未必俗”的原因解释正确的一项是( )

A.艺术家们尽管常“为俗事连篇累牍”,然而不影响其艺术创作的价值。

B.巴尔扎克、齐白石等艺术大师创作时“没有顾虑到去迎合同时代人的趣味。”

C.人性的二元论,即人自身是灵魂俗、雅二元组合和分裂。

D.当艺术大师们创造绝对价值时灵魂蒸发物是“高雅”的。

7.对茨威格把“赞叹”奉给巴尔扎克,作者把“尊重”奉给龚定庵的原因的解释不正确的一项是( )

A.时过境迁,艺术家的劣迹已被人们忘记了。

B.道德文章兼美的完人太少,而且人性中有兽性的一面。

C.我们欣赏的是艺术最后成果,可以容纳一些甚至是坏人的作品。

D.艺术的审判台不是道德的审判台,重在艺术家创造的绝对价值。

8.根据全文内容,对“俗从何来”的理解全面正确的一项是( )

A.艺术家自身灵魂俗、雅的二元结构;人性与兽性的并存。

B.人性的二元论,使艺术家们在趋附名利时,灵魂蒸发物是“庸俗”;而他们在创造绝对价值时,灵魂的蒸发物是“高雅”。

C.大师们及哲学家善于伪装的“君子”行为和鄙俗的文章。

D.艺术的审判台不是道德的审判台,这是史家所必须注意的。

三、阅读下面的文言文,完成 9—13 题(9—12题每小题3分,13题9分,共21分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,

信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 ——贾谊《过秦论》

9.对下面加点的词语解释不正确的一项是( )

A.振长策而御宇内 振:举起 B.却匈奴七百余里 却:击退 ..

C.隳名城,杀豪杰 隳:毁坏 D.然后践华为城,因河为池 践:践踏 ..

10.对下列句子中加点“之”字的用法和意义判断正确的一项是( )

①南取百越之地 ②收天下之兵,聚之咸阳 ③临不测之渊 ④良将劲弩守要...

害之处 .

A.①与②相同,③与④不同 B.①与③不同,②与④相同

C.①与④相同,②与③不同 D.②与③相同,①与④相同

11.下列各句已补出被省略的成分,正确的一项是( )

A.南取百越之地,以(之)为桂林、象郡。 B.(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。

C.俯首系颈,委命(之)下吏。 D.收天下之兵,聚(于)之咸阳。

12.根据文意分析不正确的一项是( )

A.选段开头的“六世”是指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王六代。

B.从这段文章可以看出,在秦始皇继位之前,天下已经统一了。

C.秦朝通过武力夺取了天下,又试图用武力来统治天下,自始至终都没有施行仁义。

D.贾谊认为秦国在统一天下的时候没有施行仁义,但统一天下之后,应当施行仁义。

晚次鄂州阅读答案篇二
《语文答案(定稿)》

参考答案

1.B(A.蹊qī,锲qiè,其余读qì。C.咽yè,其余读yān。D.据jū,其余读jù。)

2.C(A.迄今;B. 急躁,风餐露宿;C.戍边,提纲,引咎自责,继往开来;D.一筹莫展,

标新立异)

3.A(①原形:原来的形状,本来的面目。②原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。③留连:留恋不止,舍不得离去。④留恋:不忍舍弃或离开。⑤终止:最终的结果,最终停止,不再发展下去、进行下去了。⑥中止:事情中途停止,事情还没有完成,由于某种原因,被迫停止,有可能再继续下去,也有可能不继续下去。⑦捉摸:侧重“猜测”“预料”,多用于对某人脾性或言行用意的猜测、把握,有时也用于对某种情况的猜测、预料。常与否定性成分搭配使用,例如前面加否定的状语“难以捉摸”“无法捉摸”“不可捉摸”;后面跟否定的补语“捉摸不透”“捉摸不定”。⑧琢磨:“反复思考、仔细考虑”的意思,多用于对某一具体问题采取何种对策或做法的考虑,有时也指对文章中词句含义的思索、体味,还可以用于人。)

4.D(A项“他的雄才大略与奸诈凶狠„„是个难得的表演机会”主宾不搭配;B项“自从„„

后”掩盖了后面句子的主语,应该去掉“自从”;C项成分残缺,应在“状告”后加“于”。)

5.D(“黛玉”应为“宝钗”)

6. B(“各个领域”的范围被扩大了)

【命题立意】本题考查理解文中重要概念的含意的能力,能力层级为B级。论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上,多多熟悉误区设置的点,无疑是提高答题准确率的关键。

7. A(B项,原文是说“明显较同时期欧洲的铸钱技术先进”; C项,小篆经过垂针篆、

薤叶书、玉筋篆等变体与中国古代铸造钱币的需要没有必然的目的关系;D项,“最重要元素”与原文不符,程度被加深)

【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力,能力层级为C级。解题时应先根据题意,找准答题区间,从中找到相关语句,筛选出有关信息,作出判断。

8. C(该项前后二者并非因果条件关系)

【命题立意】本题考查归纳内容要点和分析概括作者在文中的观点态度的能力,能力层级为C级。解答此题的思路:首先整体阅读,感知全文;其次是找到该题信息所在的段落或区域;再次是对该段落或区域内容要点进行概括与分析,最后将选项中的相关信息与这些概括与分析进行对照,从而得到本题的答案。

9.D(过:拜访)

10.B( ①写汲黯无为而治、不拘泥于法令条文 ④写汲黯担任职务做官,才能未必能超越

常人)

11.C(“在皇上眼里,他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多”错。原文只是说皇上敬

重他,并没有说他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多。)

12.(1)汲黯的愚笨刚直也太过分了!(“戆”字和倒装句式各1分)

(2)以大将军的身份,有向他行揖礼而不拜的宾客,(这样能降贵礼士,)声望怎么会反而不加重呢!( “揖客”1分,整句语意通顺2分)

(3)凡是主上所不喜欢的,他就跟着毁谤;凡是主上所喜欢的,他就跟着称赞。( “主意”“毁”“誉”各1分,整句语意通顺1分)

13.景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河/敌

骑充斥至于城下/人情忷忷/上使人微觇准所为/而准方酣寝于中书/鼻息如雷/人以其一时镇物,比之谢安。(选自《梦溪笔谈》)

译文:景德年间,河北发生战事。皇上将御驾亲征澶渊,朝廷内外意见不一,唯独

寇准赞成皇上的意向。皇上的车驾刚渡过黄河,敌人的骑兵已到处都是,有的已到澶渊

城下,一时人心惶惶。皇上使人暗中观察寇准在做什么,而寇准却正在随征的中书省酣睡,鼾声如雷。人们因为他是危机时刻能够镇得住物议人心的人物,比之于东晋的谢安。

14.(1)颔联对仗工整,内涵深刻,含蓄蕴藉。上句是动中写静,白日舟行水上,同船的

商贾酣然入睡,足见江上风平浪静;下句是静中写动,晚上夜深人静,忽闻舟人低语,可知江潮涨起。这一联明写诗人旅途中的所见所闻,暗写他昼夜难眠的纷乱思绪。

(2)这首诗主要抒写厌战、伤老、思归之情, “归心”是全诗之眼。首联一个“犹”字,道出诗人归乡的急切心情,一个“孤”字,流露出旅途的寂寞情绪。颔联写旅途中内心的纷乱不宁之情。颈联进一步写内心纷乱的原因。 “三湘”“万里”, 写的是战争的境遇和身世的飘零, “衰鬓”想到了人生易老,“秋色” 的肃杀增添了内心的孤苦。“明月”,更增添了诗人对故乡的思念之情。尾联把这种忧心愁思更加深化了,“旧业”已随着战乱而化为乌有,而江上仍然传来战鼓声声,诗人把这一切的根源归结为战争,思归的同时显露出对战争的厌恶和伤时之情。

15.(1)泣涕涟涟 (2)慨当以慷 (3)羁鸟恋旧林 (4)猿猱欲度愁攀援

(5)江间波浪兼天涌 (6)可惜流年 (7)潦水尽而寒潭清 (8)茕茕孑立

16. BC(B未能把握主人公的主要性格特征。C小说并未体现作者把改革的希望寄托在下

一代身上的意思)

【命题意图】本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术和赏析作品的内涵的能力,能力层级为D级。解答这种以选择题形式出现的分析鉴赏题,要结合文本的具体语境,联系前后语句和上下的段落、主题进行综合分析,要特别注意选项中说得太绝对的地方。

17.①简洁形象,给人以新鲜与新奇的感觉,引起读者的阅读兴趣。②线索作用,关于海龟的故事把小说巧妙地串连起来,匠心独运。③海龟与父亲有着许多相似之处,题目中所蕴含的寓意形象而深刻。(任答两点即可)

【命题意图】标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力。这类试题多以简答题形式出现,考查的角度有:标题的深刻含义;拟写标题;分析多义;理解深义等。解答此类题目,可从以下几个方面分析:其一,分析关键字词,即联系文章内容,得出标题的深层含义或作用;其二,分析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用;其三,分析内容主旨,即从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手,分析标题揭示的思想内容;其四,分析背景线索,即在理解文章标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容)

18.这篇小说的线索呈双线结构。父亲给女儿讲海龟的故事是明线,父亲自身的故事与经历是暗线。两条线索交织,把父亲与海龟的经历、性格与命运联结在一起,揭示了造成二者同一残酷结局的原因。

【命题意图】本题考查概括分析小说线索的能力。一般来说,小说线索可以是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说的事件,还可以是故事中的空间时间等。寻找线索可从小说的标题、中心词以及情节梳理概括等角度切入分析。要求分析的“小说线索”,一般都是双线结构,一明一暗,相互交织。但注意的明暗交织的双线必须是由一个共同点来连接。如本文中联结的点即是海龟。

19.①形象刻画。刻画了一个艰苦奋斗却遭到不公平对待、对女儿有着深沉之爱对未来充满希冀的父亲形象。②情节设置。这段文字以戛然而止的方式结束文章,这样的刹那停笔能留给读者更多更为深沉的思考。③折射环境。含蓄深沉地揭示了如海龟般付出却得不到公平对待的社会环境,让读者情不自禁地位父亲鸣不平。④揭示主题。小说的目的在于从海龟的角度暗写父亲的遭遇,剖析社会体制的弊端,进而对体制改革寄予莫大的期

望。

【命题意图】本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力,能力层级为F级。答题时,要先明确自己的观点,然后作出合理的解释。

20.【示例1】事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑退秦晋联军。点评:

烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。

【示例2】事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除蔽。点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。

21.【答案示例1】如果是在古代,我可能是一个游子,我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦,

也可能正投宿在小桥流水边的人家。当然,我也可能正牵瘦马行走在西风古道上。我有充足的时间,为每一段路程写一首诗。

【答案示例】如果是在古代,我可能是一个离人,寒蝉凄切,长亭正晚,我可能正与柳七郎执手话别于江畔,想明晨醒来,他该在另一段晓风之中残月之下的杨柳岸。(写出角色特征2分,化用恰当2分)

【思路分析】注意审明题干要求:①从上一段中选择一种角色;②化用古诗文。

22.王羲之的《兰亭集序》使“兰亭”这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭名闻天下;鲁迅

先生的《从百草园到三味书屋》使绍兴城的菜地和民居成为天天游客如云的名胜古迹;被收入语文课本的俞平伯、朱自清等人的同题散文使南京的秦淮河名声大噪。

【诗歌赏析】

这是一首即景抒怀的诗。作者安史之乱时,曾作客鄱阳,南行军中,路过三湘,次于鄂州,而写了这首诗。首联写“晚次鄂州”的心情。颔联写晚次鄂州的景况。颈联写“晚次鄂州”的联想。尾联写“晚次鄂州”的感慨。这首诗只截取飘泊生活中的片断,却反映了广阔的社会背景。诗中流露厌战,伤老,思归之情。全诗淡雅而含蓄,平易而炽热,反复咏育,舒畅自若,韵味无穷。“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。”是动中写静,静中写动的名句。 一首好诗,贵在有真情实感。有真情,可免造作扭捏、有实感,不致浅浮空洞。大凡诗人流离颠沛,死别生离,或躬逢其事,身临其境。倘寄之吟咏,最易动人。所以严羽认为:“唐人好诗。多是征戍,迁谪,行旅、离别之作”。卢纶《晚次鄂州》,写兵难中背井离乡、颠沛奔波之苦,情真而意切,故不待雕琢,自出佳句。

首联扣题写“晚次鄂州”,但不露痕迹。”“云开远见汉阳城”。浓云散开,江天晴明,举目远眺,汉阳城依稀可见,因为“远”,还不可及,船行尚须一天,这样,今晚就不得不在鄂州停泊了。诗人由江西溯长江而上,必须经过鄂州(治所在今湖北武汉市武昌),直抵湖南。汉阳城在汉水北岸,鄂州之西。起句即点题,述说心情的喜悦,也说明行进方向。鄂州离汉阳甚远,故下旬说“犹是孤帆一日程”。这样远的距离,当然不能直接看到。句中一个“犹”字,

道出诗人的迫促心情,一个“孤”字,流露了旅途的寂寞情绪。次句突转,透露沉郁的心情,用笔腾挪跌宕,使平淡的语句体现微妙的思致。诗人在战乱中风波漂泊,对行旅生涯早已厌倦,巴不得早些得个安憩之所。因此,一到云开雾散,见到汉阳城时,怎能不喜。“犹是”两字,突显诗人感情的骤落。这二句,看似平常叙事,却仿佛使人听到诗人在拨动着哀婉缠绵的琴弦,倾诉着孤凄苦闷的心曲,透纸贯耳,情韵不匮。

次联写“晚次鄂州”的景况。诗人简笔勾勒船舱中所见所闻:同船的商贾白天水窗倚枕,不觉酣然入梦,不言而喻,此刻江上扬帆,风平浪静;夜深人静,忽闻船夫相唤,杂着加缆扣舷之声,不问而知夜半涨起江潮来了。诗人写的是船中常景,然而笔墨中却透露出他昼夜不宁的纷乱思绪。所以尽管这些看惯了的舟行生活,似乎也在给他平增枯涩乏味的生活感受。 三联写“晚次鄂州”的联想。诗人情来笔至,借景抒怀:时值寒秋,正是令人感到悲凉的季节,无限的惆怅已使我两鬓如霜了;我人往三湘去,心却驰故乡,独对明月,归思更切!“三湘”,指湖南境内,即诗人此行的目的地。而诗人的家乡则在万里之遥的蒲州(今山西永济)。秋风起,落叶纷下,秋霜落,青枫凋,诗人无赏异地的秋色之心,却有思久别的故乡之念。一个“逢”字,将诗人的万端愁情与秋色的万般凄凉联系起来,移愁情于秋色,妙合无垠。“万里归心对月明”,其中不尽之意见于言外,有迢迢万里不见家乡的悲悲戚戚,亦有音书久滞萦怀妻儿的凄凄苦苦,真可谓愁肠百结,煞是动人肺腑。

末联写“晚次鄂州”的感慨。旧业”指家中原有用以维持生计的产业。它已随着战乱而化为乌有。“鼓鼙”鼓鼙:本指军中所用大鼓与小鼓,后也指战事,借指战乱。战争已使人倾家荡产,江海飘零,更哪堪江上再传来战鼓的声音?句中“更堪”意谓“更哪堪”,因受诗句的限制,省作“更堪”。这一句言外之意是:虽然战争已令我一无所有,但战火未熄,在逃难的途中,难保前方水路上不再碰上兵灾。倘若真的碰上,那简直无法忍受了。本诗极力渲染战乱给人民带来的深重苦难。最后二句,把忧心愁思更深入一层:田园家计,事业功名,都随着不停

息的战乱丧失殆尽,而烽火硝烟未灭,江上不是仍然传来干戈鸣响,战鼓声声?诗人虽然远离了沦为战场的家乡,可是他所到之处又无不是战云密布,这就难怪他愁上加愁了。诗的最后两句,把思乡之情与忧国愁绪结合起来,使本诗具有更大的社会意义。

由于作者是通过自己的切身感受来表现的,所以有真情、有实感,具有很强的艺术感染力。特别是第二联的描绘入微,第三联的造语精妙,都足以令人一唱三叹。

文言文译文:

东海太守濮阳县人汲黯担任主爵都尉。当初,汲黯担任谒者,因他为人威严而被大家敬畏。他在东海郡时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,谨慎地选择郡丞和各曹掾史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。汲黯身体多病,躺在内室中不出门;过了一年多,东海郡治理得很好,百姓交口称赞汲黯。武帝听到了,召汲黯入朝,担任主爵都尉,地位与九卿相同。他处理政务,主张清静无为,从大的方向引导,不拘泥法令条文。

汲黯为人,性情倨傲,缺少礼数,当面使人难堪,不能容忍别人的过失。当时武帝正招揽文学之士和儒家学者,武帝说:“我想要怎样怎样。”汲黯应声回答说:“陛下心中藏着许多欲望,而表面上却做出施行仁义的样子,怎么可能效法唐尧虞舜那样的治绩呢!”武帝沉默不语,接着勃然大怒,脸色很难看地宣布结束朝会,公卿大臣都替汲黯担忧。武帝退朝回到内宫,对左右侍从说:“汲黯的愚笨刚直也太过分了!”群臣中有人责备汲黯。汲黯说:“天子设立公卿等辅佐大臣,难道是让他们阿谀奉承,使君主陷入不仁不义的境地吗?况且,我既然已经处在公卿的位置上,如果只想顾全自身性命,那就会使朝廷蒙受耻辱,那怎么办!”汲黯身体多病,病假将要接近三个月的限期了,武帝多次特许延长他休病假的时间,还是没有痊愈。最后病重时,庄助替他请假。武帝说:“汲黯这个人怎么样呢?”庄助说:“让汲黯任职当官,没有什么超越常人的才能;但要说到让他辅佐年幼的君

晚次鄂州阅读答案篇三
《河南省洛阳市2013届高三第三次统一考试语文试题 Word版含答案》

洛阳市2012-2013学年高三年级统一考试

语文试卷

第Ⅰ卷 阅读题(共70分)

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

人兽共患病:来自动物朋友的威胁

H7N9禽流感的疫情再次拉响了人兽共患病的警笛。其实这些年人们对人兽共患病并不陌生,从疯牛病到狂犬病,从SARS到禽流感„„据统计,全球近10年出现的新发传染病中,75%源自动物或动物源性食品。伴随着发病率的提高,人善共患病已成为公共卫生的重点问题。

人兽共患病是指“在脊椎动物与人类之间自然传播的疾病和感染”,是由共同病原体引起的、在流行病学上又相互关联的、对人类和动物同时造成严重危害的一类疾病,主要由病毒性、细茵性和寄生虫性等病原体所引起。

为什么有些疾病人类和动物不会互相感染,而有些疾病就可以跨物种传播呢?

中国农科院兰州兽医研究所研究员景志忠指出,一方面,由于动物物种间以及人类间的遗传及其生物学特性有其差异性即种属特异性,就形成了疲病发生的种间屏障,即不同动物物种或人类有不同的疫病。而另一方面,由于人类与动物在遗传上十分接近,理论上讲动物发生的瘦病一般都能感染人类,而且遗传关系越近发生疫病的可能性就越大,例如灵长类动物的疫病就易感染人类。

“科学地讲,物种间屏障仅是一个相对概念,能否突破种间屏障,还与病原体及其生态环境相关。”

由于病原的生物学特性千差万别,因此其致病机制各不相同,相当复杂,不能一概而论。以禽流感为例,景志忠说,人有人流感,动物有禽流感、猪流感和马流感等,但禽流感的一些亚型能感染人类,如H1N1、H5N1和H7N9。H1N1之所以能感染人类,原因是病原的核酸有其特殊性,RNA核酸片段中可能含有人的部分片段序列,而且通过了由禽到猪到人类的逐渐演化和适应过程。

据有关文献记栽,动物传染病有200余种,其中有半数以上可以传染给人,另有100种以上的寄生虫病也可以感染人。目前,全世界已证实的人兽共患病共有250多种,其中较为重要的有90多种,在全世界许多国家存在并流行的有40多种。在我国所列的一、二、三类动物疫病中,人兽共患病至少有18种。

近年来,人兽共患病频频暴发。为何在科技高度发达的今天,人类及动物的健康环境还如此脆弱?有人说,人类盲目追赶现代化的同时大规模地破坏了人与自然之间的协调与平衡,使许多原本与世隔绝的病原与人类接触,从而造成了目前的局面。

节选自《科技日报》(2013年4月10日)

1.下列关于“人兽共患病”的表述,不符合原文意思的一项是

A.全球近10年出现了大量的新发传染病,如疯牛病、狂犬病、SARS,禽流感等。

B.全球近10年出现的新发传染病中,75%属于人兽共患病。

C.人兽共患病的发病率不断升高,人类被迫为其投入更多的金钱和精力。

D.H7N9禽流感是一种能对人类和禽类同时造成严重危害的疾病。

2.下列对文章内容的理解,不正确的一项是

A.由于种间屏障的存在,并不是所有的动物疾病都会传染给人类。

B.动物物种间的遗传差异客观上对各物种起到了保护作用。

C.面对不同的病原体,物种间的遗传差异对各物种的保护效果差别很大。

D.当今高度发达的科技并没有给人类的健康环境带来任何改善。

3.下列理解和分析,符合原文意思的一项是

A.灵长类动物的疫病理论上讲一般都能使人类受到感染,形成人兽共患病。

B.人兽共患病病原的RNA核酸片段中都可能含有人的部分片段序列。

C.在全世界广泛流行并给人类带来巨大损失的人兽共患病有近40种。

D.人兽共患病出现的原因是人与自然之间的协凋与平衡被破坏,许多原本与世隔绝的

病原开始与人类接触。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

唐重,字圣任,眉州彭山人。少有大志。大观三年进士。授蜀州司理参军。先是,朝廷以拓土为功,边帅争兴利以徽赏,皆诱近边蕃夷献其地之不可耕者,谓之纳土,因置州县,所至骚然。重以其利害白之宰相,因是荐之,召对。迁吏部员外郎。金人入京师,或献议远避,重闻卫士语,以告于朝,始定守城之计。擢右谏议大夫,时宰执各主和战二议,重上疏乞命其廷辨得失。又言:“近世不次用人,其间致身宰辅,有未尝一日出国门者。乞先补外,以为之倡。”上开纳,而宰相执奏以为不可。明日,台谏皆得罪,重落职知同州。金人将及同,重度不能守,乃开门纵州人使出,自以残兵数百守城。陕西宣抚使范致虚提五路兵勤王,至陕州。致虚锐于出师,为金将所败,重募人间道走京城归报。高宗即位,重上疏论今急务有四,大患有五。欲救此者,宜守祖宗成宪,登用忠直,大正赏刑。长安谋帅,乃以天章阁直学士知京兆府。重前在同州,凡三疏上大元帅府,乞早临关中以符众望。且画三策,又六上疏,皆以车驾幸关中为请,朝廷未有所处。又乞节制五路兵,俱不报。金将陷韩城,重度势不可支,以书别其父克臣曰:“忠孝不两立,义不苟生以辱吾父。”克臣报之曰:“汝能以身徇国,吾含笑入地矣。”及金人入境,重遗书转运使李唐孺曰:“重平生忠义,不敢辞难。今关陕又无重兵,虽竭智力何所施,一死报上不足惜。”及金兵围城,城中兵不满千,固守逾旬,外援不至。而副使傅亮以精锐数百夺门出降,城陷,重以亲兵百人血战。战不已,众溃,重中流矢死。上哀悼之,谥恭愍。

(节选自《宋史·唐重传》)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.上开纳 开:开怀 B.重落职知同州 落:下降

C.朝廷未有所处 处:处置 D.重遗书转运使李唐孺 遗:留下

5.以下各组句子中,全都属于唐重在抗金斗争中的忠义言行的一组是(3分)

①重以其利害白之宰相②始定守城之计 ③上疏乞命其廷辨得失

④乃开门纵州人使出 ⑤一死报上不足惜 ⑥重以亲兵百人血战

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.朝廷扩张疆域,导致当地不安。边关的将帅为求奖赏,诱骗蕃夷献出他们的土地,禁止他们耕作,趁机设置州县,引起当地人的情绪波动。

B.唐重直言不讳,论及用人之法。他认为,近代的用人程序不当,有些身处高位的人,从来也没有到过外地;要求让这些官员先到外地任职。

C.唐重行事执着,遇事敢于担当。他在同州时,曾屡次上疏,请求皇帝驾临关中;又请求由自己统领五路的军队,但都没有得到朝廷的答复。

D.唐重誓死报国,其父深明大义。在危难之际,唐重在给父亲的信中表示,自古忠孝不能两全,自己绝不苟且偷生;他父亲对此深表赞许。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)致虚锐于出师,为金将所败,重募人间道走京城归报。

(2)欲救此者,宜守祖宗成宪,登用忠直,大正赏刑。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,回答8-9题。

晚次鄂州①

卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。

【注】①这首诗作于作者避安史之乱南下流亡途中。②估客:商贾。③三湘:本指湘江流域,泛指江南地区。

8.首联中诗人的情绪经历了怎样的变化?颔联中“知浪静”“觉潮生”透露出诗人怎样

的心绪?(6分)

9.“愁”字堪称本诗的诗眼,从三、四联看,诗人愁的原因有哪些?这两联的抒情方式有何不同?(5分)

(三)名篇名句填空。(6分)

10.(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏; ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(2)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 , 。(白居易《琵琶行》)

(3)转朱阁,低绮户,照无眠。 , ?(苏轼《水调歌头》)

乙 选考题

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

沉默者

陈毓

我表婶对我说,她看见我表叔的第一眼就喜欢上了表叔,往后五十年,这喜欢都没减去一分。表婶说,一个女人嫁给啥样的男人,是天注定的。

沉默一会儿,表婶叹息一般地说,其实你表叔也喜欢我。

要不他能那样对我笑?

咋样对你笑?

牙齿那么白!眼睛那么亮!一门心思地看着我!

我表婶就这样对表叔一见钟情。

表叔呢?当他得知这个对母亲殷勤备至的女子就是母亲为他挑选的未来媳妇时,他急了,怒了,气了。他反抗,他即刻返回部队,两年都不回家。两年,他以为自己扭转了局面,但是,当看见母亲带着那姑娘找到远在新疆的部队,才知道自己的细胳膊拗不过强硬的母亲。 你和部队首长的女儿自由恋爱啦?老母亲大声嚷嚷。首长的女儿咋能不讲道理呢?咋能仗自己当宫的爹欺压老百姓的闺女呢?

几句话,就让我那可怜的表叔复员了。

表叔即刻恢复了农民身份。

重新挑起扁担,上岭,下河。表叔沉默得像他的影子。

母亲看中的姑娘进了门,表叔和没说过一句话的表婶拜天地。婚礼的气氛热烈,却又怪异。所有的热情遇上表叔的冷脸,都变潮湿了,试图解读表叔的目光穿不过他的脸皮,没人看见他的心。他不对生活做一句点评,表叔的沉默又使看他的人心生同情,觉得他是委屈的。 现在,即便我的表叔是农民了,他和周围的芸芸众生自然区分。他有见过大世面的气质,连他的沉默,也似乎格外有力量。他娶的媳妇美、贤惠,但她没惫过几天书,她还是不能和部队首长的女儿比嘛。

他的老妈,真是糊涂哇。

我袁奶在二十年后离世时总结表叔的婚姻,她说,你们当初都怨我糊涂,做了糊涂事,你们看我为我儿子挑了一个多好的媳妇;部队首长的女儿,不行的!

还是说表婶吧。哪怕爱表叔爱得委屈,表婶却说,表叔是她的命。一个人,要听命。表婶从不灰心。她心劲十足地相信,表叔已经是她的人了,表叔的身与心,迟早也是她的。急啥?不急。

表叔伺候地里的庄稼.格外尽心用力,茄子几行、辣椒几行、豆角几行、大葱几行„„列队成行的庄稼阵,挂紫披红,绿意深浓,仿佛精神气十足的兵阵,随时可以正步前进。能发出嘹亮的呐喊。表叔只有在看他侍弄的那些庄稼时,目光里盛满无限深情。

表叔在庄稼地里,表婶早早提一个竹篮来,竹篮里是葱油的煎饼,一碟成菜;另一只手上,是一小罐米粥。走到地头,表婶向地深处呼喊,开饭喽。之后表婶坐回到树荫里,目光里波光潋滟,就那样看着表叔,直到表叔走出他的庄稼方阵,走到她的竹篮跟前。看着表叔吃光喝净,袁婶脸上的满足和欣慰野草都动容。

黄昏不到,表婶又会走到地里迎接表叔,地有多远,表婶就走多远。她等地里的表叔在地边的水渠里洗了手,荷上锄头,就跟在表叔身后,腰肢一扭一扭地回家去。

看见表婶那么夸张地扭腰送胯,旁边的媳妇偷笑,扭得再欢,你的肚子也是平平的,咋不鼓起采?表婶哪管谁人笑,依然扭哇扭。

终于表婶的细腰某一天粗壮起来,肚子越来越圆。

表婶笑眯眯,她修正一句谚语,她说.都说癞蛤蟆想吃天鹅肉是痴心妄想.我看哪,这癞蛤蟆只要心思用够了,天会落下一只天鹅到癞蛤蟆嘴里。

新生儿庆满月的那天,表婶第二次看见表叔牙齿那么白、眼睛那么亮的笑。 这明亮落在表婶心里,使她的心地一片光明。

婴孩一天天长大,我表叔却变成了另一个孩子,他和女儿一起嬉闹;他手艺精巧地编织各种小猫小狗;他糊风筝,那风筝能飞到白云身边;池放烟灯,烟灯能摇摇摆摆,像是飞进了月宫。

表婶在表叔的手艺前目瞪口呆,表婶这时想,难怪首长的女儿也爱他。表婶感叹,自己是一个多有福的人啊。

现在时间过得似乎格外快,小孩大了,离开家了,漂洋过海去了很远的地方。现在,那个安静的小院只剩下表叔表婶两个老人,像两只老鸟,半天都不弄出一声扑棱。 表婶现在走路慢腾腾.表叔呢?他很久不能自己走路了。

表叔再走,就走到另一个世界去了。

表婶没有掉泪,她嘴唇翕动,听清她那句话的晚辈复述表婶的话,表婶说的是,死老头子,我可是稀罕了你一辈子。

(选自《小说月刊》2013年第2期,有删改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说开篇叙述表婶五十年一直喜欢表叔.结尾写表婶说稀罕了表叔一辈子,首尾照应,结构圆合,写尽了表婶一生的辛酸和无奈。

B.表婶相信天命,认为自己嫁给表叔是天注定的,她要听命,所以她只好听天由命,去真爱着丈夫,对丈夫极尽体贴,无怨无悔。

C.表婶对于谚语癞蛤蟆想吃天鹅肉的修正,表现了她为自己的付出换来丈夫爱的回报感到欣慰,同明表现了她对自身价值的肯定。

D.小说两次写到表叔牙齿那么白、眼睛那么亮的笑,都是从表婶的视角来写的,第一次是表婶的错觉,第二次是表叔真情的流露。

E.小说讲究修辞,例如“目光里波光潋滟”运用比喻手法,“表婶脸上的满足和欣慰野草都动容”运用拟人和夸张手法,富有文采。

(2)小说以“沉默者”为题有什么好处?请简要分析。(6分)

(3)小说中的表婶有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

(4)表叔和表婶的结合,有人说喜多于悲,有人说悲多于喜,你怎么认为?请结合全文,谈谈你的观点和具体理由。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题

这些忧郁的碎屑

——回忆沈从文表叔

黄永玉

从文表叔死了。他活了八十六岁。

一切都成为过去。

表叔真的死了。

三十多年来,我时时刻刻想从文表叔会死。清苦的饮食,沉重的工作,精神的磨难,脑子、心脏和血管的毛病„„看到他蹒跚的背影,我不免祈祷上苍:“让他活得长些吧!” 他毕竟“撑”过来了。足足八十六岁。

我是特别喜欢从文表叔写的《长河》的。要写历史,恐怕就是这种“长河”式的历史吧?我发现这是他与故乡父老子弟秉烛夜谈的第一本知心的书。

写《长河》的时候,从文表叔是四十岁上下年纪吧?为什么浅尝辄止了呢?它该是《战争与和平》那么厚的一部东西啊!我不清楚从文表叔当时身边有多少纷扰。他原来是一个即使在唱大戏闹台旁边也能专注工作的人,即使在家里,他也是一人躲在乱七八槽的小屋子里工作,直到发觉可爱的客人进门,才笑眯眯地从里屋钻出来说些彼此高兴的话。

写《长河》之后一定出了特别的事,令这位很难分心的人分了心。真可惜。

沈家一共有三兄弟,一个姐姐,一个妹妹,我们是这样称呼他们:沈太娘、沈大满(满

是叔叔的意思)、沈二满(从文表叔)、沈三满(得鱼表叔也即是巴鲁表叔)、沈九娘。

沈家三表叔巴鲁,正名沈荃,朋友称他为沈得鱼。巴鲁表叔很早就离开凤凰闯江湖远远地走了,好像成为费埔军校三期的毕业生。好些年之后,巴鲁表叔当了官,高高的个子,穿呢子军装,挂着刀带,威风极了。抗日战争胜利后巴鲁表叔在南京国防郝,已经是中将了。1950年,他真的像在南京说过的不打内战,解甲归田了!我为他庆幸从火坑里解脱出来的不易。他还是那么英俊潇洒,谈吐明洁而博识。他在楠木坪租的一个住处很雅致,小天井里种着美国蛇豆、萱草和两盆月桂。后来他被集中起来,不久就在展河滩上被枪毙了。前些日子在家乡听到有关巴鲁表叔被枪毙时的情况一一在河滩上他自己铺上灰军毯,说了一句:“唉!真没想到你们这么干„„”指了指自己的脑门,“„„打这里吧!„„”

听我的母亲说,我小的时候,沈家九娘时时抱我。她大眼睛像姑婆、嘴像从文表叔。照起相采喜欢低着头用眼睛看着照相机。我觉得她真芙。右手臂夹着一两部精装书站在湖边尤其好看。关于她有种种传说。早年她患了精神分裂症,以后被送回家中,但终归逃不脱悲惨的命运,在困难时期,被饥饿和病魔夺去了生命。

我青年时代,有个七十多岁的忘年之交,他是当过土匪的造枪铁匠。他常用手直接从炉膛里把烧红的钢管捏出来,随即用铁锤在砧上锻炼。我提醒他应该用铰钳时,他匆忙扔下钢管生气了:“你嚷什么?你看,起泡了!烫得我好痛!”

也就是说,我若果不提醒他,捏着烧红的钢管是不会痛的。真不可思议。

从文表叔仿佛从未有过弟弟妹妹。他内心承受着自已骨肉的故事重量比他所写出的任何故事都更富有悲剧性。他不提,我们也不敢提;眼见他捏着几个烧红的故事,哼也不哼一声。 去年,我从家乡得到一大张将近六尺的拓片,从文表叔为当年的内阁总理熊希龄的年轻部属的殉职书写的碑文。字体俊秀而神风透脱之极。我的好友黄苗子看了说:“这真不可思议;要说天才,这就是天才;这才叫做书法!”书写时间是民国十年,他是1902年出生的,那时十九岁整。

我带给表叔看,他注视了好一会儿,静静地哭了。他转过眼睛看着我,眼帘一闪一闪,他一定在笑„„

前几年回凤凰,表叔、婶住我家老屋。早上,茶点摆在院子里,雾没有散,周围树上不时掉下露水到青石板上,弄得一团一团深斑,从文表叔懒懒地指了一指对我说:“„„像‘漳绒’。”他静静地喝着豆浆,他称赞家乡的油条:“小,好!”

每天早上,他说的话都很少。看得出他喜欢这座大青石板铺的院子,三面是树,对着堂屋。看得见周围的南华山、八角楼„„南华山脚下是文昌阁小学——他念过书的母校,几里外孩子们唱的晨歌能传到跟前。

一天下午,城里十几住熟人带着锣鼓上院子来唱“高腔”和“傩堂”。

头一出是《李三娘》,唢呐一响,从文表叔交着腿,双手置膝静穆起来。

“„„不信„„芳„„春„„厌、老、人„„”

听到这里,他哭了。眼睛里流满泪水,又滴在手背上。他仍然一动不动。

(有删改)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.“他活了八十六岁”“足足八十六岁”,表现出一种庆幸和满足;“‘撑’过来了”的“撑”写出了主人公一生的艰难坎坷。

B.巴鲁表叔热爱生活却死于非命,九娘美丽却逃不脱悲惨命运,从文表叔一生艰难却活了86岁,这一切让人看到了命运的不公。

C.“从文表叔死了”“真的死了”,文章一开头反复写“死”,表达了作者不愿相信、不敢相信而又不能不相信的复杂心情。

D.沈荃被枪毙时在河滩上铺军毯的动作,指着自己脑门说话时的平静,写出了一个热爱和平生活者面对死亡时的从容。

E.本文有两段文字写沈荃和九妹,这跟“回忆沈从文表叔”的副题有着似松散实紧密的联系,表现了沈从文人生的苦难。

(2)作者在文中写“造枪土匪”的故事有什么作用?请简要分析。(6分)

(3)“这些忧郁的碎屑”具体指哪些内容?请结合全文加以概括。(6分)

(4)黄永玉“回忆沈从文表叔”的人生,感受到的是“忧郁”,而沈从文亲历了这一切,是否如本文作者一样也是“忧郁”的?请结合文本相关内容,谈谈你的看法。(8分)

晚次鄂州阅读答案篇四
《语文试题》

黄冈中学 黄石二中 鄂州高中2014届高三三校联考

语文试题

命题:何筱 梁龙江 杨开泰 校对:彭北海

一、语文基础知识 ((共5小题,每小题3分,共15分)

1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是 ( )

A.堆砌 蹊跷 休憩 亟来问讯 锲而不舍 .....

B.肄业 后裔 游弋 络绎不绝 自怨自艾 .....

C.殷红 哽咽 淹没 姹紫嫣红 恹恹欲睡 .....

D.盘踞 拮据 贫窭 目光如炬 前倨后恭 .....

2.下列各组词语中错别字最多的一组是 ( )

A.讫今 错愕 暴殄天物 噤若寒蝉

B.急燥 指摘 风餐路宿 畏葸不前

C.戌边 题纲 引疚自责 既往开来

D.观摩 抉择 一愁莫展 标新立意

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

①阿Q这个人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原被发行吟,形容枯槁,他 于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

③大学生毕业走上工作岗位,并不意味着学习的 ,为了适应社会的发展,他们还应加倍努力地学习。

④我正 着该怎样打破这个僵局,想不到他竟开口了。

A.原型 留连 终止 琢磨 B.原形 留连 终止 捉摸

C.原型 留恋 中止 琢磨 D.原形 留恋 中止 捉摸

4.下列各句没有语病的一句是 ( )

A.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具

有挑战性,也是个难得的表演机会。

B.自从他回家看了病危的父亲后,一直闷闷不乐,不说一句话,不吃一点东西。

C.对于这种侵害顾客利益的行为,商场负责人拒不认错,于是几位顾客只好状告法院,以

求公正。

D.史铁生多年来与疾病顽强抗争,创作出大量优秀的文学作品,这些作品不仅给人们带来

美的享受,而且成为激励人们战胜苦难的精神财富。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 ( )

A.外国小说《桥边的老人》《安东诺夫卡苹果》《素芭》《在桥边》《礼拜二午睡时刻》的

作者分别是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威、蒲宁、泰戈尔、伯尔、马尔克斯,其中,泰戈尔是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。

B.宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”

莺儿说这与黛玉金锁上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃,芳龄永继”。

C.记载孔子及其弟子言行的《论语》,简明扼要,但内涵却很丰富。现在人们用“而立”

指三十岁,“不惑”指四十岁,“知命”指五十岁,“耳顺”指六十岁,便是由《为政》中孔子以自己的亲身经历展示理想人格成长过程的话语而来。

D.《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代

表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。

二、现代文(论述类文本)阅读 (共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6~8题。

中国古代钱币具有很强的文化属性,它贯穿于中国古代的悠久历史长河,全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。

中国古代钱币承继了礼器玉琮的观念,表现为圆形方孔。其中蕴含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的具体体现。这种“外圆内方”、“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国古人的处事原则、行为规范,乃至中国古代的建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。

早期中国古代钱币铸有面值,属称量货币,以釿、寽、铢、两等为单位,如秦半两、汉五铢。唐代铸开元通宝钱,规定每十枚开元钱重一两,每一枚开元钱称为一钱,则十钱为一两,这就是重量单位“钱”的由来。至此重量单位不再称铢、絫,而称钱、两,这是中国衡法改为十进位的关键,俗称的“半斤八两”之说逐渐失去其原初的意思。唐代货币不但不再以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称,钱币直接影响了度量衡单位及十进位的实行。

钱币上的文字,秦以前是所谓大篆,秦以后是小篆,莽泉使用的是垂针篆,刘宋孝建钱是薤叶书,北周布泉则是玉筋篆,这些都是小篆的变体。六朝以后多用隶楷,蜀汉直百五铢的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。唐代开元通宝钱使用的也是隶书,即所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。宋代文学艺术空前繁荣,表现在钱文书法上,更是丰富多彩:有篆书、隶书、楷书、行书、草书,各种书体全有。每种钱币一般至少有两种书体,甚至有三种,称为对钱。钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。除汉字外,少数民族政权铸造的钱币上还有

佉卢文、龟兹文、粟特文、回鹘文、突厥文、契丹文、八思巴文、察合台文、满文等,一部钱币史又是一部少数民族古文字大全。

技术上,先秦使用范铸,早期为泥范,后来使用陶范、石范及金属范,六朝时期开始采用叠铸技术。到唐朝时发展为翻砂浇铸。从汉代五铢钱开始,加铸外郭,此项技术的采用,便于保护钱文,减少磨损,明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。纸币的使用则促进了造纸技术和雕版印刷术的改进和发展。无论是铸造铜钱还是印刷纸币,因为要满足社会流通的需要,使用的一定是当时最成熟的技术;而从防私铸及防伪造考虑,所采用的又必定是当时最先进的技术。因此,可以说一部钱币史从一个侧面反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。

无论是从形制、单位、图饰、还是铸造或印刷技术上,乃至对外文化交流上,钱币都集中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点,是中国古代文化的重要载体和历史进程的实物见证。钱币不同于一般物品的特殊之处,在于它是社会产生重大变革或发生重要事件的产物和象征。任何一枚钱币的铸造都有其特定的历史背景和原因,同时也对社会政治、经济和文化等产生重要的影响。每一种钱币总是在继承原有钱币的基础上而有所发展,既有历史的延续性又具有鲜明的时代性。从某种角度也可以说,一部钱币史所串联的就是一部中国古代史。

(摘自《 光明日报 》有删改)

6.关于中国古代钱币的“文化内涵”的阐述,不符合原文意思的一项是( )

A.任何一枚钱币的铸造都具有其特定的历史背景和原因,它是中国古代文化的重要载体和历史进程的见证。

B.钱币是重大变革或重要事件发生的产物与象征,它对社会政治、经济和文化等各个领域都会产生重要的影响。

C.中国古代钱币贯穿于中国古代历史,并体现出文化在历史发展过程中所具有的连续性和继承性等特点。

D.无论是从形制、单位、图饰,还是从铸造、印刷,甚至是从对外文化交流上,古钱币都折射出中国古代文化的内涵与特点。

7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )

A.印制在中国古代钱币上的文字既有汉字,也有少数名族的文字,故一部钱币史就是一

部中国古代书法史和少数民族文字大全。

B.加铸外郭是从汉代五铢钱开始采用的一种铸币技术,该技术便于保护钱文,减少磨损,明显较欧洲的铸钱技术先进。

C.为了适应中国古代钱币铸造的需要,从秦以后,小篆经过了垂针篆、薤叶书、玉筋篆等一系列变体。

D.钱币中所蕴含的“外圆内方”“天人合一”的思想对古人处事原则、行为规范、风水习俗等均有深远影响,是中国古代文化中的最重要元素。

8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.中国古代铸造钱币为外圆内方并非偶然,这样的形制实际上是古时候人们的宇宙观和哲学思想等的体现。

B.宋代是中国古代文学艺术空前繁荣的时期,书法作为其中的一个部分,也反映在钱币的铸造上,一般钱币多铸有两种以上的书法。

C.由于钱币直接影响了度量衡单位以及十进位的实行,故而唐代货币不但不再以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称。

D.为满足流通和防止伪造的需要,钱币无论是铸造还是印刷,都必定采用最为成熟和先进的技术,故钱币的发展反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。

三、古代诗文阅读 (共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

东海太守濮阳汲黯为主爵都尉。始,黯为谒者,以严见惮。其在东海,治官理民,好清静,择丞、史任之、责大指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出;岁余,东海大治,称之。上闻,召为主爵都尉,列于九卿。其治务在无为,引大体,不拘文法。”

黯为人,性倨少礼,面折,不能容人之过。时天子方招文学儒者,上曰:“吾欲云云。”黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝,公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣汲黯之戆也!”群臣或数黯,黯曰:“天子置公卿辅弼之臣,.

宁令从谀承意,陷主于不义乎!且已在其位。纵爱身,奈辱朝廷何!”黯多病,病且满三月;上常赐告者数,终不愈。最后病,庄助为请告。上曰:“汲黯何如人哉?”助曰:“使黯任职居官,无以逾人;然至其辅少主,守城深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲、育亦不能夺之矣!”上曰:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”

大将军青尊宠,于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯曰:“自天子..

欲群臣下大将军,大将军尊重,君不可以不拜。”黯曰:“夫以大将军,有揖客反不重邪!”大

将军闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。大将军青虽贵,有时侍中,上踞厕.

而视之;丞相弘燕见,上或时不冠;至如汲黯见,上不冠不见也。上尝坐武帐中,黯前奏事,上不冠,望见黯,避帐中,使人可其奏。其见敬礼如此……

上召拜黯为淮阳太守。黯既辞行,过大行李息曰:“黯弃逐居郡,不得与朝廷议矣御史大.

夫汤,智足以拒谏,诈足以饰非,务巧佞之语,辩数之辞,非肯正为天下言,专阿主意。主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼吏以为威重。公列九卿,不早言之,公与之俱受其戮矣。”息畏汤,终不敢言;及汤败,上抵息罪。

使黯以诸侯相秩居淮阳,十岁而卒。

(选自《资治通鉴》卷第十七——卷第二十,有删改)

9.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.群臣或数黯 数:责备 .

B.独汲黯与亢礼 亢礼:彼此以平等礼节相对待。 ..

C.愈贤黯 贤:以„„为贤 .

D.过大行李息曰 过:经过 .

10.以下句子分别编为四组,全都与汲黯秉正嫉恶、忠直敢谏有关的一组是 ( ) ①其治务在无为,引大体,不拘文法

②陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎

③宁令从谀承意,陷主于不义乎

④使黯任职居官,无以逾人

⑤守城深坚,招之不来,麾之不去

⑥公列九卿,不早言之,公与之俱受其戮矣

A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 ( )

A.汲黯担任东海太守时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,选择好的郡丞和各曹掾史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。

B.庄助认为让汲黯担任职务做官,才能未必能超越常人;但如果让他辅佐年幼的君主,会坚定不移地维护祖先基业,即使有人引诱他、苛责驱赶他,也无法改变他的耿耿忠心。

C.皇上很是尊敬和倚重汲黯,在皇上眼里,他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多。只要是汲黯来奏事,皇上没戴上帽子就不接见。

D.汲黯认为御史大夫张汤狡诈、奸佞,不肯为天下正事发言,一心迎合主上。劝大行令李息早加揭露。否则的话及至张汤倒台时将会与张汤一同受到惩处。

晚次鄂州阅读答案篇五
《2014年高考语文模拟试卷及答案解析黄冈中学 黄石二中 鄂州高中2014届高三三校联考》

黄冈中学 黄石二中 鄂州高中2014届高三三校联考

语文试题

命题:何筱 梁龙江 杨开泰 校对:彭北海

一、语文基础知识 ((共5小题,每小题3分,共15分)

1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是 ( )

A.堆砌 蹊跷 休憩 亟来问讯 锲而不舍 .....

B.肄业 后裔 游弋 络绎不绝 自怨自艾 .....

C.殷红 哽咽 淹没 姹紫嫣红 恹恹欲睡 .....

D.盘踞 拮据 贫窭 目光如炬 前倨后恭 .....

2.下列各组词语中错别字最多的一组是 ( )

A.讫今 错愕 暴殄天物 噤若寒蝉

B.急燥 指摘 风餐路宿 畏葸不前

C.戌边 题纲 引疚自责 既往开来

D.观摩 抉择 一愁莫展 标新立意

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

①阿Q这个人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原被发行吟,形容枯槁,他 于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人

民。

③大学生毕业走上工作岗位,并不意味着学习的 ,为了适应社会的发展,他们还应

加倍努力地学习。

④我正 着该怎样打破这个僵局,想不到他竟开口了。

A.原型 留连 终止 琢磨 B.原形 留连 终止 捉摸

C.原型 留恋 中止 琢磨 D.原形 留恋 中止 捉摸

4.下列各句没有语病的一句是 ( )

A.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具

有挑战性,也是个难得的表演机会。

B.自从他回家看了病危的父亲后,一直闷闷不乐,不说一句话,不吃一点东西。

C.对于这种侵害顾客利益的行为,商场负责人拒不认错,于是几位顾客只好状告法院,以

求公正。

D.史铁生多年来与疾病顽强抗争,创作出大量优秀的文学作品,这些作品不仅给人们带来

美的享受,而且成为激励人们战胜苦难的精神财富。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 ( )

A.外国小说《桥边的老人》《安东诺夫卡苹果》《素芭》《在桥边》《礼拜二午睡时刻》的

作者分别是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威、蒲宁、泰戈尔、伯尔、马尔克斯,其中,

泰戈尔是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。

B.宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”

莺儿说这与黛玉金锁上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离

不弃,芳龄永继”。

C.记载孔子及其弟子言行的《论语》,简明扼要,但内涵却很丰富。现在人们用“而立”

指三十岁,“不惑”指四十岁,“知命”指五十岁,“耳顺”指六十岁,便是由《为政》

中孔子以自己的亲身经历展示理想人格成长过程的话语而来。

D.《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代

表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。

二、现代文(论述类文本)阅读 (共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6~8题。

中国古代钱币具有很强的文化属性,它贯穿于中国古代的悠久历史长河,全方位地承载

和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。

中国古代钱币承继了礼器玉琮的观念,表现为圆形方孔。其中蕴含了中国古代天圆地方

的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的具体体现。这种‚外圆内方‛、‚天人合一‛的

哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国古人的处事原则、行为规范,乃至中国古代的

建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。

早期中国古代钱币铸有面值,属称量货币,以釿、寽、铢、两等为单位,如秦半两、汉

五铢。唐代铸开元通宝钱,规定每十枚开元钱重一两,每一枚开元钱称为一钱,则十钱为一

两,这就是重量单位‚钱‛的由来。至此重量单位不再称铢、絫,而称钱、两,这是中国衡

法改为十进位的关键,俗称的‚半斤八两‛之说逐渐失去其原初的意思。唐代货币不但不再

以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称,钱币直接影响了度量衡单位及十进位的实

行。

钱币上的文字,秦以前是所谓大篆,秦以后是小篆,莽泉使用的是垂针篆,刘宋孝建钱

是薤叶书,北周布泉则是玉筋篆,这些都是小篆的变体。六朝以后多用隶楷,蜀汉直百五铢

的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。唐代开元通宝钱使用的也是隶书,即

所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。宋代文学艺术空前繁荣,表现在钱文书法上,更

是丰富多彩:有篆书、隶书、楷书、行书、草书,各种书体全有。每种钱币一般至少有两种

书体,甚至有三种,称为对钱。钱文书法中有苏东坡的‚东坡体‛、宋徽宗的御书‚瘦金体‛。一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。除汉字外,少数民族政权铸造的钱币上

还有佉卢文、龟兹文、粟特文、回鹘文、突厥文、契丹文、八思巴文、察合台文、满文等,

一部钱币史又是一部少数民族古文字大全。

技术上,先秦使用范铸,早期为泥范,后来使用陶范、石范及金属范,六朝时期开始采

用叠铸技术。到唐朝时发展为翻砂浇铸。从汉代五铢钱开始,加铸外郭,此项技术的采用,

便于保护钱文,减少磨损,明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。纸币的使用则促进了造纸技

术和雕版印刷术的改进和发展。无论是铸造铜钱还是印刷纸币,因为要满足社会流通的需要,使用的一定是当时最成熟的技术;而从防私铸及防伪造考虑,所采用的又必定是当时最先进

的技术。因此,可以说一部钱币史从一个侧面反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史

的发展历程。

无论是从形制、单位、图饰、还是铸造或印刷技术上,乃至对外文化交流上,钱币都集

中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点,是中国古代文化的重要载体和历史进程的实

物见证。钱币不同于一般物品的特殊之处,在于它是社会产生重大变革或发生重要事件的产

物和象征。任何一枚钱币的铸造都有其特定的历史背景和原因,同时也对社会政治、经济和

文化等产生重要的影响。每一种钱币总是在继承原有钱币的基础上而有所发展,既有历史的

延续性又具有鲜明的时代性。从某种角度也可以说,一部钱币史所串联的就是一部中国古代

史。

(摘自《 光明日报 》有删改)

6.关于中国古代钱币的“文化内涵”的阐述,不符合原文意思的一项是( )

A.任何一枚钱币的铸造都具有其特定的历史背景和原因,它是中国古代文化的重要载体

和历史进程的见证。

B.钱币是重大变革或重要事件发生的产物与象征,它对社会政治、经济和文化等各个领

域都会产生重要的影响。

C.中国古代钱币贯穿于中国古代历史,并体现出文化在历史发展过程中所具有的连续性

和继承性等特点。

D.无论是从形制、单位、图饰,还是从铸造、印刷,甚至是从对外文化交流上,古钱币

都折射出中国古代文化的内涵与特点。

7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )

A.印制在中国古代钱币上的文字既有汉字,也有少数名族的文字,故一部钱币史就是一

部中国古代书法史和少数民族文字大全。

B.加铸外郭是从汉代五铢钱开始采用的一种铸币技术,该技术便于保护钱文,减少磨损,

明显较欧洲的铸钱技术先进。

C.为了适应中国古代钱币铸造的需要,从秦以后,小篆经过了垂针篆、薤叶书、玉筋篆

等一系列变体。

D.钱币中所蕴含的“外圆内方”“天人合一”的思想对古人处事原则、行为规范、风水

习俗等均有深远影响,是中国古代文化中的最重要元素。

8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.中国古代铸造钱币为外圆内方并非偶然,这样的形制实际上是古时候人们的宇宙观和

哲学思想等的体现。

B.宋代是中国古代文学艺术空前繁荣的时期,书法作为其中的一个部分,也反映在钱币

的铸造上,一般钱币多铸有两种以上的书法。

C.由于钱币直接影响了度量衡单位以及十进位的实行,故而唐代货币不但不再以重量为

名称,反而使中国的重量以货币为名称。

D.为满足流通和防止伪造的需要,钱币无论是铸造还是印刷,都必定采用最为成熟和先

进的技术,故钱币的发展反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。

三、古代诗文阅读 (共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

东海太守濮阳汲黯为主爵都尉。始,黯为谒者,以严见惮。其在东海,治官理民,好清静,

择丞、史任之、责大指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出;岁余,东海大治,称之。上

闻,召为主爵都尉,列于九卿。其治务在无为,引大体,不拘文法。‛

黯为人,性倨少礼,面折,不能容人之过。时天子方招文学儒者,上曰:‚吾欲云云。‛

黯对曰:‚陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎!‛上默然,怒,变色而罢朝,公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:‚甚矣汲黯之戆也!‛群臣或数黯,黯曰:‚天子置公卿.

辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎!且已在其位。纵爱身,奈辱朝廷何!‛黯多病,

病且满三月;上常赐告者数,终不愈。最后病,庄助为请告。上曰:‚汲黯何如人哉?‛助

曰:‚使黯任职居官,无以逾人;然至其辅少主,守城深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓

贲、育亦不能夺之矣!‛上曰:‚然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!‛

大将军青尊宠,于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯曰:‚自天..

子欲群臣下大将军,大将军尊重,君不可以不拜。‛黯曰:‚夫以大将军,有揖客反不重邪!‛大将军闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。大将军青虽贵,有时侍中,上踞.

厕而视之;丞相弘燕见,上或时不冠;至如汲黯见,上不冠不见也。上尝坐武帐中,黯前奏

事,上不冠,望见黯,避帐中,使人可其奏。其见敬礼如此……

上召拜黯为淮阳太守。黯既辞行,过大行李息曰:‚黯弃逐居郡,不得与朝廷议矣御史.

大夫汤,智足以拒谏,诈足以饰非,务巧佞之语,辩数之辞,非肯正为天下言,专阿主意。主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼

吏以为威重。公列九卿,不早言之,公与之俱受其戮矣。‛息畏汤,终不敢言;及汤败,上

抵息罪。

使黯以诸侯相秩居淮阳,十岁而卒。

(选自《资治通鉴》卷第十七——卷第二十,有删改)

9.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.群臣或数黯 数:责备 .

B.独汲黯与亢礼 亢礼:彼此以平等礼节相对待。 ..

C.愈贤黯 贤:以„„为贤 .

D.过大行李息曰 过:经过 .

10.以下句子分别编为四组,全都与汲黯秉正嫉恶、忠直敢谏有关的一组是 ( )

①其治务在无为,引大体,不拘文法

②陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎

③宁令从谀承意,陷主于不义乎

④使黯任职居官,无以逾人

⑤守城深坚,招之不来,麾之不去

⑥公列九卿,不早言之,公与之俱受其戮矣

A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 ( )

A.汲黯担任东海太守时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,选择好的郡丞和各曹掾

史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。

B.庄助认为让汲黯担任职务做官,才能未必能超越常人;但如果让他辅佐年幼的君主,

会坚定不移地维护祖先基业,即使有人引诱他、苛责驱赶他,也无法改变他的耿耿忠心。

C.皇上很是尊敬和倚重汲黯,在皇上眼里,他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多。

只要是汲黯来奏事,皇上没戴上帽子就不接见。

D.汲黯认为御史大夫张汤狡诈、奸佞,不肯为天下正事发言,一心迎合主上。劝大行令

李息早加揭露。否则的话及至张汤倒台时将会与张汤一同受到惩处。

12.请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)甚矣汲黯之戆也!(2分)

译文:________________________________________________________________________

(2)夫以大将军,有揖客反不重邪!(3分)

译文:________________________________________________________________________

(3)主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。(4分)

译文:_________________________________________________________________________

13.请用斜线(/)给下面文言短文中划线的部分断句。(断句不超过6处)(3分) 景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准所为而准方酣寝于中书鼻息如雷人以其一时镇物,比之

谢安。(选自《梦溪笔谈》)

14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

晚 次 鄂 州

唐·卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!

【注】[1]估客:贩货的行商。[2]三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘

的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。

(1) 严羽认为:“唐人好诗,多是征戍,迁谪,行旅、离别之作。”试分析这首行旅诗中 的颔联“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生”好在哪里? (4分)

(2) 这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题做答,如答题超过5个,按

所答的前5个小题计分)(5分)

[2][1]

晚次鄂州阅读答案篇六
《诗歌鉴赏—思想感情及观点态度练习附答案》

四、思想感情及观点态度

1.阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。

晚次鄂州①

卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客昼眠知浪静②,舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!

[注] ①此诗作于“安史之乱”时。②估客,指商人。

请简要分析首联中“远见”“犹是”所蕴含的作者的情感变化。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 “远见”表达了作者远远望见汉阳时的喜悦之情,“犹是”凸显出作者对仍有“一日程”的惆怅之情;一联之内,作者情感由喜悦骤转至惆怅,有跌宕起伏的意味。

2.阅读下面这首诗,回答下面的问题。

鄂州南楼书事

[宋]黄庭坚

四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。

清风明月无人管,并作南楼一味凉。

(1)怎样理解第三句中的“无人管”?

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)全诗将__________、__________、__________、__________四种自然景色及沁人心脾的芰荷香味与作者所在的南楼一起化成优美无比的清凉意境。可见其时作者的心情是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【参考答案】 (1)从修辞上看,这里用了拟人的手法,赋清风明月以人格化,增加了亲切感;从抒情角度看,这又是反衬的方法,清风明月无人管,尽情地美化了南楼夏夜,而诗人则可以贪婪地享受她恩赐的迷人风光。(2)山光、水光、清风、明月 作者的心情是十分愉悦的,兴致是浓烈的。

3.阅读下面两首唐诗和相关材料,回答下面的问题。

寒 食

孟云卿

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。

【寒食】 我国古代的一个传统节日,在清明节前一两天,相传晋文公为寻找曾辅佐自己携老母躲进深山的忠臣介子推对其进行封赏,烧山三天。结果介子推母子抱着一棵烧焦的柳树已死。于是为了纪念介子推,晋文公下令在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为“寒食节”,晓喻全国,每年这一天禁忌烟火,只吃寒食。

【杜陵】 在长安东南,是唐代长安人游乐之地,也是作者的故园所在。

请简要赏析《寒食》和《寒食寄京师诸弟》两诗所表达的感情的异同。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 同:两首诗都是诗人在寒食节,面对禁火空斋的景象而抒发了一种感伤

情怀,都有对故乡、亲人的思念。异:孟诗抒发的是自己贫居他乡的凄楚之感,侧重于悲身世;韦诗抒发的是离家在外的孤独以及对故乡亲人的思念,侧重于思亲人。

4.阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。

军城早秋

严武[注]

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

[注] 严武(726——765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。

诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部属奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。

5.阅读下面这首宋词,回答下面的问题。

少年游

柳永

长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。

归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。

请赏析“古”“迟迟”表达的思想感情。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 “道”字上著以一“古”字,则可以使人联想到长安道上的车马之奔驰,原是自古而然,遂又可产生无限沧桑之感。“马”字之下接上“迟迟”两字,便与前面的“长安道”所可能引起的争逐的联想,形成了一种强烈的反衬。总之,既表现了词人对争逐名利早已灰心意冷,也表现了一种对今古沧桑的深沉感慨。

6.阅读下面这首诗,回答下面的问题。

客中初夏[注]

[宋]司马光

四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

[注] 是诗为作者客住洛阳撰《资治通鉴》时所作。

联系作者经历,解说三、四两句隐含的诗人的心志。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 司马光政治上保守且固守己见,故以“柳絮”喻那些政治上动摇不定的政客,又以“葵花”写自己,表示忠君不移的决心。

7.阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。

寄 远

杜牧

南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。

正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?

本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 这两句写正值客心孤寂之时,忽见红袖凭楼而更增思家之情,诗人看见红袖凭楼的情景时,一下子联想到家人也在盼望自己归来,于是思家之情更加浓重(或红袖的悠闲和客心的孤回形成鲜明的对照,越发衬托出旅思的凄凉,进一步触发了诗人的思家之

情)。

8.阅读下面这首宋词,回答下面的问题。

江南柳

张先

隋堤远,波急路尘轻。今古柳桥多送别,见人分袂亦愁生。何况自关情。

斜照后,新月上西城。城上楼高重倚望,愿身能似月亭亭,千里伴君行。

词中表现了抒情主人公什么感情?为了表达这种感情作者采用了什么表现手法?请具体分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 ①表现了抒情主人公送别之忧愁苦伤及别后郁郁离思的内心情感。②作者采用了烘云托月的表现手法。起首二句着重从眼前、从水陆两路,横向地展开送别图景(这二句写不知有多少车马大路上来往,扬起“路尘”;不知有多少船只扬帆东下,随波逐流;也不知有多少人长堤上折柳送别,以寄深情);第三句则着重从古往今来,纵向地展示送别情事。一个“多”字,几乎将古今天下此中人事全都囊括。以上,词人没有具体写到个人送别情事,只客观叙写普遍的离情,只是“亦愁生”中才微露主观情感。

9.阅读下面这首宋词,回答下面的问题。

鹧鸪天

晏几道

守得莲开结伴游,约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹,采罢江边月满楼。

花不语,水空流,年年拼得为花愁。明朝万一西风动,争奈朱颜不耐秋。

上阕中运用什么艺术手法描写采莲女的什么心理和劳动情景?请具体赏析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 运用了烘托的艺术手法,着重写采莲的环境美衬托采莲女的心灵美。后两句写采莲人到了浦口,晓日初升,尚未消散的云气笼罩在她们的船棹周围;她们采莲休工回到江边,夜月已上,人家的楼台上已照满月光。作者把这从早到晚的采莲劳动写得很优美。这样就把采莲女欢快、清纯、高洁的心灵烘托出来了。

10.阅读下面这首词,回答下面的问题。

小重山

[宋]岳飞

昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?

(1)词中说的“心事”指

________________________________________________________________________

(2)“梦”是指

________________________________________________________________________

(3)这首词的主旨句是

________________________________________________________________________

(4)有人评岳飞词“一种壮怀能蕴藉(含而不露),诸君细读《小重山》。”请简述你对这首词所表达的感情的理解。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 (1)是指下阕中的“归程”,隐含重返疆场,为国效力的壮志。(2)当年率领将士杀敌复国的情形。(3)白首为功名(功名应指志向、抱负)。(4)上阕中“惊回千里梦”句,及梦醒后的独自徘徊,隐含对往日战斗生活的向往,表现理想与现实的矛盾;下阕用“欲将心事付瑶琴”写词人壮志难伸的惆怅与痛苦,都十分蕴藉。

11.阅读下面这首宋词,回答下面的问题。

玉楼春·红梅

李清照

红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未。不知酝藉几多香,但见包藏无限意。

道人憔悴春窗底,闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休,未必明朝风不起。

下阕咏梅由物及人,极写词人内心几多波折。请简要赏析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【参考答案】 词人以精巧之笔写出由梅而我、由我而梅的感情流动的过程。上阕末尾在赞美梅花时就饱含着对美好人生的热爱和追求,但想到风起伤花的凋零景象,便顿生忧愁哀伤之情,此情此景使词人联想到自己的人生。可是窗外梅花正在怒放,趁着花还没有凋零,应该及时赏梅谴意,于是又转愁闷为自我宽慰,这就是下阕末两句表现的情绪。

晚次鄂州阅读答案篇七
《湖北省黄冈中学等三校2014届高三11月联考语文试题》

黄冈中学 黄石二中 鄂州高中2014届高三三校联考

语文试题

一、语文基础知识 ((共5小题,每小题3分,共15分)

1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是 ( )

A.堆砌 蹊跷 休憩 亟来问讯 锲而不舍 .....

B.肄业 后裔 游弋 络绎不绝 自怨自艾 .....

C.殷红 哽咽 淹没 姹紫嫣红 恹恹欲睡 .....

D.盘踞 拮据 贫窭 目光如炬 前倨后恭 .....

2.下列各组词语中错别字最多的一组是 ( )

A.讫今 错愕 暴殄天物 噤若寒蝉

B.急燥 指摘 风餐路宿 畏葸不前

C.戌边 题纲 引疚自责 既往开来

D.观摩 抉择 一愁莫展 标新立意

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

①阿Q这个人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原被发行吟,形容枯槁,他 于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人

民。

③大学生毕业走上工作岗位,并不意味着学习的 ,为了适应社会的发展,他们还应

加倍努力地学习。

④我正 着该怎样打破这个僵局,想不到他竟开口了。

A.原型 留连 终止 琢磨 B.原形 留连 终止 捉摸

C.原型 留恋 中止 琢磨 D.原形 留恋 中止 捉摸

4.下列各句没有语病的一句是 ( )

A.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具

有挑战性,也是个难得的表演机会。

B.自从他回家看了病危的父亲后,一直闷闷不乐,不说一句话,不吃一点东西。

C.对于这种侵害顾客利益的行为,商场负责人拒不认错,于是几位顾客只好状告法院,以

求公正。

D.史铁生多年来与疾病顽强抗争,创作出大量优秀的文学作品,这些作品不仅给人们带来

美的享受,而且成为激励人们战胜苦难的精神财富。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 ( )

A.外国小说《桥边的老人》《安东诺夫卡苹果》《素芭》《在桥边》《礼拜二午睡时刻》的

作者分别是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威、蒲宁、泰戈尔、伯尔、马尔克斯,其中,

泰戈尔是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。

B.宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”

莺儿说这与黛玉金锁上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离

不弃,芳龄永继”。

C.记载孔子及其弟子言行的《论语》,简明扼要,但内涵却很丰富。现在人们用“而立”

指三十岁,“不惑”指四十岁,“知命”指五十岁,“耳顺”指六十岁,便是由《为政》

中孔子以自己的亲身经历展示理想人格成长过程的话语而来。

D.《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代

表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。

二、现代文(论述类文本)阅读 (共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6~8题。

中国古代钱币具有很强的文化属性,它贯穿于中国古代的悠久历史长河,全方位地承载

和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。

中国古代钱币承继了礼器玉琮的观念,表现为圆形方孔。其中蕴含了中国古代天圆地方

的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的具体体现。这种“外圆内方”、“天人合一”的

哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国古人的处事原则、行为规范,乃至中国古代的

建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。

早期中国古代钱币铸有面值,属称量货币,以釿、寽、铢、两等为单位,如秦半两、汉

五铢。唐代铸开元通宝钱,规定每十枚开元钱重一两,每一枚开元钱称为一钱,则十钱为一

两,这就是重量单位“钱”的由来。至此重量单位不再称铢、絫,而称钱、两,这是中国衡

法改为十进位的关键,俗称的“半斤八两”之说逐渐失去其原初的意思。唐代货币不但不再

以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称,钱币直接影响了度量衡单位及十进位的实

行。

钱币上的文字,秦以前是所谓大篆,秦以后是小篆,莽泉使用的是垂针篆,刘宋孝建钱

是薤叶书,北周布泉则是玉筋篆,这些都是小篆的变体。六朝以后多用隶楷,蜀汉直百五铢

的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。唐代开元通宝钱使用的也是隶书,即

所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。宋代文学艺术空前繁荣,表现在钱文书法上,更

是丰富多彩:有篆书、隶书、楷书、行书、草书,各种书体全有。每种钱币一般至少有两种

书体,甚至有三种,称为对钱。钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。除汉字外,少数民族政权铸造的钱币上

还有佉卢文、龟兹文、粟特文、回鹘文、突厥文、契丹文、八思巴文、察合台文、满文等,

一部钱币史又是一部少数民族古文字大全。

技术上,先秦使用范铸,早期为泥范,后来使用陶范、石范及金属范,六朝时期开始采

用叠铸技术。到唐朝时发展为翻砂浇铸。从汉代五铢钱开始,加铸外郭,此项技术的采用,

便于保护钱文,减少磨损,明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。纸币的使用则促进了造纸技

术和雕版印刷术的改进和发展。无论是铸造铜钱还是印刷纸币,因为要满足社会流通的需要,使用的一定是当时最成熟的技术;而从防私铸及防伪造考虑,所采用的又必定是当时最先进

的技术。因此,可以说一部钱币史从一个侧面反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史

的发展历程。

无论是从形制、单位、图饰、还是铸造或印刷技术上,乃至对外文化交流上,钱币都集

中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点,是中国古代文化的重要载体和历史进程的实

物见证。钱币不同于一般物品的特殊之处,在于它是社会产生重大变革或发生重要事件的产

物和象征。任何一枚钱币的铸造都有其特定的历史背景和原因,同时也对社会政治、经济和

文化等产生重要的影响。每一种钱币总是在继承原有钱币的基础上而有所发展,既有历史的

延续性又具有鲜明的时代性。从某种角度也可以说,一部钱币史所串联的就是一部中国古代

史。

(摘自《 光明日报 》有删改)

6.关于中国古代钱币的“文化内涵”的阐述,不符合原文意思的一项是( )

A.任何一枚钱币的铸造都具有其特定的历史背景和原因,它是中国古代文化的重要载体

和历史进程的见证。

B.钱币是重大变革或重要事件发生的产物与象征,它对社会政治、经济和文化等各个领

域都会产生重要的影响。

C.中国古代钱币贯穿于中国古代历史,并体现出文化在历史发展过程中所具有的连续性

和继承性等特点。

D.无论是从形制、单位、图饰,还是从铸造、印刷,甚至是从对外文化交流上,古钱币

都折射出中国古代文化的内涵与特点。

7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )

A.印制在中国古代钱币上的文字既有汉字,也有少数名族的文字,故一部钱币史就是一

部中国古代书法史和少数民族文字大全。

B.加铸外郭是从汉代五铢钱开始采用的一种铸币技术,该技术便于保护钱文,减少磨损,

明显较欧洲的铸钱技术先进。

C.为了适应中国古代钱币铸造的需要,从秦以后,小篆经过了垂针篆、薤叶书、玉筋篆

等一系列变体。

D.钱币中所蕴含的“外圆内方”“天人合一”的思想对古人处事原则、行为规范、风水

习俗等均有深远影响,是中国古代文化中的最重要元素。

8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.中国古代铸造钱币为外圆内方并非偶然,这样的形制实际上是古时候人们的宇宙观和

哲学思想等的体现。

B.宋代是中国古代文学艺术空前繁荣的时期,书法作为其中的一个部分,也反映在钱币

的铸造上,一般钱币多铸有两种以上的书法。

C.由于钱币直接影响了度量衡单位以及十进位的实行,故而唐代货币不但不再以重量为

名称,反而使中国的重量以货币为名称。

D.为满足流通和防止伪造的需要,钱币无论是铸造还是印刷,都必定采用最为成熟和先

进的技术,故钱币的发展反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。

三、古代诗文阅读 (共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

东海太守濮阳汲黯为主爵都尉。始,黯为谒者,以严见惮。其在东海,治官理民,好清静,

择丞、史任之、责大指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出;岁余,东海大治,称之。上

闻,召为主爵都尉,列于九卿。其治务在无为,引大体,不拘文法。”

黯为人,性倨少礼,面折,不能容人之过。时天子方招文学儒者,上曰:“吾欲云云。”

黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝,公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣汲黯之戆也!”群臣或数黯,黯曰:“天子置公卿.

辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎!且已在其位。纵爱身,奈辱朝廷何!”黯多病,

病且满三月;上常赐告者数,终不愈。最后病,庄助为请告。上曰:“汲黯何如人哉?”助

曰:“使黯任职居官,无以逾人;然至其辅少主,守城深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓

贲、育亦不能夺之矣!”上曰:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”

大将军青尊宠,于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯曰:“自天..

子欲群臣下大将军,大将军尊重,君不可以不拜。”黯曰:“夫以大将军,有揖客反不重邪!”大将军闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。大将军青虽贵,有时侍中,上踞.

厕而视之;丞相弘燕见,上或时不冠;至如汲黯见,上不冠不见也。上尝坐武帐中,黯前奏

事,上不冠,望见黯,避帐中,使人可其奏。其见敬礼如此„„

上召拜黯为淮阳太守。黯既辞行,过大行李息曰:“黯弃逐居郡,不得与朝廷议矣御史.

大夫汤,智足以拒谏,诈足以饰非,务巧佞之语,辩数之辞,非肯正为天下言,专阿主意。主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼

吏以为威重。公列九卿,不早言之,公与之俱受其戮矣。”息畏汤,终不敢言;及汤败,上

抵息罪。

使黯以诸侯相秩居淮阳,十岁而卒。

(选自《资治通鉴》卷第十七——卷第二十,有删改)

9.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.群臣或数黯 数:责备 .

B.独汲黯与亢礼 亢礼:彼此以平等礼节相对待。 ..

C.愈贤黯 贤:以„„为贤 .

D.过大行李息曰 过:经过 .

10.以下句子分别编为四组,全都与汲黯秉正嫉恶、忠直敢谏有关的一组是 ( )

①其治务在无为,引大体,不拘文法

②陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎

③宁令从谀承意,陷主于不义乎

④使黯任职居官,无以逾人

⑤守城深坚,招之不来,麾之不去

⑥公列九卿,不早言之,公与之俱受其戮矣

A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 ( )

A.汲黯担任东海太守时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,选择好的郡丞和各曹掾

史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。

B.庄助认为让汲黯担任职务做官,才能未必能超越常人;但如果让他辅佐年幼的君主,

会坚定不移地维护祖先基业,即使有人引诱他、苛责驱赶他,也无法改变他的耿耿忠心。

C.皇上很是尊敬和倚重汲黯,在皇上眼里,他比大将军卫青、丞相公孙弘都重要得多。

只要是汲黯来奏事,皇上没戴上帽子就不接见。

D.汲黯认为御史大夫张汤狡诈、奸佞,不肯为天下正事发言,一心迎合主上。劝大行令

李息早加揭露。否则的话及至张汤倒台时将会与张汤一同受到惩处。

12.请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)甚矣汲黯之戆也!(2分)

译文:________________________________________________________________________

(2)夫以大将军,有揖客反不重邪!(3分)

译文:________________________________________________________________________

(3)主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。(4分)

译文:_________________________________________________________________________

13.请用斜线(/)给下面文言短文中划线的部分断句。(断句不超过6处)(3分) 景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准所为而准方酣寝于中书鼻息如雷人以其一时镇物,比之

谢安。(选自《梦溪笔谈》)

14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

晚 次 鄂 州

唐·卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!

【注】[1]估客:贩货的行商。[2]三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘

的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。

(1) 严羽认为:“唐人好诗,多是征戍,迁谪,行旅、离别之作。”试分析这首行旅诗中 的颔联“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生”好在哪里? (4分)

(2) 这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题做答,如答题超过5个,按

所答的前5个小题计分)(5分)

(1)不见复关,______________ ___。( 《卫风·氓》 )

(2)______________ ___,忧思难忘。(曹操《短歌行》)

(3)______________ ___,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》其一)

[2][1]

晚次鄂州阅读答案篇八
《2014年高考语文模拟试卷含完整答案解析江西省宜春市上高二中2014届高三上学期第五次月考 语文》

2014届高三年级第五次月考语文试卷

命题人:陈颂群

第I卷(选择题 共36分)

一、(18分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )

A、花茎ng 荸荠 白癜n风 不落言筌n .jì.qí.dià.quá

B、三匝玉扃.zā 红绡.xiāo .jiōng 图穷匕.bǐ见

C、鲰ng子 体.zōu生 锭.dì.tǐ己

D、参乘ng 民ng族 茶峒ng .shè.mí.dò

2、下列选项中,没有错别字的一项是( )

A、录像 倒记时 坐镇 振聋发聩

B、垂涎 文诌诌 学力 死皮赖脸

C、自刭 独角戏 惊蜇 作壁上观

D、绪言 酒糟鼻 妥帖 书声琅琅

3、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )

A.在当下中国,网络游戏作为一个产业被推动的同时,更被指责为导致人格沦丧、网瘾泛滥、家庭.

破裂的祸根。

B.阳朔古老的石板街——西街,房屋建筑风格古色古香,工艺品店、书画店、旅馆、咖啡厅、酒吧、中国功夫馆星罗棋布,还聚集着许多洋人。 ....

C.我们不得不承认,大师们的作品也是参差不齐的,某些篇章语言繁冗乏味,格调低下庸俗,真让人不忍卒读。 ....

D.联通版iPhone 4S正式首发销售,尽管苹果零售店已经宣布销售告罄,但站在苹果专卖店门口的果粉们却乐此不疲,久久不愿离去。 ....

4、下列各句中,没有语病的一句是( )

A.与过度利用自然资源相关造成的现象,如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等,都给人类生存带来了严重危害。

B.17日,1911年7月17日出生的钱钟书夫人杨绛喜迎101岁生日华诞。当天,成千上万的网友纷纷在微博上为杨绛发去生日祝福,祝愿她老人家身体健康。

C、美国半个多世纪以来最严重旱灾17日有加剧趋势,粮价可能再创新高,粮食面临进一步减产。持续不断的热浪已经导致全美数十人死亡。

D、格拉迪尼是佛罗伦萨富有的丝绸商人的妻子,她曾为达·芬奇担任模特。多数现代历史学家都认为,《蒙娜丽莎》中的人物就是格拉迪尼。

5、晚唐诗人郑谷,因“尝赋鹧鸪,警绝”(《唐才子传》)被誉为“郑鹧鸪”。下面是他的《鹧鸪》诗句,被打乱了顺序,排列正确的一项是( )

①暖戏烟芜锦翼齐 ②苦竹丛深日向西 ③品流应得近山鸡

④相呼相应湘江阔 ⑤佳人才唱翠眉低 ⑥雨昏青草湖边过

按剑而跽 .jì锄櫌.yōu棘矜

⑦花落黄陵庙里啼 ⑧游子乍闻征袖湿

A.①②⑥③⑧⑦④⑤ B.①③⑥⑦⑧⑤④②

C.②③④①⑥⑦⑧⑤ D.⑥⑦③⑤①④⑧②

6、各项中对作品故事情节的表述,不正确的一项是

A.刘关张于张角乱军中救了董卓,董卓却因三人出身低微极为怠慢,因此激怒了张飞,欲杀掉董卓,刘备关羽及时阻止。最后三人连夜引军投了别处。(《三国演义》)

B.巴金的《家》,对觉慧在鸣凤死后的内心描写极细致,作者利用梦幻来剖示人物内心的隐秘,笔墨中透露出人物内心极度的悲哀与懊悔。

C.克洛德站在圣母院的顶楼上,看到爱斯梅拉达被吊上绞架,发出了得意的狂笑。加西莫多终于认清了克洛德的狰狞面目,猛扑过去,把他从顶楼上推下来摔死,自己则来到刑场上,抱着爱斯梅拉达的尸体遁入了墓地。几年后,人们发现了他们拥抱在一起的遗骸。(《巴黎圣母院》)

D.姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考。因葫芦庙失火,甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜,女儿英莲被拐走。一日,他听到了道人的《好了歌》,顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。(《红楼梦》)

二、(9分)阅读下面的文字,完成7~9题。

月球岩石存在水证据

柴 野

近来,美宇航局的两个探测器撞向月球,同时月球轨道器也在扫描月表寻找光线信号――这一切的努力都是为了证实月球并不是一个完全干燥的星球。然而,令人始料未及的是,月球有水的确凿证据竟然就在我们眼皮底下。美国科学家在“阿波罗”飞船带回的月球岩石和火山玻璃中发现了水的证据,而含量最多只有千分之几,这也解释了科学家在20世纪60年代末和70年代初对样本分析后为何会得出月球绝对干燥的结论。

美宇航局约翰逊太空中心月球样本管理员加里•洛夫格伦表示:“过去十年,科学仪器的灵敏度得到显著提高,甚至能分析出含量如此少的水。”月球岩石样本中含有水的线索是根据2008年《自然》杂志的一项研究报告。科学家当时的报告称,在“阿波罗”飞船带回地球的月球火山玻璃样本中发现了水分子。

不过,水分子是否是因某种原因(如操作失误)到了地球才有的,那个研究小组未能证明。美国卫斯理大学地球与环境科学教授詹姆斯•格林伍德表示,一个确定水分子诞生地的途径是,测量水样本中不同氢同位素的含量,那个在《自然》杂志发表论文的研究小组尚未掌握这项技术。

同位素测量数据的作用类似于人的指纹,例如,来自地幔的水的同位素比值不同于来自彗星的水。在发表于《自然》杂志上的那项研究公开时,格林伍德正在开发一种技术。并将其应用于从月球岩石遴选出的矿物磷灰石样本,用以确定里面水分子的“指纹”。

格林伍德在德克萨斯州休斯敦召开的第41届月球与行星科学大会上公布了他的研究发现。他表示这项研究证明月球岩石中的水“并不是来自地球”。在这次大会上。另一个研究小组宣布了在含有磷灰石的月球岩石中发现了水的证据。这些岩石取自阳光照射不到的月球阴暗区,科学家认为该地区形成于古代月球熔岩流。

研究人员利用来自电子微探针的粒子束轰击磷灰石,计算出岩石样本内氟气和氯气这两种气体的含量。根据用以计算磷灰石的已知公式,氟气和氨气的存在表明,要使得磷灰石的晶体结构趋于完整,还需要另一种化合物。研究人员得出的结论是,缺失的分子可能是氢氧化物――磷灰石的常

见组成部分和水分解后的副产品。

地球学家弗朗西断•麦克科宾指出,虽然月球有水的发现会越来越多,但它们其实只是杯水车薪:“尽管现在能证明月球上存在着水,但与地球和火星相比这只是杯水车薪,因此:现在的研究结论与40年前对月球样本的研究结果是完全一致的。”

研究人员还计划调查月球上水的来源。最常见的几种猜测集中在月球的早期历史,即在火星大小的天体与地球相撞产生月球后不久。格林伍德说,一种可能性是,冰质彗星在月球固化过程中撞上了这颗年轻的星球,在上面留下了水。麦克科宾表示,另一种可能性是,月球上的部分水在地球分裂飞向太空形成月球过程中“捎带”过去的,换句话说,它们可能来自于古代的地球。

7.从原文看,下列能支撑“月球有水”的表述,正确的一项是

A.美国月球轨道器在两个探测器撞向月球时扫描月表寻找到光线信号。

B.《自然》杂志的研究报告称在月球火山玻璃样本中发现了水分子。

C.詹姆斯•格林伍德研究证明月球岩石样本中的水并不是到了地球后才有的。

D.月球岩石样本取自阳光照射不到的月球阴暗区,这一地区形成于古代月球熔岩流。

8.下列表述,不符合原文意思的一项是

A.20世纪60年代末和70年代初科学家坚信月球绝对干燥。

B.科学仪器灵敏度的提高导致对月球岩石分析的结果更准确。

C.月球上的水可能是小型彗星撞上固化过程中的月球后遗留下来的。

D、月球上的水可能是火星大小的天体与地球相撞后从地球上“捎带”过去的。

9.“尽管现在能证明月球上存在着水,但与地球和火星相比这只是杯水车薪,因此,现在的研究结论与40年前对月球样本的研究结果是完全一致的。”下列对这句话的理解和分析,准确的一项是

A.月球上存在着一定量的水,虽然远远不能与地球和火星相比,但现在的研究结论与40年前的研究结果还是不完全一致的。

B.月球含有微量的水,虽然这得到了证明,但与地球和火星相比,我们对月球的研究与40年前没有什么区别。

C.月球岩石样本中含有微量的水,几乎忽略不计,这一发现不足以让人们真正认可月球有水的观点。

D.现在的研究成果表明月球中的水很少,但随着时间的推移,月球中存在大量的水的发现会越来越多。

三、(9分)阅读下面的文言文,完成10—12题。

学舍记

曾巩 予幼则从先生受书,然是时,方乐与家人童子嬉戏上下,未知好也。十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之,则于是锐意欲与之并。

而是时,家事亦滋出。由斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗,出于京师;东方则绝江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南方则载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,由浈阳之泷,至南海上。此予之所涉世而奔走也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林貙虺之聚①,与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。衣食药物,庐舍器用,箕筥碎细之间②,此予之所经营以养也。天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃毕大事,此予之所遘祸而忧艰也。太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之祠,属人外亲

之问,王事之输,此予之所皇皇而不足也。予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,盖其一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有不能至者。故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情,而追古今之作者为并,以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。 今天子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁之草舍以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:“是予之宜也。予之劳心困形,以役于事者,有以为之矣。予之卑巷穷庐,冗衣砻饭,芑苋之羹,隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也。予之疾则有之,可以进于道者,学之有不至。至于文章,平生之所好慕,为之有不暇也。若夫土坚木好、高大之观,固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为,若予之拙,岂能易而志彼哉?”遂历道其少长出处,与夫好慕之心,以为学舍记。

【注】①貙(chū)虺(huǐ):貙是兽名,像狸,这里泛指猛兽。虺是毒蛇。 ②筥(jǔ):圆形的竹筐。

10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.于是锐意欲与之并 .

B.而是时,家事亦滋出 .

C.属人外亲之问 . 比肩,齐等 增益,加多 询问,提问

D.固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为 俊杰,才俊 .

11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.此予之所涉世而奔走也 .

B. 盖其一二之粗也 .

C.乃毕大事 .

D.若夫土坚木好、高大之观 .师者,所以传道受业解惑也 .于乱石间择其一二扣之 .项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑 .以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也 .

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.曾巩幼时“乐与家人童子嬉戏上下”,不懂得念书的好处,而一旦觉悟,便下决心与古今文章大家并驾齐驱。

B.曾巩经历的风险、祸患等种种不幸,并没有挫伤他好学的进取心,他说:“只要有空闲时间,我便拿起书本学习。”并为自己一时还不能“专心尽思”“琢雕文章”来表达内心难以言传的情感而叹息。

C.曾巩呆在“卑巷穷庐”,穿“冗衣”吃“砻饭,芑苋之羹”,虽穷困窘迫却泰然处之,是因为这可以使其“遂其志而有待”,这犹如孔子“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”的境界,体现了曾巩“不义而富且贵,于我如浮云”的高尚节操。

D.曾巩一一叙述自己从小到大,进退去就的情形,以及喜好倾慕文章大家之心,写成了《学舍记》,对我们今天仍有学习借鉴之意。

第II卷(非选择题 共114分)

四、(28分)

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之。(4分)

(2)天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南。(4分)

(3)若予之拙,岂能易而志彼哉?(4分)

14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

晚 次 鄂 州

唐·卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客[1]昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色[2],万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!

【注】[1]估客:贩货的行商。[2]三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。

(1)严羽认为:“唐人好诗,多是征戍,迁谪,行旅、离别之作。”试分析这首行旅诗中的颔联“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生”好在哪里? (4分)

(2)这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(4分)

15、古诗文默写(5题中任选4题)(8分)

(1) , ,用心躁也。(《劝学》)

(4)曾子曰:“ ,任重而道远。 ,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语》)

(5)架梁之椽,多于机上之工女; , ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。

(《阿房宫赋》)

五、(21分)

阅读下面的文字,完成16~19题。

海 龟

张抗抗

D有一个可爱的3岁女儿,对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程,为了减少往返。他总在周末才回家。每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去了。什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。

他满心焦虑。虽是周末,晚上他还得赶写一篇文章,研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会

晚次鄂州阅读答案篇九
《山东省日照市日照一中2015届高三上学期第一次阶段学习达标检测语文试题》

2012级高三第一次阶段复习质量达标检测

语 文 试 题

(命题人:西校语文组 审定人:卜照波)

第I卷(共42分)

一、(每小题3分,共15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )

A.星宿/宿舍 结实/结拜 抹粉/抹不开 蔓延/顺蔓摸瓜

B.单薄/薄饼 劲旅/刚劲 漩涡/涡轮机 倔强/强颜欢笑

C.复辟/辟谣 雇佣/佣金 露脸/露马脚 伎俩 / 仨瓜俩枣

D.咋舌/咋呼 包扎/扎实 轴承/压轴戏 刨除/刨根问底

2.下列各组词语中字形都正确的一组是( )

A.屹立 妥贴 亲和力 瓦釜雷鸣 涵咏优游

B.嬉戏 坐镇 迫击炮 趾高气扬 浅尝辄止

C.肤浅 蜇居 座右铭 攻艰挫锐 置之不理

D.遐想 犄角 嘉奖令 两全齐美 鞍马劳顿

3.下列句子中,依次填写在横线上的词语最恰当的一项是( )

①随着旅游旺季的结束,万平口如潮的人流渐渐退去了,午夜的空寂也一样属于它。作为日

照最具地域特色的一个旅游景点,它繁华,又 于此。

②为确保行车环境安全舒适,消除行车安全隐患,日照高速公路管理局将对原路面存在的裂

缝、坑槽等问题进行彻底 。

③领导看望因云南鲁甸地震而导致双腿截肢的病人时说, 身体受到了严重摧残,

要努力坚持下去,使生命变得有光彩。

A.不止 处治 虽然/但 B.不止 处置 虽然/但

C.不只 处置 即使/也 D.不只 处治 即使/也

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( )

A.又是一年中秋时,秋风送爽,丹桂飘香,一轮珠圆玉润的月亮悬挂在夜空中,给人以祥

和安宁的感觉。

B.解决问题一般有两种思路,一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把

问题变大,大而化之,放大了才能解决。

C.2014年,解玺璋推出新作《君主立宪之殇:梁启超与他的“自改革”》,聚焦梁启超主张

“自改革”的这段历史,让我们重回那个波谲云诡的年代。

D.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段

的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。

5.下列语句中,标点符号使用无误的一项是( )

A.山东半岛经济协作区,拥有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料,生产

资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B.我长久地凝视清明上河图,想象着宋朝时春天的开封城,在疏林薄雾中,掩映着几家柳

荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。

C.“冰心墓碑涂字案”开庭了。原告方说提起诉讼的初衷是“找到对墓碑有比较好的处理办

法。”如果被告方能找到有资质的机构进行清洗,那也很好。

D.不是承诺顾客就是上帝吗?只是说说而已吗?银行机构高姿态与差服务的巨大反差,引

发了公众的强烈质疑。

6.下列句子中,没有语病的一项是( )

A.《舌尖上的中国(第二季)》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包

裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。

B.湖南卫视明星亲子互动节目“爸爸去哪儿”自开播以来,众多粉丝除了关注五对父子的

一举一动,也为节目组设置任务出谋划策。

C.2014年8月22日,李克强总理考察铁路总公司时强调,铁总要在政企分开、投融资体

制改革等方面进行大胆探索。这不仅是为大型国企改革创造经验,也是为自身发展寻求新的

机遇。

D.老人跌倒该不该扶?当这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候,表明了我们的

道德品质和精神文明急需提高。

二、阅读下面文段,完成7~10题(每题3分)。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意

常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命!”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲

止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦

尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!

——赐之卮酒!”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩!”则与一生彘

肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:

“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛

之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封

闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,

未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以

应,曰:“坐!”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

7.下列选项中加点词的古今意义相同的一项是( )

A.备他盗之出入与非常也 B.沛公居山东时

C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 D.今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近

8.下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是( )

(1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民,封府库(4)刑人如恐不胜

(5)素善留侯张良(6)项伯杀人,臣活之(7)沛公旦日从百余骑来见项王

(8)沛公欲王关中(9)拔剑撞而破之(10)吾得兄事之

A.(1) (2)(3) (4) (8)/ (6) (7) (9)/ (5) /(10)

B.(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (9)/ (5) /(8) (10)

C.(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (8) (9)/ (5) (10)

D.(1) (2)(3) (4) /(5) / (6) (7) (9) (8) /(10)

9.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是( )

A.天下皆叛之 夫秦王有虎狼之心

B.以待大王来 常以身翼蔽沛公

C.拔剑切而啖之 而听细说,欲诛有功之人

D.怀王与诸将约曰 欲呼张良与俱去

10.对下列文言句式的分类,正确的一项是( )

①客何为者 ②因击沛公于坐 ③吾属今为之虏矣 ④吾令人望其气,皆为龙虎 ⑤大王来

何操 ⑥此天子气也 ⑦沛公居山东时,贪于财货 ⑧得复见将军于此

A.①⑧/②⑤⑦/③④/⑥ B.①⑤/③/④⑥/②⑦⑧

C.①⑤/②③/④⑥/⑦⑧ D.①⑤⑥/②③④/⑦⑧

三、阅读下面文言文,完成11一14题。

孟尝君名文,姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。田婴者,齐威王少子而齐宣王庶弟也。

初,田婴有子四十余人。其贱妾有子名文,文以五月五日生。婴告其母曰:“勿举也。”其母

窃举生之。及长,其母因兄弟而见其子文于田婴。田婴怒其母曰:“吾令若去此子,而敢生

之,何也?”文顿首,因曰:“君所以不举五月子者,何故?”婴曰:“五月子者,长与户齐,

将不利其父母。”文曰:“人生受命于天乎?将受命于户邪?”婴默然。文曰:“必受命于天,

君何忧焉。必受命于户,则可高其户耳,谁能至者!”婴曰:“子休矣。”

久之,文承间问其父婴曰:“子之子为何?”曰:“为孙。”“孙之孙为何?”曰:“为玄孙。”“玄

孙之孙为何?”曰:“不能知也。”文曰:“君用事相齐,至今三王矣。齐不加广而君私家富累

万金,门下不见一贤者。文闻将门必有将,相门必有相。今君后宫蹈绮縠而士不得短褐,仆

妾余粱肉而士不厌糟糠。今君又尚厚积余藏,欲以遗所不知何人。而忘公家之事日损,文窃

怪之。”于是婴乃礼文,使主家待宾客。宾客日进,名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴

以文为太子,婴许之。婴卒,谥为靖郭君。而文果代立于薛,是为孟尝君。

秦昭王闻其贤,乃先使泾阳君为质于齐,以求见孟尝君。孟尝君将入秦,宾客莫欲其行,谏,

不听。苏代谓曰:“今旦代从外来,见木禺人与土禺人相与语。木禺人曰:‘天雨,子将败矣。’

土禺人曰:‘我生于土,败则归土。今天雨,流子而行,未知所止息也。’今秦,虎狼之国也,

而君欲往,如有不得还,君得无为土禺人所笑乎?”孟尝君乃止。

孟尝君过赵,赵平原君客之。赵人闻孟尝君贤,出观之,皆笑曰:“始以薛公为魁然也,今

视之,乃眇小丈夫耳。”盂尝君闻之,怒。客与俱者下,斫击杀数百人,遂灭一县以去。

齐湣王不自得,以其遣孟尝君(入秦)。孟尝君至,则以为齐相,任政。后齐湣王灭宋。益骄,

欲去孟尝君。孟尝君恐,乃如魏。魏昭王以为相,西合于秦、赵,与燕共伐破齐。齐湣王亡

在莒,遂死焉。齐襄王立,而盂尝君中立于诸侯,无所属。齐襄王新立,畏孟尝君,与连和,

复亲薛公。文卒,谥为孟尝君。诸子争立,而齐魏共灭薛。孟尝绝嗣无后也。

(节选自《史记·孟尝君列传》,有删改)

11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.吾令若去此子,而敢生之 生:养活

B.欲以遗所不知何人 遗:遗留

C.仆妾余粱肉而士不厌糟糠 厌:厌弃

D.见木禺人与土禺人相与语 语:交谈

12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.其母因兄弟而见其子文于田婴 因击沛公于坐

B.齐湣王亡在莒,遂死焉 犹且从师而问焉

C.乃眇小丈夫耳 今其智乃反不能及

D.如有不得还 纵一苇之所如

13.以下六句话编为四组,全部能表现孟尝君贤能的一项是

①于是婴乃礼文 ②宾客日进,名声闻于诸侯

③孟尝君将入秦 ④以为齐相,任政

⑤乃如魏 ⑥与燕共伐破齐

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥

14.下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是

A.田婴一开始很不喜欢孟尝君田文这个贱妾之子,但由于自己也是庶出,同病相怜,后来

还是对他委以重任,甚至将其立为太子。

B.孟尝君因为田婴虽然手握重权,却奢侈专横,只知为个人积累财富,不顾国家和百姓的

利益,对他十分不满,于是直言责备。

C.齐湣王曾经派遣孟尝君到秦国去,当孟尝君回来后让他当了齐国的宰相,掌管国家大事,

可是在灭掉宋国后,齐王却骄傲起来,一心想除掉孟尝君。

D.孟尝君与信陵君并列“战国四公子”,是因为他俩都是才华出众、心胸宽广,对待士人

尊重礼让,对待百姓关爱同情,对待祖国忠贞不二。

第Ⅱ卷(共108分)

四、(30分)

15.把下面句子翻译成现代汉语。(16分)

(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。(3分)

(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。(3分)

(3)文曰:“必受命于天,君何忧焉。必受命于户,则可高其户耳,谁能至者!”婴曰:“子休

矣。”

(5分)

(4)孟

尝君在薛,诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之,以故倾天下之士。

(5分)

16.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分)

晚 次 鄂 州

唐·卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客[1]昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色[2],万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!

【注】[1]估客:贩货的行商。[2]三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘

的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。

这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(4分)

17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

(1) 吾师道也, ?(《师说》)

(2) ,风飘飘而吹衣。(《归去来兮辞》)

(3) 若舍郑以为东道主,行李之往来, ,君亦无所害。(《烛之武退秦师》)

(4) ,善假于物也。(《劝学》)

(5) 酾酒临江, ,固一世之雄也,而今安在哉?(《赤壁赋》)

(6) ,抱明月而长终。(《赤壁赋》)

(7) ,则天地曾不能以一瞬。(《赤壁赋》)

(8) ,其意常在沛公也。(《鸿门宴》)

(9) 东船西舫悄无言, 。(《琵琶行》)

(10)言者无罪, 。(《诗经·大序》)

五、阅读下面的文字,完成18—21题。(18分)

暮雨乡愁

张清华

一个人在外面呆得久了,方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪,并非尽是“强说”的装点之辞。海德堡冬日的白昼格外短促,刚刚还是中午,一转眼就到了黄昏,薄暮乍起。涅卡河边的那些柳树在冷风中瑟缩着它们的枝条,几天前还挂满了深黄的枯叶,而今已如此寥落寒碜;还有那些枝条如乱箭般高插云霄的杨树,在冬日的天空下也显得格外苍凉凄楚。这些带着东方色彩的草木,似乎特别能够勾起人思乡的情怀。还有河边的那群大雁,它们散乱在草地上,整理着羽毛,在风中发着呱呱的悲鸣,看样子这个冬天它们是不准备离开这里了。天空中开始飘起蒙蒙细雨——更准确地说是那种“像雾像雨又像风”的东西,一切都是湿漉漉的。景物深沉而斑驳起来,天空愈加阴郁低沉,湿云仿佛是贴地而行,而归宿的乌鸦,则互相追逐、鼓噪着,用大片的蔽空的乌黑翅翼,加深着暮色中苍凉的气息。

眼前的这一切明明是典型的中国式的、在那么多古典诗词里被反复吟咏描画过的意境,而今却原封不动地搬到了迢迢万里的西洋夷域,怎不让人生出人面桃花、物是人非的莫名心绪。 人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆,其实这样的理解未免太褊狭具体了,我此刻体会出了那种滋味,并非那么简单。事实上乡愁是一种真正的绝望,一种生命里同来俱在的愁思;乡愁不是空间的,而是时间的,它的方向是遥远的过去;乡愁不是恋物,而是自恋,它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地,而是悲悼自己的生命与韶光。古往今来的那么多思乡的诗篇,细细想来,原都是对自我的悲怜:“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”歌者哀叹的是岁月的逝水对自己无情的抛掷。

海德格尔说,“故乡处于大地的中央”,看起来这是一个空间的理念,但细想这故乡仍不过是指人“长大的地方”,因为那里印下了稚儿的足迹,他生命中最初和最美的部分抛洒在了那里——生命的家宅,记忆的归宿。稚儿离开了那里,是因为童年那美好的时光已挥手远去,他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途!这真真正正是永世的分离,便是“去年今日此门中,人面桃花相映红”的情景,一旦你回来追寻,也早已是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的伤心之地。

我想象那位初唐的诗人,在登上幽州古台时的悲叹:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”原曾觉得他的悲号未免有些夸张,但今想来,那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样设定,“人生代代无穷已,江月年年只相似”。任凭你把酒问青天,悲呼浩叹,天道总不会屈就人道,肯给你些许丝毫的通融怜悯。因了这个宿命,中国的诗人骚客们,自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者,他们是文人,但同时又是诗哲,我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统,恐与这种生命本体论的哲学,和他们悲剧论的人生观念不无关系。

但感伤主义并不见得就是只懂得颓伤,如果对生命的深在有所洞悉的话,感伤当然也包含了真正的彻悟和坚强;因为一切并未缘此而中辍,生生不息,代代相接。因了那永远的乡愁,他们去作那不断的远游,因为真正的故乡是没有人能够返回去的。你看见了苍茫的来路,但循着那布满荆棘的路途回去时,看到的无非是一个愁字,就像鲁迅在他的小说里描绘的一样,你看到的是变了的一切,而别人看到的则是变了的你。月光下的故事已然变成了永久的追忆,

晚次鄂州阅读答案篇十
《高三语文第一次阶段考试》

江苏省奔牛高级中学2012届高三年级第一次调研考试

语文试卷

时间:150分钟 分值:160分

请考生在答题前认真阅读注意事项及答题要求: 1.本试卷总分160分,考试用时150分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上的指定位置。

3.所有答案必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。考试结束后,只需将答题纸交回。 一、语言文字运用(14分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(2分) ( ) ....A.解数/解甲归田 着凉/着手成春 连累/硕果累防/提心吊胆 ......累 提..B.济世/人才济济 应届/应有尽有 豪强/强词夺理 铜臭/遗臭万年 ........C.落拓/经文拓片 肥胖/心宽体胖 悄然/悄无声息 折本/百折不挠 ........D.复辟/鞭辟入里 瘦削/削足适履 收拾/拾级而上 模样/模棱两可 ........2、下列词语中没有错别字的一组是(2分) ( ) ..A.触膝谈心 诡计多端 莫衷一是 不堪之论 B.暗渡陈仓 愤发图强 黔驴计穷 罄竹难书 C.唉声叹气 老生常谈 凤毛鳞角 口蜜腹剑 D.轻歌曼舞 委曲求全 平心而论 却之不恭 3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是(2分) ( ) ..A.打电话有时并不是最好的方法,有些事情非得耳提面命,一边说一边比画才能讲清楚。 ....B.他是个饱学之士,为人谦和,气度不凡,真是个风流儒雅的谦谦君子。 ....

C.我与同事们一直保持适中距离,不偏不倚,不太疏远,又不靠得太近,这样更有利于工作。 ....D.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。 ....4、阅读下面的材料,用自己的话概括“马太效应”造成的结果(不超过。(4分) ...15个字) 《新约·马太福音》中说:“凡有的还要加给他叫他多余;没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年,罗伯特·莫顿首次用这一概念描述科技界的现象:“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿,多数学生遭受冷落。在股市中,最赚的总是庄家,最赔的总是散户,普通大众的钱不断聚集到少数人手中。富者享受到更好的教育和发展机会,穷者则缺乏发展机遇。 ▲ 5、阅读下面的消息,提取四个关键词。(4分) .......

根据央行官网数据,2011年3月末,国家外汇储备余额为30447亿美元,同比增长24.4%。

- 1 -

美国财政部的数据显示,截止2011年6月,中国持有的美国国债总计达11655亿美元,比

5月份增持了57亿美元。在过去三个月中,中国已连续增持了美国国债总计206亿美元,其中4月份增持了76亿美元、5月份增持了73亿美元。

8月5日,标准普尔公司将美国长期主权信用评级由“AAA”降至“AA+”,这是美国历史上首次失去AAA评级。作为美债的最大持有国,中方舆论近期透露出一股对在美资产安全的忧虑。

_____________________________▲___________________

二、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成6~10题。

唐临,京兆长安人,周内史瑾孙也。其先自北海徙关中。伯父令则,开皇末为左庶子,坐谄事太子勇诛死。临少与兄皎俱有令名。„„,出为万泉丞。县有轻囚十数人,会春暮时雨,临白令请出之,令不许。临曰:"明公若有所疑,临请自当其罪。"令因请假,临召囚悉令归家耕种,.与之约,令归系所。囚等皆感恩贷,至时毕集诣狱,临因是知名。

再迁侍御史,奉使岭外,按交州刺史李道彦等申叩冤系三千余人。累转黄门侍郎,加银青光禄大夫。俭薄寡欲,不治第宅,服用简素,宽于待物。尝欲吊丧,令家童自归家取白衫,家僮误.将余衣,惧未敢进。临察知之,使召谓曰:"今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。"又尝.令人煮药,失制。潜知其故,谓曰:"阴暗不宜服药,宜即弃之。"竟不扬言其过,其宽恕如此。 高宗即位,检校吏部侍郎。其年,迁大理卿。高宗尝问临在狱系囚之数,临对诏称旨。帝喜曰:"朕昔在东宫,卿已事朕,朕承大位,卿又居近职,以畴昔相委,故授卿此任。然为国之要,.在于刑法,法急则人残,法宽则失罪,务令折中,称朕意焉。"高宗又尝亲录死囚,前卿所断者号叫称冤,临所入者独无言。帝怪问状,囚曰:"罪实自犯,唐卿所断,既非冤滥,所以绝意耳。"帝叹息良久曰:"为狱者不当如此耶!"

永徽元年,为御史大夫。明年,„„寻迁刑部尚书,加金紫光禄大夫,复历兵部、度支、吏部三尚书。显庆四年,坐事,贬为潮州刺史。卒官,年六十。(节选自《旧唐书.唐临传》 ) 6.解释下列各句中加点的词的意义,不正确的一项是 (3分) ( ) ...A.坐谄事太子勇诛死。 坐:获罪 .B.临少与兄皎俱有令名。 令:美好 .C.令因请假,临召囚悉令归家耕种。 请假:请求休假 ..D.为狱者不当如此耶。 为狱:主掌讼事 ..

7.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是 (3分) ( ) ...A、向取白衫,且止之也 示赵弱且怯也 ..B、宽于待物 于其身也,则耻师焉 ..C、令因请假,临召囚悉令归家耕种 王授璧,相如因持璧却立 ..D、以畴昔相委,故授卿此任 臣以险衅,夙遭闵凶 ..

8.以下六句话,分别编为四组,全都能够说明唐临"宽于待物"的一组是 (3分) ( ) ..①临召囚悉令归家耕种 ②按交州刺史李道彦等申叩冤系三千余人

③今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也 ④阴暗不宜服药,宜即弃之 ⑤前卿所断者号叫称冤,临所入者独无言 ⑥罪实自犯,唐卿所断,既非冤滥,所以绝意耳 A.①⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.③④⑤ 9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分) ( ) ...A.唐临要求囚犯们春耕之后回到监狱,这些囚犯感激唐临的宽容与体恤,果然按要求的时间全部自觉回到狱中。

B.唐临曾侍奉太子李治(唐高宗),高宗即位后,念其忠诚,提拔他为大理卿。 C.唐临宽以待人,明于断狱,勇于任事,生活俭朴。

D.本文作者侧重表现唐临刚正不阿、为官清廉的一面,对其功高赏薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情。

10.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语(8分) (1)县有轻囚十数人,会春暮时雨,临白令请出之,令不许。(3分)

译文: ▲ (2)为国之要,在于刑法,法急则人残,法宽则失罪,务令折中,称朕意焉。(5分) 译文: ▲ 三、古诗鉴赏(10分)

11、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)

晚次鄂州 唐 卢纶

云开远见汉阳城, 犹是孤帆一日程。

[1]

估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

[2]

三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。 旧业已随征战尽, 更堪江上鼓鼙声!

注释:[1]估客:同行的贩货的行商。 [2]三湘:在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。 (1)诗人为什么要“晚次鄂州”?请结合具体诗句说明。(2分)

▲ (2) 试析颔联艺术手法的妙处。(4分)

▲ ▲ (3) 颈、尾两联表达了诗人哪些复杂的感情?试简要说明。(4分)

▲ ▲ 四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)骐骥一跃,不能十步; ▲ ,功在不舍。(荀子《劝学》)

(2)西望夏口,东望武昌。 ▲ ,郁乎苍苍,„„ (苏轼《赤壁赋》) (3)西当太白有鸟道, ▲ 。(李白《蜀道难》) (4) ▲ ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(5)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 ▲ ,未成曲调先有情。(白居易《琵

- 2 -

琶行》)

(6)廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势, ▲ 。(杜牧《阿房宫赋》) (7) ▲ ,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

(8) ▲ ,举世而非之而不加沮(庄子《逍遥游》) 五、现代文阅读

(一)阅读下面的作品,完成13-16题(20分)

天 子 坟 陈启文

①一路逆水而行,有时间倒流的感觉,倒流五千年。从攸县、茶陵,一直到炎陵,让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走向洣水的源头。我早已知道,在那里最终呈现出来的将是一座山一样的坟——天子坟。这坟里长眠着太阳之神——炎帝神农氏。

②当年,他率领着一个北方部落,穿越中原腹地,跨长江,过洞庭,走进了一片神赐的土地。他用双手抠出荒草下的泥土,原本就是最懂得土地的他,使劲地揉搓着手中的闪烁着奇异光泽的黝黑泥土,喊出了自己的第一个心愿:上苍啊,给我种子!呼唤中一只火红色的神鸟缓慢地飞过天空,嘴里衔了一株九穗的稻穗,穗上的谷粒一粒粒坠落在地上,炎帝便把它们拾起来,种在田间。上苍啊,给我灌溉!呼唤中自然涌现了九眼泉井,井中的水脉彼此相连,他从一眼井中汲水,其他八眼井的水都会一起波动。上苍啊,赐我阳光!呼唤中,太阳立刻便发出光和热来,让五谷孕育生长,让天地间渐渐弥漫着成熟的味道„„

③作为南方的天帝,炎帝神农氏不是一个王宫里养尊处优的威严王者,而是一位牛头人身的农耕之神,当他耕耘时,他就变成了一条牛,从嘴里喷吐出大口大口的热气,从每一个毛孔里奔涌出淋漓的汗水,他以耕耘统驭百姓,又以耕耘拓荒于旷野。你看见他深深埋向土地的头颅、绷紧了的脊梁,一个民族人文始祖的形象赫然在你眼前了。

④人类似乎还要让他来承载更多的东西。他用一条牛鞭来鞭打山中的各种草药,那些草药的药性便一下显露了出来。他是神,他的身体是透明的,如果他不幸尝到了有毒的草药,一看就知道中毒在哪一部分,并能及时找到解药;另一方面,他又是人,他备尝人间艰辛,遍尝百草,曾经一天就中毒七十次,最后,他尝到一种可怕的断肠草,肠子断了,无药可救,他和一个普通人一样,死于中毒。他的死,也是人类赋予一个人文始祖的死亡方式,为了疗救民间疾苦,这个人死了,他为天下而断肠。这是一个寓言,一个伟大的象征,一个民族至此以神话的方式完成了对一个杰出农人的塑造,同时也完成了他们对自己心中领袖的一次完美塑造。

⑤这些都不是文字写下的历史,但比文字更深地刻在一个民族的记忆里。

⑥我逆着湘江的一条支流走到了这里,这块最终埋葬炎帝神农氏的土地,也是他当年年复一年地耕种过的土地。 眼前,一座不朽的坟,很大,与山林浑然合为一体。有一种力量,蛰伏于大地深处,像山一样沉重。

⑦听起来十分神奇,追究起来,却是那么质朴,厚重的质朴,数千年来, 一代一代的农人,都在为他们自己的神、为这座大墓培土,它,于是,越长越高。 而他们也通过对炎帝神农氏的怀念,演绎出了许多只属于农人的节日和风俗。很幸运,我赶上了这里的一次祭祀,一个不被日历记载的节日。很多的农人,从各个山寨里赶来,而他们用来祭祀炎帝神农氏的,是刚打下来的新鲜稻谷,还沾着露水和泥土的瓜果菜蔬,还有刚从树上采摘下来的栗子、梨子、橘子、柚子„„在这扑鼻的鲜活的味道里,你恍若觉得,那个只存在于亘古神话中的农人,仍然活着,仍然和我

们生活在一起。

⑧天子坟,原本就是一座山,一座不断长高的山。 13.从结构上看,文章第一段有哪些作用?(3分)

答: ▲ ▲ 14.文章第二段是如何塑造神农氏形象的?(5分)

答: ▲ ▲ 15.文章第二至第四段反映了华夏先民哪些初创生活?(6分)

答: ▲ ▲ 16.结合全文,探究“天子坟,原本就是一座山,一座不断长高的山”的几层含义。(6分) 答: ▲ ▲ (二)阅读下面的文章,完成17~19题(18分)。

两种真诚 王 正

①创作应当首先听命于谁?是应首先听命于领导,还是听命于读者和自己的心灵?

②原中国文联主席曹禺先生曾有过深深的失落。他在后半生本应写出超越原有水平的作品,登上新的高峰,然而竟没有。平心而论,当时领导曹禺先生的领导,是真诚地叫他写好的。比如写《王昭君》,领导确是叫他写好这位民族团结的伟大女性的。这个要求一点不错。曹禺先生也真诚地接受并玩命地付诸实践。但这两种真诚结的果子却有些苦涩:在《王昭君》民族团结的伟大形象中,少了点具体的人生悲剧,一般扭曲了个别,就很难像《雷雨》《日出》那样让人们感动。作为领导,不论他懂不懂创作规律,大概都会这样要求的,这其实是社会层面的现实意识。而如何去创作,就是作家自己的事了。

③对作家来说,有两条道:一条是真诚地把领导的要求往形象上贴,往形象里塞,下劲地充当工具;一条是只管真实地表达个别形象,只去追求审美的自由。前者冷落了审美,越真诚越糟糕;后者是在审美中张扬,越真诚越出色。到头来,领导那个意图却会从审美形象中自然而然地显示出来。审美规律有这个能耐。白了说,叫歪打正着,无心插柳柳成荫;文了说,叫不用之用。有一些作家坏就坏在太听话了,或者叫不会用作家听话的法子,心甘情愿去委屈创作的审美规律。

④我以为,领导要大度一点,我领导我该领导的,你尽管写你的;作家也明智一点,你尽管领导你的,我写我该写的。两者在这样的层面上契合,审美规律就能给领导和作家在作品客观的社会性上找到一个结合点。在规律面前,创作其实是作家们自己的事。楚顷襄王没领导屈原怎样写,《离骚》不是写出来了吗?曹雪芹的《红楼梦》也不是乾隆领导出来的。如果沙皇把托尔斯泰领导一下,硬要他去谴责“不道德”的安娜·卡列尼娜„„那世界文学史上该少了多少光彩?古今中外,其实没有任何一部伟大的艺术作品单单是“领导”出来的,是太听话听出来的。

⑤就作家角度言,要改掉太听话的毛病,不是说说就能奏效的。这只能随着物质、精神、利益的羁绊一天天松脱才能慢慢有起色。领导身上的某些体制特色的消褪也不是一天两天的事,谁也性急不得。有了这点悟性,违心的惧怕和幼稚的真诚就会少一点,对审美的干扰就会少一点,

- 3 -

作家们也不至于成熟在过了季节的年岁。 (选自《读书》1995年第3期,有改动) 17.请简要概述本文的论述思路。(6分)

▲ ▲ 18.指出文章第二段运用了哪些论证方法,并简析其作用。(6分)

▲ ▲ 19.细读全文,说说“在规律面前,创作其实是作家们自己的事”中的“事”包含哪些内容。(6分)

▲ ▲ 作文

20、阅读下面的材料,按要求作文。(70分)

“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活中“转身离开”“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度的改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。你由“转身”想到了什么事情?有没有触动心灵的感悟?

请以“转身”为题,写一篇文章。

要求:1、立意自定。2、可写记叙文或议论文。3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。

高三语文答卷纸

一、语言文字运用(14分)

1. 2. 3. (6分) 4.“马太效应”造成的结果(4分)

五、现代文阅读:A文学类文本(20分)

13. (3分) 14. (5分) 15. (6分) 16. (6分)

5、关键词(4分)二、文言文阅读(20分)

6. 7. 8. 9.

10.(1) (2) 三、古诗鉴赏(10分)

11. ⑴ (2分) ⑵ (4分) (3) (4分) 四、(8分)12、(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

__________________________________________________ ____________ (6分)

- 4 -

B论述类文本(18分)

17. (6分) 18. ___________________ ___________________________ (6分) 19. ___________________

泣,先前让你取白衫,暂且不取了。”又一次,他曾让人煮药加工上出了错,他暗中了解了那个

原故,对那人说:“天气阴不晴,我不适合吃药,那就扔了它吧。”终究没有宣扬那个人的过失,

1、A(A项解xiâ数/解jiě甲归田,着zháo凉/着zhuï手成春,连累lěi/硕果累累lãi, 他能如此宽恕。 提dī防/提tí心吊胆;B项济jì世/人才济济jǐ,应届/应有尽有都念yīng,豪强qiáng/强qiǎ 唐高宗即位,唐临任检校吏部侍郎。那年,升为大理卿。高宗曾向唐临询问在监狱关押的ng词夺理,铜臭xiù/遗臭chîu万年;C项落拓tuî/经文拓tà片,肥胖pàng/心宽体胖pán,悄犯人数,唐临回答皇帝问话符合皇帝意思。皇帝高兴地说:“我曾经做太子时,你就侍奉我,我然/悄无声息都念qiǎo,折shã本/百折zhã不挠;D项复辟bì/鞭辟pì入里,瘦削/削足适履都现在做皇帝,你又担任侍奉的职位,凭昔日的忠诚,所以我又授予你如此重任。治国重要的事念xuē,收拾shī/拾shâ级而上,模mú样/模棱mï两可) 在于刑法,执法很紧过严就伤害人,执法过宽就使惩罚犯罪失误 ,务必让执法公正不偏,符合2、 D(A项,触——促,堪——刊;B项,渡——度 愤——奋,计——技;C项,鳞——麟) 我的心意啊。”高宗又曾亲自审查死刑囚犯罪状,以前大理卿所判处的犯人叫冤说屈,唐临判处3、B(A.耳提面命:形容殷切的教导;C.不偏不倚:处理问题的公正态度;D.高山仰止:对崇高的犯人唯独不说话。皇帝奇怪问这个情况,囚犯说:“罪行确实是自己犯的,唐大理卿判处的刑品德的仰慕) 罚,已经不感冤屈,不是滥用刑罚,这是我没有想法的原因。”皇帝感叹很久说:“审理案件的4、强者更强,弱者更弱 。 评分建议:4分(答“好的更好,差的更差/坏的更坏”等表达不官员不应当如此吗?” 准确的给2分。答“富者更富有,穷者更贫困”等概括不全的给1分。) 永徽元年,唐临任御史大夫。第二年,不久升任刑部尚书,再封给他金紫光禄大夫,又担任5、参考答案:中国外汇储备 增持 美国国债 忧虑 过兵部、度支、吏部尚书。显宗四年,因犯罪贬为潮州刺史,死在他的任职上,终年六十岁。 6、正确选项为C,“请假”在这里是“请求唐临暂时代理县令”的意思。从后文的行事可以看出。11、(1)(2分)因为要去的汉阳城还很“远”,船行尚须一天,这样,就不得不在鄂州停泊其他选项都应该说熟悉的,用排除法也可以做出。 了。 7、正确选项为A项。A项中前一句的“且”解释为“暂且”,副词,后一句中的“且”解释为“又„„(2)(4分)此联主要运用了衬托手法(1分)。上一句以估客昼眠衬水面之静(1分),下一句又„„”,同表并列关系。B项中的“于”都是对于的意思。C项中的“因”,用作连词。表示顺以舟人夜语、涨潮声反衬夜晚的寂静(以动写静)(1分),进一步衬托出诗人的孤寂之情(1分)。 接上文,可译为“于是”“便”。D项中的“以”,用作介词。表示动作、行为产生的原因,可译(3)(4分)“衰鬓逢秋色”写出了悲秋伤老之情;“归心对明月”写出了思归之情;尾联写出为“因”“由于”。 了厌战之情。(每点1分,写出3点得4分) 8、正确选项为B项,其中①、③、④句明显都是说唐临“宽于待物”的。不过要广义地理解这12、默写素材均选自高中必修1至5教材。 个“物”。其中③、④在文中紧接在“宽于待物”之后举例的。其余三项②、⑤和⑥都说明他处(1)驽马十驾 (2)山川相缪 (3)可以横绝峨眉颠 (4)艰难苦恨繁霜鬓 事公正。 (5)两声转轴拨弦三两声 (6)钩心斗角(7)扈江离与辟芷兮 (8)且举世而誉之而不加劝 9、本题确选项是D。“对其功高赏薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情”,文中没有根据。 13、答:点题,(1分)由交代行程引出下文对神农氏的追述,(1分)与结尾“天子坟原本就是10、(1)(万泉)县有十几个犯了轻罪的囚徒,适逢春末下了应时的雨,唐临禀告县令,请求(暂一座山”形成呼应。(1分) 且)放他们出狱,县令不允许。(关键词语:会,时雨,白,出之) 【解析】这道考查对文本内容和表达技巧的理解能力。先要说明这一段写了什么,与题目与下(2)治国的关键在于刑律,刑律严酷,百姓就会受到伤害,刑律宽疏,就控制不住犯罪,一定文有什么关系,主要是结构上。细心的考生可以发现本段与最后一段的呼应关系,与下一段开要使(它)宽严适度,才合乎我的心意啊。(关键词语:为国,法急,折中)要注意翻译出关键始的对神农氏的述评关系。 词,还要注意句子通顺,活用和句式都要注意到。 14.答:①想象,赋予神农氏呼唤上苍,有求必应的神力,突出其形象的神奇。 文言文参考译文: ②铺陈,用神农氏许愿的三个片段突出其初种谷物的执著。 唐临是京兆长安人,周内史唐谨的孙子。他的先人从北海迁徙到关中。他的伯父唐令则,③细节描写,“双手抠出”、“使劲地揉搓”,表现出神农氏对生长谷物的土地的热爱。 在开皇末年担任左庶子,因谄媚,曲意迎合太子李勇获罪而被杀。唐临年青时与兄唐皎都有很好(5分,第二点1分,其余2分 )(其他答案,言之成理,也可。) 的名声,出任万泉县丞。万泉县有轻罪囚犯十几人,恰逢春末下了及时雨,唐临禀告县令请求【解析】这道题考查对文本表达技巧的理解鉴赏能力。写一个我们仰慕的祖先,可采用的方式放出他们,县令不允许。唐临说:“您如果有所疑虑,我自己承受这个罪责。”县令因而请求他很多,这篇文章与众不同之处就在于将原来的生活复原,通过想象、描写、铺陈,再现了神农暂代县令,唐临主持政事,召集囚犯全让他们回家耕种,和他们约定,让他们按时回到关押的氏的伟大品质和万世景仰的情怀。 地方。囚犯们都感激宽恕恩惠,到约定时间全都聚集到监狱,唐监因此知名。 15.答:①寻觅种子,种植谷物。②拓荒旷野,耕耘土地。③品尝百草,治疗疾病。(6分,每点 两次提升侍御史,奉使命到岭外。追究交州刺史李道彦等处置的申诉冤案关押的三千多人。2分) 多次调任黄门郎。再封给他银青光禄大夫。他生活节俭少私欲,不建第宅,衣服用品很简朴,【解析】这道题考查概括筛选能力。文本是写神农氏的行为,却代表了劳动人民的原始生活方在待人上很宽容。一次,他曾想要哀悼丧事,让家仆自己回家取白衫,家仆误拿了别的衣服,式,一一概括即可。 害怕不敢拿出来,唐临观察了解了此事,让人叫来他说道:“今日感觉呼吸不顺,不适合哀悼哭16.答:天子坟高大如山;神农氏所体现的民族精神厚重如山;这种精神在子孙后代心中传承,

参考答案:

- 5 -

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