木偶奇遇记评语
成考报名 发布时间：01-23 阅读：
木偶奇遇记评语篇一
《校园优秀评语50条》
第三届“校园最佳评语20条”候选50条
请将初选的50条评语，选择10条“最佳评语”，按的先后顺序填写在下列表格中：
1． 齐眉的刘海，闪烁的大眼睛和红扑扑的脸蛋，这就是可爱的昕然了。记得刚入学的你，因为腹痛，几次到了校门口都不愿进门，最终却因为“一个都不能少”的班级大合唱比赛而爱上了班级生活，你在表演中的认真和坚持让老师敬佩！还记得爸爸不止一次对你的学习态度失望吗？学会等待的我们，在课堂中听到了你积极的发言，看到了你工整的作业，这每一点滴的进步都让我们惊喜。负责午餐管理后，细心的你学会了关心班集体，乐于为大家服务。收到你旅行后与大家分享的每一份礼物，老师想对你说：my girl!做好每一件事，让人们因你的存在而感到幸福吧！
2．你曾经用“特特特特调皮”来评价自己，那天真的表情真是让人忍俊不禁！可是，你知道吗，正是你那别具一格的“调皮”让你的人气指数大增哦！你就是我们班的开心果，不管到哪，你的身后总是追随着欢声笑语！无论表演什么，大家第一个想到的总是你，你那惟妙惟肖的表演也总能赢得大家的阵阵掌声！坚持不懈的书法练习，让你的字有了书法家的风范！博览群书的你，在思考问题时总有超人的智慧和过人的见解！好一个多才多艺的小家伙，老师真是打心底里喜欢你！
3．我们班的小画家，一张《木偶奇遇记》的漫画版手抄报就可看出你绘画的天赋和为之所付出的努力。你还是个心思细腻，爱观察的孩子，班级循环日记，你写的很棒，你们组的日记更因为你的插画而显得与众不同。
4．你是个活泼开朗的阳光女孩，爱好广泛，书法十级，拉丁物七级……音乐课上，总能听到你那美妙的歌声；课堂上总能看到你高举的小手，听到你响亮的回答。因为你的努力付出，所以各科成绩名列前茅。好孩子，把你的好习惯坚持下去，你会收获更多！
5．本学期的几次辩论会让你大放光彩，你思维敏捷，旁征博引，口若悬河，让你的对手甘拜下风。我们都认为你是“最佳辩手”。课堂上我们也能经常听见你精彩的回答，继续发挥你的特长，锻炼你的口才，明天的大律师就是你！
6．庄雅诗 温柔美丽善良的女孩子。作为班长的你能处处为老师着想，真不愧是老师的好助手。还记得又一次在课堂上我们讨论对比自己小很多的弟弟妹妹的胡闹有什么办法？有些同学是建议采取强制的态度，而你举了你和妹妹的事，建议大家要宽容的对待小弟弟和小妹妹；你能为身边的小草小树动容，这些不都是因为你有一颗金子般的心吗？
7．冉冉，你是一个自律的女孩。大合唱比赛的训练中，你的指挥和领唱让大家看到了你出色的才能。难忘的是数学故事比赛的前一天，老师临时给你换了故事内容，畏难情绪的你并
没有放弃这次选择的机会，一个晚上就背完了整篇故事，这对于一个识字不多的一年级小朋友来说是一件多么不容易的事啊！虽然比赛中你并没获得好名次，老师却深深记住了这个刻苦、坚持、自信的女孩。课堂中你是积极思考的发言大王，班级管理中你是同学们心目中的优秀班长，你的每一份努力都让大家看到了你的进步。宝贝，关注身边同学的变化，学会关心他人，你会更全面的发展。
8．忘不了在歌唱比赛时你为大家化妆的模样，那认真的神情和熟练的动作真不亚于一个专业的化妆师；忘不了你在跳健美操时的活泼身影，那可爱又充满活力的动作让你成为人群中最闪亮的一颗星；忘不了你在帮老师布臵班级墙壁时忙碌的样子，那份积极与专注让人感动不已！只要是你喜爱的事情，你总能做得很出色！老师相信，聪颖的你也一定会在学习上收获最甜美的果实！
9．当我翻开你最爱的绘本——《我的声音能打败大鲨鱼》时，真的想象不到，从你那瘦小的身体里怎么能爆发出令人如此震撼的“海豚音”！你是舞台上的精灵，你是森林中的黄莺，你的《拨浪鼓》让我们陶醉！你是个能动能静的孩子。课堂上，你专心致志；下课后，你博览群书；习作本上有你的妙语连珠；写字竞赛中有你的工整字迹。你是我们的骄傲！噢也！
10．这个学期你发生的变化，我们大家都是有目共睹的。首先，你把辫子高高地扎起，让我们看到了一个干净利落的你；其次，你能够按时完成作业了，让我们看到了一个“今日事、今日毕”的你；还有，课堂上你终于鼓足勇气发言了，让我们能够聆听到你那优美悦耳的嗓音•总之，你变得更加自信和阳光了！我真为你的这种变化而感到欣喜！
11．写到你的时候，老师心里对你充满了怜爱。小小年纪就开始了住校的独立生活，虽然你“大姐大”的性格会时不时的给老师带来一些小麻烦，但是你最终都很乐意地接受了老师和同学的建议，变得越来越遵守纪律。作为“娃娃班主任”，你能以身作则，不断改进工作方法，和同学关系也更加融洽，不仅班级管理得越来越好，学习成绩也越来越优益。这都是你严格要求、刻苦努力的结果，希望新的学年，再接再厉！
12．夏菲每次听到你在班会课上总结有关语文方面的事情时，就知道你是一个非常负责任的语文老师小助手，工作起来一丝不苟。对于班级中的一些不良现象你能勇于指出和批评，从你的身上老师看的到了一个正直、善良的孩子是如此的美丽。每次放学到门口，你总是有礼貌的与老师说声在再见。真是一个有礼貌的孩子。
13．陈凌志：你是一个乖巧可爱的小男孩，老师常常被你那饱含童音的语调所逗乐。我记得你学习拼音吃力时流下的眼泪，也见证了你成绩提高后灿烂的笑容。我知道，小小的你一定付出了巨大的努力，因为你课堂上端正的姿势、认真的学习态度已经深深定格在了大家的心里。老师经常把你当作守纪律“小标兵”，让其他小朋友学习。继续加油吧！你会变得更棒！
14．我们班的“街舞王”，每学期班级的六一联欢会、元旦联欢会上大家都很期待你的街舞表演，看着你那一个个高难度的街舞动作，可想而知背后你付出了多少的努力。正如这学期的写字比赛，你认真地对待，工整地书写，最后取得了二等奖的好成绩。只要有这样的做事态度，老师相信你做什么都会很出色的。
15．你是一位尽职尽责的小队长。“甜心小队”在你的带领下，出色地完成了学校和班级布臵的各项任务：在“走进童话城堡”外墙设计比赛中，你们小队斩获冠军；在小队轮流值周中，你细致分工、密切配合，最终为班级夺得了“常规示范班”。你还是一位富有创新精神的小队长。“甜心小队”在班级倡议小队成员设计班级栏目、合作自制绘本、图书跳蚤市场、“曹文轩——我的儿子皮卡”系列读书会……这些“金点子”极大地丰富了我们的课余生活，让全班同学受益匪浅！
16．在班级，你是个头最大的男生。但要说起细心来，也许你也是最细心的一个男生了。还清晰地记得，课间你会悄悄地走到我的背后，帮我捶捶背；午餐的时候，你会默默无言地走到我的跟前，给我递上一张餐巾纸；夏天我批改作业的时候，你又会悄悄地在我旁边给我扇起风……这样的细节数不胜数，带给我的却是久久萦绕在心头的感动！
17．本学期你再次光荣的成为了大队委中得一员，你每天忙忙碌碌，有时刚吃完中饭就要跑去开会，甚至有时会占用一些课堂时间。老师多么担心这会影响到你的学习。但是没有，你的考试成绩依然优异、课堂表现照样精彩、作业也还是那么认真。每当班级有什么活动时，你总是承担下策划主持的工作。记得那次班级举行“寓言故事演讲比赛”当我到教室看到你带领大家已经将教室布臵好，活动中每个环节也都安排的仅仅有条。看着这样优秀的你，老师为你感到骄傲！
18．小姑娘，老师们一致认为你是个优秀的孩子。不管是做事还是待人，你都是彬彬有礼，是我们的好榜样，大家都很服你。作为学校的大队委，你认真负责，兢兢业业，一丝不苟；作为班级的一员，你用心做好每一件事，发挥着自己的光和热，大家都很喜欢你！读了你的微博，老师还知道你很有自己的思想，做事有自己的原则。你真的很棒，坚持下去，你的前途不可限量！
19．“杜品逸.......”瞧，是不是觉得老师很烦啊？别看老师有时候会对你发火，其实老师最喜欢你了，转眼一个学期的小学生活就快过去了，据老师观察，你听课越来越认真了，课堂发言也积极了，作业越来越整洁了，写字竞赛还获得了二等奖呢，课桌越来越整洁了，属于你的地面也越来越干净了，这都说明通过半年的努力，你长大了，真正成长为一名小学生，这是多么了不起的事情啊！老师希望以后的每天，你都能进步一点点，一点点就可以，你能做到吗？
20．从一年级到现在，老师总能在你成长的足迹中看到你进步的身影，平时你的话虽然不多，
但是你非常懂事。课堂上你也总是做得端端正正，认真听讲，是很多小朋友学习的榜样。这学期身为“图书管理员”，你和你的三位搭档一起整理班级155本图书，正是有了你们井井有条的分工和合作，班级的图书一本也没有丢失过，这让老师都不得不佩服你们的工作能力。相信今后的你一定会带给大家更多的惊喜！
21．你的神气，你的乐于助人、热爱集体，使每个认识你的人都很喜欢你。瞧，因为有你这样优秀的领操员，我们班小朋友的操做得多认真呀！你的知识也很丰富，这都归功于你的课外书看得多。作为一名班级干部，你真的很优秀。另外，你一定要记住不懂就问，读题细心呀！加油，相信你会更加出色！
22．你的字，厚重苍劲；你的作文，语言风格成熟稳重；课堂上你的风采更是让我们赞叹不已•也许这些都算不上什么。因为你还有成群结队的一大帮的朋友们，可见在同学们的心目中你的号召力有多强；当大家在餐厅门前鱼贯而入的时候，你却主动停留在那儿帮大家把帘子高高地举起•这一切我看在眼里，暖在心里。
23．至今依然记得你在运动会赛场上挥汗如雨的身影，这样的你有强烈的集体荣誉感；依然记得同学们在广播里为你呐喊助威的声音，这样的你在班级里有着极好的人缘；依然记得你和蒋尧尧两人收水费、买水票忙忙碌碌进进出出的身影，这样的你做事一丝不苟、认真负责！老师想这样的你如果也能全心全意地对待学习这件小事的话，你会是一个出类拔萃的人的！老师相信你！
24．提起你，老师脑海中立马涌现出“内秀”一词。是的，外表朴实憨厚的你也许在人群中并不那么起眼，但是，愈相处，便会愈加感受到你的丰蕴内涵：你的聪慧、你的睿智、你的大度、你的从容，无不让大家对你刮目相看！老师这里要送给你一个小建议，愿你改进，那就是：不要只顾学习，要多开发和发展自己的文艺特长，做一个全面发展的新时代小少年。对了，你的理想不是长大后拍片当导演吗？就让自己的导演才华从现在开始展露绽放吧！
25．梓豪，一开学老师就发现了你的“爱好”——你特别喜爱玩纸，老师特别想知道纸的奥秘，你能跟老师分享一下吗？如果玩纸能不影响你的学习就更好了。这一个月你的进步老师都看在眼里，课堂上你坐得端正了，字写得认真了，吃饭的速度也变得快多了。虽然你的有些小动作还是没有太明显的改变，但是别急，每个人的成长都需要时间，老也师相信你，时刻在关注你，加油吧，孩子。
26．你热爱唱歌，思维敏捷，做事能干，学习比较认真，完成作业的速度也很快，每次交作业，你总是第一个，知道抓紧时间这点很好，如果在高效率的同时还能有高质量就更好了！老师还发现你是一个有着男孩子性格的女孩，下课和男生一起捉螳螂，一起捉七星瓢虫〃〃〃〃〃〃我第一次看到你把虫子放在手心而一点都不害怕的时候大吃了一惊！希望你在新的学期让“细心”、“踏实”陪伴着你，这样你会有更大的进步的！
27．沙梦奇：孩子，你可是我们班名副其实的“小博士”哦！你博览群书，天文地理无所不知；你热爱读书，不管是自习课还是课间，总能看到你捧着课外书神情专注地畅游书海；课堂上老师提问，你总是第一个高高举起你的小手；你的回答总是与众不同，你还会不时向老师提一些好的建议，说明你是一个思维独特、有主见的小伙子。老师们都很欣赏你，希望你在新的一年里再接再厉，并加强自己的纪律感，做个更加出色的学生！
28．你活泼、可爱，是个人见人爱的小姑娘。在平时的课堂里，总能看见你高举的小手，总能听见你机智地回答问题的声音；在课外，也总是能看见认真看书的身影；在学校的活动中，你总是以优秀小主持人的形象美妙地展示自己。真是好样的！可偶尔会粗心，让自己前行的步伐慢了一点，加油哦，相信你会更优秀的！
29．聪明美丽、热情大方，做事一贯认真的你给老师和同学留下了深刻的印象。你学习刻苦，从不松懈。课堂上，你思维敏捷，见解独到，课后，还经常帮助同学攻克难关。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩，老师为你感到骄傲。希望你给自己定一个更高的目标，不断前进！加油！
30．“文如其人”，从你的历次行文中可以窥见你丰富广博的内心情感世界。这一切都得益于你的广泛课外阅读，他还使你拥有别人难以企及的想象和语言表述能力，同学们每每为你课堂上的精彩发言而赞叹不已。你的聪慧睿智、你在班队活动中的奇思妙想、你的勤学善问，无不让大家对你刮目相看。会说话是好事，但是孩子，应该分清场合，在某些时候，话太多，就变成“话唠”啦，会影响班级纪律哦，要改正！
31．你就像是老师的小棉袄，会在老师忙碌的时候送来问候，会在老师不开心的时候，说点开心的事情给老师听，也会在中午吃饭的时候，给老师送来热气腾腾的汤，有你这样的学生，老师感觉非常幸福；一个学期的时间，你还养成了爱读书的好习惯，黄倍佳阿姨曾说过，读书是世界上最美的姿态，现在你拥有了这么美的姿态，是多么令人高兴啊！
32．从一开学我就了解了你是一个多才多艺的女孩，当看到你拿着小提琴在全班同学面前表演时，我便知道你已经向理想迈出了坚实的一步，我们都对你充满着期待。你还养成了爱读书的好习惯，这些珍贵的东西就是你的财富，希望你能在音符中、在书海中继续品尝探索知识的乐趣！也希望你多开“樱桃小嘴”，多与伙伴、老师交流。
33．朱昕瑶：你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上一个活跃的音符，你是一个上进心很强的孩子，记得有一次考试，你失败了，你伤心地流下了眼泪，当时我很担心，害怕你受挫而失去勇气，可事实证明你是坚强的，你用你的行动证明了你的能力，老师真的很佩服你，孩子，你是好样的！但老师还希望你以后能再细心一点，字迹再工整一些，你一定会有更大的收获，老师和同学们也会更欣赏你。
木偶奇遇记评语篇二
《奇特奇妙奇异的_木偶奇遇记_王蕾》
外国文学
筅
奇特奇妙奇异的《木偶奇遇记》
□王蕾（首都师范大学初等教育学院,北京
关键词：木偶奇遇记童话
幽默
100037）
摘要：《木偶奇遇记》作为影响一代代世界儿童的经典作品，在许多方面都有非常突出的创作特色。本文从内容上对这部经典作品中主人公的成长经历、作品的幽默人物形象、幽默情节以及作家概况等进行了重点阐读。
一根会哭会笑的木头，被刻成木偶后，经历了种这是世界著名种奇遇，最终成为了一个真正的男孩。经典童话《木偶奇遇记》的“一句话浓缩情节”。实际上，这个关于一个名叫皮诺曹的木偶的奇遇记，被公认为诸多世界著名经典童话中情节最复杂，故事最奇特，人物最有趣，风格最幽默的童话之一。
在这里先给大家一些建议：如果碰见会说话的蟋蟀，就一定认真听他的话；如果上学路中听见喇叭声笛子声，千万不要跑去看热闹；如果遇见一只瘸腿狐狸与一只瞎眼猫，最好离他们远远的；如果同学让你不要上学，去海边看难得一见的鲨鱼，你一定不能去；如果有人邀请你去一个一年365天天天放假的国家，你绝对不要去……
可是，木头木脑的小木偶皮诺曹对上述这些建议一概不采纳，他对会说话的蟋蟀的话置之不理（虽然这只蟋蟀显然比他有智慧，见识更多，足足长他一百多岁）。他淘气、任性，虽然内心里想当个好孩子，想当个杰佩托爸爸的好儿子，想好好听从天蓝色头发仙女的话；可是，他太喜欢只玩耍不学习，只收获不劳动，只得到不付出，所以从他成为木偶的那天起，就经历了各种意想不到的奇遇。
皮诺曹天性淘气捣蛋，当他还是根木头时，就又哭又笑，吓得杰佩托爸爸的好朋友樱桃师傅倒在地上半天没清醒过来。但皮诺曹内心纯真善良，当他知道亲爱的杰佩托爸爸为了给他买识字课本，卖掉了自己身上唯一的外套时，感动得热烈亲吻爸爸的脸“一定要好好上学读书”。颊，并向爸爸保证说
可是，他又是一个没有自我约束力的孩子，只要学校、老师忘得一干二净。他居一想到玩，就把爸爸、然为了看木偶戏，卖掉了爸爸卖外衣换来的识字课本，就从这一天起，皮诺曹因为自己的贪玩，遭遇了各种他自己意想不到的“倒霉事”：他去看木偶戏，却差点儿被戏院老板当成干材扔进火里；他因为不想劳动就收获，听信了狐狸与猫的鬼话，被强盗追杀，吊在树上还剩一口活气，幸亏有天蓝色头发的仙女
0642009.10
的搭救才捡回一条命；他因为说谎，鼻子拼命长，居然长得出不了门；他因为太饥饿而去偷葡萄，结果成了农夫家里的看门狗；他因为想看难得一见的鲨鱼，不去上学，最后成了绿油油渔夫锅里的木偶鱼；就在他快变成一个真正的男孩的前一天，他在犹豫了好“抵制”不住好朋友小灯芯的鼓动，几个小时后，最终跟他一起去了一个“一年365天，天天放假”的国家，可是没过几个月，他居然变成了一头小驴子，还被卖多么到了马戏团，甚至差点被剥了皮做大鼓……啊！可怕的遭遇，木头木脑的皮诺曹一开始将自己的不“命苦”，当他明白这一切都源于自己幸遭遇归结为
懒惰与缺乏自我约束力时，他终于变成了一的贪玩、个真正的男孩。
《木偶奇遇记》虽然写于19世纪中期的意大利，但是迄今为止，这部被誉为“意大利儿童读物的杰作”“意大利儿童读物中最美的书”、仍然拥有广大的读者，是一部除《圣经》《可兰经》外，在全世界拥有读者最多、销售最大的作品。自1884年出版以来，被翻译成两百多种文字，成为全世界儿童最喜欢的童话作品之一。
小木偶皮诺曹与现实生活中的许多孩子一样，任性、淘气、捣蛋，但又纯真善良，天真无邪，但这只是大家喜欢、热爱这部作品的原因之一。还有一个重要的原因，就是这部作品中闪闪发光的幽默元素。
下面的一串儿有趣的人物，他们都来自《木偶奇遇记》，这些已经成为了世界著名童话中的经典形象：皮诺曹的爸爸的好朋友安东尼奥师傅，鼻尖儿总是又红又亮，因此大家都叫他樱桃师傅；主角小木偶皮诺曹没有耳朵（因为爸爸忘了给他做了），可他有个长长的鼻子，他还戴着一顶用面包做的帽子，花纸做的衣服；木偶戏院老板食火人（这可是他的真名）长着长长的黑胡须，从下巴一直拖到地上，每次走路都会自己踩到自己的胡须；皮诺曹的救命恩人天蓝色头发的仙女，她有个头顶着蜡烛的蜗牛侍女，她的动作总是跟所有的蜗牛一样慢，从四楼走到一层居
外国文学
然用了整整一个晚上的时间；还有一个长得更奇怪的人，那就是绿油油的渔夫，他头上不是头发，而是浓密的绿草，皮肤也是绿的，眼睛是绿的，连他长得拖到地的胡须也是绿的，就像一只后脚直立的大蜥蜴……
除了喜剧幽默形象的塑造外，《木偶奇遇记》设置了一系列幽默的情节。有一次，皮诺曹饥肠辘辘时，好不容易从垃圾堆里发现了一个宝贝，一个又圆又白的鸡蛋！皮诺曹高兴得发狂，当他正兴致勃勃地打碎蛋壳准备做蒸蛋时，居然……居然……居然从蛋壳里冒出了一只漂亮又有礼貌的小鸡，它弯下腰“非常非常感谢您，皮诺曹对皮诺曹行了个礼，说道：先生，您帮我从蛋壳里解救了出来。后会有期。祝您好运，请代我向您全家问好！”还没等皮诺曹反应过来，小鸡已经扑扇着翅膀不见了。当皮诺曹走进戏院看木偶戏时，因为得罪了戏院老板食火人先生，差点被扔进火炉当成生火的木头，可是因为他可怜的泪水打动了食火人先生，最后总算绝处逢生，可你们知道食火人先生心软时的表现吗？猜猜看。他被打动时是流泪，还是叹气呢？令人意想不到的是，食火人真正被打动时，就会打一个大大的喷嚏。所以，在他连打几个大喷嚏后，终于放了可怜的皮诺曹，还送给他五枚金币。所以长相凶恶的人不一定没有一颗善良的心。
幽默元素使《木偶奇遇记》拨动了每一个读者的《木偶奇遇记》的著名评语：“有皮笑神经，有句关于这部童话的作者卡尔洛·科诺曹的地方就有笑声！”
罗迪是一位天才的幽默大师。卡尔洛·科罗迪（CarloCollod,1826-1890），原名卡尔洛·罗伦齐尼，1826年
11月24日出生在意大利佛罗伦萨乡下的一个厨师家庭。他给自己取笔名为科洛迪，是因为那是他母亲故乡的名字，一个位于佛罗伦萨旁边的小镇。他从教会学校毕业后，就积极参加了意大利民族解放运动。最初他在佛罗伦萨创办了两份幽默报纸《路灯》和《小论战》，报纸停刊后就去米兰一家公司当职员，业、余从事新闻写作。他先后写过《小手杖游意大利》《小手杖地理》等儿童书，在1880年时，他应《儿童主编的邀请创作了《木偶奇遇记》，他称为“这点报》
傻玩意儿”的作品，一面市就轰动一时，随后在一百多年里被翻译成多种文字风行世界。仅在意大利就大有135000个版本，还曾多次被搬上舞台与银幕，名鼎鼎的迪士尼公司早在1940年就推出了根据该童话改变的长篇动画片，造就了皮诺曹这个经典的动画形象。意大利还把这部家喻户晓的童话拍成了电影，全部由真人演出，票房打破意大利电影史上的最高记录。
著名作家巴金先生曾这样评价《木偶奇遇记》：“我费了几分钟功夫把《木偶奇遇记》读完后，我虽然已经不是一个小孩子了，然后我也像丰子恺先生家里的孩子们那样，被这奇妙的鬼使迷住了。”
精彩的情节，幽默的风格，有趣的人物，使这部作品里历久弥新，成为了全世界流传最广的童话之一。
作者简介：王
蕾，北京师范大学博士，首都师范大学
讲师，主要从事儿童文学研究、现当代文学研究。
（责任编辑：水
涓）
（上接第59页）这个比喻是不着边际，无足轻重，无关主题的。……而这篇小说之所以如此余味无穷，完全在于作者在作品中所运用的省略、空白的艺术。这种艺术手法给予小说多重解释的可能，也就使得小说具有多义性。”（水清浅的博客）
探究海明威隐藏在海面底下的那八分之七冰山确实给读者以很大的挑战，但这种挑战正是文学作品的魅力所在。
综上所述，探讨《白象似的群山》的主题，在内容上，我们不应该忘记海明威是美国“迷惘的一代”的代表，其思想一定会反映到其作品之中；在表达形式“冰山理论”，对八分之七冰上，不应该忘记海明威的山的认识可以是多角度的。因此，本文提出“男女主人公的“精神沙漠中的迷惘者”的形象正是美国“迷
惘的一代”的真实写照，也只是对《白象似的群山》主题的一种探讨。
作者简介：庄起敏，上海电力学院外语系教授，副主任；研究方向为语用学、翻译学与文学。参考文献：[1]
Booz,ElisabethB.AbriefIntroductionToModernAmericanLiterature.Shanghai:ShanghaiForeignLan－guageEducationPress，1982.[2][3]
虞建华.大学英语诵读文选[M].上海:上海外语教育出版社，1999.
董衡巽.美国文学简史[M].北京:人民文学出版社,2003.
（责任编辑：水
涓）
2009.10065
木偶奇遇记评语篇三
《木偶奇遇记读后感》
四一班张仲夫
《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》的作者是意大利人――卡尔洛·科洛迪。故事叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成自己的儿子，取名叫皮诺曹。
皮诺曹虽然一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑、撒谎、逃学、结交坏朋友，他居然还相信坏蛋猫和狐狸的谎言，金币会象树的种子一样只要种下去就会结出金币来，他经不住“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具国过了几天快乐的日子，因为撒谎，皮诺曹的鼻子长得不能在屋子里转身，还长出驴耳朵，最后竟然变成了一头驴，后来他的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。
经过会说话的蟋蟀和小仙女搭救，他们父子终于在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字，后来得知仙女病了，便把自己所有的钱给她治病，仙女很感激。于是皮诺曹终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还是个助人为乐的好孩子。
通过读这本书，我知道了做人要诚实、要勇敢、不怕艰苦、要爱学习、有责任心、要知错及时改正，更要尊敬老师和长辈。做一个懂事、诚实、勇敢的男孩子。
家长评语：培养孩子从小阅读的好习惯，孩子的一生受益匪浅。看到孩子跟着书中主人公一起喜怒悲乐的情景，自己心里甚感欣慰。与孩子一起阅读更是其乐无穷！可以从书中找到很多共同的话题，甚至因为主人公的经历我们一家人可以假设很多版本的结论，各自持自己的见解设法说服对方，往往因为一个主题争得脸红耳赤，不可开交，最终还是被真理说服得到同样的结论，那是我们家最热闹且温馨的时候。
比如《木偶奇遇记》这篇文章，我们看了好几遍，善良的孩子看到皮诺曹虽然因自己的错误得到应有惩罚，但还是流下了同情的眼泪，小小年纪就有宽容同情的心。人之初，性本善，犯了错误能及时改正何尝不是个好人？人们在自己少犯错误的同时，也应俱备一颗同情的心、善良的心、包容的心。让世界多一份爱、多一份宽容，让世界和平，这个社会将会更和谐！
木偶奇遇记评语篇四
《读《木偶奇遇记》有感》
读《木偶奇遇记》有感
——六（二）班 崔婕 辅导教师：张淑萍
读了意大利的科洛迪写的《木偶奇遇记》后，我感触很深。这篇文章主要写主人公皮诺曹经过了无数的磨难，终于变成了真正的孩子。
皮诺曹的意志非常坚定。他始终坚持、不放弃，最终使得他如愿以偿，变成了真正的孩子。其实，原来的皮诺曹是个木偶，也是个调皮鬼，淘气包，但他经过坚持不懈的努力，达到了自己的目的。因为他有目标！因为他明白了道理后，能做到知错能改，坚持不放弃！皮诺曹非常值得我们学习。
读了这本书后，我受到了很大启发。我上英语补习班，一开始补习时，很喜欢这个补习班，在这里我交了很多朋友。可是渐渐的，我开始讨厌这里。我认为这里的作业和学校的作业加在一起实在太多了。我还认为它占用了我太多时间，星期六日不能经常玩。我有很多次不想补习了。可是我读了《木偶奇遇记》后，我改变了我的看法，我想我一定要坚持下去，这样才能把英语学的更好。最近有一位同学不去补习了，如果我不读《木偶奇遇记》，一定也会像她那样的。我真的很感谢这本书，让我明白了做什么事要坚持，不放弃，就能达到目标的道理。
皮诺曹非常值得我们学习，我们一定要像他那样，为完成自己目标，做到坚持不放弃，这样才会成功。
评语：小作者的这篇读后感短小精悍，浅显易懂。从主人公的坚持不放弃，联想到自己学习的经历而从中受益。真实自然，很有说服力。
木偶奇遇记评语篇五
《小学“校园最佳评语”绝对原创》
周老师的表扬。你还记得这学期我们年级的阅读推荐活动吗？作为《一只会笑的猫》阅读推荐小组的一员，你饰演的“地包天”给大家留下了深刻的印象，舞台上你的每一句台词、每一个动作、每一个表情都永远地记在了老师的心中，老师真的很喜欢你——可爱的“玛利亚”。 第三届“校园最佳评语20条”
5.在班级，你总是散发着“正能量”。你用优秀的成绩，乐观的心态，丰富
1． 齐眉的刘海，闪烁的大眼睛和红扑扑的脸蛋，这就是可爱的昕然了。记得刚入学的你，因为腹痛，几次到了校门口都不愿进门，最终却因为“一个都不能少”的班级大合唱比赛而爱上了班级生活，你在表演中的认真和坚持让老师敬佩！还记得爸爸不止一次对你的学习态度失望吗？学会等待的我们，在课堂中听到了你积极的发言，看到了你工整的作业，这每一点滴的进步都让我们惊喜。负责午餐管理后，细心的你学会了关心班集体，乐于为大家服务。收到你旅行后与大家分享的每一份礼物，老师想对你说：my girl!做好每一件事，让人们因你的存在而感到幸福吧！
2．你曾经用“特特特特调皮”来评价自己，那天真的表情真是让人忍俊不禁！可是，你知道吗，正是你那别具一格的“调皮”让你的人气指数大增哦！你就是我们班的开心果，不管到哪，你的身后总是追随着欢声笑语！无论表演什么，大家第一个想到的总是你，你那惟妙惟肖的表演也总能赢得大家的阵阵掌声！坚持不懈的书法练习，让你的字有了书法家的风范！博览群书的你，在思考问题时总有超人的智慧和过人的见解！好一个多才多艺的小家伙，老师真是打心底里喜欢你！
3．我们班的小画家，一张《木偶奇遇记》的漫画版手抄报就可看出你绘画的天赋和为之所付出的努力。你还是个心思细腻，爱观察的孩子，班级循环日记，你写的很棒，你们组的日记更因为你的插画而显得与众不同。
4．本学期的几次辩论会让你大放光彩，你思维敏捷，旁征博引，口若悬河，让你的对手甘拜下风。我们都认为你是“最佳辩手”。课堂上我们也能经常听见你精彩的回答，继续发挥你的特长，锻炼你的口才，明天的大律师就是你！
5．庄雅诗 温柔美丽善良的女孩子。作为班长的你能处处为老师着想，真不愧是老师的好助手。还记得又一次在课堂上我们讨论对比自己小很多的弟弟妹妹的胡闹有什么办法？有些同学是建议采取强制的态度，而你举了你和妹妹的事，建议大家要宽容的对待小弟弟和小妹妹；你能为身边的小草小树动容，这些不都是因为你有一颗金子般的心吗？
6．忘不了在歌唱比赛时你为大家化妆的模样，那认真的神情和熟练的动作真不亚于一个专业的化妆师；忘不了你在跳健美操时的活泼身影，那可爱又充满活力的动作让你成为人群中最闪亮的一颗星；忘不了你在帮老师布置班级墙壁时忙碌的样子，那份积极与专注让人感动不已！只要是你喜爱的事情，你总能做得很出色！老师相信，聪颖的你也一定会在学习上收获最甜美的果实！
7．当我翻开你最爱的绘本——《我的声音能打败大鲨鱼》时，真的想象不到，从你那瘦小的身体里怎么能爆发出令人如此震撼的“海豚音”！你是舞台上的精灵，你是森林中的黄莺，你的《拨浪鼓》让我们陶醉！你是个能动能静的孩子。课堂上，你专心致志；下课后，你博览群书；习作本上有你的妙语连珠；写字竞赛中有你的工整字迹。你是我们的骄傲！噢也！
8．这个学期你发生的变化，我们大家都是有目共睹的。首先，你把辫子高高地扎起，让我们看到了一个干净利落的你；其次，你能够按时完成作业了，让我们看到了一个“今日事、今日毕”的你；还有，课堂上你终于鼓足勇气发言了，让我们能够聆听到你那优美悦耳的嗓音••总之，你变得更加自信和阳光了！我真为你的这种变化而感到欣喜！
9．写到你的时候，老师心里对你充满了怜爱。小小年纪就开始了住校的独立生活，虽然你“大姐大”的性格会时不时的给老师带来一些小麻烦，但是你最终都很乐意地接受了老师和同学的建议，变得越来越遵守纪律。作为“娃娃班主任”，你能以身作则，不断改进工作方法，和同学关系也更加融洽，不仅班级管理得越来越好，学习成绩也越来越优异。这都是你严格要求、刻苦努力的结果，希望新的学年，再接再厉！
10．陈凌志：你是一个乖巧可爱的小男孩，老师常常被你那饱含童音的语调所逗乐。我记得你学习拼音吃力时流下的眼泪，也见证了你成绩提高后灿烂的笑容。我知道，小小的你一定付出了巨大的努力，因为你课堂上端正的姿势、认真的学习态度已经深深定格在了大家的心里。老师经常把你当作守纪律“小标兵”，让其他小朋友学习。继续加油吧！你会变得更棒！
11．你是一位尽职尽责的小队长。“甜心小队”在你的带领下，出色地完成了学校和班级布置的各项任务：在“走进童话城堡”外墙设计比赛中，你们小队斩获冠军；在小队轮流值周中，你细致分工、密切配合，最终为班级夺得了“常规示范班”。你还是一位富有创新精神的小队长。“甜心小队”在班级倡议小队成员设计班级栏目、合作自制绘本、图书跳蚤市场、“曹文轩——我的儿子皮卡”系列读书会„„这些“金点子”极大地丰富了我们的课余生活，让全班同学受益匪浅！
12．“杜品逸.......”瞧，是不是觉得老师很烦啊？别看老师有时候会对你发火，其实老师最喜欢你了，转眼一个学期的小学生活就快过去了，据老师观察，你听课越来越认真了，课堂发言也积极了，作业越来越整洁了，写字竞赛还获得了二等奖呢，课桌越来越整洁了，属于你的地面也越来越干净了，这都说明
通过半年的努力，你长大了，真正成长为一名小学生，这是多么了不起的事情啊！老师希望以后的每天，你都能进步一点点，一点点就可以，你能做到吗？
13．至今依然记得你在运动会赛场上挥汗如雨的身影，这样的你有强烈的集体荣誉感；依然记得同学们在广播里为你呐喊助威的声音，这样的你在班级里有着极好的人缘；依然记得你和蒋尧尧两人收水费、买水票忙忙碌碌进进出出的身影，这样的你做事一丝不苟、认真负责！老师想这样的你如果也能全心全意地对待学习这件小事的话，你会是一个出类拔萃的人的！老师相信你！
14．你热爱唱歌，思维敏捷，做事能干，学习比较认真，完成作业的速度也很快，每次交作业，你总是第一个，知道抓紧时间这点很好，如果在高效率的同时还能有高质量就更好了！老师还发现你是一个有着男孩子性格的女孩，下课和男生一起捉螳螂，一起捉七星瓢虫······我第一次看到你把虫子放在手心而一点都不害怕的时候大吃了一惊！希望你在新的学期让“细心”、“踏实”陪伴着你，这样你会有更大的进步的！
15．学校的大合唱领唱，妈妈单位的元旦演出都是你施展才华的好机会。看着你在台上出色的表现，我特别自豪，忍不住告诉身边的老师：“看，这是我们班的严梓涵！”我原以为你是那种乖乖女，乖巧得会逆来顺受、忍气吞声，所以一开始老师只想着让你当一个楷模，当同学们学习的榜样就行了。没想到，你非常有思想，相当有魄力。你管理同学时，有理有据。你说话轻言细语，但是掷地有声，让我想到了“四两拨千斤”这名话。
16．浩源，你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。那天在调查你和同学打架的事情中，你让老师看到了你“敢做敢当”的男子汉气概，真的令老师感动，做人就应该这样光明磊落，承担起自己的那份责任，无论自己是对还是错，都要做一个有责任感的人。
17．纪晓雨：美丽大方，聪慧纯真的女孩。我们在一起已经渡过了一年多的时光了，回想这段时间里你作为班长时的认真负责，劳动时的积极主动，老师真为拥有你这样的学生感到自豪。最值得老师赞许的是：你上课的习惯非常好，几乎每一个问题你都高高举起小手，作业的质量也很高，对待班级的事儿也非常热心。甚至在女生并不擅长的体育运动项目上，你都能够远远把男生甩在后面！还记得由你领唱的班歌么？要记住啊！做一个听话、懂事、向上的好孩子，迎接你的明天将会是灿烂而美丽的！
18．你是个聪明、性格开朗的孩子，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。你在家能做些力所能及的事，是家长的好帮手；在校认真做好自己的工作，是老师的好助手！还记得你在作文中说“我的妈妈虽然不是最伟大的，但是在我心中是独一无二的妈妈！我是多么地爱她啊！”这句话让老师深受感动，有你这样懂事疼人的好儿子，你妈妈是天下最幸福的妈妈！
19．袁天乐：那一天，你兴冲冲的跑到老师面前，“老师，我可以负责班级的纸篓吗？”还没等老师反应过来，你的那一句“我不要加星，我就想负责纸篓”让老师从心底里心疼，老师真得很喜欢你！在家里，你还经常帮年迈的爷爷奶奶捶背，真是个懂事的好孩子，爷爷奶奶很是欣慰！但老师发现最近的你上课不够专心了，你知道老师有多着急吗？老师知道你喜欢看课外书，因为你知道读书会让人增长知识，可是你肯定也知道课堂上看课外书不仅不会让你增长知识，反而会影响你的进步，你说是吗？老师期待着你上课能够专心听讲，加油，你一定可以的！
20．“自古英雄出少年。”人缘好、能力强、积极乐观的性格为你争光添彩，也令老师引以为荣。各方面表现都非常优异的你是老师的得意弟子和好帮手。你的热情真诚、扎实勤奋为你赢得了大家的尊敬和喜爱，是同学们心中的好干部，每月一次的“人气排行榜”，你总高居榜首；家长会上学生代表发言，你不仅表达了同学们的心声，更因个人较高的综合素养赢得了热烈掌声；你妈妈关于教育你的经验分享，实用而科学，也给了我很大的启发。相信你会再接再厉更加出色地走好每一步！
第五届“校园最佳20条评语”
1.想到你，我的眼前就浮现出那个斯文有趣的“马老师”。 读书活动中，你领着你的“学生”们，给大家上了一堂别具一格的数学课，简单的“1+1”被你上出了不简单的效果，大家的掌声是对你出色的表演才能的最佳肯定。你小小的身体里蕴藏着大大的能量，运动会上，你扔的垒球轻轻松松破了学校的纪录，也刷新了你的才能，真要为你喝彩！更可喜的是，我看到来一个越来越自信的你，课堂发言大胆积极，课后活动快乐无比，会学会玩的你真让人欢喜！
2.如果要选“感动班级最佳同学”的话，我想你一定是最佳人选，因为当我开启对你的回忆时，发现心中满满的全是感动。运动会时，你为了班级的荣誉，虽然肚子不舒服，却还是坚持跑完了60米，还赢得了冠军金牌，领奖的时候，你忍不住吐了，真是让人既心疼又感动。教室里，也到处是你令人感动的身影：排桌椅、修补墙报、整理讲桌和图书角„„不是你的岗位，你也能做得尽善尽美。孩子，班级有你真好！
3.咱班有四名“图书管理员”，除了三朵“红花”还有你这片“绿叶”，然而你这片“绿叶”又显得是那么生机勃勃，充满活力。你不仅和王嘉佳配合管理好图书柜的书，还和图书架的管理员一起协作管理班级160本图书。一学期来，班级一本图书都没有少，这与你们认真的工作态度、细心的工作方式是分不开的。老师相信你用做小岗位的态度去做任何一件事，一定都会出色的完成它。
4.你知道这学期12周的“岗位之星”是谁吗？那就是你——“清洁区小白鸽”喻思齐啊！每天早晨到校不仅能主动打扫自己负责的清洁区，还能经常帮助同组同学一起打扫！像你这样，心中装着班集体，才会使我们班的清洁区经常受到值周老师的表扬。你还记得这学期我们年级的阅读推荐活动吗？作为《一只会笑的猫》阅读推荐小组的一员，你饰演的“地包天”给大家留下了深刻的印象，舞台上你的每一句台词、每一个动作、每一个表情都永远地记在了老师的心中，老师真的很喜欢你——可爱的“玛利亚”。
5.在班级，你总是散发着“正能量”。你用优秀的成绩，乐观的心态，丰富
木偶奇遇记评语篇六
《科洛迪木偶奇遇记》
《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，发表于1880年。叙述了老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，回家路上受狐狸和猫的欺骗，金币被抢走，过后又遇上强盗，差点儿被他们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。被狐狸和猫骗走金币后去起诉，又被稀里糊涂的笨蛋法官投进监狱；出狱后，又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活，就不会在这里给人家当看门狗了。”
夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被引诱到玩儿国，在疯狂的玩了几天之后，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。
最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字，后来得知仙女病了，便把自己所有的钱给了她。仙女很感激，于是皮诺曹终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。
小木偶皮诺曹与现实生活中的许多孩子一样,任性、淘气、捣蛋,但又纯真善良,天真无邪,但这只是大家喜欢、热爱这
部作品的原因之一。还有一个重要的原因,就是这部作品中闪闪发光的幽默元素。
1. 用幽默喜剧的笔锋创造了富有特色的童话人物形象。下面的一串儿有趣的人物,他们都来自《木偶奇遇记》,这些已经成为了世界著名童话中的经典形象:皮诺曹的爸爸的好朋友安东尼奥师傅,鼻尖儿总是又红又亮,因此大家都叫他樱桃师傅;主角小木偶皮诺曹没有耳朵(因为爸爸忘了给他做了),可他有个长长的鼻子,他还戴着一顶用面包做的帽子,花纸做的衣服;木偶戏院老板食火人长着长长的黑胡须,从下巴一直拖到地上,每次走路都会自己踩到自己的胡须;皮诺曹的救命恩人天蓝色头发的仙女,她有个头顶着蜡烛的蜗牛侍女,她的动作总是跟所有的蜗牛一样慢,从四楼走到一层居然用了整整一个晚上的时间;还有一个长得更奇怪的人,那就是绿油油的渔夫,他头上不是头发,而是浓密的绿草,皮肤也是绿的,眼睛是绿的,连他长得拖到地的胡须也是绿的,就像一只后脚直立的大蜥蜴„„ 2.幻想是童话最主要的特征，是童话构思和塑造人物的重要手段。在这方面，作者技艺的高低往往关乎作品活力的强弱。科洛迪正是以他令人惊叹的出神入化的幻想与夸张，使《木偶奇遇记》具有了永久的艺术生命。比如，写皮诺曹肚子饿极时忽然发现垃圾堆里有两个圆滚滚白花花的鸡蛋，高兴得把鸡蛋捧起又摸又吻，最后决定用水煎了吃，可敲开蛋壳，
倒出来的不是蛋黄蛋青，却是一只小鸡，快活的小鸡姿势优美地向木偶鞠躬，拍拍翅膀从打开的窗子飞走了。把饥饿到极的木偶产生的幻觉写得似真非真，同时又糅合了儿童天真
的想象，这样的幻想景象使人感到新鲜、惊喜，完全契合儿童的趣味。又如写皮诺乔只要一撒谎，鼻子立刻长长两指。一次他对仙女连说了三句谎话，鼻子一下子长得“连头都没法转了。头往这边转，鼻子就碰到床，碰到玻璃；头往那边转，鼻子就碰到墙，碰到房门；头一抬，鼻子就有插到仙女一只眼里去的危险”。运用的是荒诞的变形手法，风趣幽默的调侃之中含着对孩子善意的讽喻。 幽默元素使《木偶奇遇记》拨动了每一个读者的笑神经,有句关于《木偶奇遇记》的著名评语:“有皮诺曹的地方就有笑声!”
3.严肃的哲理寓于曲折惊险的情节之中。
例如《木偶奇遇记》的主旨是教育孩子听师长父母的忠告，爱学习、爱劳动，不要说谎，要凭借手和脑的劳动去谋得温饱和幸福；为人要正直、有礼貌，人们彼此间要相互帮助，等等。这些教训无疑是孩子们生活、成长所需要的。我们都知道，儿童最不爱听枯燥的训诫，然而，他们对这样一部寓言式的童话却听得津津有味，原因就在于科洛迪的教训大多借助新鲜、生动的幻想和
惊险曲折的情节表达出来。一条主线——皮诺乔离家出走、流浪、寻找爸爸。 作者紧紧围绕这条主线去结构故事，情节的发展可谓一波三折，而那些教训和哲理，即镶嵌于变幻莫测、引人入胜的故事之中。比如，皮诺乔相信了猫和狐狸的谎言，跟他们去“奇迹宝地”种下金币，他以为金币真会挂满枝头，可是找来找去一无所获。一直在树上看他的鹦鹉嘲笑他是糊涂虫，告诫他：“要正直地挣到一点钱，·必须用自己的手劳动，或者用自己的头脑思索。”又如，皮诺乔因为饥饿去摘农民地里的萝卜吃，被捕兽夹捉住，叫萤火虫救他，萤火虫说：“我的孩子，饿不能作为占有别人东西的充分理由。”科洛迪的教训就是这样机智而富于趣味，使儿童 乐于接受。
著名作家巴金先生曾这样评价《木偶奇遇记》:“我费了几小时功夫把《木偶奇遇记》读完后,我虽然已经不是一个小孩子了,然后我也像丰子恺先生家里的孩子们那样,被这奇妙的鬼使迷住了。”
精彩的情节,幽默的风格,有趣的人物,使这部作品里历久弥新,成为了全世界流传最广的童话之一。
木偶奇遇记评语篇七
《2005届第二学期评语[二年级]》
1、陈昊哲：你有一颗善良的心，别人有困难时，你能主动相助。你关心集体，常主动为集体做事。平时能按时完成老师布置的作业，订正及时，课上发言也较踊跃。如果学习能专心致志，你一定会得到老师更多的表扬。在书海里遨游能让你读到许多有趣的故事，认识到许多生动的人物。愿你能在暑假里和书籍朋友天天见面。
2、杨馨尧：杨馨尧小朋友真的长大了，虽然父母都很忙，但渐渐的，你自我约束能力增强了，不贪看电视，不乱花钱，还知道关心人了，学习上也知道认真完成作业，考试也不马虎了。坚持到底才能胜利。希望你在假期中每天坚持阅读1小时课外书籍，两个月下来你一定会认识许多许多鲜活的人物。
3、严立峰：这学期你自控力有较大提高，课上能管住自己，积极要求上进，多次当上队干部，老师为你的进步而感到高兴。你是个心地善良的小男孩，关心他人，关心集体。你学习自觉性高，进步明显。书是你最忠实的朋友，只要你愿意和它交流，他一定会让你受益匪浅。暑假是读书的黄金时间，你千万要抓住呀！
4、陆浩然：你这学期积极要求上进，每次做操进场都能坚持踏步到位，课上专心听讲，发言踊跃。课后能主动自觉认真完成写字作业，写字较以前有进步。吃饭不挑食，而且吃得又快又干净。学习是辛苦的，更是快乐的。望你在暑假中认真练字、坚持阅读，享受学习的乐趣，那三年级一定会让同学们刮目相看。
5、高逸炜：你活泼开朗，班集体举行的各种活动你都能踊跃参与。课上积极要求发言，作业书写一丝不苟。这学期你要求上进，多次成为队干部。平时你利用点点滴滴的时间阅读了不少书籍，积累许多知识，成为我班“快乐的小书虫”。放假是最佳的阅读时间，相信你不会虚度。
6、张 睿：你是聪明的小男孩，知书达理，平时热心为集体服务，课间与同学友好相处。这学期上课注意力集中，发言积极性有提高，作业完成主动及时。写话有进步，阅读水平有提高。书籍是人类进步的阶梯，对我们小朋友来说书籍是认识世界的一扇窗户，希望你每天能打开它，看看精彩纷呈的世界。
7、韩智瑞：你天真活泼，与同学相处友好，课间活动注意文明。这学期养成了良好的听讲习惯，思维活跃，常有精彩的发言。在养蚕活动中，兴趣浓厚，观察细致，主动写观察练笔，并有几篇发表在班级主页上。文学书籍会让你插上想象的翅膀；历史书籍能让你穿越时空，与古人对话；自然科学书籍可解开你心中许多谜团。总之希望你充分利用暑假这黄金读书时间，在书海里尽情遨游！
8、蒋子肖：你勤奋好学，利用课余时间学书法、学英语、学象棋等等；你知错就改，课间再也看不到你追逐打闹的身影；你组织能力强，体育活动课上在你的带领下，一组同学有秩序开心玩耍；你积极参加各种活动，为班级体赢得不少荣誉。暑假酷热难当，最佳避暑方法不是开空调，而是手捧一本书，享受阅读带来的静静的凉爽，望你暑假之后带着一肚子“墨水”报到。
9、何 皓：你长大了，懂事了。上课坐得正，听讲认真，发言积极。在家能主动复习，认真做习题。在“养蚕”活动中，你兴趣浓厚，观察细心，经常向老师谈自己的发现。想必暑假中你会到父母身边，享受父母的疼爱，希望你可别冷落你忠实的朋友——书，和你父母一起阅读，一起交流，共享读书之乐。
10、王 浩：这学期你开始喜欢看课外书了。平时能坚持每天听写词语，语文课上思维积极，能提出一些有价值的问题，发言较以前大方。心静才能最大程度减少错误，所以今后学习一定要静心思考。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
11、刘寿逸：你现在懂事多了，懂得体贴父母；按时起床，自己穿衣；晚上注意早睡，课间不像以前的时候追逐打闹了。早操踏步到位，精神饱满。写字有进步，做作业更认真。课上发言积极。上课注意听讲。利用寒假时间主动背完《三字经》，这种学习精神值得大家学习！放假是最佳的阅读时间，相信已是“快乐的小书虫”的你绝不会让它悄悄溜走。
12、姜浩洋：你是个快乐的小男孩，天真活泼，文明知礼，每个见到你的人都不会忘记你月牙般的笑眼。这学期你取得很大成绩，课上专心致志，就像秋的那个认真的学生；作业书写工整，写话语句通顺，词汇丰富。暑假有两个月的宝贵时光，小学阶段能有几个暑假？如果不充分利用这时间大量阅读，实在是可惜。望你做一只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
13、周子豪：你这学期学习自觉性有较大提高，在家能主动学习，按时完成作业，同时主动读课外书；在校能专心听讲，积极发言，作业态度端正；班级组织的活动能主动参与。老师相信如果你能更认真对待学习，一定会有更大的收获。希望你能紧紧抓住暑假这个绝佳的读书时间，大量阅读，丰富知识。
14、赵威成：老师常看见你开心的露出笑容，变得开朗活泼了；老师也发现你能主动和同学游戏，变得更合群了。按时完成家庭作业，按时起床，吃早饭较快；阅读课外书的积极性有所提高，渐渐喜欢上写话。阅读优秀文学读物，会让人明是非辨真伪，会让人心胸明朗，视野开阔。希望你能利用暑假这一不可多得的阅读时间，沉浸在书的海洋中，享受书的芳香。
15、张 锴：你是个可爱活泼的小男孩，愿意主动和老师交流，敢于提出自己的想法。关心集体，乐于帮助同学，常帮助老师分发作业。课上思维非常活跃，常有精彩的表达。作业书写态度有好转，如果能在暑假中每天坚持练字，相信你会将字写得越来越漂亮，同时希望你制定好阅读计划，认真阅读，丰富暑假生活。
16、曹兆晨：在老师的眼里，你是一个聪明的小男孩，平时能主动阅读《101个经典神话》《木偶奇遇记》等书籍。乐意为集体做事，见到老师能主动问好。你的画画得挺不错的，为什么发挥你的特长积极参加学校的活动，为集体争光添彩呢？希望你今后能管住自己，上课专心致志，作业认认真真，努力成为一名优秀的少先队员。
17、王则尧：这学期你学习态度有较大改变，能按老师要求坚持听写词语，语文基础知识较以前扎实。平时与同学能友好交往，集体荣誉感强，参加活动非常踊跃，课上表演大方不拘束。读书破万卷，下笔如有神。希望你在暑期中，静下心来认真阅读，经典的要反复阅读，主动积累语言，丰富知识。
18、张名哲：这学期你真正和书籍交上了朋友，短短几个月阅读了十几本课外书，成了班级“快乐的小书虫”。上课注意力集中，发言积极，很少受同学影响，平时积极要求上进，这是非常可喜的进步，望你能继续保持，并努力更上一层楼，同时希望你在暑假中仍是 “快乐的小书虫”。
19、褚尹楠：这学期你长大了，懂事了，能管住自己，课间不追逐打闹，课上专心致志听讲，踊跃发言，常能听到你精彩的发言，而这些都是与你认真阅读课外书籍分不开的。尤其值得表扬的是你经过努力，终于将字写得很漂亮。希望你下学期能更多地参加集体活动，努力展示自我，另外一定不能让暑期这个阅读的大好时光悄悄溜走。
20、高明辉：渐渐的，你喜欢上了阅读，这学期利用点滴时间阅读了十几本课外书，平时发言能将平时所积累的知识灵活运用起来。课间很少见你追逐打闹了，更为可贵的是当见到地上有废纸杂物你主动捡起，保持教室整洁。老师觉得你是个聪明的小男孩，只要你勤于进取，就一定能让同学们刮目相看。勤有功，戏无益。望你再接再厉，暑期多多阅读，多多积累。
21、武 凯：你是个懂事的小男孩，学习自觉性有很大提高，有良好的文明习惯，关心集体，友爱同学。这学期你渐渐喜欢上了阅读，利用点滴时间读了《经典故事》《南极大冒险》等书籍，丰富了知识，积累语言，写话也因此变得想象丰富，内容具体。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
22、彭泽宇：你平时上学期间不贪看电视了，有时间知道看课外资料做作业能自觉、独立完成，能按老师要求坚持练字，还能帮着妈妈做点小家务，懂得讲卫生。其实你是个聪敏的男孩，如果进取心更强一些，你一定会取得很好的成绩。希望你在暑假中，继续坚持练字、读书，争取下学期老师同学一个惊喜。
23、王开新：你天真烂漫，待人友善，尊敬师长，参加活动大胆不拘束。有一段时间你写字努力，取得不小的进步，受到老师的表扬，上课也能管住自己，发言积极。读书破万卷，下笔如有神。望你能充分利用暑假多多阅读，经典的书籍反复阅读，不断丰富知识，提高对语言的感受能力。
24、邓一鸣：你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，爱好体育活动。每当你看到同学有困难时，总能热心相助。课上专心致志，发言踊跃，读书富有感情，爱看课外书。这学期老师和同学们都感到你进步非常明显。读书破万卷，下笔如有神。望你在暑假中勤于阅读，主动积累，丰富知识，争取三年级写作时能做到笔走如飞。
25、张 超：你上课注意听讲，积极思考，发言踊跃，是课堂上思维最活跃的几个人之一，如果不随便抢答，那应该是同学们课堂学习的榜样。作业书写速度快，订正及时，卷面较以前整洁。老师非常希望你能努力成为一名文明的少先队员。暑假有两个月的宝贵时光，小学阶段能有几个暑假？如果不充分利用这时间大量阅读，实在是可惜。望你做一只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
26、徐百川：
27、刘 烨：你这学期学会了宽容地对待同学，很少与同学打闹。课上多数时间能管住自己，注意听讲，发言也比较踊跃。对老师的批评教育能虚心接受，如果你能努力改正就一定会取得喜人的进步。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
28、张映辉：你是个文静、善良的小女孩，尊敬师长，热爱集体，热心为同学服务。平时遵守纪律，行为文明，学习认真，在六一儿童节，被同学们评为学校“优秀少先队员”。老师多么希望在课堂上能看到你能自信踊跃发言，多么希望在班级活动中有你活泼的身影。相信你在暑期中一定会大量阅读课外书籍，努力成为“快乐的小书虫”。
29、倪雪瑶：老师发现你身上有许多优点：待人热情，遇见老师总是面露微笑；关心集体，热心为同学服务；思维活跃，书写认真；活泼、开朗，积极参加各项活动，并多次获奖，为班级赢得荣誉。读书破万卷，下笔如有神。望你在暑假中勤于阅读，主动积累，丰富知识，争取三年级写作时能做到笔走如飞。
30、佘永璐：你喜欢阅读课外书籍。毛笔字书写有一定进步。做早操姿势标准，动作到位，坚持早晚刷牙。平时勤奋练琴，终于取得喜人的佳绩：古筝考级获江苏省一等奖，全国优秀奖。勤有功，戏无益。望你在暑假里多读书，主动积累，丰富知识。同时希望你能克服粗心的缺点，认真对待每次练习。
31、嵇心悦：你心地善良，乐于助人，总是将灿烂的笑容写在脸上，如同一只欢乐的小鸟。开学以来作业书写特别认真，并利用点滴时间阅读了《伊索寓言》《木偶奇遇记》等书籍。在养蚕活动中，观察认真，并积极地将自己的观察所得发表在班级主页上。希望你今后要将粗心这个“敌人”彻底消灭掉，在学习上，积极进取，勇往直前。
32、姜吉慧：这学期你学习态度端正，每次作业都能认真按时完成，上课也能大胆举手发言，尤其写话一丝不苟，不敷衍了事。平时尊敬老师，关心集体，卫生值日负责，体育活动能与同学们一起游戏。希望你今后上学能按时到校，平时及时复习生字词，多阅读课外书籍，活跃思维，开阔视野。
33、袁智雯：你是个可爱快乐的小女孩，常见到你天真灿烂的笑容。你尊敬师长，友爱同学，热情纯朴。这学期养成了良好的学习习惯，课上注意听讲，课后认真作业，并按老师要求及时复习词语。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
34、顾 意：你是一个比较沉默、内心世界丰富的女孩。尊敬师长，遵守课堂纪律，热心助人。这学期进取心越来越强，学习用心，作业认真，参加乒乓球比赛荣获低年级女子组第3名。暑假有两个月的宝贵时光，小学阶段能有几个暑假？如果不充分利用这时间大量阅读，实在是可惜。望你做一只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
35、季心怡：你利用寒假时间主动背完《三字经》，这种学习精神值得大家学习！每天及时完成作业后，主动练写钢笔字一张，阅读课外书30——60分钟。上课发言积极。 在家学习自觉性高，每天做完家庭作业后主动阅读各种书籍，背诵古诗，三字经，百家姓等。相信你在暑期中会一如既往喜爱阅读、喜爱写作，成为同学们学习的榜样。
36、蒋呈炜：天真活泼的你这学期取得了一些进步：按时做作业，订正作业较及时；书写较以前工整；写话语句通顺连贯；课上也能注意听讲，举手发言。如果能积极要求上进，敢于与同学比一比，争一争，就会有更大的进步。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
37、林海云：在家积极主动复习所学的知识，不需家长督促、提醒。开学初决心做好同学的榜样，一学期下来，你确实做到了。平时能按老师的要求坚持阅读，日积月累，总共读了十几本课外书，难怪写话文通字顺，并且积极向班级主页投稿。望你暑期中继续做一个“快乐的小书虫”，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
38、陆景暄：你有较强上进心，关心集体，关心同学，常常和别人争着帮助同学。参加活动积极认真，合唱比赛时，落落大方，从容不迫。在家主动关心外婆，听爸爸、妈妈的话，认真看书，认真弹琴。这学期利用点滴时间阅读了不少书籍，希望你在暑假中紧紧抓住这阅读的大好时光，勤于阅读，主动积累。
39、常 雯：你，性格开朗，活泼聪明，课间与同学蹦蹦跳跳，说说笑笑。关心集体，乐意为同学服务，收发作业主动认真。老师觉得你的学习潜力很大，如果加上强烈的进取心，就会取得更大的成绩，尤其要积极参加集体活动，勇于展示自己。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，继续做一个快乐的小书虫。
40、陈 晴：你是一个懂事的小女孩，有一颗善良的心，从不同学闹矛盾，每当别人有困难时，你总能伸出热情的双手。你无论是学习课内知识，还是课外兴趣培养，都那么认真、勤奋。平时积极参加各项活动，能力提高了，胆量变大了。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
41、王珺雨：老师很高兴这学期你长大了，也更明事理了。当与同学有点小摩擦时，你能冷静处理，上课时很少受不遵守纪律的影响。发言有条有理，有时会结合自己平时阅读的知识，加以发挥，给同学们带来学习上的乐趣。希望你今后积极参加学校组织的各项活动，努力为班级争光添彩。老师相信你暑期中仍然会成为班级的“读书大王”。
42、贾雨涵：你是个文静知礼的小女孩，平时能自觉练习古筝，进步很快。早读课领读认真负责，声音响亮。这学期阅读了《木偶奇遇记》、《三毛流浪记》等书籍，丰富了知识，积累了语言。希望你今后胆子更大些，主动表现自己，尤其是课堂上要积极思考、敢于发言。暑期是阅读的最佳时间，望你不要虚度，争取成为“快乐的小书虫”。
43、张惠文：你虽很文静，但心里有一股积极要求上进的劲头，平时做操踏步膀臂抬得平，摆得有力，而且每天都能坚持，不简单。平时关心集体，乐于帮助老师分发作业，为同学服务。学习上能按要求每天听写生字词，按时完成作业，学习自觉性有较大提高。“玉不琢，不成器。人不学，不知义”，望你利用暑假两个月的时间好好读书，多多读书，让自己的知识丰富起来。
44、葛秋莎：你文静知礼，做事认真，老师交待的工作总能一丝不苟完成。这学期学习兴趣有很大提高，积极做好自己应该做的事。作业书写有一定的进步，望你继续努力，认真练字，相信你的字会越练越漂亮。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
45、任盈盈：你积极发言，回答问题声音响亮，就像一个“小广播”；平时主动阅读课外书籍，写话不再有畏难情绪；参加少年宫的龙川广场演出表现出色；做操认真，动作有力到位。希望你今后在家中遇到不顺心的事，注意调节情绪，做一个讲文明的小学生。暑期中能静下心来多读一些有益的书籍，到开学时和同学比比赛赛，看谁的收获多。
46、马琳艺：你尊敬老师，友爱同学。在家能认真完成每项作业，书写工整，有时还主动做家务。课堂上发言踊跃，完成作业及时。课外积极参加兴趣培训，并在扬州市青少年优秀艺术新人选拔初赛中，获儿童甲组电子琴一等奖。暑假有两个月的宝贵时光，小学阶段能有几个暑假？如果不充分利用这时间大量阅读，实在是可惜。望你做一只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
47、谈 晨：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助；你很勤劳，对于班级的工作，你总积极参与；你很活泼，参与活动从不落伍；你也积极要求上进，如果能落实到行动上，就一定会取得成功。勤有功，戏无益。望你紧紧抓住暑期这美好的时光，多多阅读，努力做到“口而诵，心而维；朝于斯，夕于斯”。
48、曹梦瑶：你能坚持学习钢琴，并取得了可喜的成绩：钢琴考级比赛获江苏赛区二等奖、全国优秀奖，下学期一定让同学们欣赏到你弹奏的琴声。这学期你学习态度端正，能按时完成老师布置的每项作业，书写认真，也较细心。书籍是人类进步的阶梯，对我们小朋友来说书籍是认识世界的一扇窗户，希望你每天能打开它，看看精彩纷呈的世界。
49、黄逸嘉：这学期你长大了，懂事了，吃饭不用父母操心了，与同学交往能努力做到宽以待人，学习自觉性也有很大提高，作业完成认真。养蚕活动中，兴趣浓厚，有时放学后拿着蚕追着老师问这问那。暑假
有两个月的宝贵时光，小学阶段能有几个暑假？如果不充分利用这时间大量阅读，实在是可惜。望你做一只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
50、乔 杨：你文明知礼，在家还常主动收好碗筷，擦桌子，在“三八”妇女节，还帮外婆洗脚，帮妈妈洗衣服，真是孝敬长辈的好孩子。你积极要求上进，每次活动都踊跃参加，努力提高各方面的能力，尤其合唱比赛领唱表现出色。平时坚持按老师的要求阅读课外书籍，积累了语言，丰富了知识，望你在暑假中再接再厉，继续做一个“快乐的小书虫”。
51、徐 晔：活泼的你，课间总会与同学快乐游戏，十分活跃。勇敢的你，上课总是抢着发言，条理清楚，声音响亮，即使是公开课，也不怯场。这学期你能按老师的要求坚持阅读，熟悉了可爱顽皮的木偶，认识了历险的汤姆索亚等等。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，继续做一个快乐的小书虫。
52、朱 未：你文静懂事，做事井井有条，老师交待的任务总能不折不扣地完成。平时学习一丝不苟，每周都能主动预习复习，基础知识掌握牢固。自觉做好做早操、眼保健操，值日认真不马虎。暑假是大量阅读课外书籍、汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
53、房斯琦：你平时见到老师总是微笑着向老师问好，与同学友好交往。平时完成作业态度较端正，书写较工整。真看不出，文静的你，性格却那么倔强，“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，希望你今后能尊敬父母。勤有功，戏无益。望你紧紧抓住暑期这美好的时光，多多阅读，努力做到“口而诵，心而维；朝于斯，夕于斯”。
54、徐静菲：你用了短短半天的时间就学会了骑自行车，真是个胆大心细的孩子。 在家早睡早起，自己穿衣服，主动作业，在校劳动认真，一丝不苟。上课专心听讲，如果大胆发言就更棒了。希望你今后鼓起勇气，大胆展示自己，老师一定会为你加油。望你紧紧抓住暑期这美好的时光，多多阅读，努力做到“口而诵，心而维；朝于斯，夕于斯”。
55、张欣然：你开朗活泼，争强好胜，这学期能与同学友好相处给我留下深刻印象。老师赞赏你胆大、乐观，关心集体，积极参加班级活动。上课积极发言，作业主动完成，从不拖拉。如果学习积极进取，你就会取得优异的成绩。勤有功，戏无益。望你紧紧抓住暑期这美好的时光，多多阅读，努力做到“口而诵，心而维；朝于斯，夕于斯”。
56、徐唯千：你，活泼，机灵，参加活动从不落伍。合唱比赛时，表情自然大方；主动参与一些比赛活动，取得很好的成绩，为班级赢得了荣誉。这学期能独立完成作业，自觉阅读课外书籍，上课发言积极。可惜总是让粗心“欺负”你，希望今后一定要消灭它。暑假有两个月的宝贵时光，小学阶段能有几个暑假？如果不充分利用这时间大量阅读，实在是可惜。望你做一只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取营养，酿出最甜美的蜜。
57、王彬然：你是一个文静善良的女孩，性格温和，待人诚恳、礼貌。这学期学习自觉性高，课上发言积极，尤其是为班级出黑板报、布置“六 一”黑板画，认真执著，给老师留下深刻的印象。望你今后更加大胆参与集体活动，展示才能，提高能力。暑假是大量阅读课外书籍，汲取知识营养的黄金时间。小学阶段能有几个暑假，望你珍惜，做一个快乐的小书虫。
58、吴 玥：你活泼可爱，天真烂漫，每天都如同快乐的小天使。你友善同学，尊敬老师，每周常规评比，你都能取得较好的成绩。美中不足的是，这学期在学习上进取劲头不足，因而学习加分很少，下学期可要加油啊！勤有功，戏无益。望你紧紧抓住暑期这美好的时光，多多阅读，努力做到“口而诵，心而维；朝于斯，夕于斯”。
59、吴翊君：你文静的外表里裹着积极进取、不言失败的劲头，在学习上你不放松要求，每次作业都一丝不苟完成；在兴趣爱好培养上，你坚持不放弃，钢琴三级、舞蹈两级考核顺利通过。勤有功，戏无益。望你紧紧抓住暑期这美好的时光，多多阅读，努力做到“口而诵，心而维；朝于斯，夕于斯”。
60、姜徐贝尔：这学期你改掉了一些缺点，积极要求上进，课上踊跃发言，作业书写认真，完成及时，在每周常规评比中，表现突出，几次都当上了队干部，老师和家长都为你的进步而感到高兴。与好书交朋友，你会受益无穷。望你利用暑假这个绝佳的读书时间，认真阅读名著，丰富知识，增长见识。
木偶奇遇记评语篇八
《20070203172刘洁琼》
毕
威 海 职 业 学 院
业 设 计 任 务 书
专业 应用电子技术 年级 07级
班级 四班
姓名 刘洁琼 学号 20070203172
威 海 职 业 学 院 教 务 处 编 印
毕业设计指导须知
一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面，也是高职培养应用型专门人才的要求。
二、导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员，且专业对口（指所指导专业应同所聘教师专业职称相一致）。经系、教务处审查同意后，才能指导学生的毕业设计。
三、学生应以严肃认真，实事求是的态度完成设计。要独立思考，自己动手，不得抄袭或找人代笔。
四、毕业设计选题要符合专业培养目标的要求。论文（任务书）写作要做到论点明确、论据充分，论理透彻，语言准确恰当，书面整洁、字迹工整，图纸应清晰、工整，符合设计要求，符合国家有关标准和部颁标准。字数、图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。
五、答辩过程中学生要严认真，文明礼貌，谦虚谨慎，认真回答答辩主持人，委员等提出的问题。
六、填报有关表格时，应按项目要求逐项填实、填全、填清。
I
答 辩 情 况 记 录
II
III
木偶奇遇记评语篇九
《作业建议》
2014一年级暑期作业建议
小朋友们：你们好！
愉快的暑假生活即将开始，在假期中，请小朋友们安排好每天的作息时间，尽量做到乐中学，学中乐，不断充实自己,使自己能自信地升入二年级。暑假期间老师做如下建议：
一、安全与卫生
假期天气炎热，注意防暑降温，预防中暑。更要提醒孩子们的是不要到河塘边玩耍，到游泳馆游泳也一定要家长陪同。家长选择合适机会，结合实际情况，以相互交流的形式给孩子上一节安全与卫生的教育课。
二、实践活动
1、每个孩子每天做1至2件家务劳动，如洗碗、扫地、叠被子、折衣服等。
2、新学1-2个本领，如绣十字绣，甩呼啦圈，梳头，骑自行车，打乒乓球等。
3、亲子活动：全家动手做一件手工或小发明，开学全班评比。
4、到农村去体验农活：掰玉米，采猪草等，观察农民伯伯收获稻子的情景。
5、外出旅游：有条件的孩子可以在家长的带领下外出活动，感受大自然的神奇，增长自己的见识！
6、其他文娱活动：学唱一首校园歌曲；看几部电影等！
三、作业建议
（一）语文作业
1、 完成《暑假生活》。
2、课外阅读积累：坚持每天阅读课外书，并制作2张读书卡，见附表。
注： 假期阅读的推荐书目：《安徒生童话》《永远永远爱你》《爷爷一定有办法》 《小猪唏哩呼噜》《母鸡萝丝去散步》《中华成语故事》(少儿注音版)《文字的奥秘》（3册注音版）《木偶奇遇记——世界儿童文学丛书》请家长朋友们选择2——3本让孩子在暑假中阅读。
3、经典诵读：新诵古诗10-20首；
4、练字10---20页，每天坚持半页至1页，按笔顺认真书写，干净整洁，注意占格。
（二）数学作业
1、完成《暑假生活》。
2、数学实践：
①和家长一起玩测量的游戏：可以用物体的长度作单位量，如：桌子有5本书那么长；也可以用厘米、米作单位量，如桌子长约1米或100厘米。让孩子初步了解测量的方法和尺子的作用。
②和家长一起参加购物，在购物中计算。也可以在安全的前提下独自帮爸爸妈妈买菜哟！
四、下期开学注意事项
8月31日上午，带上作业和“素质报告手册”，到一区二楼新教室报名。（素质报告手册签上家长的评语）报名时间如有变化，开学前用“校训通”另行通知。
祝孩子们暑假快乐！假有所获！
木偶奇遇记评语篇十
《三上阅读资料全(含答案)》
《皮皮鲁传》阅读测试题（含答案）
一、判断题
1、奇奇市长是狗熊。(√P30)
2、皮皮鲁今年十三岁。(×P2)
3、皮皮鲁学会了开车。(√P28)
4、皮皮鲁去了四眼国。(×P13)
5、没没够是一只狗(×P30)。
6、奇奇市长掉了五颗牙。(√P43)
7、皮皮鲁没有拨动“地球之钟”。(×P5)
8、一过春节，女孩子就不敢出门怕皮皮鲁放炮。(√P3)。
9、皮皮鲁不会跳窗户。(×P3)
10、皮皮鲁的屁股是磨出了茧子。(√P27)
11、溜溜没有儿子。(×P21)
12、盗盗是一只狼。(√P30)
13、皮皮鲁总是说女孩是胆小鬼。(√P3)
14、瓜皮帽叔叔得了胃下垂。(×P9)
15、皮皮鲁讨厌势利眼。(√P17)
二、选择题
1、谁的胆子最大( ) 答案:A P 2
A 皮皮鲁 B 鲁西西 C 爸爸
2、皮皮鲁( )愿意安上一只势利眼。 答案:B P16
A 是 B 不 C 不知道
3、皮皮鲁坐上了什么?( ) 答案:B P 3
A 鞭炮 B 二踢脚 C 竹竿
4、皮皮鲁是否愿意收溜溜为干儿子。( ) 答案:B P 21
A 是 B 否 C 不知道
5、奇奇市长是凭什么当上市长的。( ) 答案:B P 36
A 真才实学 B 拍马屁 C 不知道
6、小卧车是( )的 答案:C P 46
A 淘淘 B 皮皮鲁 C 瓜皮帽叔叔
7、鲁西西的熊猫在车上遇到了( ) 答案:A P 66
A 小老鼠 B 鲁西西 C 爸爸
8、鲍尔钻进船舱，里边躺着一个男孩，他是( )。 答案:C P 83
A 鲁西西 B 皮皮鲁 C 替他打抱不平的孩子
9、在公园里( )偷走了鲍尔。 答案:C P 92
A 红红 B 小凯 C 穿黄大衣的人
10、( )把女孩子从后门放跑了。 答案:C P 39
A 鲁西西 B 奇奇市长 C 皮皮鲁
11、( )对皮皮鲁说一定要去他家。 答案:C P 21
A 售货员 B 瓦瓦 C 溜溜
12、鲍尔从( )出来了。 答案:B P 123 3
A 汽车上 B 垃圾桶 C 家里
13、( )感到自己回到了家。 答案:A P 132
A 鲍尔 B 矮个司机 C 高个司机
14、( )去找鲍尔了。 答案:C P 135
A 皮皮鲁 B 鲁西西 C 全家
15、每天早晨( )都是第一个走。 答案:B P 144
A 妈妈 B 爸爸 C 皮皮鲁和鲁西西
四、简答题
1、皮皮鲁刚生下来的时候，为什么把医生吓了一跳?P2
答:因为医生用X 光给小皮皮鲁透视，发现他的胆特别大，像个大馒头似的。
2、奇奇市长以什么理由逮捕皮皮鲁的?P34
答:皮皮鲁唱歌太难听，严重危害本市长和各位部长的健康。为了社会的安全，
批准，逮捕皮皮鲁。
《怪老头儿》阅读测试题
一、填空题：
1、在钓鱼比赛中，赵新新和胖老头比，赵新新赢了
2、《怪老头儿》主人公名字叫赵新新，外号铁头。
3、主人公在家里，因为不爱妈妈给开的“小灶”，老是想出去玩
4、门神的名字是神荼和郁垒，它们居然爱上了逛街。
3、有一天，他在电车上给一位老人找座位，没想到从此生活变得热闹起来。
4、怪老头儿好像很有些神通，他把鸟儿放进新新的肚子里“消灭害虫”。
5、怪老头儿把新新变成耗子，一起到耗子国里游逛一番。
6、“我”用牛皮纸糊在飞机上，结果“我”的滑翔机还打破了世界纪录。
7、《怪老头》这本书的作者是孙幼军。
二、选择题
1、在《我最要好的朋友》作文中“我”写的是（C ）。
A．顾欣 B．李明 C．怪老头儿
2、蔡老师给“我”作文的评语是：（A ）。
A．一派胡言 B．异想天开 C．胡思乱想
3、“我”送走门神的方法是（A ）。
A．用板刷刷掉带门神的剪纸 B．请怪老头收回去 C．被妈妈赶跑
4、怪老头生病时想吃（A ）。
经市长
A.炸糕 B.药 C.冰淇淋
5、 蔡老师（ A）非常厉害。
A.下棋 B.打牌 C.打球
6、 过年时，怪老头给“我”（C ）压岁钱。
A．50元 B．100元 C．1元
7、鼻子、耳朵掉下来，用（ A ）粘上。
A、五0二黏合剂B.一0一黏合剂
8、“我”把爸爸告到了（ C ）法院。
A.当地 B.怪老头国 C. 耗子国
9、怪老头的第( B )个的那位爷爷砍掉了飞天树。
A.677 B.678 C.679
10、我国第一个获国际安徒生奖提名的作家是（C）。
A.张天翼 B.孙友田 C.孙幼军
三、判断题：
1、怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。（√ ）
2、爸爸非常赞同新新和他一起去钓鱼。 （× ）
3、“我”在水库里钓到带鱼。（√ ）
4、怪老头和新新一起骑着自行车去钓鱼。（× ）
5、怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着。（√ ）
6、“我”能用鼻子看到很远的地方。（√ ）
7、《怪老头》这本书曾获得冰心儿童文学奖金奖。（× ）
8、“什么都不知道要倒霉，知道得太多了也要倒霉。”这句话是徐晓东说的。（× ）
9、老头儿国的孩子一生下来就抱进牙科。（√ ）
10、去水库的路上，怪老头费了好大的劲儿才将车修好。（× ）
四、写感受
读了这本书，你最喜欢这本书中的谁？为什么？
《格林童话》阅读测试题
1.《六个仆人》中，王子骑马走过一个牧场，只见很远的地方，堆着一个像草垛一样的东西，那原来是（ ）
答案：一个人的肚子。
2.《六个仆人》中，有一个仆人他的双眼被布蒙着，为什么呢？
答案：什么东西被眼睛一照，就会被炸得稀烂。
3.《六个仆人》中，女王老太婆派出的一支军队，让他们去杀王子和六个仆人，再把女儿夺回来，这支军队怎样死的？
答案：被海水淹死的。
4.《黑白新娘》中，一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前，那个苦人是谁打扮成的？ 答案：上帝
5.《黑白新娘》中，谁把白姑娘介绍给国王做新娘？
答案：白姑娘的亲哥哥。
6.《黑白新娘》中，哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢？
答案：因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法，已经黯淡无光，他能看见的，只是那件闪闪发光的绣金衣裳。
7.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼？
答案：他们的继母。
8.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变回人的模样？
答案：女占卜。
9.《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓，生下的孩子没有一点人的模样，而像什么？ 答案：两只猴子。
10.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝忘记了创造一种动物是什么？
答案：山羊。
11.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，山羊经常做什么坏事？
答案：把名贵的葡萄藤搞坏，有时还踩伤细嫩的植物。
12.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝怎样对付这些做坏事的山羊？
答案：放出了他的狼群，把在那儿做坏事的山羊统统吃光了。
13.《三个懒人》中，国王把王位传给谁？
答案：第三个儿子。
14.《三个懒人》中，国王选王位继承人的条件是什么？
答案：谁最懒，就把王位传给他。
15.《寿命》中，上帝最终给驴子的寿命是多少年？
答案：十二年。
16.《寿命》中，上帝最终给狗的寿命是多少年？
答案：十八年。
17.《寿命》中，上帝最终给猴子的寿命是多少年？
答案：二十年。
18.《寿命》中，上帝最终给人类的寿命是多少年？
答案：七十年。
19.《池塘水妖》中，水妖要磨坊主答应什么条件才让他变得比以前更富裕更幸福？
答案：把他们家刚出生的生命送给水妖。
20.《池塘水妖》中，猎人的妻子第一次把什么放到池塘边上？
答案：梳子。
21.《池塘水妖》中，猎人的妻子最后一次把什么放到池塘边上？
答案：金纺车。
22.《小矮人的礼物》中，在那群小矮人的中间坐着一位（ ）。
答案：老人。
23.《小矮人的礼物》中，老人一把抓住金匠，他要干什么？
答案：几下就把金匠的头发和胡子刮个精光。
24.《小矮人的礼物》中，老头人让裁缝和金匠往口袋里装什么？
答案：煤。
25.《可怜的磨坊工和小猫》中，小猫其实是一位（ ）
答案：公主。
26.《可怜的磨坊工和小猫》中，晚上睡觉时，另外两个磨坊工不愿意和汉斯一起睡，汉斯只能睡在（ ）。
答案：鹅圈的麦草上。
27.《小寿衣》中，死去的小男孩为什么劝他妈妈不要哭？
答案：小男孩无法入睡，因为妈妈的眼泪都落在我的小寿衣上，它干不了。
28.《熟练的猎人》中，三个巨人坐在火堆旁，他们正把什么插铁扦上，放在火上烤呢？ 答案：一条公牛。
29.《熟练的猎人》中，这个熟练的猎人一开始是学什么的？
答案：锁匠的手艺。
30.《熟练的猎人》中，猎人进入王宫，他打开第一个房间，里面的墙上挂着什么？ 答案：一把纯银的军刀。
31.《熟练的猎人》中，猎人用军刀把三个巨人干掉后，取走了三个巨人的（ ），塞进背包里。
答案：巨人们的舌头。
32.《小驴》中，国王和王后生活得很好，可他们唯一的遗憾是（ ）？
答案：他们没有孩子。