唯妙唯肖的近义词是

唯妙唯肖的近义词是篇一
《三年级语文》

2014-2015学年度第二学期期末考试题

三年级 语文

亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们即将迎来愉快的暑假生活，芬芳的鲜花、浓浓的绿叶正笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷送给自己！细心一点哦！

一、看拼音写词语。（10分）

jù lǒng xiàn mù rán shāo gu

àn gài tí xīn diào dǎn

kū long yù hé zhòu jiàng yó

u lǎn qīng xī kě biàn

二、多音字组词（5分）

1.敌机降(jiàng xiáng)落下来了，敌人乖乖的投降(jiàng xiáng)了。

2.狼围着养圈(juàn quān)转了一圈(juàn quā

n)，在寻找窟窿。

3.、一个扎(zā zhā zhá)着小辫的，在废墟中挣扎(zā zhā zhá)了三天的小姑娘终于被救了出来。

4.这家铺子里的方便(biàn pi

án)面最便(biàn pián)宜。

5、老师在教(jià

o jiāo) 室里正教(jiào jiāo) 同学们识字

三、写出下列词语的近反义词（8分）

1、近义词：叮嘱 凝视 试图 蕴藏

2、反义词：熟悉 温暖 特殊 面如土色 四、找出下列词语中的错别字并改正。（5分）

面面具到（ ）唯妙唯肖（ ）喜出忘外（ ）晶光四射（ ）光采夺目（ ）

五、判断正误，对的打上“√”，错的打上“×”。（6分）

1.表示应允别人的话叫留言。（ ）

2.大葱、生姜都是调味品。（ ）

3.女娲补天是个童话故事。（ ）

4.“应有尽有”的“尽”是“完全；都”的意思。（ ）

5.《乞巧》诗讲的是嫦娥奔月这个神话。（ ）

6.“这不恰好表明有数不清的骆驼吗？”这句话的意思是骆驼是能数的清的。（ ）

六、选择关联词语填在句中的括号里。（4分）

尽管„„还是„„ 如果„„就„„

只有„„才„„ 虽然„„但是„„

1.大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，（ ）勤于思考的人（ ）能发现。

2.（ ）它这样机灵，（ ）难以逃脱翠鸟那锐利的眼睛。

3.（ ）不立刻抢救，这个小姑娘（ ）会因为休克和流血过多而死去。

4.太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。

七、按要求改写句子。（8分）

1.下面的词语能组成什么样子的句子？请来试一试。

秀丽 多么 景色 珍珠泉 的 啊

2.改写句子，使表达的感情更加强烈。

北京获得了2008年奥运会的举办权，我们非常高兴。

3.改写句子，使句子更加生动。

太阳下山了。

4.修改病句。﹏

老师讲的知识，我基本上全懂了。

八、按课文内容填空。（7分） 1、等闲识得东风面，

2、日日行，不怕千万里；

3、花盆里长不出苍松，

4、老师和颜悦色地说：“提起杨桃， 。但是， 杨桃的样子也就不一样，有时候看起来 。因此，当我们看见别人把杨桃画成 ，不要 ，要看看 。我们应该 ，看到是什么样子的就画成什么样。”

九、把下列排列错乱的句子整理成一句通顺的话，把正确语序的序号写在括号里。（6分）

（ ）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

（ ）花开过后，辣椒就开始结果了。

（ ）我满心欢喜的种下了辣椒种子。

（ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。 （ ）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。

（

）我每天给它浇水，保持泥土湿润。

十、读句子，回答问题。7分

楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走的越远，就越到不了楚国。

1. 我能用一个成语概括这段话的意思，这个成语是 （1分）

2. 读了这段话，你有什么想法？ （3分）

3. 你一定还读过一些寓言故事吧，请写出三个你读过的寓言故事的名

称。（3分）

分

妈妈的手是粗糙的，皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没什么稀奇，可这双手却使我羡慕。

平时，这双手没歇过，不停地为全家人服务：买菜，煮饭，洗洗缝缝、拖洗地板，整理房间，家里所有的活儿她全包了。妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布，经她剪裁就成了式样新颖的裙子；一套旧衣服，经她拼凑就能改成我喜欢

的新衣；一团线，经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正为我织一件毛衣，我在一旁细瞧，那双手一针过来一针过去，那样的欢快，每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。

妈妈的手既平凡，又不一般。我喜欢妈妈的这双手。

1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。（4分）

（ ）的双手 （ ）的裙子 （ ）地板 （ ）房间

2、用“—”画出描写妈妈的手勤劳的语句，用“﹏”画出描写妈妈的手灵巧的语句。（2分）

3、妈妈的手是 ，可“我”却喜欢这双手，这因为 （3分）

4、选择短文的题目。（ ） A 勤劳的手 B 勤劳的妈妈 C 妈妈的手 D 我的妈妈（2分）

5、模仿最后一段写一句话，用上“既...... 又......”（3分） 。

十二、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。（20分） 题目：有趣的

要求：1.将题目补充完整。

2.你在生活中，发现了什么有趣的事物或者现象，请有条理地将

事情或现象写清楚，重点写出为什么有趣，具体描写怎样有趣。

唯妙唯肖的近义词是篇二
《成语》

文不加点

文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

首当其冲

比喻最先受到攻击或遭遇灾害。经常被误用为冲锋在前

三人成虎

比喻谣言多人重复述说，就能使人信以为真。

别无长物

除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

不刊之论

比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。

万人空巷

万人空巷，意思是成千上万的人拥向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

有口皆碑

所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人普遍称赞。

不学无术

现指没有学问，没有本领。

阳春白雪

现比喻高深的、不通俗的文学艺术。

国色天香

原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

汗牛充栋

运书很多累得使牛出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

巧夺天工

人工的精巧胜过天然生成的。意思是形容技艺十分高超。

鬼斧神工

形容建筑雕塑等艺术技巧精巧

秦晋之好

泛指两家联姻。

让梨推枣

小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

抛砖引玉

抛出砖头，引来白玉。比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见

投石问路

后用以比喻进行试探。

先斩后奏

原指臣子先把人处决了，然后再报告帝王。现比喻未经请示就先做了某事，造成既定事实，然后再向上级报告。

三长两短

指意外的灾祸或事故。借指人的死亡。

义无反顾

，指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，作褒义词理解。

姹紫嫣红

形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。（很少用此比喻）

不耻下问

意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

长命富贵

既长寿又富裕显贵 旧时对小孩说的吉庆话。

如坐春风

如同沐浴在和煦的春风里。比喻得到教益或感化 指遇到良师

惟妙惟肖 “维妙维肖”和“唯妙唯肖”是误写请注意。 形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、 十分逼真。

蹉跎岁月

指虚度光阴。常被误用来形容“岁月艰难、艰苦”，误用作“峥嵘岁月”。

峥嵘岁月

形容不平凡的年月。

流光溢彩

流光溢彩的意思是光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝。

美轮美奂 【错误写法】美仑美奂 美伦美奂 美轮美焕 [1]

形容房屋高大华丽。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。近义词：尽善尽美。

无可厚非

表示虽有缺点，但是可以原谅，不可以过分指责。

无可非议

没有什么可以批评、指责的。

半斤八两

比喻彼此不相上下，实力相当，多为贬义。

各有千秋 【反义词】一无是处

各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。

豆蔻年华 【反义词】：风烛残年、桑榆暮景、人老珠黄 比喻处女。指女子十三四岁时。

东窗事发

东窗下谋划的事被告发。比喻阴谋败露。自食恶果

萍水相逢

比喻互不相识的人偶然相遇。

唯妙唯肖的近义词是篇三
《成语》

【AABC】形式的成语

A嗷嗷待哺、

B步步为营、彬彬有礼、

C 楚楚动人、楚楚可怜、楚楚可人 草草了事、草草收兵、蠢蠢欲动、咄咄逼人、

D喋喋不休 鼎鼎大名、代代相传 E恩恩相报

F愤愤不平、泛泛而谈、 泛泛之交、泛泛之谈

G格格不入、格格不吐、官官相护耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地

H花花世界 昏昏欲睡、恢恢有余、赫赫之功、赫赫有名

J 久久不忘、踽踽独行、九九归一 、九九归原、斤斤计较、岌岌可危 津津乐道、炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、井井有序

K空空如也 侃侃而谈、夸夸而谈、侃侃而言、夸夸其谈、

L恋恋不舍、落落大方 历历可辨、寥寥可数、 朗朗乾坤、累累如珠、琅琅上口、 寥寥无几、碌碌无能、碌碌无为、历历在目、

M绵绵不断、绵绵不绝、闷闷不乐 脉脉含情、面面俱到、面面皆到、默默无闻 默默无言、 面面相觑、 靡靡之音、

N念念不忘、诺诺连声 喏喏连声、喃喃细语、念念有词、袅袅余音、喃喃自语

P翩翩风度、翩翩公子、翩翩起舞、翩翩少年、飘飘欲仙、

Q窃窃私语、区区小事

R人人皆知 人人自危、

S生生不息、姗姗来迟、

T滔滔不绝、滔滔不竭、头头是道、亭亭玉立

W娓娓动听、

X栩栩如生、循循善诱 息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印

星星之火 惺惺作态

Y源源不断、怏怏不乐、郁郁不乐、依依不舍、洋洋得意、 郁郁寡欢、遥遥领先 遥遥无期、冤冤相报、依依惜别 遥遥相对、翼翼小心、牙牙学语、 跃跃欲试、盈盈一水、奄奄一息 摇摇欲坠、洋洋自得、 芸芸众生、遥遥在望、

Z惴惴不安、孜孜不倦、啧啧称羡 谆谆教导 蒸蒸日上、谆谆善诱 铮铮铁骨、铮铮铁汉、孜孜无怠、孜孜无倦、振振有词、凿凿有据、孜孜以求、沾沾自好、字字珠玑 昭昭在目、沾沾自满、沾沾自喜、 字字珠玉、

【ABCC】形式的成语

A、傲骨嶙嶙

B、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼、

C、长夜漫漫、此恨绵绵、

D、大腹便便、大名鼎鼎、得意洋洋、 E、

F、风尘仆仆、风度翩翩、风雨凄凄、福寿绵绵、负债累累

G、顾虑重重、怪事咄咄、果实累累 H、含情脉脉、虎视眈眈（虎视耽耽） J、饥肠辘辘、

K、空腹便便、苦海茫茫

L、来势汹汹、泪眼汪汪、两手空空、 M、妙手空空、磨刀霍霍、目光炯炯、 N、怒气冲冲

P、

Q、气喘吁吁 气势汹汹、气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、

R、热气腾腾、人才济济、人心皇皇（人心惶惶）

S、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、生气勃勃 瘦骨嶙嶙、书声琅琅、死气沉沉 T、逃之夭夭、天理昭昭、天网恢恢、铁板钉钉、

W、万里迢迢、万目睽睽 威风凛凛、文质彬彬、无所事事

X、喜气洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼、心事重重、信誓旦旦、兴致勃勃、行色匆匆、雄心勃勃、羞人答答、血迹斑斑 、血泪斑斑、血债累累、言之凿凿、

Y、野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、仪表堂堂 议论纷纷、意气洋洋、英姿勃勃、忧心忡忡、余音袅袅、

Z、忠心耿耿、众口嗷嗷、众目睽睽

【ABAB】形式的成语

碧绿碧绿 火红火红 湛蓝湛蓝 金黄金黄 喀嚓喀嚓 呼啦呼啦 联系联系 调查调查 放松放松 研究研究 一块一块 商量商量 叮当叮当 思考思考 商量商量 打扫打扫 检查检查 祝贺祝贺 研究研究 抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此 交流交流 比较比较 暖和暖和 收拾收拾 观察观察

唯妙唯肖的近义词是篇四
《五升六语文试卷》

爱和教育中心五升六语文试卷

年级 姓名 得分 一、看拼音，写汉字。（10分）

gē yáo xiào lǜ gān zào lún kuò

( ) ( ) ( ) ( )

mò lì yùn hán shú xī yòu rãn

( ) ( ) ( ) ( )

bīn bīn yǒu lǐ zhuó yǒu chãng xiào

( ) ( )

二、比一比，再组词。（4分）

融（ ） 饲（ ） 博（ ） 虐（ ） 溶（ ） 词（ ） 搏（ ） 虚（ ）

三、成语练习（8分）

①南（ ）北（ ） ②惊（ ）动（ ） ③唯妙唯肖 ④摇摇．．

欲堕 ⑤（ ）罗（ ）布 ⑥镇定（ ）（ ） ⑦举世闻明 ⑧情不自尽 1、补充成语（2分） 2、改正错别字（2分）

3、仿照④，再写两个词语： 、 （2分） 4、选择两个成语写一段话。（2分）

四、关联词填空。（4分）

1、（ ）你的学习成绩再好，（ ）不能骄傲。

2、刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）向敌人屈服。

3、（ ）让时间白白流逝，（ ）抓紧时间做点有意义的事情。 4、（ ）你答应了这件事，你（ ）要负责到底，努力做好。

五、修改病句。（4分）

1、观看了《建国大业》，深深地受到了启发。 2、李明最喜欢踢足球和打乒乓球。 3、经过暑期的补习，我的成绩大大改变了。

4、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 六、按要求写句子。（8分）

1、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？（改为陈述句） 2、贝多芬对盲姑娘说：“我是来弹一首曲子给你听的。”（改为转述句）

3、池塘里盛开着荷花。（改为拟人句）

4、深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）

七、根据课文内容填空。（12分）

1、接天莲叶无穷碧， 。 春色满园关不住， 。 2、《七律·长征》中具体说明红军不怕艰难的句子是。 3、他的手指在琴弦上不停地滑动着， ，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵， 。

八、短文阅读。（20分）

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她（ ）地坐在藤椅里，依然那么（ ），但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我

打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。 1、在文中括号里填上恰当的词语。（1分）

2、文中画波浪线是运用修辞方法，表达了作者怎样的心情？（2分） 3、读了这篇文章，你想对母亲说些什么？（2分）

鲸

鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷（ pân pēn ）泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散（sàn sǎn ）游开。

1、用”画出文中正确的读音。（1分） 2、写出下列词语的近义词。（2分）

种类（ ） 锋利（ ） 垂直（ ） 潜入（ ） 3、画出文中打比方的句子，并说明课文中还运用了哪些说明方法？（4分）

3、本文从哪几个方面介绍鲸？（4分）

4、由于人类的肆意捕杀，鲸的数量越来越少，请你为保护鲸鱼拟一条标语。（2分）

九、习作。（30分）

在生活中，你一定经历过开心，难受，尴尬„„请以“一件 的事”为题写一篇 400

字左右的作文，要求内容具体，情感真挚。

唯妙唯肖的近义词是篇五
《常见义近字辨析(二十九)》

常见义近字辨析（二十九）

作者：嘉行

来源：《语文世界(初中版)》2014年第10期

说三“wéi”

——谈“唯（wéi）、惟（wéi）、维（wéi）”

这里讨论的“三wéi”不是媒体热衷炒作的腰围、胸围、臀围之“三围”，而是媒体上经常出错的三个同音而意义易混的字：“唯、惟、维”。这三个字在语言应用中确实存在着一些混乱现象，如以下引自报刊的实例：

①美国的欧洲盟友再也不是惟命是从的小伙计了。[《人民日报》（海外版）2007年6月25日]

②惟惟诺诺、玩弄手腕和攀附上级。（《市场报》2002年11月14日）

③一把凿子凿出维妙维肖的头像。（《江南时报》2007年5月3日）

④做工精细，结构严谨，唯妙唯肖的面人儿。（《市场报》2007年6月1日） ⑤更年期记忆力减退，思惟不能集中。（《健康时报》2003年9月18日）

例①②应写作“唯命是从”“唯唯诺诺”；例③④应写作“惟妙惟肖”；例⑤应写作“思维”。道理是：

“唯（wéi）”“惟（wéi）”“维（wéi）”三个字的义项互有交叉。“唯”的本义是“答应”，“惟”的本义是“思”，“维”的本义是“绳子”，各不相同。用作动词，表示“思考”意义时，现在一般写作“维”，如“思维”；用作副词，表示“单单、只”的意义时，现在一般写作“唯”，如“唯独”“唯恐”“唯一”“唯有”“唯其”“唯利是图”“唯命是从”。用作语气词，表示答应时，只能用“唯”不能用“惟”或“维”。“惟妙惟肖”中的“惟”是构词词缀，不能写作“维”。

为什么要用“仓猝”？

——谈“促”与“猝”

2007年5月30日《人民日报》上，有一篇关于攀枝花市人民检察院法警队副队长陈军，在押解警车途中，突遇车祸不幸殉职的报道，文中有这样一段话：“他走得很仓促，也并不壮烈，但令人感到震撼。”仔细推敲，总觉得这个“仓促”用得有点问题。因车祸而牺牲是突发性的事件，“仓促”并不能表达这种突发性，这是因为：

“促”是一个形声字，本义指时间短，引申为急迫、匆忙；“猝”也是一个形声字，本义指犬暴出逐人，引申指仓猝、急迫、突然。二者都有“急迫、匆忙”义，所以使用中常出现互用现象。比如，以“促”为语素构成的“仓促”与以“猝”为语素构成的“仓猝”两个词就存在此类情况。但是，“仓促”与“仓猝”各自侧重义是不同的：“仓促”侧重于时间紧迫，而“仓猝”则侧重于事情的突发性。可见，报道中的“仓促”应换用为“仓猝”才更确切。

唯妙唯肖的近义词是篇六
《中考总复习1》

中考总复习——字音•字形•字义

字音

汉语拼音的相关知识

一、牢记23个声母和24个韵母，记清字母表中26个字母的排列顺序。

1.声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

2.韵母：a o e i u û ai ei ui ao ou iu ie ûe er an en in un ûn ang eng ing ong

3.字母：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

二、掌握汉语的拼写规则。

1.“知、蚩、诗、日、资、雌、思”七个音节的韵母用i，即他们的拼音依次为zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。

2.韵母“儿”写成er，用作韵尾时写成r。例如：“儿童”拼作ertong，“花儿”拼作huar。

3.i行的韵母，前面没有声母时，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yang（央），ying（英），yong（雍）。 u行的韵母，前面没有声母时，写成wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。

û行的韵母，前面没有声母时，写成yu（迂），yue（约），yuan（冤），yun（晕）；û上两点省略。

û行的韵母跟声母j，q，x拼时，写成ju（居），qu（区），xu（虚），û上两点也省略；但是跟声母n，l拼时，仍写成nû（女），lû（吕）。

4.iou，uei，uen前面加声母时，写成iu，ui，un。例如：niu（牛），gui（归），lun（论）。

三、掌握隔音符号的使用。

凡是a、o、e开头的音节连在其他音节后面，要用隔音符号隔开，以免音节发生混淆，如xÿ’ün（西安），wýi’ã（巍峨），pí’ǎo（皮袄）等。

四、掌握正确的标调方法。

这里介绍四句口诀，只要记住了，就不会发生标调的错误。

a母出现不放过，没有a母找oe；单个韵母不用说，iu并列标在后。

汉字误读的错误类型

一、因方音致误。又可分为声母错误、韵母错误和声调错误三种情况。声母错误如：戳（chuō误cuō），嫩（nân误lùn）等；韵母错误如：君（jūn误jÿn），兵（bÿng误bÿn）等；声调错误如：笔（bǐ误bí），忽（hū误hù）等。

二、因“读半边”致误。如：涸（hã误gù），畸（jÿ误qí），诣（yì误zhǐ）；玷（diàn误zhün）等。

三、因多音字定音不准致误。如：拮据（jū误jù），归省（xǐng误shþng），呜咽（yâ误yàn），参差（cýncÿ误cünchü）等。

四、因形近致误。如：辍（chuî）、缀（zhuì）、掇（duō）分不清；楼（lïu）、镂（lîu）、缕（lǚ）分不清；揣（chuǎi）（摩）、湍（tuün）、惴（zhuì）分不清；陡（dǒu）、徒（tú）、徙（xǐ）分不清等。

五、因古今读音（用法）不同致误。如：臧否（pǐ误fǒu），火齐（jì误qí），不亦说乎（yuâ误shuō），才美不外见（xiàn误jiàn）等。

备考多音字注意事项

多音字是中考字音考查的重点，也是难点。考生在备考多音字时应注意以下几点：

一、以“少”胜“精”。这里所说的“少”是指某一读音的少量词语，“精”指精确无误。例如，“悄”的读音有两个，涉及词语有许多，在词语“悄悄”“悄悄话”等表示没有声音或声音很低的词语中读qiüo，在其他词语中则读qiǎo。

二、以义定音。依据字义识记字音，往往可以收到事半功倍的效果。例如，“数”，在“数量”义项中读shù，如“数词”“数量”；在“一个一个地计算”义项中读shǔ，如

“数一数”“数不胜数”；在“屡次”义项中读shuî，如“数见不鲜”。

三、以性定音。汉字中有的字由于词性不同，读音也往往不同。如“畜”，作名词时读chù；作动词时则读xù。

四、以体定音。汉字中有的字由于语体不同，读音也会不同。例如，“露”在书面语中一般读lù，而在口语色彩比较浓烈的词语中则读lîu。

中学阶段最易出错的100个读音

一、社会因素干扰字：

档（dàng）次 潜（qián）能 笨拙（zhuō） 仍（rãng）然 果脯（fǔ） 角（juã）色 惩（chãng）罚 膝（xÿ）盖 符（fú）合 愚（yú）蠢 比较（jiào） 允（yǔn）许 巢穴（xuã） 卑鄙（bǐ） 乘（chãng）客 颠簸（bǒ） 氛（fýn）围 脊（jǐ）梁 解剖（pōu） 祈（qí）祷 细菌（jūn） 酝酿（niàng） 唠（láo）叨 阜（fù）成门 根深蒂（dì）固 谆（zhūn）谆教诲

二、形似误读字：

庇（bì）护 避讳（huì） 违（wãi）背 刹（chà）那 提（dÿ）防 胆怯（qiâ） 订（dìng）正 隔阂（hã） 怪癖（pǐ） 机械（xiâ） 畸（jÿ）形 诘（jiã）责 惊诧（chà） 坎坷（kþ） 联袂（mâi） 镂（lîu）空 脑髓（suǐ） 瞥（piý）见 谦逊（xùn） 惬（qiâ）意 倾斜（qÿng） 剔（tÿ）除 污秽（huì） 修葺（qì） 游弋（yì） 脂（zhÿ）肪 造诣（yì） 伫（zhù）立 贮（zhù）藏 追溯（sù） 自诩（xǔ） 鸟瞰（kàn） 炫（xuàn）耀 吟诵（sîng） 暂（zàn）时

三、多音字：

给（jǐ）予 拖累（lþi） 处（chǔ）理 参差（cýncÿ） 颤（chàn）抖 称（chân）职 逮（dài）捕 单薄（bï） 负载（zàì） 记载（zǎi） 附和（hâ） 哄（hōng）笑 滑稽（jÿ） 颈（jǐng）椎 倔强（jiàng） 强（qiǎng）

迫 勉强（qiǎng） 模（mú）样 翘（qiáo）首 星宿（xiù） 妥帖（tiý） 字帖（tiâ） 呜咽（yâ） 折（shã）本 涨（zhàng）红 执拗（niù） 着（zhuï）落 衣冠（guün） 解（jiâ）元 埋（mán）怨 满载（zài）而归 毛遂（su

牵强（qiǎng）附会 情不自禁（jÿn） 妄自菲（fþi）薄 鲜（xiǎn）ì）自荐

为人知 载（zài）歌载舞 称（chân）心如意

字形

错别字及其形成的原因

错别字包括错字和别字。别字是中考考查的主攻目标。

一、字形相近而误。例如“宽敞”误为“宽敝”；“相形见绌”误为“相形见拙”。

二、字音相同或相近而误。例如“锲而不舍”误为“契而不舍”；“蹒跚”误为“蹒珊”。

三、字音相同字形相近而误。例如“书籍”误为“书藉”；“严厉”误为“严历”。

四、字音相同字义相近而误。例如“惟妙惟肖”误为“唯妙唯肖”；“辗转反侧”误为“辗转返侧”。

避免产生错别字的方法

一、归类析异法。

有些字的字形十分相像，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同。如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助记忆的。例如：“戌”“戍”“戊”笔画特点是中间一笔有不同，可以概括为“横戌，点戍，空心戊”。再如“己”“已”“巳”笔画的特点是中间竖笔的长短上有不同，可以概括为“开口己，半口已，闭口巳”。

二、形旁辨析法

汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。侧如：“掂”“惦”，形旁为“手”，就有“掂量”；形旁为“心”就有“惦记”。再如“澡”“噪”“燥”“躁”。形旁为“水”，就有“澡盆”“洗澡”；形旁为“口”，就有“噪音”“鼓噪”；形旁为“火”，就有“干燥”“燥热”；形旁为“足”，就有“急躁”“暴躁”。

三、据义定形法。

汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正字，就应从三者关系入手。以义为纲，据义定形。如“重（叠、迭）”，“叠”为“一层加上一层”之意，“迭”为“一次又一次”之意，所以写成“重迭”是错误的，写成“重叠”才正确。

中学阶段最易出错的100个字形

一、音同形似易错字：

安详 遨游 懊悔 摆渡 博学 苍茫 恻隐 潮汛 出炉 淡漠 惦记

对决 烦恼 绯红 分泌 烽烟 概率 既然 赈灾 自诩 教诲 竞赛 蔓延 秘诀 赔偿 蹒跚 霹雳 飘渺 书籍 琐屑 天资 闲暇 萧条 悬崖 夜幕 踊跃 元宵 跋山涉水 不屑置辩 断壁残垣 功亏一篑 焕然一新 举一反三 明察秋毫 名列前茅 气冲霄汉 万籁俱寂 无精打采 相得益彰 眼花缭乱 再接再厉 完璧归赵 好高骛远 目不暇接 无动于衷 层峦叠嶂 异曲同工

二、音同形异易错字：

毕竟 和谐 荒废 消费 艰苦 恳切 跨越 蒙蔽 雀跃 胜景 挑拣 泄气 搬弄是非 变幻莫测 不耻下问 不可救药 不可思议 承前启后 各行其是 坚定不移 见异思迁 今非昔比 两全其美 破釜沉舟 世外桃源 首屈一指 谈笑风生 闲情逸致 相辅相成 悬梁刺股 一筹莫展 源远流长 张灯结彩 走投无路 川流不息 金碧辉煌 自力更生 班门弄斧 安然无恙 鸦雀无声 笨拙 迁徙 脍炙人口

字义

字义指字词的意义、含义。考点有两个：一字多义、近义词辨析。中考所考字义为两个字词语、四字成语中同一个字字义的比较及对词语意思解释的判断，或词语中同音形近字字形、字义的筛选、判断。因为字义的含义是广义的，既包括字义，也包括词义，所以，这部分知识在词语的理解部分还会讲到。

备考字义题注意事项

一、同字音、字形题的复习一样，要重视基础，加强积累，有计划地落实中考词汇，做到会读、会写、理解词义及用法。

二、针对字义题考查特点，有意识地将含有同一字形的或字形相近的两个字词语、四字成语放到一起复习。比如：布局、布告；谋略、谋生；预测、变幻莫测；畅游、畅所欲言；变本加厉、声色俱厉、再接再厉；首当其冲、气冲霄汉。

三、鉴于成语中有些字的字义与现在词语中字义出入较大，有意识整理一部分容易理解出错的成语，进行识记。如：班门弄斧、断壁残垣、高屋建瓴、功亏一篑、脍炙人口、莫名其妙、破釜沉舟、谈笑风生、一筹莫展、走投无路。

四、做题技巧小提示：一个选项中，字的解释要与词的意思一致，否则本身即为错误选项；可以参照被解释字的偏旁理解字义，如“测”与“恻”的比较。

梳理一字多义出题高频字

鲜为人知 新鲜 （少； 没有变质的）

无精打采 采集 （神情；搜集）

谈笑风生 风气 （风趣；风俗）

温故知新 故意 （旧的；有目的地做）

喜不自胜 胜景 （经得住；优美的）

唯妙唯肖的近义词是篇七
《复习卷子》

2013-2014第二学期三年级期末复习卷 字词（一）班级 姓名

一、选择读音

1、请选择下面读音完全正确的一组是（ ）

①青苔（qíng tüi） 海滨(hǎi bÿn) 饱胀(bǎo zhànɡ)

②干涸(ɡün hã) 爱憎(ài zânɡ) 特殊(tâ shū)

③濒临(bÿn lín) 咆哮(páo xiào) 羊圈(yánɡ juàn)

2、请选择下面读音有错误的一组是（ ）

①弓弦(ɡōnɡ xián) 教诲(jiào huì) 召集(zhào jí)

②棘手(jí shǒu) 嫉妒(jí dù) 蕴藏(yùn cánɡ)

③霎时(shà shí) 稚拙(zhì zhuï) 呜咽(wū yâ)

3、请选择下面读音完全正确的一组是（ ）

①锲而不舍(qì ãr bù shþ) 红彤彤(hïnɡ tïnɡ tïnɡ) 趔趔趄趄(liâ liâ qiâ qiâ) ②载誉而回（zài yù ãr huí) 沉甸甸(chãn diün diün) 津津有味(jÿng jÿng yǒu wâi) ③情不自禁(qínɡ bú zì jÿn) 轰隆隆(hōnɡ lōnɡ lōnɡ) 惟妙惟肖(wãi miào wãi xiüo)

4、请选择下面读音完全正确的一组是（ ）

①冶炼(yþ liàn) 运载(yùn zài) 女娲(nǚ wō)

②缝补(fãnɡ bǔ) 细菌(xì jǔn) 堵塞(dǔ süi)

③正月(zhýnɡ uâ) 挨打(ái dǎ) 鲜血(xiün xuâ)

5、下面每组读音都有一个是错误的，请把它选出来。

① a.仿佛(fǎnɡ fú) b.似地(sì dì) c.绽开(zhàn küi) d. 丝绦(sÿ tiüo) ② a.更羸(ɡânɡ lãi) b.优劣(yōu lûâ) c.裸露(luǒ lù) d. 步骤(bù zhîu) ③ a.穿梭(chuün suō) b.虏掠(lǔ lûâ) c.输血(shū xuâ) d.吉祥(jí xián) ④ a.槐树(huái shù) b.无奈(wú nài) c.惩罚(chãnɡ fá) d.重新(zhïnɡ xÿn) ⑤ a.掠过(lûâ ɡuî) b.计较(jì jiǎo) c.廉洁(lián jiã) d.降落（jiànɡ luî)

二、改错字

1、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 ．．

① a. 青脆 b.疾飞 c. 挺拔 d. 娇气

② a. 灌溉 b. 差异 c. 信厢 d. 既然

③ a. 娓娓动听 b. 春光明媚 c.身临奇境 d.天资聪明

④ a. 斩钉载铁 b. 闻鸡起舞 c. 孜孜不倦 d.聚精会神

2、下列词语中完全正确的是第（ ）组。

① 栩栩如生 唯妙唯肖 诚心诚义

② 南辕北撤 再接再励 龙凤成祥

③ 面面惧到 随心所欲 不纪其数

④ 废寝忘食 风尘仆仆 滔滔不绝

3、下面词语没错别字的是第（ ）个。

○1不知所错 ○2无家可归 ○3意味深长 ○4慢山遍野

4、下面词语有错误的是第（ ）个。

○1五光十色 ○2如梦出醒 ○3惊弓之鸟 ○4不厌其烦

三、形近字组词

俊（ ） 普（ ） 黎（ ） 端（ ） 殊（ ） 骏（ ） 谱（ ） 梨（ ） 瑞（ ） 珠（ ）

载（ ） 杆（ ） 透（ ） 偶（ ） 厢（ ） 裁（ ） 秆（ ） 绣（ ） 寓（ ） 箱（ ）

悔（ ） 揍（ ） 哀（ ） 舔（ ） 掩（ ） 诲（ ） 凑（ ） 衷（ ） 添（ ） 淹（ ）

唾（ ）摸（ ）沫（ ）抵（ ）殖（ ）慕（ 睡（ ）模（ ）抹（ ）底（ ）植（ ）幕（ 锤（ ）漠（ ）茉（ ）低（ ）值（ ）暮（

四、同音字填空

shū ( )适 特( ) 认( ) ( )菜xíng （ ）式 模（ ） （ ）状

yōu （ ）秀 （ ）伤 乐（ ）（ ）

五、选择正确的一组，在序号上打“√”

1、jí ( )病 召( ) 着( ) ( )妒 书( ) 立（ ） ○1疾 集 急 嫉 藉 即

○2疾 集 急 嫉 籍 既

○3疾 集 急 嫉 籍 即

○4疾 急 集 嫉 籍 即

） ） ）

2012-2013第二学期三年级期末复习卷 字词（二）班级 姓名

2、羡（ ） 屏（ ） 日（ ） （ ）的 （ ）地 放（ ） 和（ ） ○1慕 暮 幕 墓 目 牧 睦

○2慕 幕 暮 目 墓 牧 睦

○3慕 暮 幕 墓 目 牧 睦

○4慕 幕 墓 暮 目 牧 睦

六、加偏旁组字再组词。

鬼（ ）（ ）（ ）( ) 直（ ）（ ）（ ）( 式（ ）（ ）（ ）（ ） 由（ ）（ ）（ ）(

七、多音字组词 jiào（ ） quün（ ） pián（ ） zǎi（ ）

jiüo（ ） 圈 juàn（ ）便

biàn ( ） 载 ài（ ）

fãng（ ） ïng（ ） jiàng（ ） gū（

缝 fâng（ ） 重 ）

îng（ ）降 xiáng（ ） 骨 gǔ（ ）

sü（ ） zhýng（ ） zhuǎn（ ） hãng（ ）撒sǎ（ ） 挣 zhâng（ ）转 zhuàn（ ） 横 hâng（ ）

báo（ ） lù （ ） â （ ） üi（ ） 薄bï （ ） 露 lîu（ ） 咽 差

yàn（ ） chà （ ）

yün ( ) cÿ ( )

八、将下面的成语补充完整，并选择恰当的填到横线上。

郁郁（ ） 大( )小( ) ( )不倦 （ ）而不（ ） 坚持（ ） （ ）忘食 和（ ）（ ）色 （ ）紫（ ）红 苍翠（ ） （ ）心（ ）胆 （ ）睛会（ ） 目不（ ）

1、描写人物品质的有：

2、描写景物的词语有：

3、描写人物神态的词语有：

4、描写人物心理的词语有：

九、词语搭配

1、下列词语搭配不当的是第（ ）组

) )

①嘹亮的歌曲 ②强烈的寒流 ③敏锐的目光 ④理直气壮地批评

2、下列词语搭配得当的是第（ ）组

①茂密的花朵 ②顽强地态度 ③改善态度 ④发扬传统 ⑤一条溪水

3、填空

（ ）环境 一（ ）新月 （ ）的牙齿 羡慕地（ ） （ ）烦恼 一（ ）大厦 （ ）的浪花 自由地（ ） 节约（ ） 时间过得（ ） 密切的（ ） （ ）地欢呼 欣赏（ ） 鲜花开得（ ） 清澈的（ ） （ ）地塞进

十、根据意思选择正确的解释。

1、盛：①兴旺。②丰富，华美。③热烈，大规模的。

⑴①吐鲁番盛．产水果。（ ）

⑵这里举办了盛．装巡游活动。（ ）

2、溜：①滑行。②趁人不见走开。③ 沿着，顺着。

⑴小妹妹从滑梯上溜．了下来。（ ）

⑵听到这个消息，乡绅们偷偷地溜．走了。（ ）

⑶黄花鱼，溜边走。（ ）

3、惨：①凶恶，狠毒。②使人悲伤难受。③程度严重。

⑴她的遭遇太惨．了。（ ）

⑵他们的行为真是惨．无人道，令人发指。（ ）

十一、查字典

2012-2013第二学期三年级期末复习卷 句子

班级 姓名 成绩

一、陈述句与反问句的转换。

1、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？

2、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？

3、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

二、把句子写具体。

1、例：颗颗水珠在荷叶上滚动，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

（1）天空中有一轮明月。

（2）河水哗哗地流着。

2、例：同学们动起笔来。 同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。

（1）家乡有一个天鹅湖。

（2）天空飘着白云。

三、改变词序，句子的意思保持不变，你能写出几句话？

爸爸捡到了这只小狗。

1、 2、

四、修辞

1、与“鲜红的队旗像燃烧的火焰。”这一句运用了相同的表现手法相同的是（ ） 1窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 ○

2天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。 ○

3花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。 ○

4蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。 ○

唯妙唯肖的近义词是篇八
《言语理解与表达及答案》

1.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。

(1)要按照内容的关联性或者是知识点的难易度来________课后的习题。

(2)李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是________，共同进退。

. 沆瀣一气 编纂编排 沆瀣一气 编纂 同心同德 编排 同心同德

2依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。

(1)明天的会议很重要，所有中层以上的干部________来参加会议。

(2)虽然你们都是长辈，但也不要________坏人。

必需 庇荫 . 必须 庇护 必需 庇护 D 庇荫 必须

3依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。

(1)国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家________普通话，________规范汉字。

(2)制定本合同第四章法律责任的指导思想是：对________本合同规定者应该由有关部门责令其限期改正。 . 推广 推行 违犯

A. 焦躁不安 推行 推广 违反 B. 不知所措 推广 推行 违反 C. 束手束脚 推行 推广 违犯 D. 灰心丧气 4由于他事先没有充分准备，因而遇到意外情况时显得________。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

5填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

老张在唐山大地震之后________了一位失去了子女的老人，________了两个孤儿。一个孤儿考上了北京交通大学；另一个孤儿参加工作以后，刻苦自学，十年以后，也以同等________考入了西南交通大学。

A. 抚养 扶养 学力 扶养 收养 学历 扶养 收养 学力 收养 收养 学历 6填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

(1)我们见到的农村妇女主任，就是电影中女主角的________。

(2)据报道，电子邮件已经跃升为计算机病毒最主要的传播________。

A. 原形 媒介 B. 原形 媒体 C. 原型 媒介 D. 原型 媒体

7填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

(1)韩国警方2月19日表示，在大邱市地铁火灾事件中被捕的嫌疑人向调查人员承认________纵火。

(2)为了增加近期的货币存储量，政府出台了一系列政策，旨在提高改革措施透明度，改善居民心理预期，鼓励居民增加________消费。

A. 故意 即期 B. 蓄意 即期 C. 故意 定期 D. 蓄意 定期

8经过长时间的实验，这个主要问题解决，其他的问题也就________了。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

A. 不攻自破 势如破竹 C. 无果而终 D. 迎刃而解

9这个小演员模仿张学友的表演真是________，让大家不时地捧腹大笑。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。

A. 可亲可敬 B. 生龙活虎 C. 栩栩如生 D. 唯妙唯肖

10.这部________的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。填入横线部分最恰当的一项是

（ ）。

A. 得天独厚 B. 独辟蹊径 C. 浑然天成 D. 匠心独运

11.后人不思进取，面对纷繁万象，（ ）动手，（ ）动脑，反向古人处讨说法，特别是浅学而坚信之人，（ ）以一己之见，硬坐为古人立言之意，（ ）竟不求知而求不知，不积累知识而积累无知，直至痴人说梦的无上境界。填入括号部分最恰当的一项是（ ）。

A. 并非不 也非

不 或 或 B. 不止不 还不 要么 要么 无论是 还是 要么 要么 既不 也不 或 或

12这张唱片用了“时光”的概念，这个“时光”是属于她的，她用她的音乐记录了她生活中的点滴，记录她这些年的（ ），所以在唱片里她唱着自己，唱着感悟，唱着女儿，自我却真诚。

填入括号部分最恰当的一项是（ ）。

A. 感受 B. 心绪 C. 感触 D. 沉淀

13应对全球性重大挑战和（ ），攸关各国国计民生，对维护世界和平稳定、促进各国发展“至关重要”，要努力维护（ ）应对全球性挑战和威胁的良好政治环境。填入划括号部分最恰当的一项是（ ）。

胁迫 一致 B. 威胁 均衡 C. 胁迫 同步 D. 威胁 共同

14目前我国高校博物馆的数量已有150多座，然而这些博物馆却很寂寞，终年________，有的连自己学校的师生都不知晓，有的由于没有展出条件，众多的宝贝常年灰尘满面，利用率很低，至于说到免费开放和惠及民众，更是很________的话题。依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）

A. 门可罗雀 遥远 B. 无人问津 突兀 C. 门庭冷落 生僻 D. 人迹罕至 超前

15《每日电讯报》网站的文章批评一些西方经济界人士对中国人民币汇率问题进行（ ）指责，认为中国按照自己的需要来调整汇率“完全是（ ）的”。填入括号部分最恰当的一项是（ ）。

A. 无端 合情合理 B. 片面 无事生非 C. 无端 无事生非 D. 片面 合情合理

16对经典的质疑不会使经典变得________反倒有助于公众更加清醒的认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存有的某些________。依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）

A. 一文不值 不足 B. 平淡无奇 缺陷 C. 百无一用 弊病 D. 黯淡无光 瑕疵 17对森林的滥砍滥伐的行为，我们一定要采取一切必要的措施予以坚决________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）

A. 禁止 B. 制止 C. 杜绝 D. 阻止

18成为英雄的条件是：要勇敢.但是不能急躁，要行动迅速，但是不能（ ）；要服从，但是不能卑躬屈膝；要能统率，但是不要（ ）。填入括号中部分最恰当的一项是（ ）。

草木皆兵 肆意妄为 B. 轻举妄动 盛气凌人 C. 草率行事 恃才傲物 D. 打草惊蛇 颐指气使 19依次填入下列各句括号处的词语，最恰当的一组是（ ）。

①拘泥于某种原则或教条，绝不是我们应该奉行的实事求是的做法。我们曾经在公有制的实现形式问题上（ ）自己，一旦解除，道路越走越宽广。

②电脑照相的经营者想出一个招揽生意的奇妙招数：在大型商厦租赁一角，通过商厦售货员向顾客派发免费照相单：“凡在本店购货满100元以上者，将（ ）一张精美照片。”

③金融危机的爆发，暴露了东欧各国在协调经济政策、共同（ ）危机方面还存在需要加强之处。

A. 束缚 敬赠 防御 B. 束缚 惠赠 抵御 C. 禁锢 惠赠 抵御 D. 禁锢 敬赠 防御 20茶叶这一源于中国的特殊饮料，对于我们中国人来说实在是太普通了，它已深深地（ ）到我们的日常生活之中，以至于我们对其作用和影响（ ）。填入括号部分最恰当的一项是（ ）。

A. 根植 耳熟能详 B. 渗透 耳熟能详 C. 根植 熟视无睹 D. 渗透 熟视无睹

 参考答案： D

答案详解：

这道题考查了区别词义的侧重点和正确理解成语的含义，因此属于综合类。

编纂：编辑（多指资料较多、篇幅较大的著作）

编排：按照一定的次序排列先后

沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

同心同德：同德：为同一目的而努力。指思想统一，信念一致。

习题的排列用编排来形容，编纂主要是侧重于作品内容的编写。由句意可知，所填词应为共同进退的近义词，所以这里选择同心同德，是褒义词

 参考答案： B

答案详解：

这道题属于实词的辨析，主要考查区别词语的感情色彩。

必须：必定；一定要

必需：非有不可的；不能少的

庇荫：包庇；庇护。提供财力、物力或势力以保护后代子孙

庇护：袒护；掩护

(1)强调了必要性，用“必须”

(1)所填词需含贬义，这里用“庇护”形容袒护，掩护

参考答案： C

答案详解：

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”

违反，一般适用于规章、原则等，不遵守，不符合。如：不要违反劳动纪律、违反自然规律。

违犯，适用于法律、法规等，有意识地破坏和触犯法律法规。如：他违犯了《刑法》，自然是罪有应得。语意较违反重。

可见上述二词应从词义轻重、使用范围上来区分，就不会有混用之误了。

参考答案： B

答案详解：

这道题属于成语辨析，主要考查明确成语的适用范围。

焦躁不安：感到焦虑，心情不能平静下来。

不知所措：不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

束手束脚：捆住手脚。形容胆子小，顾虑多。

灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。由前面的事先没有充分准备，遇到意外情况得知“他”应该是不知所措，不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

参考答案： C

答案详解：

这道题属于实词的辨析，主要考查区别词义的侧重点。

扶养，是指夫妻双方、兄弟姐妹等同辈之间在物质和生活上的相互帮助，也可以是对长辈的帮助； 抚养，主要是父母、祖父母、外祖父母等长辈对子女、孙子女、外孙子女等晚辈的抚育、教养。

收养，收下别人的儿女作为自己的儿女来抚养。

“学力”指学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。

“学历”，是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业。故选C。

参考答案： C

答案详解：

这道题属于实词的辨析，主要考查区别词语特定的方向性。

原形：事物最原始应有的形状。

原型：原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

媒介：传播的介体，途径。

媒体：一种传播手段的总称。

原型特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人，所以本题中用原型更为恰当。

媒体是对一种传播手段的总称，而本题中，电子邮件是一种具体的传播手段，是一种媒介

参考答案： B

答案详解：

这道题属于实词的辨析，主要考察分析句子的语境。第（2）题，“即期”的意思是“当前的时期，即时的”，“定期”则是指在固定的时期内或者固定的时期间隔，固定的周期。根据句子的语境，题中说“为了增加近期的货币存储量”，可知应当是鼓励居民增加即期消费。

参考答案： D

答案详解：

这道题属于成语辨析，主要考查正确理解成语的含义。

不攻自破：还没有发出攻击就自己先溃败了。

势如破竹：形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。 无果而终：比喻不了了之。

迎刃而解：原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。

前面有提到“这个主要问题解决，其他的问题也”主要问题解决了，其他的问题当然也就处理轻松了。迎刃而解多用于解决矛盾、困难、纠纷等。故选D。

参考答案： D

答案详解：

这道题属于成语辨析，主要考察明确成语的适用范围。

可亲可敬：值得亲近，值得敬爱。

生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。

栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。唯妙唯肖：形容描写或模仿得非常巧妙，非常逼真。这里讲模仿张学友的表演，用唯妙唯肖来形容描写或模仿得非常巧妙，非常逼真，栩栩如生多用来形容雕塑或文学艺术作品中的艺术形象

参考答案： D

答案详解：

这道题属于成语辨析，主要考查正确理解成语的含义。

得天独厚：具备的条件特别优越，所处环境特别好。

独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。

浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。

匠心独运：独创性地运用精巧的心思。这里我们用匠心独运来形容艺术作品的精巧构思是最恰当的。 参考答案： D

答案详解：

本题主要考查了虚词的使用。

前两空承接“后人不思进取”，因此应填入的词表否定；且“动手”和“动脑”是并列的关系，因此前两空选择“既不„„也不”。据此可以确定正确答案为D。

参考答案： C

答案详解：

本题主要考查了近义词的辨析。

感受：指接触外界事物得到的影响，体会。

心绪：指心情(多就安定或紊乱说)。

感触：指跟外界事物接触而引起的思想情绪。

沉淀：比喻凝聚，积累，多用作动词。根据文中的“感悟”，用“感触”恰当，是在讲她这些年的总想情绪。C项正确。

参考答案： D

答案详解：

本题主要考查了词语的搭配。

胁迫：为达到非法的目的，采用某种方法造成他人精神上的巨大压力或直接对他人肉体施加暴力强制的行为。

威胁：用威力逼迫恫吓使人屈服；使遭遇危险。

一致：一同，同样。

均衡：平衡均衡

同步：指两个或两个以上随时间变化的量在变化过程中保持一定的相对关系

共同：大家一起做

第一空要填入和“挑战”相应的词语，“威胁”符合句意。由于资罪、人才、科技、传统、政治等各方面的影响，各国发展不可能是同步、均衡进行的，发展状况也不可能是一致的，只能是“共同发展”。 参考答案： A

答案详解：

这是一道成语和实词辨析题。“门可罗雀”指大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。“无人问津”比喻没有人来探问、尝试或购买。“门庭冷落”形容来往交际的人很少。“人迹罕至”指荒凉偏僻的地方。“门可罗雀”更符合题意。而且第二空“突兀”、“生僻”、“超前”都不合适，因为文中的意思是说现在高校博物馆免费开放和惠及民众为时尚早，“遥远”符合文意。故选A。

参考答案： D

唯妙唯肖的近义词是篇九
《四年级语文期末测试卷2012上》

四年级语文期末测试卷（2011—2012上学期）

姓名：

一、知识与积累：（37分）

1. 给下面加点字注音。（6分） 侮（ ）辱 柑橘（ ） 嘀咕（ ） 给予（ ） ．．．．．．懦（ ）弱 咳嗽（ ） 蘑（ ）菇 蜿蜒（ ） ．．．．．．1．如果我们破坏了地球,我们将无处可取.

改成“把”字句 2．路边的白杨树像补充比喻句） 改成“被”字句

班2.读拼音写词语：（10分）

hú lu zhī yuán pǔ sù bō li pú fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cuī huǐ jǐnɡ tì xiū zhù yú chǔn zhì huì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.按要求填空。（6分）

音序查字法应查的字母：耿（ ） 藕（ ）肴（ ） 部首查字法应查的部首：固（ ） 窘（ ）毯（ ） 4．找出下面词语中的错别字，改正过来。（6分）

三顾矛庐( ) 切切私语( ) 克已丰功( ) 见义永为( ) 愤不顾身( ) 唯妙唯肖( ) 5．根据词语的感情色彩分类（5分）

理想 煽动 空想 阴谋诡计 毛遂自荐 鼓舞 鼓动 巴结 坐井观天 井然有序 赞扬的，夸奖的 批评的，贬义的 6、写出下列词语的近、反义词。（4分） 近义词：拘束（ ） 忍耐（ ） 反义词：曲折（ ） 痛苦（ ） 二、按要求写句子。（12分）

3．我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩句）

4．树上挂着灯笼。（扩句 ）

5、修改病句。我们从小要养成讲文明、懂礼貌。 三、阅读与积累（28分） （一、）根据课文填空。（12分） 1.下面的诗句补充完整。（4分） 只为馨香重，________________。 旧时王谢堂前燕，_____________。

2.描写黄鹤楼的对联你还记得么？写一写。（2分）

_______________________________________________________ ________________________________________________________ 3.本期我还在课文里，认识了一些人物，其中有英雄船长_________革命烈士_________，敢于坚持真理的_________，投了自己一票的_________。还了解了祖国的名胜古迹，如：、。

（二、）阅读（19分）

可 爱 的 家 乡

离学校不远有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。

往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。

往南看 是广阔的田野 田野里长着玉米 高粱 小麦 棉花 一条笔直的公路穿过田野 通向远方

往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。

往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。 我们的家乡多么美好，多么可爱啊!

1、作者是站在______观赏家乡景色的。文中的______、______、_______、______，这些词语点明了观赏的顺序。（5分） 2、给第三自然段未加标点的地方加上标点。（4分）

3、第四自然段写了______、______、_______和______，等几种景物，其中详写了______和______。（6分）

4、用“______”文中最能体现作者对家乡的情感的句子。（2分） 6用“（2分） 四、作文（20分）

在生活中，在各种媒体报道中，你见过、听过哪些舍己为人，见义勇为，助人为乐的事？请选择一件你最爱感动，最值得赞颂的事写出来，要把事情发生的原因、经过、结果交代清楚。题目自拟。

唯妙唯肖的近义词是篇十
《1种子-生字(语文S版四年级下册)》

·唯妙唯肖近义词(2016-02-14)