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温良恭俭的反义词

成考报名   发布时间:02-01    阅读:

温良恭俭的反义词篇一
《五年级下册所有练习中成语解释及近反义词》

五年级下册所有练习中成语解释及近反义词

练习一

风流潇洒:指英俊有才干,气度自然大方。

【近义词】:风流倜傥

气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。

【近义词】:精神抖擞、英姿焕发

【反义词】:没精打采、垂头丧气

温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。现也指缺乏斗争性,

做事不大胆泼辣,没有闯劲。

【近义词】:温良恭俭、温柔敦厚

【反义词】:凶神恶煞

仪态万方:形容容貌、姿态各方面都很美。

【近义词】:仪态万千、倾国倾城、天姿国色

【反义词】:面目可憎、其貌不扬

神采奕奕:形容精神旺盛,容光焕发。

【近义词】:精神焕发、神采飞扬、精神百倍

【反义词】:无精打采、萎靡不振

满面红光:形容心情舒畅,精神健旺的样子。

【近义词】:容光焕发

【反义词】:面容憔悴

威风凛凛:(威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。)

形容声势或气派使人敬畏。

【近义词】:英姿勃勃、气势汹汹

【反义词】:文质彬彬

相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。

风度翩翩:(风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅

的样子。)举止文雅优美。

【近义词】:风华正茂

【反义词】:尖嘴猴腮

落落大方:(落落:坦率,开朗的样子)形容言谈举止自然

大方、不拘谨。

【近义词】:雍容大雅

【反义词】:缩手缩脚、局促不安、扭扭捏捏

处之泰然:(处:处理,对待;泰然:安然,不以为然、毫不在意的样

子。)若无其事的样子。形容碰到困难厄运或异常情

况,毫不在乎,镇定自若。也指对待问题毫不在意。

【近义词】:泰然自若、从容不迫、无动于衷

【反义词】:惊惶失措、惊慌失措、六神无主

习以为常:(习:习惯。)指某种事情经常去做,或某种现象经

常看到,也就觉得很平常了

【近义词】:司空见惯、屡见不鲜

【反义词】:千载难逢、少见多怪

 练习三

令出如山:命令一发出就一定彻底执行

振臂一呼:(振:挥动)挥动手臂呼喊(多用在号召)。

浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势

浩大。

【近义词】:汹涌澎湃、波澜壮阔、气壮山河

络绎于途:形容沿途过往的人马车船接连不断。

惊涛骇浪:(涛:大波浪;骇:使惊怕)汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖

锐激烈的斗争。

【近义词】:大风大浪

【反义词】:风平浪静

水土不服:对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

讲和通好:彼此和解,不再打仗或争执,此并建立友好往来的关系(多指国与国之

间)

观风问俗:查看询问当地的风俗。

奇珍异宝:珍异难得的宝物。

【近义词】:无价之宝、和璧隋珠

【反义词】:无足轻重、竹头木屑

互通有无:(通:往来)拿出自己多余的东西与他人进行交换,

以得到自己所缺少的东西。

【近义词】:投桃报李、有无相通、取长补短

五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地。也比喻广泛的团结。【近义词】:

四面八方、五洲四海【反义词】:方寸之地

【近义词】:四面八方、五洲四海

【反义词】:方寸之地

心悦诚服:(悦:愉快,高兴;诚:硬实)由衷地高兴,真心地服气。指真心地

服气或服从。【近义词】:心甘情愿、心服口服 【反义词】:口服

心不服

练习五

头头是道:后多形容说话做事很有条理。

娓娓而谈:形容说话不知疲倦或玩转生动。

【近义词】:侃侃而谈

信口开河:比喻说话不经思索不负责的随口乱说一气。指说话没有根据 夸夸其谈:形容说话或写文章浮夸不切实际。

【近义词】:娓娓而谈、侃侃而谈、高谈阔论

【反义词】:守口如瓶、默不做声、噤若寒蝉

理直气壮:理由充分,说话气势就壮。

侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地谈论。

【近义词】:口若悬河、夸夸其谈、娓娓而谈

【反义词】:闭口无言、吞吞吐吐、张口结舌

胡编乱造:没有根据、不合情理地胡乱编造。

无稽之谈:(无稽:无法考查。)没有根据的说法,无从考查的话。

【近义词】:流言蜚语、不经之谈

【反义词】:言之凿凿、言之有理

海阔天空:比喻想象,言谈议论等漫无边际,无拘无束。

【近义词】:广阔天地、无边无际、东拉西扯

【反义词】:弹丸之地、一隅之地、丝丝入扣

无所不谈:比喻两人的相熟程度很要好,没有什么不谈的。

拾人牙慧:(拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。)比喻拾取别人的一言半语当

作自己的话。指抄袭别人的言论和观点,没有自己的独立见解。

老生常谈:原指老书生经常说的话。今指很平常的话。比喻人们听惯了的没有新

鲜意思的话。

【近义词】:陈词滥调、老调重弹

【反义词】:标新立异、真知灼见

练习七

一元复始:指新的一年的开始。并常以下句“万象更新”合成春联。

万象更新:(万象:宇宙间一切景象;更:变更。)事物或景象改换了样子,出

现了一番新气象。

【近义词】:面目一新、耳目一新

【反义词】:万古不变、依然如故

桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳,绚丽多彩的春景。 【近义词】:柳绿桃红

芳草如茵:花草密密的,就像铺了一层垫子。

骄阳似火:形容太阳发出的热度和火一样烫

大雨倾盆:形容雨下的很大,好象用盆子倒下来的一样

金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。指秋风带来

了凉意。

万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

风雨交加:风和雪同时袭来。

寒气袭人:冰凉的空气直袭全身,有种突然的意思. 有时也指心情不好,身心冰凉. 岁月如流:形容时光消逝如流水之快。

一刻千金:一刻时光,价值千金。形容时间非常宝贵。

【近义词】:分秒必争

【反义词】:度日如年

学和做

积水成渊:渊:深水潭。点点滴滴的水聚积起来,就能形成一个深潭。比喻积小

成多。

细水长流:比喻节约使用财物,使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件

事。【近义词】:持之以恒、精打细算【反义词】:虎头蛇尾、大手

大脚

滴水成河:【解释】:比喻积少成多

饮水思源:解释】:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

温良恭俭的反义词篇二
《温良恭俭让》

温良恭俭的反义词篇三
《温良恭俭》

温良恭俭的反义词篇四
《温良恭俭让篇》

温良恭俭让篇

子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异人之求之与?”

[译文]

子禽向子贡问道:“老师他老人家一到哪个国家,必然听得到那个国家的政事,求来的呢?还是别人自动告诉他的呢?”子贡道:“他老人家是靠温和、善良、严肃、节俭、谦逊来取得的。他老人家获得的方法,和别人获得的方法,不相同吧?”

子禽——陈亢KANG字子禽。从《子张篇》所载的事看来,恐怕不是孔子的学生。《史记.仲尼弟子列传》也不载此人。虽然有一定的争议,但史料多认为子禽不是孔子的学生。历史往往不为人知的变化,这也许才是历史的魅力所在。子贡——孔子学生,姓端木,名赐,字子贡,卫人,比孔子小三十一岁。夫子——这是古代的一种敬称,凡是做过大夫的人,都可以取得这一敬称。孔子曾为鲁国的司寇,所以他的学生称他为夫子,后来因此沿袭以称呼老师。在一定的场合下,也用以特指孔子。

[感悟]

孔子在春秋战国那个年代,他的思想还不完全被当时的上层社会所接受。他带领弟子周游列国,也是想把自己的思想和主张加以传播。希望有诸侯国君能够理解他的思想,并把自己的主张用来治理国家,真正把自己的思想发扬光大。可是当时诸侯割据,社会动荡,而他的思想可以在和平年代发挥作用,而面对战争却显得有点不合时宜。可想而知,当时的孔子在面对那些傲慢和自以为是的国君时,会是多么的狼狈和落寞。后世有人形容当时孔子的状态是丧家之犬。这虽然有骂人之嫌,但也确实能表现孔子当时到处碰壁的状态。 子禽与子贡的对话,正是孔子周游列国背景之下而说的。子贡说的温、良、恭、俭、让就是儒家待人处世的方式和方法,更是儒派学说的精华。把人与人之间谦恭、友善、温和的相处之道表现的入木三分,为后世所推崇。

孔夫子的伟大之处在于,他始终在用言行来践行儒家思想的温、良、恭、俭、让的真谛。在倍受当时主流思想的排挤和打压之时,仍然能坚持自己的思想和主张,并教授弟子,广为传播。一直在坚持、坚守的思想静土,从未怀疑,从未放弃,最终成就了一代大儒,一代圣人。成为了后世二千多年来的中华民族传统思想文化的鼻祖。

清末名士康有为《论语注》中有句话是这样说的,“盖对人之来斯世,明知乱世浑浊而来救之,非以其福乐而来享之也。故治世去之,乱世救之,特入地狱而救众生。斯所以为大圣大仁与!恻隐之心,悲悯之怀,周流之苦,不厌不舍,至今如见之也。”这是名士穿越时空与圣人的神交,可谓真正的知己呀!

我最为感动的是孔夫子在逆境下的坚持和坚守。我想圣人也只有在逆境中才能锤炼而成的。我们看到的永远是他光鲜的部分,却很少有真正关注圣人在逆境中奋斗的背影。

温良恭俭的反义词篇五
《_温良恭俭让_》

该好好学习,这明明很好玩嘛,可他们就是不喜欢。”说完孔子噘起了小嘴。

那人冷笑一声,大声说道:“什么文王,全是骗人的鬼话;小孩子鸟事不懂,在这里装模作样,实在可恶!”这时,正逢孔子母亲走过,只听母亲说道:“这位先生贵姓?为何当街作此等模样,吓唬小孩子?”这时那人对孔子母亲行了个礼,说:“夫人您好!这位应该是令郎吧?我看他虽是儿童,在玩耍时却有一种雍容的气度,所以多说了几句。请问夫人,令郎玩的游戏是您教他的吗?”孔子的母亲微微一笑,说:“正是我教的。”那人说道:“小子姓李名耳,又名老聃,刚才出言冒犯,请夫人原谅。小子虽然不才,对周礼却略知一二,愿意为令郎做指引;夫人虽是大贤,恐怕对周礼还不如小子知道的多。”孔子的母亲禁不住露出了笑容,说:“那就有劳李先生了。”

7天之后,孔子因为有老师指点,学得很快,整天乐呵呵很兴奋的样子。孔子的母亲看了很高兴,李耳也对他赞不绝口,原本丑陋阴沉的脸也渐渐有了光彩。

后来人们也知道,李耳即是中国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人老子。

老子在孔子家呆了6个月,一直教孔子学“礼”。最后,老子留书信一封,告别了孔子母子二人:“孔夫人:令郎孔子,师从本人李耳,时逾半载,其艺已成;近日李耳有事在身,不敢请辞,请夫人见谅。”然后有礼而去。

图/田跃民论语情景雕塑 A sculpture of the scene of The Analects

Cordial, Frank, Courteous, Temperate,

Deferential

I

n Book Ⅰ of The Analects, Zi Qin said to Zigong, “When our Master arrives in a fresh country he always manages to

a child, he displays an elegant attitude in the game. So I asked him some questions. Did you teach him the game?” Confucius’ mother smiled gently and said: “Yes, I did.” The man said: “I am Li Er, also named Lao Dan. I am sorry to disturb you. Though I am not talented, I know something about rites of the Zhou Dynasty. So I would like to instruct your son. Despite your being very knowledgeable, madam, I am afraid you do not know as much about the rites of Zhou Dynasty as I do.

At that time, Confucius’ mother was worrying about how to find a good teacher for Confucius. So he was very pleased at the offer from Li Er and said in great joy: “Thank you, Mr. Li.”

Thanks to the instruction from his teacher, Confucius made rapid progress in one week. Seeing him happy every day, his mother was also very happy. Li Er also praised Confucius very much. Li Er, in fact, was Lao Zi, a great ancient philosopher and thinker and founder of Taoism in China. Lao Zi stayed at Confucius’ home for six months to teach him the rites.

find out about its policy. Does he do this by asking questions, or do people tell him of their own accord?” Zigong said, “Our Master gets things by being cordial, frank, courteous, temperate, deferential. That is our Master’s way of enquiring—a very different style, certainly, from the way in which enquiries are generally made.”

Legend has it that when he was six years old, Confucius played the “rite” game with a neighboring child. Confucius played the role of Prime Minister and the other child played the role of King. At that time, a man in shabby clothes with a peculiar face came up to them and asked: “Kids, what are your names?” Confucius replied: “My name is Kong Qiu. I’m six years old.” That man asked: “What are you playing?” Confucius said with a smile: “Rites. My mom taught me. It’s great fun.”

Confucius’ mother happened to pass by. She asked the man: “What’s your name, sir?” The man saluted her and said: “Hello, madam! Is this your son? Although he is

温良恭俭的反义词篇六
《仁义礼智信温良恭俭让》

仁义礼智信温良恭俭让

五常”指“仁、义、礼、智、信”的五常之道,“五常”在封建社会中是做人的起码道德准则此为伦理原则,用以处理与谐和作为个体存在的人与人之间的关系,组建社会。 依五常之伦理原则处之,则能直接沟通;通则去其间隔,相互感应和和洽。所以五常之道实是一切社会成员间理性的沟通原则、感通原则、谐和原则。 五常:仁义礼智信

仁.仁省,人人心德也。心德就是良心,良心即是天埋,乃推己及人意也。所以仁字,从二人相处,因为人不能离群而独存,别人之观念立,人之人格显,方能雍容和谐,以立己立人,发挥老吾老幼吾幼之怀抱,以及己所不欲。勿施于人,事物为人,而不为己,发为恻隐之心,宽裕温柔,仁也。

义:义者,宜也,则因时制宜,因地制宜,因人制宜之意也。所当做就做,不该做就不做。见得思义,不因果滥取不义之财物。子曰:「君子喻於义,小人喻於利,不义而富且贵,於我如浮云。」所以人发为羞恶之心,发为刚义之气,义也。

礼:礼者,说文:礼,履也,所以事神致福也。释名:礼,体也,得其事证也,人事之仪则也。进退周旋得其体,乃是正人身之法也。尊卑长幼有序,处事有规,淫乱不犯,不败人伦,以正为本,发为恭敬之心,斋庄中正之态,礼也。

智:智者,知也,无所不知也。明白是非、曲直、邪正、真妄,即人发为是非之心,文理密察,是为智也。

信:信者,不疑也,不差爽也,诚实也。就是「言出由衷,始终不渝」。信字从人言,人言不爽,方为有信也。诚心之意也,以诚居心,必然诚实。处世端正,不诳妄,不欺诈者,是为信也。

温良恭俭让是传统美德即什么也不争,什么也不抢,处处与人为善。温者貌和,良者心善,恭者内肃,俭乃节约,让即谦逊。 仁义礼智信的意思是仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信

温良恭俭让意思是温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。 这原是儒家提倡待人接物的准则。

温良恭俭的反义词篇七
《温良恭俭让》

《温良恭俭让》昨天一早带路路去吃早饭,碰到两场争吵。一个是一边喝豆脑,一边大骂四院的医生,给娃看个感冒花了3000多,打了14天的水,没看好,到中医院花60,看好了。孩子怎么病的呢,咳嗽的情况下被带去海边吃了N多螃蟹,此时,女人的老公来给送外套,又被疵了一顿。一旁的女孩看着爷们似的妈妈,默不作声。第二场吵架,是在超市买菜,一位男士买了很多菜,想让多套个袋子,码都打到一起好结帐,打码的营业员是个新手,只懂得按规定,还啰嗦了这位男士几句,这下好了,男的更是嘴不饶人,吵吵的差点打起来。结帐的营业员到是开明,说了句“能围住人不得罪人”的老话。下午路路去道馆,等他时,我浏览了一下墙上的学员照片,有的是外出游玩照的,有的是在家学习照的,有在家拖地照的,印象最深的是一个和路路年纪相仿的孩子在认真的洗碗。下午小区广场,路路和小朋友玩,我则和他们的家长聊,聊到一位经常放风筝的大爷,突然因病走了。我问其他放风筝的怎么也不见来了,答:怕其家属看到了伤心。大概因为最近新闻的缘故,广场上不准溜狗了,还贴上了N多标语,“学会文明开车,学会文明溜狗,学会文明……。”眼看已是深秋,太阳落的比皮球还快,三个生龙活虎的小娃玩瞎子摸人,路路被推到了,膝盖受了伤,应该很疼,哇哇大哭(路一般不哭),另外两个觉得惹祸了,忙劝着他,“男子汉不哭”“我以前……”什么的。路路玩游戏很实诚,让不睁眼就不睁眼,这个很好,但妈妈还是希望路路能够在活动中学会保护自己。

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