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打定主意近义词

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打定主意近义词篇一
《近义词(1页)》

近义词(1页)

43[仓促 仓皇]“仓促”指时间匆促,行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。

44[草拟 起草]“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定;“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。

45[查看·察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看,如“察看地形”。

46[察访·查访]“察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。 57[踌躇 犹豫 迟疑]“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”着重于人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。 64[窜改·篡改] 单指文字改动,不含贬义。“篡改”暗中改为不正确的东西,用作伪的手段改动或曲解,含贬义,如“他们肆意篡改历史”。 71[度过·渡过]“度过了一个愉快的假期”。“渡过”有“通过”的意思, “渡过难关”,“渡过了长江天险”。

74[讹传·讹舛] “讹传”,动词。“讹舛”,名词,指文字错误,如“这段文字的讹舛太多”。

75[遏止·遏制] “不可遏止的革命洪流”。“遏制”情绪,有时也指敌人或某种力量。如“腐败现象还没有得到遏制”。

76[尔后 而后]“尔后”从此以后,句首状语,“而后”然后,在句中作状语。

97[肤浅·浮浅] “肤浅”于认识、理解等,局限于表面,学识浅薄,理解不深刻。 “浮浅”作风等,着重于浮在表面,。如“努力克服作风浮浅的官僚主义”。 118 [贯穿·贯串]对象可是抽象事物,也可是具体事物。 “这条公路贯穿全省个县”。“贯串”指从头到尾穿过抽象事物, “这篇讲话贯串着民本思想”。 119[贯注·灌注]“贯注”指精神、精力等集中,如“把精力贯注到学习上”。“灌注”指浇进,流人,如“这些成绩的取得,灌注着老师的心血”。 129[涵养 修养]“涵养”着重指在受到冒犯时能宽容大度,控制自己的感情;“修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼,达到了一定的水平。 132[洪大·宏大]“洪大”指声音大,如“声音洪大”。“宏大”指巨大,宏伟,如“这出电视剧场面宏大”。

145[积聚·集聚]“积聚”指积累,如“积聚革命力量”。“集聚”指集合,聚合,如“把这些零散的资金集聚起来”。

147[激励·鼓励]“激励”的施动者是精神, “这句话一直激励我读完了中学、大学”,“老师鼓励我好好学习,天天向上”。

150[急遽·急剧] “溪水跳下山涧,急遽地向山脚奔去”。“一道蓝光闪过之后,大地急剧地震动起来”。

157[检察·检查·监察]“检察”审查犯罪事实,如“立案检察”。“检查”为了发现问题而用心查看,如“检查身体”。“监察”监督检举违法失职,如“纪律监察人员”。 170[界限·界线]“界限”尽头,抽象,“殖民主义者们的野心是没有界限的”。“界线”分界,边缘, “我们要同民族的敌人划清界线”。 171[精华 精粹]“精华”指事物最精美的部分,比“精粹”更精美些,“精粹”含有去粗存精的事物,多指单一的事物,如:文章很精粹。

175[精粹·精萃]“精粹”名词,如“这些作品都是精粹”;也可以是形容词,如“精粹的语言”。“精萃”精品荟萃,如“本作品集是该同志诗歌创作的精萃”。 184[开辟 开拓]“开辟”强调从无到有地打通、创建,常说开辟航线;“开拓”是从小到大地发展、扩大,开拓新局面,开拓人的心胸。

186[考察·考查]“考察”目的性不强①实地观察调查,“考察水利工程”;②仔细深刻观察,“搞科研须勤于考察”。“考查”目的性强,用标准来衡量人“考查学业成绩”。 223[迷漫·弥漫] “迷漫”茫茫一片,看不分明,如“大雾迷漫”;“弥漫”指烟尘、雾气、水等充满、布满。

231[谋取·牟取] “谋取”指设法取得,其范围较宽,如“谋取权位”;“牟取”专指谋取名利,适用范围较窄,如“牟取暴利”。

234[拟订·拟定]起草结果不同。“拟订”指初步草拟,属于初步意见,如“拟订计划”;“拟定”含有定下来的意思,如“拟定远景规划,拟定了侦破方案”。 241[偶尔 偶然]“偶尔”也作“偶而”,跟“经常”相对。“偶然”指事情发生意外,跟“必然”相对,它还有形容词用法。

263[切实 确实]“切实”指事情本身符合实际的,如:切实有效。“确实”指事情真实可信,毫无疑问,如:确实可信。

267[轻率 草率]“轻率”常形容处理问题不认真严肃的态度。“草率”常形容办事的态度。

270[清静·清净]“清静”指环境安静,不嘈杂,如“咱们找个清静的地方谈谈吧”。“清净”指没有外来事物打扰,如“耳根清净”。

272[情景 情境]“情景”指具体场合的景象,对象多是感人场面,动人景色等。“情境”指境地,境况,如:欢乐陶醉的情境。

288[糅合·揉合]“糅合”即搀合,混合,多指不适宜合在一起的,如“硬强地把大家糅合在了一起”。“揉合”即团弄,多指软质可塑性物质的加工,如“揉合面团”。 295[审查·审察] “审查”指检查核对是否正确,多指计划、提案、著作、资历,“答卷后要仔细审查”。“审察”仔细观察,“经过审察,他们终于找到了案件的侦破线索”。 296[审订·审定]“审订”指审阅,修订,如“审订文稿”。“审定”指审查决定,如“审定生产任务”。

297[声明 申明]“声明”①公开表示态度或说明立场。如:声明立场。②声明的文告。如:发表声明。“申明”郑重说明,如:申明理由。

298[圣地·胜地]“圣地”宗教,如“基督徒称耶路撒冷为圣地”;重大历史意义的地方,如“延安是中国人民革命的圣地”。“胜地”风景优美的地方,如“避暑胜地”。 304[实验 试验]实验重在实地验证;试验重在试探观察。

307[实行·施行]“实行”去做,用行动去完成,如“实行无产阶级专政”。“施行”,①推动使之生效,法律政策和制度,“本条例自公布之日起施行”;② “施行手术”。 343[推托·推脱]二者都有推辞之意,动词。不同的是:“推托”指借故拒绝,如“快唱吧,别再推托了”;“推脱”指推卸,推辞,如“推脱责任”。 344[退化·蜕化] “蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落,如“这个干部贪污受贿,最后蜕化为人民的敌人”。

345[褪色·退色]相同点:都有使本色减淡的意思,都是动词。不同点:“褪色”指脱色;“退色”指布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。

347[屯聚·囤聚]二者都有聚集的意思,但聚集的对象不同:“屯聚”指聚集人马等,如“屯聚兵力”;“囤聚”指储存聚集货物,如“囤聚财物”。

351[违反 违犯]“违反”指对劳动纪律,规章制度等的违背。“违犯”指对宪法、刑法、社会秩序等的不遵守。

355[委屈·委曲]“委屈”可以指受到不应该有的指责或待遇而心里难过。“委曲”指曲调、道路、河流等弯弯曲曲的,曲折,如“他把这事委曲地告诉了我”。 376[雄伟 宏伟]“雄伟”指山峰或富有历史意义的大型建筑物,也指设想、乐曲、绘画等的雄壮。“宏伟”指大型建筑或计划等的宏大。 387[湮没·淹没]“湮没”指埋没,多指抽象事物,如“几年后,这件事就湮没无闻了”。“淹没”指大水漫过,或被其他事物盖过。

393[一齐 一起]“一齐”,同时,如:一齐动手,一齐研究;“一起”,指动作在同一处所或兼同一时间,如:在一起工作。

397[以至 以致]“以至于”; “从而导致”。

401[意蕴·意韵]“意蕴”是动词,指蕴含。“意韵”是名词,指内容的韵味。

405[隐晦·隐讳] “隐晦”指意思不明显,如“这首诗主旨十分隐晦”;“隐讳”指心有顾虑而隐瞒不说,如“我毫不隐讳自己的观点”。

406[营利·盈利]“营利”谋求利润。“盈利”又写作“赢利”,用作名词时指利润,用作动词时,指获得利润。

412[预定·预订]“预定”指预先规定或约定,如“预定计划”。“预订”指预先订购,如“预订牛奶”。

423[侦查·侦察]“侦查”“公安机关决定立案侦查”。“侦察”指为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行的活动,如“先进行火力侦察”。 426[征(zheng)候 症(zheng)候]“征候”迹象,病人有好转的征候。“症候”,病情,症状。如:肺结核有咳嗽的症候。

430[制订 制定]“制订”创制拟定,重在“订”。订,草拟即拟写条文的过程,如“制订计划”。“制定”定出(法律、方针、政策、路线等),重在“定”。

435[终身 终生]“终身”,切身,如:终身大事。“终生”,一生,多就事业来说,如:奋斗终生。

456[作客·做客]“作客”指寄居在别处,如“作客他乡”。“做客”指访问别人,自己当客人,如“我到外公家去做客”。

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打定主意近义词篇二
《近义词总结》

词汇一

call 打电话 phone 打电话

space 空间 room 空间,房间

at once 立刻 immediately 立刻

identify 认出 name 指出,说出

occur 发生 happen 发生

complete 完成 finish 完成

eventually 最终 finally 最终,最后

conversation 谈话 talk谈话

attend 出席,莅临 go to

make up one’s mind 打定主意 decide 决定

account 考虑 consideration 考虑

put up with 忍耐 tolerate 忍耐

give up 放弃 abandon 放弃

seldom 很少 rarely 很少

take out 取出,带出 extract 用力拔出,抽出

词汇二

spur 促进,激励 encourage 鼓励,促进

coverage (覆盖的区域) 报道 reportage 新闻报道

dimly 昏暗的 faintly 暗淡的,微弱的

mildly 温和的 gently 温和的,有教养的

inevitable 不可避免的 certain 肯定的,必然的

isolated 孤立的,与世隔绝的 solitary独居的

call off 取消,停止 cancel 取消

now and then 时而,偶尔 occasionally时而,偶尔\ sometimes 有时 find fault with 批评,找茬 criticize 批评

grasp 抓住 take hold of 抓住,控制住

take…into consideration把…考虑进去take…into account把…考虑进去 lately 最近,近来 recently 最近,近来

词汇三

manual 手的,体力的 physical身体的,体力的

harness 利用 utilize利用

resident居民,住户 occupant居住者,占用者

steadily稳定地 continuously 不断地

remedy治疗,补救 cure治疗

draft起草,设计 formulate制定

practically几乎 almost几乎

occasionally有时,偶尔 sometimes有时

try 试,尝试 test尝试

rarely很少,不常 seldom很少,不常

readily乐意地,迅速地 willingly乐意地

shine使发光 polish擦亮

decent正派的 honest诚实的,正派的

deadly致命的 fatal致命的

词汇四

insist on坚持 demand要求,强求

damaging有损害的 harmful有害的

speed 速度 velocity 速度,快速

physician 内科大夫 doctor 大夫

particularly特别,尤其 especially 特别,尤其

safe安全的 secure 安全的

branch分支,分支机构 division 分支,分支机构 abnormal 不正常的 unusual 不平常的

abundant大量的,丰富的 plentiful 丰富的

accelerate 加快 step up加快

accumulate积累,积聚 collect收集,积聚

allocate 分配,分派 assign分配,指派

childish幼稚的 immature不成熟的

barren 贫瘠的 bare赤裸的,光秃的

词汇五

appalling使人吃惊的 dreadful可怕的,令人畏惧的 anyhow 无论如何 anyway 无论怎样,总之

achieve通过努力取得或达到某种目标 attain通过努力取得某种东西或达到某种状态

capability 能力,力量 ability 能力

in conjunction with 与……共同或协力 together with与……一起

credible 可信的 convincing 可信的

diligent勤奋的,努力的 hardworking勤奋的,努力的

diverse多种多样的,不同的 varied多种多样的,不同的 faulty 有错误的,有毛病的 wrong有错误的,有毛病的 gorgeous好极了,壮丽的 magnificent壮丽的,宏伟的 persist坚持,持续 continue持续

regulate 调整,控制 control 控制

scatter分散,散布,消散 separate分散,分离 standpoint 立场,观点 point of view观点,看法

touching动人的,感人的 moving动人的,感人的 词汇六

immense巨大的 enormous巨大的

accumulate积累 build up建立起

overtake超过 pass 超过

advisable可取的 wise 聪明的

puzzle 谜 mystery谜

exhibit显示 show显示

eternal永久的 everlasting永久的

depict描写 describe描写

operative运作的 working运作的

wreck 毁坏 damage毁坏

embody显示,包含 include包含

obscure 遮挡 prevent挡住

restrain 阻止 prevent阻止

sensational引起轰动的,令人激动的 exciting令人激动的 stroll散步 walk 走路,散步

词汇七

annoying 使烦恼的,使人不愉快irritating使烦恼的,使人不愉快的 deliberately故意,蓄意地 intentionally故意,蓄意地

vague 模糊的,含糊的 imprecise不确切的,不明确的

summit 山顶,顶端 top of the mountain山顶

census人口普查 count计数,总数

duplicate复制 copy复制

ban禁止 forbid禁止

lawful合法的 legal合法的

mock取笑,嘲笑 laugh at取笑,嘲笑

motive动机 reason 理由

notably 值得注意地,特别 particularly尤其,特别

omit疏忽,遗漏 fail失败,没有能够

orthodox正统的,传统的 conventional常见的,传统的

outrageous凶暴的,令人不能容忍的 unacceptable不可接受的 scared受到惊吓的 frightened害怕的,受惊的

词汇8

hail 向……欢呼,将……拥戴为 acclaim向……欢呼,将……拥戴为

打定主意近义词篇三
《初级英语近义词汇总》

1. hour / o’clock

hour “小时”, 表示做某事用了几个小时的时间; 注意: hour中h不发音。

o’clock表示“几点钟”的意思。

2. drink / have

drink 和 have都有“喝”的含义, 但have 一般用在口语里。

注意:drink作“喝”解时, 是及物动词, 宾语可以是水, 牛奶, 饮料等;用作名词时,是可数的。

3. practice / exercise

practice “实习”, 指有规律的练习, 特指反复练习, 不断练习。

exercise “练习”, 一般用语, 可指训练, 锻炼, 操练等。

4. animal / beast

animal “动物”, 以区别于植物, 矿物等。

beast “野兽”, 较大的四足兽, 以区别于爬行动物和昆虫。

5. since / for

since 指从过去的某一时间起直到现在之间的某一时刻, 因此其后面接时间点;它可以用作 连词, 引导时间状语从句, 从句用过去时, 主要用完成时。

for 指从过去到现在的一段时间, 因此其后面接的是时间段。

6. hurt / injure / harm /damage /wound

hurt既指肉体上的, 也指感情, 精神上的“伤害”。

injure 常指意外事故及骨折。

harm 指肉体或精神上的伤害, 有时指不安和危害,不一定是直接的。

damage主要指对物的伤害。

wound主要指枪伤,刀伤等皮肉之伤, 特指战场上之伤, 也指精神上的创伤。

7. appoint / assign / name

appoint “任命”, 指不经选举, 由当权者经过仔细考虑以后作出委派, 分配。

assign “指派”, 指分配, 分派工作。

name “任命”, 指宣布任命。

注意family name是(英美人姓名中的)姓, first name (美国常作given name )是名字, 是 出生时父母给取的。

8. room / place /space

room “房间(可数)”, 指可以容纳东西或为其他目的而使用的空间。

place “地方”, 指某一具体地点。

space “空间”, 普通用语,表示万物存在之处,与time (时间)相对。

9. face / look

face “脸, 面孔”, 表示“在脸上”时, 多用介词on ;

look “脸色, 神气, 外表”, 用复数时, 指“面容”。

10. decide / make up one’s mind

decide 指经过思考或商议, 对疑难作出判断,决定是非, 从而做出决定。

make up one’s mind 指打定主意, 与 “迟疑, 动摇, 困惑” 相对。

注意: decide后接不定式或从句, 但不能接动名词。

11. give up / give in

give up “放弃, 投降, 屈服”,可用作不及物动词, 也可作及物动词, 后跟动名

词ing 形式或名词。

give in “屈服, 让步”, 作不及物动词, 后接介词to , 表示“向……屈服”。

12.listen / hear

listen(to)注意聆听,表示动作(可用进行时),着重听的动作;

hear 指听见,听到,是瞬间动作,强调听的结果(不能用进行时)。

注意:listen to sb do sth 中to是介词。

13.enemy

enemy如作整体看时,后跟动词的单数形式;如作为个体成员看时,后面跟动词的复数形式。

14.hear

hear作“听见”讲时,一般不用进行时,而用can hear来代替进行时。

15.pain / ache

pain “痛苦”,一般用语,指心灵或身体的痛苦均可。

ache “疼”,指局部的,连续的,隐隐的痛,常和表示疼痛部位的词连用,如headache头 痛。

16.remain / stay / stop

remain “保持,逗留”,既指人逗留在一定场所,也指物逗留在一定场所或保持原来的形 状或状态。

stay “逗留”,只指人逗留在一定场所。

stop “逗留”,原意为“停止”,俗话中与stay同义,但不是好的用法。

注意:stop to do sth 指停止一事去做另一事,stop doing sth 指停止正在做的事。

17.hope / wish / expect

hope “希望”,用于有可能实现的愿望,没有祈求的意味;

wish “愿望”,表示难以实现的愿望;

expect “期待”,指有一定根据的期待。

在结构上有以下不同:

hope+ to do sth ./ that +从句

wish + that +从句(从句用虚拟语气) / to do sth / sb. to do sth. /sb. sth .

expect + to do sth . / sb. to do sth. / that +从句

18.moon

moon 表示 “月球” 时要在前面加定冠词the。

19.give

give sb sth =give sth to sb 给某人某物

20.loved / lovely / loving

love “深受……爱戴的”,“钟爱的”;

lovely “可爱的,漂亮的”;

loving “深爱的,钟情的”。

21.begin / start

begin 和start都表示“开始”的意思,常互换使用,所不同处是start的动作性比较强, 常用于“动身”,“着手”,“开始第一步”的含义,begin 表示开始某个动作,或着手 某事的一般用语。

22.glass

glass作不可数名词的意思是“玻璃”,作可数名词的意思是“玻璃杯”;复数形

式glasses的意思是“眼镜”。

23.shout / call / cry

shout 指高声喊叫或说话;

call 表示“喊叫”;

cry 常指因疼痛,恐惧等喊叫,含有感情彩。

24.expect / look forward to

expect 表示很大程度上的确定,但也包含预期,希望的意思。

look forward to 是指 “以特别愉快的心情期待着”,其中to为介词,后常跟动名词或 名词。

25.face with / meet with

face with 表示“面临”,“面对”,“遇到的问题,困难等”。

meet with 表示“(无意中)碰见,经历,遭受”。

26.say / tell / speak / talk

say “说”,用系统的言语表达自己的想法。

tell “告诉”,指传达某事给某人(常有双宾语,)

speak “说,讲”,意义极广,可指系统地长篇大论地演讲,也可指断断续续地说话,还 可指婴儿学说话,作及物动词时,一般只表示使用什么语言。

talk “谈话”,指交流式说话。

27.race / run

race “赛跑”,可以是人,也可以是动物,但一般不指短距离赛跑。

run “跑步”,普通用语,指所有的跑。

28.people

people泛指“人们”,“人民”时,表示复数概念,谓语动词用复数形式,而指“民 族(一个国家的)人民”时,可以有单数和复数两种形式。

29.cure / heal / treat

cure “治疗,治愈”,强调病后恢复健康。

heal “复原”,指创伤,外伤等的复原。

treat “治疗”,含义最广,包括对病人,伤口进行确诊,制定治疗方案等。

30.late / slow

late 指和一定的时间相比“晚”。

slow 指速度,动作等慢。

31.beautiful / pretty / good-looking / handsome

beautiful “漂亮的”,是表示“美丽”的最普通用语,语气最强,不用于男性。

Pretty “美丽可爱的”,多用于小孩,妇女和较细小的东西,语气较弱。

good-looking “(相貌)好看的”,语气弱,可修饰男性或女性。

handsome “英俊的”,主要用于男性,如果用于女性则表示女性健康的美。

32.cost / price /charge / expense / worth

cost “价值”,“成本”,包括对货物所付的一切代价;

price “价,定价”,指卖方对物品所要求的价钱;

charge “费用”,“花费”;

expense “费用”,多用复数,尤指大量的花费,支出等;

worth “价值”,指物体本身的价值,而且永远不变。

33.bright / clever

bright “聪明的,伶俐的”,常指年轻人或小孩(口语);

clever “聪明的,伶俐的”,应用范围广。

34.body / build / figure

body “身体”,“躯体”;

build “体形,体格”,可用于男或女;

figure “形状(指外形,身体)”,用于女子。

35.help

help后跟不定式,to 可省略,但在其被动语态中,to 不能省。

36.be made of / be made from

be made of和be made form都指 “由……制成的”的意思,但be made of从制成的物品 上可以看出原材料,而 be made from则从制成的物品上看不出原材料。

注意:在句型 make sb do sth “使某人做某事”中,后面的不定式不带to,但在其被动 语态中,to 不能省略。

37.hair

hair泛指“头发”时,是不可数名词;若指“一根头发或几根头发”则是可数名词。

38.deep

deep既可以作表语,也可以作定语。deep作副词时和deeply 意思相近。deep一般用于具 体的深度,包括时间和空间。deeply则多用于抽象的比喻意义,表示程度深,还可以表 示“颜色浓,声音低沉”等意思。

39.country / nation

country 主要强调土地或领土;

nation “民族,国家”,指具有共同语言和历史的,通常居住在同一地域的人类群体。

40.middle / center

middle “中间,中部”,多指面,可用于空间与时间;

center “中心”,多指点,只用于空间概念,也可借喻为学术,工业,商业中的中心。

41.road / street / path /way

road 指车辆通过的大马路;

street 指两侧有建筑物,商店等的市内道路;

path 指小路;

way 指抽象意义上的路。

42.sound / voice / noise

sound “声音”,普通用语;

voice “嗓音”,“说话声”;

noise “嗓音”,“嘈杂声”。

43.in order to / so as to

in order to 只能表示“目的”,其位置可放于句首或句中;

so as to 既可表示“目的”,又可表示“结果”,其位置一般放在句中。

44.bring / carry / take / fetch

bring 表示“拿来”,即把某物带到说话人的地方;

carry 即把某一较重的物体从一个地方“带到”或“搬运”到另一个地方,方向不定,可 指“带来”,也可指“带去”;

take 表示 “带走”,即把某物从说话人那里带到别处;

fetch 表示“去拿来”,指去某处把某人或事物带到说话人的位置,相当于go and bring 。

45. all / every

all和every 的意思很相近, 两者都可用来表示“所有的”的意思, 都可泛指人或物, 但

all可与复数名词连用, 而 every只能用于单数; all 和every 也可用来表示某一类东西 的个体, all 后面可以跟the或其他限定词, every 后面却不能跟这些词, every往往强调 无一例外的意思, all还可以和单数名词连用.

46. real / true

real “真实的, 实在的”, 表示实际存在的意义;

true “真正的,” 表示与事实相符的, 名副其实的.

47. a knife and fork

a knife and fork 是“一副刀叉” 的意思, 表示的是单数意义, 谓语动词用单数形式; 而a knife and a fork “是一把刀和一把叉子”的意思, 表示的是复数意义, 谓语动词 用复数形式.

48. form / figure / shape

form 应用最广, 意义最不受限制, 可指外在的形状或内在的形式等;

figure “形状,图案”, 也可指人的身材;

shape 指外部的线条, 但有较强的“团, 块”的概念.

49. must / have to

must 表示说话者本人认为自己有必要, 有义务做某事, 因而就主动去做;

have to 表示迫于外界压力或者客观需要而自己“不得不” 承担的义务, 而主语本身不一 定愿意去做。

注意:must没有词形变化; must表示“必须”时,否定形式应该用 need not(不必),而 must not 表示“不可以”,有“禁止”的意味。

50.find /find out / discover

find 多指偶然发现,碰到,后可接名词,复合结构或从句

find out 指通过观察,探索而发现事实的真相,调查找出原因或发现秘密等,后一般接 名词,代词或从句;

discover 指发现客观事物的存在,发现已存在而不为人知的事情,可指发现好事,也可指 发现坏事,但一般用于好的事物较多。

51.kill / die

kill 指用任何方法“弄死”,“杀死”,表示意外时,多用be killed;

die 指由于自然的或非意外原因造成死亡。

52.lie

lie作“平放”解释时,是不规则动词,它的过去式是lay,过去分词是lain ;作“撒谎” 解释时,是规则动词,它的过去式和过去分词都是lied。

53.be asleep /sleep / fall asleep / go to sleep /go to bed

be asleep 强调状态,强调一种睡着了的状态;

sleep 是通俗用语,可能睡着了,也可能没睡着;

fall asleep 是“入睡”的意思;

go to sleep “进入梦乡”,强调动作;

go to bed “去睡觉”,强调去睡觉的行为,行动。

54.trouble / worry

trouble “使烦恼”,常用语,表示烦恼有因;

worry 常强调不安,焦虑,烦恼或没有必要的“担心”。

55.leave /leave for

leave 是及物动词,指“离开某地”;

leave for 中的leave是不及物动词,与for连用,指“出发到”,“动身到”的意思。

打定主意近义词篇四
《近义词》

A

1 [哀怜/爱怜/爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。

2 [爱护 爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。

3 [安闲 安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。

4 [安置 安顿 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。

5 [按语/暗语]相同点:二者都与语言有关。不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。 6 [暗淡/黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。

7 [翱翔/遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游,游历。如“自由翱翔”,“遨游太空”。

8 [懊悔 懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。

B

9 [把持 操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。

10 [颁布 颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。 11 [包括 包罗 包含 包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围,众多事物,常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物,如:这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅,如:请多包涵。

12 [包藏/饱藏]“包藏”指包含,隐藏,如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。 13 [包含/饱含/包涵]三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。“包含”仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话,请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。 14 [保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。

15 [报复/抱负;包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。

16 [报到/报道]“报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”;动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。

17 [暴戾/暴力]“暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶,如“这个老板真是暴戾,动辄对工人进行打骂”。“暴力”,名词,①强制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指国家的强制力,如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。

18 [暴病/抱病]二者都与疾病有关,但词性和词义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的病,名词,如“一场暴病,整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身,动词,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。

19 [爆发/暴发]“爆发”,①指岩浆突然冲破地壳,向外进出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”,①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。

20 [奔赴 奔向]“奔赴”侧重于“将要走到,跑到,赶到”;“奔向”侧重于“朝某个方向”奔,没有“赶到”之意。

21 [本领 本事]“本领”着重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”着重于活动的能力,指一般的能力,如:他有本事。 22 [本质 实质]“本质”运用范围比“实质”广,“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性,它可构成本质特点等词组,“实质”指内在的实际属性,跟表面的或虚假的东西相对,一般指抽象事物,如:精神实质。

23 [崩裂/迸裂]二者都是动词,都有裂开的意思。“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”。“进裂”指破裂,裂开而往外飞溅,如“脑浆进裂”。

24 [必须 必需]必须,副词,侧重于“应当怎样”;必需,动词,侧重于“不可或缺”。

25 [变易/变异]二者都与变化有关,但所指的对象不同。“变易”指改变,变化,如“这里的情况并无多大变易”。“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异,如“物种变异”。

26 [变换/变幻]二者都是动词,都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。

27 [辨别 鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开;“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。

28 [辩白 辩护 辩解]“辩白”重在于“白”,说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白;“辩护”着重于“护”,用充足的理由为自己或他人申辩;“辩解”着重于“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。

[报怨/抱怨]二者都与“怨”有关。不同点是:“报怨”指报复怨恨,如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”;“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨,如“这都应怪自己,不能抱怨别人”。

29 [辩别/辨别]“辩别”指用言辞来分别,如“辩论会上,他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别,如“在政治斗争中,每个人都要辨别好方向,不要上了政治骗子的当”。

30 [标致/标志]二者读音相同,但词性和词义不同。“标致”指相貌、姿态美丽,多用于女子,形容词,如“她长得很标致”。“标志”,①标明特征的记号,名词,如“地图上有各种形式的标志”;②表明某种特征,动词,如“这件事标志着正义是不可战胜的”。

31 [表明/标明]“表明”指表示清楚,如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来,如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。

32 [病例/病历]“病例”指某种疾病的例子,如“这种病例,我们已有成熟的医案”。“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录,也叫病案,如“病人出院时,不要忘记带上病历”。

33 [不齿/不耻]这两个词语读音相同,但意义不同。“不齿”是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。“不耻”是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。(年春季高考已考)

34 [不合/不和]“不合”指不符合,不应该,合不来,如“不合手续”,“早知如此,当初就不合叫他去”,“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。

35 [不力/不利]“不力”指不尽力,不得力,如“办事不力”。“不利”指没有好处,不顺利,如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。

36 [部署/布置]二者都与安排有关事情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任务”。

C

37 [猜测 推测]猜测侧重于主观猜想;推测侧重于根据事理去推断。

38 [才能 才华 才干 才智]“才能”表现在实践活动方面,如“办事才能”;又表现在思维活动方面,如文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面。如“指挥才干”。“才华”指表现于外的才智和能力,如“才华横溢”,多用于艺术活动,科学文化等方面。“才智”多指创造、发明、判断等才能,如“聪明才智”多用于思维活动方面。

39 [财物/财务]二者都与财有关,都是名词。不同的是:“财物”指钱财和物资,如“老人死后,留下了很多财物”;“财务”指机关、企业、团体等单位中,有关财产的管理或经营以及现金的出纳、保管、计算等事务,如“建立健全财务制度”。 40 [采用 采取 采纳]“采用”重在于“用”,采其可用的。“采取”重在“取”从许多可用的事物中,选择最合适的,运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见,建议,要求等。

41 [残败/惨败]二者所指对象不同。“残败”指残缺衰败,多用于物件,如“这里有一堵残败的墙壁”。“惨败”指惨重的失败,多用于事情,如“敌人遭到了惨败”。

42 [残酷/惨苦]“残酷”指凶残冷酷,如“滥施残酷的暴行”。“惨苦”指凄惨痛苦,如“这几年,他们的生活真够惨苦”。 43 [仓促 仓皇]“仓促”指时间匆促,行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。

44 [草拟 起草]“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定;“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。

45 [查看/察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看,如“察看地形”。

46 [察访/查访]“察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。

47 [铲除 根除]“铲除”对象除抽象事物,旧思想,旧意识外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。

48 [猖狂 疯狂]“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑、反对等行动。“疯狂”常形容行动以外,还形容报复,咒骂,诬陷等。 49 [场面 局面]“场面”指一定时间、地点所构成的情景,运用范围比“局面”]“,可指在一定场合下的情况,如热烈的场面;也可指外观和排场;又可指戏剧或电影中的场面。“局面”指某时期内事情表现出来的形态,也指规模。

50 [嘲笑 嗤笑 嘲讽 嘲弄 讥笑 耻笑]“嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错误缺点,加以夸大,引为笑谈,使人难堪。“嗤笑”带有轻视看不起的意味。“嘲讽”着重讥刺,常以言辞诗文或表情来讽刺。“嘲弄”指拿人开心。“讥笑”是用尖刻的话语讥讽嘲笑对方的缺点错误。“耻笑”含有鄙视不屑一顾的意味。语义比“嘲笑”重。

51 [尘世/尘事]“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界,如“远离尘世”。“尘事”指世俗的事,如“他整天沉溺于尘事,不能自拔,哪有精力为广大群众办实事/”

52 [成绩 成就]“成绩”一般指工作、学习、体育等的收获,如:学习成绩;“成就”指重大事情,它常受“伟大,重要,巨大”等词修饰,“成就”有时兼作动词,表示完成。

53 [充斥 充满 充溢]“充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩,贬义词。“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。“充溢”充满,流露,多指表情。

54 [憧憬/向往]相同点:都表示因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。一般情况下,二者可以互换。不同点:“憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象;“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”广大和长远,如“那里是我向往的地方”,不能说“那里是我憧憬的地方”。

55 [筹备 准备]“筹备”指筹划、考虑,程度比“准备”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情,“准备”多指一般行动,预先安排计划。

56 [筹划 计划]“筹划”对象多是新机构,新事业,新工程。“计划”指对某项工作或行动根据目的要求和具体条件拟定的具体内容步骤,它还可以作名词。

57 [踌躇 犹豫 迟疑]“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”着重于人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。

58 [出现 涌现]“出现”运用范围比“涌现”]“,它可指人,如出现好人好事;也可以指抽象事物,如出现好现象。“涌现”指大量出现,多指具体的,好的,大量的,如涌现大批积极分子。

打定主意近义词篇五
高考近义词精编》

近义词

1[报怨•抱怨]“报怨”指报复怨恨,对所怨恨的人作出反应,如“以德报怨”如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”。“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨,如“这都怪自己,不能抱怨别人”。

2[变换•变幻]“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。 题例:西方的云霞一会像激起的浪花,一会儿像堆起的棉絮, 不定。(变幻) 3[不齿•不耻]“不齿”是不愿意提到之意,表示极端瞧不起不与同列,如“出卖师友,君子不齿”。“不耻”指不以„„为耻,是不感到羞耻之意,如“身居要位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。

题例:韩国大学生认为国会议员是最令人 的职业,不论人民对他们的尊敬度,他们对国家社会的贡献度以及清廉度,在韩国的评价都敬陪末席。(不齿)

4[不合•不和]“不合”指不符合,不应该,合不来,如“不合手续” “早知如此,当初就不合叫他去” “他们俩一直不合”。“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。

5[颁布•公布]“颁布”即公布,多用于法律,如“颁布奖惩条例”。“公布”公开发布,使大家知道,内容常是方案、名单、帐目、成绩、数字等,如“食堂的帐目每月公布一次”。 题例:《未成年人保护法》已经 多年了,但对未成年人的权益维护还很不如人意。(颁布)

6[篡夺•撺夺]“篡夺”指用不正当的手段夺取地位和权力,如“篡夺皇位”。“撺夺”指从旁鼓动人干某事,怂恿,如“他一再撺夺我学打麻将赌钱,我可不干那事”。

7[窜改•篡改]二者都有改动的意思,但改动的对象和动机不同。“窜改”指改动成语、文件、书籍、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,对象多是具体的书面材料,不含贬义,如“抄写文件要细心,不要随意窜改”。“篡改”指用作伪的手段别有用心地改动或曲解,把正确的东西改为不正确的东西,不限于文字的,含贬义,对象多是比较抽象的东西,如理论、政策、学说、历史等,如“他们肆意篡改历史”。

题例:日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日人民的强烈反对。(99年全国卷)(篡改)

8[承诺•许诺]都有答应照办之意,不同在于“许”为答应之意,“承”为承担之意,“承诺”要比“许诺”庄重。

题例:抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言:“我们 ,为守护患者不遗余力„„”(03年北京卷)(承诺)

9[装载•承载/徜徉•俳徊]“装载”指用运输工具装人或物,一般讲多用于具体的、实在的物或人。“承载”是指托着物体,承受它的重量,可用于比喻句中。“徜徉”指安闲自在地步行,突出闲游。“徘徊”指在一个地方来回地走,可比喻为犹豫不决。

题例:有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的 仅限于必不可少之物,不然轻则 无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往导致什么都不得不舍去。(96年全国高考)(承载,徘徊)

10[犹豫•迟疑•踌躇(chón chú)]“犹豫”泛指拿不定主意,多指内心活动,也指行动,书面语口语都用,如“先生犹豫了一下,终于答应了我的要求”。“迟疑”指从时间角度说,在应该拿主意的时候拿不定主意,多用于行动上拿不定主意,如“我迟疑着没有立即表示意见”。“踌躇”也作“踌蹰”,着重指行动,即在具体行动上拿不定主意,多用于书面语,如“沉思了半天,他才踌躇地举起了手”。

题例1:他 不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。(1995年全国高考)(犹豫)

题例2:上课铃已经响了,他满头大汗跑步来到教室门口, 了一下,才往教室里面走去。(迟疑)

11[从而•进而]“从而”连词,上文是原因、方法等,下文是结果目的等,是因此就之意,如“交通事业的迅速发展,从而为城乡物质交流提供了更为有利的条件”。“进而”继续向前,强调进一步的行动,重在表递进关系。

12[度过•渡过]“度过”指某时间已过去,如“度过了一个愉快的假期。”“渡过”指由此岸到彼岸,有“通过”的意思,或通过难关、困难、危机等,如“渡过了长江天险”。

13[典型•典范]“典型”指具有代表性的人物或事件,如“用典型示范的方法推广先进经验”。“典范”指可以作为学习、效仿标准的人或事物,如“树立典范”。

考例:在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌观出来的先进 ,他们是时代的先锋,国家的脊梁,群众的楷模,是弘扬伟大民族精神的 。(04年湖南卷)(典型/典范)

14[督促•敦促]“督促”表示长辈对晚辈或上级对下级的监督催促,如“已经布置了的工作,应当认真督促检查”。“敦促”表恳切地催促,适于外交场合,如“敦促赴会”。

题例:针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势,中国外交部发言人发表谈话,

双方保持克制态度,尽早回到谈判桌上来,以推进中东地区的和平进程。(敦促) 15[鼎力•全力]“鼎力”敬辞,大力,表示请托或感谢时用,如“多蒙鼎力相助,十分感谢!”。“全力”全部的力量和精力,如“全力支持”。

题例:这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,他日若有托,本人定当投桃报李, 支持。(全力)

16[端倪•眉目]都是指事情的头绪,但“端倪”是书面语,眉目多用于口语,如“略见端倪”“把事情弄出点眉目再走”。

题例:当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见 ,国力竞争日趋激烈。(端倪)

17[淡泊•淡薄]“淡泊”清心寡欲,不追求名利,如“淡泊明志”。“淡薄”①(云雾等)密度小,如“浓雾渐渐地淡薄了”;②(味道)不浓,如“酒味淡薄”;③(感情、兴趣等)不浓厚,如“他对象棋的兴趣逐渐淡薄”;④(印象)因淡忘而模糊,如“时间隔得太久,印象非常淡薄了”。

题例1:一步一步走到现在,他付出了许多,终于可以安享成功的喜悦,而对艰苦往事的记忆则越来越 。(淡薄)

题例2:从陶渊明的诗中我们可以看出他是一个 名利的人,而其感情却并非是 的,相反,是非常丰富的。(淡泊、淡薄)

18[遏止•遏制]“遏止”指用力阻止,阻遏,使停止,通常用于战争进攻、暴动等。如“不可遏止的革命洪流”。“遏制”指压制、控制,不使发作,对象通常是情绪,敌人或某种力量,常做宾语,如“政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制”。(01年京、皖蒙春季高考)

题例:虽然他尽了最大的努力,还是没能 住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。(遏制) 题例1:我国科学家成功的解析SARS病毒进化规律,今后如果注意对可能来自动物的新发SARS冠状病毒感染的监测和控制,就可能()SARS暴发流行。(遏止)

题例2:洪水来势凶猛,一时间难以 ,而越是在这种情况下越是要 住自己的情绪,上下团结一心,搞好抗洪救灾工作。(遏止、遏制)

19[反映•反应]“反映”主要有两种用法:①比喻把客观事物的实质表现出来,如“党内的斗争反映着社会上的阶级斗争”;②把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门,如“他把情况反映到县里”。

“反应”有三种用法:①名词,有机体受到刺激引起相应的活动或化学上一物质与另一物质发生作用,产生了新物质的过程,如“化学反应”;②名词,受外界影响而引起的意见、态度或行动,如“大家的反应很强烈”;③动词,意见、态度或行动受外界影响而引起的思想活动,如“还没等反应过来,他就走远了,头也不回”。

题例1:老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无 ,(反应)

题例2:美国微软集团败诉,国际金融机构迅速作出 ,比尔•盖茨一度陷入困境。(反应)

20[废除•废黜]二者都有取消的意思,但取消的对象不同。“废除”指取消、废止法令、制度、条约等,如“废除不平等条约”。“废黜”,指罢免、革除官职,现多指取消王位或废除特权地位,如“废黜职务”。

21[废止•废置]“废止”指取消,不再行使,多指法令制度等,多用于抽象事物,如“本条令公布后,以前的暂行条例即行废止”“废止禁令”。“废置”指把认为没有用的东西搁置一边,多指具体事物或物品,如“这台电视机被废置了三年”“这些材料废置不用太可惜了”。 题例:我国入世后,与世贸组织规则不一致的相关法律法规制度需要 修改,同时还要制定一批新的法律法规。(废止)

22[发源地•发祥地/证明•表明]

“发源地”一般指河流等起源的地方。“发祥地”现在一般用来指民族、革命、文化等起源的地方。“证明”一为动词,一为名词,动词义指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。“表明”仅指表示清楚。“并存”指同时存在,如“两种体制并存”。“共存”共同存在。

题例:长江流域,无疑也是中华民族文化的 之一。考古发现 ,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人 。这个结论具有划时代意义。(02年北京卷)(发祥地、证明、并存)

23[滥用•乱用•]相同点:都不合理地用之意,贬义。不同点:“滥用”指不必而且不该用而用了,即越过限度地、无节制的使用,如“这个人不该滥用职权,以权谋私”;“乱用”指或该用甲而用了乙,如“不能乱用药品”。

题例1:一个时期以来, 繁体字的现象极其重要,不能不引起我们的注意。(滥用)

题例2:书写不规范也是一个大问题 自造简化字,便是一个例子。(乱用)

24[质询•咨询]“质询”质疑询问,根据事实询问是非。“咨询”征求意见(多指行政当局向顾问之类的人员或特设机关征求意见),如“法律咨询”。

题例:去年一月下旬,广东省九届人大三次会议代表行使法律规定的神圣职权,就四会市在北江边建电镀城事件向省环保局提出 ,在全国引起轰动。(质询)。

25[逐步•逐渐]“逐步”指一步一步地发展,有很明显的阶段性,多用于人的有计划的努力或过程较长的活动,不能修饰形容词,如“工作逐步开展起来” 。“逐渐”没有明显的阶段性,多用于事物变化,它可以修饰形容词,如“春天来了,天气逐渐暖和了。”

26[病症•病征]“病征”指表现在身体外面的显示出是什么病的征象,是病理的外在表现。“病症”是名词,是疾病的泛称,如“专治疑难病症”。

考例:中医通过望、闻、问、切等方法来了解 ,作出诊断。(05年浙江卷)(病征)

27[查看•察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,目的在于发现异情,如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看,目的在于熟悉情况,如“察看地形”。

题例:凡以文字获罪者,一面拿办,一面就查抄,这并非看重他的家产,乃在 藏书和另外的文字。(查看)

28[察访•查访]“察访”通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。

29[处事•处世]“处事”指处理问题,外理各种事务,如“他处事严肃,态度却十分和蔼”。“处世”指在社会上活动,跟人来往,如“他闯荡江湖多年,有看丰富的处世经验”。

题例:步入职场,眼前充满机遇与挑战,但也荆赫密布,对于涉世不深的年轻人,应当注意,“大礼不辞小让”并非很好的 之道,许多日常生活中的细节会影响你的前程。(处世)

30[处治•处置]“处治”指处分、惩治,如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。“处置”:①表示处理,如“这事务必须妥善处置”;②指发落、惩治,如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。

31[常常•往往]“往往”是对于到目前为止出现的情况的总结,有一定的规律性,不用于主观愿望,如“煤层下面往往是不透水的粘土层”。“常常”单纯指动作的重复,不一定有规律性,可以用于主观愿望,因此,“常常”可用于将来的事情,“往往”不能。 “常常”既可表示经常出现,也可表示次数频繁,更强调时间相隔不久,如“他工作认真负责,常常受到领导表扬”。

题例:这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件。(02年全国卷)(常常)

32[兑换•对换]“兑换”指用一种货币或物品换另一种,如“用10斤白面可以兑换12斤大米”。“对换”指对位互换,如“对换工作岗位”。

33[督促•敦促]“督促”表示长辈对晚辈或上级对下级的监督催促,如“已经布置了的工作,应当认真督促检查”。“敦促”表恳切地催促,适于外交场合,如“敦促赴会”。

题例:针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势,中国外交部发言人发表谈话,

双方保持克制态度,尽早回到谈判桌上来,以推进中东地区的和平进程。(敦促) 34[鼎力•全力]“鼎力”敬辞,大力,表示请托或感谢时用,如“多蒙鼎力相助,十分感谢!”。“全力”全部的力量和精力,如“全力支持”。

题例:这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,他日若有托,本人定当投桃报李, 支持。(全力)

35[赋予•付与]二者都有交给的意思,但所交的对象不同。“赋予”指交给重大任务,使命等,如“圆满完成党赋予的光荣使命”。“付与”指拿出交给钱物等,如“他把20万积蓄付与党组织”。

36[反省•反思]“反省”回想自己的思想行动、检查其中的错误,如“停职反省”。“反思”思考过去事情,从中总结经验教训,如“反思过去是为了以后”。

考例1:近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大的损失,有关责任人必须对此进行 ,深刻认识问题的严重性。(05年山东卷)(反省)

考例2:可持续性发展作为一种理论和战略,是国际社会对工业文明和现代化道路深刻 的产物。(反思)

37[工效•功效]“工效”主要指工作效率,如“我们上课要注意提高学习的工效”。“功效”指功能、效率,如“药液注射后,很快就产生了功效”。

38[沟通•勾通]二者都有使通之义,不同的是:“沟通”指使两方能通连,中性词,如“沟通感情”;“勾通”指暗中串通、勾结,贬义,如“他经常勾通土匪来村里骚扰”。

题例:1月15日,海峡两岸民航业者在澳门通过 ,就2005年台商春节包机业务安排达成共识。(沟通)

39[贯穿•贯串]“贯穿”指穿过、连通,如“这条公路贯穿全省12个县”。“贯串”从头到尾穿过一个个或一系列事物,如“这篇讲话贯串着民本思想”。

题例1:近日,董君舒在高安调研时指出:要把解决与群众切身利益相关的问题和发展经济 于保持党员先进性教育活动的全过程。(贯串)

题例2:新建成的京广高速将 整个东部地区,成为南北运输的一条大动脉。(贯穿)

40[贯注•灌注]“贯注”指精神、精力等集中,如“把精力贯注到学习上”。“灌注”指浇进、流入,如“这些成绩的取得,灌注着老师的心血”。

题例1:中国工程院院土袁隆平最近一段时间把全部精力 在“超级杂交水稻”的选育上,预计三到五年内,这种水稻即可大面推广。(贯注)

题例2:高原雪山上驻军战士的歌声,通过电视转播,在中央电视台的春节联欢晚会上响起,嘹亮的歌声中 ( )了战士们对亲人的无限思念和对祖国的无比忠诚。(灌注)

41[光临•莅临•亲临]前二者都是敬辞,表示他人来访,只是所指的范围有所不同。“光临”称他人来访,所指范围大,如“敬请光临”。“莅临”指贵宾来到、来临,所指范围小,尊敬程度重。“亲临”指亲自到某处,如“亲临现场”。

题例:报截了孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学,为推动孙中山研究作出了贡献。(03年全国高考)(亲临)

42[国是•国事]“国是”指国家大计,书面用语,如“人大代表在京共商国是”。“国事”指国家大事,可以用于口语和书面语,在句中可作主语、宾语,如“每个公民都应关心国事”,“国事访问”。

题例:国家主席江泽民要对美国进行为期一个月的 访问,现在正在会议室里和其他领导人共商 。(国事、国是)

43[汇合•会合]“汇合”指水流聚集、会合,如“潺潺小河汇合成湖泽”。“会合”指聚集到一起,用来指除流水以外的事物,含有相见,见面的意思,如“两军会合后继续向前挺进”。 44[晦涩•艰涩]“晦涩”(指诗文,乐曲等的含意)隐晦不易懂,如“文字晦涩”。“艰涩”指(文词)不流畅,不易理解。

题例:象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。(晦涩)

45[惠赠•敬赠]“惠赠”敬辞,用于对方对自己的赠送(的财物),如“承蒙惠赠,不胜感谢”。“敬赠”用于自己对别人的赠送行动。 题例:“中华保钓协会”成立当天,台湾地区领导人马英九发来贺电,并赠送题词“和衷共济”的牌匾;亲民党主席宋楚瑜题词( )“保疆护国”

(惠赠)

国庆长假期间,凡在本公司购买商品满1000元者,本公司将 价值100元的礼品券。(敬赠)

46[简捷•简洁]“简捷”表示直捷了当、干脆利落,多用来形容速度快,如“这种算法十分简捷”。“简洁”指说话写文章等简明扼要,没有多余的内容,如“这篇论文简洁有力”。 题例:无论是讲课还是写文章,他的风格都是 有力的。(简洁)

47[结余•节余]“结余”结存,指结算后余下或结算后余下的钱,如“他的收入不多,但每月都有结余”。“节余”指因节约而剩下,动词,如“由于狠煞了公费吃喝风,这个公司一

打定主意近义词篇六
《同义词大全上》

1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。 2 [爱护 爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。 3 [安闲 安适]安闲重在“闲 ”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。 4 [安置 安顿 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。5 [按语·暗语]相同点:二者都与语言有关。不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。 6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游,游历。如“自由翱翔”,“遨游太空”。8 [懊悔 懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。 B9 [把持 操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。 10 [颁布 颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。11 [包括 包罗 包含 包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围,众多事物,常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物,如:这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅,如:请多包涵。12 [包藏·饱藏]“包藏”指包含,隐藏,如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。13 [包含·饱含·包涵]三者都有含有的意思,但含有的浓度或对

象不同。“包含”仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话,请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。 14 [保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。 15 [报复·抱负;包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。 16 [报到·报道]“报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”;动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。17 [暴戾·暴力]“暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶,如“这个老板真是暴戾,动辄对工人进行打骂”。“暴力”,名词,①强制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指国家的强制力,如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。 18 [暴病·抱病]二者都与疾病有关,但词性和词义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的病,名词,如“一场暴病,整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身,动词,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。19 [爆发·暴发]“爆发”,①指岩浆突然冲破地壳,向外进出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”,①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。20 [奔赴 奔向]“奔赴”侧重于“将要走到,跑到,赶到”;“奔向”侧重于“朝某个方向”奔,没有“赶到”之意。 21 [本领 本事]“本领”着重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”着重于活动的能力,指一般的能力,如:他有本事。22 [本质 实质]“本质”运用范围比“实质”广,“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性,它可构成本质特点等词组,“实质”指内在的实际属性,跟表面的或虚假的东西相对,一般指抽象事物,如:精神实质。 23 [崩裂·迸裂]二者都是动词,都有裂开的意思。“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”。“进裂”指破裂,裂开而往外飞溅,如“脑浆进裂”。 24 [必须 必需]必须,副词,侧重于“应当怎

样”;必需,动词,侧重于“不可或缺”。25 [变易·变异]二者都与变化有关,但所指的对象不同。“变易”指改变,变化,如“这里的情况并无多大变易”。“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异,如“物种变异”。 26 [变换·变幻]二者都是动词,都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。27 [辨别 鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开;“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。28 [辩白 辩护 辩解]“辩白”重在于“白”,说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白;“辩护”着重于“护”,用充足的理由为自己或他人申辩;“辩解”着重于“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。[报怨·抱怨]二者都与“怨”有关。不同点是:“报怨”指报复怨恨,如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”;“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨,如“这都应怪自己,不能抱怨别人”。29 [辩别·辨别]“辩别”指用言辞来分别,如“辩论会上,他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别,如“在政治斗争中,每个人都要辨别好方向,不要上了政治骗子的当”。 30 [标致·标志]二者读音相同,但词性和词义不同。“标致”指相貌、姿态美丽,多用于女子,形容词,如“她长得很标致”。“标志”,①标明特征的记号,名词,如“地图上有各种形式的标志”;②表明某种特征,动词,如“这件事标志着正义是不可战胜的”。31 [表明·标明]“表明”指表示清楚,如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来,如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。32 [病例·病历]“病例”指某种疾病的例子,如“这种病例,我们已有成熟的医案”。“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录,也叫病案,如“病人出院时,不要忘记带上病历”。33 [不齿·不耻]这两个词语读音相同,但意义不同。“不齿”是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。“不耻”是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。(年春季高考已考)34 [不合·不和]“不合”指不符合,不应该,合不来,如“不合手续”

,“早知如此,当初就不合叫他去”,“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。35 [不力·不利]“不力”指不尽力,不得力,如“办事不力”。“不利”指没有好处,不顺利,如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。 36 [部署·布置]二者都与安排有关事情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任务”。 C37 [猜测 推测]猜测侧重于主观猜想;推测侧重于根据事理去推断。 38 [才能 才华 才干 才智]“才能”表现在实践活动方面,如“办事才能”;又表现在思维活动方面,如文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面。如“指挥才干”。“才华”指表现于外的才智和能力,如“才华横溢”,多用于艺术活动,科学文化等方面。“才智”多指创造、发明、判断等才能,如“聪明才智”多用于思维活动方面。39 [财物·财务]二者都与财有关,都是名词。不同的是:“财物”指钱财和物资,如“老人死后,留下了很多财物”;“财务”指机关、企业、团体等单位中,有关财产的管理或经营以及现金的出纳、保管、计算等事务,如“建立健全财务制度”。40 [采用 采取 采纳]“采用”重在于“用”,采其可用的。“采取”重在“取”从许多可用的事物中,选择最合适的,运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见,建议,要求等。 41 [残败·惨败]二者所指对象不同。“残败”指残缺衰败,多用于物件,如“这里有一堵残败的墙壁”。“惨败”指惨重的失败,多用于事情,如“敌人遭到了惨败”。42 [残酷·惨苦]“残酷”指凶残冷酷,如“滥施残酷的暴行”。“惨苦”指凄惨痛苦,如“这几年,他们的生活真够惨苦”。 43 [仓促 仓皇]“仓促”指时间匆促,行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。44 [草拟 起草]“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定;“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。 45 [查看·察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看,如“察看地形”。 46 [察访·查访]“察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。 47

[铲除 根除]“铲除”对象除抽象事物,旧思想,旧意识外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。 48 [猖狂 疯狂]“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑、反对等行动。“疯狂”常形容行动以外,还形容报复,咒骂,诬陷等。 49 [场面 局面]“场面”指一定时间、地点所构成的情景,运用范围比“局面”]“,可指在一定场合下的情况,如热烈的场面;也可指外观和排场;又可指戏剧或电影中的场面。“局面”指某时期内事情表现出来的形态,也指规模。 50 [嘲笑 嗤笑 嘲讽 嘲弄 讥笑 耻笑]“嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错误缺点,加以夸大,引为笑谈,使人难堪。“嗤笑”带有轻视看不起的意味。“嘲讽”着重讥刺,常以言辞诗文或表情来讽刺。“嘲弄”指拿人开心。“讥笑”是用尖刻的话语讥讽嘲笑对方的缺点错误。“耻笑”含有鄙视不屑一顾的意味。语义比“嘲笑”重。 51 [尘世·尘事]“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界,如“远离尘世”。“尘事”指世俗的事,如“他整天沉溺于尘事,不能自拔,哪有精力为广大群众办实事?”52 [成绩 成就]“成绩”一般指工作、学习、体育等的收获,如:学习成绩;“成就”指重大事情,它常受“伟大,重要,巨大”等词修饰,“成就”有时兼作动词,表示完成。53 [充斥 充满 充溢]“充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩,贬义词。“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。“充溢”充满,流露,多指表情。 54 [憧憬·向往]相同点:都表示因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。一般情况下,二者可以互换。不同点:“憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象;“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”广大和长远,如“那里是我向往的地方”,不能说“那里是我憧憬的地方”。 55 [筹备 准备]“筹备”指筹划、考虑,程度比“准备”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情,“准备”多指一般行动,预先安排计划。 56 [筹划 计划]“筹划”对象多是新机构,新事业,新工程。“计划”指对某项工作或行动根据目的要求和具体条件拟定的具体内容步骤,它还可以作名词。 57 [踌躇 犹豫 迟疑]“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”着重于人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。58 [出现 涌现]“出现”运用范围比“涌现”]“,它可指人,如出现好人好事;也可以指抽象事物,如出现好现象。“涌现”指大量出现,

打定主意近义词篇七
《小学生常见近义词辨析》

A  1 [哀怜 爱怜 爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。  2 [爱护 爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。  3 [安闲 安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。  4 [安置 安顿 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。  5 [按语 暗语]相同点:二者都与语言有关。不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。  6 [暗淡 黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。  7 [翱翔 遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游,游历。如“自由翱翔”,“遨游太空”。  8 [懊悔 懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。  B  9 [把持 操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。  10 [颁布 颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。  11 [包括 包罗 包含 包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围,众多事物,常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物,如:这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅,如:请多包涵。  12 [包藏 饱藏]“包藏”指包含,隐藏,如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。  13 [包含 饱含 包涵]三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。“包

含”仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话,请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。  14 [保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。  15 [报复 抱负 包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。  16 [报到 报道]“报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”;动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。  17 [暴戾 暴力]“暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶,如“这个老板真是暴戾,动辄对工人进行打骂”。“暴力”,名词,①强制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指国家的强制力,如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。  18 [暴病 抱病]二者都与疾病有关,但词性和词义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的病,名词,如“一场暴病,整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身,动词,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。  19 [爆发 暴发]“爆发”,①指岩浆突然冲破地壳,向外进出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”,①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。  20 [奔赴 奔向]“奔赴”侧重于“将要走到,跑到,赶到”;“奔向”侧重于“朝某个方向”奔,没有“赶到”之意。  21 [本领 本事]“本领”着重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”着重于活动的能力,指一般的能力,如:他有本事。  22 [本质 实质]“本质”运用范围比“实质”广,“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性,它可构成本质特点等词组,“实质”指内在的实际属性,跟表面的或虚假的东西相对,一般指抽象事物,如:精神实质。  23 [崩裂 迸裂]二者都是动词,都有裂开的意思。“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”。“进裂”指破裂,裂开而往外飞溅,如“脑浆进裂”。  24 [必须 必需]必须,副词,侧重于“应当怎样”;必需,动词,侧

重于“不可或缺”。  25 [变易 变异]二者都与变化有关,但所指的对象不同。“变易”指改变,变化,如“这里的情况并无多大变易”。“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异,如“物种变异”。  26 [变换 变幻]二者都是动词,都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。  27 [辨别 鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开;“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。  28 [辩白 辩护 辩解]“辩白”重在于“白”,说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白;“辩护”着重于“护”,用充足的理由为自己或他人申辩;“辩解”着重于“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。[报怨?抱怨]二者都与“怨”有关。不同点是:“报怨”指报复怨恨,如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”;“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨,如“这都应怪自己,不能抱怨别人”。  29 [辩别 辨别]“辩别”指用言辞来分别,如“辩论会上,他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别,如“在政治斗争中,每个人都要辨别好方向,不要上了政治骗子的当”。  30 [标致 标志]二者读音相同,但词性和词义不同。“标致”指相貌、姿态美丽,多用于女子,形容词,如“她长得很标致”。“标志”,①标明特征的记号,名词,如“地图上有各种形式的标志”;②表明某种特征,动词,如“这件事标志着正义是不可战胜的”。  31 [表明 标明]“表明”指表示清楚,如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来,如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。  32 [病例 病历]“病例”指某种疾病的例子,如“这种病例,我们已有成熟的医案”。“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录,也叫病案,如“病人出院时,不要忘记带上病历”。  33 [不齿 不耻]这两个词语读音相同,但意义不同。“不齿”是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。“不耻”是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。(年春季高考已考)  34 [不合 不和]“不合”指不符合,不应该,合不来,如“不合手续”,“早知如此,当初

就不合叫他去”,“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。  35 [不力 不利]“不力”指不尽力,不得力,如“办事不力”。“不利”指没有好处,不顺利,如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。  36 [部署 布置]二者都与安排有关事情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任务”。37 [猜测 推测]猜测侧重于主观猜想;推测侧重于根据事理去推断。  38 [才能 才华 才干 才智]“才能”表现在实践活动方面,如“办事才能”;又表现在思维活动方面,如文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面。如“指挥才干”。“才华”指表现于外的才智和能力,如“才华横溢”,多用于艺术活动,科学文化等方面。“才智”多指创造、发明、判断等才能,如“聪明才智”多用于思维活动方面。  39 [财物·财务]二者都与财有关,都是名词。不同的是:“财物”指钱财和物资,如“老人死后,留下了很多财物”;“财务”指机关、企业、团体等单位中,有关财产的管理或经营以及现金的出纳、保管、计算等事务,如“建立健全财务制度”。  40 [采用 采取 采纳]“采用”重在于“用”,采其可用的。“采取”重在“取”从许多可用的事物中,选择最合适的,运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见,建议,要求等。  41 [残败·惨败]二者所指对象不同。“残败”指残缺衰败,多用于物件,如“这里有一堵残败的墙壁”。“惨败”指惨重的失败,多用于事情,如“敌人遭到了惨败”。  42 [残酷·惨苦]“残酷”指凶残冷酷,如“滥施残酷的暴行”。“惨苦”指凄惨痛苦,如“这几年,他们的生活真够惨苦”。  43 [仓促 仓皇]“仓促”指时间匆促,行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。  44 [草拟 起草]“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定;“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。  45 [查看·察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看,如“察看地形”。  46 [察访·查访]“察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。  47 [铲除 根除]“铲除”对

象除抽象事物,旧思想,旧意识外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。  48 [猖狂 疯狂]“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑、反对等行动。“疯狂”常形容行动以外,还形容报复,咒骂,诬陷等。  49 [场面 局面]“场面”指一定时间、地点所构成的情景,运用范围比“局面”]“,可指在一定场合下的情况,如热烈的场面;也可指外观和排场;又可指戏剧或电影中的场面。“局面”指某时期内事情表现出来的形态,也指规模。  50 [嘲笑 嗤笑 嘲讽 嘲弄 讥笑 耻笑]“嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错误缺点,加以夸大,引为笑谈,使人难堪。“嗤笑”带有轻视看不起的意味。“嘲讽”着重讥刺,常以言辞诗文或表情来讽刺。“嘲弄”指拿人开心。“讥笑”是用尖刻的话语讥讽嘲笑对方的缺点错误。“耻笑”含有鄙视不屑一顾的意味。语义比“嘲笑”重。  51 [尘世·尘事]“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界,如“远离尘世”。“尘事”指世俗的事,如“他整天沉溺于尘事,不能自拔,哪有精力为广大群众办实事·”  52 [成绩 成就]“成绩”一般指工作、学习、体育等的收获,如:学习成绩;“成就”指重大事情,它常受“伟大,重要,巨大”等词修饰,“成就”有时兼作动词,表示完成。  53 [充斥 充满 充溢]“充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩,贬义词。“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。“充溢”充满,流露,多指表情。  54 [憧憬·向往]相同点:都表示因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。一般情况下,二者可以互换。不同点:“憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象;“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”广大和长远,如“那里是我向往的地方”,不能说“那里是我憧憬的地方”。  55 [筹备 准备]“筹备”指筹划、考虑,程度比“准备”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情,“准备”多指一般行动,预先安排计划。  56 [筹划 计划]“筹划”对象多是新机构,新事业,新工程。“计划”指对某项工作或行动根据目的要求和具体条件拟定的具体内容步骤,它还可以作名词。  57 [踌躇 犹豫 迟疑]“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”着重于人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。  58 [出现 涌现]“出现”运用范围比“涌现”]“,它可指人,如出现好人好事;也可以指抽象事物,如出现好现象。“涌现”指大量出现,多指具体的,好的,大量的,如

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