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丁香赋的阅读答案

成考报名   发布时间:02-16    阅读:

丁香赋的阅读答案篇一
《《丁香赋》阅读题及答案》

每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。

“忽一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芬香四溢,美不胜收。

春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。

丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。历代的文人墨客,又为丁香留下许多名篇。“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之苦。哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。丁香的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。

这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。

初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气、抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。

丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。

阅读题:

1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么?

2.“忽如一夜春风来,千树万树丁香开”是根据_____________写的《_____________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成的。

3.作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限的秀色”?(可用文中原句回答)

4.品味下面句子的精彩之处。

(1)花如云,花如海,花如霞。

(2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

5.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花,栖霞红枫,雨花石,玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择南京(含郊县)地方特征的一景或一物,写一段话,

抒发自己的喜爱之情(不得直接套用文中原句,不超过60字)

参考答案:

1.如写“赞美哈尔滨人”得1分;如写“赞美哈尔滨人的精神”得2分;如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气、抗艰难而争上游、坚韧、顽强、生机勃勃’的精神得3分。

2.岑参《白雪歌送武判官归京》

3.古时,有许许多多关于丁香的传说,历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇

4.①点明排比,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。

②点明拟人,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。

5.点拨:写出南京的景或物的名称得1分,表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱、美之情得1分;语言通畅、优美得1分。

丁香赋的阅读答案篇二
《丁香赋 阅读答案》

《丁香赋》阅读答案

每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。

“忽一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芬香四溢,美不胜收。

春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。

丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。

古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。 历代的文人墨客,又为丁香留下许多名篇。

“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”

李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之苦。

哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。

丁香的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。

这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。

初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气、抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。

丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。

阅读题:

1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么?

2.“忽如一夜春风来,千树万树丁香开”是根据_____________写的《_____________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成的。

3.作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限的秀色”?(可用文中原句回答)

4.品味下面句子的精彩之处。

(1)花如云,花如海,花如霞。

(2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

5.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花,栖霞红枫,雨花石,玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择南京(含郊县)地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情(不得直接套用文中原句,不超过60字)

参考答案:

1.如写“赞美哈尔滨人”得1分;如写“赞美哈尔滨人的精神”得2分;如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气、抗艰难而争上游、坚韧、顽强、生机勃勃’的精神得3分。

2.岑参《白雪歌送武判官归京》

3.古时,有许许多多关于丁香的传说,历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇

4.①点明排比,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。

②点明拟人,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。

5.点拨:写出南京的景或物的名称得1分,表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱、美之情得1分;语言通畅、优美得1分。

丁香赋的阅读答案篇三
《丁香赋》

每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美不胜收。

春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。 丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。

古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。

历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。 李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。

哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。

丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。

这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。

初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。

丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。

1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么.

2."忽如一夜春风来,千树万树丁香开."是根据________写的《_________________》中的诗句"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"改写而成.

3.作者根据什么说丁香"给中国的文化平添了无限秀色" (可用文中原句回答)

4.品味下面句子的精彩之处.

① 花如云,花如海,花如霞.

② 就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮.

5.丁香花,太阳岛,冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花,栖霞红枫,雨花石,玄武湖等也是南京人心中的挚爱.请你选择具有南京(含郊县)地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情.(不得直接套用文中的原句,不超过60字)

答案: 1.赞美哈尔滨人“聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃”的精神。

2.岑参 白雪歌送武判官归京

3.古时,有许许多多关于丁香的传说.历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇.

4.①点明排比,比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分.

②点明拟人,比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分.

5.写出南京的景或物的名称,得1分;表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱,赞美之情,得1分;语言畅通,优美,得1分.

丁香赋的阅读答案篇四
《阅读题》

阅读《父亲的难题》,完成1—5题。(10分)

保罗是个三年级的小学生,保罗的父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同孩子在一起。

父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的

一场短跑比赛。(A)坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他

的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟

之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的

鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”

(B)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我

指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?”

爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,格为

发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“(C)乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不

自量力,竟敢和兔子较量。(D)谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”

“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“(E)它是靠坚持不懈地努力,踏踏实

实,一步一步向前爬才取得胜利的。”

保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”它倏地站起身来,

“(F)乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔

子。(G)即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上„„

1、保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是( ),然而保罗则认为乌龟取胜

是因为( )。(每处不得超过8个字)(2分)

2、在文中找出与(A)句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的两个句子。并写在横线上

。(2分)

3、文中划线的(D)句与(G)句能否对调?为什么?回答正确的一项是( )(2分)

A、能对调,因为这两句都是保罗反驳父亲看法的依据。

B、能对调,因为(D)句与(F)句首尾衔接自然,(G)句与(C)句陈述的对象都是乌龟。

C、不能对调,对调以后保罗的看法就不明确了,因为证据无力了。

D、不能对调,因为(D)句是证明(C)句的理由,而(G)句是用来反驳(E)句的。

4、划线的(B)句中“呆望了一阵”的“一阵”不能改为“一眼”,原因

是 。(不得超过25个字)(2分)

5、致使父亲遇到“难题”的根本原因,分析正确的一项是( )(2分)

A、父亲无法进一步解释乌龟取胜的原因。

B、儿子死钻“牛角尖”而又固执己见。

C、儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。

D、儿子对已“听腻”了的寓言故事不再感兴趣。

1、文中故事发生的时间是: ,起因是:

,主要人物是: 。(3分)

2、细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,并写在下面的横线上。(3分)

3、把第4自然段用第三者的口吻转述出来。(2分)

4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是: ,而保罗则认为乌龟取胜的原因是: 。(每处不能超过8个字)(2分)

5、结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义。(3分)

6、导致父亲遇到难题的根本原因是: ,父亲的难题是: 。(4分)

7、你认为保罗的理解对吗?如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?(5分)

8、本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了 、 描写。(2分)

9、本文是写父亲用富有教益的寓言故事来教育保罗的,结合自己所学的知识,请你举出几个来源于寓言故事的成语: 、 、

、 、 、 。

记叙文课外阅读精选精练习

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初中课外散文阅读

1.丁香赋

每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。

“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美伦美奂。

春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。

丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。

古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。

历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:

“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。

李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。 哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。

丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。

这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。

初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成

大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。

丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。

(选自中央电视台《电视散文精品》作者:张福海)

1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。

2.“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”是根据________写的《_________________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成。

3.作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”?(可用文中原句回答)

4.品味下面句子的精彩之处。

① 花如云,花如海,花如霞。

② 就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

5.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择具有南京(含郊县)地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。(不得直接套用文中的原句,不超过60字)

[参考答案]

1.如写“赞美哈尔滨人”,得1分;如写“赞美哈尔滨人的精神”,得2分;如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃’的精神”,得3分。

2.岑参 白雪歌送武判官归京 每空1分

3.古时,有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。(写出1句得2分,写出2句得3分)

4.①点明排比、比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分。

②点明拟人、比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分。

5.写出南京的景或物的名称,得1分;表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱、赞美之情,得1分;语言畅通、优美,得1分。

2. 沙 之 聚 张抗抗

(1)去敦煌不全是为了莫高窟。其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。

(2)血红的夕阳隐去后,天空纯金一样烁亮。在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响伴着月牙泉汩汩的水声,这鸣沙山就是沙漠中的音乐城。

(3)也许是最初的创造只是出于一声无意的游戏。千古寂寞,朔风把大山和岩石揉成沙砾,然后又把白灼的细沙重新捍成一座山岩——当鸣沙山成为鸣沙山之时,它已是一群雄健而威武的西北汉子,壮硕的胸膛上刻着重重深邃而峻峭的线条。绵延的山脊如一道锋利的刀刃,挎于腰间、举过头顶。曾有过千姿百态的想象,可是没想到,一座沙子聚成的山,居然能聚得如此坚实如此刚硬台此有棱有角如此轮廓分明。那沙了是如何一粒粒汇拢堆积聚合又浑然一体地升高壮大的呢?我读不懂鸣沙山。

(4)脱去鞋袜,光脚走上沙丘。沙极细且柔软,有一种温热的暖意,从脚跟缓缓浮起。沿着山脊上坡,瘦削的山顶如地平线在远天呼唤。沙中的脚窝很深,却不必担心会陷落,沙窝似有弹性,席梦思般地托着,起起伏伏,沉沉浮浮,跳着即兴而随意的舞蹈,在自已的身后扔下一长串荡逸的脚印„„

(5)忽然恍悟,沙山原来还很温柔。

(6)沙山的温情别有一种表达方式。它从来没有外衣没有包装,没有树林有青苔,只有金沙连着银沙,一无遮拦地铺陈开去,裸露的身体无需任何一点覆盖,从从容容地展示着它优美的体态和曲线。坦坦荡荡,清清白白,冷峻中含有几分柔韧,野性中尚有几分羞怯,

从春到冬,永远敞着胸怀,呵护着来往西域的路人。

(7)我惊异我惶惑。我读不懂鸣沙山的性别。

(8)夕阳已完全沉落。月亮从磊漠尽头悄悄升起,沉浸在月色之中的沙山,如海上漂流的冰峰,烟笼雾绕,白璧无瑕。回望沙峰之顶,沙坡笔陡如削,四壁悬空。山上还有用木头和竹片做成的滑板,人坐在上面,可以从沙坡上溜溜地滑下来,如同离弦之箭,只要几秒钟的时间就滑到了山下。只见每个游客滑到山脚,都削下一层沙子。

(9)人,生性也许是喜欢玩沙的吧,那是一个童年的游戏,也是成年后过于放纵的渴望。于是伙伴们都索性纵身跃入沙海„„

(10)前来膜拜沙山的人,几乎每个人都要从沙山上带走些许沙子,带到山下,带回他来的那个地方。可是,这鸣沙山它一日日依然如故,巍然耸立,每日里流失的沙子,为什么竟没有使它低矮下去呢?我仍然读不懂鸣沙山。

(11)有人说,当第二天太阳升起的时候,游人留在鸣沙山上那行行凌乱的脚印,就会消逝得无踪无影。鸣沙山重又恢复了原状——杳无人迹的雪峰、缎子般的金沙滩。

(12)是月牙泉的神女,在黑夜里辛劳而奇巧的创作吗?也许是来去无踪的风。是风之手,在人们歇息之时,抚平了沙山的每一道印迹,又将沙子驱赶到它们原来的位置,将它们重新凝聚、整合、磨砺。每日每日,风都在这样不知疲倦地完成它手中不配的雕塑。所以鸣沙山每天都是新的。而当人们发现风儿揉捏了修复了再造了沙山时,风,已飘然而去。

(13)于是我再次仰视再次攀登鸣沙山。在这西域的吉祥宝地,风,已成为聚合物的一种精神,一种力量。它来去随缘,挥洒自如,从不刻意而为,却能移山搬山,还能潇洒地在沙山上拨响它的琴弦。

(14)沙之聚,有自由的风之手。那么人心呢?人心之聚,更求八面来风。

(选自《中华活页文选》,有删改)

1.依据文章(3)到(6)节的内容,简要概括第(7)节中“我读不懂鸣沙山的性别”的原因。

2.综观全文,概括出文章所写“神奇的鸣沙山”的三个“神奇”之处。

答: ①③ ② ③

3.作者三次写到读不懂鸣沙山,综观全文,感悟作者最终读懂了鸣沙山的什么?

4.用简洁的语言概括出作者写作这篇文章的主旨。

5.文章最后写道:“人心之聚,更求八面来风”请你结合现实谈谈我们需要用什么样的“风”来凝聚人心。(5分)(不超过60个字)

[参考答案]

1、原因是鸣沙山既有“西北汉子”坚实、刚硬、有棱、有角的阳刚之美,也具有女性般的柔软、优美、坦率的温柔。或原因是鸣沙山既有“西北汉子”雄伟威武,同时也具有女性般的温柔。

2、①一座由一粒粒沙子聚成汇拢又浑然一体地升高壮大的山,居然能聚得如此坚实如此刚硬如此有棱有角如此轮廓分明。

②原本应是荒凉的沙山,却表现出柔软、优美、坦率的温柔。

③鸣沙山虽不断受损,它竟没有低矮下去,却一日日依然如故,巍然耸立。(或①它坚实刚硬,雄伟威武。②它温柔羞怯、温情脉脉。③它屡屡受损,却依然巍峨)

3、是风的力量塑造了鸣沙山,并使它保持着原状。(意对即可)

4、作者借写沙之聚写人心之聚,揭示了沙之聚需要风,人心之聚需要一种精神力量。(答出人心之聚需要一种精神力量的得三分,意对即可)

5、观点清楚,言之有理,有据就得分

3. 老鞋匠 端木蕻良

在一个墙角上有个鞋摊儿,一位老头儿坐在“马扎儿”上,在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。

他的摊儿上,摆着一些不起眼的东西,小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水,还有废旧的自行车和汽车的外带和内胎„„

他使用的家什,也是顶普通的工具,切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子„„ 老头儿长年坐在十字路口的墙角边,好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。

他的背后,就是一家店铺小货仓的窗子,窗子向南,窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实,可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草,还有一盆玻璃翠„„

摊子上没有字号,也没有人知道老鞋匠的名字,来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴一张条儿,上面写着:“快修,当时可取。”

不停的来人,坐在小凳上,等他把鞋子修好,就好上路,有战士,有工人,也有农民,还有学生们„„

鞋有各式各样的,更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了,有的人鞋子开线了,有的鞋帮裂口了,有的人因为鞋根掉了,还有那爱惜新鞋的,没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸„„

人们把刚修好的鞋子,重新穿在脚上,站起身来,抖擞精神,觉得比以前轻快多了。 有的人,接过鞋匠手里的鞋子穿上,在地上轻轻跺了两下,既合脚,又称心,付了款,说声谢谢,便踏步走在路上了。

这个老头儿,曾经托人写了“快修”字条儿,他是为了人们的方便。他大概为了怕人等得心急,才告诉我们,他这鞋摊,能够当时修得,马上穿起,立即继续走路。可是,他知道不知道,鞋子修得称心,走路的人,加快速度,要节省多少时间、多做多少事呢?

他,不只是个修补鞋子的人,他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。

1.选出不全是形容词的一项是( )(1分)

A.过往 邻近 B.废旧 普通

C.名贵 轻快 D.茂实 方便

2.指出对加点词词义推断有误的一项( )(1分)

A.他使用的家什——修鞋工具

B.摆着一些不起眼的东西——让人瞧不起

C.有的人鞋子开线了——脱了线

D.没穿就拿来打掌了——给鞋底钉掌子

3.选出句中没有使用修饰语的一项是( )(2分)

A.为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。

B.既合脚,又称心,付了款,说声谢谢。

C.他使用的家什,也是顶普通的工具。

D.他这鞋摊,能够当时修得,马上穿起,立即继续走路。

4.选出直接表现老鞋匠的一项( )(2分)

A.花盆里的花儿长得十分茂实,可说不上有什么名贵的。

B.墙上贴一张纸条儿,上面写着:“快修,当时可取。”

C.鞋有各式各样的,更多的是塑料底的。

D.他整天不闲地为人修补鞋子。

5.选出表现方式不同的一项( )(2分)

丁香赋的阅读答案篇五
《报纸答案散文》

丁香赋的阅读答案篇六
《记叙文阅读1答案》

野菊花答案

1、衬托野菊花斗霜开放的特点

2、前句主要运用比喻手法从形、色、香三面表现野菊花的热烈活泼、尽情开放自己的野性美。后一句则运用拟人通感的修辞手法,化无声为有声,进一步从“声”的方面表现野菊花的奔放、热烈。

3、全方位表现了野菊花执著的追求不懈地拓展的性格特征。

4、本文以主要篇幅来表现和讴歌野菊花的特征。主要表现在两个方面:(1)她不禁锢自己

(2)她不固守成规。

5、(1)平常的环境,“随意的播撒”,漫山遍野的野菊花如织锦泼金般的开放使人惊叹不已,这是对野菊花的外表的野性美的赞颂。

(2)野菊花的野性美,表现了一种执著不畏艰难,奋力拼搏,展现自我价值的精神,给人以鼓舞。没有执著的追求,没有野性的勇敢进取,积极拓展就没有野菊花野性美。这是对野菊花的内在美的赞颂。

丁香赋答案

答案

1.如写"赞美哈尔滨人",得1分;如写"赞美哈尔滨人的精神",得2分;如写"赞美哈尔滨人'聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃'的精神",得3分.

2.岑参 白雪歌送武判官归京 每空1分

3.古时,有许许多多关于丁香的传说.历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇.(写出1句得2分,写出2句得3分)

4.①点明排比,比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分.

②点明拟人,比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分.

秃的梧桐答案

1.“略”。

2.同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,此外在结构上有前后照应的作用。

3.本文是以秃梧桐在不同季节的变化为线索来组织材料的。

4.和秃梧桐一样,其它植物也在秋天渐渐萧条,但也都在顽强地活着。这使得秃梧桐体现出来的顽强生命力有了普遍的意义,从而拓展和深化了文章的中心。

5.这句话是说,即使秃梧桐死了,它的种子也会将它的生命延续下去,生命是生生不息的。

6.示例:人生并不总是一帆风顺的,面对困难与挫折,我们必须有坚定的信念和顽强的毅力!(只要扣紧“秃梧桐”来谈,言之成理即可)

淡竹答案

1.作者运用了对比(或反衬)的手法。(1分)用其他事物对名利的欲望和拼争,反衬出淡竹淡泊名利、与世无争、坚贞自守的品格。(3分)

2.(1)“空”,指的是竹笑忘功名利禄。(1分)“盈满”,指的是淡竹满怀坚持、智慧、感恩、爱和友情。(1分)

(2)“入世”,是指淡竹身为济世良材,不论活着还是死后,都能对社会做出贡献。(1分)

“出世”,指淡竹超脱俗尘,融于自然,优雅散淡。(1分)

3.运用了排比、引用等修辞方法。(2分)作用:①表现了淡竹不慕富贵名利、坚贞不屈、自守高洁的品格,既能独善其身、又能兼爱天下的士大夫风范。(2分)②象征历史上自守高洁、不被世俗所容的人,深化了主题,丰富了文章的文化内涵。(2分)

4.①外形清瘦且憔悴,与众不同。②身为济世良材,笑忘功名利禄,与世无争③不被世俗所容,但坚守自我,爱憎分明(有节而直,不愿费心机)④既能独善其身、又能兼爱天下(可以很人世,可以很出世)⑤淡泊功利,身处孤寂,融情自然,追求心灵的自由、快乐(其表面虚空,实则盈满)。(答对其中4项,计8分)

说荷答案

1、 主要运用了反衬(或对比)的手法,描写早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上荷的倔强,荷

的勃勃生机。这样写突出了荷在恶劣环境中不言屈服的抗争精神。(“手法”和“好处”各2分)

2、在上文描写的基础上,使荷不屈不挠、顽强抗争的形象更为丰满。表明荷的美好口行是千锤百炼的结果。(句号前后内容各3分)

3、写诗作文,(2分)赞颂荷处泥不染,刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。

4、

(1)(4分)古诗文中所赞美的荷的高尚人格直到今天还在影响着物欲横流的世俗社会中的人,还在纯洁着为名利得失纷争的心灵。(答出“红尘人”的含义;2分;其余给2分)

(2)(4分)不论在何种恶劣的环境和情形下,遭受怎样的痛苦和创伤,都应该坚持高风亮节、保持生命的伟力。

又见草儿青答案

1、 小草

2、 小草开始时绿尖探头,嫩黄色,一两毫米;第二天两叶簇生,嫩里泛着黄绿;第三天长

出两片叶子,碧绿色。其目的在于表现作者对绿的赞美,对小草的喜爱。

3、 此处运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象的写出了小草娇嫩喜人的特点,表达了作者

对小草的喜爱。

4、 第4段引用歌词,点出了小草的平淡、朴素无华之美,赞美小草不骄傲不自卑,与世无

争简单生活的品质。

第6段引用诗歌,突出小草具有顽强的生命力,赞美小草生命顽强、精神不死、对未来充满希望的品质。

5、 人生在世不要与人做无谓的攀比

不要只埋怨自己的出身或条件差,只要努力拼搏就能创造一切。

只有默默无闻的奉献,才能赢得别人的赞美。

丁香赋的阅读答案篇七
《说明文阅读答案》

参考答案:

动物的环保意识

1.虽然 但是 既 又 即使 也 如果 就 2.举例子

3.老死在家中。

4.俗语:兔子不吃窝边草。从兔子写起能够引起读者的兴趣。也自然引出本文所要说的话题。

5.许多动物在死亡的时候要走到很有的地方去把自己的尸体葬掉。这种做法既是动物特有的一种有效的自我保护方式,又是自己对生存环境的最大保护,从而使自己所属的这个群体才能在生存竞争中获得优势,并能使自己的群体绵延不绝,长期生存。(意思对即可)

6.略

最糟糕的发明

1 指对某些事情表现出很常见,不觉得很奇怪。

形容事情或道理非常明显,极容易看清。

2.列数字 举例子 3. 因为塑料袋很难自然降解。

4.竟然:准确地表明了不可思议,意想不到之情。

5.要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。

6.①征税 ②付费 ③赠布袋 ④倡导少用塑料袋

7.①保护环境,请从远离塑料开始。 ②塑料,爱你,就是害我。

雪的功能令人惊奇

1.彬彬有礼 依依不舍

2.Y yi 增加 更加

3.制冷、空气净化、保健。

4.(1)列数字,准确地说明了存雪制冷,能节约大量燃油。

(2)举例子,具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

5.水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力的冰状水,就是“超软水”。

6.(4分)正面、负面略。

致吾女

1抱定主意去“行万里路”;2开始“破万卷书”;3准备迎接蹉跎磨难。1. 略 2. ○○○

3.愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。是为至要。

4. 逆境出人才 一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远作艺术或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。

5.略 警惕啊,无声无息的土壤杀手【答案】

13.⑴土壤污染看不见 ⑵间接地影响人体健康 ⑶污染的危害时间更长。

14.⑴堆放和倾倒在土壤表面的固体废物⑵渗透在土壤中的有害废水⑶(随雨水)降落在土壤中的有害气体和飘浮尘土。

15. 具体、准确地说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失。 16.(此题答案开放,只要能围绕防止土壤污染、告诫人们保护土壤等要点写即可。) 科学认识海啸【答案】

14.C

15.A.从海啸灾难中科学地认识海啸,对提高防御海啸的能力是十分有益的。 B.中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前。

16.用引用的方法既说明了中国对海啸的认识比校早,又生动形象地描述了海啸发生时的状貌。(每答对一方面给1.5分)

17.首先,要强化环保意识,加强环境保护,人与自然和谐相处。其次,加大对自然灾害知识宣传的力度,科学地认识各种自然灾害。第三,建立自然灾害的监控和预警机制,以便科学有效地减灾救灾。(答对一点给1.5分,答对两点及以上给满分,表意相近即可酌情给分。)

路面上的新科技【答案】

14.颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”)(2分) 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶(2分)

15.(1)①美化市容(1分)

②减少交通事故发生(或“防滑并提示司机减速”)(1分)

③方便交通管理(1分) (每超过3个宇扣1分)

(2)①透水(1分) ②分流(或“回收”)(1分) ③密封(或“防渗”)(1分)

(如两题都做,以答得较好的一题给分)(3分)

16.说明透水路面的特点及发展趋向(答到一个方面给1分)(意思对即可,2分)

17.C(3分)

蜜蜂与排雷【答案】

12. 容易训练(训练)吃苦耐劳 (工作)准确性高(准确性)(3分)

13. 嗅觉 敏锐(4分)

14. 示例①利用猪的灵敏嗅觉来缉毒示例 ②运用蝙蝠超声波定位的原理,研制出雷达,应用于军事、气象等领域。(3分)

二 实用文阅读训练

1.本文说明的中心内容是什么?说明顺序是什么?

2.第①段主要运用了什么说明方法?有何作用?

③3.第②段可不可以删去?为什么?

4.第⑥段中画线的“同样的道理”指的是 。

5.针对我国人口密度高的现象,国家采取了实行计划生育、控制人口增长速度等措施。阅读本文后,你认为,要保证我国13亿人有饭吃、有衣穿,还应当注意什么?

北国丁香满意回答

1.交相辉映、栽培、坚韧、娇娆。

2. 近义词;思恋 眷恋 挚爱 热爱

反义词;短暂 漫长 繁茂 烯疏

3.五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤

4. 哈尔冰难道不是丁香永久的家园吗?

6. 云。丁香花的颜色之多。

7.第7段。丁香花的生命力十分顽强……正因为如此,哈尔冰人把丁香作为自己的市花。 《丁香赋》参考答案:

1.岑参,《白雪歌送武判官归京》。2.(1)运用了比喻的修辞,将盛开的丁香花比作“霞”和“烟”。(2)这个句子表现了丁香花三个方面的特点:一是开花时间早,二是不畏严寒,生命力顽强;三是花朵茂盛而美丽。3.“丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求”。4.言之成理即可,最好能说明花的形象特点、文化底蕴及精神风貌等。

《人脑中的河》参考答案:

1.左右脑侧脑室,中脑导水管,大脑延髓池,蛛网膜下腔。2.主要作用有三点:一是将营养带给中枢神经,滋润着脑和脊髓这一块人体中最重要也最神秘的土地;二是运走了代谢产生的废物;三是减弱、吸收、消散人体在进行各种活动所遇到的外界对脑和脊髓的震动,使中枢神经不受干扰。3.首尾有两大亮

点:一是均引用诗词,语言有文采;二是首尾呼应,结构完整。

《翠海应归九寨沟》参考答案:

1.例数字、举例子。2.汪洋浅海、高原隆起、冰川气候、岩溶钙化。3.树木的树冠能够截留水,树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。在海拨2000米左右高山吸收的雨水,雨后70天才能从山顶流到山底。

《简单生出复杂》参考答案:

1.不能删去“大概”一词。如果有了这个词的限制,表示只是“有很大的可能性”,如果删去这个词语,就表示“就会”的意思了。

2.举例说明。

3.作者认为,将自然设计得复杂一点好,否则“宇宙就会变得单调无味”。

《战争垃圾危害人类生存环境》参考答案:

1.在造成这一状况的各种因素中,军用飞机的活动是最主要的原因,另一个因素是导弹发射和核爆炸。

2.例数字,作比较,举例子。

3.一是威力大,二是隐蔽性强。

请你认识大白鲨 1.灵敏 2.可能长到7.61米长 3.比喻 形象生动说明鳞片的锋利和粗硬 4.(1)隐蔽自身 (2)准确地攻击 5.以为它只会伤害人的生命,带有攻击性 6.列数字

昆虫的“鼻子”——触角 1.昆虫的“鼻子”——触角 特殊含义 2.增添说明文的趣味性 3.C B E A D 4.举例子 列数字 昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏 5.“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉

6.昆虫触角的其他作用 7.昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器 8、略

橘果的“超期服役” 1、娇 2.延缓果实成熟(秋果春摘) 3.举例子 列数字 好果率高 提高 丰富 4.耐寒 防病 5.设问 结果 所采用的方法

开发“深层海水” 1.看到名称,就联想到它的意义 2,这种一本万利、耗资又不大的好事谁都乐于去做

3.在温度较低、清洁少菌的深层海水里 4.深层海水营养丰富且少受污染 5.耗资不大且一本万利 6.有丰富的含氮、磷的营养物 7、深层海水值得开发的原因及目前的开发情况

新奇的钟表 1.“或”表示两种情况中的一种。原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。改为“和”则改变了句子的原意 2.本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的,也有特殊情况 3.“有趣”是指如果做了噩梦心跳加快,“惊动”手表中的小仪器而发生震动,震动的讯号把人惊醒 4、划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 5.举例子、列数字

新奇的钟表 1.“或”表示两种情况中的一种。原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。改为“和”则改变了句子的原意 2.本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的,也有特殊情况 3.“有趣”是指如果做了噩梦心跳加快,“惊动”手表中的小仪器而发生震动,

震动的讯号把人惊醒 4、划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 5.举例子、列数字

人体里的“军事学校”——胸腺 1.新生的淋巴细胞必须进胸腺这所“军事学校”,接受严格“训练”后,才学会识别敌我友的本领 2.此题是考查学生辨别比喻结构的话题。题目告诉学生的是本体,请学生回答的是喻体 (1)病原微生物 入侵者 (2)变异细胞 叛逆者(或内奸) 3.用了举例的说明方法,具体说明胸腺对保障健康和维持生命的重要性 4.不能。“一批”数量范围比“三只”、“五只”大,说明实验的有效性 5.“先后”在句中的意思是:大部分小白鼠感染疾病后,陆陆续续地有先有后地死去。如果“先后”删去就表示小白鼠感染疾病后在同一时间夭折,不符合事实。所以“先后”不能删去 6.“数量”与“功能”的次序不能颠倒,因为淋巴细胞的数量少导致功能的衰退,“数量”与“功能”之间有因果关系。

假如没有灰尘 1、事理 逻辑, 2、人类的生息离不开灰尘 3、反射光线 能反射紫、蓝、青三色光 吸湿性能 4、不能。“一般”表明通常情况,它并不排除特殊情况,若删掉,说明语言就不准确 5、地面上的万物都将是湿的;气候不能调节;地球上的水将会干涸,生物无法生存;某些自然景色不会存在。

生物的“技术” 1、B 2、举例子 作比较 打比方 3、承上启下 4、蝴蝶放出的电磁波,能传播得很远,它的同类用触角收到这“无线电话”以后,就会确定对方在什么地方,而前去聚会。 5、C 6、鸽子、蝴蝶、蝙蝠、夜蛾、响尾蛇、某些深海的鱼类 7、分三层:开头两段一层,中间四段一层,末尾两段一层 8、从信鸽引出话题,而后举例说明掌握物理技术的生物不在少数,最后说明探究各种生物所掌握的“技术”奥秘的意义和作用。

白蚁 1、 2 3 2、 3 — 7 句共说明了“千里之堤,溃于蚁穴”的原因。 3 — 6 句由土蚁分工严格的群居生活到土蚁蚁巢的说明,循序渐进地道出原因, 7 句着重说明的是后果。 3、因果到因。 4、举例子 列数字 分类别 5、“千里之堤”为什么“溃于蚁穴”等。 6、形容工事非常坚固。使用恰当,把洪水视为来犯之敌,而堤坝为坚固的防御工事。或使用不恰当,“汤”即“汤池”,指不可逾越的护城河,用它防御洪水并不够恰当。

7、“主要”一词表明破坏堤坝的白蚁并非全是土白蚁,还有其他。“大约”表示估计。本文以平实说明为主,语言准确,简洁明了。

话说城市化 1、城市化的含义 世界城市化的进程 2、相辅相成 3、上升 膨胀

4、(3) 同时城市用地规模也在不断扩大。 5、(1)发达国家城市人口比重高于发展中国家;(2)1980年后发展中国家的城市化水平迅速上升;(3)世界城市化加速发展。 6、下定义、举例子 、列图表等。 7、缓慢 空前 相继等 8、经济发展 工业化

人体内的江河 1、人体血液的构成 2、从结果到原因 3、第 3 段的最后两句 4、作比较 血小板 5、锁 悬浮 6、血细胞、血浆、红血球、白血球、血小板、血浆

环保技术新途径—磁的应用 1、磁分离(或“磁”) 环境科学 分离煤中硫化物成份 提高污水处理速度(或“回收晦),分离水中的有害物质。 2、磁化率的差异,在高梯度磁场中所受的磁力就不相同。 3、不好。

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