用彬彬有礼造句子

篇一:《语文造句子》

二年级语文分类复习（造句子） 姓名（ ）

一、 用下列词语造句子。

秋天——（ ） 丰收——（ ） 像是——（ ） 美丽——（ ） 急忙——（ ）

狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。 一会儿„„一会儿„„（ ） 天黑了，可是妈妈还没有回家。 可是——（ ） 三、 照样子补充句子。

快乐——（ 发现——（ 用力——（ 觉得——（ 多么„„多么„„（ 二、 用划线的词语造句子。 仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子 好像 。每当太阳升起，山峰上的巨石就变．

成了一只雄鸡。 每当 ，就 。 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。 只要„„就„„（ 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经——（ 李小青热爱劳动，关心集体。 热爱——（ 关心——（ 林老师亲切地跟王宁谈话。 亲切——（ 要是早一分钟起床，元元就不会迟到了。 要是——（ 风娃娃看见一架大风车正在转动。 正在——（ 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 一边„„一边„„（ 风娃娃急忙跑过去，对着船帆吹起来。 ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 听了小猴子的话，动物们立刻．．

欢呼起来。 ， 立刻 。 猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，神气极了．．

。 ， 极了。 四、 先组词，再用这个词写句子。

操（ ）（ 良（ ）（ 卫（ ）（ 运（ ）（ 五、 把句子补充完整，并加上标点。

我给 （ ） 吗（ ） 一直 （ ） 湖水像 。 夏天的太阳像 。 像 。 我快活地____________________________（ ） __________在快活地_________________________（ ） ______________________________________，觉得很快活。 六、 照样子，写一写。 例：一片 （一片片）

（一片片银杏树的叶子像一把把小扇子。） 一朵 （ ）

（ ） 一棵 （ ）

（ ）

） ） ） ）

篇二:《三年级下册四字词语和造句》

活泼机灵 光彩夺目 翩翩起舞 挨挨挤挤 弯弯曲曲 连绵起伏 银光闪闪 活蹦乱跳 惊叹不已 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 小巧玲珑 透亮灵活 不约而同 鸣声清脆 一动不动 成千上万 长途跋涉 饥寒交迫 皑皑白雪 清澈见底 各式各样 应有尽有 家家户户 沉默不语 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 大吃一惊 孤单失群 老老实实 哈哈大笑 和颜悦色 一生受用 密密麻麻 连绵不断 若隐若现 恍然大悟 认认真真 光阴似箭 如月如梭 受益无穷 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 脱口而出 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 开门见山 大材小用 一举两得 三长两短 小题大做 百发百中 异口同声 神气十足 左顾右盼 寂然无声 四面八方 七嘴八舌 迫在眉睫 持续不断 喜出望外 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 寸草不生 日夜不停 夜幕降临 古往今来 迫不及待 五湖四海 目不转睛 恋恋不舍 聪明能干 顺流而下 无影无踪 荒无人烟 平等交易 身无分文 名不虚传 游人如织 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 爱不释手 五官端正 语无伦次 清晰可辨 一模一样 纵横交错 交口称赞 下落不明 感激不尽 闻名遐迩 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 丰富多彩 田地荒芜 人烟稀少 提心吊胆 面如土色 磕头求饶 欢歌笑语 熊熊大火 零零星星 金光四射 迈开大步 金光普照 枝叶茂密 鲜果累累 精神百倍 奋勇向前 四面八方 七嘴八舌 人山人海 成千上万 诚心诚意 惟妙惟肖 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 画龙点睛 美中不足 赞不绝口 电闪雷鸣 风雨交加 腾云驾雾 细雨如丝 和睦相处 又酸又甜 垂头丧气 一望无际 妙不可言 硝烟滚滚 当头一棒 争分夺秒 同归于尽 奔走相告 痛改前非

1、尽管……还是…… ①尽管我解释了半天，但他还是不肯相信。②尽管野兔非常狡猾，但还是逃不脱猎狗的追捕。

2、“仿佛”①明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。②大森林仿佛是个歌舞厅。 ⑤平静的湖面，仿佛是一面大大的银镜。

3、南辕北辙——①你一心想有个健康的身体，却从来不参加体育锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙吗？②小明常说要考一百分，可是常常不完成作业，这是南辕北辙的做法。（3）图书馆在东面，你却往西面走，这不是南辕北辙吗？

亡羊补牢——①这场比赛没有取胜，你们一定要吸取教训，亡羊补牢，打好下面几场比赛。②我们作业中做错的地方要及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。

③有时…有时…有时…——①天空中的云朵，有时像小狗，有时像小鸡，有时像狮子，真有趣。②大海的脾气真奇怪，有时像头暴怒的狮子，有时像个顽皮的少女，有时像位慈祥的母亲。

假若——①假若你没有放弃，就可以成功。②假若你刻苦努力，就可以取得好成绩。

情不自禁——①看着中国队夺冠，我情不自禁地欢呼起来②听了这个好消息，我情不自禁地手舞足蹈起来。③听了他的故事，大家都情不自禁地流下了眼泪。④听到申奥成功的消息，人们都情不自禁地欢呼起来。 既然…就…而…①既然你认为这样做是对的，就应该坚持到底，而不应该因为别人的嘲笑而放弃。②既然你答应帮助人家，就应该尽力而为，而不能言而无信。③既然我们是好朋友，就应该互相帮助，而不应该在朋友有困难时逃跑。

只要…也… ①只要是好人好事，再小的事我们也应该去做。②只要你肯动脑筋，再难的题目也会被你解答出来的。

③只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。用彬彬有礼造句子。

④只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。

如果……就……① 如果明天下雨，我们就不能去春游。 ②如果我是一条小河，就去灌溉一方土地。③如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。④如果世界上再也没有战争，世界就会变得更美好。

喜出望外——①听说哥哥考上了北京大学，伯伯真是喜出望外。②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。

③哥哥来我家作客，还给我带来了小狗玩具，我喜出望外。

匆匆忙忙——①叔叔每天上班都是匆匆忙忙的，就像在赶集一样。②他匆匆忙忙地跑进来，拎起书包就向校门口跑去。③马上就要下雨了，我匆匆忙忙地跑出去收衣服。④爸爸刚放下饭碗，就又匆匆忙忙地赶回工厂上班去了。

可以…可以…还可以…①菊花可以观赏，可以泡茶，还可以入药。②鸡蛋可以煮着吃，可以炒着吃，还可以煎着吃。

如同——①那洁白的柳絮就如同冬日的雪花一般可爱。②马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。③书籍如同阶梯一般，引导我们打开知识的大门。用彬彬有礼造句子。

有…有…有…还有…①水果店里的水果真多：有苹果，有桔子，有香蕉，还有西瓜……真是应有尽有。②文具店里的学习用品真丰富：有钢笔，有铅笔，有水彩笔，还有各种形状的橡皮…真是应有尽有。③超市里的商品真多啊：有日用百货，有各种饮料，有家用小电器，还有文具，真是应有尽有。

无影无踪——天色暗下来了，火烧云消失得无影无踪。

荒无人烟——我在荒无人烟的沙漠中行走。

身无分文——我一个人，身无分文地从北方来到南方。

做工精致——这件做工精致的衣服，妈妈平常都舍不得穿。

依然——①雨很大，就算撑了伞，依然会被雨淋到。②尽管军训很艰苦,小明依然没有放弃。③一星期过去了，那粒种子依然没有发芽。

为了…为了…也为了…①为了让空气更清新，也为了让河水更清澈，也为了让蓝天更明媚，让我们一起来保护环境！②为了父母的期望，也为了自己美好的明天，我们现在要好好学习，天天向上。③为了自己的安全，为了家人的幸福，请不要酒后驾车。

欢歌笑语——①让我们尽情地歌唱吧，用我们的欢歌笑语来表达对祖国的热爱！②六一儿童节那天，校园里到处充满了欢歌笑语。③他那破旧的小屋里经常充满欢歌笑语，充满真情和友谊。④改革开放以来，人民生活越来越好了，神州大地到处是欢歌笑语。

篇三:《第三单元三年级语文》

第三单元基础知识集合

一 照样子写词语。

彬彬有礼：___________ _____________ ___________ ____________

真真假假:___________ _____________ ___________ ____________

小心翼翼:___________ _____________ ___________ ____________

二填上合适的词语。

一（ ）活动中心 一（ ）棋手 一（ ）情趣 一（ ）话 一（ ）级别 一（ ）棋盘

一（ ）文字 一（ ）常规 一（ ）电脑

（ ）的小纸人 （ ）地转起来 （ ）的烛光 （ ）地停下来 （ ）的心灵 （ ）地盯着

三多音字组词。

应：yīng （ ） （ ） yìng：（ ） （ ）

重：zhîng （ ） （ ） chïng：（ ） （ ）

着：zháo （ ） （ ） zhe：（ ） （ ） zhuï：（ ） （ ）

假：jiǎ （ ） （ ） jià（ ） （ ）

四看拼音写词语。

Wéi guī cān jiā qí yi wàng chén mî jí jǐ yǔ pái chú qì用彬彬有礼造句子。

dù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）

ào miào xíng zhuàng táng wū xī yǐn xuán zhuǎn chā zhe là zhú yîuxiǎ

ng

（ ） （ ） （ （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）

五 造句

吸引：

目不转睛：

六写出下列词语的近义词。

入神——（ ） 赶快——（ ） 特别——（ ）

明白——（ ） 渐渐——（ ） 明亮——（ ）

（二）

一 比一比，组词语。

必（ ） 旋（ ） 中（ ） 投（ ） 转（ ） 蜡（ ）

秘（ ） 族（ ） 串（ ） 没（ ） 传（ ） 借（ ）

二照样子先组词再造句。

须 必 须 我们必须遵守交通规则。

需 （ ） _____________________________________

棋 （ ） _____________________________________

旗 （ ） _____________________________________

三给句子换一种说法。

例子： 走马灯吸引住了茅以升。

走马灯把茅以升吸引住了。

1 我们揭开了盖子。___________________________________

2小林吃完了两个苹果。________________________________

四 读短文回答问题。

小白兔

我家有只可爱的小白兔。它长着一双红红的眼睛，像两盏小红灯。两只长长的耳朵，一扇一扇的，一有声响，耳朵就马上警觉地竖了起来。它那白白的毛跟雪一样。短短的尾巴，像个小棒槌。后腿长，走起来一蹦一蹦的，速度很快。小白兔真是讨人喜欢。

填空。用彬彬有礼造句子。

1填空

(1)这段话共有（ ）句，其中（ ） 句写了小白兔讨人喜欢的样子。

(2)红红的（ ） 长长的（ ）

白白的（ ） 短短的（ ）

2在文中找出一句能概括短文意思的句子，用“——”画出来。找出文中的比喻句， 用“﹏”画出。

五看拼音写词语。

Xiōng dì kǎoshì zhuō zhe táng guǒ zhù ming zhǎ yǎn guǐ liǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Zhuāng mǎn rěn nài huǎng rán dà wù

（ ） （ ） （ ）

六默写填空。

1 读书百遍，_______________________

2____________________,将来徒懊恼。

3读过一本好书，___________________________.

4________________________,下笔如有神。

七 写作

12月5日，小佳感冒发高烧，不能去上学了。请你帮她给刘老师写一张请假条。 __________________________________________________________________

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________