三顾茅庐造句

篇一:《三顾茅庐的故事》

三顾茅庐的故事：三国时，刘备听说诸葛亮很有才识。一天，他带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山帮他。到达后，却被告知诸葛亮不在，刘备失望而回。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料又被告知诸葛亮不在，关羽和张飞非常生气。他们纷纷劝说刘备不要再去了，可是刘备坚持再去。他们第三次拜访诸葛亮，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直等到诸葛亮醒来。诸葛亮看到了刘备的决心和诚恳，就出来全力帮助刘备建立了蜀汉皇朝。

三顾茅庐的寓意：三顾茅庐是指真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。

三顾茅庐造句：为了劝小明报考北大，老师三顾茅庐，终于说服了小明。

三顾茅庐翻译：repeated a whole-hearted invitation

篇二:《8三顾茅庐》

8三顾茅庐

一、读准下面的字音

zūn shǎng gāng sâ sâ sāi

尊 重 半 晌 山 冈 茅 塞 堵塞 塞 车 ．．．．．．

比 赛 辅助 铺 路 挺拔 拨 开 分 析 对折

二、根据意思写词语

1、比喻真心真意地邀请人家。（三顾茅庐）

2、对尊长或宾客严肃有礼貌。（恭恭敬敬）

3、形容湖水十分清而且透明，几乎可以见底了。（清澈见底）

4、像鱼儿得到水一样。（如鱼得水）

三、近义词

讨论（议论） 辅助（帮助） 拜访（访问）

等候（等待） 尊重（尊敬）

四、根据内容填空

1、《桃园结义》中刘备与关羽以及张飞结为兄弟。

2、《三顾茅庐》中茅庐的主人是诸葛亮。

3、三国名士司马徽对刘备说：“当今之世有卧龙，还有凤雏，您能请到其中一位，就可以平定天下了。”他话中的“卧龙”指的是诸葛亮。

4、下列是《三国演义》中的人物与情节搭配

曹操-----望梅止渴 关羽----温酒斩华雄 刘备----三顾茅庐

5、曹操与刘备煮酒论英雄。

6、课文中描写“景色秀丽宜人”的语句你还记得吗？电脑小博士来考考你：他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好象一条等待时机腾飞的卧龙，冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

7、《三国演义》是我国四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、

蜀、吴三国的兴衰过程，魏、蜀、吴三国的君王曹操、刘备和孙权。

8、我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！

我得到知识，就像穷人得到财富一样啊！

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。

9、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

“茅塞顿开”的意思是比喻思想忽然开窍，立刻明白了某个道理；“三分天下”指的是魏、蜀、吴三分天下。从这段中，可以体会到诸葛亮的雄才大略。三顾茅庐造句。

五、解释带点词语的意思

屈居亚军（委屈） 屈膝投降（弯曲） 宁死不屈（屈服） ．．．

理屈词穷（理亏） 他看着我直笑。（一个劲儿） 他嘴直，藏不住话。（直爽） ．．．三顾茅庐造句。

直起腰堂堂正正做人。（挺直） 理直气壮（公正、公义） ．．

三顾茅庐（拜访） 蜿蜒起伏（弯弯曲曲的延伸） 青翠欲滴（将要） ．．．．

秀丽宜人（适合） 群雄纷争（纠纷） 茅塞顿开（立刻、马上） ．．．

六、阅读短文，并回答问题

刘备、关羽、张飞三人来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

1、 写出下列词语的近义词和反义词

茂密的近义词（茂盛）反义词（枯萎） 蜿蜒的近义词（弯曲）反义词（笔直）

2、造句

① 吩咐——父亲吩咐大哥务必在月底以前赶回来。 老师，我们要做什么，请您吩咐。

② 恭恭敬敬——在烈士墓前，少先队员们恭恭敬敬地献上了花圈。

3、刘备尊重人才、有礼貌表现在哪些地方？ 答：可以从“下马步行”“轻轻敲门”“轻轻地走进去”“恭恭敬敬地等候”“又等了一个时辰”“快步走进”这些细节描写看出刘备尊重人才、有礼貌。

4、说到诸葛亮，你想到哪些成语？

答：说到诸葛亮，我想到的成语是：才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力

（1） 全家人的重担都压到了父亲的身上，他（独木难支），已经是身心憔悴了！

（2） 别看建建年纪小，可是他（胆大心细），连一般大人考虑不到的地方他

也想到了。

（3） 我的哥哥在北京大学学习，在学校里他已经拿到好几项发明专利了，真

可以算得上是（才华横溢）。

（4） 新中国的总理夜以继日地工作，为了国家的建设（鞠躬尽瘁），（死而后

已）。

（5） 他是一个（料事如神）的将军，果然，敌人又钻进了他设下的埋伏圈。

9祁黄羊

一、近义词

推荐（举荐） 替代（代替） 慎重（谨慎） 征战（征伐） 立即（立刻） 争夺（争抢） 训练（锻炼） 时代（时期） 惊讶（惊奇）

二、辨别多音字、形近字

xīng xīng xìng xìng xīng xìng xìng

兴 奋 兴 办 助 兴 兴 趣 兴 亡 高 兴 兴 致

xīng xīng xìng zhào xiâ

兴 旺 复 兴 兴 冲 冲 悼公立即派使者去召 解狐。

qiáng qiǎng jiàng dān dàn dàn

强 大 勉 强 倔 强 担 心 重 担 一 担 水

元帅 老师 秦国 奏乐 普通 晋国 慎重 镇定三顾茅庐造句。

三、根据课文内容填空

1、晋国的中军尉是祁黄羊。

2、祁黄羊在推荐他的“接班人”时是看是不是能够担当此任来推荐的。

3、《祁黄羊》这篇文章告诉我们：祁黄羊是一个做事“出以公心“的人。

4、“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”

5、悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲”，你做事如此出以公心，真是难得呀！

“举”的意思是推荐，“仇”的意思是仇人，在文中指祁黄羊的杀父仇人解狐；“亲”的意思是亲属，在文中指祁黄羊的儿子祁午。这句话的意思是推荐外边的人不避开仇人，推荐家里的人不避开亲属。从这里可以看出祁黄羊做事完全从国家利益考虑，公正无私。

10公仪休拒收礼物

一、分辨形近字

（语）文课 （距）离 （腥）味

醒（悟） （拒）绝 黑（猩猩）

二、看意思写词语

1、没有办法，无法可想（无可奈何）

2、形容日夜不停地从事某种活动（日夜操劳）

3、一下子完全明白了（恍然大悟）

4、形容心中十分满足（心满意足）

三、填上合适的关联词

正（因为）我喜欢吃鱼，（所以）才不能收人家的鱼。

1、（虽然）我喜欢吃鱼，（但是）我不收人家的鱼。三顾茅庐造句。

2、（如果）我收了人家的鱼，（那么）我以后再也吃不到鱼了。

3、（只要）天天有鱼吃，我也（就）心满意足了。

4、（如果）我收了人家的鱼，那（就）要照人家的意思去办事，这样难免要违犯了国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？

四、词语搭配

（味道）鲜美 拒绝（诱惑） 无可奈何地（承受）

（提出）意见 违犯（法律） 心满意足地（走开）

五、阅读短文，回答问题

如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？

1、这段话中，前一个问句的意思是如果我犯了法，成了罪人，就吃不上鱼了；后一个问句的意思是现在想吃鱼就自己买，就一直能吃到鱼。反映了公仪休清正廉明、聪明机智的品质。

2、把画线的两句话改成陈述句。 如果我犯了法，成了罪人，就吃不上鱼了。 现在想吃鱼就自己去买，就一直有鱼吃。

3、这两句话应该读出反问的语气，这样就能把公仪休清正廉明的品质表现出来。

六、通过本单元的学习，我们认识了求贤若渴的（刘备）与具有雄才大略的（诸葛亮），做事出以公心的（祁黄羊），清正廉明（大公无私）的（公仪休）。

篇三:《《三顾茅庐》导学案》

《三顾茅庐》（第一课时）

1

2

《三顾茅庐》第二课时

3

4

5

篇四:《三顾茅庐造句》

1、在此意义上，<三国演义>“三顾茅庐”的求贤经历与<李师师外传>中道君皇帝和李师师的感情纠葛，在深层观念与故事结构上都极具相似性。

2、他这个人恃才傲物，若不是你三顾茅庐，他哪会答应帮助我们。

3、由于校长三顾茅庐的诚意，终于请来李博士莅校任教。

4、老王不忍心拒绝杨经理三顾茅庐的诚意，最后决定到他公司任职。三顾茅庐造句。

5、他已经退隐山林多年，现在想请他重新出马，看来得要三顾茅庐。

6、为了表示诚意，我决定三顾茅庐，请王先生出马协助。

7、公元207年刘备三顾茅庐，()诸葛亮对刘备陈说三分天下之计，即着名的“隆中对”，随即出山辅助刘备。

8、他是我老板三顾茅庐地求来的人才，听说对改善经营的策略很有一套。

9、企业经营者应该用三顾茅庐的诚意，10、刘备三顾茅庐才请出了卧龙先生——诸葛亮。

11、还是想试一试看是否有人有“三顾茅庐”的精神呢?

12、董事长以三顾茅庐的诚心，到处延揽人才。三顾茅庐造句。

篇五:《三国演义的读后感》

今天我又读了一遍<三国演义>。

<三国演义>是罗贯中笔下的名着。

里面的主要人物有魏国的曹操，蜀国的刘备、关羽、张飞，吴国的孙权，吕布等等等等很多历史人物。

我最喜欢<初出茅庐第一功>这篇文章，里面讲的是刘备三顾茅庐后诸葛亮第一次帮刘备打退敌人:诸葛亮刚进宫就被刘备封为军师，关羽和张飞觉得不公平，但刘备却说:“我得到孔明，就像鱼儿得到水一样，两位贤弟不要多讲了。三国演义的读后感。”在曹操统一北方的时候，想消灭刘备，便决定夏侯惇为都督，派李典、于禁等为大将，去攻打刘备。

诸葛亮说:“关羽埋伏到豫山，张飞到树林中埋伏，刘备和赵云在博望山下迎战曹军。令剑在此，最后，曹军大败，关羽和张飞也不嫉妒诸葛亮了。

我觉得诸葛亮真聪明，轻而易举就将曹军打败了。

三国演义的读后感(二)

我最喜欢读的书是古典名着<三国演义>，刚开始的时候，爸爸带领我一起读，遇到生字，我们就一起查字典，读过后，爸爸还让我简要的复述故事梗概。有时候，爸爸也给我讲“桃园三结义”、“三英战吕布”……后来，我感觉里面的故事很有意思，干脆就自己慢慢的读起来。三国演义的读后感。

<三国演义>是一部跨度近一个世纪的历史长篇小说，()罗贯中以浩瀚篇章，深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷，其中，细致生动的展现了魏蜀吴三国之间错综复杂的军事、政治斗争。以曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽、周瑜等为艺术典型，描绘了数百个栩栩如生的艺术形象，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，一身是胆的赵云，心胸狭窄的周瑜。<三国演义>的故事和人物在民间广泛流传，受到大家的喜爱。

三国演义的读后感(三)

在<三国演义>的人物中我最喜欢的人是刘备。

刘备在历史上大家都说他软弱，没有观点，但是他非常有耐心。在“三顾茅庐”中，刘备第一去茅庐拜访诸葛亮时，童子说“先生今天早上就出门了，不知道干什么去了。”刘备并没有灰心。一天，童子说诸葛先生回家了，刘备赶紧带关羽、张飞第二次前去拜访，又说诸葛亮出去游玩了。当时张飞很急，不让刘备再去了，但是刘备很有耐心，又第三次去拜访，当时诸葛亮正在睡觉，等了一个时辰，张飞火了，说要放火烧了茅屋，刘备赶忙劝住，最后终于见到了诸葛亮。

刘备不仅是一个有耐心的人，而且他还是一个英勇善战，足智多谋的人，几乎在每场战斗里，它都身先士众，冲锋在前，因此打了一个个胜仗，就拿<诸葛亮智取汉中>来说吧，那时要不是刘备在城楼里大炮每天都连响三次，把曹军三天三夜都搞得心神不安，正如“要想胜之，必先骚扰，使其困顿”，靠他的智慧，取得了这次胜利。

刘备就是一个这样的人，我非常喜欢他。

三国演义的读后感(四)

我相信，你一定看过<三国演义>这本书吧，我是在妈妈的“威逼”下才很不情愿的看这本书的，因为我不喜欢看历史上打仗的书，虽然这是四大名着之一。我和妈妈经常一起去书店看书，妈妈已经看完了好几种儿童版本的<三国演义>，她从中精心挑选了一本通俗易懂，图文并茂的<三国演义>买了回来，这本书被我冷落了很久。

一天，我随手翻到这本书，刚想放一边去，心想:反正要写感想，不如就耐着性子看看吧。不看不知道，看了几页后，我觉得内容并不像想的那样枯燥无趣，还挺有意思的。

<三国演义>是中国历史演义小说的巅峰之作。故事起于东汉末年的黄巾起义，终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿，斗志斗勇的精彩瞬间。书中刻画了众多历史人物，其中曹操刘备孙权诸葛亮关羽等经典人物，千百年来家喻户晓；桃园三结义，煮酒论英雄，过五关斩六将，刘备三顾茅庐，火烧赤壁……

我最喜欢的是“三顾茅庐”。这一篇主要写了:第一次刘备三人一起去拜访诸葛亮，但是诸葛亮一大早就出门了，刘备非常失望的回去了。隆冬时节，刘备带着关羽张飞第二次来到茅庐。结果，诸葛亮被朋友邀出去玩了。刘备很无奈，只好告辞。第三次，诸葛亮在睡午觉，刘备又等了一个时辰。诸葛亮醒了，忙把刘备请进屋。刘备对诸葛亮的见地极为敬佩，再三恳请他出山相助。诸葛亮见刘备很诚恳，又想到了刘备的三顾茅庐，便答应了。我认为刘备是一个执着的人，我应该向他学习。

读过了三国演义，我认识了智谋惊人的诸葛亮，义气深重的关羽，勇猛粗鲁的张飞，奸诈狡猾的曹操，坚强执着的刘备……这本书对我的感触很深，我更喜欢这本书了。