惜字如金近义词

惜字如金近义词(篇一)
《wd - 第3章 信息检索技术》

惜字如金近义词(篇二)
《信息检索原理与技术》

惜字如金近义词(篇三)
《成 语 归 类》

成 语 归 类

AABC 格格不入、官官相护 官官相卫、耿耿于怀、 久久不忘、九九归一 空空如也、斤斤计较、津津乐道、 炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、井井有序

AABB 浩浩荡荡 平平安安高高兴兴 快快乐乐 风风光光 安安稳稳 风风火火 风风雨雨 亲亲热热 轰轰烈烈

家家户户 结结巴巴 口口声声 千千万万 高高兴兴

ABAB 说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 商量商量

研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨 考虑考虑

教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习

ABCC人才济济 喜气洋洋 得意洋洋 神采奕奕 怒气冲冲

衣冠楚楚 可怜兮兮 白发苍苍 风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢

野心勃勃 来势汹汹 形色匆匆 相貌堂堂 文质彬彬 得意洋洋 兴致勃勃 大名鼎鼎 生机勃勃

ABAC百发百中 毕恭毕敬不屈不挠 不三不四 不明不白 不声不响 不痛不痒 不理不睬 不离不弃 百依百顺 百战百胜 半信半疑不折不扣 不声不响 不伦不

两组反义词的成语 悲欢离合 古今中外 古往今来 天南地北 出生入死 今是昨非轻重缓急 是非曲直

1—2位是反义词： 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一阴阳怪气 左右逢源

3—4位是反义词： 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来

1—4位是反义词： 公而忘私 死里逃生

1—3位是反义词：

大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调

两组近义词 真凭实据 灵丹妙药 凶神恶煞 心满意足 街头巷议 翻山越岭 精雕细刻 生拉硬扯心烦意乱奇形怪状惊涛骇浪 装模作样 摇头晃脑 文丛字顺 改朝换代能说会道 甜言蜜语 分门别类 追根究底 虚情假意 幸灾乐祸丰功伟绩 歪门邪道 生擒活捉豪言壮语 斩尽杀绝

出自寓言故事的成语—

画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠 守株待兔 杯弓蛇影

出自神话的成语

开天辟地 精卫填海 点石成金 南柯一梦 夸父追日 八仙过海 后羿射日

出自历史的成语

围魏救赵, 怒发冲冠, 指鹿为马，四面楚歌，背水一战，入木三分, 风声鹤唳，

背水一战，瓮中捉鳖卧薪尝胆, 钟鼓之乐, 篝火狐鸣, 鱼腹丹书, 揭竿斩木, 揭竿为旗, 斩木为兵, 项庄舞剑, 意在沛公, 约法三章, 不入虎穴, 焉得虎子, 司马昭之心, 路人皆知, 乐不思蜀,

含比喻 血流如注 性烈如火 行步如飞 心绪如麻 心细如发 心焦如火 心焦如焚 惜字如金 岁月如流 似漆如胶 瘦骨如柴 视日如年 视民如子 视财如命。 如狼如虎 如渴如饥 日月如流 求贤如渴 清贫如洗 气壮如牛 气喘如牛 面色如土 绿草如茵

含夸张 震耳欲聋, 攻无不克, 战无不胜, 惊天动地, 天翻地覆, 摩肩接踵, 无孔不入, 人山人海, 人声鼎沸, 地动山摇,只手遮天,气吞山河,山穷水尽,十万火急,浩气长存,万古长青,天衣无缝,度日如年,永垂不朽,永无休止,死去活来,千里迢迢,尘土飞扬\翻江倒海、蚍蜉撼树、一落千丈、一手遮天、一掷千金、刀山火海、大海捞针、气吞山河,

关于学习

学而不厌 学而时习之 学而优则仕 学富五车 学贯中西 学究天人学老于年 学浅才疏 学无止境 学以致用 学然后知不足，教然后知困 学如登山 学非所用 学富才高 学海无涯

1、描写人的品质、智慧： 名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲

2、描写人物仪态、风貌： 温文而雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神采飞扬、威风凛凛、气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、意气风发、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现

3、描写人物神情、情绪： 心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色

4、形容人的口才： 出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、字正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语

5、描写人物动作：

走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼

惜字如金近义词(篇四)
《作文之选词构段》

作文起步教学 之 选词构段

一、 用词要准确生动

动笔作文（或写后修改）时，要做到用词准确、生动，就要反功夫花在对意思相近的词语的“比较、推敲寻找、选择”上。要学会连续想到几个意思相近的词语，然后通过反复地推敲、比较，最后从中选择出一个最符合事实（不失实、不失误），最能恰当地反映客观事物特点，最能贴切地表达自己心里感受，最能增强语言表达效果的词语。

读读下面这段话，想想文中哪些词语运用得不够准确、妥当，如何选择：

我从同学那里要来几条小蚕，小心翼翼地拿在手里，高兴地急忙向家里走去。我一到家，就急不可待地摸出一个纸盒，把心爱的蚕宝宝放了进去，然后来到路边的小桑树旁，扯了一把桑叶给它吃。

这段话的中心意思是写“我”对小蚕儿的喜欢。因此，“拿”应换成捧）这样更能突出“我”对小蚕的喜爱，也和“小心翼翼”相照应；“高兴地急忙”应改成 （兴致勃勃、兴冲冲）这样文字简练了，而且既强调了迅速，也包含了高兴的意思；“摸出”应改成明“我”对蚕儿的喜欢——就是一个纸盒，也要仔细去准备；“扯”应改成采）这样就把“我”喜爱小蚕、认真挑选桑叶的意思表达出来了

二、 学习把语言写简练明了

简练，就是语言简洁精练，言简意赅，就是做到惜字如金，能够用三个字表达清楚的，决不用四个字、五个字；明了，就是表达明白，让人一看就懂。怎样才能做到把语言写简练、明了呢？首先，就是作文时不说废话，即不说与中心思想、主要内容无关的话。再就是作文时不说啰嗦话，即不说没有必要重复的话。一要防止语言重复，二要防止词语堆砌。

试着改一改，把下面的句子变得更简练明了：

① 他兴高采烈地跑来，高高兴兴地说：“今晚的电影票买到了！”

② 你看，柜台里那一块块璀璨夺目、银光四射、晶莹耀眼的国产手表，构成了一幅幅美丽的图画。

三、 有条理地写一段话

有时候，为了表达得更清楚，我们需要一些表示顺序的词把要说的几个意思连起来，有条理地写一段话。“首先、然后、最后”，就是表示先后顺序的词语。用上这些词语的句子，他们的关系是并列的，但是他们之间的次序不能颠倒。

在下面的括号中填上表示顺序的词语：

我（ ）点了一个“飞环争艳”，只听“嗤——”的一声，地上出现了一个五彩缤纷的圆盘，直打转，把四周映得通亮。（ ），我又拿出一只“春花怒放”，引线刚点着，炮筒里立刻冲出了一串美丽的火焰。火焰里还闪烁着一个个彩色的星球。（ ），该“花炮大王”出场了。引线点着之后，只听“通”的

一声，一个火球窜上高空。

四、先概括后具体写好一段话

要使说话、写话有条理，方法很多，其中最常用的一种方法就是：先概括地说，然后具体地说，也可以简称为“先总后分”。请看下面的例子，注意加点的词。

① 骄傲的孔雀有点生气了，他睁大圆圆的眼睛，抖了抖身上的羽毛。（“生气”是概括地写，后面两个小句子具体写孔雀生气的样子）

② 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。（“成群结队”“好看”是概括地写。后面四个“有的”是围绕“成群结队”来写的。写出了鱼多；“有的”后面的内容是具体描写“好看极了”。）

写人、写景、写物、写事都可以用这种方法。总写突出特点，分写具体生动。 用先概括后具体的方法，围绕“热闹”描写课间十分钟的情景：

词汇积累

“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。

①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。

②表示已看到的：如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的：如眺、望、眺望、瞭望等。

④表示向上看的：如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的：如打量等。

⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。

⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的：如膘、斜视等。

表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的：如一瞥、浏览等。

表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。

表示恭敬地看的：如瞻仰等。

表示上级看下级的：如检阅、视察等。

惜字如金近义词(篇五)
《应用文写作的基本要求》

惜字如金近义词(篇六)
《2信息检索原理与技术》

·惜字如金是褒义词(2016-03-03)