胸有成竹造句

篇一:《胸有成竹造句、家长会》

“胸有成竹”造句：

1 我虽然还小,可是对要所追求的奋斗目标早已胸有成竹了。

2 这个问题大家都不知道该怎么回答，小军胸有成竹地说：“让我来吧！”

3 他每天认真学习,面对这次考试他早已胸有成竹。

4 大家都认为小明这孩子已经调皮得不可救药了，但他妈妈对于教育好他却胸有成竹。

5 妈妈要做红烧鱼了，一副胸有成竹的样子。

6 因为对考试胸有成竹，所以他没有显出忐忑不安的神情。

7、人要刻苦学习，只有胸有成竹，才会到达目的地。

8、他抬头看了我一眼，胸有成竹地说：“听我的，准没错！”

9、我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。

正月梅花傲雪霜，

二月迎春初开放，

三月桃花红十里，

四月牡丹国色香，

五月月季争开放，

六月荷花映池塘，

七月茉莉花如雪，

八月桂花十里香，胸有成竹造句。

九月菊花满枝黄，

十月米兰叶中藏，

十一月海棠星星点

十二月腊梅雪中挺。

四（三）班家长会胸有成竹造句。

尊敬的各位家长：

大家好！首先感谢你们对学校工作的大力支持，在这里我代表学校和403班向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让我们相互沟通、相互了解孩子在家、在学校的各方面表现，以便在今后对孩子的教育中做到有的放矢。现在，我趁这次难得机会就开学到现在的班级工作向各位家长汇报：胸有成竹造句。

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，学生则由低年级进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换，学生需要一段时间的适应，造成了孩子学习成绩的下降。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

（1）、学习上

我们班共有四十八名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优良，学习热情高。但十个指头有长短，学生与学生之间存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上就有一定的差别。

年段特点也造成学生学习上的差距。低年级时主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在不同了，除以上这些基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点。家庭作业留的简单的基础知识（报听写、默写之类的），所以要求家长尽可能检查自己的孩子是否完全掌握，家长最好能批改，以便有充分的时间让孩子订正错误、并进行重报或重默，把基础掌握得更扎实。另外让孩子重视课前预习，以及课后巩固和课外阅读。预习，我有五项要求：圈（生字）、划（新词）、标（小节号）、注（意思）、读（五遍）。孩子完成所有的任务，家长检查后才能在书上签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读，多看课外书，多做读书文摘。班级向阅览室借了很多书，成立了图书角。每个人都保管了自己喜爱的一本书，看完后可以相互借阅，个人也可以再向图书馆借。目的是积累、摘抄更多的好词佳句，开阔视野，丰富课外知识，提高阅读、写作水平！

（2）、安全工作

1、交通方面

一般要求家长准时接送，家离学校近的，教育孩子上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午7：00以后到校，

下午4:15左右准时放学（除订正学生外），如遇特殊情况，另外通知。

2、饮食方面

家长千万不能让孩子乱带钱，乱买乱花，带钱孩子花哪儿，不一定会告诉你。再说孩子袋里有钱，上课都想着买什么东西吃，听课不专心，一下课飞似的往小店跑，找不到人影。需带的饮料、水果家长在家给孩子准备好，最起码孩子喝什么，吃什么自己心中有数。千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。

（3）、班级管理上

开学初，班级开展了竞选班干部，发现大部分孩子非常胆小，准备了也不敢上台演讲。针对这一情况，我把重点放在班干部的培养、班级制度的建立上。设立“值周班长制度”，每周由两位班干部轮流值周，记录并管理班内所有大小事务；设立“仪表检查岗”，由四位同学专门负责检查学生的红领巾、校徽、小黄帽、校服、头发手指甲等；设立“卫生检查岗”，两位卫生委员及五位卫生检查员共同负责，每天检查教室和包干区卫生，并打分评议；设立“就餐监督岗”，选定桌长每天监督桌员的就餐表现；开展“优胜小组”竞赛，根据孩子的表现小组加分扣分，每周评选一次。每周评选规范标兵，发表扬信进行表彰。这一系列的管理措施均放手交给班干部实施，让孩子自己管理自己，既锻炼了班干部的胆魄，又规范了学生的行为。胸有成竹造句。

（4）、学生的心理健康

1、部分学生性格固执、

篇二:《胸有成竹造句》

胸有成竹造句

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'胸有成竹造句

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'1.这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'2.同学们听了顿时来了兴趣，每双眸子都透露着十分焦急的灵光，平时总是起带头习惯的班长胸有成竹地准备好游戏，可是不料竟被老师阻拦了。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'3.有的同学很紧张，因为他怕自己上台时发挥不好。有的同学很自信胸有成竹，但是他们只要有一点时间都会用在练习，都想在大赛上一显身手。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'4.有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾的站了起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙再添上几笔。【胸有成竹造句】胸有成竹造句。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'5.诸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答应了。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'6.回首过去，我们思绪纷飞感慨万千；立足今日，我们胸有成竹信心百倍；展望未来，我们引吭高歌一路欢笑。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'7.我看了看同学们的神态，他们有的探讨问题，有的胸有成竹，有的忧心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡„„

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'8.你瞧！这匹骏马像一位大将那样胸有成竹，好像能打一场激烈的胜仗一样，紧挨着的是一匹健壮的枣红马，它好像是总指挥似的。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'9.而我则胸有成竹走进屋里，拿出早已准备好的“隐形枪”，瞄准礼物“砰”地一声，礼物不见了。【胸有成竹造句】文章胸有成竹造句出自，此链接！。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'10.只见同学们个个精神抖擞，运动员们有的在做准备，跃跃欲试，有的谈笑风生，胸有成竹„„

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch:

normal;'11.我胸有成竹地站了起来反驳林雅琪：“世界名人培根说过：‘史鉴使人明智，诗歌使人巧慧„„’这不足以说明开卷有益吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。”

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'12.经过这个小插曲，孙杨第二次下水故意慢点，接着他胸有成竹地游啊游，到终点时竟超出了世界纪录3秒多！

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'13.不过也有不少记忆力好的同学胸有成竹地正襟危坐在椅子上，仿佛一百分非其莫属。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'14.交卷时我像平常一样胸有成竹，但是意义却明显不同。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'15.到了拉票的环节，张大富胸有成竹胸有成竹的上了台，说道：“我今后一定多为村里做贡献，你们有事就说，我保证慷慨大方！”

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'16.昨晚看了一夜的书，今早起来头昏得不得了，还胸有成竹呢，我现在是热锅上的蚂蚁——急死了。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'17.我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷交上去。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'18.垂头丧气，感觉自己一无是处，定会碌碌无为，遗憾终生；胸有成竹，凡事相信“我能做好”，放胆一试，则会功名成就，不枉此生。【胸有成竹造句】造句zaoju.htm。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'19.“高处不胜寒”，年轻时骄傲的汉武帝，如何在垂暮之年，因“江充巫蛊案”而使那胸有成竹的信心击溃。

<b style='font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;'20.来到教室虽然我很有信心，但也有那么一小点点紧张，我想把紧张赶走，可紧张好象还依然在我的脑海里，害我不能胸有成竹地准备比赛。

篇三:《造句练习》

1、每个词语造句，句子要通顺，不少于30字，并且字数越多越好。 2、要求书写工整，横平竖直。

3、格式按照老师讲过的去写，否则重写！ 二、造句词语： 周五：（10月25日）神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇

10月28——11月1日

周一：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二：奔腾 依旧 恢复 灿烂 周三：规律 缝隙 照耀 树梢 周四：静寂 颤动 镇静 屹立 周五：若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地

11月4——11月8日

周一：均匀 重叠 空隙 痕迹 周二：隐蔽 隐藏 平坦 周三：搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四：慎重 豪放 无聊 周五：证据 轻易 鼓舞 起源

一、造句要求：

1、每个词语造句，句子要通顺，不少于30字，并且字数越多越好。 2、要求书写工整，横平竖直。

3、格式按照老师讲过的去写，否则重写！ 二、造句词语： 周五：（10月25日）神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇

10月28——11月1日

周一：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二：奔腾 依旧 恢复 周三：规律 缝隙 照耀 树梢 周四：静寂 颤动 镇静 周五：若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地

11月4——11月8日

周一：均匀 重叠 空隙 痕迹 周二：隐蔽 隐藏 平坦 周三：搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四：慎重 豪放 无聊 周五：证据 轻易 鼓舞 起源

一、造句要求：

1、每个词语造句，句子要通顺，不少于30字，并且字数越多越好。 2、要求书写工整，横平竖直。

3、格式按照老师讲过的去写，否则重写！ 二、造句词语： 周五：（10月25日）神秘莫测 滔滔江水 千姿百态 应接不暇

10月28——11月1日

周一：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 周二：奔腾 依旧 恢复 周三：规律 缝隙 照耀 树梢 周四：静寂 颤动 镇静 周五：若隐若现 风平浪静 齐头并进 漫天卷地

11月4——11月8日

周一：均匀 重叠 空隙 痕迹 周二：隐蔽 隐藏 平坦 周三：搜索 倾斜 宽敞 宁静 周四：慎重 豪放 无聊 周五：证据 轻易 鼓舞 起源

柔弱 崭新 灿烂 屹立 柔弱 崭新 灿烂 屹立 柔弱 崭新

1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于40字，并且字数越多越好。2、要求书写工整。3、格式按照老师讲过的去写！ 二、造句词语： 周六：（11月9日）胸有成竹 逃散 洋溢 训斥

11月11——11月16日

周一：坐卧不安 不可思议 精神大振 周二：枉费心机 浩如烟海 随遇而安 周三：围墙 隆冬 覆盖 周四：凝视 告示牌 火辣辣 周五：鲜花盛开 绿树成荫 狂风大作 周六：脸颊 彼此 诧异

11月18——11月23日

周一：枯枝败叶 勤勤恳恳 可怜巴巴 周二：从容不迫 扬长而去 不胜其烦 周四：涟漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝视 枝折花落 周五：凄惨 慈爱 引吭大叫 周六：慢条斯理 生气勃勃 盘旋

泰国手抄报可以从以下几个方面去选择介绍这个国家：

2、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

韩国

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朝鲜

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美国

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5、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

日本

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德国

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7、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 英国

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8、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 法国

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9、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 印度

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10、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的

俄罗斯

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瑞士

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波兰

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巴西

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马来西亚

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16、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 菲律宾

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柬埔寨

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新加坡

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19、 国旗形状及简介2、国树3、国球、国庆日4、首都、国歌5、重要城市有哪几个6、人口和民族7、国家的地理位置 8、名校有哪些 9、景区有哪些主要的 马尔代夫

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：

12月9日——12月14日

周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑

12月16日——12月21日

周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：

12月9日——12月14日

周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑

12月16日——12月21日

周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：

12月9日——12月14日

周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑

12月16日——12月21日

周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：

12月9日——12月14日

周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑

12月16日——12月21日

周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳

一、造句要求：

1、每个词语造句不少于100字，并且字数越多越好，可分段。每句尽量使用成语和关联词语，比喻、拟人、夸张等修辞方法。2、要求书写工整。 二、造句词语：

12月9日——12月14日

周一：协调有序 周二：号啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踊跃 周五：挫折 周六：困惑

12月16日——12月21日

周一：衣衫褴褛 周二：血脉亲情 周三：融洽 周四：质朴 周五：余晖 周六：摇曳