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造句用轩然大波

成考报名   发布时间:04-05    阅读:

篇一:《作业:请用“朋友”造句》

1、谢健敏:朋友就像一颗心,让我感受到了生命的价值。

朋友就像美酒一样,让我感受到甜一样的滋润。

2、韦光珍:朋友就像一棵树,在夏天时为我遮拦阳光。

朋友就像泉水,在我口渴时,给我一点滋润。

朋友就像我的(导航仪),帮我辨别方向,不让我迷路。

3、严彩莹:寒冷的时候,朋友像火,让我感受到温暖。

在热的时候,朋友像风,让我感受到凉爽。

4、黄秀文:朋友像树上叽叽喳喳的小鸟,让我感受到了他们的热情开朗和主动交流的特点。 朋友像天空,让我感受到了他们的胸怀如此大。

5、吴云飞:朋友像太阳,让我感受到温暖。

朋友像小鸟,让感受到热情。

6、谢瑞怡:朋友像家人,对我无微不至的照顾,让我感受到了关心与友好。造句用轩然大波

造句用轩然大波

7、黎泳茵:朋友像一个指南针,在迷茫的生活中给我指出正确的方向。造句用轩然大波

朋友像一台笔记本,无时无刻给我提供帮助。

8、汪 容:朋友像冷天的温水,让我感受到温暖。

朋友像黑暗里的一把火,让我感受到有光明的存在。

9、邱荣欣:朋友像阳光,让我感受到温暖。

朋友像星星,在漆黑的夜给我带到点点引导。造句用轩然大波

1、黄志敏:朋友像黑夜里的蓝色荧火虫,给我带来了前行的勇气。

朋友像严冬的太阳,给我一缕缕的温暖。

朋友像天上的繁星,照亮着我的心扉。

2、姚永浩:朋友像雪天的太阳,让我感受到他的热情。

朋友像小猴子,让我感受到他的活泼与可爱。

3、黄 鹏:朋友是中学旅途中的伴侣,让我感受到深深的情谊。

朋友像一本教科书,让我感受到他的丰富学识。

朋友像一把火,让我感受到他的热情与温暖。

4、王超强:朋友就像一位老师,常常帮我解答难题。

朋友像一位帮手,常为我伸出援手。

5、陈俊宇:朋友就像我的亲人,在我需要帮助的时候伸出援助之手,让我感受到温暖。 朋友像一位老师,在学习的困难中协助我,让我获得前进的力量。

6、谢佩容:朋友像亲戚,在我生日的时候为我庆祝,让我感受到了生活的乐趣。 朋友像开心果,在我不开心的时候哄我逗我,让我感受到关心与开心。

7、洪紫琳:朋友像一本书,与我分享着生活的伤痛与快乐。

朋友像朋友像一只小鸟,让我感受到它正在召唤着我。

朋友像一朵花,让我感受到它的美丽与欢快。

8、莫秀晴:朋友像一朵盛开的鲜花,让我感受到它的清香。

朋友像一本丰富多彩的书,让我了解到更多的知识。

朋友像一个太阳,让我感觉到它的温暖。

9、廖健龙:我的朋友像清洁工,他们帮我扫除心灵的灰尘。

我的朋友像日记本,他们乐于倾听我心声。

10、卢楚惠:朋友像一束太阳光,让我感觉到温暖、舒服。

朋友像海洋,让我感受到开阔与包容。

朋友像一朵小花,让我懂得要细心照顾与关爱。

11、陈建龙:朋友像蜂蜜,让我感受到甜蜜。

朋友像一个太阳,让我感受到温暖。

12、杨钰洁:朋友像太阳,使我感到阳光的温暖。

朋友像小鸟,使我感到明天的歌声将更美好。

朋友像蝴蝶,使我感到有你就能带我到世界的每一个角落。

13、谢林莹:朋友像慷慨和荣誉的母亲,像深情和仁慈的姐妹,让我感受到朋友的重要与可贵。 朋友像朋友像海鸥,使我感受到它热情的呼唤。

14、谢健华:朋友像一本书让我感到知识的渊博。

朋友像一张被子,让我感受到温暖。

15、梁灿铭:朋友像一本书让我感受到知识的乐趣。

朋友像一台游戏机,让我感受到快乐与愉快。

16、梁铭心:朋友像一扇快乐的大门,为我打开心灵,远离忧郁和孤独。

朋友像一把钥匙,为我开启陌生人的心扉。

朋友像朋友像一束阳光,用热情感染了我,让我感受到人生的欢愉。

17、谢绮晴:我的朋友像天空中的小鸟一样,当我遇到困难的时候,它骊上飞过来帮助我,让我

感受到人生有朋友真的好幸福。

我的朋友像阳光一样,照耀着我的人生陪伴着我,让我感受到他们的温暖。

我的朋友像天上的白云,让我感受到友谊的纯真与可爱。

篇二:《用下面的词语造句》

用下面的词语写一句话……

1、 无论……都

2、 尽管……但……

3、 ……像……

4、 像…………一样

5、垂头丧气

6、 终于

7、 自言自语

8、 丰富多彩

9、 一边……一边……

10、 一会儿……一会儿……

11、 不但……而且……

12、 既……又…………

13、有的……有的……有的……还有的……

14、果然造句用轩然大波

15、多么……多么……

造句用轩然大波

16、虽然……但是……

17、又……又……

篇三:《讲文明知礼仪演讲稿

讲文明知礼仪演讲稿

[篇一]

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。讲文明知礼仪演讲稿。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。讲文明知礼仪演讲稿。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家,我的演讲完了。

[篇二]

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是<文明礼仪伴我行>。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

文明礼貌

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!

我的演讲完毕,谢谢大家!

[篇三]

在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。 

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。 

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。 

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。 所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。 

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。

[篇四]

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好; 与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。 

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩 绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧! 

我的演讲完了,谢谢大家!

[篇五]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:<讲文明、爱卫生、争当文明小使者>。

金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙师附小的新面貌?

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢

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