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马上就要黑天了,但是还没有黑,用成语怎么说

编辑:  成考报名   发布时间:04-08    阅读:

篇一:《傍晚 就是刚刚黑天 还未全黑的时候》

是指从零时起到天亮前的一段时间; 傍晚 就是刚刚黑天 还未全黑的时候

晚上 就泛指天黑以后的这段时间,晚上10点前 夜晚 同晚上

深夜 一般指的是过晚上10点12点前的时候 午夜 同子夜 指的是夜晚零点左右1小时那会23点~1点。 破晓 即天将要放亮的时候

正午 中午12点

晌午 中午11点到13点都算 这个是地方叫法 上午 早上7点到中午12点 都应算是上午

下午 13点到18点 这个得分春秋与冬夏了 天有长有短

凌晨:0-2点

黎明:4-5点

拂晓:4-6点

清晨:6-7点

早晨:6-8点

上午:8-11点

中午:11-13点

下午:14-17点

晚上:18-22点

傍晚:17-18点

黄昏:16-17点 午夜:23-1点 夜间:19-5点

篇二:《高三语文复习讲座(6):正确使用成语》

高三语文复习讲座(6)

正确使用成语

差不多“文革”结束、恢复高考起,到目前为止,几乎年年有成语题。这是因为汉语中成语数量特别大,一个高中毕业生拥有多少成语,能否正确使用,确实是衡量其语文水平高低的重要标志。还因为许多成语都有一定的文化含量,因此它也是衡量一个人文化水平高低的标志。虽然高考年年考成语,但是得分率并不一定就高,这就该引起我们的注意。

一、成语的一般特点

成语是定型的语素组合,不但结构稳定,其构成语素的音、形、义也是相当固定的。譬如“心广体胖”的“胖”,只能读pán,而不能读pàng,因为它是安泰舒适的意思;“自怨自艾”的“艾”只能读yì,而不能读ài,因为它是治理、惩治的意思。又如“闻鸡起舞”的“舞”只能指舞剑,而不是指跳舞;“不名一文”的“名”只能是占有的意思。懂得这一点很重要,因为现在各种媒体尤其是其中的广告,乱写、乱读、乱用的情况实在太多,这给知之不多的高中学生制造了很大的混乱。

不少成语有特定的含义,不能随意解释,不能不分场合随意乱用。譬如“文不加点”,形容写文章很快,不用涂改就写成(点,涂上一点,表示删去),绝不是写文章不加标点符号;“七步之才”指很有才华,绝不是才华很低;“江郎才尽”,是指本来有才而后“尽”了,不能用于本来就无才的人;“豆蔻年华”只能用于形容十几岁的少女,而不能形容其他人;“学富五车”,形容读书多,学问大,而“汗牛充栋”只是形容书籍多,而不表明学问大;“美轮美奂”,形容高大华美,一般多用于称赞房屋,而不能用于化妆品。这也是应该注意的。

成语同其他词语一样,也有感情色彩,语体色彩。譬如,“无微不至”是褒义的,“无所不至”、“无所不为”是贬义的;“东山再起”是中性的,“死灰复燃”是贬义的。“杀一儆百”是书面语体的,“杀鸡吓猴”是口头语体的。

二、成语的结构

如前所说,成语的结构是稳定的。从结构形式看,同其他短语一样,也是多种多样的,如并列、承接、目的、因果、主谓、偏正、连动、兼语等:懂得一点成语结构的知识,有助于正确书写、理解,从而正确使用。如“纷至沓来”是“纷至”与“沓来”的并列,“至”与“来”的意思相近,“沓”与“纷”也就意思相近,因此就不能将“沓”写成“踏”。“待人接物”是“待人”与“接物”的并列,“物”就是指人,因而这个成语是指与人相处,而不是其他意思。又如“言简意赅”是“言简”和“意赅”的并列,“言”和“意”相对,“赅”的意思也与“简”相对,指全、完备。

三、试题的特点

1.着重考查常用成语的使用

我们不妨先罗列一下近5年来考过的成语:1999年:殚精竭虑(考过多次)、美轮美奂、炙手可热、一劳永逸;2000年:汗牛充栋、淋漓尽致、洗心革面、左右逢源;2001年:安步当车、颐指气使、车水马龙、蓬荜生辉;2002年:光怪陆离、雨后春笋、有口皆碑、偃旗息鼓(考过多次);2003年:捉襟见肘、未雨绸缪、自惭形秽、如数家珍。近5年所考过的这20个成语,不论在各种媒上,还是人们的口头,甚至中学生的作文中,其使用频率都是比较高的。从命题的指导思想来说,它同考汉字读音、书写、实词、虚词使用是一致的。当然,我们说它着重考常用成语的使用,并不是说试题就没有一定的难度,否则怎么会本项考查的得分率常常是比较低的呢?

2.着重考查对常用成语的含义的理解

命题究竟从什么角度来考查常用成语的使用呢?是近义成语的比较,还是使用方法?是感情色彩、语体色彩,还是使用范围、场合?虽然这些有时会偶然涉及,但是,从近几年的试题看,重要是考常用成语含义的正确理解和结合语境的正确使用。

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例1:下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.古人不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛 ..

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教 .... 充栋。 ..

育。

C.本刊洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 ....

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家又惊叹 ....

不已。

这是2000年全国卷的的第4题,所选的4个加点成语全是常用成语。A项“汗牛充栋”中,“汗牛”是指用牛拉车,牛累得出汗;“充栋”,指堆满了屋子。整个成语形容书籍极多,而不能用来形容古人刻苦学习的楷模。C是是刊物广告用语。“洗心革面”也可说成“革面洗心”。“洗心”,指清除邪恶的心思,“革面”,是改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底悔改,指人的改过自新。C句指刊物决心“继续提高稿件的编辑质量”,既不是指人,也没有“悔改”之意,显然用得不恰当。D项的“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒意;二是比喻处事圆滑,属贬义,现在以贬义为常见。D项说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉,解说得“头头是道”是可以的,“左右逢源”就显然不对了。B项所用“淋漓尽致”,形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得彻底。其中“淋漓”指酣畅、尽情;“尽致”,达到极点,无以复加。用“淋漓尽致”来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”的图片展对伪科学的揭露,恰到好处。通过以上分析可知,正确理解成语本身的含义并结合语境作恰当使用,是命题者考虑的主要问题。

2.语例具有现实性和针对性

高考成语题所选用的语例多来自现实,如上题4句涉及刻苦学习、反对迷信、文学刊物质量,以及电脑、互联网,切合学生的生活实际,具有一定的现实意义和针对性。这种情况近年来几乎年年如此。 例2:下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )

A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个 ....

多小时赶到了大坝。

B.她从小养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气

使,盛气凌人。

C.会议期间,农科院等单位会场外摆了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产 ....

品供不应求。

D.你刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使

居室蓬荜生辉。 ....

这是2001年全国卷第4题。成语用得恰当与否暂且不说,单说这4句话。它涉及抢险队员不怕艰苦的精神,对人的作风态度、销售鲜花盆景,以及乔迁新居等,切合学生的生活实际,同样具有观赏的针对性。

四、典型题分析马上就要黑天了,但是还没有黑,用成语怎么说

下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是 ( )

A.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华, ....

积极探索新的艺术语言。

B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的

垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 ....

C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家

对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 ....

D.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂, - 2 -

三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 ....

这是2002年全国卷的第4题。所选的4个成语都是常用成语,4句话的内容涉及如何对待各种现代观念、造假者的丑恶、机关作风、汽车市场等,现实性很强。从什么角度来考查成语使用的呢?先来作一点具体分析。“光怪陆离”的意思是“光彩奇异,色泽繁杂,形容奇形怪状,各式各样”。它没有明显褒贬色彩,用来修饰“现代观念”,不论这些“现代观念”对错,也不论东方西方的,只要是形形式式、各种各样的,就可以使用,可见A项恰当。B项“雨后春笋”比喻新事物大量出现,主要用于褒义,本句用来形容“造假者”非法大量建立的垃圾食品厂,显然不恰当。C句“有口皆碑”通常的意思是人人称赞,但这个成语使用有两个条件:一是被称赞的好人好事必须是特别出众的,是需要建立“功德丰碑”来长久颂扬的,二是被称赞的好人好事应是经过长时间验证的,而“机关作风的变化”显然不具备这两点,可见C项不恰当。D句“偃旗息鼓”的意思是“放倒军旗,停止击鼓,指停止战斗或停止行动”。而本句表达的意思是几家汽车大厂还没有开始行动,当然就说不上“停止行动”,可见D项也不恰当。这样看来,本题考查的角度是正确理解成语的含义,结合语境正确使用。

五、解题的技巧

辨别成语使用的正误有两个条件:一是对成语的含义有准确的理解;二是对句子含意即具体语境的正确分析。从解题的角度说,更应注重对具体语境的分析。拿上文例2“安步当车”等4个成语来说。A项说队员们是去“抢险”的,虽然汽车无法行走,但他还是“赶到”了大坝前。据此可知“安步当车”用得不当,因为“安步”是不慌不忙、从容不迫地步行。C项说“摊前”人多,盆景供不应求,可见与“车水马龙”关系不大。“车水马龙”形容车马往来不绝,繁华热闹。D项说的是“宽敞明亮”的“新居”要增挂一幅油画,用“蓬荜生辉”显然不当,因为“蓬荜”是用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。B项“颐指气使”形容傲慢地指挥别人,还同该句意思吻合。这样看来,准确地解句意,把握语境是主要的解题技巧。

2003年成语题的D项是这样的:“老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。”本项有许多考生看不出错误而误认为是正确的。主....

要原因就在于不会作语境分析。明明说老王家的“收藏”是他的“宝贝”,怎解用“如数家珍”呢?因为“如数”是就像叙说的意思。即使不知道这个成语的意思,也应看出“如数”的意思呀!

六、练习与答案

1.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是 ( )

A.这里有表层的、看得见的、感同身受的变化——城市和乡村日新月异,生活方式已 ....

与父辈大不相同;但更有深层的,不易觉察却能辐射未来的变化。马上就要黑天了,但是还没有黑,用成语怎么说

B.要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击

在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。 ....马上就要黑天了,但是还没有黑,用成语怎么说

C.为把该市建成经济和社会高速发展的特大城市,不久前召开的“两会”上,代表和

委员们集思广益,各抒己见,进行了热烈的讨论。 ....

D.虽然炎热的夏季早就过去,可是特丽珑显示器和钻石珑显示器为占领未来的CRT市

场的明争暗斗依然如火如荼地进行。 ....

2.下列各句加点的成语,使用恰当的一句是 ( ) A.电视连续剧《激情燃烧的岁月》播出后,在社会上引起强烈的反响,人们对之评头 ..

B.像《变形记》这样在内容和表达方面不可理喻的作品,多数读者往往对其敬而远之。 .... 论足,大加赞赏。 ..

C.美国用武力解决伊拉克问题,其目的在于:既推翻萨达姆政权,又能控制中东石油,

可谓一箭双雕。 ....

D.长达4个多小时的央视春节晚会终于伴着新年的钟声销声匿迹了,它给全国观众带 ....

- 3 - 来了许多欢乐。

3.下列加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.对农村问题的深入研究,使得他能够见仁见智,写出极有价值的学术著作。 ....B.个人在历史发展的过程中,只不过是沧海一粟,不管他是英雄豪杰还是平民百姓。 ....C.声名不论大小,都是靠诚实的劳动获得的。实至名归,才能安之若素,以名砺志, ....

才会不断进取。

D.在今天的半决赛中,欧洲两支足坛劲旅把各自的风格特点表现得炉火纯青,让我们 ....

真正感到了足球的魅力。

4.下列各句加点的成语使用恰当的一项是

A.这一黑帮团伙从境外购置了一批枪支后,如虎添翼,气焰更加嚣张了。 ....

C.恐怖分子制造的印度尼西亚巴厘岛爆炸案,死伤几百人,真是耸人听闻。 ....D.美国在为何攻打伊拉克的问题上,一向含糊其辞,引起许多国家的不满或不安。 ....( ) B.贪官们在贪污之初往往心有余悸,半遮半掩;趟惯了混水,很快就厚颜无耻了。 ....

5.下列各句中加点成语使用恰当的一项是 ( )

A.他在我们这个小山城里可以说是出类拔萃的才子,但比起京、沪等地的作家来,未

免有些美中不足。 ....

B.青年人在前进的道路上遇到各种困难,这本来是很正常的,但是他们不应该举棋不 ...

C.各级领导干部只有勤政廉政,一心为民,才能造成上行下效、正气张扬的良好局面。 ....

D.只要你设身处地地为下岗工人着想,你就会同情他们的境遇,伸出援助之手,帮助 .... 定,而应勇往直前。 .

他们寻找就业门路。

答案

1.B(A项“感同身受”意思是“感激的心情如同亲身受到的恩惠”,也泛指给人带来麻烦自己也能亲身感受到,多用来代替别人表示感受。C项“集思广益”使用范围不当,不能用于互相讨论。D项“如火如荼”,比喻声势浩大而热烈,是褒义,与“明争暗斗”相配合是不恰当的)

2.C(“评头论足”泛指对人对事说长道短,多方挑剔;“不可理喻”,不能用道理使他明白,形容态度蛮横,不讲道理;“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现)

3.B(“见仁见智”,描对同一问题各人有各人的见解;“安之若素”,指遇到不顺利的情况或反常现象,像平常一样对待,毫不介意;“炉火纯青”形容技艺纯熟,而不能用来形容风格)

4.A(“如虎添翼”可比喻强大的得到援助更强大;也比喻凶恶的得到援助后更凶恶。B项“心有余悸”用于事后,不能用于“贪污之初”;C项应用“骇人听闻”;D项“含糊其辞”指表达的清楚不明确,该用“闪烁其辞”)

5.D(A项该用“相形见绌”;B项该用“犹豫不决”,以与“勇往直前”相对;C项“上行下效”是贬义)

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篇三:《包含-”黑”-字的成语》

1▲白黑分明△báihēifēnmíng△典故:比喻是非分得清楚。△出處:《漢

書·薛宣傳》:“所貶退稱進,白黑分明。”△例子:經過辯論,事情誰是

誰非,已經~。 2▲白山黑水△báishānhēishuǐ△典故:長白山和黑龍江。泛指我國東

北地區。△出處:《金史·世紀》:“生女之地有混同江、長白山。混同江

亦號黑龍江,所謂‘白山黑水’是也。”△例子:~之間,是我大清發

祥地,你們去看看體驗一下也好。(唐明浩《曾國藩》第三部第四章) 3▲白往黑來△báiwǎnghēilái△典故:比喻變化極大。△出處:《列子·說

符》:“向者,使汝狗白而往,黑而來,豈能無怪哉?” 4▲白紙黑字△báizhǐhēizì△典故:白紙上寫下了黑字。比喻有確鑿的

文字憑據,不容抵賴或悔改。△出處:元·無名氏《看錢奴買冤家債主》

第二折:“不要閑說,白紙上寫著黑字哩。若有反悔之人,罰寶鈔……。” 5▲顛倒黑白△diāndǎohēibái△典故:把黑的說成白的,白的說成黑

的。比喻歪曲事實,混淆是非。△出處:戰國·楚·屈原《九章·懷沙》:

“變白以為黑兮,倒上以為下。”△例子:終日終夜,只是躺在煙鋪上,

公事大小,一概不問,任著幕賓胥使,~。(清·彭養鷗《黑籍冤魂》

第七回)

6▲粉白黛黑△fěnbáidàihēi△典故:粉白:在臉上搽粉,使臉更白;

黛黑:畫眉毛,使眉毛更黑。泛指女子的妝飾。△出處:戰國·楚·屈原

《大招》:“粉白黛黑,施芳澤只。” 7▲風高放火,月黑殺人△fēnggāofànghuǒ,yuèhēishārén△典故:風

高:風非常大。月黑:指黑夜。趁風大放火,趁黑夜殺人。形容盜匪

趁機作案的行徑。 △出處:元·元懷《拊掌錄》:“歐陽公與人行令,各作詩兩句,須犯徒

以上罪者……一雲:‘月黑殺人夜,風高放火天。’” △例子:~,無糧同餓,得肉均分。(明·馮夢龍《警世通方·範鰍兒又

鏡重圓》)

8▲黑白分明 △hēibáifēnmíng △典故:比喻事非界限很清楚。也形容字跡、畫面清楚。 △出處:漢·董仲舒《春秋繁露·保位權》:“黑白分明,然後民知所去就。” △例子:再翻下去是穆少英先生的《墨綠衫的小姐》裏,有三幅插畫,

有些象麥綏萊勒的手筆,~。(魯迅《花邊文學·奇怪(三)》)

9▲黑白混淆 △hēibáihùnxiáo △典故:把黑的說成白的,將白的說成黑的。比喻故意顛倒是非,製

造混亂。 △出處:《後漢書·楊震傳》:“白黑溷淆,清濁同源。” △例子:……君子見斥,不人驟遷,章奏多決中旨,~,邪正倒置。(《明

史·聊讓傳》)

10▲黑燈瞎火 △hēidēngxiāhuǒ △典故:形容黑暗沒有燈光。 △例子:老二,這是怎麼回事,~的把我找來。(老舍《神拳》第二幕) 11▲黑更半夜 △hēigēngbànyè △典故:指深夜。 12▲黑天摸地 △hēitiānmōdì

△典故:形容天黑得什麼也看不見。 △例子:那王小二聽言,一轂轆爬起來,~,又是著忙的人,撈著褲

子當衫子,左穿也穿不上,右套也套不上。(明·吳承恩《西遊記》第

八十四

13▲黑雲壓城城欲摧 △hēiyúnyāché

ngchéngyùcuī △典故:摧:毀

壞。黑雲密佈在城的上空,好象要把城牆壓塌似的。比喻惡勢力一時

囂張造成的緊張局面。 △

出處:唐·李賀《雁門太守行》詩:“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗

開。” 14▲昏天黑地 △hūntiānhēidì △典故:形容天色昏暗。也比喻社會黑暗混亂。 △出處:清·吳敬梓《儒林外史》第八回:“真乃是慌不擇路,趕了幾日

旱路,又搭船走,昏天黑地,一直走到浙江烏鎮地方。” △例子:加以象現在的~,你若打開窗子說亮話,還是免不了做犧牲。

(魯迅《兩地書》九) 15▲混淆黑白 △hùnxiáohēibái △典故:混淆:使界限模糊。故意把黑的說成白的,白的說成黑的,

製造混亂。指故意製造混亂,使人辨別不清。 △例子:蓋黨史見紛爭,~,雖稍與立異者,猶不可保,況素非其類

邪?(章炳麟《致梁啟超書》) 16▲近朱者赤,近墨者黑 △jìnzhūzhěchì,jìnm

òzhěhēi△典故:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以

使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。△

出處:晉·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,

形正則影直。”△例子:原來~,朱櫻日日伏侍小姐,繡床之暇,讀書

識字,此竊頗通。(清·無名氏《西湖二集·灑雪堂巧結良緣》) 17▲論黃數黑△lùnhuángshǔhēi△典故:數:數落,批評。背後亂加

評論,肆意誹謗別人。△出處:元·楊文奎《兒女團圓》第一折:“你入马上就要黑天了,但是还没有黑,用成语怎么说

門來便鬧起,有甚的論黃數黑。” 18▲漆黑一團△qīhēiyītuán△典故:形容一片黑暗,沒有一點光明。

也形容對事情一無所知。△例子:不論是近百年的和古代的中國史,

在許多黨員的心目中還是~。(毛澤東《改造我們的學習》) 19▲起早貪黑△qǐzǎotānhēi△典故:起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。 20▲青林黑塞△qīnglínhēisài△典故:比喻指知己朋友所在之處。△出

處:唐·杜甫《夢李白》詩:“魂來楓林青,魂返關塞黑。” 21▲食親財黑△shíqīncáihēi△典故:指人貪婪自私,愛佔便宜。 22▲數黑論黃△shǔhēilùnhuáng△典故:數:數落,批評。背後亂加

評論,肆意誹謗別人。△出處:元·楊文奎《兒女團圓》第一折:“你入

門來便鬧起,有甚的論黃數黑。” 23▲說黑道白△shuōhēidàobái△典故:比喻對人對事任意評論。△出

處:元·楊文奎《兒女團圓》第一折:“你入門來便鬧起,有甚的論黃

數黑。” 24▲說黃道黑△shuōhuángdàohēi△典故:比喻對人對事任意評論。

△出處:元·楊文奎《兒女團圓》第一折:“你入門來便鬧起,有甚的論

黃數黑。”△例子:你這廝在蔡九知府後堂且會~,撥置害人,無中生

有攛掇他。(明·施耐庵《水滸全傳》第四十一回) 25▲天下烏鴉一般黑△tiānxiàwūyāyībānhēi△典故:比喻不管哪個地

方的剝削者壓迫者都是一樣的壞。 26▲一團漆黑△yītuánqīhēi△典故:形容一片黑暗,沒有一點光明。

也形容對事情一無所知。△例子:窗外~,什麼也看不清。 27▲月黑風高△yuèhēifēnggāo△典故:比喻沒有月光風也很大的夜

晚。比喻險惡的環境。△出處:元·元懷《拊掌錄》:“歐陽公與人行令,

各作詩兩句,須犯徒以上罪者……一雲:‘月黑殺人夜,風高放火天。’”

△例子:遇上~的晚上,飛砂走石,滿地亂滾,長城就在咬牙切齒罵

人了。(楊朔《秋風蕭瑟》) 28▲知白守黑△zhībáishǒuhēi△典故:意思是對是非黑白,雖然明白,

還當保持暗昧,如無所見。這是道家的消極處世態度。△出處:《老子》:

“知其白,守其黑,為天下式。”

篇四:《描写心情的词语和句子》

1、米袋沉甸甸地压在身上,但是,我心里却感到无比轻松、愉快,脚步也似乎分外轻捷。

2、我穿过思念齐眉的年代,手指苍白。多情而悲伤的句子,是时光腰身的流年,像水一样蔓过四季。你仍像是没有归航的船

3、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。描写心情的词语和句子

4、贝贝笑了,像快乐的小鸟儿把两臂向前伸着。

6、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债。

7、让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。

8、有时,爱也是种伤害,残忍的人,选择伤害别人,善良的人,9、在场所有人的心都凝聚着强烈的激情,所有人的眼里都闪耀出欢乐的火花。

10、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

11、几句贴心话,说得他黑胡楂子都充满了笑意。描写心情的词语和句子

12、他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。

13、明天就能亲自登上万里长城了。我躺在床上,想啊想,那是我天天想,夜夜盼的美事。

14、突然,门帘-掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

15、要生活得漂亮,需要付出极大忍耐,一不抱怨,二不解释,绝对是个人才。

16、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

17、路两旁的麦子,好像在对她点头,油菜花也好像对着她笑。

18、当最后一个音符响起,想念被逼画上休止符,再美好的句子也要写下句号。然而,这并不预示着结束,而是代表着另一个悲伤的延续。

19、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

20、做人凡事要静;静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。

21、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

22、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

23、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!

24、在黑暗里,取出杯子,喝干了酒,千头万绪,恨事那么多,不知道挑哪一宗来咬牙切齿才好,索性全抛在脑后,安静睡觉。

25、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

26、人都有悲伤,无助,冷漠的时候,而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的。

27、天空蔚蓝,阳光灿烂。花有新开,物非人非。心有颓丧,情有旧伤。糜倪生活,纷纷尘世。已亡红尘,黯淡青春。众于所望,欲盖弥彰。

29、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

30、宁愿笑这流泪也不哭着说后悔。

31、一季花开,陌上香、一季悲怨,枕上伤。曲未终、人已散,酒未醉、心已碎。一季花开,陌上香、一季悲怨,枕上伤。曲未终、人已散,酒未醉、心已碎。

32、有些事,你把它藏到心里,也许还更好,等时间长了,也就变成了故事。谁让瞬间像永远,谁让未来像从前,视而不见别的美,生命的画面停在你的脸。年华似水匆匆一督,多少岁月轻描淡写,想你的心百转千回,莫忘那天你我之间。

33、喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我。

34、也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。

35、他的脸色舒展开来,眼睛里放射出一种喜悦的光。

36、最佳的报复不是仇恨,而是打心底发出的冷淡,干嘛花力气去恨一个不相干的人。

37、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜丝丝的,像吃了蜜-样。

38、把支离破碎的句子组成忧伤的画,看到就揪心!听那悲伤的旋律,猜测你的心事!看世界模糊点好,看的太清楚,伤的越痛苦!现实的社会,我们还是虚幻点比较好!要么生活会把我们糟蹋的遍体躏伤!

39、心情很沮丧、心里的难受远远超过了身上的伤!不想流泪、就算咬破嘴唇!都希望能强忍着!

40、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。

41、看破红尘看破爱,不会再被爱伤害。天若有情天亦老,那是因为爱向导。不悲不伤不疼痛,不离不弃不放手。悲悲伤伤爱离去,开开心心爱来时。若等爱情再来时,轮回一世下辈子。

42、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

43、有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂别人是甜蜜的,被人牵挂则是世上最美妙的幸福。亲友问候,让你从不孤单;朋友祝福,让你信心倍增;爱人的思念,让你的心灵充满阳光。知道吗,我是你最甜蜜的负担,你是我最温柔的牵挂。

44、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

45、小玲那小小的身体里好像有盛不下的朝气和快乐,它们从她黑亮的、调皮的眼睛里,微上翘的嘴角上,衣服的每个皱褶中,欢跳着喷流来。

46、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

47、有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。

48、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。

49、如此情深,却难以启齿。原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。

50、我不知不觉进入梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

51、一张张面孔,都兴高采烈地泛起红光。

52、如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。

53、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

54、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

55、我一接到入学录取通知书,心情像庄稼人久旱逢雨。

57、他看看四周,觉得草都在对他微笑:看看苍天,白云也像他一样悠然自得:他禁不住张开双臂,撒开两腿,乘着春风得意地飞跑起来。

58、已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。

59、孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。

60、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

61、阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着-张张快乐、兴奋的脸,每张脸都像一朵花。

62、姥姥脸上的皱纹像湖面上的涟漪漾开来。

63、静静的生活,慢慢的老去,人生面临的生死,谁又不曾有,仰望天空,藐视人生,幸福不会停止在那里。

64、听了这话,我像吃了蜜糖似的,一直甜到心里。

65、窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!

66、他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!

67、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过出野,飞进村庄,飞到了大院。

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篇五:《奖学金申请理由》

[篇一:奖学金申请理由的写法]

第一方面,成绩,我本学年的绩点为xx,专业内排名为xx(如果没有特别的优势就别写了),各种考试如计算机等级考英语四六级之类(只写过了的);第二个方面,社会工作方面,比如班级干部的工作方面,拿到什么优秀称号;第三个方面,课外的参与情况,比如志愿者、义务献血等,说明自己是个积极的好青年;第四方面,组织生活,你是党员或者积极分子的话就多讲两句,如你的表现如何如何得到老师和联系人的赞许,你在思想上的收获和进步;最后,。于是,我更加发奋的念书,于是,家里的那土墙上面贴满了我和姐姐的荣誉。而爸爸,早出晚归的,只为供让他引以为豪的孩子上学,只为早日还清离婚后那欠下的累累的债。

什么叫祸不单行,很多人背过这个成语的解释。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦与煎熬。上三年级那年,突如其来的一场大病,让我面临死亡的边缘,让我那飘摇中的家差点彻底的崩溃。医院是在我入院一个月后给家里下的病危通知的,家里实在拿不出钱了,能借的亲戚朋友爸爸都借遍了,救死扶伤的医院也不愿意再救没得效益的病人了。第一次见爸爸流下了眼泪,在我的病床前要我原谅他的无能,我哭得淅沥哗啦的,不为可能再无法呼吸新鲜的空气,只为让身心疲惫的父亲如此的哀伤。我当时好恨好恨自己,也恨那狠心的妈妈。可能是老天怜悯,一位好心的医生伯伯塞给了我一个红包,后来才知道那位正是我的主治医生。正是他,我才获得了重生。好人,愿你一生平安!

两年的诊治和修养,在医生伯伯的帮助和努力下,在爸爸和家人的精心照顾下,我终于又重返了久别的校园。而此时,我才知道家里已经负债好几万。那是多么沉重的债啊。不知道为此,爸爸求了多少人,流了多少汗和泪。而爸爸给我的总是一脸微笑和那句“孩子,把病养好,认真读书”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,头发了脱落很多很多。

我上初中那年姐姐上高中,爸爸跟着熟人踏上了远行的列车,我跟爷爷奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告诉我们,只是说他会赚很多钱回来。一年,整整一年,爸爸回来了,“黑得像非洲黑人,头顶都秃了,瘦得像大病初愈”这是我当时见到爸爸的第一印象。我很想哭,但我没有。后来,我终于知道,爸爸是去了新疆,在一个矿地运矿石,五十块钱一天,从早到晚的干活。爸爸还是那样的微笑,他说,以前的帐经过他这几年总算快还清了。爸爸像如释重负般,而我心情却异常的沉重……

[篇四:大学奖学金申请书]

尊敬的领导、老师:

我是来xxx的学生,我叫xxx,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位来自农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自己,朋友有什么需要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里,。我时刻告诉自己,既然我不能选着我的出生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励 我今后更加努力,做的更出色。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

[篇五:国家励志奖学金申请范本]

尊敬的领导:

你们好!

我是湖南信息职业技术学院计软1002班的***,来自湖南祁东县白鹤镇的秀丰村,家庭非常贫困,父母以农业为生,上有八十多岁的奶奶,下有上大学的我还有一个读初中的弟弟,我们学习都非常刻苦,弟弟考上了县一中最好的初中,父母一边顾着农活,一边还得照顾奶奶,更加因为我们高昂的学费心力交瘁,入不敷出。。。。

这些年来,父母为我们做了太多,父母想尽一切办法,东拼西凑,买家里所有值钱的东西都拿去卖了,今年九月份的时候为了我和弟弟的学费父母把家里养的那头母猪生的猪崽都卖了,其实猪崽长大了卖才值钱,就是为了我们的学费,把留着下半年我们家的谷物也拿去市场卖了,可是还是不够,因为亲朋好友也很穷,也只能借给点点,父母又不愿拖欠学校的学费,努力干农活,偶尔农闲的时候还去城里帮忙干工地上的事,虽然只有四十多头的年龄头发都白了,人显得更加沧桑了,父亲有腰椎间盘突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母亲也经常头疼,身上不舒服,但她从来都不去医院就诊,因为怕高昂的医药费,而且家里已经负债累累,虽然我和弟弟一有时间就帮忙干农活,可还是不能真正解决父母的困难,在学校周末和假期之间我都会去参加社会实践,去找兼职,看着父母为我们做的这些,我很痛心,痛恨自己没有办法让他们过上好日子,我多么希望凭自己的努力不让他们那么辛苦,恨不得自己马上找到一份好工作,看见父母脸上的欢笑和笑容。

本人在校期间刻苦学习,积极参加社团活动和学校组织的活动,尊敬师长,友爱同学,虽然在大学期间我获得了院级三等奖和优秀个人,但是我不知足,我要更加努力,学好自己的专业技能,我真的很感谢国家,感谢党,感谢学校,感谢这里的老师,关及民生痛苦,制定和实施了一项这么好的措施,给我们这些贫困的人雪中送炭,我也很想能够得到这份国家励志奖学金的资助,让父母肩上的胆子轻松一点,我定当努力学习,努力工作,为报效学校和祖国献出自己的一份力!

此致:

敬礼!

申请人:

[篇六:励志奖学金申请理由]

在学习上,我学习刻苦认真,成绩也很优秀。在今年的综合素质考评中,成绩排在本专业的第7名。

在思想上,我积极要求进步,一入校就向党组织递交了入党申请书,并按时写思想汇报,积极向党组织靠拢,并参加了我校第34期的党校学习,认真学习马克思主义、邓小平理论、毛泽东思想和三个代表重要思想,自觉遵守学校、系部以及班级的各项规章制度。

在工作上,我担任班长一职,我对工作认真负责,曾经及时制止我班几位女生去东莞打工,后经证实这是一起有预谋的诈骗案。我大胆创新,锐志进取,虚心向别人学习,主动帮助其他同学,积极配合老师的工作,还成功申请上辅导员的助理。

在生活上,我自强不息,奋斗不止,勤俭节约,利用勤工俭学为父母减轻了很多的负担。如果这次申请上国家励志奖学金,我会更加的把握机会,为社会、学校、老师、同学和父母做出更大的贡献。

在大学生活中,我始终保持一颗真诚的心,赢取老师和同学的信任。我虽然取得了一点成绩,但是我仍然会胜不骄败不馁地开拓进取。

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2、自觉遵守宪法和法律,遵守并执行大学生守则和学校规章制度;

3、身体健康;

4、在校期间学习成绩优秀或参加全国统一高考成绩优秀;

5、家庭经济困难,生活俭朴;

6、诚实守信,道德品质优良;

7、国家励志奖学金和国家助学金必须在2009年学校认定的贫困生(含特困生)中评选,同等条件下特困生优先。

学生同一年内不得同时享受国家奖学金和国家励志奖学金,2009年认定出来的特困生在获得国家奖学金和国家励志奖学金二者中一项后可以兼得国家助学金。“曙光学子”及本年度已经获得过5000元以上大额资助奖励的学生原则上不参与国家励志奖学金、国家助学金的评选。

同等条件下,来自国家发文认定的汶川地震极重灾区和重灾区的家庭经济困难学生应优先考虑。

●【往下看,下一篇更精彩】●

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