用念念不忘造句

篇一:《用关联词造句》

用关联词造句

一、并列关系：

1、是……不是……我们到学校是来学知识的，不是为了来玩的。

2、一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。

3、有时（候）……有时（候）……池塘里的小鱼有时在捉迷藏，有时潜在水里睡大觉。

4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

5、既……又…… 例：①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。②这种文具既美观，又实用。

6、也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。

8、一方面…一方面... 作为班长的他，一方面要顾及同学们的感受，另一方面还要对老师负责。

9、 那么……那么... ①她是那么美丽，那么善良。 ②天那么高，那么蓝，真是太美了。

10、不是…而是 ①这不是失败的经历，而是人生的经验。② 这件事不是你的错，而是我没说清楚。

二、 承接关系

1、一……就（便）…… 例：我一做好功课, 就（便）到球场踢球。

2、……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

3、首先……然后……作为一个学校，首先要教会学生怎样做人，然后再教知识技能。

4、……于是……考试中，我觉得自己做得不够好，于是我又仔细的检查了一遍。

三、 递进关系： 1、…不但……而且…… 例：①王师傅不但会开车，而且会修车。

②我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力，争取下次的成功。 ③这道菜不但好看而且好吃. ④ 这个苹果不但很大，而且很甜。

2、…不仅……还…… 例：孙杨在奥运会上不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

3、…不但不……反而……他不但不承认错误,反而更加无理取闹了.

4、…连……也……你怎么连基本的文明礼仪也不懂？

四、 选择关系：

1…不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

2…宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 3…还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？

4…与其……不如…… 例：①与其浪费时间，不如做些有意义的事。

②我们与其浪费一点一滴的时间，还不如珍惜每一分每一秒来投入到学习当中。 . ③犯错后你与其坐在地上哭，还不如吃一堑长一智。

④与其做绿洲中的一棵小草，还不如做灌木丛中的一棵橡树

⑤与其临渊羡鱼，不如退而结网

⑥与其烧香拜佛地去求人，还不如自力更生，艰苦奋斗。

⑦你与其用零用钱买玩具，还不如用来救助山区的孩子。

5、是……还是... 那个人是我慈祥的父亲，还是我奶奶的孝顺儿子

6、或者……或者... 这次考试的第一名或者是他，或者是我。

7、不是……就是...小明最近不知怎么了,上课不是走神,就是睡觉,看来,老师得找他谈话了.

8、要么……要么...这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝

五、 转折关系：

1、尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

2、虽然……但是…… 例：①道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。 ② 虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

③虽然雨很大，但是我还是会去上学。

④虽然我很累，但是我还是坚持了下去。

⑤虽然小明的学习成绩很好，但是他从不骄傲。

⑥虽然题目难，但是我还是做出来了。

3、……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。

4、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

六、 假设关系：

1、 如果……就…… 例：①如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。

②如果明天下雨，运动会就不举行了。

2、即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗

3、要是……那么…… 例：要是你处在他的位置,那么你会怎么办?

七、 条件关系：

1、只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。

2、只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。

3、无论(不论、不管）……都 ... 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。

4、不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。

八、 因果关系：

1、因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看 。 因为电视坏了，所以我不能看电视了。

因为时间不等人，所以我们要珍惜时间。

2、既然……就…… 例：①既然你知道错了，就要改正。 ②你既然来了，就陪我玩一会吧。

3、由于……（因此、因而)......由于人类不保护环境，地球的环境已经被破坏了

4、之所以……是因为......①他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。 ②我之所以不出来玩，是因为今天下雨； ③我之所以不去上学，是因为今天我生病了。

篇二:《六年级下册汉语第一课》

年级 ：六年级

时间 ：2014年 月 日

教师 ; 祖农卡热阿·阿布都塞麦提

课题：第一课 鲁迅爱书的故事

内容：词语（第一课时）

教学目标：用念念不忘造句。

知识与技能：正确掌握本课词语的读音和写法和意思。并用词组词，造句。

情感态度价值观：这节课教育学生要学会尊敬和爱戴。 方法与过程：通过学习词语积累词语，提高汉字运用能力和

词语表达能力。并把学过的词语实际运用。

教学重点

正确掌握本课词语的读音和写法和意思。并用词组词，造句。

教学难点

通过学习词语积累词语，提高汉字运用能力和词语表达能力。并把学过的词语实际运用。

教学步骤

1.老师先复习功课。

2.老师开始讲新课

3老师板书课题。

4.老师范读词语并让学生跟着读，齐读词语。

导入新课

同学们

我手里有很多卡片，卡片上有汉字，谁愿意读卡片上的字？

教学内容

老师开始讲解词语，一边讲解，一边让学生用新词组词造句，并启发学生大胆举手回答。

同学们现在我们来学习词语，看那位学生把第一个词语写在黑板上。（老师让学生把词语写在黑板上并让别的学生用这些词语组词造句，有错老师来改正。老师按这个循序讲解词语）

1.宝贝：造句：我是妈妈的宝贝。

2.乳：造句：弟弟正在喂乳。

3.保姆：他是保姆

4.压岁钱：造句：我有很多压岁钱。

5.怪物：造句：我看见了怪物。

6.过年：造句：我们过年了。

7.启蒙：造句：他是我的启蒙老师。

8.受益匪浅：造句：我从这件事上受益匪浅了。

9.经久：造句：他经久住在这里。

10.购置：造句：我购置了很多书。

今天的词语就讲到这。下面你们用这些词语和句型随便造几个句子吧。

板书设计

第一课 鲁迅爱书的故事

词语

1.宝贝：造句：我是妈妈的宝贝。

2.乳：造句：弟弟正在喂乳。

3.保姆：他是保姆

4.压岁钱：造句：我有很多压岁钱。

5.怪物：造句：我看见了怪物。

6.过年：造句：我们过年了。

7.启蒙：造句：他是我的启蒙老师。

8.受益匪浅：造句：我从这件事上受益匪浅了。

9.经久：造句：他经久住在这里。

10.购置：造句：我购置了很多书。

教具： 卡片。

作业 ：抄写词语。

课后反思

年级 ：六年级

时间 ：2014年 月 日

教师 ; 祖农卡热阿·阿布都塞麦提

课题：第 三课 一条军毯

内容：词语（第二课时）

教学目标：

知识与技能：正确掌握本课词语的读音和写法和意思。并用词组词，造句。

情感态度价值观：这节课教育学生要养成爱学习、爱劳动的好习惯。

方法与过程：通过学习词语积累词语，提高汉字运用能力和用念念不忘造句。

词语表达能力。并把学过的词语实际运用。

教学重点

正确掌握本课词语的读音和写法和意思。并用词组词，造句。

教学难点

通过学习词语积累词语，提高汉字运用能力和词语表达能力。并把学过的词语实际运用。

教学步骤

1.老师先复习功课。

2.老师开始讲新课

3老师板书课题。

4.老师范读词语并让学生跟着读，齐读词语。

导入新课

同学们

我手里有很多卡片，卡片上有汉字，谁愿意读卡片上的字？

教学内容

老师开始讲解词语，一边讲解，一边让学生用新词组词造句，并启发学生大胆举手回答。

同学们现在我们来学习词语，看那位学生把第一个词语写在黑板上。（老师让学生把词语写在黑板上并让别的学生用这些词语组词造句，有错老师来改正。老师按这个循序讲解词语）用念念不忘造句。

二.词语例解

1.装订——把零散的书页纸张加工成本子。

2.一时——暂时。

造句；她一时不来。

3.清贫——贫穷。

4.调换——彼此互换

5.念念不忘 ； 即在心，时刻不忘。

造句：他念念不忘这件事。

6.欣喜若狂；形容非常高兴

造句：他很欣喜若狂。

7.酷爱：非常爱好。

8.浩如烟海——形容图书瓷料非常丰富。不：大：多。

9.井井有条——形容条理分明。

篇三:《用以下短语造句》

M1 U1

一. 把下列短语填入每个句子的空白处（注意所填短语的形式变化）：

add up (to) be concerned about go through set down a series of on purpose in order to according to get along with fall in love (with) join in have got to hide away face to face

1 We’ve chatted online for some time but we have never met ___________. 2 It is nearly 11 o’clock yet he is not back. His mother ____________ him.

3 The Lius ___________ hard times before liberation.

4 ____________ get a good mark I worked very hard before the exam.

5 I think the window was broken ___________ by someone.

6 You should ___________ the language points on the blackboard. They are useful. 7 They met at Tom’s party and later on ____________ with each other.

8 You can find ____________ English reading materials in the school library. 9 I am easy to be with and _____________my classmates pretty well.

10 They __________ in a small village so that they might not be found.

11 Which of the following statements is not right ____________ the above passage? 12 It’s getting dark. I ___________ be off now.

13 More than 1,000 workers ___________ the general strike last week.

14 All her earnings _____________ about 3,000 yuan per month.

二.用以下短语造句：

1. go through 2. no longer/ not… any longer

3. on purpose 4. calm… down 5. happen to

6. set down 7. wonder if

三. 翻译：

1.曾经有段时间，我对学习丧失了兴趣。（there was a time when…）

2. 这是我第一次和她交流。（It is/was the first time that …注意时态）

3.（强调句）

4. （强调句）

M 1 U 2

一. 把下列短语填入每个句子的空白处（注意所填短语的形式变化）： play a …role (in) because of come up such as even if

play a …part (in)

1 Dujiangyan(都江堰) is still ___________in irrigation(灌溉) today.

2 That question ___________ at yesterday’s meeting.

3 Karl Marx could speak a few foreign languages, _________Russian and English. 4 You must ask for leave first __________ you have something very important. 5 The media _________ major ________ in influencing people’s opinions.

6 _________ years of hard work she looked like a woman in her fifties.

二.用以下短语造句：

1. make (good/full) use of 2. play a(n) important role in

3. even if 4. believe it or not 5. such as 6. because of

三. 翻译：

1. 记者问他他作品中的人物是以谁为原型的。（间接用语base…on…） The reporter asked the writer who he based his characters on.

The reporter asked the writer who his characters are based on.

2. 老师要求每个同学要按时到校。（间接用语）

M1 U3

一. 把下列短语填入每个句子的空白处（注意所填短语的形式变化）：

二.用以下短语造句：

1. as usual 2. pefer…to… 3. ever since…用念念不忘造句。

4.

三. 翻译：

M1 U4

一. 把下列短语填入每个句子的空白处（注意所填短语的形式变化）：

二.用以下短语造句：

1. as if 2. think highly of 3. instead of

三. 翻译：

1. 仿佛世界末日已经来了。

It seemed the end of the world had come.

2. 他们看着我，就像我是来自别的星球似的。

They looked at me as if I was from another planet.

M1 U5

一. 把下列短语填入每个句子的空白处（注意所填短语的形式变化）：

二.用以下短语造句：

1. devote …to (be devoted to) 2. turn to

三. 翻译：

1. 倒装句

2.

M2 U1

1. belong to 2. in search of 3. in return 4. serve as

1. stand for 2.

定语从句翻译：

篇四:《用念念不忘造句》

1、老师与爸爸妈妈的教诲使我念念不忘。

2、当任泳恩、杨若萱、吕慧雯和王小凤离开我们班级后，我们依然念念不忘。

3、莲花山里的风景让我念念不忘，真希望再去一次。

4、那次回老家从树上打核桃下来，然后剥核桃让双手发黑的事情，至今让我念念不忘。用念念不忘造句。

5、我和妈妈去北京回来，让我念念不忘的是万里长城。

6、小明要转学了，他对班级的同学念念不忘。

7、吕慧文转校了，同学们至今对她念念不忘。

8、幼儿园的时候，爸爸妈妈带我去吃寿司，到今天我还念念不忘。

9、3年前，我和爸爸妈妈去香港旅游，让我念念不忘的是在迪斯尼乐园和一个非洲乐队一起照相。

10、我家的小狈叫大宝，它被送走了可我念念不忘它可爱又天真的时侯。

11、2008年的暑假，爸爸妈妈带我去香港海洋公园游玩，我至今对那里各种各样的水母念念不忘。用念念不忘造句。

12、我在家里想了又想，13、我至今对妈妈当时说的一番话，铭记在心里念念不忘。

14、三年级，我们举行了一次公开课，生动有趣，至今还念念不忘。

15、妈妈不给姐姐吃零食，姐姐恋恋不忘的几乎明天都跟妈妈说什么时候给我吃零食啊。

16、我们班的吕慧雯在三年级的时候转学了，我们一直念念不忘!念念不忘--海南的美丽风景，一直在我脑子里念念不忘啊!

17、爸爸今天游览了洞庭湖，洞庭湖的景色很美，在回来的路上爸爸依然对她的美景还是念念不忘。

18、我一看见腿上的痕迹，使我念念不忘上次烫伤脚的事情。

19、家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

20、今年我和妈妈去叔公家拜年，尝到了叔婆精心制作的“南乳鸭”，色香味俱全的“南乳鸭”让我一直念念不忘。

21、至今我还是对过去我生活的地方念念不忘，因为那里的山水景色太美了。

22、好几年过去了，但我对幼儿园时几个最要好的玩伴还是念念不忘。

23、2008年的12四川大地震，那时悲惨的场面，在我的脑海里，至今念念不忘。

24、小时候在幼儿园学到的歌曲至今仍还念念不忘。

25、当爷爷过世的事情，不仅对我很轰动，还念念不忘。()当时，我觉得爷爷会抛下我这个孙女，让我们永远不再见面。

26、前两天英语测试，我们都考得非常差，老师便联系语文课文<尊严>中哈默的事迹来教导我们，这堂课将会使我念念不忘。

27、上次，在学校穿错鞋子的事情使我念念不忘。

28、春游结束后，过了几天，我还对欢乐谷念念不忘。

29、我们学校许主任常常告诉我们要注意安全，这使我念念不忘。

30、一个星期前的春游欢乐谷至今让我念念不忘，一会想起来真是有惊无险呀!

31、有一次爸爸对我说:人的一生有太多的人、事与我们擦肩而过，与其对于逝去的念念不忘，还不如努力为明天拼搏。

32、老师说:“学习要做到将以前所学的所有知识都念念不忘，学会运用，只有这样才叫真正学懂了。”

33、前几天在去欢乐谷春游的时候，我觉得那里的风景很美，我恋恋不忘，想下次再来这个地方。

34、我爷爷奶奶回老家了，我念念不忘他们照顾我的时侯永远忘不掉。

35、妈妈说，因为我对“冲浪”念念不忘，所以英语才会考到80多分，我惭愧得低下了头，暗下决心，以后一定要努力学习。

篇五:《念念不忘的经典伤感人生语录》

1、看着别人的故事，流着自己的眼泪。

2、努力那么久、还是做回陌生人。好吧、我放弃。

3、每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。念念不忘的经典伤感人生语录。

4、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

5、昨天已逝，明日是迷，珍惜眼前，从今做起!

6、要有多坚强，才敢念念不忘。

7、我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗?

8、昨天已逝，明日是迷，珍惜眼前，从今做起!

9、我不停的回首，伫足，然而时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

10、喜欢这样一种伤感，被一些人、一些事感动，而思绪万千；喜欢一些伤感的歌曲，11、女人如茶，带给你的是永不厌倦的淡淡的幽香，带给你的是一生不悔的淡淡感受。

12、生活里，不是因为不快乐，才伤感，也不是因为不幸福，才伤感。念念不忘的经典伤感人生语录。只是，一曲伤感的音乐，一段伤感的文字，一个伤感的画面，一组感人的镜头，就会有淡淡莫名伤感，悄悄袭来。

13、男人无所谓忠诚，忠诚是因为所受的诱惑不够，女人无所谓正派，正派是因为背叛的筹码太低。

14、很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

15、谁不是一边受挫折，一边学坚强。 生活里，不是因为不快乐，才伤感，也不是因为不幸福，才伤感。只是，一曲伤感的音乐，一段伤感的文字，一个伤感的画面，一组感人的镜头，就会有淡淡莫名伤感，悄悄袭来。

16、回得了过去，回不了当初。

17、岁月就象一条河，左岸是无法忘记的回想，右岸是值得控制的青春年华，两头飞速流淌的，是年轻隐隐的伤感。()人间有很多美好的东西，但真正属于本人的却并未几。

18、徘徊何所见，忧思独我心。

19、谁不是一边受挫折，一边学坚强。

20、喜欢一个人倚窗听雨，看雨丝轻舞飞扬，听雨声滴答轻响，用双手盈握飘洒的冰凉，一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出，就这样陶醉于一种孤独的宁静中。

21、我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗?

22、喜欢这样一种伤感，被一些人、一些事感动，而思绪万千；喜欢一些伤感的歌曲，喜欢沉醉于那种伤感的旋律里。伤感，就是有着如此捉摸不透的魔力，有着如此无与伦比的美丽。

23、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

24、这个季节春暖花开，我在你来过又走开的地方静静等待，是什么唤醒了我冷落的知觉，是你站在我身边，和我一起等待幸福的花开。