春雷像什么的比喻句
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篇一:《比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句》
比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比
喻句
比喻句：黄河的比喻句
黄河是华夏的飞巨龙，它日行千里注入浩浩的东海。
黄河是民族的慈母亲，它哺育着千千万万的好儿女。
黄河是中国的大动脉，它的周身奔流着民族的热血。
黄河就像仙女舞动的绸，彩绸一拂，便是中华千年的文明。
黄河。是一个刚强而又伟大的巨人，呈现在亚洲平原之上，用那英雄的体魄，筑成我们民族的樊篱。
黄河雄壮广博的身驱忽然被痉挛缩短，黄河似地下奔凸起来的岩浆，宣布无尽的宏伟轰鸣。
细细品味黄河，它那如巨龙般的躯体拱成的"几"字形的脊梁，仿佛正向人们昭示着黄河的博大与精深。
下雪了，黄河河面上结冰了，雪花落在了冰面上，它就像一条绵延万里的玉带。
夏天到了，黄河水一下变得浑黄起来，他好像一匹烦躁脱缰的野马，向前狂奔。比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句。
再看那闻名中外的黄河壶口瀑布，黄河就像一条蛟龙一头钻进壶口又一泻千里翻江倒海地一泻千里。
比喻句：河水的比喻句
微风吹拂，河水就泛起层层涟漪，像一片片浮动着的银鳞，像巧手的渔家少女编织的网......啊，在我的心中，故乡的小河是条最美的河。
有时，河水很凝重，缓缓地流淌着;有时，河水很轻盈，像一个乖巧的孩童;有时，河水很平静，宛如一个正在熟睡的婴儿。
每到春天，小河清澈见底，好像一面大镜子.每天都有人在那儿洗衣服，有人还时不时低头照照，拨弄拨弄额头上的刘海。咦!怎么有个人在那儿一动不动的照镜子?我走近一看，哦!原来是一棵柳树，它的柳条真像辫子!
小河清极了，像一张碧绿的、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。闪亮的河水弯弯曲曲地穿过田野，就像镶嵌在这块绿宝石上的一条银链。这条河的河面不太宽，只有十来米，但它却很长很长，它一直向前流淌着，流向那奔腾的大海。
一阵微风吹过河面，河面上立刻荡漾起一圈圈波纹，阳光洒在河面上，河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。
水是蔚蓝色的，没有风的时候水像一面明亮的大镜子，风一吹水库的水就泛起了一层一层的波纹。#from 比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句来自 end#春雷像什么的比喻句。
秋天，一片片枯黄的叶子飘落下来，似一只只斑斓的蝴蝶在上下翻飞。比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句文章比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句出自，此链接！。一片片叶子悠闲地躺在河水中玩耍。它们顺着小河流向远方。一片片落叶就像一只只小船，载着我美好的记忆流向远方。河水清澈见底，映照着我灿烂的笑容。
比喻句：夏天的比喻句
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。
夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。
在碧绿的草地上，开满了五颜六色的鲜花。它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。碧绿的草地如同一块绿色的地毯，静静地躺在大地的怀抱里。大树像一朵绿色的云，从大地上升起。一阵阵风吹过，大树发出了哗啦啦的声音，像是在为小鸟唱着催眠曲。比喻句：黄河的比喻句__比喻句：河水的比喻句__比喻句：夏天的比喻句中小学生课本同步造句-名词解释。一群群蝴蝶在翩翩起舞，像一朵朵美丽的花儿在空中飞翔。还有一群蜜蜂在花朵上采蜜呢!
这是一个闷热的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上，风婆婆已飞到十万八千里。地面上仿佛被蒸笼罩着，让人透不过气来。连树上知了的叫声也变了调儿："热死了，热死了!该装空调了!"花儿仰面笑容的脸低下了头，茂盛的大树像撑开的绿色大伞，好象在说："你们太热了，到我这里来歇息吧!"。小黄狗走到树下，张开大大的嘴，伸出舌头，躺在地上，嘿!它还真会享福呢!还有那翩翩起舞的蜻蜓也加入到这个行列来了。
夏天到了，我们都知道，从四月那一声声响亮的春雷里，天气预报主持人口中"很多地方升温，有些地方会有冰雹"的话语里，我们就知道，我可以想象，人们在海南的沙滩上面晒着太阳，吹着海风;学生在太阳底下跑着，寻找着属于夏天的快乐，那真是一幅美丽的图画。
篇二:《三年级语文一二单元》
小学语文三年级（下）第一、二单元测试题
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音，写词语（8分）
chì bǎng yǎn zòu wǔ dǎo chân shān ( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì shū shi tâ shū zhàn lán
( ) ( ) ( ) ( )
二、选词填空（6分）
眼 只 支 身 束 对 幅 栋 朵 阵 串 块 一（ ）歌曲 一（ ）金光 一（ ）翅膀
一（ ）珍珠 一（ ）羽毛 一（ ）清泉
一（ ）荷花 一（ ）图画 一（ ）地毯
一（ ）微风 一（ ）翠鸟 一（ ）房子
三、辨一辨，把比喻句找出来，打上“√”（5分）
1、停着的燕子成了音符。 （ ）
2、前面那个人好像是我的表哥。 （ ）
3、荷叶挨挨挤挤的，像个个碧绿的大圆盘。 （ ）
4、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 （ ）
5、我记得好象在哪里见过这个人。 （ ）
四、按照提示完成下列练习（8分）
1、全校师生都在争做三好学生。 修改病句。
2、在括号里填上恰当的词语。
公鸡用它的智慧战胜了狐狸。
（ ）的公鸡用它的智慧战胜了（ ）的公鸡。
3、仿照例子写句子
例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，可以合上。春雷像什么的比喻句。
4、排一排
少数 全部 没有 一半 多数
五、按课文内容填空（6分）
在（ ）中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（ ） ，唧唧地叫着，有的由这边的 （ ），一转眼飞到了那边的
（ ） ；有的 （ ）过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（ ）开去。
六、按提示要求完成后面的练习（12分）
1、 春天来了，大自然可真美啊！ 写出你赞美春天的词语。
2、 写两个描写山水风光的词语。
3、 “动静”这个词中的两个字有什么特点？照样子写出几个。
4、补充诗句
万壑 ，千山 。
池上碧苔 ，叶底黄鹂 。 5、填一填
碧玉妆成一树高， 。 不知细叶谁裁出， 。
这首诗的作者是 （ ）朝的著名的诗人（ ）写的。 这首诗中最能体现作者想象新奇的诗句是（ ） 七、请你设计两条关于保护环境的广告语（5分）
1、
2、
八、阅读下列短文，完成后面的练习（10分）
荷 花
每当我去公园玩，总要去池子边观赏那洁白的荷花。荷花，它出淤泥而不染，总是保持着自己洁净的本色。
荷花的花瓣呈瓜子形，洁白似玉，花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的五色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲在摇晃摇篮，哄自己的孩子入睡。
荷花下面是一杆碧绿的茎，一直插到水下的污泥里，再由粗壮的根长出一节节的鲜美的藕。清澈（châ）的水面上，漂浮着一片片荷叶，上面托着几颗水珠，那水珠真像顽皮的小孩子在玩耍，从荷叶这头滚到那头，真有趣。 荷花真美，让人越看越爱，我爱荷花。
1、 这篇短文是围绕“ ”这句话来写的（2分）
2、 写出下列词语的近义词（4分）
3、用“ ”画出文中的比喻句。再选一个抄下来，并说出把什么比作什么。（4分）春雷像什么的比喻句。
把 比作
九、阅读下列短文，完成后面练习（14分）
春 雨
春雷一声响，你来临了，无声无息地下着，雨丝如烟如粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽（zhàn）开的粉红桃花，在水雾（wu）中，碎雨中，绿莹莹，细润（run）润。
暖融（róng）融的雨丝好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭（qiào）的寒意。你是那样的纤细，却又是如此的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御（yù）；你把冰冷的硬壳化作了袅
（niǎo）袅飘飞的水雾，化作了潺（chán）潺的小溪，化作了滔（tāo）滔滚动的潮水。
柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来，你拖着孔白色的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸（he）的大地等待着你的拥抱。你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看，所有的种子都翻了身，打着滚儿，揉揉惺（xīng）忪(sōng)的眼睛，伸个懒（lǎn）腰，打个哈欠，一切都复苏了。
一场温暖的春雨，晶亮的雨丝，软绵的雨丝，像春姑娘拨动的琴弦，春风是你轻柔的手指，弹出一首首动人的歌曲。你好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清晰和翠绿，也有点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生的、水灵灵的新葩（pā）新蕾（lěi），还有翩翩起舞的蜜蜂„„
（1）根据短文在括号里填上适当的词语（4分）
（ ）绿苗 （ ）垂柳
（ ）桃花 （ ）春雨
（ ）雨丝 （ ）寒意
（2）用下面的词语写句子（4分） 料峭„„
翠绿„„春雷像什么的比喻句。
（3）春雨有哪些特点？请你用“ ”画出来？（2分）
（4）抄写你喜欢的一句话，写出理由。（4分）
十、请任选下面一题完成习作。
1、春天中的燕子很可爱，夏日里的荷花很美丽，你有喜欢的事物吗？写出你的真实感受吧！
2、你是生活中的有心人吗？你周围的空气和水是不是受到了污染？花草树木是增多了还是减少了？仔细观察，写出自己的感受。
篇三:《2012年(苏教)春蕾小学语文毕业班模拟试题(有参考答案)》
一 、看拼音写字、词（10分）
1、wǎn ( )转 ( )蜒 yú 须( ) 大智若( ) wǔ cǎi bān lán yì yáng dùn cuò 2、六年的小学生活真是（ ）。教室里司徒老师（ ）
xī xì bō lán qǐ fú
地讲课；操场上同学们尽情地（ ）„„面临毕业，我们心中（ ）， chōng jǐng
（ ）着美好未来。 二、根据要求写句子。(10分)
1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。
改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、天气太热了，简直叫人受不住。
改成夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、司徒老师对我说：“我教你怎么写。”
把引述句转为陈述句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、照样子写词语和前面的搭配起来，再扩展成句子。（6分）
积累 （词语） 我在课外阅读中积累了丰富的词语。 克服 （ ） ______________________________________________ 6、大意（大概的意思）„„
8、品读句子，补写句子。
大自然留给我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心； ，____________________ ____ ______。 三、在“__ _”、 [ ]里填上恰当的内容。（4+3+8=15分）
1、祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，__________ ________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图；夏日，“_____ ____ _____，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“____ ，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，_______ ___ ________ ”。
2、“三人行，_________________。择其善者而从之，__________________。”“敏而好学，________________。”“温故而知新，_________________。”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子____________和____________。
3、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ [ ] ，行万里路”。气势磅礴的长江，[ ]的三亚落日，威武雄壮的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三请 ，《红楼梦》中刘姥姥三进 ，《水浒传》中宋江三打 。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”； 吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________， ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂将军；法国的 一家保护情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。在课外，我还知道北京2008奥运会的口号是“同一个世界， ”。 四、阅读短文，回答问题。(35分)
（一）课内阅读。(４+2+2+3=11分)
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
１、这段话写到了_________、________、_________、_________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_______、_______、________、_______等词语写出了景物的色彩美和形态美。
２、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了 _。 ３、“ ”、“谁都想”等心理描写，表达了作者 _之情。 ４、《三亚落日》中作者把落日分别比作 、 、 。
（二）、阅读快餐。(3+4+4=11分)
1、 雪下得又密又急，他把地面的雪卷起来，对着小屋抛过去①。但是雪片不肯进到屋里，只是把小屋盖了起来，像一层厚毛毯似的②，保护着小屋，不让它受寒冷的袭击③。
整段文字用的是（ ）手法，文中“他”指的是（ ），“它”指的是（ ）。
2、 大地成了雪的世界，到处银装素裹，一片纯白。那远处的山，穿上了银白的外衣，近处的树儿也披上了银亮的白衣①。楼房戴上了暖和的白绒帽，麦苗正吮吸着甜滋滋的白雪水②。河水清凌凌，山村白皑皑③，没有浑浊，没有污染。大地如此完美，如此纯洁，如此光亮，如此安谧④。
加序号的各句修辞手法分别是：① ，② ，③ ，④
3、赵静的脚伤还没有好，队长冯兰又受伤了，这对学校女排来说真是雪上加霜呀！
句中“雪”指的是 ，“霜”指的是 ，“雪上加霜”的近义词
是 。请用“雪上加霜”写一句话：
（三） 课外拓展。 (2+2+3+2+2+2=13分)
中国魂
①精卫填海，何等的[ ]；愚公移山，何等的[ ]；后羿射日，何等的
更充满着创业的悲壮和人间的真情 ②一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈,蕴含着人定胜天的哲理。
原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（ ）那“王师北定中原日，_________________________________________”的胸怀与悲怆，不必喟叹（”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。 ）那“飞流直下三千尺，
③自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整中国人有“_______不能淫，______不能移，______不能屈”江山再造日月的雄心。
鲁迅先生就说过④这一切，在中华民族这片神圣的土地上， 自古以来 我们就有埋头苦干的人表现得淋漓尽致。记得我们的 民族魂 功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！⑤这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！
1、在第②节的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。 2、把下列词语分别填在短文第①节的[ ]里。
执著 勇敢 坚毅 睿智
3、为短文第④节画横线的句子加上适当的标点符号。
4、补全短文第③节的名言，这是[孔子 孟子](用√选择)的名句，说的正是中国人的“骨气”。 5、 这些诗句都是英雄们留下的，请补充完整：
人生自古谁无死，_______________________。 先天下之忧而忧，_______________________。 6、“载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看„„”省略号中省略了什么呢？请你再写出一个。
五、习作。（30分）
题目：那是一次 的尝试 提示：1．“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。2．内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
参考答案和评分标准
一 、看拼音写字、词（10分）
1、婉 蜿 臾 愚
2、五彩斑斓 抑扬顿挫 嬉戏 波澜起伏 憧憬
（每错一字扣0.5分）
二、根据要求写句子。(10分)
1、 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，难道小新不感到心惊肉跳吗？ 2、 天气太热了，简直叫人喘不过气来。 3、 我不能不用劳动来解决饥饿的威胁。 4、 司徒老师对我说，他教我怎么写。
5、 困难 每一个成功的人在前进的道路上都克服了数不尽的困难。 6、 这篇文章的大意是让我们明白做人的道理。
我们做事千万不能粗心大意。
7、 爱心是夏日里的一弘清泉，给饱受炙烤着的人们送去清凉。
爱心是不断上升的气温，让南方遭受雪灾人们的心也温暖起来。 8、 滴水可以穿石，那是告诉我们要坚持不懈。 （6、7两题每题2分，其余各题每题1分。）
三、在“__ _”、 [ ]里填上恰当的内容。（4+3+8=15分）
1、 桃花流水鳜鱼肥 童孙未解供耕织
停车坐爱枫林晚 千树万树梨花开
2、 必有我师 择其不善者而改之 不耻下问 可以为师矣 子路 颜回 3、 读万卷书 美妙绝伦 诸葛亮 大观园 祝家庄
锄禾日当午，汗滴禾下土 黄雀在后 鹬蚌相争，渔翁得利 火眼金睛 活菩萨 中日友谊的使者 伯诺德夫人 斯帕拉捷 同一个梦想
四、阅读短文，回答问题。(35分)
（一）课内阅读。(４+2+2+3=11分)
1、海水 海鸥 椰子树 细沙；蓝蓝 洁白 挺拔俊秀 碧玉 玉屑银末
2、 (a)挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。把树冠比作碧玉。(b)海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。把细沙比作玉屑银末。 3、软软地暖暖地 愉悦
4、孩童 大红灯笼 跳水员
（二）、阅读快餐。(3+4+4=11分)
1、拟人 风 小屋
2、拟人 拟人 对仗 排比
3、赵静的脚伤还没有好 队长冯兰又受伤了 火上浇油
（三） 课外拓展。 (2+2+3+2+2+2=13分)
1、陆游 家祭无忘告乃翁 李白 疑是银河落九天 2、坚毅 执著 勇敢 睿智 3、“ ” ：“ ， ， ， ， „„ ！” 1、富贵 贫贱 威武 孟子
2、留取丹心照汗青 后天下之乐而乐
3、 中国在世界上取得的一个又一个伟大的成就
五、习作。（30分）
1、文章感情真实，语句通顺，有一定条理。扣3-5分
2、文章内容较为具体，表达感情较为真实，结构完整。扣5-8分 3、文章能叙述的事件较为完整，语句基本通顺。扣8-12分
篇四:《白云像什么的比喻句》
1、又是几朵小白云飘来，似软绵绵的棉花糖，使人看了要流口水似的。2、天上的云千变万化，就像一个魔术师，他一会变成可爱的动物，一会变成风趣的人物头像，一会有变成其他奇形怪状的东西，有趣极了
3、天上的云，真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……
4、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡
5、天上的白云形态各异，