如何比喻樱花盛开的样子
成考报名 发布时间：04-27 阅读：
《15湖北省黄石市2015年初中毕业生学业考试语文试题及答案》
如何比喻樱花盛开的样子 第一篇
黄石市2015年初中毕业生学业考试
语文试题卷
一、积累与运用（30分）
选择题（每小题2分，共20分）
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ D ）
A ．脑髓（suǐ） 躯壳（ké） 皲裂（jūn） 度德量力（dù）
B．憎恶（zèng） 混淆（hùn） 唐雎（suī） 恪尽职守（kè）
C．闷热（mēn） 濒临（bīn） 挑剔（tī） 恃才放旷（guǎng）
D．绥靖（suí） 绮丽（qǐ） 缥碧（piǎo） 怏怏不乐（yàng）
【答案】D 【解析】 试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意“称”字有两个读音。A：躯壳（qiào）度德量力（duó）B：憎恶（zēng）唐雎（jū）C：恃才放旷（kuàng）
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2．下列词语中没有错别字的一项是（ B ）
A．璀灿 谪守 德隆望尊 海市蜃楼 苍海桑田
B．家具 磐石 一抔黄土 恼羞成怒 口干舌燥
C．勾当 蓬篙 阡陌交通 排山捣海 高屋建瓴
D．嬉闹 芳馨 粗制乱造 冰凉砭骨 丰功伟迹
【答案】B 【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的书写和辨析勇，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感和认真书写的习惯。注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A：璀璨 沧海桑田 C：蓬蒿 排山倒海 D：丰功伟绩
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3 ．下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ A ）
A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。
B．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。
C．三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。
D．十四五岁的少年，恰如 试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。
【答案】A 【解析】试题分析：B：津津乐道：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。与后面的内容重复。C：鳞次栉比：栉，梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不符合语境。D：目空一切：眼睛作了自己，就什么也没有。形容高傲自在，什么都瞧不起。含贬义。
【考点定位】
4．下列句子没有语病的一项是（ D ）
A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B．经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统 文化的传承。
C．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风 景和独特的风俗人情。
D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
【答案】D 【解析】试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、万分残缺、万分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A：搭配不当，在“和”后加“看到”。B：万分残缺，氢“经过”或“使”去掉一个。C：重复，把“的原因”或者“之所以”去掉一个。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
5 ．对下列文段的理解或分析不正确的一项是（ B ）
屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有
画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。小时候厅上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了，古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。
A．文段介绍了安置屏风的目的及多种好处。
B．室外安置屏风，是因为其实用性和艺术性；而室内安置屏风，则只是因为其艺术性。[来 C．文段采用了举例子、分类别等说明方法。 D．在院子或天井中安置屏风的好处：起分隔作用，艺术点缀，可以挡风，空间是流通的。
【答案】B 【解析】试题分析：此题考查学生的信息筛选能力，分析选项，对照与选项有关的句子，找邮不同之处即可。室内安置屏风，也是因为实用性和艺术性。B项错误。 【考点定位】筛选材料中的信息。能力层级为C。
6．结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ C ）
我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维， ① 。我们把自己的头脑， ② ，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
A．①留下一条细细的羊肠小道 ②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B．①留下一扇小小的窗户 ②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C．①留下一条细细的羊肠小道 ②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱
D．①留下一扇小小的窗户 ②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱
【答案】C 【解析】试题分析：此题考查学生的理解能力，着得理解“调整公路”和“储藏盒”，与之相对应的词语是“羊肠小道”和“集装箱”。故选C。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7．下列有关文学常识的表述有误的一项是（ D ）
A．《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明 了自己的倾向——更为欣赏“朔方的雪”。
B．唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。
C．《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。
D．《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
【答案】D 【解析】试题分析：《海底两万里》的作者是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家凡尔纳。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
阅读甲乙两段文言文，按要求答题。
【甲】公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉。”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。” （节选自《左传·曹刿论战》）
【乙】孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白①而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“ 暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛②之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。 （节选自《史记·孙子吴起列传》）
【注】①白:使„„露出白木。②烛：照亮。
8．下列句子中加点的词解释有误的一项是（ A ）
A．读其书未毕（全部） B．小惠未徧（通“遍”，遍及、普遍）
C．乃斫大树白而书之曰（写） D．牺牲玉帛（指古代祭祀用猪、牛、羊等牲畜）
【答案】 8．A 【解析】 试题分析：本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等，尽量做到解释准确、恰当。“毕“是结束，完成。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
9．下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（ A ）
A．庞滑自知智穷兵败，乃自刭 肉食者鄙，未能远谋，乃入见
B．皆以美于徐公 庞涓死于此树之下
C．肉食者谋之 遂成竖子之名
D．读其书未毕 其真无马邪？
9．A【解析】试题分析：此题考查学生对常用文言虚词意义的掌握。A：于是，就B：比；在 C：代词；助词，的 D：代词；难道。故选A。
【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
10．下列说法不正确的一项是（ C ）
A．甲文段说明了政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。
B．乙文段孙膑取得战斗的胜利，得益于选择有利的地形对敌军进行伏击。
C．甲乙两文段中，曹刿、孙膑都对战事进行了准确的预判和周密的部署。
D．甲文段曹刿认为鲁庄公在处理案件上尽了职分；乙文段孙膑因马陵之战，一战成名。
翻译与默写题（共10分）
10．C【解析】试题分析：甲文中，并没有显示曹刿有周密的部署。故C项错误。
【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。{如何比喻樱花盛开的样子}
11．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）何以战？（2分）
译文：
（2）期曰：“暮见火举而俱发。”（2分）
译文：
【答案】（1）凭借什么作战？（2）（孙膑与士兵们）约定说：“晚上看到火把举起来就一起射箭。”【解析】试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。注意结合注释翻译“以、何”“期、暮、俱”等关键词。
【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
12．默写填空。（6分）
（1）锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》）
（2） ，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）
（3）千古兴亡多少事，悠悠。 。（辛弃疾《南乡子·登口北固亭有怀》）
（4）怀民亦未寝，相与步于中庭， ， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）杜牧《赤壁》一诗中作者以独特的视角对战争的结局进行评价的句子
是： ， 。
（6）李清照《武睦舂》里化无形之“愁”为有重量之“愁”的句子是： ， 。 【答案】①玉垒浮云变古今②不畏浮云遮望眼③不尽长江滚滚流④庭下如积水空明，水中藻、荇交横⑤东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔⑥只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
【解析】试题分析：1-4题属于根据提示对出上句或下句即可。5、6小题属于理解性默写，根据提示，写出恰当的句子。小题（1）注意“垒”的写法。小题（2）注意“遮”的写法。小题（4）注意“藻、荇”的写法。小题（5）注意“郎”的写法小题（6）注意“舴艋”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想
不失分，关键在于平时强化记忆，做以“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二、阅读与鉴赏（30分）
（一）阅读下面这首词，完成13-14题。（共4分）
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
13．词的上片记叙了一个怎样的场景？请简要分析。（2分）
答：
【答案】13．词的上阕记叙了一个壮观的狩猎场景。词人装备齐全，率领众多随从，从马狂奔，并表现出了像当年孙权一样的少年狂气。 【解析】试题分析：此题考查同学们语言表达和想象能力，解此题在译文的基础上，联想和想象，用自己的话叙述即可。
【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
14．词的下片运用的两个典故“遣冯唐”、“射天狼”，分别表达了词人怎样的情怀？（2分） 答：
14．①希望得到朝廷重用②杀敌报国，建功立业的情怀。 【解析】试题分析：此题主要考查学生把握古诗词典故并理解其作用的能力。“遣冯唐”运用典故，以魏尚自喻，委婉而含蓄地表明作者希望朝廷能偈派冯唐赦免魏尚那样来重新起用自己。“射天狼”：这里的天狼是指天狼星。词中以之比喻为对北宋边境屡有侵犯的西夏国。表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
【考点定位】鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
（二）阅读下文，回答15-18题。（10分）
文明，与世界相拥
苏北
走出去！中国人的热情从来没有像今天这样高涨，中国人的脚步也从来没有像今天这样匆忙。 国外留学的，从读研到读本，又见高中国际班倍受青睐，低龄化已是挡不住的潮流；观光旅游的，从周边到欧美，热浪滚滚，生活在别处，俨然已成一种全民的时尚；投资兴业的，纷纷出海，产业转移、海外扩张正推涌出崭新的转型景观。
每一个中国人，以什么样的形象去展示自己，去拥抱世界？
经历了许多年的封闭，甫一亮相，中国人在海外的言行举止，便引发了分外强烈的关注，也受到了格外严苛的拷问。文明出游，甚至已经成为政府向每一个公民的例行提示。
或许是因为与世界太久的隔膜，国人中不乏一厢情愿的思维定势。一些人习惯性地认定许多经济发展落后的地方便什么都很落后。其实，这是一种率意轻狂的误读。如非洲。当我们在保护区内面对着河马狮子大吼大叫乱扔杂物之际，当我们在旅行途中四处搜寻象牙或犀牛角之时，看看当地人对丰饶的自然资源的悉心保护，对自由的野生动物的亲切尊重，我们当真切地感受到现代文明的撞击和启迪。一些人单方面地认定去海外旅游消费就是对对方的投入甚至奉献。其实，这是一种优势心理的虚妄。泰国清迈市民就 曾有对中国游客的拒绝：这里不欢迎粗俗。吵吵闹闹，拒绝排队，随地吐痰，连基本的卫生都不讲，给当地社区带来了麻烦，也让其他高端游览望而却步。一些人想当然地认定鼓足了钱包炫耀着名牌就涨了身价添了牛气。其实，这是一种自卑情结的翻版。我们一再地看到海外媒体报道，中国游客在欧美奢侈品店一掷千金，大肆抢购，留下的却往往是“土豪金”“暴发户”的醒目标签。
短短的30多年间，世界见证着中国套上经济总量第二的耀眼光环，迈着通往小康社会的流星大步，长期笼罩着的贫穷、屈辱的阴霾一扫而光，中国人终于找回了自己的尊严与自信。但这尊严，首要的当是公民品格的尊严；这自信，首要的当是中华文明的自信。
每一个中国企业，以什么样的姿态去落地生 根，去开疆拓土？
中国企业的国际化进程，不仅是市场的竞争与合作，而且是文明的对话与融合。
我们有自己的商业传统：勤俭节约，吃苦耐劳，这是传家宝。商店没有关门打烊的时候，老板没有周末假日的休闲。入乡不能随俗，在外国朋友心里，你这是非正常生活；在竞争对手眼中，你就是不正当竞争。我们有自己的比较优势：劳动力不仅廉价，而且高效。海外企业因此很少雇佣当地员工。其实，这更多是个文化适应问 题。人家的劳动保障，你难道不该遵守？人家的就业生计，你难道不该考虑？我们有自己的经营 模式：营造良好的政商关系。习惯于和政府官员私下公关赢得优势资源和优惠政策，依赖行政力量摆平社会矛盾和利益冲突，这个办法到国外未必管用。而且，很容易遭遇非政府组织和民间人士的非议和抵制。
须知，企业竞争的不仅是产品，而且是文化。中国企业走出去，除了必须遵守当 地的法律，还要学会尊重当地的族群文化、宗教习俗和行事规则。企业创造的不仅是利润，而且是价值。没有利润企业就不能生存，但更宝贵的是为社会大众提供优良服务，丰富生活内涵。企业立足的不仅是市场，而且是社会。在异域他乡，尤其是发展中国家，我们究竟感知多少那里的民间生活，了解多少民众的发展需求？企业来自社会，也当回馈社会。对于中国企业，它是必须建立的新一种社企关系，也是必须衡量的新一条文明准绳。 每一步中国发展，以什么样的成效去增进文 明，去贡献世界？
中国力量的崛起，其底蕴，应是中国文明的崛起。能不能打破“国强必霸规律”、跨越“修昔底德陷阱”？这是必须直面的历史性挑战。显然，我们仅有享誉世界的中国制造的品牌是不够的， 更应有造福人类的中国价值的创造，让 中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。
传统文化的复兴，其取向，应是现代文明的转型。当下社会主义核心价值体系的建设，正是其凝练的表达。中华文明经历了5000多年历史变迁，一脉相承，为中华民族生生不息提供了丰厚滋养。从历史的诠释中寻找文化认同，从现实的挑战中重塑精神标识，从未来的憧憬中提升人类价值，在推动中华文明创造性转化和创新性发展中，去激活、去焕发内在的生命力量，这是其复兴和转型的正确路径。
民族精神的张扬，其根基，应是主体意识的生长。无论多么美好的理念多么宏远的构想，都需要每一个普通中国人去承载， 去践行，都需要每一个普通中国人公民意识的觉醒和公共德性的进步。无数走出去的中国人，无论在另一方土地上经历 着什么样的艰难困苦，他们的心头都永远萦绕着对中国文明的守望，和对中国梦想的追寻。正是在这守望和追寻中，他们把一粒粒友好的种子播撒进当地人的 心田。
开放，是撬动中国改革坚实的支点，是倒逼中国发展强大的力量。正是因为这撬动和倒逼，文明在交流中多彩，在互鉴中丰富，在传承中超越，在超越中释放着它绵绵不绝的自信力、融合力和创造力，增值着人类共同、共通、共荣的存在意义和文明价值。
中华文明的振兴，恰在与传统对接，与时代同行，与世界相拥。
（选文有删改）
15．本文的中心论点是什么？作者又是从哪两个层面展开论述的？（3分）
答：
16．文中从三个方面列举了中国的发展该以怎样的成效去增进文明、为世界做出贡献，请用原文语句分点概括。（3分）
答：
17．本文第（4）段运用了道理论证、举例论证、对比论证的方法，请任选其中一种论证方法简要分析其论证效果。（2分）
答：
18．结合本文，联系实际，简要谈谈你对“公民品格（意识）”的理解。（2分）
《八年级上语文期中基础知识复习答案》
如何比喻樱花盛开的样子 第二篇
八年级上语文期中基础知识复习
1、加点字读音完全正确的一项是( )（2分）
A．颓(tuí)唐 塌(tān)败 匀称（chân） 疮（chāng）疤
B．琐屑(xiâ) 诘(jí)问 滞(zhì)笨 伧(cāng)俗
C．差(chā)使 尴(gān)尬 愧怍(zuî) 嶙(lín)峋
D．赋闲（fù） 荒僻(pì) 伎(jì)俩 伛(yǔ)偻
2、下列词语加点字注音完全正确的一项是（D ）
A. 震悚（sǒng） 荒谬（miào） 溃退 (guì) 诘问( jiã )
B. 要塞（sài） 瞥见（piē） 愧怍（zuî） 歼灭（qiān）
C．俨然（yǎn） 幽咽（yâ） 颓唐（tuí） 提防（ tī ）
D．荒僻（pì） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè） 门槛（kǎn）
3、下面加点字注音完全正确的一项是( )。（2分）
A．阻遏(â) 壬戌(shù) 取缔(dì) 阡(qiān)陌交通
B．吊唁(yán) 交卸(xiâ) 老妪(yù) 怡(yí)然自乐
C．箱箧(qiâ) 仄(zâ)歪 诘(jiã)问 张皇(huáng)失措
D．鞠(jū)躬 震悚(sǒng) 差(chā)使 穷愁潦(liáo)倒
4、下列加点字注音全对的一项（ D ）（2分）
A 震悚（sǒnɡ） 荒谬（miù） 溃退 (kuì) 锐不可当（dànɡ）
B 瓦砾（lè） 尴尬（ɡān） 惊骇 (hài) 歼灭（jiān）
C 颠沛（pèi） 幽咽（yàn） 诘问（jí） 差使（chāi ）
D 阡陌（qiān） 举箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）
5、下列加点字读音无误的一项是( )（2分）
A．溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)
B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C．寒噤(jìn) 箱箧（qiâ） 颤巍巍(chàn)
D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pî)
6、加点字读音完全正确的一项是( )（2分）
A．琐屑(xiâ) 诘(jí)问 滞(zhì)笨 吊唁（yàn）
B．蹒(pán)跚 荒僻(pì) 伎(jì)俩 迫击炮（pǎi）
C．差(chā)使 尴(gān)尬 愧怍(zuî) 嶙(lín)峋
D．颓(tuí)唐 塌(tān)败 骷髅（gū） 疮（chāng）疤
7、加横线的字注音完全正确的一项是（ D ）（2分）
A、寒噤（jìn） 仄歪（zâ） 拂晓（fï） 吊唁（yàn）
B、泅水（qiú） 地窖（jiào） 颤巍巍（chàn） 模样（mï）
C、蹒跚（pán） 杀戮（lù）
D、诘问（jiã） 迫击炮（pǎi） 荒谬（miîu） 伎俩（liǎng） 颓唐（tuí） 尴尬（gà）
8、下列加点字的读音完全正确的一项是( C )。
A．签订(qiān) 惦记(diàn) 交卸(xiè) 脖颈(jìng)
B．提防(dī) 溃退(kuì) 取缔(tì) 阻遏(è)
C．歼灭(jiān) 差使(chāi) 琐屑(xiè) 寒噤(jìn)
D．憎恶(zēng) 诘问(jié) 震悚(sǒng) 憧憬(chóng)
9、下列词语中加点字注音无误的一项是( D )（3分）
A．差．使(chāi) 脚踝．（huái） 气冲斗牛(dîu)
B．荒僻．( bì) 鉴．赏(jiàn) 尽态极妍．(yán)
C．梦寐（mâi） 狡黠．(xiá) 头晕目眩(hūn)
D．酝酿( niàng) 亢奋(kàng) 瞻前顾后(zhān)
10、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( A )（2分）
A．伎俩 匀称．（chân） 沥尽心血 鳞次栉比(zhì)
B．藉贯 锃亮 (zâng) 语无伦次 忍俊不禁．(jìn)
C．妖娆 主宰． (zhǎi) 获益非浅 毛骨悚．然( sǒng)
D．伫立 泯．灭 (mǐn) 心无旁鹜 断壁残垣．( gân )
11、下列词语中没有错别字的一项是（D ）
A. 焦灼 大庭广众 名副其实 眼花潦乱
B．锁屑 莫名其妙 张皇失错 精疲力竭
C．地窑 不能自己 月明风清 荡然无存
D．妥帖 微不足道 触目伤怀 面如土色
12、下列词语书写无误的一项是（2分）（ D ）
A.无动于中 物竟天择 消声匿迹 穷愁僚倒
B.五彩斑斓 周尔复始 束手无策 重峦叠障
C.长途跋涉 别出新裁 巧夺天功 珠光宝器
D.草长莺飞 错综相连 迥然不同 张皇失措
13、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．落英滨纷 阡陌交通 怡然自乐 B．精疲力竭 骄首昂视 无人问津
C．讲信修睦 满院狼籍 微不足道 D．长途跋涉 眼花缭乱 张皇失措
14、下列词语中没有错别字的一项是( )（2分）
A. 震悚 狼籍 刻扣 长途跋涉 B．取缔 赋闲 烦躁 大庭广众
C．霹雳 造形 渴幕 风尘苦旅 D．惶急 锁屑 缓冲 月明风清
15、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ B ）（2分）
A．名副其实 富丽堂皇 再接再厉 眼花潦乱
B．锐不可当 莫名其妙 张皇失措 垂手可得
C．月明风清 鸡零狗碎 荡然无存 自渐形秽
D．垂涎三尺 触目伤怀 微不足到 不能自已{如何比喻樱花盛开的样子}
16.下列词语书写完全正确的一项是（ C）
A．萧索 雏形 悬涯 无原无故 B．诀别 妖饶 恻隐 张惶失措
C．镶嵌 蹒跚 晦暗 碌碌终身 D．蔓延 端祥 茏罩 郑重其事
2014长沙17、下列加点词语运用不正确的一项是（. B ）（2分）
A．马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。 ．．{如何比喻樱花盛开的样子}
B．众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。 ．．．．
C．记录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．
D．近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。 ．．．．．．．．
2【考点分析】考察对词语和俗语的积累运用。众目睽睽：指在广大群众注视之下（多用于贬义）用在此处不恰当。
2014成都18、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ A ）
A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。 ．．．．
B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变巧妙运用各种战术，赢得胜利。 ．．．．．
C.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。 ．．．．
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会，将音乐无与伦比的美，带给了成都的广大市民。 ．．．．
2014广东19、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ C ）(2分）
旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 ．．
B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ．．
C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 ．．．．
D.“光盘行动”、十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出，获评2013年度十大新词语。 ．．．．
2014广西南宁20、下列句子加点成语使用正确的一项是 （ A ）
A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。 ．．．．
B.连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。 ．．．．
C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 ．．．．
D.教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。 ．．．．
3. A（B 项中“虚张声势”指假装出强大的气势吓唬或迷惑对方。属于不合语境。C项中“味同嚼蜡”比喻文章或说话枯燥乏味。属于望文生义。D项中“海誓山盟”指像高山大海一样永不改变的盟约誓言。属于对象误用。
21、下列加点的词语使用不当的一项是(A )
A. 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 ．．．．
B. 这个女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。 ．．．．
C. 那些鸡零狗碎的事，不必去细说。 ．．．．
D. 大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了那户人家。 ．．．．
A.锐不可当：锋利得无法抵挡。形容来势很猛，不可阻挡。——《新闻两则》 B. 低眉顺眼：形容驯良、顺从的样子——《台阶》 C.鸡零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段——《信客》
D.转弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话，做事不直截了当。——《芦花荡》）
22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ C ）（2分）
A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 ．．．．
B．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 ．．．．{如何比喻樱花盛开的样子}
C．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 ．．．．{如何比喻樱花盛开的样子}
D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝 ．．．．
23．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D )（3分）
A．那块白玉通体晶莹，玲珑剔透，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。
B．人粪如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与 万物的心灵交流。
C．历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。
D．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。
（别具匠心：另有一种巧妙的心思，多指文学艺术方面创造性的构思。）
24、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( .B )。
A．我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。 ．．．．
B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 ．．．．
C．通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想感情。 ．．．．
D．有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。 ．．．．
枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
25、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ D ）（2分）
A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 ．．．．
B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 ．．．．
C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔•麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。 ．．．．
D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。 ．．．．
26.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（A ）
A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。 ．．．．
B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。 ．．．．
C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。 ．．．．
D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。 ．．．．
指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
27、下列句子没有语病的一句是（B ）
A. 从我们身边的人和事中，可以反映很多深刻的社会问题。
B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。
D.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
28、下面各句中，没有语病的一句是( D )。（2分）
A．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
B．针对目前因特网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。
C．为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
D．网络作为传媒，必须承担社会教育责任。
29、 下列句子没有语病的一句（ D ）
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏
30、下列句子没有语病的一项是（ ．C ）（2分）
A．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
《形容樱花盛开的优美句子》
如何比喻樱花盛开的样子 第三篇
1、走进三月的“樱花大道”，每一颗樱花树上，都沾满了大大小小的“花仙子”，有的才刚刚站稳，有的已经把自己插在树枝上了，有的虽然还鲜艳，却已经弱不经风了。
2、记得第一次见到樱花开，一场春雨如约而至，将花瓣雨打风吹去。花期只有一周多，如此短暂，又如此绚烂。古人说:惜花常怕花开早，何况落红无数。形容樱花盛开的优美句子。那些在春水中漂流的樱花，随着流逝渐渐被污淖陷渠沟。可惜，世间本无林黛玉，何处寻觅葬花人。花谢花飞飞满天，3、一到日本，每个角落都可以看见粉红色、白色的樱花树，每隔几米便有一株。在这个樱花盛开的季节，许多地方更成了一个樱花海，当清风吹过，樱花便纷纷散落，像是下了一场纷纷扬扬的小雪。
4、慕名来到从化樱花基地赏樱花，也许这个时候错过了樱花最最灿烂的时间，樱花凋谢的很多，飘落满山坡，脚步踏在花片上，形成了一条条用花片铺成的小道，人们边走边观赏樱花，也另有一番风景!虽然落花很多，但还有很多的樱花矗立枝头，依然灿烂，它们展开美丽的笑脸，欢迎各方来客。。形容樱花盛开的优美句子。
5、樱花已经开的不少了。粉白色的花一簇簇地凑在一起，好像在讨论什么事情，又好像天空中的云，展示着自己美丽的舞姿。有的才展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，有的全展开了，露出嫩黄色的花芯，有的还是花骨朵儿，看起像淡淡的苹果。这些樱花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
6、瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的 是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。我在开花，它们在笑，我在开花，它们 嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把沉鱼落雁、闭目羞花献给了四位美女(貂禅、杨玉环、西施、王昭君)，而我却更愿意将它献给眼前的 繁花，这万千宠爱集一身的樱花!
7、三月，正是繁花盛开的季节，所以，就让我们走进三月，一起去赏一赏那最美丽，最有代表性的“花仙子”——樱花吧!
8、这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。
9、“花如樱美，人若武士威”，日本情怀的春樱花，此时点火蔓延；无论你喜爱含苞欲滴、绽放五分，还是独爱展颜七分、倾力奔放，不容否认，燃烧热切的粉粉樱色，一生终该相见一次。每当临近樱花绽放的时节，走过樱花树下，人们总会满心期待地望望樱树枝头，这变成日本人的春天习俗之一。体会了这般的心情，每当樱花枝头上饱满的花苞绽放吐蕊，或白或粉红的花瓣为街道染上一层新妆的时候，散步在街道上都显的脚步轻松、心情愉快。日本栽植着为数众多的樱花树；处处是让您心神舒畅、悠然忘归的赏樱好地方，赏樱名胜遍布其中。
10、美丽的樱花，有雪白的、粉红的，在微风中，时而相拥；时而在低声吟唱；时而又低头窃窃私语；时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机、相机拍照，摆出各种poss，把这开心又美丽的镜头留下美好回忆!
11、我高傲，却从不张扬，我渴望，却从不说出，我只是喜欢静静的看樱花飘起沉落，看云朵在脚下漂移，看风吹起发丝，我渴望在父母怀里安然入睡，在哥哥萧声中以琴相伴，然而，这一切也无非只是渴望而已，他们谁也给不了，我只能一个人孤独流浪，像被遗弃了一般。。
12、再看那站在樱花旁边的桃花，美丽极了。它们在朝我微笑，远远望去，就像是天上的金红太阳，闪闪发光。雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇呀!”这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀!桃花像杏花，是浅红色的，它们每天都在争奇斗艳!
13、再见樱花，又是在雨中。那日，雨蕴春意，飘飘洒洒，珞珈山也就显得格外的空灵。在樱园，在樱花大道上，满是撑着伞赏花的人。而我却瘦瘦的站在热闹的人群之外，心境如同这雨中的樱花，出奇的宁静与平和。不太久远的梦想。总能在这样的时刻，随着一片片雨，滑过樱花的边际，款步在我灵魂的阡陌。樱花，在纷纷的雨中。雨中的樱花，却在我们不经意的时候，宁静成一种深刻的纪念，是的，在珞珈山的日子，当是我们最幸运的时光，心怀最纯洁的愿望。
14、樱花，会对春天过敏的季节，豁达的天堂，抚平浮躁的心，熟悉简单的言语说给会懂的人听，明天傻傻的孩子气，喜欢你飞舞的头发，允许我小小的依靠在喧嚣中静默惜未，想要遇见的春天的花草离开会有新的收获，在等待这个春天会发生微妙般的丝丝奇迹，我听说天那边有云在依偎，而否发现累积的改变，隐隐看见狮子的尾巴，相信觉得再美也学会那一幕遥望碧阳的曙光，我感觉我懂你的特别，有一扇窗，你会看到融化的爱飞跃，不计划不冒险，快乐每一天，一丝暖暖的微光。
15、走到广场远远望去，樱花有两种颜色:一种是白色，一种是红色。看上去像一片片花海，花骨朵儿和叶子一到早上就并放，想姐姐和妹妹一样，争先恐后的来到这个世界里。近看，花骨朵儿是五朵一株的，像一串串又香又甜的樱桃缀满枝头。
16、我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。 我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。花朵烂漫 似天霞，花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着 迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!
17、山樱和吉野樱不像桃花那样地白中透红，也不像梨花那样地白中透绿，它是莲灰色的。八重樱就丰满红润一些，近乎北京城里春天的海棠。此外还有浅黄色的郁金樱，花枝低垂的枝垂樱，“春分”时节最早开花的彼岸樱，花瓣多到三百余片的菊樱……掩映重迭、争妍斗艳。
18、一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态:有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。
19、无论是坐谈，吃食，路过，驻足，人在这大片的云朵般繁华而轻柔的花从中时，竟神奇地赏心悦目起来。
20、樱花花色幽香艳丽，为早春重要的观花树种，常用于园林观赏，以群植，也可植于山坡、庭院、路边、建筑物前。盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。可大片栽植造成“花海”景观，()可三五成丛点缀于绿地形成锦团，也可孤植，形成“万绿丛中一点红”之画意。樱花还可作小路行道树、绿篱或制作盆景。另外树皮和新鲜嫩叶可药用。也有的人在日本将樱花鲜花瓣磨成花蜜制作果酱和调味品。
21、在道路的两侧栽种的就是美丽的樱花了。有两种品种，一种是二月份早开的，是复瓣的大红色的樱花，我们到时，还能零星地看上一些。而此时花枝招展笑靥甜美的粉色樱花，却是我们常在画片中看到的，我站在树下，仔细地端详着，欣赏着，觉得怎么看都像挑花。我不知道桃花与樱花有没有什么因缘关系，但她们就像孪生姐妹一样地难以分辨。当然，只要认真观察，会发现它们的枝干是不一样的，桃花的树干着色更深更亮。，据介绍，这儿的樱花有一万多株。
22、那天，飘着蒙蒙细雨，熬不住对樱花的思念，我们还是到了石门森林公园，据朋友说公园里有很多的樱花，人山人海的，热闹着呢。我知道樱花是日本的国花，并在画画上见过樱花，但具体樱花长得怎样，我却不很清楚，因为这幅画上的女子很清淅，而她的背景樱花却是写意画法，朦朦胧胧的，只记得那一片一片的红樱花灿烂如傍晚的火烧云。
23、樱花自然是赏得，赏樱花的人却也是一景。身在樱花从中，就算不是为了赏花而来，却也不自觉的做了赏花人。
24、近看樱花，却是非常失望。樱花颜色深红，有点像单瓣的粉色桃花，但花朵却比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花儿都向下垂着，如受了气的小媳妇儿，更如日本妇人的频频低头弯腰浅浅一笑。我想这就是日本国花的来历了，或许也可以说为什么日本女子都是这样的低头弯腰浅浅一笑的缘故了。