用那么……那么……造句
成考报名 发布时间:05-02 阅读:
用那么那么造句
用那么……那么……造句(一)
夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽
节日那么(热闹),那么(快乐)。
苹果是那么红、那么圆。
小青蛙是那么聪明,那么勇敢。
天色渐渐变暗了
我一边吃饭,一边看电视
妈妈一边烧菜,一边发短信。
爸爸一边查资料,一边做笔记。
哥哥一边踢球,一边给自己加油。,
爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。
老师一边讲课,一边在黑板是写字。
同学们一边听课,一边把重点抄下来。
我一边听音乐一边看书。【用那么……那么……造句】
我一边唱歌,一边跳舞。
用渐渐造句
夏天到了,天渐渐热了。
太阳出来了,天渐渐亮了。
秋天到了,天气渐渐凉了。
春天到了,天气渐渐暖和了。
春天来了,小草渐渐发芽了。
秋天来了,树叶渐渐落了。
冬天到了,天渐渐冷了。
我渐渐长大了。
天色渐渐变暗了
秋天到了天气渐渐凉了
用关联词造句
用那么……那么……造句(二)
用关联词造句
一、并列关系:
1、是……不是……我们到学校是来学知识的,不是为了来玩的。
2、一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
3、有时(候)……有时(候)……池塘里的小鱼有时在捉迷藏,有时潜在水里睡大觉。
4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
5、既……又…… 例:①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。②这种文具既美观,又实用。
6、也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。
8、一方面…一方面... 作为班长的他,一方面要顾及同学们的感受,另一方面还要对老师负责。
9、 那么……那么... ①她是那么美丽,那么善良。 ②天那么高,那么蓝,真是太美了。
10、不是…而是 ①这不是失败的经历,而是人生的经验。② 这件事不是你的错,而是我没说清楚。
二、 承接关系
1、一……就(便)…… 例:我一做好功课, 就(便)到球场踢球。
2、……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
3、首先……然后……作为一个学校,首先要教会学生怎样做人,然后再教知识技能。
4、……于是……考试中,我觉得自己做得不够好,于是我又仔细的检查了一遍。
三、 递进关系: 1、…不但……而且…… 例:①王师傅不但会开车,而且会修车。
②我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力,争取下次的成功。 ③这道菜不但好看而且好吃. ④ 这个苹果不但很大,而且很甜。
2、…不仅……还…… 例:孙杨在奥运会上不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
3、…不但不……反而……他不但不承认错误,反而更加无理取闹了.
4、…连……也……你怎么连基本的文明礼仪也不懂?
四、 选择关系:
1…不是……就是…… 例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
2…宁可……也不…… 例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 3…还是…… 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?
4…与其……不如…… 例:①与其浪费时间,不如做些有意义的事。
②我们与其浪费一点一滴的时间,还不如珍惜每一分每一秒来投入到学习当中。 . ③犯错后你与其坐在地上哭,还不如吃一堑长一智。
④与其做绿洲中的一棵小草,还不如做灌木丛中的一棵橡树
⑤与其临渊羡鱼,不如退而结网
⑥与其烧香拜佛地去求人,还不如自力更生,艰苦奋斗。
⑦你与其用零用钱买玩具,还不如用来救助山区的孩子。
5、是……还是... 那个人是我慈祥的父亲,还是我奶奶的孝顺儿子
6、或者……或者... 这次考试的第一名或者是他,或者是我。
7、不是……就是...小明最近不知怎么了,上课不是走神,就是睡觉,看来,老师得找他谈话了.
8、要么……要么...这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝
五、 转折关系:
1、尽管……可是…… 例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
2、虽然……但是…… 例:①道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。 ② 虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
③虽然雨很大,但是我还是会去上学。
④虽然我很累,但是我还是坚持了下去。
⑤虽然小明的学习成绩很好,但是他从不骄傲。
⑥虽然题目难,但是我还是做出来了。
3、……却…… 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
4、……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。
六、 假设关系:
1、 如果……就…… 例:①如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。
②如果明天下雨,运动会就不举行了。
2、即使……也…… 例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗
3、要是……那么…… 例:要是你处在他的位置,那么你会怎么办?
七、 条件关系:
1、只要……就…… 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。【用那么……那么……造句】
2、只有……才…… 例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。
3、无论(不论、不管)……都 ... 例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。
4、不管……也…… 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。
八、 因果关系:【用那么……那么……造句】
1、因为……所以…… 例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看 。 因为电视坏了,所以我不能看电视了。
因为时间不等人,所以我们要珍惜时间。
2、既然……就…… 例:①既然你知道错了,就要改正。 ②你既然来了,就陪我玩一会吧。
3、由于……(因此、因而)......由于人类不保护环境,地球的环境已经被破坏了
4、之所以……是因为......①他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。 ②我之所以不出来玩,是因为今天下雨; ③我之所以不去上学,是因为今天我生病了。
好词好句来造句
用那么……那么……造句(三)
好词好句来造句(二)
姓名: 学习时间:
“有的……有的……还有的……”用人称代词“他”“她”“它”这些词汇和一个句式,是孩子们在进行“有主题的语言表达”训练时说出来的,请用句式和三个词汇进行造句,请幼儿口述家长字迹工整记录。
家长签名:
用那么……那么……造句
用那么……那么……造句(四)
1、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。
2、那朵花那么鲜艳,那么香,让人赞不绝口。
3、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。
4、世界那么的神奇、那么的博大。用那么……那么……造句。
5、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。
6、西藏的雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉
7、她是那么美丽,那么善良。
8、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!
9、今天的阳光那么明媚,那么温暧,真舒服啊!
10、乡村的夜晚,11、她离我是那么那么的遥远,远到我不了解她;但她离我又是那么那么的近,近到我触手可及。
12、白云是那么纯洁,那么淘气。她是那么美丽,那么善良。
13、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!
14、你既然那么想造句,那么我就造一个句子吧!
15、妹妹是那么天真,那么可爱!
16、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。用那么……那么……造句。
17、月亮是那么皎洁,那么明亮。
18、这个故事中描述的情节是那么曲折动人,人物是那么栩栩如生,真叫人难忘!
19、夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。
20、西藏的雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉
21、母亲对孩子是那么的无私奉献,那么的无微不至。
22、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,()像一个可爱的女孩。
23、今天的阳光那么明媚,那么温暧,真舒服啊!
24、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。
25、爸爸骄傲的说,儿子像我一样的那么帅那么牛。
26、天那么高,那么蓝,真是太美了。
27、如果不自强不息,那么就不能把握命运;如果不与时俱进,那么就不能跟上时代;如果不改革开放,那么就不能强国富民;如果不艰苦奋斗,那么就不能成就伟业。
28、白云是那么纯洁,那么淘气。
29、湖水是那么清,那么静。
30、他那么高,那么瘦,身材太好了。
用既……又……既……又……造句
用那么……那么……造句(五)
1、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定:她们同时既受奴役又被保护,既软弱又强力,被过于轻视又被过于尊重。
2、当我看着你这个既无知,又懦弱,既小器,又顽固。
3、春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。
4、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保。用既……又……既……又……造句。
5、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
6、我经常参加户外体育锻炼,7、这种境界既使人惊叹,又叫人舒服;既愿低立四望,又想坐下低吟一首奇丽的诗。
8、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
9、书中的女性既有强势的一面,又有软弱的一面,既美丽,又灰暗。在我们的生活中,也同样有这样的女性存在,可以说,这个故事跟我们的生活息息相关。
10、对一个干部的考察,既要看原地,又要看异地;既要看一岗,又要看多岗:既要看官意,又要看民意;既要看成绩,又要看败绩;()既要看近期,又要看长期;既要看作为,又要看不为;既要看顺境,又要看逆境。用既……又……既……又……造句。
11、最后,dropbox相比于其他服务来说有点小贵,但是它的跨平台兼容性使得那些拥有多种设备(比如既有windows电脑又有iphone,或者既有mac又有android设备)的用户来说则是再理想不过了。
12、企业管理需各种各样的、互不相容的才能:既需要远见又需要关注细节,既需要情商又需要分析能力,既需要自信又需要自我批评。
13、大豺狼想找一个既美丽又大方,既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
14、主权是一个既抽象又具体、既绝对又相对、既最高又可分层、既永恒又非永恒的范畴。
15、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。