用白驹过隙造句

用白驹过隙造句 篇一:《白驹过隙造句__白璧无瑕造句__褒奖造句》

白驹过隙造句__白璧无瑕造句__褒奖造句

白驹过隙造句

造句：

1，回想我这几年度过的时光，犹如白驹过隙，在手指间匆匆流过。

2，人生短暂，恰如白驹过隙，倏忽即逝。

3，时光如白驹过隙，让我们来不及准备就悄然流逝。

4，白驹过隙，转眼我们已经到了毕业的时候。。。

5，人生短如白驹过隙，当及时把握，千万不可浪费光阴。

6，时间如白驹过隙，转眼我便从懵懂无知的婴孩，蜕变成会烦恼的少女!

7，时间竟如白驹过隙，当年青春容貌，今日已成鹤发苍颜。

8，时间如白驹过隙，我们要争分夺秒。白驹过隙造句__白璧无瑕造句__褒奖造句白驹过隙造句__白璧无瑕造句__褒奖造句。

9，光阴如白驹过隙，一转眼，四年的大学生活就这样过了。

10，李白「朝如青丝暮成雪」的诗句，写的就是如白驹过隙的人生。

解释：

白驹：白色骏马，比喻太阳;隙：也作郤( xì)：同"隙"，指缝隙。

白驹过隙：本义指象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

白璧无瑕造句

造句：

人不可能十全十美，白璧无瑕。

经过他日积月累的努力，一项白璧无瑕研究报告终于完成了。

世界上;十全十美;白璧无瑕的人是不存在的。

天真的儿童心灵纯洁;可谓是白璧无瑕。白驹过隙造句__白璧无瑕造句__褒奖造句的玉

器，也作玉的通称;微：小;瑕：玉上的杂色斑点。

本义指洁白的美玉上面没有一点小斑，比喻人或事物完美无缺。

英文翻译：faultless;perfect;no flaw in the whitejade

褒奖造句

造句：

1.每人都为赞扬自己喜爱的树木说了一些动听的褒奖之词。

2.阿保听见了这番褒奖，便满面光彩起来，咧着嘴擦着他那已经加上绷带的腿。

3.那些从中受益的人对此大家褒奖。

4.肯定会的。我们听到许多对你们公司的褒奖。

5.这句褒奖的话说得最出人意料，也叫她最难想象。

6.最重要的五字真言是什么?你干得不错. (褒奖别人是对别人劳动付出的最好犒劳

7.这些超人的技能在中国的不同朝代曾被褒奖或贬抑。

8.如果你在意的人就在周围，多褒奖他/她，而不要抱怨他/她。

9.但是以色列方面称代价太过昂贵，并且是对恐怖主义的褒奖。白驹过隙造句__白璧无瑕造句__褒奖造句中小学生课本同步造句-名词解释。

10.我不会忘记自己出身的地方，没有人会无偿将褒奖给你。 "

注音：bāo jiǎng

释义：表扬和奖励。明孔贞运《明兵部尚书节寰袁公墓志铭》："公(袁可立)条上方略，密致当事，括家资再助军兴一千两。上谓其在籍，急公降旨褒奖。"～有功人员ㄧ许多先进工作者受到了～。

用白驹过隙造句 篇二:《五下语文(1-2)单元知识点》

《春光染绿我们的双脚》

踏tà 踏青踏步 tā踏实 sǎ 播撒 撒种 sā 撒谎 撒网 露lòu 露马脚 lù 露水 荒山野岭：野外未经开垦的荒凉的山岭 枝繁叶茂：草木长得繁密茂盛

近义词：滋润--湿润 裸露--袒露 寂寞--孤寂 茂密--茂盛 浑浊--污浊 咆哮--呼啸

反义词：滋润--干枯 结束--开始 寂寞--热闹 茂密--稀疏 浑浊--清澈 荒山野岭--青山碧岭

1.课文主要描绘了植树活动给荒山野岭带来的巨大的变化，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了他们热爱自然、保护自然的意识。

2.春光染绿我们的双脚，是人不禁想起王安石的诗句：春风又绿江南岸，明月何时照我还。

3.“浑浊咆哮”与“碧波轻抚”形成对比，好处：形象生动地写出了植树造林给河水带来的巨大变化。

4.课文最后一节与第一小节相照应，运用的是首尾呼应的写法，好处是：让文章结构完整，浑然一体。

5.“山”成语：高山流水 山高路远 千山万水 山清水秀

6.描写草木的诗句：

大雪压青松，青松挺且直。----陈毅《青松》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。---（唐）贺知章《咏柳》

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉炊烟。---（清）高鼎《村居》

7.植树造林的公益用语：

绿，来自你的手。植树造林，功在千秋。地球是我家，绿化靠大家。

8.“春光染绿我们的双脚”第一次出现：主要表达了少先队员要向荒山野岭进军，改造荒山野岭的决心和高兴的心情。第二次出现结尾：主要表现了植树造林带来青山碧岭的美丽景色，又表达了少先队员还要进一步绿化祖国的豪迈情怀。

9.植树的好处：保持水土 、防风固沙、消减噪声 、清除污染 、美化环境 、保持生态平衡 、制造氧气 、调节温度

《暖流》

1.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”

2.“暖流”一是指：自然界中从低纬度流向高纬度的洋流；二是比喻心中温暖的感觉。（本文指后者）

3.满面春风：形容愉快和蔼的面容。兴致勃勃：形容兴趣浓厚，情绪高涨

抑扬顿挫：指声音高低起伏和停顿转折；情不自禁：抑制不住自己的感情

琼楼玉宇：月中宫殿，仙界楼台；也形容富丽堂皇的建筑物；

4.近义词：看望--探望 致意--问候 和蔼--和气 详细--详尽 佩服--敬佩 兴致勃勃--兴趣盎然 情不自禁--不由自主

5.反义词：和蔼---粗暴 肯定--否定 详细--简略 熟悉--陌生 佩服--轻视 兴致勃勃--兴趣索然

6.本文的暖流指向主席带来的温暖。

7.第四自然段中，作者抓住人物的神态、动作、语言进行描写，让我们感受到江主席的亲切、平易近人，由此也可以看出他对大学生的学习很关心。

8.本文主要讲述了江泽民主席看望南开大学师生员工，并和学生们亲切交谈的事情，反映了江主席对中国古典文学的热爱和对青年一代的关怀之情。

9.与“悲欢离合”结构相同的成语：

阴晴圆缺 是非曲直 古今中外 轻重缓急

10.暖流造句：大西洋暖流是深层洋流；看着冒雨前来送伞的妈妈，我的心头涌动着一股暖流。

《只拣儿童多处行》

1.冰心：原名谢婉莹，著作：《寄小读者》《繁星》《春水》

2.儿童不解春何在，只拣儿童多处行：儿童不知道春天在哪里，只是看哪里人多热闹就往哪里去。 1

3.成千盈百:形容人很多； 座无隙地：形容人很多，连坐的地方都没有。

浑身解数：全身所有的本领。

4.近义词：气息--气味 空隙--缝隙 烂漫--灿烂 蕴藏--蕴含 释放---散发 赞叹--赞扬 围聚--围拢 欢唱--舒畅 旺盛--茂盛 舒展--伸展 成千盈白---成千上万 聚精会神--全神贯注

密密层层----密密麻麻

5.反义词：集合--解散 饱满--干瘪 释放---吸收 忸怩--大方 活泼--呆滞 旺盛--衰败 舒展---收缩 快乐--痛苦 聚精会神---心不在焉

6.作者用“魔术匣子”来比喻颐和园，用“小天使”来比喻孩子。一个“飞”字既让我们联想到天使的翅膀，又让我们感受到孩子的活泼与可爱，表达了作者对孩子的喜爱之情。

7.作者为什么说“只拣儿童多处行”就能找到春天呢？

因为作者特别喜欢儿童，在她心目中，儿童和春天的花儿一样，是那么生机勃勃，令人快乐，哪里有儿童，哪里就会有春天，哪里就充满春天的气息。

8.“就是开得旺”实际上是一语双关，写了花儿和儿童一样，都是朝气蓬勃的。将花儿与儿童合二为一，借花喻人，抒发了作者喜爱儿童，寄希望于儿童的思想感情。

9.把海棠花比作喷花的飞泉，这样写不仅突出了春光的饱满，海棠花旺盛的生命力，更烘托出儿童的朝气蓬勃。

10.本文是冰心的一篇散文，以欢快的笔调描写了春游的儿童和春天里充满着旺盛生命力的花儿，表达了作者对儿童的喜爱之情和殷切盼望。

11.表示高兴的词语：

眉开眼笑，心花怒放，欣喜若狂，喜上眉梢，手舞足蹈

12.形容人多的成语：

人山人海 座无隙地 成千盈白 水泄不通 济济一堂 川流不息

13.描写儿童的诗句：

牧童骑黄牛，歌声振林樾。---（清）袁牧《所见》

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。---（清）高鼎《村居》

《早》

1.鲁迅：原名周树人，我国伟大的文学家，思想家，革命家。代表作：《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》

2.近义词：疏淡--清淡 朴素--简朴 严厉--严格 润泽--滋润 韵致--韵味 预示--预兆 方正--正直 的确---确实 珍惜--珍视 冰清玉洁--一尘不染

3.反义词：纯净--浑浊 疏淡--浓烈 朴素--华丽 严厉--和蔼 奋斗--懈怠 珍惜--糟蹋

4.本文是一篇精美的游记，通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历的描述，教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生的“时时早，事事早”的精神。

5.从“没有说什么，默默地回到座位上”“轻轻地刻”“从那以后”等词句可以看出鲁迅从小就严格要求自己。与其说鲁迅把一个“早”字刻在了书桌上，不如说鲁迅是把一个坚定的信念深深地埋藏在了心里。

6.白里透黄、黄里透绿、润泽透明、冰清玉洁等词语生动形象地写出了蜡梅花的独特风姿，表现了梅花的颜色美、形态美、品格美。

7.形容时间流逝的成语：寒来暑往 日月如梭 光阴似箭 斗转星移 白驹过隙

8.关于珍惜时间的诗句：

花有重开日，人无再少年。-----（元）关汉卿

今日复明日，今日何其少！-----（明）文嘉《今日诗》

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。---（唐）颜真卿《劝学》

9.关于梅花的诗句：

墙角数枝梅，凌寒独自开。---（宋）王安石《梅花》

2

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。—毛泽东《卜算子》

10.人们常用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来赞美鲁迅。

11.《早》按方位顺序介绍了三味书屋的陈设，文中表示方位的词语是朝西、 南墙、东面、正中、四面、东北角、前面。

12.《早》 一课作者写梅花就是为了以花喻人，以梅花开得 早衬托鲁迅 时时早、事事早的精神。

13.鲁迅珍惜时间的名言：

时间就像海面里的水，只要愿挤，总还是有的。(用白驹过隙造句)

节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，也即等于延长了人的生命。 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

《古诗两首》

1.游园不值：诗人前去游园，却没有遇到园子的主人。(用白驹过隙造句)

2.值：逢，遇到；应怜：应，应该；怜；爱惜；应该爱惜

印：踏坏； 小扣：轻轻地敲，缓缓地敲； 柴扉：柴门；篱落：篱笆 ；疏疏：稀疏 走：跑； 未：没有

3.“久”表现了诗人敲门时间之长，生动地展现了诗人急迫的心情。

4.春色满园关不住，一枝红杏出墙来”告诉我们：任何新生的事物和进步的力量都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。

5.《游园不值》讲的是诗人春天去游园没有遇到主人，却意外发现了探出墙外的红杏，表达了诗人喜爱春天，热爱大自然的感情。是宋代诗人叶绍翁所作，“不值”是没有遇到的意思。诗的前两句写诗人春游访友不遇，表明诗人遗憾、扫兴的心情，后两句写诗人从露出墙头的“一枝红杏”，联想到“春色满园”，心里一下子高兴起来。

6.《宿新市徐公店》描绘了幽静安逸的田园风光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面，表现了诗人对田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。（前两句是静态描写，后两句是动态描写）

《宿新市徐公店》是唐代诗人杨万里的作品。这首诗描写的是春天（什么季节） 乡村田园（射门地方）的景色， 诗中描写春天景色的诗句是篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。描写儿童活动的句子是儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。在《宿新市徐公店》这首诗中，作者抓住篱笆、小路、树、黄蝶、菜花等景物，描绘了一幅春意盎然的儿童捕蝶图， 表达了诗人对田园春色的赞美和对乡村 孩子的喜爱。

7.描写春天景象的成语：春光明媚 春意盎然 春暖花开 鸟语花香 百花齐放

8.描写春天的诗句：

等闲识得东风面，万紫千红总是春。---（宋）朱熹《春日》

迟日江山丽，春风花草香。----（唐）杜甫《绝句》

9.蕴含哲理的诗句：

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。---（宋）苏轼《题西林壁》

问渠那得清如许，为有源头活水来。——（宋）朱熹《观书有感》

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。---（宋）王安石《登飞来峰》

10.描写色彩的词语：

红彤彤 绿油油 白花花 白茫茫 金灿灿 灰蒙蒙

11.描写自然现象和自然景观的词语：

万物复苏 百花齐放 山清水秀 天高云淡 春风送暖 倾盆大雨 草长莺飞 茂林修竹

《梦圆飞天》

载zǎi 记载 三年五载 zài 载重 载歌载舞 划：huá 划船 划破 huà计划 划分

3(用白驹过隙造句)

1.“聚集”一词写出了人们从心底里关注着这件事，表现了人们热爱祖国、希望发射成功的情感。破折号起解释说明的作用，告诉人们“这里”指的是酒泉卫星发射中心。

2.“平静”一词表明了杨利伟的训练有素和必胜信心。

3.“郑重”一词表现出这一历史时刻的庄严，表明这不仅仅是总指挥的“期待与信任”，更是全国人民的“期待与信任”。

4.紧逼、紧紧、急促可以感受到当时紧张的气氛。

5.宛如巨龙这一比喻生动形象，加上地动山摇，腾空而起、直指苍穹的形象描绘，生动再现了火箭升空时的壮观景象。

6.三个“传到”（排比）表明了发射成功的消息让炎黄子孙感到欣喜与骄傲，同时也可以看出炎黄子孙对祖国航天事业的关注，对祖国的热爱之情。

7.本文记叙利了“神舟五号”飞船载着杨利伟首次进行太空飞行的过程，描写了“神舟五号”飞天时的壮观场面，抒发了中国人民梦圆飞天的激动、喜悦、自豪之情。

8.浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印，中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！这句话的作用是照应文题“梦圆飞天” ，又使整篇 课文浑然一体。

9.近义词：聚集--集合 白昼--白天 嘹亮--洪亮 完毕--结束 格外---尤其 郑重---庄重 蕴含--包含 浩瀚---广大 洋溢--充溢 清晰--清楚 交替---交换 梦想--理想

10.反义词：聚集---分散 白昼--黑夜 自豪--自卑 完毕--开始 刚劲--柔弱 急促---舒缓 清晰--模糊 边缘---中心

《火星---地球的孪生兄弟》

1.近义词：推测--推断 发现--发觉 证实--证明 荒凉--荒芜 经常--时常 袭击--攻击 痕迹--陈迹 缺陷--缺点

2.反义词：干涸---湿润 曾经---不曾 经常--偶尔 丰富--贫乏 脱离--加入 持续--中断 数以百计--屈指可数

3.“家常便饭”说明“碰撞”是经常发生、习以为常的事情。这句话交代了火星上水的来源之一：因为碎片四处游荡，彼此碰撞给火星带来了最初的水。

4.“推测”“可能”表明火星地表下面是否有水并不确定，科学家不能武断地下结论。这都体现了说明文语言的准确性和严密性。

5.这是一篇科普题材的文章，全文围绕为什么说明火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料，说明了火星和地球既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理，激发我们探索宇宙奥秘的兴趣和培养科学研究的志向。

6.课文中主要提出两个并解答了两个问题：一是火星上的水是从哪里来的呢？ 二是火星上的水为什么不能像地球上的水一样能留住呢？

7.与天空、星星有关的成语：

月明星稀 碧空如洗 海阔天空 天南地北 星移物换 晴空万里 上天入地 星罗棋布

8.关于探索的名人名言：(用白驹过隙造句)

人的天职在于勇于探索真理。-----（波兰)哥白尼

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。---（美）爱迪生

9.跟“水”有关的成语：

一泻千里 波澜壮阔 水平如镜 惊涛骇浪 水流湍急 波涛汹涌 波峰浪谷 浊浪排空

10.“水是生命的源泉”。爱护水资源的标语有：

珍惜水吧，不要让眼泪成为世界上最后一滴水。

节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

珍惜水就是珍惜您的生命。 请珍惜每一滴水。

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《神奇的克隆》

1.近义词：神奇---奇特 快速--迅速 繁殖--繁衍 经过--通过 本领--本事 培育--培养 成功--成效 成就---成绩 根据--依据 挽救--拯救 厄运--灾难 培植--栽培

2.反义词：神奇--普通 快速--缓慢 直接---间接 优良---优劣 提高--降低 平衡--失衡

3.用广为人知的神话故事开头，增强了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣，将高深的科学技术说得生动形象、通俗易懂。

4.“制造”---克隆；“配件”--病人所需要的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体器官；“装配”----移植

5.“诱人的前景”：通过克隆，濒临灭绝的动物可以免遭厄运，大自然的生态环境能重新恢复平衡；通过移植克隆的器官，生命垂危的病人可以获得新生......这说明克隆技术将给人类带来一次史无前例的大变革。

6.这篇说明文运用了多种说明方法，形象地介绍了克隆的含义以及克隆技术的发展、成就和重大意义，为我们展现了克隆技术造福人类的诱人前景，激发了我们探求科学的兴趣。

7.《克隆之谜》是一篇介绍克隆的说明文。为了说明事物，通常采用的说明方法 有举例子、列数字、下定义、作比较和打比方等。在本课中为了说明“许多植物都有先天克隆的本领”， 作者就采用了举例子的方法，列举了柳树、马铃薯、仙人 掌等为代表的植物；再如为了说清楚克隆的含义，运用了下定义的的方法。

8.1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊，名叫 “多利”。

9.含“神”的成语：神机妙算 料事如神 用兵如神 鬼使神差 大显神威 炯炯有神

10.包含科学知识与哲理的成语：

水涨船高 积羽沉舟 血浓于水 望梅止渴 逆水行舟，不进则退

11.关于科学技术的名言：

科学技术是第一生产力。-----邓小平

一切推理都必须从观察与试验中得来。-----（意大利）伽利略

同音字：

Shǔ：属于 马铃薯 暑假 署名 lǜ：考虑 规律 效率 过滤

Yǔn：允许 陨石 róng：容易 融化 熔岩 溶液 光荣 榕树 羽绒

Zhí：职业 执照 ：直路 值日 植树 jú：橘子 菊花 大局

Biàn：辩论 争辩 分辨 方便 便利

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用白驹过隙造句 篇三:《四字成语解释及造句》

1.千姿百态：形容姿态多种多样。

例句：公园里的花卉千姿百态、争奇斗艳。

2.潜移默化:潜：暗地里；不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化。

例句：优秀的童话作品能够潜移默化；陶冶儿童的情操。

3.危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话；使人惊疑震动。耸听：使人听了吃惊；危言：使人吃惊的话。

例句：那个国家的代表在会上散布了许多危言耸听的言论。

4.熙来攘往:熙、攘：喧闹、纷乱的样子。人来人往；喧闹纷杂。

例句：街道上来来往往的男女和小孩都穿得整洁；欣然微笑的熙来攘往。

5.旁若无人：旁：旁边；若；好像。身边好像没有人。形容自视高大；态度傲慢。也形容态度自然、镇静自如的样子。

例句：他迟到了又旁若无人地大声嚷嚷让人都反感地看着他。

6.锱铢必较：一分一厘也一定要计较（锱：四分之一两；铢：二十四分之一两；二者是古代极小的计量单位）。

例句：他和卖青菜的小贩讨价还价，一分钱也要算得清楚，可真是锱铢必较。

7.说长道短：长、短：是非；好坏。说长处；讲短处。指议论别人的好坏是非。 例句：他总是在同学们背后说长道短搞不团结。

8.刨根究底：比喻追究底细,问事问根本，看事看内在。

例句：他无论什么问题总要刨根究底，所以他的语文成绩一直很好。

9.搜索枯肠：枯肠：心肠都枯干了。比喻写作思路贫乏。形容极力冥思苦想的样子。 例句：他写出上联后；我搜索枯肠也对不出下联。

10.历历在目：历历：清楚、分明。指事物和景象清清楚楚地展现在眼前。

例句：李老师冒雨给我补课的情景，至今依然历历在目。

11.走投无路：无路可走（投：投奔）。指陷入绝境。

例句：即使在走投无路时,人也不要放弃生的机会,因为太阳每天都是新的.

12.眼花缭乱：缭乱：纷乱。眼睛看见复杂纷繁的事物而发花、迷乱。

例句：展览大厅的工艺品琳琅满目；使人眼花缭乱；应接不暇。

13.心旷神怡：心境开阔；精神愉快。旷：空阔；怡：愉快。

例句:欣赏了他的诗画，顿有心旷神怡之感。

14.油然而生：油然：自然地；不由地；生：发生；产生。多指某种感情自然而然地产生。 例句：面对冉冉升起的五星红旗，我油然而生敬意。

15.鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声；一声不响。鸦：乌鸦；雀：麻雀。

例句：纪念碑前人们静静地站着，整个广场鸦雀无声。

16.明察秋毫：明：明晰；察：看；观察；秋毫：秋天鸟兽身上新长出的细毛；比喻极细微

的事物、现象。目光犀利；能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理；不受欺蒙。

例句： 明察秋毫的开封府包公从不冤枉每个好人，也绝不放过一个坏人。

17.白驹过隙：白驹：白色的少壮马；喻指太阳；过隙：经过缝隙。白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快；光阴易逝。

例句：人的一生犹如白驹过隙十分短暂。

18.茫然若失：茫然：失意的样子；若失：好像失去了什么东西。形容精神不集中；若有所失的样子。

例句：瞧他茫然若失的样子；不知发生了什么事。

19.谈笑风生：形容谈话时有说有笑；饶有兴趣；气氛热烈。风生：有兴致；很风趣。 例句：朋友们相聚在一起谈笑风生，屋子里不时传出愉快的笑声。

20.其貌不扬：其：他的；不扬：不出众。指人的外貌不漂亮。也形容器物不美观。 例句：这个人虽然其貌不扬但才华出众。

21.不屈不挠：屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难；十分顽强；决不屈服。 例句：在十分艰难的条件下他仍然进行着不屈不挠的斗争。

22.茅塞顿开： 茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着；现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。

例句：老师和同学的指点，使我茅塞顿开，一切问题都迎刃而解。

23.道听途说：道、途：路。路上听说来的；又在路上传播。指随便传说不可靠的消息；或指没有根据的消息。

例句：我们要有自己的主见，对于道听途说的事情要学会理智分析。

24.无动于衷： 衷：内心。丝毫没有触动内心。形容对应该动心的事情毫无感触；漠然置之。

例句：对于别人的困难我们不能无动于衷。

25.咬文嚼字：指过分推敲字句；或讥讽迂腐不达事物；寻章搞句的人。

例句：他写这篇自传时，真是咬文嚼字，一点也不敢马虎。

26.沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样子；扬：掀动；升腾。开水翻滚；气泡升腾的样子。比喻人声喧扰、议论纷纷。形容熙来攘往；非常热闹的情景。

例句：最近几天这则新闻被电视台和广播炒得沸沸扬扬。

27.可歌可泣：可：值得；歌：歌颂；赞扬；泣：流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂；并令人感动的流泪。

例句：英雄的事迹可歌可泣值得我们尊敬。

28.冥思苦想：想：思考。冥 :用心。思：思考。绞尽脑汁，苦思苦想。

例句：他为了这个设计冥思苦想了几个晚上。

29.自鸣得意：自己表示得意。形容自我欣赏。鸣：表达；表示。

例句：学习有了进步便自鸣得意，这种态度是要不得的。

30.陈词滥调：陈词：陈旧的不合实用的言词；滥：空泛；失真。陈旧、空泛、不切实际的论调。

例句：他的报告陈词滥到，让人厌烦。

31.忘乎所以：形容由于激动而忘了应有的态度；作出不适宜的举动。乎：古汉语虚词；无词汇意义；所以：指原来应有的态度或行为。

例句：们在成绩面前应该谦虚谨慎，不能骄傲自满忘乎所以。

32.鸡毛蒜皮：比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。

例句：这种鸡毛蒜皮的小事；我们最好不要斤斤计较。

用白驹过隙造句 篇四:《古文中忧伤的句子》

1、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

2、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。古文中忧伤的句子。

3、握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒

4、我不是我，你转身一走苏州里的不是我。

5、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，6、天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。

7、经流年，梦回曲水边，看烟花绽出月圆。

8、你的路途，从此不见我的苍老。

9、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

10、生生的两端，我们彼此站成了岸。古文中忧伤的句子。

11、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。

12、他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

13、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。

14、玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。

15、人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云，世间千年，如我一瞬。

16、红尘嚣，浮华一世转瞬空。

17、山河拱手，为君一笑。

18、我自是年少，韶华倾负。

19、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

20、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

21、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

22、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。()相逢主人留一笑，不相识，又何妨。

23、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。

24、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

25、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

26、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

27、红尘初妆，山河无疆。最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

28、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

29、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

30、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

31、相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。

32、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

33、还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

34、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。

35、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。

36、清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。

37、随你走在天际，看繁花满地。

38、寄君一曲，不问曲终人聚散。

39、你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。

40、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

41、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

42、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。