师心自用造句

《千句文：造句》
师心自用造句 第一篇

1

根是伟大的,犹如日月经天,江河行地。万物不能没有根,人类与根共生存。

他们的光辉业绩如日月经天,似江河行地,是我们后代敬仰的楷模,学习的典范.

人生在世,如江河行地,不可能直奔向前,直通大海,必然要弯弯曲曲,七拐八扭,依据地势形貌而行,方能通畅流动,...

不懂得品味日月经天,江河行地的壮阔绮丽,则人生的乐趣减半,

从古至今,这断崖寂然壁立亿万斯年。只有他在这里感受到了诗意。

这是亿万斯年天地的造化,是地壳变迁的必然。

它以其强烈的政治影响和艺术感染力必将亿万斯年传诵下去。

石头坚硬如铁,何等古老,何等久远,或许盘古开天时就有了石,所以石头记录着历史的沉浮,记录着地球的变迁。...

宇宙洪荒寂静无声,只有莲花缓缓绽放。

来自宇宙洪荒的太阳和土壤、月亮和清泉, 穿透了时空, 将祖先的遗韵播撒在我们每个人身上!

吃饭的时候皱著眉头像是在思考一道有关宇宙洪荒的哲学难题。

浩浩汤汤 ：世界的潮流浩浩荡荡，我们必须跟上它的步伐，才不至于落后，而屹立于民族之林。

:浩浩汤汤的长江水日日夜夜奔流不息。

望着这浩浩汤汤的洞庭湖水,他的心里不禁一荡,“

忠义之魂与虎门波涛卷在一起,日夜不息,浩浩汤汤,震天撼地……

浩浩汤汤嘉陵江 悠悠扬扬渠河水

黄鹤楼面临浩浩汤汤的长江,景物壮美,是著名的游览胜地。

民主的旗帜浩浩汤汤,顺之者昌

她从小就喜欢唐诗宋词,常常被唐诗宋词中,对自然景观虚无缥缈的勾画和对人物内心世界荡气回肠的描写所陶醉

有的诗句往往因一奇字而境界全出,读来令人荡气回肠,思绪万千,因此千古传颂,经久不衰

待得这一曲荡气回肠、气势恢宏的近千人大合唱结束,大家的情绪都被调动起来了,

特别喜欢李清照的词,婉约的词风贯穿着淡淡的哀愁,那种荡气回肠的意境带给我一种强烈的震撼。

唱老歌,神采飞扬,荡气回肠字正腔圆。

2、

思维是人猿揖别的重要标志。

浩瀚宇宙小,心胸宽阔大.

宇宙浩瀚真神秘,书海求知去寻奇!

在历史的长河中,20年只是浩瀚宇宙的一颗尘埃,

如果你喜爱攀登雄峻的高山,那么,一幅喜马拉雅或富士山的摄影,必然会使你凝目注视,那吉光如银的峰顶,更使你的遐思如苍茫银河;

时间如流水般一去不复返，斗转星移，日子在谈笑间悄悄地溜走。

随着斗转星移,历经岁月历炼,年逾八旬的王志军老人,竟写出了一篇篇革命回忆录... 荀子曾说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这话的意思是大自然有其运行规律,它不会因为天下处于唐尧盛世而特意存在下去,也绝不会因为出了桀这样的坏人而中止运行。 寒来暑往又一年，最近天气越发变冷了,第一场雪已经下了。

大千世界无奇不有

图书馆里的书可真是包罗万象,什么种类的都有

在自然保护区内，一路饱览自然造化鬼斧神功之奇观

我们的视线为千岩万壑所遮,看不到山外有何空间。

层峦叠嶂云雾重重,阳光漫漫白云朵朵

天下大乱之际，英雄豪杰振臂一呼,天下之士云合雾集,

这里长林丰草,无边无际，是一个荒蛮之地

这个老人虽然压着脚步过来,可还是感觉到此老虎视鹰扬,身上带一股说不出的彪悍之气,老当益壮这个词用在他身上,竟都显得略有不足。

梅花傲雪凌霜的高洁品格令人敬佩。

年轻人雄心勃勃,勇于冲锋冒险,不主故常,不怕失败。

他历尽沧桑从美国回来了,为祖国做出了巨大贡献

地质勘探队员幕天席地,义无反顾。

如果我们的祖先不造宫室,我们至今仍不免穴居野处,任凭风雨吹打。

公园有条黄色土狗出没无常，连伤数人。

远古时代,火的出现,结束了人们茹毛饮血的荒蛮生活,

爸爸栉风沐雨、不辞辛劳,就是要给我们安定的生活

物竞天择,适者生存,这是自然的生存法则

人是宇宙的精华,万物的灵长

古人用钻木取火的方法采集火种

6、1

没有百家争鸣,就没有学术的繁荣和发展。

讨论会上,大家各抒己见,气氛热烈。

中国诸子百家的论文,是语言大师的杰作,值得学习借鉴。

兴趣是最好的老师!”有了兴趣,学生就会自己去琢磨怎样把作文写好,怎样遣词造句,好的作文也就应运而生了。

人们都爱春天,爱她的蓬勃生气,爱她的百花竞放。

在课堂教学中穿插讨论,鼓励学生畅所欲言,既锻炼了口语,也加深了理解。

今年的超级女生比赛真是精彩纷呈,选手们在舞台上是千姿百态,各显其能。

儒家学说强调以仁为本,以和为贵。

各式各样的商品异彩纷呈,让我不知该选择哪个。

百家争鸣使中国的思想得到极大的开放。

商人现身讲坛著书立说,越来越像教授。教授下海经商，越来越像商人。

在辩论中,众说纷纭,各持己见。

君子做事遵循中庸之道,能够时时处处做得恰到好处。

明白了“己所不欲,勿施于人”的道理,就能推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受。

目前,大家都认识到了学好英语的重要性,但就学好英语的关键还是仁者见仁、智者见智。有的说关键是英语语法，有人说关键是单词。

6、2

生命就像水滴一样,即使渺小,也要化成雨露来泽被苍生。

李先生虽饱读诗书，但却深藏若虚，从不在人前卖弄。

我们要勇于和坏人坏事作斗争，不能独善其身。

经过这么多年生活的磨炼，他已经从当年那个锋芒毕露的年轻人变成了和光同尘的老年人。

老师对学生的爱犹如春风化雨,润物无声。

他平日看起来很呆笨，却制作出如此精美的手工作品，真是个大巧若拙的人。

经典之所以成为经典就是因为它经久不衰、历久弥新。{师心自用造句}

即便不能清心寡欲,起码也能做到遇事心平气和。

返朴归真，回归自然,追求人内心世界的宁静，是许多城市人的梦想。

你不能这么快就断定他不能成功，因为大器晚成的例子太多了。

9

秦始皇的焚书坑儒之举造成了那一时期中国文化万马齐喑的沉闷局面。

新上任的市长办事雷厉风行，很快就把积累多年的事情处理清楚了。

他回忆自己一生为了整顿乾坤，呕尽一腔热血，感到无愧于祖国母亲的养育之恩。 这条几乎前无古人的道路要想走通绝不是一件容易的事。

公元208年，曹操率大军以席卷八荒之势南下，结果在赤壁被孙、刘联军打得大败而归。 从善如流容易成功,师心自用容易失败。

在当今的法治社会里，如果还有指鹿为马这样的故事重演，将是一件很悲哀的事情。 他平时不讲民主,做事情常常是独断专行。

贪官利令智昏，为个人升官发财而牺牲民众的利益。

他是一个巧言令色的小人，阿谀奉承、挑拨离间是他的拿手好戏。

清朝统治者为了巩固统治，大兴“文字狱”，一时间出现了万马齐喑的局面。

走到湖口瀑布边,看到气势磅礴的黄河水飞泻而下。

万里长城这一横亘古今的千年屏障凝结着中国古代劳动人民的血汗和智慧。

统治者任意欺压百姓，使得民怨沸腾，人民纷纷起来反抗。

这个家伙非常卑鄙，就爱使用挑拨是非、借刀杀人的手段。

你一个人出门在外，与人相处要多留一个心眼，谨防那些包藏祸心的人。

赵高采用指鹿为马的办法来测试群臣，达到铲除异己的目的。

那时候，军阀fá连年混战，国家内忧外患，生灵涂炭，物产尽毁，真令人不堪回首。

《寒假作业答案4-10》
师心自用造句 第二篇

寒假作业（四）

1.B。 “捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了。“相濡以沫”濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。“不屑一顾”不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。

2.B。 A句的“在劫难逃”指“某种灾祸不可避免”，用早劣质食品上犯了望文生义的错误。C句中”的“稍纵即逝”形容机会和时间很容易失去，川剧的变脸是一种艺术，用得不妥。D句“弄巧成拙”意思是“本想耍弄技巧，结果反坏了事”，对孩子提过高要求不是耍弄技巧。

3.B。 “差强人意”意思是基本上能让人满意，句中却用作了不能使人满意，意思理解错了。“鳞次栉比”栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“桀骜不驯”桀：凶暴；骜：马不驯良，比喻傲慢。性情强暴不驯顺。

4.D。 A句中从长计议，慢慢地多加商量，指不急于做出决定；不符合语境。“寅吃卯粮”的意思是寅年就支用卯年散文粮，比喻经济困难，入不敷出。句子中并没有经济困难的意思，而是说“姐姐”没有长远的打算，用“寅吃卯粮”显然是错误的。B句的“一文不名”的意思是一个钱也没有，季度的贫穷。句子中误用为“一个钱也不值” 了。C句的“文不加点”的意思应该是“文章不经修改，一气呵成，形容才思敏捷，下笔成章”。句子力因望文生义而使用错误。

5.B。 “每况愈下”形容情况越来越坏。句子中却用作了事故发生率越来越低，交通情况越来越好，恰好相反。

6.A. B项两面对一面，后面否认的到底是哪种情况不清楚。C项成分赘余，“由衷”就有“打心眼里”的意思。D项“余秋雨”与获得“‘全亚洲十大最重要的华语书籍’称号”搭配不当。

7.C. A主谓搭配不当，“道德败坏现象及消极落后思想”“就可能„„违反正常的社会秩序”不搭配；B成分残缺，在“气温”后加上“记录”；D“即使”表假设，“因而”表结果，两种不同关系的关联词混合在一起，造成句式杂糅。

8.C. A．两面对一面，前后照应不周。B.成分残缺，缺介词，在“掌握”前加“把”。D.表意不明，“这种认识”指代不清。

9.D. A．表意不明，“表示„„不满”的是对摄制组还是某些媒体工作者有歧义；B.“第二”与“首富”矛盾；C.不合逻辑，“不到”“左右”数字表达矛盾，要删除一个。

10.D. A“当务之急”与“现在”重复。B搭配不当、成分残缺，应为“防止出现„„现象”或“防止„„现象出现”。C“价值观念的提高”搭配不当。

11.D 这里的七个语句，在内容上属于两大部分：一是地理位置(空间)，二是历史文化交流(时间)。在叙述时，应先空间，后时间，这样才能和原语段语意相衔接。

12.B 从语境来看，'身披袈裟'是弥勒大坐佛的主要特征，应放在最前面；然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。

13.D 所给三句中，有两句写桥上，一句写桥下，根据一般描写顺序，先写桥上。①句写楼阁，亭台，是写桥面的大的景象；桥面上干什么原语段中有'是一座亦市亦桥的市桥'，那自然就要写及其桥面上的'市'，即第③句所写。注意把握语段的行文顺序。

14.B '月亮(光)'是本段内容的主体，以此为关键，注意把握语意的衔接。

15.C 此题的关键是各分句的结构一致问题。语段在内容上表现的是一种动态的情景，要抓住这一点分析和辨别。

16-20.ACACC

寒假作业（五）

一、1.A. A中“巧夺天工”的意思是“人工的胜过了天然”，而句中的“苍山”“洱海”本来就是“天然”之物，“巧夺天工”在此犯了使用对象错误的毛病。B中“耳濡目染”的意思是“耳听眼见，不知不觉受到影响”。C项“灯红酒绿”往往作贬义用，但它还有一个不常用的本意（“热闹非凡，人们尽情欢乐”），在此便是用它的本意。D项“凤毛麟角”比喻“罕见而珍贵

的人才或事物”。

2.D. A屡试不爽，屡次试验都没有差错，B巧舌如簧，贬义词。

C．画地为牢，贬义词，比喻只许在指定的范围之内活动，一般是指限制自身发展，而不是划定范围的意思。

3.C. A．得陇望蜀：比喻贪得无厌。B．阪上走丸：比喻形势发展迅速或工作进行顺利。C．明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花；后来比喻过时事物。D．师心自用：形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。

4.D. A项中“望其项背”的意思是“能够望得上别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上”。而A句的意思显然是说“赶不上”、“比不上”，与“望其项背”的意思正好相反。B项中“处心积虑”的意思是“千方百计地盘算”，多用于贬义。C项中“火中取栗”比喻“冒险给别人出力，自己上当而一无所得”。而C句的意思是消费者利用厂家商家竞相降价的机会得到实惠，显然与这个成语的意思风马牛不相及。D项“拭目以待”的意思是“擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的实现”，与句意相符。

5.A. A 项中“殚精竭虑”的意思是“用尽精力，费尽心思”；用来形容我国科技工作者的巨大贡献，十分恰当。B 项中“美轮美奂”是用来形容高大华美的，而且一般多用于赞美新屋；B项却用它来形容石刻作品上一些花鸟虫兽、人物形象的神态，显然犯了使用对象错误的毛病。C项“炙手可热”的意思是“手一接近便感到热，用来比喻权势大、气焰盛”；而C项却将这一成语理解为“热门”，这就不恰当了。D项“一劳永逸”的意思是“辛苦一次将事情办好，以后可永远不再费力了”；D项中用来说“局势”显然不妥，因为“局势”是说政治、军事等方面在一个时期内的发展情况，它决不可能“一劳永逸”的。

6.C. A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“开展学雷锋活动”。 D项语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。

【思路分析】辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的标志词：两面词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语等等；考生可采用提取主干法（如B项）、语感审读法（如D项）来初步判别。

7.B. A、介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；搭配不当，“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致，应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”C、成分残缺，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语，在“目标”后加上“的地方”。D、不合逻辑，应该是“命题、海选、决赛到颁奖”；句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。

8.A. B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。

【思路分析】病句的辨析和修改是考生的一块鸡肋。除了平时的专项集训外，考生尚需要运用语感审读法、造句类比法、压缩主干法和从语法、修辞、逻辑和语意上综合分析。

9.B. A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”；C关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”；D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。

【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和

语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

10.A. B“海内外”与“国家、地区和国内”有重复且语意不清，删“40多个国家、地区和国内31个省、直辖市”。C“通过”一词使用不当，改为“进行”。D属动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”

11.C. ⑤起领起作用，应位于开头；②⑥由“因此”连接；③①④是具体措施，先有机制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后文“这样”指代的对象，应在最后。

12.D.

13.C. 本题考查语言连贯，C 建立模式④ --------利用保护②-------是手段措施；结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③-----换取最大的经济效益⑤；最后是评价突破①口----“也是”重要举措⑥，完全是逻辑顺序

14.C. A“文以为常，白以应变”背离文段主旨；B文段中“见真求新”缺乏依据；D缺少对文言作用的概括，片面。

15.A 根据语句逻辑关系，总分关系。

二、略

三、1、D 2、B 3、C 4、B 5、A

6、（1）现在将军外表上假托服从的名义，而内心里怀着犹豫不决的心思，局势危急而不能决断，大祸没几天就要临头了！”

（2）坐牛车，使吏卒跟随，和士大夫们交往，逐渐升官，仍然不低于州郡一类的职位。

寒假作业（六）

1.B A句“汗牛充栋”形容书籍极多，用来形容古人刻苦学习显然使用不恰当。B句中“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底；用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。C句中“洗心革面”比喻彻底悔改，指人的改过自新，用来修饰刊物决心“继续提高稿件的编辑质量”显然不恰当。D句“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义词；二是比喻处事圆滑，属贬义。现在以贬义用法较常见，说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”，显然两种意思都不恰当。

2.A A项中“五花八门”比喻花样繁多或变化多端，用以表示媒体对它的包装是正确的。B项“微言”往往和“大义”连用，表示精微的语言和深奥的道理；这里望文生义，把意思用反了。C项“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动；句中外商来投资是好事，不能用这个词来形容。D项“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”，用在句中和句意不符。

3.B A句中“安步当车”意指“慢慢地步行，就当作是坐车”，而句子描述的是抗洪抢险时的情景，这里用“安步当车”显然违背了文句的原意。B 项中“颐指气使”的意思是“不说话而用面部表情来示意，指有权势的人傲慢的神气”。这一句中的“她”从小就养成了自认为高人一等的优越感，下文又有“盛气凌人”，所以用“颐指气使”完全符合文意。C项是说摊前人很多，产品供不应求，说明人们均争着购买鲜花，而“车水马龙”是说“车多得像流水，马多得像游龙，常用来表示人车往来不绝或形容繁华的情景”。这同购买物品没有任何联系，因此用“车水马龙”显然是不恰当的。D项中的“蓬荜生辉”是谦辞，表示“由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等，而使自己非常光荣”，只能出自自己的口，不能出自他人之口；否则，就有贬低别人、抬高自己的意思。

4.D A项中“不三不四”有两个基本意思，一是不正派，二是不像样子；这里取第二个意思，因而是正确的。B项“不遗余力”是说“用尽全部力量，一点也不保留”，用以表现“他”为新产品的问世而辛勤工作是可以的。C项“斑驳陆离”形容色彩繁杂，用以形容古钱是正确的。D项中“指手画脚”形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。无论哪个意思都不能

和“练动作”相符，犯了望文生义的错误。

5.A A．中“雨后春笋”的意思是“春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现”，主要用于褒义。而本句讲的是“造假者”非法大量建立“垃圾食品厂”的事情，显然不能用“雨后春笋”来修饰。 B．不刊之论：指正确的、不可修改的言论。C．暴虎冯河：空手打虎，徒步过河；形容有勇无谋，冒险行事。D．鞭辟入里：形容言论或文章说理透彻、深刻。

6.A. B项成分残缺，去掉“由于”；C项句式杂糅；D“大约”与“多”重复。

点评：答案A项也有问题，由于缺乏足够的语境，“但中国旅游业繁荣与发展的基本面貌并未改变”，其中“繁荣”“发展”，照一般逻辑顺序应该颠倒一下。

7.C. A、成分赘余，“就任于”中去掉“于”字；B、偷换主语，“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去，“神舟七号飞船终于成功发射”改为“终于成功发射了神舟七号飞船”；D、搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。

8、A. B．搭配不当，将“降低”改为“减少”；C．成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D．句式杂糅，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。

9、A. B项 “中风发作等疾病的辅助治疗”改为“ 中风等疾病的辅助治疗”；C项“居然没有影响学习成绩”改为“竟然没有影响学习成绩”；D项“我们可以从这一现象反映两个问题”改为“我们可以从这一现象看出两个问题”。

10.C. 本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；B项成分残缺和语序不当，“实施”缺少宾语中心语，第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘村村通’安装工作”；D项表意不明和语序不当，“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。

11.C. 题目“流逝”后面应有句号。文段首句强调今天短暂，末句总结今天对于昨天和明天的意义，而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第一空只能选⑥而不能选⑤，而⑥与④有关键词“接力”衔接，并自成一句，符合文段标点符号。③②是推论今天对昨天的意义，①⑤是讲今天和明天的关系，最后一句正好是对这四句的总结，因此选C

12．A. 13．C

14．C. 扣住关键词“狂妄自大”“闭关自守”“急功近利”一一对应去思考

15. D. 第③句是该段的中心句；第④句“随之”所指代的内容是“网络阅读，因此，应该紧接其后；第①句“然而”可以把第⑤句与其前后联系起来；第②句是总结性话语，所以应该放在第⑥句的后面

二、略（见教材）

三、1、 C 2、B 3、B。B是名词活用为动词，其他三项均为名词活用用状语 4、C

5、D. 点拨：是担心史可法被奸人陷害而招来祸患。

6、C. 点拨：选文没有心理活动的描写。

7、⑴（史公就）拿了五十金，哭着找管牢的狱卒商量，狱卒被感动了。

⑵我老头子已经完了，你再轻生不明大义，国家的事谁能支撑？

寒假作业（七）

1. B A 项中“振聋发聩”比喻“惊人的言论唤醒糊涂麻木的人”，在此形容“雷声”是不当的。B项中“鸿篇巨制”的意思是“大部头的作品”，用在这句中是正确的。C项中“差强人意”的意思是“勉强符合人的心意”；它的意思是基本肯定的，而C句明显是否定意思，所以“差强人意”的使用是错的。D项中“趋之若鹜”的意思是“像野鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人去追逐某些东西”；它多含贬义，用在句中，明显和语境不符。

2. D D句中 “如数家珍”的意思是“像数家中的珍宝一样”。使用时对象本身不能是“家珍”，而本句中的“老旧钟表”其实就是“（他）家中的珍宝”，而且句中特别用“老王家的橱柜里”、“多年收藏”和“宝贝”来强调这一点，所以这里用“如数家珍”不合适。

3. B A项中“返璞归真”的意思是“去其外饰，恢复其本真”。在句中修饰人们回归自然的愿望是可以的。B项中“涣然冰释”比喻“疑虑、误会、隔阂一下子完全消除”。用在此处明显属于望文生义。C项中“蔚为大观”指“汇聚成盛大壮丽的景象”。在句中形容参赛作品的题材广泛是恰当的。D项中“无可厚非”的意思是“不可以过分责难”，从句中意思看电视剧虽遭到批评，但作者的创作动机不可以过分批评指责，中间有转折的语气，所以“无可厚非”正确。

4.C A．莘莘学子：众多的学生（前面不能加数量词）。B．美轮美奂：形容房屋高大。C．崭露头角，指刚刚显露优异的才能。D．始作俑者：比喻第一个做某个坏事的的人。

5.D A．散兵游勇：指没有统帅的逃散的士兵，或指没有组织的集体队伍里独自行动的人。

B．难言之隐：难以明说的事情或缘由。C．细大不捐：无论大小，都不舍去。D．汗牛充栋：形容藏书非常多。

6.D. A项“我国在水墨画的主要成分是墨”去掉“在”字， 改为“我国水墨画的主要成分是墨”；B项“以防止1997年那样的金融危机不要再次发生”去掉“不要”，改为“以防止1997年那样的金融危机再次发生”； C项“致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡” 改为“致使患者在当地或运送外地途中救治不及而死亡”；D项没有语病。

7.A. A项没有语病；B项“那时我们的城市不仅会变得更加美丽”改为“那时不仅我们的城市会变得更加美丽”； C项“他们认为购房者”改为“他们建议购房者”；D项“每人拍摄一部3分钟的纪念短片”改为“ 并为每人拍摄一部3分钟的纪念短片”。

8.C. A项谓语动词“再现”后缺宾语，应在句末补上“的情景”；B项“有违公众意志”或“损害公众利益”； C项没有语病；D项“得到了许多学校老师和同学的积极响应”改为“ 得到了学校许多老师和同学的积极响应”。

9.A. B项“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当；C项“加快现代化大都市建设的进程”语序不当，应为“加快建设现代化大都市的进程。”；D项“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“具备的”后加“素质”。

10.C. A项中的“将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍”错，数字减少、缩小，只能用分数、百分数，不能用倍数。 B项属于语序不当。关联词语“不管──都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适； D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，可将“体育”改成“文体”。本题的考查点是“辨析病句”，主要考查了数据的不规范使用、语序错误、分类不合乎逻辑几种病型。数字增大可以用“倍数”，减少、缩小只能用分数、百分数表示，这也是日常表达中常常可以见到的类型。关联词语使用中，主语是放在关联词语前还是放在它们后边，也常见错误。主语总领全句，前后都是同一个对象时，主语放在前边；前后不一致时，分别放在相关的关联词后边。分类不合逻辑也是常见病型。这类题只要把握住不同类型不能“混居”，就容易发现并修正了。

11.B.

12.D. 注意语段开头"我爱小池，也爱溪流，......"以及"清"和"远"的先后顺序，依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断，可确定③⑤①为一个句群，②④为一个句群，即可得出答案。

13.D. 考查语句衔接。材料出自高中第五册《孔孟》第一自然段。②句中有"也"字，应该放在①后才合适，故排除A。③“今人冯友兰”的说法宜区别其他四项另述，故应该考虑在B、D中作选择。①④都含有“既有”“则有”，排列在一起有整句效果，故选D。

14.⑤①②④③ 本题考查语言表达的连贯能力，能力层级为D级。⑤句"理学家为什么崇古抑律"提出核心问题，故排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句回答，故②在①后，④句紧承②句"价值"，紧跟其后，③句进行小结，故在最后。这是议论性的语段。议论性的语段可按照议论文提出问题→分析问题→得出结论的思路来分析（如本题⑤、①提出问题，③得出结论）；要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题一致，句序合理，衔接、呼应自然。加强对语境的分析与体会。

《成语积累》
师心自用造句 第三篇

成语积累

（一）

李健

2014- 6-20

1颐指气使态度傲: 颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

2未雨绸缪先准备：绸缪：修缮；趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备工作，预防不必要的事发生

3 改弦更张制度变：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

4 改弦易辙态度变：辙：车轮轧过的痕迹。琴换弦，车改道。比喻改变原来的方向、做法等。 5 出奇制胜不带宾：奇：奇兵、奇计。 出奇兵战胜敌人 【出其不意，两全其美】

6 评头品足挑毛病：指对人对事说长道短，多方挑剔。【例】你应该多干点实事，不要总～～。 7 不绝如缕声细长：绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。【其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕】 8 文不加点一气成：点：涂上一点，表示删去，改动、修改的意思。文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 【例句】①经过他的认真学习，终于改掉了文不加点的坏毛病。

②这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。{师心自用造句}

①②两句，将“文不加点”看成了贬义词，与其本身意思矛盾，因此用法是错误的!{师心自用造句}

9 敬谢不敏婉推辞：谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。 【易错处：不能用于拒绝别人的要求】

10屡试不爽都不错： 屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。【例句】：可是只要一见尼姑，这一天就不用赌啦，赌甚么输甚么，当真～

11无可厚非本有错：厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。【例句】：作者的动机无可厚非，但客观效果则不尽符合作者的动机。】

12耸人听闻多夸大：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。

骇人听闻真实情：骇，惊吓，震惊。使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。 13知微见著小见大: 指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

例句：我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决萌芽状态 14不刊之论删不得: 刊，古代指消除刻错了的字，不刊是说不可消除，修改。比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。

15 釜底抽薪才彻底： 釜：古代的一种锅；薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。

16扬汤止沸不彻底：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。

17明日黄花今日凋：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

18汗牛充栋藏书多：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

19罄竹难书罪恶多：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。 20无所不至坏事多：至：到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。

21始作俑者是首恶 ：比喻恶劣先例的开创者。 【例句】他是这件事的始作俑者,一定要将他绳之于法。.

22休戚与共同祸福 ：休：欢乐，吉庆。戚：悲哀，忧愁。忧喜、祸福彼此共同承担。 形容关系密切，利害相同。同欢乐共悲哀。 【造句：只有与国家和人民休戚与共，把个人{师心自用造句}

荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴】 23不负众望不辜负 ：负：辜负；众：众人。不辜负大家的期望。易写成：不负重望

【例句】：王励勤不负众望，夺得了世锦赛的冠军。

24不孚众望人失望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。 【例】：这次选举他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 25师心自用太自负：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。

26不瘟不火恰到好：瘟：戏曲沉闷乏味；火：比喻紧急急促。 指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。指态度一般。

27不赞一词文章妙：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。有时也指一言不发。

【例】我大抵任他自言自语，～，他独自发完议论，也就算了。

28 狗尾续貂坏接好：貂不够用了拿狗尾巴来顶替，指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称（多指文学作品）。

【例】文章到这里结束就已经很圆满了，他非要在后面又加上一段，真是狗尾续貂。 29不可理喻太蛮横：喻：开导。不能用常理使那个人明白,没法跟他讲道理。形容人不讲常理。

30闪烁其词话含糊：闪烁：光摇晃不定的样子。词：言语，说话。言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害问题。

【例】作为政治家，我明白有时候想达到明确的政治目标，闪烁其词是不可避免的。 31左右逢源事圆滑逢：遇到。源：水源。【【褒义:比喻做事得心应手，非常顺利）；贬义:用来讽刺为人圆滑,善于投机取巧。】】

【例】①这个人最善于玩弄权术；看风使舵；～～。

②到需要逢场作戏、看风使舵、～～的时候，就更指着杨巴那张好嘴了。 32如沐春风受教化1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶、得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。 2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。 与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。

【例】老师的丝丝话语，让我～～，我顿时又有了前进的力量。

33良莠不齐藏好坏: 莠：狗尾草，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。 鱼目混珠藏真假：比喻用假的冒充真的。一般形容物，不形容人。

34不容置喙没机会: 指不允许别人插嘴说话。【例】他的文章没读过三遍～～～。

不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。【例】报告的内容与群众反映的情况一致，～。

35胸无城府无心机: 城府：城市和官府。 形容待人接物坦率真诚。【例】他那胸无城府的性格，真的不适合做生意。

36 拍案而起愤怒极: 案：桌子。形容非常愤慨。也形容对反动势力不屈服。

37 不绝如缕情势急: 见第7条！

38 空穴来风有根据: 穴：孔、洞；来：招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。 【例】他们的担心并非空穴来风。

39首鼠两端迟不决: 首鼠：又作“首施”、“踌躇”等，表犹豫不决；两端：拿不定主意。 两者之间犹豫不决又动摇不定。 【易误解为行为前后不一致】

【例】一开始，奥巴马政府就对中国日益增长的实力和影响采取一种首鼠两端的态度。 40风声鹤唳lì太惊恐:把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的叫阵声，疑心是追兵来了。形容疑惧惊慌，一有风吹草动便神经极度紧张。【例】日战争时期，神出鬼没的游击队员们让日本鬼子感到风声鹤唳。

41韦编三绝太刻苦: 韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。比喻读书勤奋。 【例】我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

42 白驹过隙时间快: 像白色骏马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

【例】人生一世间，如白驹过隙，应抓住一分一秒，让生命大放光彩。

43 振振有词强夺理: 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休。

44庆父不死制动乱: 如果不除去庆父，鲁国的灾难是不会终止的；比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，国家就不得安宁。

45 谦谦君子有礼貌: 指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。

46浅尝辄止重表面: 浅：浅略；尝：尝试；辄：就；止：停止。略微尝试一下就停止，比喻不肯下工夫深入钻研。 【做事情不能～～，要持之以恒，这样才能成功】

47倚马可待文思敏: 靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章写得快。 【例】我没有倚马可待下笔千言的本领，文章写得慢，每写一文，通常总要反复修改，

48如丧考妣死父母: rú sàng kǎo bǐ丧：死去； 考：死了的父亲；妣：死了的母亲。好像死了父母那样悲痛。 【例】你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧，真正如丧考妣。”

49同舟共济共患难: 济：渡，过河。意思：坐一条船比喻在困难时，大家同心协力，共同渡过难关。

50万人空巷真热闹: 本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。形容轰动一时的盛况。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

【例】喜讯传来，首都北京万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。 51穷形尽相文细腻: 既指描写刻画细致生动，又指丑态毕露。与原形毕露不同。

【例】鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他高超的写作技艺，更因为他 对国民劣根性体味深刻。

52 骇人听闻真正怕：骇：惊吓，震惊。闻：听。 使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。

耸人听闻使害怕耸：惊动。故意说夸大或惊奇的话，使人听了非常震惊。

【例】1在两次战争中的伤亡人数都多得骇人听闻

2报纸发行是靠订阅而非报摊销售，因此他们无需依赖耸人听闻的新闻头条。

53 首当其冲遭头炮：当：承当，承受；冲：交通要道。比喻最先受到攻击遭到灾难。

【例】当主食价格飙升，穷人们首当其冲。

54 相敬如宾是夫妻：指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，像对待客人一样。

【例】有人说，夫妻要相敬如宾，才能达到两者关系的最佳境界。{师心自用造句}

举案齐眉是夫妻：指送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。

【例】这一对伉俪可以说是志同道合，举案齐眉，相敬如宾。

琴瑟之好是夫妻：琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。琴瑟之好比喻夫妻间感情和谐。 参差荇菜，左右采之：长短不齐的荇菜， 姑娘左右去摘采。

窈窕淑女，琴瑟友之：善良美丽的姑娘， 弹琴鼓瑟亲近她。

【例】他们俩海誓山盟，愿永结琴瑟之好 。

55 鳞次栉比屋多齐：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

【例】芝加哥摩天大楼鳞次栉比，又有着超现代的千禧公园，可地下设施却惨不忍睹。 56 不名一文是贫穷：名：占有。没有一文钱。形容极其贫穷。

【例】姚雪垠《李自成》：“老兄明白，弟半生书剑飘零，寄食江湖，囊中不名一文。”

57 弹冠相庆是小人：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，用于贬义的意思。后来指坏人得意的样子。

【例】美国及欧洲的官员们弹冠相庆，心想着这样一来中国必抛弃之前的稀土政策。 粉墨登场：用粉墨化妆，登台演戏。今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台。（含贬义）但也可以指单纯的登台表演（中性）。

【例】昨晚，那段贪官粉墨登场的戏真精彩．我到还回味无穷。

58沆瀣一气：比喻臭味相投的人聚集在一起。（古时一崔瀣考生参加科举考试，后来考官崔沆录取了他，后人就用）

59以邻为壑嫁祸人:拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的

利益，把困难或祸害转嫁给别人。

60城下之盟受屈辱: 指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的合约。

61粉墨登场坏人上: 见57

62望其项背可赶上：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。

【例】它是如此强大，被认为无人能够望其项背。

63耳提面命老教少:不仅当面告诉，而且是提着耳朵讲。多指（长辈对晚辈、上级对下级）

恳切地教导

64十室九空人口少: 室：人家。十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景

象。

【例】国全境受到了野蛮战争的洗劫，市廛萧条，田野荒芜，生灵涂炭，十室九空。 65微言大义意义深: 微言：精当而含义深远的话；大义：指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。

66如履薄冰心谨慎:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。

【例】那小孩～地走着，唯恐摔倒

67噤若寒蝉不敢声:噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

【例】执政政府镇压已导致1000名平民死在城镇和周围的村庄，导致众人噤若寒蝉。 68炙手可热有权势: 炙：烤；本语意指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，（多指权贵气势盛）使人不敢接近。贬义词。

69安步当车好闲适: 用慢慢地步行来代替坐车。安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。

【例】李老师上下班从不坐车；他风趣地说：“我这是安步当车，自享其乐。”

70目无全牛技艺熟: 全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已经到达非常纯熟的地步。

【例】他对这项工作掌握熟练，已经达到了目无全牛的境界。

71甘之如饴苦中甜: 意为感到像糖一样甜。比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作。

【例】当你做一件对自己生命很重要的事，再苦都甘之如饴。

72 不以为然不赞同: 不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。然：正确，对。 不以为意不在意指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

【例】 1我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。（此

句即把“不以为然”理解为不放在心上。

2他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。（“不以为意”改为“不以为然”）

73天马行空诗书文:天马奔腾神速，像是腾起在空中飞行一样。多比喻诗文，书法等气势豪

放，不受拘束。也比喻人浮躁，不踏实。

【例】小时候，那会儿很天真，我的想象力真是～～，甚至梦想有一天可以改变世界。 74登堂入室讲学问：登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到了

《危如累卵造句》
师心自用造句 第四篇

1、不仅是与航空旅行有关的商业利益受到了影响，往欧洲进口食品的能力也危如累卵。

2、科学家们的事业、患者们的健康、以及这个国家的科技未来，现在是危如累卵。

3、全球人口到2045年将达到90亿，而非洲的这个角落现在的形势就已经危如累卵了。

4、但是在当前的气候下，在美国信誉危如累卵的情况下，我们只得保持目前的税收体制以避免更高税率引起的严峻的经济负累。危如累卵造句。

5、真实的世界中，警察很少有把握确定他们想拷问的许多个(而不是一个)疑犯是否知道任何阴谋，或者有多少条生命危如累卵。

6、没有信仰的民族危如累卵，良好的社会环境让人赏心悦目。

7、以为高高在上稳如磐石，可能早已危如累卵鸡鸡可危了…

8、国事已危如累卵，有志青年应奋起救国!

9、这场动乱如不尽速解决，国家社会根基势必动摇，危如累卵。

10、一场扼地震把这一带的建筑物震得东倒西歪，危如累卵。

11、成百上千万普通人的生计因此危如累卵，为此必须清晰地指出，12、我的计划很大，我的数百万美元危如累卵，对保密的需求巨大。

13、今天形势危如累卵，如果大家团结一心，还有一线生机。危如累卵造句。

14、为了挽救危如累卵的国家，祖逖挺身报国。

15、比起这两个人的命运，还有许多事情危如累卵。

16、如果任由毒品继续泛滥，社会一定危如累卵。

17、排名第九的是保守而拥护自由市场的集团，它们发给选民一些虚假的票据，说明国家债务已到危如累卵的程度。

18、斯特劳斯先生知道这个挑战，最近告诉基金委员会机构作为世界领头金融机构的绝对存在可能危如累卵。

19、善念不存的世界危如累卵，如有人家行恶便随行那么最后所有人都是恶之花的肥料。

20、是否碳污染使我们生存的星球危如累卵，()也不用再争论。

21、希腊主权债务违约不仅会对仍然脆弱不堪的欧洲银行系统造成致命打击，而且将使市场对其他危如累卵的欧元区成员国的厌恶情绪全面爆发。

22、公司目前经营情形，危如累卵，前途发展令人堪忧。

23、她说，目的是要保护达尔富尔人民并解脱非盟维和部队，他们现在面临的处境危如累卵。

24、他继任时的预算盈余已经变成了赤字，美国的退休保险体系中的漏洞比以往更为庞大，七拼八凑起来的税收系统更是危如累卵。

25、他老是铤而走险，弄得处境危如累卵，实在让人很担心。