《我和妈妈包粽子》教学设计方案
编辑:huangtingting 成考报名 发布时间:05-06 阅读:
二(6)班第12周主题班会:
《我和妈妈包粽子》教学设计
琼山四小 吴佳欣
教学目标:
了解我国的八大传统节日;
观看视频,了解端午节的习俗;
观看视频,了解一个有关端午节的故事;
畅所欲言,我和妈妈包粽子的过程;
学唱一首歌。
教学重、难点:
1.通过观看视频,了解和感受我国的传统节日习俗和浓厚的节日氛围。
2.通过一个主题,培养孩子能想、敢说并善于分享的好习惯。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、 谈话导入。
同学们,你们知道我国的八大传统节日吗?谁来说说?
这些传统节日的时间你知道吗?谁愿意和我们一起分享?
今天,我们一起走进我国的传统节日——端午节。
二、 观看视频。
1.端午节都有哪些习俗呢?我们来通过一个短片来了解。(播放视频1)
2.看来视频,你对端午节的习俗有了 哪些了解?请你说一说。
3.关于端午节,民间又流传着怎样的一个故事呢?我们通过另一短片了解。(播放视频2)
4.通过视频,我们了解了关于在端午节我国诗人屈原的故事。在端午节,你是怎么过的呢?你有没有和妈妈一起包过粽子?
三、 畅所欲言:我和妈妈包粽子。
(出示幻灯片,完成提问。)
说说你见过的粽子种类。
说说你和妈妈包粽子的步骤。
学生畅所欲言,相互点评。
四、 学唱一首歌。
关于端午节,有一首脍炙人口的儿歌——《端午节》,今天,我们一起来学学。
五、总结。
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