有关或的成语
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《和感情有关的成语》
有关或的成语 第一篇
“爱则加诸膝,恶则坠诸渊”---加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊.指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定.
“悲从中来”---中:内心.指悲伤的感情从内心发出来.
“词不达意”---达:表达.词句不能充分、确切地表达思想感情.
“恩断义绝”---恩:恩惠,恩情;义:情义,情份.恩爱和情义完全断绝,形容感情破裂.
“多愁善感”---善:容易,好;感:伤感.容易发愁和伤感.形容人感情脆弱.
“忽冷忽热”---指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定.
“禁情割欲”---制约感情和欲望.
“哀感中年”---形容人到中年对亲友离别的伤感情绪.
“爱博而情不专”---对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一.
“冷酷无情”---冷漠苛刻,没有感情.
“冷血动物”---体温随环境温度的改变而变化的动物.比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人. “脸红耳赤”---形容感情激动或害羞的样子.
“貌合情离”---指两个人表面合得来,实际上感情不合.
“难分难舍”---分:分离,分别;舍:放下.形容感情很好,不忍分开.
“难舍难分”---形容关系密切,感情融洽,难以取舍.
“缠绵悱恻”---旧时形容内心痛苦难以排解.也指文章感情婉转凄凉.
“痴男怨女”---旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女.
“触景生情”---受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情.
“词不逮理”---词:言语,词句.逮:到;及.指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情.
“辞不达意”---辞:言辞;意:意思.指词句不能确切地表达出意思和感情.
“寸步不离”---寸步:形容距离很近.原指夫妻和睦,一步也不离开.现在泛指两人感情好,总在一起.
“打成一片”---形容感情融洽,成为一体.
“动之以情”---用感情来打动他的心.
“睹物兴情”---见到眼前景物便激起某种感情.
“多情善感”---感情丰富,容易伤感.
“儿女心肠”---年轻男女的柔情.亦指感情丰富、助人为乐的心性.
“法不徇情”---法:法律;徇:偏私;情:人情,私情.法律不徇私情.指执法公正,不讲私人感情. “抚景伤情”---接触到面前的景物而引起感情上的伤痛.
“感情用事”---凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情.
“含情脉脉”---饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情.常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情.
“恨相知晚”---恨:懊悔;相知:互相了解,感情很深.后悔彼此建立友谊太迟了.形容新结交而感情深厚.
“豪情逸致”---豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣.兴奋豪放的情感和洒脱的情趣. “花残月缺”---形容衰败零落的景象.也比喻感情破裂,两相离异.
“伉俪情深”---伉俪:夫妻,配偶.夫妻之间的感情深厚.
“冷若冰霜”---冷得象冰霜一样.比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷.也比喻态度严正,不可接近.
“莫逆之交”---莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊.指非常要好的朋友.
“满腔热枕”---心里充满热烈真挚的感情.
“脉脉含情”---脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子.饱含温情,默默地用眼神表达自己的
感情.形容用眼神或行动默然地表达情意.
“婆婆妈妈”---形容人动作琐细,言语罗唆.也形容人感情脆弱.
“弄性尚气”---指凭感情办事,好耍脾气.
“情投意合”---投:相合.形容双方思想感情融洽,合得来.
“情不自禁”---禁:抑制.感情激动得不能控制.强调完全被某种感情所支配.
“琴瑟之好”---比喻夫妻间感情和谐.
“平心而论”---平心:心情平和,不动感情;论:评论.平心静气地给予客观评价.
“如胶如漆”---象胶和漆那样黏结.形容感情炽烈,难舍难分.多指夫妻恩爱.
“情景交融”---指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密. “人之常情”---一般人通常有的感情.
“人非木石”---指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头.
回复1楼2011-06-11 21:37举报 |我也说一句
舟舟1028
“情随事迁”---情况变了,思想感情也随着起了变化.
“情人眼里出西施”---比喻由于有感情,觉得对方无一处不美.
“人心如面”---心:指思想、感情等.指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同. “如胶似漆”---象胶和漆那样黏结.形容感情炽烈,难舍难分.多指夫妻恩爱.
“手足之情”---手足:比喻兄弟.比喻兄弟的感情.
“热泪盈眶”---盈:充满;眶:眼眶.因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤. “如手如足”---手足:比喻兄弟.比喻兄弟的感情.
“如兄如弟”---情如兄弟.比喻彼此感情好,关系密切.
“声情并茂”---并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好.指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人.
“深情厚谊”---深厚的感情和友谊.
“肃然起敬”---肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情.形容产生严肃敬仰的感情.
“水**融”---交融:融合在一起.象水和乳汁融合在一起.比喻感情很融洽或结合十分紧密. “水性杨花”---象流水那样易变,象杨花那样轻飘.比喻妇女在感情上不专一.
“思断义绝”---感情破裂.多指夫妻离异.
“同床异梦”---异:不同.原指夫妇生活在一起,但感情不和.比喻同做一件事而心里各有各的打算.
“无病呻吟”---呻吟:病痛时的低哼.没病瞎哼哼.比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨.也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势.
“铁石心肠”---心肠硬得象铁和石头一样.形容心肠很硬,不为感情所动.
“涕零如雨”---涕零:流泪.眼泪象雨水一样往下淌.形容思念的感情极深.
“温情脉脉”---脉脉:默默地用眼神或行动表达情意.形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子.
“无根而固”---固:牢固.没有根柢却能牢固.比喻有共同的思想感情作基础.
“喜怒哀乐”---喜欢、恼怒、悲哀、快乐.泛指人的各种不同的感情.
“心心相印”---心:心意,思想感情;印:符合.彼此的心意不用说出,就可以互相了解.形容彼此思想感情完全一致.
“相亲相爱”---形容关系密切,感情深厚.
“心之官则思”---心:古人以为心是思维器官,所以把思想的器官、感情等都说做心,现指脑筋;官:官能,作用.脑筋的官能就是思维.
“言为心声”---言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情.
“一唱一和”---一个先唱,一个随声应和.原形容两人感情相通.现也比喻二人互相配合,互相呼应.
“油然而生”---自然地产生（某种思想感情）.
“谊切苔岑”---切:亲近;苔岑:志同道合的朋友.形容志同道合,感情深厚.
“缘情体物”---缘:因;体:描写.抒发感情,描写事物.
“周情孔思”---周公、孔子的思想感情.封建社会奉之为思想情操的楷模、典范.
“张敞画眉”---张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹.张敞替妻子画眉毛.旧时比喻夫妻感情好. “字里行间”---指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透
《和孔子有关的成语》
有关或的成语 第二篇
■尽善尽美:形容好到极点,毫无缺陷.
孔子在齐国,有机会欣赏到他认为最美妙的音乐[[韶]]. 谓其"尽善矣,又尽美也!"而后大受感动,一连好多天老是想着它,吃肉也没有味道了.三月不知肉味,原是形容孔子对于音乐入迷的情况.后人却借它来形容贫穷,真是怪哉.
■侃侃而谈:不慌不忙地谈着
在周代的等级制度中,孔子的地位相当于下大夫. 孔子是个一举一动都力求合乎周礼的人.他见人说人话,见鬼说鬼话.在家乡,他显得温和恭顺,好像不会说话;在朝见场合,却长于谈论,有些谨慎罢了;在朝廷上,国君不在之时,他与同级官员说话,侃侃而谈,理直气壮;同上级说话,和颜悦色;君主来了,既恭敬而又不安,非常之小心.
■不舍昼夜: 表示时间不停地流逝之意.
孔子的时间观念强,曾对着河流叹道:"逝者如斯夫,不舍昼夜."意思是:光阴一去不复返啊!就如河水这样昼夜不停地奔流吧!
时间如流水,一定要珍惜.孔子之所以青史留名,是因为他懂得:时间就是财富啊! ■道不拾遗:形容社会风气道德良好.
孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国政治有了极大改良:卖东西不讨价还价;掉了东西不必惊慌,老百姓都有自已的人格,不肯拾起收为已有.
■登堂入室:表示已达到一定的程度或是已得到老师专授指点.
孔子的弟子子路,为人刚勇,一日在孔家弹瑟,瑟声中带有杀气,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜欢,又不便发作,就不满道:"子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未能进入内室.他为何要在我家弹瑟啊? 无聊!" 孔子的众弟子一听老夫子对子路不满,马上就改变对子路的看法和态度,越来越鄙视他.
两个启示:在别人家里最好安份些;
对于头儿,要懂得投其所好才是啊!
■道听途说:泛指没有根据的传闻
子曰:道听而涂说,德之弃也(涂同途)
意为:从道路上听来一些没有根据的话,就在道路上不负责任地传播,这种道德作风是要不得的.
有很多类似的玩艺，被人一本正经地转来转去，实际上这些谣言里漏洞百出，只要自己稍微认真想一想、查一查，就能够看出其中的谎言成分，然而很多人却信以为真，乐此不疲。是我们自己太脆弱太轻信还是网络里情绪的煽动太容易?要警惕啊! ■发愤忘食:形容学习努力,工作勤奋.
楚国某县尹问孔子弟子,请他谈谈对孔子的看法,弟子木讷小心,一言不发,县尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高兴,怨道:你为什么不说:我的老师是个发愤忘食,乐而忘忧的好学者啊!弟子一听马上明白,愧道:"老师,是我糊涂啊,现在我终于明白了.今后若有人再问我,我必遵师嘱答之." 孔子一听舒服,欣然笑道:"好,好,好."
俗话说酒香不怕巷子深,可孔夫子都懂得在适当的时候吹一把,真是我们学习的楷模啊!
■鸣鼓而攻:形容声讨犯罪的人.
孔子弟子冉求在朝中干活,准备试行新法,向孔子请教,孔子刚好是站在保守一边,于
是气愤无比,把冉求骂个狗血淋头,冉求一再坚持自已的改革,于是孔子对众徒发出追杀令:冉求不是我的门徒,你们一起向他攻击吧!"[[ 论语.先进篇]]"求,非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!
哇靠,人多力量大,自古都是人多胜人少,以强凌弱的风格早已定型.
你的社会关系如何? 你有硬梆梆的后台吗?你的朋友多吗? 如果没有,可得小心行事,洁身自好呀!
■以强凌弱:凭借强力欺负弱小.
跖,一奴隶起义首领,士大夫蔑称起义者为盗.孔子想游说盗跖走入正途,于是斗胆找了他,不料惹来盗跖一阵乱骂,骂得孔子是眼光失神,脸色如土,满怀感羞啊! 来,那些看着孔夫子就烦的人们有机会了,跟着盗跖英雄一起骂:
"你这死夫子,你不劳动却吃得香,不纺织却穿得好,整日摇唇鼓舌,惹是生非,迷惑天下君主,虚假做出孝敬父母,友爱兄弟之举,以求得封候,求得富贵,你就天下最大的盗.尧,舜兴起后,设立百臣,商流放国君,周武王杀死商纣,从此社会都是以强凌弱.你所说的那一套,是我所唾弃的,不能保全人的本性,都是奔走钻营,虚伪巧诈的东西.
天下人为啥不叫你盗丘,而叫我盗跖!你这个罪大恶极的人,赶快滚回去,不然,我将用你的肝拿来加菜配酒吃了哈!"
■东家之丘:比喻不认识身边著名人物.
孔子名丘,老家山东,几千年来几乎无人不知.然而他在世时,并没有如此名气.[[孔子家语]]说:孔子的西邻住着一老头,却不是邻居是啥大人物,每次提到孔子都会直呼其小名,说是俺东家之丘如何如何.
《和老师有关的成语》
有关或的成语 第三篇
一、和老师有关的成语
默默无闻 谆谆教导 循循善诱 孜孜不倦 春风化雨 诲人不倦 言传身教 因材施教 呕心沥血 无私奉献 一丝不苟 桃李争艳 废寝忘食 兢兢业业 和蔼可亲 无微不至 含辛茹苦 鞠躬尽瘁【有关或的成语】
二、形容老师的诗句
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、三人行，必有我师。
3、一日为师，终生为父。 4、教诲如春风，师恩似海深。
5、捧着一颗心来，不带半根草去。
三、和学习有关的成语
由浅入深 循序渐进 不耻下问 博览群书 专心致志 触类旁通 举一反三 学无止境 学而不厌 日积月累 温故知新
四、带“风”的诗句
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 野火烧不尽，春风吹又生。
五、描写自然景色的成语
湖光山色 连绵起伏 崇山峻岭 波光粼粼 水平如镜 惊涛骇浪 冰天雪地 桃红柳绿 芳草如茵 银装素裹 草长莺飞 山清水秀
六、形容做事执著、意志坚定的成语、名言
坚定不移 精诚所至 金石为开 锲而不舍 坚持不懈 坚忍不拔 坚持不渝 百折不挠 百折不回 滴水穿石
1、有志者事竟成。——《后汉书》
2、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
3、世上无难事，只怕有心人。
4、精诚所至，金石为开。——王充
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
七、和动物有关的成语
抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 黔驴技穷 画龙点睛 虎背熊腰 守株待兔 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 心猿意马 狼吞虎咽【有关或的成语】
八、歇后语拓展
猪八戒照镜子——里外不是人 大姑娘上轿——头一回
擀面杖吹火——一窍不通 芝麻开花——节节高
丈二和尚——摸不着头脑 智者千虑——必有一失
哑巴吃黄连——有苦说不出 打开天窗——说亮话
秀才遇着兵——有理说不清 孔夫子搬家——尽是书（输）
八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重
铁杵磨成针——功到自然成 竹篮打水——一场空
九、来源于寓言故事的成语
鹬蚌相争 刻舟求剑 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 叶公好龙 揠苗助长 买椟还珠 画蛇添足 自相矛盾 郑人买履 滥竽充数 狐假虎威 杞人忧天 画龙点睛 坐井观天
十、来源于历史故事的成语
三顾茅庐 卧薪尝胆 四面楚歌 望梅止渴 破釜沉舟 背水一战 完璧归赵 负荆请罪 悬梁刺股 凿壁偷光 精忠报国 指鹿为马
十一、来源于神话故事的成语
哪吒闹海 夸父追日 八仙过海 嫦娥奔月 后羿射日 精卫填海 女娲补天 大禹治水 愚公移山 开天辟地 火眼金睛
十二、表示想的成语
苦思冥想 深思熟虑 浮想联翩 痴心妄想 朝思暮想 静思默想 胡思乱想 左思右想 异想天开
十三、书的比喻
书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
书是良药——我国汉代大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。” 书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
十四、表现读书勤奋的成语
勤学苦练 废寝忘食 发愤图强 孜孜不倦 凿壁偷光 天道酬勤 悬梁刺股 囊萤映雪 立雪求道
十五、关于读书的古诗、名言、警句
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2、读书百遍，其义自见。
7、读万卷书，行万里路。
8、书到用时方恨少，事非经过不知难。【有关或的成语】
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、 欲知天下事，须读古今书。
11、 好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。
12、 读书破万卷，下笔如有神。
十六、形容气势大的成语
浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹 一泻千里 千军万马 气势磅礴 气吞山河 波澜壮阔 惊心动魄 风起云涌 气壮山河
十七、含有比喻成分的成语
观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林
十八、含有夸张成分的成语
怒发冲冠 一目十行 一字千金 一日三秋 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发
十九、形容朋友间情意深的成语
形影不离 情深意重 深情厚谊 情深似海 手足情深 亲密无间 情同手足 血肉相连 朝夕相处 情投意合 同心协力 同甘共苦 患难之交 肝胆相照 同舟共济 患难与共 志同道合 生死相依
二十、送别的诗
《送杜少府之任蜀州》 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
《送元二使安西》王维
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《赠汪伦》李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二十一、贾岛的诗
《题李凝幽居》
闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
《剑客》
十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把君试，谁为不平事。
二十二、表现儿童生活场景的诗。
《小儿垂钓》胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《村居》高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《池上》白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
《宿新市徐公店》杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
二十三、不同方式的“看”
瞟（斜着眼睛看） 瞥（很快大略地看一下） 瞻仰（很恭敬地看） 环视（向四周看） 眺望（从高处望远处看） 端详（仔仔细细地看） 仰望（抬头向上看） 凝视（目不转睛地看） 俯视（从高处向低处看） 饱览（尽情地看） 蔑视（轻视、小看） 窥视（偷偷地看） 注视（集中注意力去看） 目睹（亲眼看到） 浏览（很快大略地看） 打量（指查看全身） 张望（回头或向四处看） 欣赏（敬佩、重视地看）
二十四、与戏曲有关的谚语
拳不离手，曲不离口。 台上三分钟，台下十年功。
师傅领进门，修行靠个人。 要练惊人艺，须下苦功夫。
若要戏路通，全靠幼时功。 艺多不压身，艺高人胆大。
白日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。
课文中的知识点：
1、《寻隐者不遇》（唐 贾岛）这首诗记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕之情。
寻隐者不遇
松下问童子， 童子：儿童，未成年人。诗中指隐者的徒弟。
言师采药去。 言：说。
只在此山中，
云深不知处。 不知处：不知道在什么地方。
2、《所见》（清 袁枚）这首诗向我们展现了一幅生动的牧童行歌捕蝉图，抒发了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。
所见
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。 振：震荡。 樾：树阴。 林樾：林中成阴的地方。 意欲捕鸣蝉。 意欲：心想。
忽然闭口立。
3、《题秋江独钓图》（清 王士祯）这首诗描写的是秋江边渔人独钓的逍遥。一个渔人，一件蓑衣，一顶斗笠，一叶轻舟，一枝钓竿，渔人一面歌唱，一面喝酒，逍遥中却有深藏着几许萧瑟、孤寂。
4、“自相矛盾”这个成语形容说话做事前后不一致，相互抵触，不能自圆其说。
5、“滥竽充数”这个成语比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或指拿不好的东西混在好的里面凑数。
6、“画龙点睛”这个成语形容作文或说话时，在关键处加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
7、《牧童和狼》这则寓言告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
8、《狐狸和葡萄》这则寓言讽刺有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
9、《蝉和狐狸》这则寓言告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
10、《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷电的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的故事。赞扬了富兰克林勇于探索、敢于实验的科学态度。说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能揭开大自然的奥秘。
11、《厄运打不垮的信念》这篇课文记叙了明末清初史学家谈迁在艰难的困境中，两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事，表现了谈迁逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。
12、《诺贝尔》这篇课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。
13、“滴水穿石”给予我们的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
14、《林冲棒打洪教头》（选自施耐庵《水浒传》）一文中，林冲谦恭忍让、武艺高强、机智沉稳；而洪教头则自以为是、蛮横嚣张、粗俗无礼。
15、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。小说中成功塑造了一百零八位英雄好汉形象，如宋江、林冲、武松、李逵、鲁智深等。小说中有许多脍炙人口的故事，如武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等。
《带有双字的成语》
有关或的成语 第四篇
一、[双"在第一位置的成语有10个
双斧伐孤树指嗜酒好色，摧残身体。
双柑斗酒比喻春天游玩胜景。
双管齐下管:指笔。原指手握双笔同时作画。带有双字的成语。后比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。
双宿双飞宿在一起，飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。
双瞳剪水瞳:瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
双足重茧形容奔走劳苦。
双凫一雁汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有[双凫俱北飞，一雁独南翔"之句。带有双字的成语。后以[双凫一雁"为感伤离别。。。
双桂联芳比喻兄弟二人俱获功名。
双栖双宿宿在一起，飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。
双喜临门指两年喜事一齐到来。
二、[双"在第二位置的成语有3个
成双作对配成一对。
一双两好比喻夫妇美好相称。
成双成对配成一对，多指夫妻或情侣。
三、[双"在第三位置的成语有22个
比翼双飞比翼:翅膀挨着翅膀。双飞:成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。
才貌双全才学相貌都好。
德艺双馨形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。
雕玉双联雕玉:用玉雕成，形容华美、工巧；双联:律诗中相对偶的两句。形容属对极为精巧。
福慧双修指既有福，又聪明。
福禄双全福:福气；禄:俸禄。既有福气，又做官，享受俸禄。
福无双至指幸运的事不会接连到来。
名利双收既得名声，又获利益。
双宿双飞宿在一起，
《形容差不多的成语》
有关或的成语 第五篇
不分伯仲
[解释]分不出第一第二。
[出处]三国·曹丕<曲论·论文>:“傅毅之于班固，伯仲之间耳。”
相差无几
[解释]彼此没有多大差别。
[出处]先秦·李耳<老子>:“唯之与阿，相去几何?美之与恶，相去何若?”
不分上下
[解释]不管上级和下级或指分不出高低胜负。形容差不多的成语。
[出处]曾朴<孽海花>第14回:“一天到晚，粘股糖似的，不分上下，搅在一块儿坐马车、看夜戏、游花园。”
半斤八两
[解释]八两:即半斤。一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。
[出处]宋·释普济<五灯会元>卷十一:“问:‘来时无物去时空，二路俱迷，如何得不迷去?’师曰:‘秤头半斤，秤尾八两。’”
伯仲之间
[解释]伯仲:兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；间:中间。比喻差不多，难分优劣。形容差不多的成语。
[出处]三国·魏·曹丕<曲论·论文>:“傅毅之于班固，
七七八八
[解释]犹言差不多。
[出处]路遥<平凡的世界>第二卷第39章:“他于是就七七八八给润叶说了老半天，除过关于将来生育方面的困难外，他主要阐述了这门亲事的好处。”
旗鼓相当
[解释]比喻双方力量不相上下。
[出处]<后汉书·隗嚣传>:“如令子阳到汉中、三辅，愿因将军兵马，鼓旗相当。”
大同小异
[解释]大体相同，略有差异。
[出处]<庄子·天下>:“大同而与小同异，此之谓小同异；万物毕同毕异，此之谓大同异。”
如出一辙
[解释]辙:车轮碾轧的痕迹。好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。
[出处]宋·洪迈<容斋随笔>卷十一:“此四人之过，如出一辙。”
势均力敌
[解释]均:平；敌:相当。双方力量相等，不分高低。
[出处]<南史·刘穆之传>:“力敌势均，终相吞咀。”
平分秋色
[解释]比喻双方各得一半，不分上下。
[出处]<楚辞·九辩>:“皇天平分四时兮，窃独悲此廪秋。”宋·李朴<中秋>诗:“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”