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三年级《品德与社会》下册复习资料

编辑:huangtingting  成考报名   发布时间:06-15    阅读:

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的三年级《品德与社会》下册复习资料,欢迎参考!

  三年级《品德与社会》下册复习资料

  一、 我会填

  1.家庭是我们的第一所( ),我们在( )得到了( )、( )和做人的道理。

  2.在我们的社会中人与人是相互( )、相互( )的。我们的生活离不开( )的人们。

  3.凡年满( )周岁的儿童,不分( )、( )、( ),应当入学接受规定年限的义务教育。

  4.当我们回忆起母爱,要报答母爱时,会自然想起唐代诗人“孟郊”的诗《 》。

  5.我们每个人和别人( )时,都会对人有这样那样的看法,从不同的( )看同学,得出的( )也不一样。

  6.我们要学会看平面图,图上的方向是这样的:上( ),下( ),左( ),右( )。

  7.遵守交通规则靠( )。

  8.父母是我们的第一任( ),父母( )子女,子女( )父母;年长的( )年幼的,年幼的( )年长的,这些都是我们中国人的优良传统。

  9.当你走在路上遇到红灯时,你应该( )。当你走在路上遇到绿灯时,你应该( )。

  10.平面图三要素指:( )、比例尺和( )。

  11. 2008年5月12日 ,我国四川( )地区发生了里氏8.0级大地震。

  12.餐厅里( )为我们端菜倒水,医院里( )为我们看病,影剧院里( )为我们表演节目,电梯里( )为我们打开电梯门。

  13.在我们国家,凡属于供( ),为( )的设施就是( )。如:公用电话,邮政信箱,交通指示牌……他们都是国家( )的一部分。

  14.公用电话坏了需要维修,拨打:112,需要报警时拨打:( ),遇到火情拨打:( ),遇到有人意外受伤拨打:( ),查询电话号码拨打:( )。

  15.多发的交通事故有( )、( )、( )、( )。

  16.汽车前面的两只“大眼睛”叫“ ”。它们不仅在夜晚为司机( ),也提醒路上的( )和( )注意过往汽车。 汽车尾部的“红眼睛”叫“ ”。刹车时,红眼睛发亮,告诉后面的车辆,注意( )。 汽车尾部的“白眼睛”叫“ ”在汽车倒退时发亮,提醒后边的行人和车辆注意( )。

  17.“倘若你有一种思想,我也有一种思想,互相交换之后,我们每个人将各有( )思想。”这句话是萧伯纳说的。

  18.敬告车辆、行人注意危险地点的标志,形状为等边三角形,黄底,黑边,黑色图案是( )标志。 指示道路方向,地点,距离的标志。形状为长方形和正方形,一般道路为蓝底,白色图案,高速公路为绿底,是( )标志。

  19.徐虎以行动实现自己的诺言:“ 辛苦我一人,( ) ”

  20.( )馆、( )馆、( )馆、( )馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所,应当对中小学生优惠开放。是《中华人民共和国未成年人保护法》规定。

  二、我会判断

  1.让缺水的地方节约用水就行了,我们这里不缺水,我们不用节约用水。( )

  2.你有一个快乐,拿出来与别人分享,就变成了两个快乐。( )

  3.放学后,丁丁忙说:“老师再见”。( )

  4.不要和生活有困难的同学交朋友,免得受拖累。( )

  5.考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。小明接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉她。( )

  6.我很想和小丽她们一起玩,但她不理我,我就把小丽的铅笔盒藏起来。( )

  7.老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师。( )

  8.优美的生活环境使人心情舒畅,工作愉快。( )

  9.美术课明明忘带图画笔、红红不肯借给他。( )

  10.我很想和小星一起玩,而他不理我,我就把他的笔藏起来。( )

  11.妈妈一下班回家,小静就给妈妈倒茶。( )

  12.乐乐放学后家为了抄近道,经常跨越马路的护栏。( )

  13.小花的妈妈是清洁工人,他不愿意在同学面前提起妈妈的工作。( )

  14.小米每天主动把班级的牛奶发给大家。( )

  15.拖地时,小强不小心把脏水弄到花花的裙上,花花不高兴的说:“给我赔”。( )

  16.奶奶每天都送我上学,不用我认路。( )

  17.文文经常整理自己的书包和房间。( )

  18.我的成长离不开家人的关心、爱护,与其他人没有关系。( )

  19.人人都不乱扔垃圾,会减小环境污染。( )

  20.上学时,牛牛让爷爷背书包。( )

  21. 汽车左右两侧有几个“黄眼睛”,叫“方向灯”,哪边的方向灯眨眼睛,提醒我们车要往哪个方向转弯,或者要起步、进站。( )

  三、简答。

  1.怎样和同学相处?

  2.你知道怎样做学习的小主人?

  3. 在遵守交通规则方面,平时你是怎样做的?

  4.有哪些人为我们服务,假如没有他们生活会怎样?

  5.学校、社会对我们有哪些关爱?

  6.你知道哪些尊重长辈的礼节?你做得如何?

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