七年级下册历史第22课教学设计

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的七年级下册历史第22课教学设计，欢迎参考!

　　七年级下册历史第22课教学设计

 

课题	第22课 科学技术与世俗文学				个案设计
教学目标 知识与能力:   知道李时珍和《本草纲目》。知道《天工开物》是中国古代的重要科技著作。知道中国古典小说的四大名著，了解明清时期世俗文学的成就。   过程与方法:   学习讨论法。讨论“李时珍、宋应星为什么能在科技研究领域取得成就”。   图表法。启发学生自主设计表格“明清科技成就表”“明清小说表”并自主完成，学习采用多种方式陈述历史表达观点的方法，学会比较和归纳。   描述法。收集有关李时珍、宋应星等明清时期科学家的故事，并绘声绘色地讲述出来。   情感态度价值观:   学习李时珍、宋应星等人献身科学的精神和勇于实践的科学态度。   学会欣赏中国古典小说四大名著的艺术性，了解其在中国及世界文坛中的地位。   学习曹雪芹等人敢于揭露封建社会的黑暗、抨击封建礼教的叛逆精神。
教学重点：《天工开物》的价值
教学难点：四大名著的史学价值
教学方法		讲述法	教学手段	多媒体辅助
教学过程 [导入新课]   明中后期商品经济发展，印发革新工艺技术的社会需要，推荐科技发展，涌现出一些在传统科技领域取得一定突破的科学家。与科学技术的一度繁荣相辉映，明清两代的文坛上，中国古典小说名著横空出世，世俗文学开始勃兴。你知道这一时期的科学研究呈现出了什么新的特点？世俗文学的欣赏趣味又发生了那些新的变化？   内容分析   本课主要介绍了李时珍与《本草纲目》、宋应星与《天工开物》、明清小说三方面的内容，从科技和文学的角度反映明清时期的发展成就。   一、李时珍与《本草纲目》   李时珍是明代杰出的医学家和药物学家。   《本草纲目》是一部具有总结性的药物学著作，是世界医药学的重要文献。   二、宋应星和《天工开物》   《天工开物》是一部总结明代农业、手工业生产技术的著作，它被国外誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。   三、明清小说   明清小说广为流传的原因。   明清小说的发展情况：   罗贯中的《三国演义》是我国最早的一部长篇小说，也是一部浪漫主义的长篇神话小说。   施耐庵的《水浒传》是我国第一部以家民起义为题材的长篇小说。   吴承恩的《西游记》是一部浪漫主义的长篇神话小说。   曹雪芹的《红楼梦》是中国古代小说的高峰。   世俗小说的兴起。   重点难点   科学巨匠和巨著及古典小说是本课的重点；难点是如何理解这一时期科技的辉煌。   教学建议   可以采用图表法、讨论法以及多媒体的形式进行教学。   问题解答   你同意“拥刘反曹”的倾向吗？为什么？   提示 不同意。这是封建社会中统治阶级为维护自身利益而宣扬的封建正统观点，不符合历史发展的要求。实际上曹操统一了北方，更有利于历史的发展。   材料阅读  想一想，文中的“三言”是指明清小说中的哪一类？它主要产生于哪一时期？   提示 文中的“三言”是指明清小说中的世俗文学，它主要产生于明朝中后期。   作业   一课一练   板书设计：

 

·小学一年级语文下册《要下雨了》教学反思(2016-01-09)

·人教版九年级语文上册《致女儿的信》教学设计(2016-01-09)

·同步练习数学九年级下册苏教版(2016-01-09)

·人教版四年级数学教学反思(2016-01-09)

·三年级语文下册期末复习计划(2016-01-09)