首页 > 实用文档 > 教学设计 >

心往何处

编辑:  成考报名   发布时间:08-18    阅读:

心在哪里,智慧就在哪里
心往何处 第一篇

龙源期刊网 .cn

心在哪里,智慧就在哪里

作者:王庆粉

来源:《小学教学参考(综合)》2014年第10期

【心往何处】

萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。”对教师而言,听课正是这种交换思想的过程。听别人的课,自己的课被别人听,取人之长,补己之短。工作9年,听过多少节课已经记不清楚了。但是这些课就像是隐形的加速器,一直在促进我的成长。刚工作的时候,我对上公开课教师的一招一式都佩服不已。哪里有公开课就往哪里钻,总想从公开课中探得一劳永逸的教育秘籍。然而几番寻寻觅觅之后,仍是懵懵懂懂。后来接触了《新课程——说课,听课与评课》一书,听课的概念在我的心里才日渐清晰。不再把听课作为一般意义上的倾听他人说话,而是作为一种有目的的学习活动,融进课堂不断去思考。不仅仅听,同时也有思想上的促进,行为上的跟进,并用心记录教学过程,用心思考课堂教学。

下面以在滨海举行的教海探航、领航活动中沈峰老师执教的5B unit9《The English club 》的E、F、G、H部分为例,和读者分享我在听课中的一些做法。

一、“听”课的结构

课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结构也不同。我们听课时,要看教师是怎样安排课堂结构的。例如:对E、F、G、H部分的内容,我们在教学中的处理时很简单,大都是按照顺序一读而过。听了沈老师的课我发现她并没有按照顺序去教,而是巧妙地变换了顺序,变成了F、H、G、E。沈峰老师用insects昆虫这一主线将四个部分巧妙地整合在一起。听完了这节课,我有种恍然顿悟的感觉,原来E、F、G、H也可以这样教的,而且可以教的这么透彻和精彩。

二、“听”重难点的突破

一节课的重点难点能否突破,标志着这节课是否成功。听课时要听教师是怎样纵横联系学生已有知识举例说明,化难为易,突破难点,突出重点的,这些往往是他们积累多年教学经验的所得。在这节课中,沈峰老师把G部分的歌曲和F部分很自然地整合在一起。在课件中给出昆虫的图片,让学生选图填空。在他们得出正确答案后,再让他们唱出来。一步一步,由浅入深。最终学生会唱G部分的歌曲,也就等于掌握了F部分的短语和句子。在处理E部分对话时,沈峰老师设计了三个很有层次的任务。任务一是圈出文中提到的昆虫,学生很容易可以完成这个任务。任务二是细读短文,将形容四种昆虫的句子标注出来。这个任务对学生的理解能力的要求有了进一步的提升。任务三是读上下文,猜carry和special的意思。这个任务只有少部分学生可以完成。这样有层次的处理可以化难为易,学生就不会觉得E部分的生词多,句子难懂了。这样的处理方式非常值得我们学习,并将之运用到我们的教学中。

心在哪里
心往何处 第二篇

【心往何处】

心在哪里,风景就在哪里

随着湖南省2014年高考作文出炉,“最美乡镇干部”成为了作文素材和各大媒体争相讨论的热点人物。材料中描述到这位最美乡镇干部到了一个别人不愿去的乡村,用八年时间,将穷乡僻壤建设成美丽乡村后发出由衷感叹:“心在哪里,风景就在哪里”。是的,心里喜爱它,即使它不美,我们也可以创造它的美,这就是情感的力量。一个乡干部在一个其他人不肯去、去了也呆不了多久的地方,一干就是八年。他以坚定的心和顽强的意志,率领村民将穷乡僻壤建设成美丽乡村。在这里,用一颗坚强执着而又柔软善良的心去发奋创造新的风景,要比用一颗悲悯包容的心去随遇而安适应贫困更令人仰望;在这里,美丽的风景不只是他们率领乡民建设下的新农村新环境,更是他们奋发有为的美丽人生。

心若在,风景就在,天地之间有种叫大爱的东西,尽管无形,却能决定风景的存在。陶渊明的田园,客观地讲,它是荒凉芜秽的。但陶渊明的心在这里,于是桃花源在他眼里成了最美的风景。以致“桃花源”的世界诱惑着软红十丈中被烦恼俗事缠身的我们,更带给无数身处困境中的人们以光明和希望。旧的中国,客观地讲,它是落后破败的。但许多海外华人的心在这里,所以他们宁愿放弃海外优裕的风景也要回到故国,那是他们梦开始的地方,那是他们的根,你是他们的魂。近年来,“回国创业”已然成为海外华人圈的热门话题,面对

【心往何处】

着中国巨大的发展潜力及机会,“回国创业”充满豪情壮志及希望,就绝非情感热望那么简单,迎接的前程是大浪淘沙,路途并不坦荡,而且真正走顺这条路的比例是很低的。要想回国创业,不外乎资金、海外学历经验、国内外社会关系网、特殊专才等等条件,这对许多中国移民而言已是一个很高的门槛,即使回到国内能闯出一番事业者,更是少之又少,这在目前中国日益加剧的竞争环境下难度也越来越高。这在蔡建明总经理的身上得以了体现,公司成立之初困难重重: 缺少专业人才、没有流动资金……面对激烈的市场竞争和不利的局面,蔡总从未放弃,而是发扬敢想敢拼,锲而不舍的工作精神,为了事业、为了责任、为了家庭、为了每一位海普人,勇敢的迎接市场挑战,不懈追求中煅造,带领全体员工奋勇拼搏,坚持以市场为导向,以服务为宗旨,“一业为主,多业并举”,探索出了一条企业发展的成功之路。正是老板这种对事业的执着与负责的态度,感染着我们,激励着我们,即使工作中遇到再大的困难也要想尽办法去解决;即使遇到自己不喜欢做的事情也要积极去面对;永远坚持与坚守着这份责任与信念,煅造自己崇高事业心和责任感,并能始终如一地保持这种状态,引领自己不断开辟新的工作境界,使我们的事业之树常青。我是个完美主义者,凡事要做到最好,凡事以结果为导向,坚定干一流工作的信心和勇气,把本职工作作为成就事业的大舞台,脚踏实地,干出一流业绩,带出一流团队,切实做到“工作没人干心不安,工作没干完心不安,工作没干好心不安”。无论我们身处什么环境,顺境也好,逆境也罢,【心往何处】

只要善于发现,都会发现其中的美好。心在哪里,风景就在哪里;志在哪里,哪里就有成功;爱在哪里,哪里就有感动;梦在哪里,哪里就有未来。

卞之琳在《断章》中说到:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”有了这样一颗心,我们都能欣赏到风景,并成为别人的风景。

心在哪里,风景就在哪里。让我们停驻匆匆的脚步,停驻一颗匆匆的心,用心慢慢欣赏,慢慢体会,努力创造。这样,我们的身边就会无处不风景,我们的人生也将成为一道靓丽的风景!

●【往下看,下一篇更精彩】●

最新成考报名

  • 学校的教师教学工作计划
  • 优秀教师教学工作计划
  • 学校教师教学工作计划
  • 2024老师教学工作计划
  • 2024第二学期教学工作计划
  • 幼儿园大班教学工作计划
  • 新学期教学工作计划
  • 教学质量先进个人评选教师事迹1500字