人音版一年级下册数鸭子教学设计 人音版一年级下册音乐数鸭子教学设计
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间:03-16 阅读:
《数鸭子》是一首有五乐句构成的一段体歌曲,C大调,4/4拍,歌曲以"数鸭子"的形式劝诚少年儿童珍惜时光,好好学习。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的人音版一年级下册数鸭子教学设计 人音版一年级下册音乐数鸭子教学设计,希望能帮助到大家!
·音乐数鸭子教案(2016-07-15)
人音版一年级下册数鸭子教学设计
一年级音乐下册 数鸭子教案(3) 人音版
教学内容:
表演《数鸭子》
课时分配
一课时
教学目标:
知识与技能目标:
1、能够完整、准确、有感情的演唱歌曲《数鸭子》。理解和掌握休止符的含义。
2、能用自己的方式来表达歌曲。
二、过程与方法目标: 能够模仿小鸭子的形态,以及为歌曲创编舞蹈。人音版一年级下册数鸭子教学设计 人音版一年级下册音乐数鸭子教学设计。
三、情感态度价值观目标:培养学生热爱生活的乐观情绪,让他们能够毫无顾虑的表现童真。
教学重点
能完整、准确地演唱歌曲,准确视唱休止符。
教学难点
歌曲节奏的掌握和休止符的停顿,为歌曲创编舞蹈。
德育目标
通过本课教学,让孩子们感受生活中的乐趣与同学之间的友情,激发孩子们对小动物的喜爱之情。教育孩子从小要保护小动物。
教材分析。人音版一年级下册数鸭子教学设计 人音版一年级下册音乐数鸭子教学设计。
《数鸭子》是小学音乐第二册的教学内容。它是一首具有说唱风格的形象生动、活泼有趣的童谣创作歌曲,4/4拍。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情形。歌曲说唱结合,表现出儿童活泼可爱的天性,童趣盎然。反映了富裕了的农民的幸福生活。
设计理念
培养学生自信、有感情地演唱,并能通过小组合作,以即兴创作方式表达自己的情感。通过聆听音乐、模仿动物的叫声,演唱歌曲,创编歌词等,感受音乐中的小动物,知道动物是人类的朋友。
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