《背影》教学设计

　　《背影》教学设计

　　1、教学目标

　　(1)整体感知课文内容，品味文章优美的语言。

　　(2)体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。

　　(3)领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。

　　2、教学难点

　　体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。

　　2、教学时间

　　分为两个课时，一个课时45分钟。

　　3、教学用具

　　多媒体教学环境，教师用书及参考用书，音乐。

　　4、教学方法

　　谈论法、讲授法、读书指导法、课堂讨论法、启发法。

　　5、教学过程

　　(1)教师先用背影相关图片，启发引导学生进入新课《背影》。

　　(2)教师运用讲授法讲解朱自清先生的人生经历和背影的创作背景，帮助同学们快速进入对《背影》的学习中。

　　(3)播放音乐纯音乐《背影》，请同学们在音乐中有感情的朗读课文。

　　(4)教师提出问题，请同学们自由结组讨论并公布讨论结果。

　　(5)播放音乐满文军《懂你》，请同学们静心聆听，体会歌中的浓浓情感。

　　(6)教师抛出问题，请同学们回想他们父亲的背影。

　　6、课堂总结

　　每节课留下五分钟的时间供学生们提出问题和教师做课堂总结。

　　7、作业

　　(1)请同学们续写朱自清先生的《背影》

　　(2)请同学们回想自己心中最难忘的背影是什么，写出一篇感情真挚的文章，拒绝抄袭。

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