七年级上册语文19课

七年级上册语文19课篇一：2013人教最新版七年级上册语文第19课 在山的那边 第一课时

七年级上册语文19课篇二：浙江七年级上册语文课堂第19课

浙江七年级上册语文课堂第19课《月亮上的足迹》答案

1、仰望 遐想 幻想 惊心动魄

2、造句就免了吧！

3、修改句子 （脱掉登月服）好了

阅读

1、结合上文内容，说说“里程碑”在文中的意思

答：在历史发展上可以作为标志的大事，在本文中就是指他们登上月球。

2、对时间的记录精确到了秒，你觉得有不有必要

答：非常有必要，因为对时间的记录精确到了秒能体现出登月计划对人类发展有着重要作用，人们的重视。

3、对最后一段的划线句理解（这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对于整个人类来说，是巨大的飞跃）

答：“阿波罗”登月计划成功，使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球。现代科学技术已达到向外层空间发展的水平。这既是人类巨大的飞跃，也是人类迈出的第一步。

阅读二：

神舟„„

一、

决胜时刻：决定这次飞天成败的时刻

最后胜利：神舟六号飞天，返回舱落地

二、

答：大家很期待飞天成功。

三、神舟六号巡天归来记（节选）结尾一段能否删去？为什么？

答：不能！因为最后一段描写了神舟六号顺利返回给人们带来的欢乐与自豪

因为这一段写出了大家的兴奋和这次飞天的成功！！

四、用一句话概括“神州”六号巡天归来记（节选）

答：“神舟”六号顺利着陆，航天员安全返回。

体验研究：

将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请依照范例，从下面提供的形近字中，选择两组，发挥想象，分别写出一句有哲理的话，句子中要尽量包含提供的两个字。

范例：“师”与“帅”

例一：教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是带着礼帽，多了一些文质彬彬的气质。

例二：教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将，让学生冲锋陷阵.攻城略地。

“人”与“大”

“上”与“下”

“心”与“必”

“人”与“大”：①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

“上”与“下”：①追求的方向不一样，也就决定勒人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。

“心”与“必”：①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。

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七年级上册语文19课篇九：7年级上册19课语文小卷

七年级上册语文19课测试卷

一． 看拼音写词语

Chi xiangxuanteng you huo man shi

( ) ( ) ( ) ( )

kugan yin mi yunhanyi shun jian

( ) ( ) ( ) ( )

二．选择

1. 找下列句子中错别字，改正写在括号里。

（1）给我的幼想打了一个零分。（ ）

（2）今天啊，我竞没想到/一颗从小漂来的种子/却在我的心中扎下了深根。（ ）

（3）在山的那边，是海！是用信念疑成的海。（ ）

（4）那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次慢湿了我枯干的心灵„„（ ）

2. 下边四组中有错别字的一组是（ ）

A 幻想 凝成 诱惑 宣腾

B 海潮 攀登 朦胧 痴想

C 隐秘 清澈 依然 枯干

D 漫湿 瞬间 飘来 深根

3.根据课文内容，下列说法正确的是

A “我常伏在窗口痴想”中的“痴想”一词说明“我”只是渴望见到波涛汹涌的大海 B“我”渴望见到的大海是信念凝成的大海

C“山那边的山啊，铁青着脸”使“我”一次次失望过

D“一颗从小飘来的种子”使“我”一次次鼓起信心

4. 加点的字注音全对的一组是（ ）

A.伏在窗口(fú) 痴想(chī)

B.隐秘(bì) 凝成(nínɡ)

C.诱惑(xiù) 漫湿(màn)

D.枯干(ɡū) 一瞬间(shùn)

三、选择怡当的词语填空。

1．A．信心 B．信念

只有抱定坚定的________，理想才能变成现实。

老师的鼓励使他的________大增，他又自信地站到起跑线上。

2．A．痴想 B．幻想

不好好学习却想取得好成绩，无疑是________。 随着科技的发展，人类的________不断成为现实。

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