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办公室文化、

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办公室文化建设
办公室文化、 第一篇

办公室文化建设要让教师做主

办公室文化建设是学校文化建设的重要组成部分,也是学校发展的内在要求,教师办公室文化潜移默化地影响着教师的行为,进而影响整个学校的教学质量。

谈到办公室文化建设,我认为,必须要遵循“以人为本”的理念,充分发挥教师的聪明才智,让教师们自己做主,自我设计,精心营造出富有个性,充满温馨、和谐、高效的办公室文化。

教师是办公室的主人。在一所学校里,办公室是除教室之外教师活动时间最久,活动最为频繁的公共场所。在这里,不仅有教师之间的和谐共处和教育教学研讨,也有教师与学生的密切交往与谈心沟通,还有教师与家长的见面交流与教育心得探讨。办公室文化建设,若没有教师的参与,是不可想象的。

加强办公室文化建设,营造和谐共处、积极向上的办公室文化环境,有利于增强办公室成员的凝聚力,激发办公室成员的工作激情,提升学校教育教学质量。当前,我们要借助和谐社会建设契机,充分重视和谐办公室文化建设,积极探索和谐办公室文化的有效建设策略,不断推动和谐校园文化建设进程。

一、和谐学校办公室文化的内涵

和谐是指事物的协调、均衡、有序的发展状态,是中国传统文化的重要特征之一。社会主义和谐文化可以表述为:以社会主义核心价值体系为根本,以促进社会主义和谐社会建设为目标,以和谐心理、和谐理念、和谐制度与和谐精神为核心内容的精神文化。和谐学校办公室文化是指在一定的背景下、在办公室全体成员的共同努力下所形成的和谐向上、健康愉悦的服务和管理理念及风尚,是办公室成员基于团结合力前提下所操守的理想信念、价值观点和行为准则,以及办公室在和衷共济原则下所形成的管理模式和行为方式。

和谐学校办公室文化是由自然温馨的布局、人本化的规章制度和积极向上的精神产品组成的总和。具体来说,设施设备、环境布置能体现办公室的工作作风和特色,管理和服务方式能体现办公室的形象和成员的精神风貌,工作结果和成绩能体现办公室及成员的理想追求、价值观念、行为准则和道德规范。

建设和谐学校办公室文化旨在树立创新、超前、高效的办公室形象,同时创造一种团结协作、集思广益、奋发向上并能充分份发挥办公室成员能动性的工作和学习环境。

二、建设和谐学校办公室文化的重要意义

建设社会主义和谐社会,对于实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然的和谐相处意义重大。同样,建设和谐学校办公室文化对学校发展、社会发展都具有积极的作用。

(一)建设和谐办公室文化利于弘扬中华传统文化

和谐思想是中国传统哲学的灵魂,先哲大多把追求和谐作为自己的哲学目标。儒家提倡博爱,并把建立和谐社会的途径、方法归结为仁爱。《礼记》中说:“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。”孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这种泛爱思想就是让弱势群体能享受到社会的温暖,杜绝出现“被遗忘的角落”。墨家提出了“兼爱”主张,要求“使天下兼相爱,爱人若爱其身”。“兼爱”是没有条件的,天下每个人都应该同等地、无差别地爱别的一切人。道家推崇“道”,即“道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然”,渴望回归到没有人为干扰的和谐自然状态。在和谐理念上,儒家、墨家崇尚的是“人和”,道家崇尚的是“天和”,所以传统文化的核心就是“和”、“和谐”,建设和谐办公室文化就是弘扬传统文化的精髓,让全体成员能在传统优秀文化的熏陶下创新工作方式、争创工作佳绩。

(二)建设和谐办公室文化是构建和谐校园的需要

和谐社会是人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处的社会,其中最重要的是人与人之间的和谐相处。和谐校园建设也是如此。要提倡学校中所有成员遵守人与人之间和谐相处的道德底线,即“己所不欲,勿施于人”,就是推己及人,自己不愿做的事情不要强迫别人做;追求人与人之间和谐相处的最高道德原则,即“己欲立而立人,己欲达而达人”,就是在为自己的目标努力奋斗的时候也要帮助他人去实现个人的理想。道德底线是建设和谐校园的基础,最高的道德原则是和谐校园向往的境界。构建和谐办公室文化是构建和谐校园的必然要求,同时,构建和谐校园又会极大促进和谐办公室文化的建设。一个健康、和谐的校园,将为和谐办公室文化的建设提供良好的外部环境,同时建设和谐办公室文化,将使和谐校园的建设产生锦上添花的效果。

(三)建设和谐办公室文化是促进办公室成员全面发展的需要

人的全面发展是马克思主义的最高理想,是与人类社会和谐、可持续发展相统一的。要促进人的全面发展,我们必须做到科学精神和人文精神相融,思想教育与身体培育并进。和谐办公室文化体现的是办公室环境的协调、均衡、有序的发展状态,以丰富多彩、生动活泼的文化活动为载体对办公室成员产生潜移默化

的影响,促进办公室内成员之间在思想、学习、生活、行为等方面的交往和联系,达到“知行并进,知行合一”的境界。明末清初浙江学者陈确在《大学辨》中说:“知行并进,故知无穷,行亦无穷;行无穷,知亦无穷。先后之间,如环无端,故足贵也”。知行合一,可以促进两者循环往复、不断递进,使个体真正实现全面发展。【办公室文化、】

(四)建设和谐办公室文化能促进办公室重塑自我

构建和谐办公室文化将会体现办公室发展的价值趋向和增强办公室的凝聚力、吸引力和向心力等软实力,办公室成员在和谐办公室所营造的文化氛围中净化灵魂,升华人格,完善自己,也会使办公室在其内在凝聚力、对内外吸引力和向心力等方面得到发展,而只有在此基础上,才能正确引导和处理各种矛盾,有效整合办公室内部各种力量和资源,为办公室事业的全面、协调、可持续发展提供有力保障,为办公室重新塑造自身的形象提供有效的支撑力。

三、和谐学校办公室文化建设思路及基本策略

和谐学校办公室文化以和谐为思想内涵,以文化为表现方式,融思想观念、理想信仰、校风传统、行为规范、价值取向为一体,包含着对和谐办公室的总体认识和评价。评价办公室健康、良性运行的一个重要方面就是看其在精神文化上是否有凝聚力和共融性,是否拥有共同的理想追求。建设和谐办公室文化可以丰富全体成员的精神内涵,培育成员高尚的思想道德情操,建立和形成成员共同的理想信念、共同的价值观和共同的精神追求。

建设和谐学校办公室文化,需要坚持以三个理念为指导。一是求真务实理念。“求真”就是从实事求是出发,去不断地认识办公室文化的本质,把握办公室文化的发展规律。“务实”就是在这种规律性认识的指导下,去实践、去探索。求真务实理念要求学校办公室文化建设要脚踏实地,以真善美为指南,使办公室的文化特色最适合办公室的工作实际及其办公室成员的需求。二是以人为本理念。以人为本就是把人作为办公室文化建设最有价值的资源,充分发挥办公室成员在文化建设中的作用,实现办公室人力资源的最有效利用。同时,要从人的本质出发,在尊重人、相信人、理解人的基础上,全面开发人的潜能,使每个办公室成员都能在办公室文化建设成果中看到自己的贡献力,从而有效增强成员的自豪感。三是合而不同理念。和谐文化的真谛是“合而不同”,追求的是内在的和谐统一,而不是表象上的相同和一致,正如孔子所说的“君子合而不同,小人同而不合”,也就是说,君子的内心所见略同,但采取的路径和方法不一样;小人

所用路径和方法相同,但因各怀鬼胎,必然互起冲突。相比而言,“同而不合”是和谐的假象,“合而不同”是和谐的旨归所在。因为“合”追求的是办公室成员之间的团结协作、携手共进,“不同”强调的是每个办公室成员的独特个性和风格。只有做到“合而不同”,才能真正构建出丰富多彩的优秀办公室文化。

四、完善各项制度、力创先进年级组

在校纪校规的基础上,进一步完善各年级组的考勤制度;清洁卫生制度;奖惩制度;财产管理制度;学校安全防范制度。为了营造团结、合作、文明、创新的工作氛围,树立教师美好的形象,制定如下公约:

1、办公室成员之间能团结合作,体现团队精神;能互相帮助,共同提高;语言得体,举止、穿着文明大方。

2、办公室成员严格遵守学校的各项规章制度,准时上下班,不迟到,不早退,临时有事外出须向年级组负责人请假。

3、办公室成员工作认真,积极参加学校各项活动;并积极、及时完成学校布置的各项工作。

4、办公室成员不在办公室内说不利于同事团结的话。在学校内坚持说普通话。

5、关爱每一位学生的成长,做学生的知心朋友;对待学生和家长热忱,耐心。【办公室文化、】

6、关心集体,能积极维护学校的良好声誉,能为学校的发展出谋划策。

7、办公室保持整洁,要求做到:

(1)办公室地面保持清洁,无纸屑及明显污渍;

(2)办公室内不堆放杂物,窗户明亮、干净;

(3)办公桌上摆放简洁、整齐;

(4)傍晚离开,处理掉垃圾并关好门窗,关闭日光灯、饮水机、电脑;

(5)值日老师每天做好卫生打扫。

校园文化是多样性的,从属校园文化的学校办公室文化也自然具有不同的个性特色。而且文化的建设和发展不是一层不变,它集稳定性和动态性于一体。因此,建设和谐学校办公室文化,需要从发展的视角出发,在致力提升办公室整体素质和工作效率的同时,不断创新办公室文化形式,不断丰富办公室文化内涵。

爱岗敬业的办公室文化
办公室文化、 第二篇

【办公室文化、】

树立爱岗敬业的办公室文化

爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,作为办公室人员,我唯有以最高的热情、最佳的状态、最大的劲头干好本职工作,处处留心皆学问,不断提高工作技能。完成每一项工作、每一个任务,都要力求争创一流,努力做到不让工作在自己手里延误,不让差错在自己身上发生。

和谐是办公室一切工作的基础,和谐就是要妥善协调各方面的利益关系和工作关系,就是要在工作中讲团结、讲协作,保证工作的高效、协调运转,时时事事以大局为重。

【办公室文化、】

办公室的工作事物杂,任务急,头绪多,这就要求办公室的同志要有务实的态度,善始善终地把工作干好。以积极向上的工作态度,发挥主观能动性,改进工作方法,不断强化责任意识。要提高写作水平,强化理论学习,提高思考问题的层次。工作细致入微,严格按照规矩办事,千万不能“跟着感觉走”。要把严谨体现在工作的每一个细小环节中

爱岗敬业,关键是增强服务意识、高效意识、质量意识。办公室的主要任务是服务,服务就意味着奉献。要甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”,要把工作岗位当成奉献的舞台,热爱珍惜工作岗位,对工作负责,对自己负责,真正把服务变成一种自觉的行为,在平凡的工作中实现自己的人生价值和追求。 今后我将严格要求自己,抓住一切可利用时间加强学习,在提高业务知识的同时,不断拓宽知识面。虚心向老领导、老同志学习,提高自己为民服务的针对性、实效性。不断积累工作经验,提高自己沟通组织能力和语言、文字表达能力,争取做到独挡一面,为领导分忧,报答组织的关心、信任。在为民服务过程中实现自己的人生价值。

关于办公室文化
办公室文化、 第三篇

关于办公室文化

办公室文化是企业文化的一部分。办公室文化是典型的“室内肥皂剧把不同风格、不同学历、不同教育程度、不同背景的人组合到一个办公室或一个小公司里,不同的文化所表示出来的是截然不同的关系和气氛。

领导想要是一种愉快、合作、开心、高效的办公室文化。这种文化的精神是:①爱做精神。办公是每天上班时间自己的家,完成自己分内工作是责无旁贷的事情。帮助办公室做其他事情是情理之中的事情。 ②整体精神。在公司有困难的时候,大家不是想着各自高飞或者袖手旁观 ,而是齐心协力共同度过难关。 ③乐观精神。不是把上班作为一种挣钱的负担,而是作为一种乐事、一种事业,不会感觉到工作枯燥、乏味。④团队协作精神。每个部门和每个人之间有良好的交流。团队的荣耀就是个人的荣耀,个人的荣耀更为团队增光添彩。在一个人工作上甚至生活上遇到困难的时候,有多只手伸出来帮助他。每个人在这个集体中都不会感到孤独。⑤共同提升的精神。营造相互教育,共同提高,一种浓厚的学习气氛,每个人都乐于把自己学到的东西与他人共享。

这种文化的形成首先是管理层的责任。这与管理人的个人风格、公司的管理风格等有重要关系。管理人应该抱着以

人为本的管理理念,深入了解每一个人,让大家觉得管理人真的是关心自己,才会把办公室当成自己家;常常听人说,办公室工作就像“皇帝身边的太监”,管理人如果把自己当皇帝,那“太监”的日子还能好过吗?管理人要以自己为标杆。如果管理人自己都总是和同僚勾心斗角,那还能指望大家都和睦相处吗?办公室的文化到底会成为封建文化、文革文化,还是成为社会主义文化、共产主义文化都取决于管理人。

我认为要做好办公室工作必须有以下几个原则:①必须理解职责的定义。职责是你必须要做的工作,但办公室的生存定律是,职责就是你必须要做的工作之外所有的工作。②必须熟练接受批评的方法。面对上司的判断,认为你没错,你缺乏认识问题的能力;认为你错了,你没有解决问题的能力,接受错误的最好方式就是对错误避而不谈。最后一条,不许和领导谈公正。③必须理解“难得糊涂”的词义。糊涂让你被人认为没有主见,不糊涂让你被人认为难以相处——“难得糊涂”在于糊涂的时机,什么时候糊涂取决于你不糊涂的程度。④必须明白集体主义是一种选择。如果你不支持大部分人的决定,想法一定不会被通过;如果你支持大部分人的决定,将减少晋升机会——有能力的人总是站在集体的反面。⑤必须理解秘密的存在意义。如果一件事成为秘密,它存在的目的就是被人知道。如果一个秘密所有人都知道,你必须说不知道;同理,如果一个秘密所有人都说不知道,则可以

推断,所有人都知道。⑥必须与集体分享个人成功。所有人都是蜡烛——要点燃自己并且照亮别人,如果你只照亮自己,你的前途将一片黑暗;如果你只照亮别人,你将成为灰烬。⑦必须遵受规则。要成为遵守规则的人,请按显规则办事;要被人认为是一个遵守规则的人,请按潜规则办事。显规则和潜规则往往相反,故当二者发生冲突,按显规则说,按潜规则做,是为最高规则。⑧必须懂得表面文章的建设性。能做会议幻灯片的,不能私下讨论;可写报告的,不能口头请示。如果一件事你已经完成,但没有交计划书,你等于没有做;如果一件事情你没有去做,但交了计划书,你可以当它已经完成——毕竟所有学过工商管理的老板都固执地认为,看计划书是他的事,执行是下面的事。⑧ 必须参加每一场饭局。如果参加,你在饭局上的发言会变成流言;如果不参加,你的流言会变成饭局上的发言。⑨必须明白加班是一种艺术。如果你在上班时间做事,会因为没有加班而被认为不够勤奋;如果你不在上班时间做事,你会被认为工作效率低下而不得不去加班。

办公室工作我也是第一次接触,还在努力学习、实践磨练的阶段。做的不好的地方还请领导多批评、教育,从而提升自己,为公司发展做最大的贡献。我始终坚信,滴水穿石,贵在坚持。没有什么难关过不去,过不去是因为自己不努力。

办公室文化标语
办公室文化、 第四篇

1、经营企业就是经营人心。

2、好心态才有好状态。

3、工作要简化,不要简单化。

4、员工齐心,管理用心,对用户真心。办公室文化标语

5、没有十全十美的产品,但有百分之百的服务。

6、不谋万事,不足谋一事;不谋全局,不足谋一域。

7、管理就是把复杂的问题简单化,把混乱的事情规范化。

8、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

9、企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。

10、成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。

11、如果不在质上斤斤计较,就难在量上绰绰有余。办公室文化标语

12、越接近一线,越能抓住本质。

13、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

14、管理的关键不在于知而在于行。

15、想满意,16、成功的企业,20%靠策略,80%靠企业务层管理者和员工的执行力。

17、小胜凭智,大胜靠德。

18、新经济时代,不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼。

19、先画靶子再打枪。

20、不能预见明天,但可以把握今天。

21、监控就是爱护,委任就是信任。

22、弱者要等待机会,强者要制造机会,智者要把握机会。

23、一个成功的决策,等于90%的信息加上10%的直觉。

24、制度不执行,比没制度危害更大。

25、高层管理者做正确的事,中层管理者正确地做事,执行层人员把事做正确。

26、有缺陷的产品就是废品。

27、管理者要是坐下,部下就躺下了。

28、布局决定结局。

29、三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更好。

30、用户的钞票才是企业的选票,用户的口碑才是企业的金杯。

31、发生任何问题,先从自己身上找问题。因为改变自己容易,改变别人难。

32、成功心态打造成功,强者逻辑成就强者。

33、只要思想不滑坡,办法总比问题多。

34、对上司谦逊,是一种责任;对同事谦逊,是一种素养;对部属谦逊,是一种尊荣。

35、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。

36、观念不变原地转,观念一变天地宽。

37、做人要懂得人外有人,做事要明白天道酬勤!

38、为顾客创造价值、为员工创造机会、为社会创造效益。

39、经营企业就是要经营人,经营人首先要尊重人。

40、自信不一定能让你成功,但丧失信心却一定会让你失败。

41、多思考才能创新,勤检讨才有进步。

42、企业的任务是不断地提高自己在现有环境下的生存力和竞争力。

43、如果你有行动力,你就会成功;如果你有创造力,你就会卓越;如果你有影响力,你就会有成就。

44、有时让你疲惫的,不是高山,而是鞋里的一粒沙子。

45、管理就是树立榜样。

46、财富不在口袋里,而在脑袋里。脑袋决定口袋。

47、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

48、一个成功的决策,等于90%的信息加上10%的直觉。

49、造就一流人才、争做一流企业、做出一流贡献。

50、宁可为真话负罪,决不为假话开脱。

校长个人总结
办公室文化、 第五篇

[篇一:中专校长个人总结]

xx年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、加强政治理论学习,不断提高政治素养和理论水平,在各方面起表率作用。校长个人总结

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入领会和实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动,面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的<品德与生活>的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文<比值有无单位的探究>在省级期刊<新课改>发表,<如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透>在期刊<新课程学习>上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校2010年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事<情与教育相伴,爱与服务同行>一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会2010年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在2010年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。2010年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校2010年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……

[篇三:校长工作个人总结]

两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了这里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地——敖林西伯蒙古族学校。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮助,才得以让我和我的同事和我的学校一起共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得非常幸福。所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我知道:我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西。

过去的两年,是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。

两年来,我一直本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高我校教育教学质量”的宗旨,努力打造拥有地方特色的品牌学校,现将两年来工作总结如下:

一、加强政治理论学习,把准办学方向

两年来,我认真学习党和国家的法律法规,认真学习党的十七大和十六届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范学校管理,充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的一致认可。

二、积极参加学习培训,提高自我的同时提高学校管理意识。

两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。

2010年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华大学的一周学习时间里,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念,通过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与能力建设,更清楚地认识到教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领导艺术。如:校长的决策能力,组织能力,协调能力,经营能力,评价能力和教育管理问题的能力等等。这一切都更使我明确了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关心和支持,我一定会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。

三、主要工作业绩:

1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。

两年来,我们的家长学校初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化建议;上学期代表大庆市接受省里“家长学校”创办情况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长学校;在警校共建活动中,学生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;学校开通了双语校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份──文明礼貌活动月;四月份──祭扫烈士陵园;五月份──感恩主题德育综合实践活动;六月份──“美化、净化、绿化”校园活动;九月份──感恩师情;十月份──“爱我中华”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘国难”等活动,一直以来,我们坚持开展文明班级体创建活动。值周教师和学生会组织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任能力合作,致使校园文明氛围大有提升。

2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。

在工作中,我针对年轻教师业务能力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去,请进来的方式,通过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。

两年来,我校教育教学工作成绩喜人,2010年中考创下敖林教育有史以来最好成绩,升学率达到100%。参加教学业务竞赛的老师均获得了较好比赛成绩,小学组连续两年参加全县教师综合素质大赛均获得了团体三等奖,小学部的鲍丽华老师,中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被推荐到市里参加了市级比赛。郑凤梅老师指导的“爱国情、家乡赞”主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。两年来,学校连续被评为县级文明单位和民族教育优秀集体。

3、按学校五年发展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。

两年来,教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中非常可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。

4、安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。

“安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定责任状。开展了一系列的安全教育活动,仅上学期就进行了三次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日 常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理,学校食堂在2010年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。

在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了学校消毒及时,通风及时,班主任对学生健康状况做到了如指掌。

四、今后工作打算

1、继续加大德育工作力度,“树文明之风,做文明之人,创文明校园”。

2、继续以教学工作为中心,在提升教师业务能力的同时提高教学质量。

3、合理调配资金,继续做好教学软硬件的充实和完备。

4、严抓安全、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,安全发展。

5、加大远程教育力度,保证学生做到资源共享,全面发展。

6、发挥家长学校特色,继续做好建设完备工作,达到家长──学校双方联合共同教育学生的目的。

总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是同兄弟学校的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和建议。并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作中的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。

工程造价实习日记
办公室文化、 第六篇

工程造价实习日记一:

   到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。
   实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。工程造价实习日记。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。
   第二个星期——小有收获
   经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,   第三个星期——初试牛刀
   在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的客户资料整理,还开始负责对一些客户的回访工作,在这之前一直认为这是一个很简单的工作,因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了,但是在真正操作的过程中,发现中间还是有很多小细节需要我们注意的,比如在初次的回访中,尽量不要拖太长时间,一般控制在3-5分钟,就应该结束谈话,要不会让客户产生厌烦心理,同时在交谈的过程中,如何自报家门,如何进行一个产品的推介等都是一个小技巧,因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候,客户才会愿意继续下次的谈话,如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等,如有可能尽量约见见面的时间,因为很多时候,很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多,一个可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法,在一些问题的说明上更具说服力。
   第四个星期——现场操作
   一周的电话回访,从陌生到熟练,从一个电话到n个电话的成长,每天来公司上班就是整理昨天的客户资料,看哪些客户的信息是需要继续回访的,哪些是今天重点客户,要通知其他人员去实地拜访的,接下来就要开始一个接一个不断地电话回访,回访的过程是漫长的,结果是令人心寒的,也许你打了100个电话,只有一个客户是正面的消息,其他的客户都是委婉的在拒绝,有的甚至是态度恶劣,而那一个正面的客户也可能随时的泡汤。终于开始理解前辈们了。
   经过一周的电话洗礼耳膜开始有了职业病的征兆了,也同时对于电话产生了恐惧心理,相信这是每一个电话营销人员在自己独当一面后,所要面临的第一关吧!繁杂、枯燥的电话回访,但是却又是必须经历的。只有在克服这个经历后才有可能有更大的进步。
   第五个星期——意外的收获
   时间飞逝而过,转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助,让我克服了电话恐惧症。在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。
   有了这一个多月的业务接触,感觉在拿起电话来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。


工程造价实习日记二:

   第一天:20xx年xx月19日
   今天早上一大早温度就很舒服,这样的天气心情也好了许多。现在是我实习的第三周了,为了提高我的实习效率,我打算改变的的做事态度与做事的方式。今天在办公室我依旧是看那些定额与价目表,看的困了我就换换别的书本,我随身所带的就有一本土木工程预算的房屋构造学。我今天开始变被动为主动,我给一段时间就在同事们边转转,一方面是看看特闷是怎样作图的,做的都有哪些项目;一方面我等看他们那个有什么需要,主动帮他们,这样可以和同事们拉近关系,让他们对我有好的印象,有空闲时间的时候就可以问他们预算方面的知识,那个时候说话也就不那么拘谨了,可谓是一举好几得啊!!我看这样对一个新手说很值得。这样的一天!下来,就我自己感觉他们不管对我是好印象还是坏的看法,总之我的目的有个进步,我觉得有成果!!继续会更好!!


   第二天:20xx年xx月20日
   今天依旧很平凡,打扫卫生依然是到办公室第一件事。实习方面没有什么新的进展,我依旧采用新的计划,不过今天完了感觉有一定的成果,同事们原来不是那么的冷漠;而且我可以在不打扰他们工作的情况下看他们做哪方面的工作、怎样做!!在办公室来来回回转也不!觉得无聊,时间过得也甚快,没有怎么感觉时间就到下班时刻。不过,我今天看他们作图,有好几件事想不通,不知他们的管件是怎么算的,在尺寸方面是怎么量取的,是否扣除管件长度;在通风空调方面的尺寸又是怎样量取的,通风关列项定额与清单有什么不同,通风口怎么计算等。这些问题怕是得好几天问了,我看他们现在每个人手上的工作还挺多,我们实习生的问题时间是在不影响他们工作进度的条件下进行的,希望不要超过20号结束他们的工作,这样我的实习就少浪费了。


   第三天:20xx年xx月21日
   今天看来我的计划很正确,一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看书,看能不能在相关书本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我帮她汇总数据。虽然看似简单,但是里面也应该小心学习与区分的项目,管道按管径区分是很正常的,还有一个因素是在安装的时候,每层的层高是多少,如果有超过超高规定的,管道项目应分开;看是否有埋地管道,如果有的话同样得分开;再是看施工总说明中的要求,刷油是否有区别,有的话也应该予以分别列项;另一个最主要的就是看施工管道材质要求是又有不同,管道材质的不同直接影响管件的记取与否、管道材质不同价格也就不相同,所以应该分别列项;这样都是以便方便组价所做的必要的工作。呵呵,今天的收获不小哦!!!


   第四天:20xx年xx月22日
   今天天气不错,从早上开始就一直是阴天,温度还可以,不是很冷。很喜欢这样的天气!!早上到办公室的第一件事还是一样,没有变化!总体来说今天还是帮他们整理了一天管道方面的数据,这些管道从图纸上看还是没有什么样的区别,多少也就那么几种!但是吧,现在实际慢慢的把每一项了出来并且都汇总整理的时候却觉得:怎么这么多啊,这么麻烦啊!不过我还是觉得吧管道的列项还不如土建方面组价的项目复杂,尽管我的土建不同,预算员也是刚考过的,我仍然这样觉得!下午脑袋有点胀疼,所以就在自己的位子上看了大概一小时左右的房屋构造学,虽然实习但是不能放弃书本知识的学习、复习工作,为以后的学习生活做好准备!!


   第五天:20xx年xx月23日
   为了更加丰富我的实习内容,今天早上我从同事哪里要到一份有关通风空调的数据,她做的图纸,我照着图纸整理这些数据,不过还是有点失望,因为我以前没有接触过这方面的知识,就是去年实习的时候稍微看了一点,现在也忘的没了!所以,今天的工作可以说是个零,根据我的印象我努力的算了一天,可是到下午的时候让同事看我做的时候,他说有些地方还是没有做对,需要在重新再作以整理,可怜我的一天啊,哈哈,不过这并不是说明没有收获,这应该也是一种收获,让我知道那错了,但是至于为什么错我还得在这个周末作以学习。周末又不能休息了啊!!!


工程造价实习日记三:

   星期一晴
   今天是我的生产实习第一天,和第一次上班一样大清早,在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况,这是在公司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩影,尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出的忠实听众是做好同事关系的一步。办公室早就有了我们实习的安排:刚开始的几天里先在工地做生产见习,然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合,具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实习的人员。


   星期二晴、热
   一线工人的上班时间比办公室早,再加之现在天气热,虽然说他们的工作大多是在室内,也难免有些闷热。不过还好他们把中午休息时间还有加长,这样也算是比较人性、合理的一个调整。由于公司做的是安装方面的工程预算,所以我下工地见习的也就是安装方面的工作。按照年龄大的工长的安排我这几天主要熟悉上、下以及按国家规定的必须有的中水管道的走向及安装。今天第一天我从图纸蓝图上面了解到,该工程是一栋民用建筑,共23层。每一层的户型几乎一样,有76、86、95、120等四种,一梯四户,看来是主要面向中新阶层需求建造的。该工程采用的是上行下给型的供水系统,每层独立分支每户设阀,便于维护检修;设备间设有两个上水泵,一用一备;楼顶有生活与十五分钟消防用水的蓄水池,已满足用水高峰期和消防的要求。


   星期三晴、多云
   今天多云,早上天气就有点热!热得让人不舒服,胸口憋闷,难以喘气!!在昨天的时间里我大概的熟悉了上水系统。今天我上午还是熟悉给水系统,主要是各个分支接口尺寸的安排,就比如说卫生间内的面盆的高度一半在110cm左右,那么管道接口就应该在75~85cm之间;马桶的给谁接口应该根据马桶的型号具体决定,不过一般设在里地面15cm左右等等;像这样的规定设计规范与工程质量验收规范中有明确的规定。下午经工长介绍我来到下水工程现场,由于为了工期的要求该工程采用的是分别流水的施工顺序,总工把工程分包给不同的单位,这样一来承包公司一个是转不了多少钱、再者是工程的质量难以保证,唯一的优点就是可以缩短工期。下午施工的师傅们由于忙只交给了我一句话:下水主要的要求就是无压,只要满足下水坡度要求就好!由于他们忙,下午我就只自己跟着干没敢多问其他方面的东西。


   星期四多云、阵雨
   今天早上还可以,下午有点阵雨但是更是闷热,不比昨天还有点微风。昨天他们忙,我没有机会怎么具体问,我仔细回想了在学校所学的理论知识与师傅给我说的那句话:下水管道主要是满足坡度的要求,不假,这句话是他们长期工作积累总结下来的一句通俗易懂的经验理论。真是有了这些聪明的的师傅,每天的工作有了好懂、易记、便于规范操作的和理论一致的经验理论,其实现在在很多的行业中所用的还依旧是前辈们留下的经验,随着时代的发展经验不断的在去陈补新!!不过今天的新一代的工人们现在都是有文化的,所以理论知识!
   我想不会像以前那么难被理解了。今天的工作依旧很平凡,几乎和昨天没有什么变化,有个上班有好多年的老工长说他们已经习惯了,这么多年了几乎每天没有什么变化,除了休假。休假时他就想一觉睡到自然醒,懒懒的看着太阳发会呆!!理想很简单,但是很少有机会、!时间去实现,他说很多时间里都要加班赶工!!今天最大收获是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求与规定:包括马桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排气口等等。


   星期五小雨
   今天是我实习的第一周的周五,按照安排我今天回到了了办公室,第一是联系我的中水见习工地;第二是解决这几天在工地遇到的有疑惑的问题。今天在办公室看了一天的给水排水施工技术,由于以前学的是就是本专业,所以觉得很轻松,很容易明白也很容易理解!没有什么不解的难题。呆在办公室感觉很压抑,现在每个人都在忙着作图,由于我的见习还没有完,就算以前干过预算现在也不能直接就跟着他们算,这是公司的规定!有点让人很苦恼!!我今天看书看累的时候就顺便到同事们周围转的看了一看,其实他们的图都很简单,我看大标题好像是一家商场的水暖电安装,具体名称就不能说出来了,这是行业内的规定!年轻气躁,现在看已经学过的东西就有点心浮,静不下心来,就像趁着这一个月在公司好好学学预算,但怎奈公司由公司的规定,无奈啊!


   星期六阴天
   今天周六,按照公司的休息制度应该是休息。今天我来到西门外的一个中水管道工地,工长介绍按照国家的最新的规定,现在在每一栋建筑内必须最少同时设有三种管道:给水管道、排水管道、中水管道;其中给水管道与排水管道不用解释,中水是介于给水与排水之间的一种水,不可以饮用,主要来源时有污水处理厂处理生活排水后的水。虽然经过处理但是里面还是含有多种有害物质。中水管道的设立主要应对现在日益缺乏的淡水的一种举措,在建筑内,中水主要用于冲马桶,在街道内中水主要用于绿化与消防用水。中水管道和给水管道的要求几乎都是一样的,都是有压管道,不同之处我认为就在于一个是给水、可以饮用,一个是中水、不可以饮用。有点小高兴,明天可以小小的休息一下,可以好好的放松一下。


工程造价实习日记四:

   钢筋笼的制作为现场制作,连接为焊接,分段下孔,钢筋笼的加强箍必须与主筋焊接,焊条我们采用5字头型号,以保证钢筋笼焊接质量。钢筋笼在安装过程中不能变形。钢筋笼一次性使用一台吊机。钢筋笼顶端要焊吊挂筋,高出钢护筒。钢筋笼就位后,吊挂筋支承在护筒顶的枕木上,不能直接放在护筒上。为了让我们在以后检测桩位正常钢筋与护筒距离正常,所以我们箍筋要求多焊出一圈。 
   混凝土灌注时必须保持连续灌注,中断时间不超过30分钟。因为我们的孔深都在20米以上所以混凝土一定要准备充分,混凝土的初凝时间为2---3小时。在施工新河中桥z6z5桩时我们搅拌站还没有建设完成,所以均为商品混凝土,但其造价之高令人望而却步。浇灌的桩顶标高应高出设计标高0。5m以上。

记者团工作计划
办公室文化、 第七篇

[篇一:学生会记者团工作计划]

又是一年春柳绿,又是一季烂漫时!

回忆过去的一年,山东交通学院校报记者团在全体成员的共同努力下,取得了可喜的成绩。展望未来,我们对提高团人自身素质和宣扬交院文化,信心倍增!

新的一年,新的气象;新的一年,新的征程;新的一年,新的发展;新的一年,新的意义!在新的一年里记者团将重点开展以下工作:

一、调整优化记者团内部组织结构

1。精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等,精简人员,保留精英,以提高记者团整体素质及凝聚力。记者团工作计划

2。适当纳新有实力的成员。各系中下发纳新公告,并限制每系3人。如有超过数量的,可以根据测试,八、关于记者团内部管理:本学期记者团内部分设宣传部、办公室、策划部、摄影部四个部门,每部六名以上干事,人员安排如下:

团长:张伟、王媛

负责拟定工作计划、开会内容,负责与老师沟通,负责人员分配管理,负责修改稿件。

副团长:张金玲

负责:管理及督促记者团其他成员的工作,修改稿件,联系外部社团活动,补充团长工作中的不足。

办公室主任:姜楠楠

干事:王微微、谢敬娴、朱贺、陈淑涵、林烨、崔斌、

负责:会议记录,经费管理,稿件统计,分配值班及发报人员。

策划部部长:籍爽

干事:白艳明、张晓宇、吕洋、戚如杰、刘浩、刘秀红、李诺

负责:策划记者团活动,拟定采访计划。

宣传部部长:郭建秀

干事:刘一晓、周若萧、张鑫、周竹林、周淑琴

负责:宣传活动。

摄影部部长:周若潇

干事:刘慧宇、赵阳、吴阳

4、期末(十六周左右),将这学期的照片,视频剪辑,合并,做成一段记录片,向同学们播放,使同学们了解我们的校园生活,发现校园生活的精彩。

三、新干事培训方案

1、培训方式:可以找有经验的教师、副团长定期培训。同时加强每期稿件的点评工作,切实让大家有所收获,有所提高。

2、培训形式:加强对具体稿件的点评,强化新闻写作的基础认识,促进新闻专题写作能力和水平提高,同时采用现场模拟等多种形式。

3、培训继续坚持分层次进行,即新老记者在培训初期分别展开培训,以期做到资源的优化配置,在最短的时间内打牢基础。

四、初步采访任务

1、暑假生活采访:大学生课余时间安排,打工记,科学研究等

2、军训采访。

3、迎新采访。

4、大型活动台前幕后采访。

[篇三:大学记者团纳新工作计划]

记者团简介:山东农业大学大学生记者团在山东农业大学团委和学生会新闻中心指导下开展活动,记者团配合校团委、学生会新闻中心做好各项宣传工作,积极宣传党的路线(包括展板海报等的设计制作),做好各级学生工作的新闻报道工作,围绕学生思想、校园生活,以及学生关注的话题展开广泛深入的讨论、调查工作。

记者团主要部门机构设置及职能简介:

一、记者团委员会:

设团长一名,团支书一名,副团长一名,全权负责团内一切事物。其职责如下:

1、制订、实施记者团学期工作计划;

2、审阅各部学期工作报告(计划);

3、对各部部长和成员考核、审查;

4、对具有记者特色的综合性活动统筹安排;

5、召开例会和临时性会议。

二、新闻部:

设部长一名,副部长两名,计划招募副部长一名,干事6-8人。

该部职责如下:

1、撰写新闻稿,负责对日常新闻稿件的审阅、筛选、修改、校对,及时报道校园热点新闻事件。

2、负责查阅、核对发稿情况,整理、统计各部的稿件数量(每月底进行)。

三、采访调研部:

设部长一名,副部长两名,计划招募副部长2名,干事4-6人。

该部职责如下:

1、负责记者团的对外采访工作及新闻事件的收集,尤其是围绕当前学校的热点问题,比较有深度地进行采访报道。

2、协助新闻中心完成相关活动的调研工作。

四、展板海报部:

设部长一名,副部长两名,计划招募部长1名,副部长2名,干事6-8人。

该部职责如下:

1、负责新闻中心及团内各类宣传展板海报的制作。

2、负责对新闻中心及团内各类宣传展板海报的粘贴及展览。

记者团的纳新流程:

1、报名:12月5日~8日中午11:00~1:00在学林路记者团纳新咨询处登记个人信息。

2、面试:12月10日~11日中午11:50~1:00和晚上7:00~8:30都可参加面试,面试地点为西礼堂校会三楼,面试时需交记者团报名表,见附2。报名展板海报部的同学,如有意从事绘画设计在面试时需交一幅绘画作品,内容自拟;有意从事书写工作则需交一张自己写的软笔书法,内容自拟。

山东农业大学记者团奖惩制度:

一、奖励:

1、每学年将根据各成员在团内的表现评出一定数量的优秀记者;

2、获奖者将给予一定的物质与精神奖励,颁发校级荣誉证书,并在综合测评中获得加分;

二、处分:

1、每学期无故不参与团内活动达三次者,视为自动退团,缴回记者证;

2、受校、院(系)处分者,勒令退团;

3、有违记者团章程者,视情节轻重给予相应处分。

[篇四:记者团工作计划]

本学期记者团有了很大改变,人员和结构有了较大调整。根据本学期实际情况和记者团自身发展情况,我们的计划如下:

1、修改记者团章程并严格按照章程开展工作。“无规矩不成方圆”,只有建立健全一套行之有效的规章制度,才能确保记者团的良性发展。因此修改以往过时的、不合时宜的部分条款,同时加入新的措施将成为我们工作的重点。

2、坚持“两个服务”的指导方针,全面开展记者工作。两个服务即“服务于学院党团宣传,服务与同学们学习生活”。学院党团宣传是我们记者团的工作中心,这一点必须明确,必须做实做好。同时我们是学生记者,我们要用自己的笔抒发同学们自己的心声。服务与同学们的生活学习,真正做好一名学生记者,无愧于“无冕之王”的称号。

3、在本学期成立学院新闻工作中心。鉴于全校新闻宣传的实际情况,我们要积极争取机会,在条件成熟的情况下成立学院的新闻工作中心。在此基础上和校外媒体建立联系,比如积极争取建立<齐鲁晚报>、<胜利日报>、<东营日报>等媒体住我院工作室。开拓多种渠道,积极开辟我院在校内外的宣传阵地,把我院的宣传工作推上一个新的台阶。

4、进一步完善记者团成员考核制度。在本学期出台相应的奖惩条款以及相应的评奖评优细则。建立完善“记者之星”管理激励体制。为记者团的长远发展争取更多的发展资源。

5、加大对记者团成员的管理力度。加大对06级成员的培训考核,在此基础上确定15名左右正式记者。团结巩固05级成员,激励他们在校级媒体上多发文章,多出好文章。

6、改革记者团管理体制,增强记者团凝聚力。规定每周五晚上9:30在校记者团会议室召开例会,总结本周工作,布置下周工作,集体学习新闻写作技巧等;周一至周五,每天上午安排专人到团委查询工作;建立记者团公共邮箱:xxxxxxxxxxx,方便布置任务、稿件交流和团员交流。

7、组织一次外出采风活动。在实践中密切团之间的联系,增强记者团的凝聚力,提高记者水平。

经过一个多月以来的工作,记者团的问题还是很突出的,希望在接下来的时间中我们全力以赴,努力开创新的局面。

[篇五:记者团工作计划]

本着为记者团的长远发展着想,顺利开展各项工作,切实做到日常事务与其它工作有条不紊地进行,更好地为学院的发展做好宣传工作。在以为全校师生服务,着眼学校工作中心的基础上,不断锐意进取,寻求创新,加强对外交流,力求记者团的工作呈现新的局面。2014年对记者团而言,是新的起点,面临着纵多的挑战,特制定以下工作计划:

一、计划目标

(一)在学院党委宣传部的领导下,积极作思想宣传。从全局出发,综合采写和报道我校开展的各项活动及发生的重大事件,重点放在对我校的发展,改革评优工作及社团活动、学生的业余生活的报道上。让领导、老师能把握学生的动态与需求,使学生洞悉学院发展的情况。

(二)立足本团

1、提升素质:狠抓新闻写作,提高成员的写作能力及水平。

(1)组织成员阅读报纸刊物,大力挖掘新闻点,让成员进行新闻视角的选择,加强新闻敏感度;

(2)不定期开展新闻培训课程,邀请老师或校外新闻工作者到我校讲学;

(3)建立团内“漂流”书架,收集富有人文底蕴的书籍,形成资源共享,加强成员的文字功底。

2、团内协作:塑造良好的“家”形象,营造氛围,形成团结、友爱、互助的,具有强大凝聚力的集体。

(1)布置好团内办公室,定期对办公室进行全面的卫生清理,时刻保持办公室的清洁,为团友提供一个舒适的写作学习环境;

(2)制作团内历史、团规、团章,收集成员信息,制作成员档案,并在办公室内墙壁上粘贴团内的活动剪影和励志名言、座右铭等,开设和完善“心灵沟通”专栏,促进成员间的交流互动,丰富团内文化;

(3)不定期举行聚餐、球类比赛、趣味竞技等集体活动,增进团友间感情,加强团内凝聚力,此外,发扬我团的优良传统,互帮互助,夜晚下班的时候,等齐所有值班人员再一下走,加大安全性;

(4)加强干部队伍的建设,起好领导作用,积极为团内着想,关心团友,各部门做好沟通,分部不分家;

(5)干部加强与成员间的交流,鼓励成员多关注国内外新闻,虚心接受成员的建议。

(三)对外交流

1、尽量与校内外的社团开展联谊活动,加强与兄弟社团之间的交流,扩大记者团在校内外的影响力;

2、注重与校园广播台和出版团的沟通交流,同时同步为我校的各种大小活动做宣传;

3、积极拉赞助,尽量与商家打好关系,补充团内支出,同时也进一步将我团带出校园;

4、完善我团最大的沟通平台——“记者团论坛”,不断提高点击率,向校内外宣传我团。

二、各部工作具体安排

(一)团部

1、团长协调好各部门工作,着眼全局,统筹兼顾;做好与宣传部老师的交流与沟通,认真听取老师的意见和建议;经常与兄弟社团交流,借鉴他们的管理办法,结合我团的具体情况,扬长避短,将团不断完善;将重心放在我团的管理、日常工作的开展和团的发展上,落实好团内的各项工作;每个月召开两次干部会议,及时了解团内动态。

2、两个副团分工合作,分管好部门,经常向团长汇报各部门信息、活动情况及团内动态;监督各部门的部长及副部的工作,将工作具体落实好;做好对外宣传工作。

(二)秘书处

1、配合团部执行团章管理条例,规范团内事务,制作“漂流”书架,供成员文学充电。

2、每月根据成员的稿件多少、质量好坏,以“分数制”的形式,公布于奖惩表上,促进成员养成良好的工作学习的习惯,提高成员写作积极性。

3、月底对本月成员的稿件数量、值班和例会出勤情况进行仔细的统计,并于例会上公布。

4、管理好办公室,定期安排人员对办公室进行打扫,完善办公室内的各项设置,丰富办公室文化。

5、对团内财务执行透明化、公开化,并详细记录我团所开展的活动的支出情况。

6、制作我团所有成员的通讯录,方便成员间的联系。

7、根据每月的具体情况,督促外宣部出海报,宣传我团。

(三)新闻部

1、每月开展一到两次部门会议,讨论每个月的专题报道,写专题采访计划,同时加强沟通交流,挖掘新闻亮点,切身落实好采访工作,具体到哪个人。

2、及时审稿、出搞,时刻关注校园活动,加强新闻敏感度,做到不漏报道哪一个活动;对校园发生的事件抱有高度的热情,积极对新闻进行采访、报道。

3、五月份有三个大的新闻采写:

(1)劳动节、“五一”黄金周的旅游出行活动、“劳动最光荣”等主题。

(2)“五四”青年节的团员活动,从大学生的奋斗史、创业史等方面入手,着重挖掘我校的优秀学生的奋斗创业或学习事迹,提倡发扬五四精神。

(3)母亲节与父亲节的“感恩”主题,从我校各社团、各系对灾区的捐款,对弱势群体的关爱;父母、学校和社会对学生的培育关心;毕业学子即将离校的感动等角度进行专题报道。

4、6月份对毕业学子的自主创业、大学生活的点滴、学校对毕业生的关注等方面进行报道。

(四)编辑部

1、每月都选择一个主题面向全团乃至全院征文,营造一个良好的校园文学氛围;

2、5月份下旬举办一些文学知识讲座,邀请我校老师或校外文学学者讲学;

3、对电子杂志<晨笛>进行后期制作,筹备发刊的相关事宜;

4、积极筹建记者团网站,完善我团的论坛,安排固定的人员,定期更新我团的论坛动态,积极加强对外宣传工作;

5、面向全校征集以“毕业”为主题的文学稿件。

(五)外宣部

1、根据具体情况,每个月至少出一期海报,将每次活动的照片制成花絮海报,进一步宣传我团;

2、协助编辑部搞好网站、论坛建设,通过网络的途径宣传我团;

3、尽快制作好成员的通讯员证、记者证及干部的干部证,并完成团服的制作;

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