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温暖的记忆阅读答案大全

编辑:huantt  成考报名   发布时间:07-10    阅读:

  在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的温暖的记忆阅读答案大全,希望能帮助到大家!

  温暖的记忆阅读答案

  阅读下面选文,回答1~5题。

  温暖的记忆

  于兆文

  雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,到站时,车上就剩我们俩了。那时已是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡。偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起,灿烂的焰光与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

  我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

  蹬三轮车的,怎么这么晚了还没回家?诧异间,那人已到眼前,把雨衣、帽子掀了下来,我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她看到我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

  一路上我们攀谈起来。她说她是晚上八点多出来的,已经在风雪中忙活了近五个小时。

  “都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

  “儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!”

  “晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,车又很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

  那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不让。说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还一个劲地送给我俩一大堆祝福的话。

  几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

  “你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

  “唉,这个人命苦呢!”三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

  原来,八年前的大年三十晚上,也是一个大雪天,她在北京打工的丈夫和儿子在返乡途中遭遇车祸,双双遇难。后来家里三个人相依为命,她一个人靠蹬三轮,一边侍奉着婆婆,一边供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,年年获奖学金。平时还兼职家教贴补家用。

  “她人缘好,心地特善良,搭客从不多收一分钱,我们这圈子里的人知道她不容易。都让着她,尽量让她多挣几个,她倒好,排队总是排在后面,让别人先搭客走。”

  “想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜?大伙说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

  在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

  (选自《读者》2010年11期,有改动)

  1.用简洁的语言概括选文的内容。

  2.请结合选文内容,赏析下面句子

  “偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起,灿烂的焰光与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。”

  3.选文中两处画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?

  4.选文标题“温暖的记忆”中“温暖”有什么含义?

  5.选文中加点词语三次写到蹬三轮车女人的笑,结合选文内容揣摩“笑”表现了她怎样的性格特点?

  6.选文最后一段有什么作用?

  1.年三十风雪夜,蹬三轮车女人拉我们回家,一路交谈,给我们留下温暖的记忆。(大意对即可)

  2.运用自然环境描写,渲染过年的喜庆、祥和的气氛,突出天气的寒冷,引起下文,为下文写蹬三轮车女人作铺垫。

  3.外貌(肖像)描写、动作描写。 作用:写出蹬三轮车女人风雪夜拉车的艰难、生活的艰辛,为下文表现她乐观、坚强的性格作铺垫。

  4.年三十风雪夜,蹬三轮车女人拉我们回家,让我们感到温暖;蹬三轮车女人乐观、坚强等优秀的品质令人感动,让我们感到温暖;在功利纷争的现实社会中,很多像蹬三轮车女人这样平凡而动人的故事,能净化人的心灵,让人感到温暖。(大意对即可)

  5.三次“笑”表现蹬三轮车女人为人和善(善良、热情)、淳朴憨厚(朴实、厚道、质朴)、坚强(坚忍、刚强)、乐观豁达(开朗)的性格特点。(答对三点即得满分)

  6.内容:深化中心;结构:总结全文,与文题照应。

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