南昌大学教务

南昌大学教务(一)
南昌大学教务管理系统

南昌大学综合教务管理系统高等数学选课操作指南

1. 登陆南昌大学综合教务管理系统 网址为 进入系统界面,输入学号、密码点击登陆进入系统（初次使用要修改用户密码才能使用）。如当前服务器在线人数已满，请点击界面上的 服务器二 或 服务器三 进行登陆选课。

2. 进入系统后，即可看到学生系统界面。

3. 双击“学生专区”图标，在新打开新窗口中单击“B:学生选课”栏目，在展开菜单中 单

击”02:学生选课”。

4. 在本窗口右边显示当前可选的选课类别与选课时间。

5. 点击右边操作列中的”进入选课”即可看到学生的选课界面。

6. 在可选课程区域中列出了可选课程的相关信息，课程属性用于说明此课程所属素质课程

类别，点击操作列中的选中按钮,系统自动将你选择的课程加到下边“已选课程”列表中

.

点击选中系统提示

点击确认系统给出选课是否成功的提示信息，成功后自动加入到已选课程列表中

7. 如在已选课程中有误选的课程，可以在已选课程操作列中点击退选

点击退选系统确认提示 退选成功后系统提示是否成功

南昌大学教务(二)
南昌大学关于印发《南昌大学学生成绩评定及管理办法(2016年修订)》的通知

南 昌 大 学 文 件

南大教字„2016‟2号

南昌大学关于印发《南昌大学学生成绩评定及

管理办法（2016年修订）》的通知

校内各单位：

《南昌大学学生成绩评定及管理办法（2016年修订）》业经2016年4月1日校长办公会议审定，现予以印发，请遵照执行。

南 昌 大 学

2016年4月14日

―1―

南昌大学学生成绩评定及管理办法

（2016年修订）

为规范南昌大学学生成绩评定及管理，使学生成绩更好地体现学生学习成效，依据《普通高等学校学生管理规定》《南昌大学全日制本科学生学分制管理办法（试行）》《南昌大学深化创新创业教育改革实施意见》等文件精神以及南昌大学2015年教育教学改革大讨论中的教学改革意见，结合学校实际，特就南昌大学学生成绩（含理论课、实践课成绩等）评定及管理办法修订如下。

第一条 以引入等级制为抓手，树立以促进学生全面发展为目的的学习成绩评价观，从而带动课堂教学的转变，增强学生学习志趣，确保价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育理念在具体教学环节的实现，进而满足大学对人才培养的综合要求。

第二条 改革学生成绩考核方法，实行以知识、能力和素质并重的考核方法。在考核形式上，由期末一次性考核改变为授课过程考核和课内与课外相结合的过程考核；在考核内容上，注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力，探索非标准答案的考题；在成绩记载的方式上，由过去百分制改为等级制。

第三条 教师应当科学、公正、客观地评定学生的课程成绩。参考标准如下：

A：表现优秀，对所学课程理解深入，课程知识基础广泛、

―2―

扎实，能熟练运用概念和知识解决问题。

B：对所学课程有较好的理解，能较好使用概念，能解决课程中涉及的问题。

C：对所学课程有一定理解，能解决相对容易的问题，为进一步解决更复杂问题作好了充分的准备。

D：对所学课程的理解达到最低要求，能处理一些相对简单的问题，但有明显缺陷。

F：对所学课程的理解没有达到最低要求。

教师必须严格按照评分标准评阅试卷，并按确定的比例评定成绩，不得自行提高或者压低学生成绩。对于具有多个教学班、量大面广的课程，原则上应统一考试时间、考试试卷、评分标准，采用集中、流水作业的方式组织批改试卷。

第四条 课程成绩由过程考核成绩和期末考试成绩组成，其具体比例由开课学院根据所开课的性质在课程教学大纲中明确规定，其中期末考试成绩不超过60％。任课教师应根据课程特点和教学要求加强对学生课前准备、课中表现、课后学习成效等内容的授课过程考核和课内与课外相结合的过程考核。授课全过程考核具体包括出勤情况、期中考试、读书报告、随堂测验、课堂提问、讨论等内容；课内与课外相结合的考核具体包括学生预习、作业、小组合作学习、研究性学习、基于项目的学习等内容。过程考核的原始记录应与最终成绩单一并上交开课单位保存。

第五条 考试违规、申请缓考、未参加期末考试或取消考核资格的，成绩标志分别注明“违规”、“缓考”、“缺考”或“取

―3―

消”。对于选修课程，如果学生在学习过程中向授课教师提交放弃继续修读申请，经授课教师同意，可以在成绩标志中注明为“未完成”。

第六条 学生学习成绩以等级制方式记入学生成绩单，等级包括A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D、D-、F和P十三种形式，除P以外，其他等级形式均对应一个绩点。

第七条 依据考核方式的不同，学生成绩可以选择百分制、十级制、五级制或者通过制形式录入。百分制成绩只允许录入整数分数。百分制成绩最终转换为等级制形式记入成绩单，但保留原始录入的百分制分数。过程考核成绩和期末考试成绩录入为等级制形式的，按比例合成最终成绩时，以等级对应的百分制成绩进行计算。

各种录入形式及绩点值对应关系表

等级制进行计算时对应的百分制成绩

―4―【南昌大学教务】

第八条 学生学习成绩分布应基本符合正态分布，学生人数较少的教学班课程成绩应符合高低排序原则。原则上获得A-及以上等级的人数不超过该课程修读总人数的20%，获得A+的人数不超过该课修读总人数的5%，超过以上比例的，任课教师需在提交的成绩分析报告中予以说明。建议学院根据实际情况对部分课程设置获得F等级的最低比例，以体现修读成效的差异。

第九条 平均学分绩点作为评价学生学习状况的基本依据。平均学分绩总的计算方法如下：

平均学分绩点＝∑（课程绩点×课程学分）÷∑课程学分 平均学分绩点保留两位小数点。不统计成绩为P的无绩点课程。

第十条 教务综合管理系统只提供平均学分绩点的统计方式，统计时可以任意选择需统计的学期和课程性质。各学院学生评奖、评优、成绩排名和推免研究生等涉及学生成绩的考核以平均学分绩点作为排序方式。计算平均学分绩点的学期及课程性质由各学院自行确定，如可以选择只统计Ⅰ类通识课、学科基础课程、专业主干课程的平均学分绩点，也可以选择统计所有课程的平均学分绩点。

第十一条 补考或重修及格的，成绩单成绩等级记为D-（绩点为1.0）。缓考成绩按实记载，缓考学生不再安排补考。正常

―5―

南昌大学教务(三)
南昌大学新教务系统选课演示

南昌大学综合教务管理系统个性课程选课指南

1. 登陆南昌大学综合教务管理系统 网址为 进入系统界面,输入学号、密码点击登陆进入系统（初次使用要修改用户密码才能使用）。

2. 进入系统后，即可看到学生系统界面。

3. 双击“学生专区”图标，在新打开新窗口中单击“B:学生选课”栏目，在展开菜单中 单

击”02:学生选课”。

4. 在本窗口右边显示当前可选的选课类别与选课时间。

5. 点击右边操作列中的”进入选课”即可看到学生的选课界面。

6. 在可选课程区域中列出了可选课程的相关信息，点击操作列中的选中按钮,系统自动将你

选择的课程加到下边“已选课程”列表中

.

点击选中系统提示

点击确认系统给出选课是否成功的提示信息，成功后自动加入到已选课程列表中

7. 如在已选课程中有误选的课程，可以在已选课程操作列中点击退选 点击退选系统确认提示

退选成功后系统提示是否成功

南昌大学教务(四)
南昌大学教务处

南昌大学教务处

昌大教发[2010]27号

关于做好2010届本科生毕业设计（论文）

答辩工作的通知

各学院：

2010届本科生毕业设计（论文）工作即将进入答辩阶段，

为使答辩工作有序进行，确保毕业设计（论文）质量，请各学院认真组织好本学院的答辩工作，具体要求如下：

1、召开答辩工作动员会

各学院要在答辩工作开始前召开由全体指导教师参加

的答辩工作动员会，布置毕业设计（论文）答辩工作的相关事项，明确毕业设计（论文）质量要求。

2、成立答辩领导小组和答辩委员会

各学院要在毕业设计（论文）答辩前成立答辩领导小组

和若干答辩委员会，每个答辩委员会至少应有5名委员，其中主任委员1名。

3、精心安排答辩工作

各学院应根据各专业的实际情况制定答辩计划，确定具

体的答辩时间及地点，并填写《南昌大学2010届本科生毕

业设计（论文）答辩安排表》（附件1）报教务处实践教学管理科备案，同时在学校办公网上公示。答辩工作应在6月1日至6月15日之间进行。届时，教务处将组织相关专家进行检查。

4、答辩要求

（1）所有学生必须在校内参加答辩。

（2）指导教师按要求评审学生的答辩资格，并填写《南

昌大学2010届本科生毕业设计答辩资格审查表》或《南昌大学2010届本科生毕业论文答辩资格审查表》。

（3）各学院要指定教师担任毕业设计（论文）评阅人，

评阅人原则上应由指导教师以外的具有副教授及以上职称的教师担任。评阅人应认真评阅学生的毕业设计（论文），并填写《南昌大学本科生毕业设计评阅人评审表》或《南昌大学本科生毕业论文评阅人评审表》。

（4）每位参加答辩的学生应就毕业设计（论文）做一

个简短的PowerPoint，答辩时先借助PowerPoint介绍自己的毕业设计（论文），时间10—15分钟。然后答辩委员会对学生进行提问，时间5—10分钟。答辩结束后，答辩委员会填写《南昌大学2010届本科生毕业设计答辩记录表》、《南昌大学2010届本科生毕业设计答辩评分表》或《南昌大学2010届本科生毕业论文答辩记录表》、《南昌大学2010届本科生毕业论文答辩评分表》。

5、成绩评定

成绩评定按照《南昌大学本科生毕业设计（论文）工作

管理办法》的要求进行，各学院也可根据自身具体情况制定评分标准和实施细则。

成绩评定必须坚持标准，“优秀”成绩的比例一般占毕

业生人数的15％左右，不超过20％，“中等”及以下成绩的比例一般不低于25％。【南昌大学教务】

6、校级优秀毕业设计（论文）评选

学校将实施南昌大学第五届“百篇优秀毕业设计（论文）

工程”，评审的优秀毕业设计（论文）原则上要求题目来源于指导教师的科研项目。学校将对评选出的优秀毕业设计（论文）进行表彰和奖励。各学院按各专业学生人数1.5%的比例推荐优秀毕业设计（论文）参加校级优秀毕业设计（论文）的评选，具体推荐名额见附件4。学校将对优秀毕业设计（论文）摘要等信息在学校网络上公示。

7、材料汇总

（1）毕业设计（论文）答辩工作结束后，各学院要认

真填写好《南昌大学2010届本科生毕业设计（论文）汇总表》（附件2）和《南昌大学2010届本科生毕业设计（论文）成绩一览表》（附件3），全面分析毕业设计（论文）质量，形成工作小结，于6月25日前交教务处实践教学管理科，并附电子文档。

（2）校级优秀本科生毕业设计（论文）评选时间定于6

月下旬，请各学院于6月21日前把参评的优秀毕业设计（论文）材料报教务处实践教学管理科。具体材料包括：《南昌大学2010届本科生优秀毕业设计（论文）申报表》（附件5）、《南昌大学本科生优秀毕业设计（论文）推荐表》（附件6）、优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）缩简电子版和《2010届本科生毕业设计（论文）评审表》，前三项材料要求提交纸质稿和电子文档。

（3）答辩结束以后，以学院为单位进行毕业论文装订，

每位学生最多允许装订三本。联系电话：13803505091、

13517007107，联系人：夏先生、艾先生。装订好的毕业设计（论文）和其他表格等相关材料作为教学资料统一保存。

（4）答辩结束后，各学院要收集好学生的毕业设计（论

文）电子版、开题报告电子版、答辩用PowerPoint等材料，刻录成光盘，作为教学资料统一保存。

附件：

1、《南昌大学2010届本科生毕业设计（论文）答辩安

排表》

2、《南昌大学2010届本科生毕业设计（论文）汇总表》

3、《南昌大学2010届本科生毕业设计（论文）成绩一

览表》

4、《南昌大学2010届优秀本科生毕业设计（论文）推

荐名额分配表》

5、《南昌大学2010届本科生优秀毕业设计（论文）申

报表》

6、《南昌大学本科生优秀毕业设计（论文）推荐表》

7、南昌大学本科生毕业设计（论文）书写式样

教 务 处

二0一0年五月十日

主题词：毕业设计（论文） 通知 主 送：各学院 抄 报：校领导 南昌大学教务处 2010年5月10日印发

南昌大学教务(五)
南昌大学教务处文件

南昌大学教务处文件

昌大教发[2008]69号

关于切实做好本学期末和下学期初教学工作的通知【南昌大学教务】

各学院、各有关教学单位：

12月29日学校召开了各学院院长和相关职能部门负责人参加的期末工作布置会，会上周文斌校长亲自布置了期末考试和下学期缴费注册工作，对未缴清学费的同学不能参加期末考试和下学期不能注册选课做了明确指示。为贯彻落实会议精神，加强教学管理工作，确保本学期末和下学期开学初各项教学工作有序进行，现将有关事项通知如下：

一、放假及开学时间。

根据学校安排2008-2009学年寒假从1月13日开始至2月11日结束，学生1月9日考试结束可以离校。下学期2月12日开学，学生报到缴费注册时间是2月13日、14日、15日（至15日17：00截止），2月16日正式上课。

二、本学期期末工作安排：

（一）教学运行

1、期末考试工作

① 本学期期末考试集中考试从12月28日开始至1月9日结束，专业课考试主要由各教学单位组织，公共课主要由教务处组织。各单位要继续严肃考试纪律，强化对学生诚信教育，从严治考；要继续督促监考教师严格遵守监考人员守则，强化责任意识，保持良好的师风师貌；要继续加强院系领导和教学管理人员的巡考工作，强化主体意识，培育本学院诚实守信的考风。（相关文件见昌大教发[2008]68号）

② 在2009年1月3日12点前还未缴清学费的同学不能参加本学期1月4日至7日的期末考试，如参加了考试，教师不予改卷，考试做无效处理。未缴清学费的毕业班同学可参加期末考试，但不能参加毕业设计（论文），学院不得为其安排指导教师。

教务处将于2008年12月30日15点前把计财处提供的欠费学生名单发给各学院，各学院须于2009年1月3日12点前将不能参加考试的学生名单反馈给教务处（处办周新办公网信箱），同时学院应及时将可参加考试的学生名单送达监考教师和阅卷教师，监考教师必须严格按学院提供的学生名单收发试卷，不在此名单的同学不能进入考场参加考试，阅卷教师依此名单改卷登录成绩。请各学院务必落实好此项工作。

2、排课工作

要确保下学期全校公共选修课和二类通识课的开课数量和质量。全校公共选修课和二类通识课是教学计划的重要组成部分，各学院都有义务和任务开出规定数量，以满足学生对选课的要求。各学院至少应完成专任教师总数的10%公选课和所申报各类二类通识课50%的开课数量；各教学单位要确保公选课和二类

通识课开课质量，严格审核，严把主讲教师资格关，杜绝导师挂名、研究生上课现象；需要特别说明的是，面向2008级的二类通识课，只允许申报课程的教师开课。

严把课程主讲教师资格关。我校主讲教师应具有讲师（含讲师）以上职称或研究生学历硕士学位。下学期课表上，原则上不应出现非主讲教师资格的教师，如确有需要，学院应严格把关，报教务处审批。

各学院应协助教务处在放假前把下学期课表（包括实验教学课表）排定，及时通知任课教师和学生。排课时要合理安排，保证教学质量，每位教师每天排课不能超过6节，不能同一班4节连排。各教学单位应统计下学期运力情况，并在本学期放假前（2009年1月8日）将统计结果报送教务处教务科，以便安排教师班车。

（二）学籍、信息与补考

1、主考教师应于考试后三天内完成考试成绩评定（特殊情况须由教学院长批准，但不得超过一周时间），并将考试成绩通过网络录入到学校教务网络管理系统，然后将书面的学生成绩报告单（两份）和考试情况分析报告送交学院保存，并将一份书面的学生成绩报告单交教务处学籍与信息管理科保存。任课教师因故不能按时完成评卷工作时，必须报请教研室组织安排他人评卷，不得拖延。

2、下学期开学初补考和重修考试时间为：2009年2月13--15日，少部分课程放在15日之后进行（具体时间以准考证安排为准）。

3、本学期II类通识课（或公共选修课）考核不及格的学生，如选择参加下学期开学前的补考，请于1月5日至1月11日开始上机申请。未按规定时间上机申请的，则不安排补考。下学期或以后学期可改选其它II类通识课（或公共选修课）。

4、参加补考和重修考试的学生，必须提前到校，不得以任何理由（如买不到车票等原因）缺考。考生于2月12日到所在学院领取准考证，凭考试证（考试证遗失未补办的同学可带身份证和校园卡）和准考证按时参加补考及重修课的考试。

（三）实践教学

1、严格按照学校的要求做好2009届本科生毕业设计（论文）选题申报、审定和学生选题等工作。

2、请本学期有课程设计安排的学院于2009年1月10日前将《课程设计统计表》报实践教学管理科。

3、各学院和实验中心做好期末及寒假期间实验室安全卫生工作，杜绝安全事故的发生。

三、下学期开学初工作安排

（一）教学运行

1、下学期2009年2月13日开学，学生须于2月13、14、15日报到、缴费注册、购买教材，16日正式上课。

各教学单位须于2009年2月13日下午开展院系教研活动，检查教学准备情况、进一步落实教学任务，并做好记录。

2、2008-2009学年第二学期学校将实行缴费注册选课制。学生按专业培养方案开设的课程都必须上机选课。选课时间为1月15日至2月15日。未缴清学费的同学须在2月13日至15日缴清学费后才能取得选课权限。务必请同学按时选课，未缴清学费

的同学及时缴清学费参与选课，以免影响正常上课。

学生完成选课后，各学院教务办应把完成选课的名单送达或告知任课教师，任课教师也可在教务管理系统自己下载打印名单。任课教师须依此名单作为平时考核和登录成绩的名单。

3、教务处将组织开学第一天（2月16日）、开学第一周（2月16日－22日）教学检查，届时全体校领导将深入教学一线巡视开学情况并听课指导，各学院要做好开学准备工作。同时也要组织全体院系领导进入课堂听课、检查教案，并做好记录。

4、2008级《大学物理》课程，老师挂牌上课，开学第一周为试听时间，上机选课时间：2月20日20:00-2月22日22：00；2007级3学分外语类公共选修课选课从第二周开始上课，上机选课时间：2月21日10：00－2月23日8：00日；公共选修课和二类通识课第三周为试听时间，上机选课时间：3月6日20：00－3月9日8：00（具体选课通知开学后发）。

（二）实践教学

1、认真做好实验教学安排，确保“实验室日常状态”常态化。

① 依据培养方案和实验大纲制定好下学期的实验课教学计划，确保实验开出率100%。

② 认真填写《南昌大学***学院***实验中心（室）2008-2009学年第二学期实验课程表》、《南昌大学2008-2009学年第二学期实验教学情况汇总表》，经实验室主任和教学院长审核签字，学院盖章后于2009年2月27日之前与电子文档一并交至实践教学管理科。

③ 根据课表及开设的实验项目，安排好学生分组，于下学

南昌大学教务(六)
南昌大学综合教务管理系统入口：http://218.64.56.18/

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南昌大学综合教务管理系统入口：http://218.64.56.18/

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