广西医科大教务处

广西医科大教务处(一)
广西医科大学上课时间表

广西医科大学上课时间表

教务处 2013年9月4日

广西医科大教务处(二)
广西医科大学的介绍

广西医科大学概况

(2011.04)

广西医科大学坐落在广西壮族自治区首府南宁市，创建于1934年11月21日，是全国建校较早的22所医学院校之一，是全国最早定点招收外国留学生、港澳台学生和华侨学生的8所医学院校之一，是全国首批有资质开展全英授课的30所高校之一，是广西政府重点建设的大学之一，是广西医学教育、医学研究、临床医疗和预防保健的中心。

学校办学历史悠久。创建时称广西省立医学院，之后校名曾先后改为广西大学医学院、广西军医学校、广西省立医药专科学校、广西省医学院、广西医学院。校址也因时局多次迁徙，1954年7月，学校从桂林搬迁到南宁现址。1996年6月，国家教育部批准更名为广西医科大学。

学校校园总占地面积约71万多平方米。现设有25个二级学院（基础医学院、公共卫生学院、成人教育学院、高等职业技术学院、继续教育学院、研究生学院、国际教育学院、外国语学院、药学院、护理学院、肿瘤医学院、口腔医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、人文管理学院、全科医学院以及非直属的第三临床医学院、第四临床医学院、第五临床医学院、第六临床医学院、第七临床医学院、第八临床医学院、第九临床医学院、附属南宁市第一人民医院、第十临床医学院），1个教学部（体育部），12所附属“三级甲等”医院（含9所非直属医院），71个教学实习基地。其中第一附属医院、肿瘤医院、口腔医院3所直属附属医院分别是广西规模最大的“三甲”综合医院和专科医院，均获“百姓放心医院”称号；第一附属医院是全国“百佳医院”。

学校拥有临床医学、基础医学、药学、公共卫生与预防医学4个博士后科研流动站，基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学3 个一级学科博士点，1个临床医学博士专业学位授权点，儿科学、人体解剖与组织胚胎学、药理学、肿瘤学、病理学与病理生理学、耳鼻咽喉科学、内科学、外科学、流行病与卫生统计学9个学科有博士学位授予权，8个一级学科（生物医学工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、生物学、口腔医学、中西医结合、公共管理）和39个二级学科硕士点，临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士（MPH）3个专业学位授权点。

学校设有24个本科专业（方向）：临床医学、临床医学（医学影像学方向）、临床医学（肿瘤学方向）、临床医学（麻醉学方向）、临床医学（中西医结合方向）、临床医学（心理学方向）、临床医学（病理检验学方向）、临床医学（全科医学方向）、口腔医学、预防医学、药学、药学（临床药学方向）、护理学、信息管理与信息系统（医学）、医学检验、英语、英语（医学英语方向）、公共事业管理、公共事业管理（卫生事业管理方向）、公共事业管理（社会医疗保障方向）、生物医学工程、社会工作、生物技术、中药资源与开发；20个高职高专专业（方向）：医疗美容技术、康复治疗技术、 医学检验技术 、口腔医学技术、药学、药学（3+2）、药学（药品经营方向3+2）、护理、护理（英语方向）、护理（3+2）、护理（社区护理3+2）、护理（英语专门化3+2）、计算

机信息管理、心理咨询、医学营养、医学生物技术、老年服务与管理、应用英语、体育保健、中西医结合专业（高升专）。有临床医学、口腔医学、预防医学、护理学、药学5个国家级特色专业建设点。2004年获广西高校第一批“广西临床医学人才小高地”。学校先后获得13个广西高校第一：广西第一所本科医学院校、第一个临床医学本科专业、第一个预防医学本科专业、第一个口腔医学本科专业、第一个七年制临床医学专业、第一个临床医学人才小高地、第一篇全国优秀博士学位论文、第一个广西科技进步特别贡献奖、第一个专业博士培养单位、第一个国家科技进步二等奖、第一个博士点、第一个博士后科研流动站、第一所全国毕业生就业典型经验50强高校。

截止2011年4月，全日制在校生（含博士研究生、硕士研究生、留学生、本专科、成人教育脱产本专科、进修生、预科生）达11000多人。学校（含直属附院）有在编教职医务员工3600多人，其中专任教师963名；具有研究生学位教师 763 人，博士生指导教师97人，教授259人，副教授297人。享受国务院政府特殊津贴专家68人，国家级有突出贡献的中青年专家6人，被评为全国模范教师、全国优秀教师、全国先进工作者19人，获全国五一劳动奖章3人，获省级劳动模范和优秀专家、教学名师等荣誉称号52人次，还有一批优秀人才被选为国家级和省级高校中青年学科带头人等人才工程重点培养对象。

学校重视学科建设。肿瘤学为国家重点（培育）学科，区域性高发肿瘤早期防治研究实验室为省部共建教育部重点实验室；中西医结合脑病科为国家中医药管理局“十一五”重点专科。地方性高发疾病防治研究重点实验室为自治区重点实验室；医学科学实验中心、公共卫生学院中心实验室、基础医学中心实验室、临床检验诊断学实验室、肿瘤学实验室等5个实验室为广西高校重点实验室；中医药免疫学实验室、分子药理学实验室、药物毒理学实验室等3个实验室为国家中医药管理局中医药科研三级实验室；中医药免疫学实验室、分子药理学实验室、药物毒理学实验室、肿瘤防治实验室、天然药物化学实验室等5个实验室为广西中医药科研三级实验室。儿科学、人体解剖与组织胚胎学、药理学、肿瘤学、病理学与病理生理学、耳鼻咽喉科学、内科学、外科学、流行病与卫生统计学、口腔颌面外科学等10个学科为广西省级重点学科。神经病学、生殖医学研究中心、中西医结合临床、泌尿科学研究所、血液内科、急诊医学、肿瘤物理诊断学、肿瘤放射治疗学、创伤骨科外科中心、普通外科、心血管科、呼吸疾病研究所、耳鼻咽喉头颈外科、儿科学、口腔颌面外科学、普瘤外科学、肿瘤药物治疗学、妇科肿瘤学等18个学科为广西医疗重点建设学科。

学校在血红蛋白研究、蛇毒研究、心血管疾病防治、肝癌防治研究、妇科肿瘤研究、肝脏移植、断指再植、外周血造血干细胞移植等研究领域达到国内或国际先进水平。“广西常见头颈部恶性肿瘤的基础与临床研究”获广西科学技术特别贡献奖；博士研究生论文《白细胞介素-5在支气管哮喘发病机理中的作用》被评为2002年全国优秀博士学位论文，是广西高校首篇全国优秀博士论文。主办有《广西医科大学学报》（自然科学版和社会科学版）、《中国癌症防治杂志》（卫生部主管）以及《结直肠肛门病外科杂志》（中华医学会外科学分会肛肠外科学组专业期刊）3种学术期刊，向国内外公开发行。其中《广西医科大学学报》为综合性医药卫生类核心期刊、中国科技核心期刊、中国期刊方阵双效期刊，多次荣获国家和广西优秀期刊称号。

学校先后与美国、英国、丹麦、日本等50多个国家和地区的大学、研究所、医院等建立了合作与交流关系。每年选派优秀教师和科研人员出国讲学、进修、攻读学位及参加国际学术会议等，同时也邀请外国专家、学者来校讲学、交流与科研合作。

迄今为止，学校已培养了3万多名大学毕业生，校友遍布世界80多个国家和地区，成为引领广西高等医学教育、医学科学研究和医疗卫生服务事业发展的骨干力量。在广西省市县三级医院担任行政领导职务和具有副高以上职称的人员中，我校毕业生占大多数。近年来，我校毕业生就业率在92%以上，国家医师资格考试（临床执业医师）通过率高出全国平均水平14%以上。

2008年，学校获教育部本科教学工作水平评估优秀成绩。目前，全校师生员工秉承“造就本省人才，为本省之用”的办学传统，牢记“厚德励志，博学弘医”的校训，以国家发展战略和广西经济社会发展人才需求为导向，积极实施科学发展三年计划和“十二五”规划，向着“立足广西，面向全国，辐射东盟，走向世界，以医学为特色优势，医学相关的理、工、文、管、法等多学科协调发展的区域性高水平的教学研究型医科大学”的目标不断迈进！

职务 名字 领导分工

主持学校党委的全面工作；主管组织部（人才小高地）、党（校）办；

党委书记 韦 波 联系公共卫生学院、第一临床医学院（第一附属医院）、肿瘤医学院（附属

肿瘤医院）。

主持学校行政及属于校长主持的各专门委员会工作；主管财务处、人

党委副书记、校长 黄光武 事处、职改办、《广西医科大学学报》编辑部；联系东盟国际口腔医学院（附

属口腔医院）。

主持工会全面工作，协助分管宣传部（含附中、附小、幼儿园）、党

党委副书记 唐耀华 校、学工部（处）（含心理健康咨询中心、学生资助中心）、团委、学生思

政教育工作指导委员会、计划生育委员会、安全委员会、武装部、保卫处；

联系人文管理学院、体育部。

主持学校纪律检查委员会的全面工作，协助分管监察室、党（校）办、

党委副书记、纪委书记 罗国容 发展规划办、统战部、机关党委、保密委员会、审计处、离退休人员工作管

理处；联系基础医学院。

院系设置

第一临床学院

口腔医学院

研究生学院【广西医科大教务处】

国际教育学院

外国语学院

第二临床学院 基础医学院 护理学院 成人教育学院 医学检验系 肿瘤医学院 公共卫生学院 药 学 院 人文管理学院 体育部

广西医科大教务处(三)
广西医科大考研奶哥面试经历

从千里迢迢地赶场到毫无准备的复试再而最终梦想的实现，是上天在眷顾着我。

2014年的3月30日14:00，当我上气不接下气地赶到利川火车站登上开往重庆的动车，之前一切的付出都没有白费，那一刻我已经热泪盈眶，祈祷最后能有好的回报。2014年3月30日12:00，周在广西医科大学打电话告诉我：她无意间看到复试名单上有我的名字，说明我能参加硕士研究生复试，但是第二天马上得体检笔试，第三天就要面试。那一刻真的像做梦一般，我之前已经放弃了考取硕士研究生的梦想。没等电话挂断，我就立刻起床（那时我还在睡懒觉）便开始了与时间的赛跑，花半天时间穿越半个中国，从湖北恩施赶去广西南宁。

我知道半天很难很难赶过去，但我不愿就这样放弃本属于我的机会，所以从起床出门开始，我几乎一直在奔跑，内裤穿反了也没时间换，身上只带着银行卡，身份证，学生证，之后取钱，查票，买票，我一直奔跑着。在恩施的代购点买了飞机票和动车票已经是13:00，前往重庆的动车还差1个半小时就要从利川开走，我必须在这1个半小时内从恩施赶到利川，时间特紧，一定得及时赶到利川。那一刻，我想都没想就搭了人生第一次花钱最多的的士，350块打的士从恩施赶到利川火车站，一个城市到另一个城市。途中我一直催促司机赶快，每分每秒都显得那么珍贵，前方依旧是没有尽头的高速公路，我只能握着手机数着一分一秒，老爸发短信一直相信我能准时，可在的士里时间似乎过得太快，我觉得这趟紧迫的旅途也许会在此夭【广西医科大教务处】

折了，内心充满了懊悔和失望。

到了利川，下了的士，已经到火车发车时间了，我一路奔跑着穿越利川火车站广场，谢天谢地，还能看到火车在车站后鸣笛，匆匆忙忙进入火车站，感谢工作人员立刻叫停已经关了门的火车，再开门等我，如果再晚一分钟估计就没戏了。整个火车上的人几乎都能看到我从火车头奔跑向车尾的车厢，列车员姐姐检我的票时，笑着说我不用跑得那么累的，我只无力地回了一声：谢谢。便缓缓地走进车厢。那一刻，我真的热泪盈眶，激动地手抖地发了个短信给老爸：我赶上动车了！！！！！

如果赶不上这趟动车，我只能回去寻找刚刚那辆的士（下的士之前我已经留有司机手机号），请它再把我载到重庆去。感谢上天的眷顾，我上了动车。很快我便到了重庆火车站，去飞机场有地铁很方便，耐心等待两小时之后我上了飞机飞往南宁。

接下来，第一次坐飞机坐地铁的小激动我必须彻底忘掉，第二天一大早得抽血体检加上专业和英语笔试，看到身边认识和不认识的同学们，至少相比起来我一点都没优势，我毫无准备，周围环境也是陌生的，甚至笔试考场在哪我也不知道。 浑浑噩噩过完笔试，最后一天的面试才是重头戏。

我不得不承认除了能用普通话和导师聊天之外，其他我什么都不会。面试开始，因为没什么准备（之前就背了一简单的英语自我介绍，结果没用到），所以专业知识问题回答不上，英语口语胡编乱造，就连被问道我有了解我报的这学校和这医院吗，我的回答都

是否定的。最终导致导师开始怀疑我是不是报错了他的专业的，我是不是随便乱报就来到这面试的。当他对我产生质疑时，我觉得与其遮遮掩掩还不如真诚地把自己的真实情况告知导师，于是我立刻插嘴将自己之前不知道自己能来复试，和千里迢迢地赶场事情告诉他，并且语言间表达了这次机会对我来说很重要。此时才出现一点点的闪光点，两导师偷笑着说：这小子思维方式有点意思。我的这些与其他一起面试的同学相比那算是小儿科了，我明显比他们差很多，这也让我心里忐忑不安，估计自己没戏了。

我带着失落的心情站在门外一直等着最后一批同学面试结束。 等了两个多小时，最后结果出来了，没想到我今后的三年时间能留在这继续我的学业，那一刻我如释重负，感谢老师给我学习的机会，去年一年的辛苦的汗水没白费，从大一开始的那点小小梦想如今实现了，我几乎是高兴得蹦蹦跳跳地下楼，回到自己住宿的地方，成功的喜悦涌上心头，上天眷顾着我。

现在计划着自己硕士研究生不能像本科时那么无知与堕落，本科快结束了，我才真正明白努力的意义与价值，三年硕士研究生承载着我更高的梦想，也是我攀登人生高峰的新平台。

广西医科大教务处(四)
广西医科大中医重点

广西医科大学中医老师根据往年阅卷感觉画的重点：

1中医理论体系基本特点

2五脏的主要生理功能与系统回顾重中之重（五脏考的较多，六腑和奇恒之腑较少） 3精气血精液中的气血重中之重

4病因中的外感、内伤致病因素

5四诊主要是望诊（望舌重中之重）和切诊（浮沉迟数重中之重）

6八纲辩证，脏腑辩证：脾气虚，肾阳虚，肾阴虚，气血虚，肝气郁结（主要是最后的15分病例分析，包括症状，治疗方剂，这几个是这几年来考的都是）

7中药看下目录，记住药物属于哪种分类，选择能选出来就行，一般不考答题

8方剂：麻黄汤，小柴胡汤，逍遥散，补阳还五汤，四君子汤，四物汤，四君子汤+四物汤=八珍汤，归脾汤，六味地黄丸，肾气丸（这些是这几年都考的这几个，组成记住，用途） 9穴位：列缺，合谷，肾俞，足三里（这么多年就考这四个，其余的穴位也过一下吧） 10看下感冒，咳嗽，中风，腰痛的病症，虽然没上病例分析出现。

这只是见习老师根据他往年阅卷画的，他不出试卷，所以参考一下！大家期考复习综合分配时间，不要一味只求某科高分，在不挂科的基础上，能力充足的再去追求！

广西医科大教务处(五)
广西医科大学本科学生社会实践实施办法

附件

广西医科大学本科学生社会实践实施办法

根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，特别是“高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分”的要求。为全面推进我校建设教学研究型大学以及“以爱为核心的医学人文精神培养工程”，鼓励大学生积极参与社会实践活动，积极推进我校本科学生社会实践活动的实施，特制定本办法。

一、指导思想和总体目标

学生社会实践是学校教育的重要组成部分，以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想为指导，围绕“十二五”规划目标任务，坚定本科学生的共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。引导学生了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强历史使命感和社会责任感；提倡学生学以致用，在社会实践中运用专业知识，理论联系实际，为社会发展尽青年责任。

二、社会实践的组织实施

为保证我校本科学生社会实践活动的实施，成立“广西医科大学本科学生社会实践领导小组”。由校党委书记和校长担任领

导小组组长，分管校领导担任副组长，学校教务处、校团委、财务处、二级学院分管学生工作的负责人等相关部门负责人担任小组成员，领导小组下设办公室，保证社会实践的顺利实施。

广西医科大学本科学生社会实践列入人才培养方案，时间2周，计2学分。社会实践成绩记入毕业成绩，社会实践成绩合格，方准予毕业。

三、社会实践的主要内容

（一）围绕医学生素质教育的特点，特别是我校“以爱为核心”的医学人文素质教育的要求，本办法中社会实践主要指由学校和学院组织的各类社会实践活动。内容包括：

1.假期社会实践：包括寒假社会服务活动，暑期“三下乡”社会实践，暑期个人挂职（见习）实践。

2.志愿者活动：校内外各种志愿服务活动，公益活动，无偿献血活动（注：在身体条件允许下，鼓励无偿献血至少一次），“三捐”活动等。

3.课外科技创新活动：包括“未来学术之星”、“挑战杯”创业计划大赛、实验室开放课题、以及教师科研项目等。

4.各种校外大型竞赛：包括校外举办的各类科技、文艺、体育类大型竞赛活动。

5.其他具有社会实践性质的相关活动。

（二）社会实践指导老师：根据社会实践的内容和要求选派培训老师。

四、社会实践的考核标准

根据社会实践综合表现情况给予学分，并按照表现优秀、良好、合格和不合格四级制记载。

（一）优秀【广西医科大教务处】

社会实践活动时间不少于2周（含2周）。同时至少满足以下标准之一：“广西医科大学本科学生社会实践活动鉴定表”或“广西医科大学暑期挂职（见习）实践活动登记表”上有二级学院团组织或所在实践单位较高的评语鉴定，所在社会实践团队被评为校级及以上先进集体或者个人被评为社会实践活动先进个人；实践活动论文或调查报告，被评为校级优秀论文，或在省级以上刊物上发表；在校外大型竞赛（厅级及以上）获得名次及奖励等。

（二）良好

社会实践活动时间不少于2周（含2周）；在完成必修学分的同时也参与的选修学分，有二级学院团组织或社会实践单位评语鉴定的“社会实践活动鉴定表”，有质量较高的社会实践活动论文、调查报告或者总结。

（三）合格

社会实践活动时间不少于2周（含2周）。有二级学院团组织或社会实践单位评语鉴定的“社会实践活动鉴定表”。

（四）不合格

社会实践活动时间少于两周，“社会实践活动鉴定表”上没

有评语鉴定或没有社会实践活动的任何记录。

社会实践活动成绩不合格者，不能给予学分，必须在规定时间补上社会实践活动所要求完成的内容及时间。

五、考核过程

每个年级在第三学年开始（九至十月份），首先由二级学院团组织组织对本院学生的社会实践活动进行考核，二级学院团组织负责人审核签字。其次，由各二级学院团组织将“广西医科大学本科学生社会实践活动鉴定表”（附表2）和“广西医科大学本科学生社会实践活动考核汇总表”（附表3）呈报校团委。校团委对社会实践鉴定表和汇总表进行审核和确认，于学生毕业前3个月将汇总表送交教务处，记入学生毕业成绩。

六、有关管理部门的职责

（一）二级学院团组织

1.每年按照学校有关要求，安排组织院级学生社会实践活动，积极参与并落实校级社会实践活动。

2.每年9-10月，组织对本学院学生的社会实践活动进行考核，填写“社会实践活动鉴定表”，并将有关材料送交校团委。

3.检查本院学生社会实践活动的真实性，对弄虚作假行为进行严肃处理；督促、检查社会实践活动时间不达要求的学生进行补课。

（二）校团委

1.安排组织校级及以上的社会实践活动。

2.对各二级学院团组织学生社会实践活动开展情况进行审核，及时将成绩送交教务处。对送交的表格、报告等，核对清楚，履行签收手续，妥为保存。

3.掌握全面情况，抓好总结表彰工作。

（三）教务处

1.将学生社会实践活动列入人才培养方案课程体系,将学生社会实践成绩记入学生毕业成绩。

2.严格按照规定，社会实践成绩合格，方准予毕业。

七、本办法自公布之日起执行，由教务处和校团委负责解释

附件：1.广西医科大学本科学生社会实践活动评分表

2.广西医科大学本科学生社会实践活动鉴定表

3.广西医科大学本科学生社会实践活动考核汇总表

广西医科大教务处(六)
广西医科大学教务处入口：http://jwc.gxmu.edu.cn/

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广西医科大学教务处入口：http://jwc.gxmu.edu.cn/

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广西医科大教务处(七)
2016广西医科大学高考录取结果查询入口：http://zjc.gxmu.edu.cn/site/admit/result

2016年各省高考录取工作正在进行中,为了方便大家查询自己的录取情况,下面是中国招生考试网查询录取结果.若被录取的考生,则显示广西医科大学录取的专业,未被录取的考生则显示未录取.查询网址是:http://zjc.gxmu.edu.cn/site/admit/result。

点击上图进入广西医科大学录取结果查询系统