日照职业技术学院选课入口官网

日照职业技术学院选课入口官网(一)
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日照职业技术学院选课入口官网(二)
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日照职业技术学院选课入口官网(三)
日照职业技术学院学生选课管理暂行规定

日照职业技术学院学生选课管理暂行规定

（征求意见稿）

学生选课是实行学分制的关键环节，必须认真组织、精心设计。为落实好选课咨询、编制课表、实施选课等环节，确保良好的教学秩序，特制定本规定。

第一章 选课原则

第一条 专业教学计划是学生选课的重要依据。学生应该在教师指导下全面了解本专业教学计划及其各项教学活动所规定的学分。教学计划内所列出的课程按教学要求分为必修课和选修课两大类。必修课是根据专业教学计划的要求，规定学生必须修读的课程，学生必须修读该类的每一门课程并且通过考试取得相应学分。选修课是根据专业教学计划的要求，为加强学生素质修养、拓宽职业领域、开阔视野、扩大就业面而开设的供学生选修的课程，学生可根据本人的兴趣爱好及实际情况，在全校选择修读的课程，并取得规定的学分。必修课学分与选修课学分不可跨类代替。

第二章 选课要求

第二条 学生入学后应该按照教学计划要求，首先修读必修的公共课和基础课。从第二学期开始，学生可根据自己的情况在教师指导下制定个人学习计划进行选课。学生选课应参照专业教学计划按学期进行，院部组织各专业指派有经验的教师予以指导，首先保证必修课，再选选修课；有严格先修后续关系的课程，应先选先修课再选后续课。选课应力求避免上课时间冲突。

第三条 学生应在每学期规定的时间内，对下一学期的课程进行选择，如有特殊情况多修或少修学分，由本人提出申请，需经院部分管院长批准，教务处备案。修读课程一经选定，学生不得随意改选或退选。学生所选课程以教务处最终打印出的课程认定单为准。

第四条 一门课程如要求修读的人数超过限选人数，则按先选先定原则予以确认。如果要求修读的人数不足30人（特殊小班除外），则不开课，由教务处通知相关院部、各院部通知相关学生改选其它课程；选修课程每

位教师最多授课学生为80人。

第五条 学生每学期（最后一个学期除外）修读的课程应在20到30学分之间。符合如下条件的学生有资格选修超过30学分的课程：

平均绩点值达到3.5，每学期可修读不超过45学分的课程；

平均绩点值达到2.5，每学期可修读不超过40学分的课程；

第六条 免听与免修。

1．学生平均绩点值达到3.5以上可申请免听，但一学期内免听课程不得超过2门。重修课程与新学期课程时间冲突时也可申请免听。免听课程可不跟班上课，但必须参加平时测验和实践教学环节，按时完成教师布置的作业，参加跟班考试，成绩在及格以上者方可获得该课程的学分。

2．学生因故跟下一年级修读时，其已修读的课程，成绩达到及格及以上者，可以免修。

3．无论是免听还是免修，学生都必须事先提出申请，填写免听（修）申请表，经批准后方为有效。

第七条 必修课、军训、人文素质教育课、就业指导课、社会实践及毕业论文（设计）等，没修读过的均不得免听或免修；学生因生理原因不宜上体育课或参加军训者，经县级以上医院证明，体育课由基础部体育教研室确认，教务处批准；军训课由医生证明，报学生处批准后，参加其它特定课目训练，经考核及格，给予相应的成绩和学分。

第三章 选课程序

第八条 教务处于每学期11周公布下学期预排课程总表，各院部向学生公布选课资料（如专业教学计划、选课流程图、课程简介和任课教师简介）并指定教师接受学生咨询，解答学生问题。

第九条 学生于12至13周进行课程初选，填写《日照职业技术学院选课申请表》，经指导教师同意后报院部审批，汇总后以院部为单位到教务处办理有关手续。

第十条 第14周各院部按课程填写《学生选课情况统计表》一式三份（一份自留、一份送任课教师所在院部（对于非院部教师送交教师本人）、一份送教务处）；教务处应根据学生人数和分布情况，于第14周做出是否【日照职业技术学院选课入口官网】

开课的通知，并由院部通知学生本人。

第十一条 第17周教务处公布下学期课程表，学生根据课程表自己编制自选课程听课表。

第十二条 学生选课批准后，必须参加课程的全部教学环节的学习。（批准免听、免修者除外），否则，按缺课处理。缺课时数超过计划学时三分之一者，该课程考试成绩无效，且不能取得该课程学分。

第四章 辅修

第十三条 学习成绩优秀者可辅修第二专业。各院部在制定各个专业教学计划时，同时制定其他专业学生辅修该专业课程的辅修教学计划，辅修教学计划的课程一般为8—10门。学生在辅修前需由本人提出申请，经学生所在院部及开课院部批准后，方可选修。

第十四条 学生修完辅修教学计划所规定的课程并且成绩合格者，由学院统一颁发辅修证书。

第十五条 学生辅修不受课程、专业、院部的限制。

第五章 教材发放

第十六条 各院部按照教务处公布的课程表，通知教材科购买、发放新学期教材。教材发放以后学生因故变更选课的，已购教材不予退还。

第六章 选修课考试

第十七条 学生未办理选课手续，不论其参加学习、考试与否，都不能取得该课程的学分。【日照职业技术学院选课入口官网】

第十八条 选修课考试缺考、违纪或作弊者，同必修课一样按有关规定处理。【日照职业技术学院选课入口官网】

第十九条 选修课考试不及格不予补考，也不予记载成绩，学生可以视本人情况重修该课程或改选其它课程，以便取得规定的选修课学分。

第七章 重修课的选课和考试

第二十条 重修课程的选课安排在开课第一周内进行。学生应尽量保证重修课程与新学期课程修读时间不冲突。若确实无法避免，可申请免听重修课程，但必须参加平时测验和实践教学环节，按时完成教师布置的作业，参加跟班考试，成绩在及格以上者方可获得该课程的学分。免听的重

修课程亦应交纳重修费。未交重修费者，该课程考试成绩无效。

第八章 附则

第二十一条 各院部可依据本规定制定相关实施细则。

第二十二条 本规定由教务处负责解释，自颁布之日起施行，原日照职业技术学院有关选课管理的规定同时废止。

日照职业技术学院选课入口官网(四)
【日照职业技术学院专业】日照职业技术学院招生网站-日照职业技术学院分数线

【日照职业技术学院专业】日照职业技术学院招生网站-日照职业技术学院分数线 第一章 总则为贯彻教育部“依法治招”的指示精神，保证我院招生工作公开、公平、公正运作，维护学院和考生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省教育厅有关规定，制定本章程。 第一条 本章程适用于日照职业技术学院普通高校招生全国统一考试考生录取工作。 第二条 日照职业技术学院招生工作贯彻“德智体综合衡量，以文化考试成绩为主，参考综合素质评价，公平竞争、择优录取”的原则。 第三条 日照职业技术学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章 学院概况第四条 学院全称及代码：日照职业技术学院（12062）第五条 学院地址：山东省日照市烟台北路16号第六条 学院办学类型及层次：公办、全日制、普通高职院校第七条 学院基本情况：学院前身创建于1987年，1998年经教育部批建，具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校、国家示范性高等职业院校。 学院立足日照、辐射山东、面向全国，培养了大批具有可持续发展能力的高素质技能型人才。 学院的建设和发展得到了社会公众的广泛认可，在省内外有较高的声誉和较强的社会影响力，备受学生、家长的关注和支持。 ★学院品牌日照职业技术学院在2004年进行的高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等级；2008年7月被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校立项建设单位，2011年以“优秀”等级通过验收；2012年，获教育部评选的全国毕业生就业典型经验高校；学院还被教育部授予“全国学校艺术教育先进单位”，被建设部、教育部确定为“建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”，被科技部确定为“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”，被中国职业教育技术协会确定为“国家教育技术实训仿真示范建设基地”，被中国教育发展战略协会确定为“山东阳光留学教育试验基地”，被山东省委高校工委确定为“山东省高职学生人文素质教育研究基地”、“山东省德育先进高校”、“山东省德育工作与校园文明建设评估双优秀院校”，山东省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合授予“全省职业教育先进集体”、山东省委省政府授予“山东省高校就业工作先进集体”，被山东省教育厅确定为“教书育人先进单位”、“山东省就业工作评估优秀院校”、 “山东省教育国际交 高考派—高考志愿填报专家

流与合作先进单位”，是“省级文明单位”。 ★地理环境学院位于以“日出初光先照”而得名的魅力城市——日照，生态环境优美，交通便利，历史悠久，文化渊远。 日照地处山东省东南部，是山东省新兴港口城市，被誉为新亚欧大陆桥桥头堡，具有得天独厚的区位优势和资源优势，日趋成为国际合作与交流的热点地区。 近年来，日照市积极推动城市建设，优化经济社会发展环境，提高城市综合竞争力，依托得天独厚的自然环境和水上运动条件，积极打造“水上运动之都”，先后被评为国家级可持续发展实验区、CCTV2004中国魅力城市、中国优秀旅游城市、全国循环经济示范市、国家环保模范城市、全国生态示范区、国家园林城市、国家卫生城市等荣誉称号，并荣获2007年度“中国人居环境奖”、 2009年度“联合国人居奖”，展示了日照独特的城市魅力。 日照正努力成为具有国际水准的滨海城市。 ★办学条件日照职业技术学院自2004年以来投资5亿元建设了功能先进、设施齐备的新校园。 新校区由同济大学博士生导师王伯伟教授设计，主体风格大气磅礴，校园曲径静谧恬淡，依山望海，风景秀丽，为学生提供一流的学习环境。 学生宿舍是由日照大学科技园提供，住宿环境安逸舒适，条件优良。 学院占地1242亩，建筑面积42.6万平方米，固定资产总值6.97亿元，教学仪器设备总值1.66亿元，馆藏图书147万册，电子图书6015GB，具有一流的教学设施设备。 在校内，建设了8万平方米的实训中心大楼，17个技能训练中心，168个设备先进、功能齐全，集教学实训、技能鉴定、技术培训、生产服务于一体的校内实验实训室；探索了“校内设厂、厂内设校，校企互动、双向介入”的校企合作办学模式，拥有合作企业451家，与韩国现代汽车集团合作创办现代汽车学院，与12家创意设计类企业共建“文化创意中心”，校企共建专业12个、企业冠名班33个、拥有校内实践基地120个（其中校内生产性实训基地19个），学生创新创业工作室19个，职业技能鉴定站19个，校外主要实习实训基地431个，与政府部门、30多家行业协会、200多家企业建立了对话交流机制。 ★师资力量学院拥有一支素质优良、结构合理、教学经验和实践经验丰富、治学严谨的师资队伍，世界著名物理学家丁肇中博士和著名企业家韩国现代汽车集团副会长薛荣兴先生担任名誉院长。 学院着力推进“教师成长工程”，打造专兼职结合的“双师”素质和“双师”结构的教学团队。 拥有国家 高考派—高考志愿填报专家

教学团队1个、省级教学团队5个，拥有泰山学者海外特聘专家、享受国务院特殊津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等受省级以上表彰优秀教师60人次；近年来学院共派出百余名教师赴美国、德国、奥地利、韩国、墨西哥、丹麦、日本、新加坡、台湾等国家和地区接受专业培训，其中韩国现代起亚汽车集团先后接受我院7批41名汽车专业骨干教师赴韩国培训，派出2批专家前来指导；学院常年聘请外教授课，3名外籍教师获山东省外国文教专家教学奖。 ★专业设置学院设有电子信息工程学院、机电工程学院、工商管理学院、财政学院、建筑工程学院、艺术学院、海洋工程学院、人文与旅游学院、现代汽车学院九个二级学院，2014年设置招生专业有会计、会计电算化、会计与统计核算、投资与理财、电子商务、工商企业管理、国际商务、连锁经营管理、市场营销、物流管理、海洋化工生产技术、环境监测与治理技术、生物技术及应用、食品加工技术、食品营养与检测、水产养殖技术、电气自动化技术、机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、数控设备应用与维护、冶金技术、道路桥梁工程技术、工程测量与监理、工程造价、建筑工程技术、建筑设计技术、酒店管理、空中乘务、旅游管理、商务英语、英语教育、语文教育、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、光伏发电技术及应用、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术、应用电子技术、动漫设计与制作、服装设计、广告设计与制作、环境艺术设计、计算机多媒体技术、建筑装饰工程技术、摄影摄像技术、艺术设计、机电一体化技术（中澳合作）、汽车检测与维修技术（中韩合作）、软件外包服务（校企合作）等五十多个专业，部分专业按不同的职业要求设置了不同的专业方向。 专业层次均为专科，学制均为三年。 分专业招生计划以省级招生主管部门报考指南公布的为准。 学院紧紧抓住国家大力发展职业教育的良好机遇，坚定不移地把办好高等职业教育作为自己的主攻方向，主动适应地方经济社会发展需要，构建起以水产养殖、食品加工技术、旅游、机电、建筑工程、汽车、物流等重点专业为龙头，相关专业为支撑适应地方经济社会发展需要的特色专业群。 学院着力打造三级重点专业，建成国家级教学改革试点专业1个，国家级示范专业5个，国家“提升专业服务产业发展能力项目”中央财政支持专业2 高考派—高考志愿填报专家

个，省级品牌、特色专业9个；拟建设6个国家级重点专业，并以重点专业为龙头，形成了适应经济社会发展需要的特色专业群。 水产养殖技术专业是国家级教学改革试点专业；旅游管理、建筑工程技术、工程造价是省级品牌专业；水产养殖技术、食品加工技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务、商务英语专业是山东省特色专业，水产养殖技术、旅游管理、食品加工技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术专业为国家示范院校重点建设专业，环境监测与治理技术、动漫设计与制作为国家提升专业服务产业发展能力项目重点支持专业。 打造了以职业能力为基础，工作过程为导向的课程体系，拥有国家级精品课程6门，省级精品课程67门，院级精品课程105门，教指委核心课程7门，国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖17项。 ★办学理念学院坚持“理论与实践并重，技术与人文融通”的办学理念，明确了办学定位，即立足日照、鲁南，面向山东，培养面向生产建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”、实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才，形成了“追求卓越”的学院精神，凝结出“求真务实，集思广益，学以致用，以人为本”的校风，实践着“立德、乐学、慎思、敬业”的校训。 ★国际合作学院坚持开放办学的原则，积极推动国际教育交流与合作，兼收并蓄，博采众长，大力吸纳国际先进技术和优秀教育资源，陆续引进了中外合作办学项目、奥地利政府贷款项目、现代汽车合作项目、绿色校园建设项目、中德职教汽车机电项目、领导和师资海外培训项目、学生交流项目、汉语国际推广项目等诸多项目，逐步建立了内容丰富，形式多样的“项目制”的开放办学格局。 与12个国家和地区的50多所大学建立了校际交流合作关系，先后与美国Snow社区学院、西班牙加迪斯大学、韩国新星大学、美国湖郡社区学院和台湾建国大学等40多所国际院校签署友好交流协议。 2010年至今，我院已选派汽车检测与维修技术、韩国语、艺术、旅游等专业55名学生赴美国、韩国、台湾友好学校交流学习，其中，前期外派交换生中的10名学生留在韩国继续攻读学士或硕士学位；6名汽车专业同学归国后进入现代派沃泰自动变速箱（山东）有限公司工作，享受本科毕业生的薪金待遇；其他回国工作的学生也得到了用人单位的一致好评；累计接收外国留学生300余人；并连续六届汉语国际夏令营，约有300余名学生参加。 先 高考派—高考志愿填报专家

后引进丹麦哥本哈根商学院、澳大利亚戈顿技术学院、韩国新星大学教育资源，合作开办物流管理、旅游管理、机电一体化技术和汽车检测与维修技术专业。 与韩国现代汽车集团合作创办的汽车行业人才培养基地——现代汽车学院于2007年4月正式挂牌成立，现代集团捐赠给学院18个车型50辆、总价值达100万美元的汽车以及部分发动机作为教学设备。 由山东省财政厅担保、利用奥地利政府贷款482万欧元，建设了汽车、食品等特色专业实验中心。 2012年9月，我院成功入围由中国教育部、德国五大汽车制造企业(奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷及大众)与德国国际合作机构（GIZ）共同推出的一项国际合作项目中德职业教育汽车机电(SGAVE)项目，目前两批四名教师赴德国培训。 ★培养模式学院校企合作，成效显著，形成了“厂内设校、校内设厂、校企互动、双向介入”的特色办学模式，开展了订单培养、定向培养，广泛推进工学结合人才培养模式，强化学生的职业技能培训，建立学生职业能力与职业素质教育平台及评价体系，积极组织学生参加与社会接轨的职业技能取证考试。 学生在校内即可进行职业资格鉴定，也为求职奠定良好的基础。 近三年，学生在省级以上技能大赛获奖221项，其中国家级大赛一等奖31项，

二、三等奖71项。 学生毕业后经考核合格直接进入订单企业工作，实现了学校和用人单位、社会需要和人才培养的成功对接，实现了学校、学生、企业的三方共赢。 近几年，毕业生就业率位居山东省同类院校前列。 毕业生综合素质高、动手能力强、适应岗位快、吃苦耐劳，受到用人单位的一致好评。 ★发展愿景学院的建设和发展得到了社会公众的广泛认可，备受学生、家长和企业的关注和支持，在省内外有较高的声誉和较强的社会影响力。 日照职业技术学院目标是成为办学条件优良、教育教学改革领先、办学特色鲜明、教育质量和管理水平较高的国家示范性高等职业技术学院。 第三章 组织机构第八条 日照职业技术学院成立以学院领导为组长的招生工作领导小组。 领导小组负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。 第九条 日照职业技术学院招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责日照职业技术学院普通专科招生的日常工作。 第十条 日照职业技术学院纪委对招生工作实施监督。 第四章 录取第十一条 2014年日照职业技术学院招生计划以教育部下达为准，面向二十五个省、 高考派—高考志愿填报专家

日照职业技术学院选课入口官网(五)
日照职业技术学院2015届毕业生就业推荐表

日照职业技术学院2015届毕业生就业推荐表

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关于新教务管理信息系统启用及2015-2016学年第一学期课表发布与选课安排的通知

关于新教务管理信息系统启用及2015-2016学年

第一学期课表发布与选课安排的通知

校属各教学单位：

现将新教务管理信息系统启用及2015-2016学年第一学期课课表发布与选课安排相关事项通知如下：

一、新教务管理信息系统启用

为提高我校教学管理水平，学校引进了正方公司开发的“高校现代教学管理软件系统”，该教学管理系统按计划从下学期（2015-2016学年第一学期）开始正式投入使用。现就新系统使用中有关问题通知如下，请各学院（部）组织教师和学生认真学习、研究，并按要求正确、规范使用该管理系统。

（一） 登录方式

方式一：进入学校主页（，进入用户登录界面。

方式二：打开IE浏览器，在地址栏输入

为防止登录信息泄密，首次进入系统后务必修改自己的原始密码。如忘记了个人密码，可到学院（部）教学科查询。

1．任课教师

在打开的登录页面中输入用户名（工号)和密码(初始密码为工号)，选择“教师”角色，点击“登录”(请各位老师使用完毕后，切记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)。

2．学生

在打开的登录页面中输入用户名(学号)和密码(初始密码为学号)，选择“学生”角色，点击“登录”。(请各位同学使用完毕后，不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！辅修双学位的学生在系统有主修与辅修两个学号，其主修学号为招生入校时的学号，辅修学号为：将主修学号第7位更改位大写字母“S”，其它位与主修学号相同。如主修学号为“201405000837”的同学修读双学位的辅修学号为“201405S00837”。)。

（二） 核实个人信息

因该系统首次投入使用，系统各使用对象进入系统后核实并更改自己在系统内的个人资料。

老师核实信息内容包括：性别、出生日期、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容，错误信息可直接通过系统进行修改。

学生核实的信息内容包括：学号、学院、专业名称、行政班。核实无误后再请使用系统；如果有信息错误，请带齐相关证明材料于2015年7月6日前到致远楼201教务科进行信息修改。

（三） 系统使用操作手册

新教务管理系统使用方法见附件一（新教务管理信息系统教师用户使用说明）、附件二（新教务管理信息系统学生选课使用说明），请全校师生在系统网页上自行下载阅看。新系统的启用，涉及全校教学管理和师生的使用，要求各有关部门和全体师生要互相帮助学习使用，熟练掌握有关功能，保证今后有关教学工作的开展，避免出现影响教学和学生学习的问题。

二、课表发布时间及相关要求

2015-2016学年第一学期课课表已经发布在“新教务管理信息系统”上。请各教学单位务必将课表安排情况通知相关任课教师，任课教师登录新教务管理信息系统进行查询，并要求任课教师认真备好课；学生所在学院务必将各班级课表及时通知到各相应班级。

中华职业学院的任课教师务必登录中华职业学院的教务管理系统，查询上课课表。

课表一经发布，除冲突原因外，不予调换。如有特殊原因，请各部门严格按调换课手续办理，调换课次数将记入各部门下学期调换课次数。

因下学期首次启用实习实训周（9-10周）教学改革，新系统对分级教学课程（大学英语类相关课程及大学计算机基础课程）上课周的表述上为“1-18”，请按“1-8”，“11-18”周执行。

三、选课相关事项

（一）选课范围

1. 各年级专业任选课。

2. 全校性选修课程。

3. 通识教育主干课程。

4. 体育课（2014级）。

5. 院级选修课（仅现代设计艺术学院学生）。

（二）选课模式

实时选课：选课时就能确认是否已经选中该课程。

（三）选课时间

1． 第一次选课时间：2015年7月8日9:00 至2015年7月26日00:00。

2．第二次选课时间：2015年9月1日9:00 至2015年9月4日16:00。第二次选课仅针对第一次选课人数不足开课条件而停开课导致退选的学生补选课程。

（四）选课地点

可以上网的计算机（不限地区）均可选课。

（五）注意事项

系统对选课最高总学分有限制，学生选课请应事先做好选课计划，熟悉自己已修（登录旧教务管理信息系统查询）、未修课程及培养方案对各类选课课程要求情况。

1． 2012级学生可以选修3门课程。根据人才培养方案设臵四年期间从6个模块（法学类、管理类、经济类、人文类、艺术类、科学技术类）中各选修2学分一门课程。

2. 2013、2014级学生可以选修3门全校性选修课程。根据培养方案设臵，从2013级开始只需修读四个模块（经管类、人文艺术类、科学技术类和法学类），管理类和经济类合为一个模块，只需修读一门课程2学分，人文类和艺术类合为一个模块，只需选修一门课程2学分，法学类、科学技术类两个模块各修读一门课程2学分。

3. 学校推出好大学在线慕课课程（课程名称末尾带“慕课”字样）。慕课课程由上海交通大学教师主讲，具体安排选课结束后另行通知。

4. 通识教育主干课2014级学生可以选修2门。根据培养方案设臵，从2013级开始只需修读四个模块（文化传承世界视野、哲学智慧与科学思维、科技发展与社会进步、艺术审美与体验），文化传承与经典导读和世界视野与文明交流合为一个模块，只需修读一门课程2学分，科技发展与社会进步和生态环境与生命关怀合为一个模块，只需选修一门课程2学分，哲学智慧与科学思维、艺术审美与体验两个模块各修读一门课程2学分。

5．所有同学选课时请注意避免各类课程上课时间冲突。

6．任课教师不能添加任何类别课程教学班学生名单，学生务必通过教学管理信息系统上网选定专业任选课、通识教育主干课、体育课（2014级）及全校性选修课选课后方可参加选课课程的学习。

7．选课结束后，专业任选课、通识教育主干课及全校性选修课选课人数不足学校规定开班人数30人的教学班，教务处将于开学前（2015年8月31日）予以停开。

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佛山职业技术学院公共选修课网上选课操作指南

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