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2015威海中考题

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2015威海中考题篇一:2015年山东省威海市中考数学试题及答案

2015年威海市初中学业考试·数学(解析)

1.

A 【解析】可选择一个标准量,离标准量最近的是绝对值最小的数值,从轻重的角度看,最近标准的工件是-2. 【备考指导】

正数和负数在日常的生活中具有广泛的应用,用正、负数表示具有相反意义的量时应注意“正” “负”的相对性;可选择一个标准量,比标准多的计为正,少的计为负。

【答案】D

【解析】根据三角函数的定义,边AC=BCtan26其按键顺序正确的

【备考指导】

本题考查了解直角三角形的知识,解答本题的关键是利用三角函数的知识解直角三角形,求解相关线段的长度,难度一般.

B【解析】将一个较大数表示成a10n的形式,其中1a10,n的值等于将原数变为a时小数点移动的位数.因此5.49亿亿=

【备考指导】用科学记数法表示一个数时,需要从下面两个方面入手: (1)关键是确定a和n的值:

①确定a:a是只有一位整数的数,即1a10;

②确定n:当原数≥10时,n等于原数的整数位数减去1,或等于原数变为a时,小数点移动的位数;当0<原数<1时,n是负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数的零);或n的绝对值等于原数变为a时,小数点移动的位数; (2)对于含有计数单位并需转换单位的科学记数法,可以利用1亿=110,1万=110,1千=1×10³来表示,能提高解题的效率。

8

4

【答案】C

【解析】左视图是从几何体左边看得到的图形,题中的几何体从左边看,得到的图形是上下叠放的两个正方形,满足条件的只有C项. 【备考指导】小正方体组成的几何体的视图的判断,先根据观察方向看组成该几何体的小正方体共有几列,再看每一列最高有几个小正方体,然后确定每一列中小正方体的摆放位置,最后结合选项中的图形判断。

【答案】A.

【解析】如图所示在数轴上,a<-1, 1<b,,只有

错误。

【备考指导】本题考查数轴与点一一对应关系.在数轴上,我们运用数形结合思想。用一个数对应的点到原点的距离来表示绝对值,在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.

【答案】A

【解析】由于点A在第二象限 a+1<0,b-2>0,因此-a>0,b+1>0,则 点B 在第一象限。

的横坐标是正数,纵坐标是负数,因此这个点在第四象限。

【备考指导】本题考查了平面直角坐标系中点的分布。对于点(a、b)来说,点位置与坐标

【答案】:C

【解析】A项是积的乘方,其结果应该是乘方的积,所以错;B项是同类项的加法,应系数相加,字母和字母的指数不变,C项是是同底数幂相除,应该底数不变,指数相减,所以对;D项是平方差公式,其结果应该先提取-,所以也错。只有C正确。

【备考指导】这类问题一定要熟悉基本概念、基本法则,并能加以灵活运用。

【答案】:A

【解析】根据侧面展开图的弧长等于底面的圆周长,锥的高.

【备考指导】本题考查了圆锥的侧面展开图性质,牢记侧面展开图的弧长等于底面的圆周长.

903

=2r,得到半径再计算圆

180

【答案】:B

【解析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD计算即可得解.

【备考指导】

本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,熟记性质是解题的关键.

【答案】:C

【解析】将乙袋中的球全部导入甲袋。随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是 【备考指导】列举(列表或画树状图)法计算概率的一般步骤为:①判断使用列表或画树状图方法:列表法一般适用于两步计算;画树状图法适合于两步及两步以上求概率;②不重不漏的列举出所有事件出现的可能结果,并判定每种事件发生的可能性是否相等;③确定所有可能出现的结果数n及所求事件A出现的结果m;④用公式p(A)率。

m

求事件A发生的概n

【答案】:A 【解析】

【备考指导】本题将几何图形与反比例函数结合在一起考察,属于综合题,难度适中.解答本题的关键是理解点在函数图象上的实际意义是把点的坐标代入相应的解析式中并根据相关几何图形的性质、关系构建方程求解问题.

【答案】:D 【解析】

【备考指导】本题考查了正六边形的有关计算,运用正六边形的性质将正六边形转化为直角三角形或等边三角形是解题的关键。

【答案】:3

【解析】本题考查实数的混合运算,涉及0指数、负指数.

=2.得3

2015威海中考题篇二:2015年威海市中考物理试题(word版含答案)

威海市2015年初中学业考试物理试题

一、选择题(本题共10小题,1~8为单项选择题;9~10为多选选择题,每小题全部选对的得3分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共22分)

1.对图1中所示光现象的描述正确的是( )

A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼

C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的

2.近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( )

A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高

B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声

C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播

D.晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生

3.如图2表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图3中的哪几种情形( )

A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对

4.“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动. 对下列现象的成因分析不正确的是( )

A.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住--因为分子间没有斥力

B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--由于大气压的作用

C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头--因为液体瞬间凝固

图3 D.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒--因为衣服带静电

5.柴静录制的纪录片“苍穹之下”使人们对雾霾有了更清晰的认识.“霾”是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象,它和“雾”一起称为“雾霾”.有关雾和霾的说法正确的是( )

A.雾是液化现象引起的,液化过程中要吸收热量

B.霾是扩散现象引起的,是分子无规则运动的结果

C.汽油燃烧将内能转化成化学能,燃烧不充分排出的尾气是造成霾的原因之一

D.电能清洁无污染,因此电动汽车的开发利用将有效减少霾的产生

6.有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )

A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高

B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加

C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

7.荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境,吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临,

栖息越冬,这期间有大批的摄影爱好者云集于此,如图4是一名摄影爱好者所拍的照

片,下列说法正确的是( )

A.天鹅在水中倒影,是光的反射形成的实像

B.天鹅在水中倒影,是光的折射形成的虚像

C.当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应远离天鹅并将镜头后缩 图4

D.当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸

8.如图5是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起.下列说法正确的是( )

A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离

B.吊臂是一个费力杠杆,但可以省功

C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小

D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小

9.2014年12月28日,青荣城际铁路正式通车,这不仅方便了人们的出行,而且拉近了城市之间的距离,实现了“半岛一小时生活圈”.如图6所示,动车组列车用大功率

的电动机提供动力,列车到站前停止供电,电动机线圈随车轮转动,带动发

电机发电,这个过程车速从200km/h减到90km/h,在90km/h以下才进行机

械刹车,下列说法正确的是( )

A.减速发电过程中应用了电磁感应原理

B.机械刹车过程中是内能转化为机械能

6 C.进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用

D.人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车

10.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载

自动报警系统,其工作原理如图7所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,

R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电

铃将发出报警声,电梯停止运行,下列说法正确的是( )

A.电梯工作时电磁铁的上端为N极

B.电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关

C.电梯未超载时动触点K与静触点B接触

D.电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小

二、填空题(本题共7小题,每小题2分,共14分)

11.图8是研究牛顿第一定律的实验示意图,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在下列三种不同平面上 ,平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢,由此推理可知;如果小车所受的摩擦力为零,小车将以 的速度永远运动下去.

图8

12.汽车的散热器用水作冷却剂利用了水的 较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高10℃的过程中水吸收的热量相当于完全燃烧 m3的天然气放出的热量.[天然气的热值q=4.2×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)].

13.如图9所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的图

9 压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到

水的压力为F2,则p1p2,F1 F2.(选填:“大于”、“小于”或“等于”)

14.如图10所示,闭合开关,电灯不亮,用试电笔接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明D、E间 .若试电笔接触A至F各点都发光,说明 .

15.电动自行车已成为大众化的一种交通工具,专业人员对某品牌电动自行车进行了测试,让电动自行车在平直的路面上同静止开始运动,获得速度随时间变化的图象如图11甲所示,牵引力随时间变化的图象如图11乙所示,已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图象可知,8~14s电动自行车受到的摩擦力为 N,匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为 %.

16.图12为一握力计的电路示意图,a、b、c、d四个接线柱,电表及一定值电阻R0未画出,金属板N固定不动,金属板M可带动金属片P滑动,从而与R构成滑动变阻器。若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要求握力增大时,电表的示数也增大,则a、b之间应接入 ,c、d之间应接入 .(选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”)

17.如图13所示电路中,电源电压恒定,滑动变阻器R2的滑片滑到a端时,电阻R1消耗的功率为

7.2W;滑到b端时,电阻R1消耗的功率为0.8W,此时电压表示数为4V.则电源电压为 V,滑片在b端时电流表的示数为 A.

三、实验探究题(本题共3小题,18题4分,19题4分,20题6分,共14分)

18.如图14所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是为了 ,同时也证明了像与物体的大小相等.

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ,此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙的位置向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

19.如图15是教科书中一个“观察与实验”栏目的截图,在图示器材的基础上增加一个量筒,请你借鉴图示的实验方法,设计一个测金属箔的密度的实验,要求:

(1)写出简要的实验步骤,并用字母符号表示有关的物理量.

(2)写出金属箔的密度表达式.

20.小明用如图16甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”.

(1)要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小,请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接.

(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能 是 (只需写出一种可能).

图16

(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所

是 .

(4)仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢?为了避免偶然性,小明接下来的操作应该 是 .

(5)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还须进行的改动的是

四、综合计算题(本题共3小题,21题6分,22题7分,23题7分,共20分.要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)

21.如图17甲是用来焊接自来水管的塑料热熔器,通电后,

加热头发热,使需对接的塑料水管的两头熔化,将它们对接、

紧压在一起,冷却后就可以焊接成一根水管了,其电路部分

如图17乙所示,S1是手控开关,S2为温控开关,ND为指

示灯,R1是限流电阻,R2和R3为电热丝,下表是它的术参

数.

图17

2015威海中考题篇三:山东省威海市2015年中考数学试卷及解析【部分扫描版】

2015年威海市初中学业考试·数学(解析)

试卷评析参考如下:

解析写法参考如下: 1.

A 【解析】可选择一个标准量,离标准量最近的是绝对值最小的数值,从轻重的角度看,最近标准的工件是-2. 【备考指导】

正数和负数在日常的生活中具有广泛的应用,用正、负数表示具有相反意义的量时应注意“正” “负”的相对性;可选择一个标准量,比标准多的计为正,少的计为负。

【答案】D

【解析】根据三角函数的定义,边AC=BCtan26其按键顺序正确的

【备考指导】

本题考查了解直角三角形的知识,解答本题的关键是利用三角函数的知识解直角三角形,求解相关线段的长度,难度一般.

B【解析】将一个较大数表示成a10的形式,其中1a10,n的值等于将原数变为a时

n

小数点移动的位数.因此5.49亿亿=

【备考指导】用科学记数法表示一个数时,需要从下面两个方面入手: (1)关键是确定a和n的值:

①确定a:a是只有一位整数的数,即1a10;

②确定n:当原数≥10时,n等于原数的整数位数减去1,或等于原数变为a时,小数点移动的位数;当0<原数<1时,n是负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数的零);或n的绝对值等于原数变为a时,小数点移动的位数;

84

110110(2)对于含有计数单位并需转换单位的科学记数法,可以利用1亿=,1万=,

1千=1×10³来表示,能提高解题的效率。

【答案】C

【解析】左视图是从几何体左边看得到的图形,题中的几何体从左边看,得到的图形是上下叠放的两个正方形,满足条件的只有C项. 【备考指导】小正方体组成的几何体的视图的判断,先根据观察方向看组成该几何体的小正方体共有几列,再看每一列最高有几个小正方体,然后确定每一列中小正方体的摆放位置,最后结合选项中的图形判断。

【答案】A.

【解析】如图所示在数轴上,a<-1, 1<b,,只有

【备考指导】本题考查数轴与点一一对应关系.在数轴上,我们运用数形结合思想。用一个数对应的点到原点的距离来表示绝对值,在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.

错误。

【答案】A

【解析】由于点A在第二象限 a+1<0,b-2>0,因此-a>0,b+1>0,则 点B 在第一象限。

的横坐标是正数,纵坐标是负数,因此这个点在第四象限。

【备考指导】本题考查了平面直角坐标系中点的分布。对于点(a、b)来说,点位置与坐标

【答案】:C

【解析】A项是积的乘方,其结果应该是乘方的积,所以错;B项是同类项的加法,应系数相加,字母和字母的指数不变,C项是是同底数幂相除,应该底数不变,指数相减,所以对;D项是平方差公式,其结果应该先提取-,所以也错。只有C正确。

【备考指导】这类问题一定要熟悉基本概念、基本法则,并能加以灵活运用。

【答案】:A

【解析】根据侧面展开图的弧长等于底面的圆周长,

903

=2r,得到半径再计算圆

180

锥的高.

【备考指导】本题考查了圆锥的侧面展开图性质,牢记侧面展开图的弧长等于底面的圆周长.

【答案】:B 【解析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD计算即可得解. 【备考指导】

本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,熟记性质是解题的关键.

【答案】:C

【解析】将乙袋中的球全部导入甲袋。随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是

【备考指导】列举(列表或画树状图)法计算概率的一般步骤为:①判断使用列表或画树状图方法:列表法一般适用于两步计算;画树状图法适合于两步及两步以上求概率;②不重不漏的列举出所有事件出现的可能结果,并判定每种事件发生的可能性是否相等;③确定所有可能出现的结果数n及所求事件A出现的结果m;④用公式p(A)率。

m

求事件A发生的概n

【答案】:A

2015威海中考题篇四:2015年山东省威海市中考数学试卷解析

2015年山东省威海市中考数学试卷

一、选择题 1.(3分)(2015•威海)检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量

2.(3分)(2015•威海)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科学计算

器求边AC的长,则下列按键顺序正确的是( )

3.(3分)(2015•威海)据中国新闻网报道,在2014年11月17日公布的全球超级计算机500强榜单中,中国国防科技大学研制的“天河”二号超级计算机,以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居榜首,第四次摘得

4.(3分)(2015•威海)如图是由4个大小相等的正方形搭成的几何体,其左视图是( )

5.(3分)(2015•威海)已知实数

a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )

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8.(3分)(2015•威海)若用一张直径为20cm的半圆形铁片做一个圆锥的侧面,接缝忽略

9.(3分)(2015•威海)如图,已知AB=AC=AD,∠CBD=2∠BDC,∠BAC=44°,则∠CAD的度数为( )

10.(3分)(2015•威海)甲、乙两布袋装有红、白两种小球,两袋装球总数量相同,两种小球仅颜色不同.甲袋中,红球个数是白球个数的

2倍;乙袋中,红球个数是白球个数的3

11.(3分)(2015•威海)如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于E点;过E点作EF⊥DE,交AB的延长线于F点.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与

x函数关系的图象是( )

12.(3分)(2015•威海)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A10B10C10D10E10F10的边长为( )

第2页(共24页)

二、填空题

13.(3分)(2015•威海)计算:2+()

﹣1

的值为 .

14.(3分)(2015•威海)如图,直线a∥b,∠1=110°,∠2=55°,则∠3的度数为.

15.(3分)(2015•威海)因式分解:﹣2xy+12xy﹣18y=

16.(3分)(2015•威海)分式方程

的解为.

2

17.(3分)(2015•威海)如图,点A、B的坐标分别为(0,2),(3,4),点P为x轴上的一点,若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在x轴上,则点P的坐标为 .

第3页(共24页)

18.(3分)(2015•威海)如图①,②,③,用一种大小相等的正多边形密铺成一个“环”,我们称之为环形密铺.但图④,⑤不是我们所说的环形密铺.请你再写出一种可以进行环形密铺的正多边形: .

三、计算题

19.(7分)(2015•威海)先化简,再求值:(

)÷

,其中x=﹣2+

20.(8分)(2015•威海)某学校为了推动球类运动的普及,成立多个球类运动社团,为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好(要求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动),并将调查结果绘制成了如下条形统计图和扇形统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)本次抽样调查,共调查了 名学生; (2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整;

(3)若该学校共有学生1800人,根据以上数据分析,试估计选择排球运动的同学约有多少人?

21.(9分)(2015•威海)为绿化校园,某校计划购进A、B两种树苗,共21课.已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买B种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元.

(1)y与x的函数关系式为: ;

(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 22.(9分)(2015•威海)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,交BC于点E.

(1)求证:BE=CE;

(2)若BD=2,BE=3,求AC的长.

第4页(共24页)

23.(10分)(2015•威海)(1)如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长. (2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.

24.(11分)(2015•威海)如图1,直线y=k1x与反比例函数y=(k≠0)的图象交于点A,B,直线y=k2x与反比例函数y=的图象交于点C,D,且k1•k2≠0,k1≠k2,顺次连接A,D,B,C,AD,BC分别交x轴于点F,H,交y轴于点E,G,连接FG,EH. (1)四边形ADBC的形状是 ; (2)如图2,若点A的坐标为(2,4),四边形AEHC是正方形,则k2=; (3)如图3,若四边形EFGH为正方形,点A的坐标为(2,6),求点C的坐标;

(4)判断:随着k1、k2取值的变化,四边形ADBC能否为正方形?若能,求点A的坐标;若不能,请简要说明理由.

25.(12分)(2015•威海)已知:抛物线l1:y=﹣x+bx+3交x轴于点A,B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为x=1,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,﹣).

第5页(共24页)

2

2015威海中考题篇五:山东省威海市2015年中考语文试题(扫描版含答案)

2015威海中考题篇六:2015年威海市中考物理试题及答案

2015威海中考题篇七:2015威海中考数学试题

2015年山东威海初中毕业升学考试 数学卷(带解析)

一、选择题(题型注释)

1.检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是( )

A.-2 B.-3 C.3 D.5

2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科学计算器求边AC的长,则下列按键顺序正确的是( )

A.

B.

C.

D.

3.据中国新闻网报道,在2014年11月17日公布的全球超级计算机500强榜单中,中国国防科技大学研制的“天河”二号超级计算机,以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居榜首,第四次摘得全球运行速度最快的超级计算机桂冠.用科学记数法表示“5.49亿亿”,记作( )

18161514A.5.49×10 B.5.49×10 C.5.49×10 D.5.49×10

4.如图是由4个大小相等的正方形搭成的几何体,其左视图是( )

A

. B

. C

D.

5.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )

A.|a|<1<|b| B.1<﹣a<b C.1<|a|<b D.﹣b<a<﹣1

6.若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.下列运算正确的是( )

222A.(﹣3mn)=﹣6mn

4444B.4x+2x+x=6x

2C.(xy)÷(﹣xy)=﹣xy

D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a﹣b

8.若用一张直径为20cm的半圆形铁片做一个圆锥的侧面,接缝忽略不计,则所得圆锥的高为( )

A.5cm B.5cm C.cm D.10cm 22

9.如图,已知AB=AC=AD,∠CBD=2∠BDC,∠BAC=44°,则∠CAD的度数为( )

A.68° B.88° C.90° D.112°

10.甲、乙两布袋装有红、白两种小球,两袋装球总数量相同,两种小球仅颜色不同.甲袋中,红球个数是白球个数的2倍;乙袋中,红球个数是白球个数的3倍,将乙袋中的球全部倒入甲袋,随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是( )

A. B. C. D.

11.如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于E点;过E点作EF⊥DE,交AB的延长线于F点.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是( )

A

. B

. C

D.

12.如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,„按这样的规律进行下去,A10B10C10D10E10F10的边长为( )

A.24381 B

C. D

9922

第II卷(非选择题)

二、填空题(题型注释)

13.计算:2+()的值为 .

14.如图,直线a∥b,∠1=110°,∠2=55°,则∠3的度数为 .

0﹣1

215.因式分解:﹣2xy+12xy﹣18y= .

16.分式方程的解为 .

17.如图,点A、B的坐标分别为(0,2),(3,4),点P为x轴上的一点,若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在x轴上,则点P的坐标为 (如图,点A、B的坐标分别为(0,2),(3,4),点P为x轴上的一点,若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在x轴上,则点P的坐标为 .

18.如图①,②,③,用一种大小相等的正多边形密铺成一个“环”,我们称之为环形密铺.但图④,⑤不是我们所说的环形密铺.请你再写出一种可以进行环形密铺的正多边形: .

三、解答题(题型注释)

)÷,其中x=﹣2+. 19.先化简,再求值:(20.某学校为了推动球类运动的普及,成立多个球类运动社团,为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好(要

求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动),并将调查结果绘制成了如下条形统计图和扇形统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查,共调查了 名学生;

(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整;

(3)若该学校共有学生1800人,根据以上数据分析,试估计选择排球运动的同学约有多少人?

21.为绿化校园,某校计划购进A、B两种树苗,共21课.已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买B种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元.

(1)y与x的函数关系式为: ;

(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.

22.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,交BC于点E.

(1)求证:BE=CE;

(2)若BD=2,BE=3,求AC的长.

23.(1)如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.

(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.

24.如图1,直线y=k1x与反比例函数y=(k≠0)的图象交于点A,B,直线y=k2x与反比例函数y=的图象交于点C,D,且k1•k2≠0,k1≠k2,顺次连接A,D,B,C,AD,BC分别交x轴于点F,H,交y轴于点E,G,连接FG,EH.

(1)四边形ADBC的形状是 ;

(2)如图2,若点A的坐标为(2,4),四边形AEHC是正方形,则k2= ;

(3)如图3,若四边形EFGH为正方形,点A的坐标为(2,6),求点C的坐标;

(4)判断:随着k1、k2取值的变化,四边形ADBC能否为正方形?若能,求点A的坐标;若不能,请简要说明理由.

25.已知:抛物线l1:y=﹣x+bx+3交x轴于点A,B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为x=1,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,﹣).

2

(1)求抛物线l2的函数表达式;

(2)P为直线x=1上一动点,连接PA,PC,当PA=PC时,求点P的坐标;

(3)M为抛物线l2上一动点,过点M作直线MN∥y轴,交抛物线l1于点N,求点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值.

2015威海中考题篇八:山东省威海市2015年中考数学真题试题(含解析)

2015年威海市初中学业考试·数学(解析)

试卷评析参考如下:

注:以上表格中所有栏目请写稿老师针对当地市真题实际情况来写 解析写法参考如下: 1.

A 【解析】可选择一个标准量,离标准量最近的是绝对值最小的数值,从轻重的角度看,最近标准的工件是-2. 【备考指导】

正数和负数在日常的生活中具有广泛的应用,用正、负数表示具有相反意义的量时应注意“正” “负”的相对性;可选择一个标准量,比标准多的计为正,少的计为负。

【答案】D

【解析】根据三角函数的定义,边AC=BCtan26其按键顺序正确的

【备考指导】

本题考查了解直角三角形的知识,解答本题的关键是利用三角函数的知识解直角三角形,求解相关线段的长度,难度一般.

n

a10B【解析】将一个较大数表示成的形式,其中1a10,n的值等于将原数变为a时

小数点移动的位数.因此5.49亿亿=

【备考指导】用科学记数法表示一个数时,需要从下面两个方面入手:

(1)关键是确定a和n的值:

①确定a:a是只有一位整数的数,即1a10;

②确定n:当原数≥10时,n等于原数的整数位数减去1,或等于原数变为a时,小数点移动的位数;当0<原数<1时,n是负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数的零);或n的绝对值等于原数变为a时,小数点移动的位数; (2)对于含有计数单位并需转换单位的科学记数法,可以利用1亿=110,1万=110,1千=1×10³来表示,能提高解题的效率。

8

4

【答案】C

【解析】左视图是从几何体左边看得到的图形,题中的几何体从左边看,得到的图形是上下叠放的两个正方形,满足条件的只有C项. 【备考指导】小正方体组成的几何体的视图的判断,先根据观察方向看组成该几何体的小正方体共有几列,再看每一列最高有几个小正方体,然后确定每一列中小正方体的摆放位置,最后结合选项中的图形判断。

【答案】A.

【解析】如图所示在数轴上,a<-1, 1<b,,只有

【备考指导】本题考查数轴与点一一对应关系.在数轴上,我们运用数形结合思想。用一个数对应的点到原点的距离来表示绝对值,在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大

.

错误。

【答案】A

【解析】由于点A在第二象限 a+1<0,b-2>0,因此-a>0,b+1>0,则 点B 在第一象限。

的横坐标是正数,纵坐标是负数,因此这个点在第四象限。

【备考指导】本题考查了平面直角坐标系中点的分布。对于点(a、b)来说,点位置与坐标

【答案】:C

【解析】A项是积的乘方,其结果应该是乘方的积,所以错;B项是同类项的加法,应系数相加,字母和字母的指数不变,C项是是同底数幂相除,应该底数不变,指数相减,所以对;D项是平方差公式,其结果应该先提取-,所以也错。只有C正确。

【备考指导】这类问题一定要熟悉基本概念、基本法则,并能加以灵活运用。

【答案】:A

【解析】根据侧面展开图的弧长等于底面的圆周长,

903

=2r,得到半径再计算圆

180

锥的高.

【备考指导】本题考查了圆锥的侧面展开图性质,牢记侧面展开图的弧长等于底面的圆周长.

【答案】:B

【解析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD计算即可得解.

【备考指导】

本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,熟记性质是解题的关键.

【答案】:C

【解析】将乙袋中的球全部导入甲袋。随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是 【备考指导】列举(列表或画树状图)法计算概率的一般步骤为:①判断使用列表或画树状图方法:列表法一般适用于两步计算;画树状图法适合于两步及两步以上求概率;②不重不漏的列举出所有事件出现的可能结果,并判定每种事件发生的可能性是否相等;③确定所有可能出现的结果数n及所求事件A出现的结果m;④用公式p(A)率。

m

求事件A发生的概n

【答案】:A 【解析】

【备考指导】本题将几何图形与反比例函数结合在一起考察,属于综合题,难度适中.解答本题的关键是理解点在函数图象上的实际意义是把点的坐标代入相应的解析式中并根据相关几何图形的性质、关系构建方程求解问题.

2015威海中考题篇九:威海2015年中考语文试卷

2015年威海中考语文试卷

一、 积累与运用(24分)

1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)

A.丫杈() 归泊() 炽痛() 窸窣作响()

B佝偻() 肆虐() 地窖() 巧妙绝伦()

C憬悟() 瞰望 () 招徕() 吹毛求疵()

D 嗔视() 沉湎() 桑梓() 嫣红姹紫()

2.请找出下列词语中的三个错别字,在方格内订正。(3分)

异国它乡 矫健 心会神凝 搏弈 颓唐 再劫难逃 气宇轩昂 抽噎

3.根据提示,用古诗文填空。(8分)

①________________夜泊秦淮近酒家。

②三山半落青天外,__________________.。

③过尽千帆皆不是,_____________________。

④_______________,山是眉峰聚

⑤__________________________,万方多难此登临

⑥曲径通幽处,______________________。

⑦___________________,浅草才能没马蹄。

⑧______________________,似曾相识燕归来。

4.在德亚米契斯《爱的教育》中,老师讲述了三个爱国故事,请根据下列描述,将书名补充完整。

①“少年横卧在草地上,露出苍白的笑脸,好像是听到许多人的称赞,很满足与自己的为国牺牲。”《少年________》

②“见少年跑了一会儿,忽而把脚步放缓,只是跛着走。及再重新起跑,力就渐渐减弱,坐下休息了好几次。”《少年_____________》

5.下列语句中有语病的一项是( )(2分)

A.中小学生正处在身心不断发展变化的重要阶段,也处于人生观、世界观、价值观被培养的关键时期。

B.中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进,以实现人道之本。

C.4月29日,威海在全社会拉开了以“排队上下车”、“礼让斑马线”、“不能乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。

D.著名教育技术专家认为,翻转课堂面临着实施翻转的学段能否向高低两端扩展的挑战。

6.下列有关语法的表述有误的一项是( )(2分)

A.“心情愉悦”是主谓短语。

B.“弯腰不是屈辱,而是一种人格精神”诗选择关系的复句。

C.“创建文明下元,争做文明学子的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。

D.“对别人的话,不经过思索,都不打折扣地承认,诗思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。

7.中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,让国人引以为豪,请你写一段文字,使暑假来威海参加夏令营的外国中学生朋友,既能简单了解中国的书法、戏曲、诗词(任选一种),更能感受到中国传统文化的魅力。(限80字以内)(4分)

二.文言文阅读(12分)

(一)阅读下面语段,完成8~12题(8分)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

…………………

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

8.下列句中加点词语意义和用法不同的一项是( )(2分)

A.① 此则岳阳楼之大观也 ②“姑俟异日观”云尔 ...

B.①予观夫巴陵胜状 ②臣不胜受恩感激 ..

C.①微斯人 ②见其发矢十中八九,但微颔之 ..

D.①南极潇湘 ②方羲之之不可以强以仕,而尝极东方。 ..

9.下列句中加点词语意义和用法不同的一项是( )(2分)

A.刻唐贤今人诗赋于其上 骈死于槽枥之间 ..

B.此则岳阳楼之大观也 比吾乡邻之死则已后矣 ..

C.前人之述备矣 不知口体之奉不若人也 ..

D.然则何时而乐耶 旦旦而学之 ..

10用现代汉语翻译文中的句子(2分)

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

________________________________________________________________________ 11写出你对文中“不以物喜,不以己悲”的理解,并谈谈在现实生活中如何才能做到?(2分)

(二)阅读下面语段,完成12 ~13题(4分)

颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

12.用现代汉语翻译文中划线句子

盍各言尔志___________________________________。

13.请从其中任选一人,谈谈你对其“志”的理解。

___________________________________________________________________________________________________________________________________

三.现代文言文阅读(20分)

(一) 阅读下文,完成14~18题(17分)

草记

贾平凹

1982年10月,我去银川,过三边,也没有一棵树,遥远的地平线,乡阳欲浮欲沉,像是妊娠,已经粘胶得成一个椭圆形,我默默走着。先是并不留意,后来就发现眼前倏忽飘过一朵两朵白绒团儿,温温柔柔的,泛着银光,再往前走,白绒团儿竟多起来,一动脚,就绕着身子乱飞。疑心是柳絮,抬头搜素去,四周依旧空旷;急用手去捉,手一抬,那白绒团儿却顺手而上,才抓住一团要看时,一出气,又飞了。一时又起了风,沙尘并没有动,但白绒团儿越发纷纷,如千万只白色蝴蝶,升升浮浮,翩翩不能安静。定睛看去,那白绒团儿却原来都是从一棵一棵什么草中起身的:草高不盈尺,条细,半绿半枯,结一串串果实,如豆荚,尽都干裂,有的已空壳,在风中铮铮颤着细音,有的半合半开,形如织布木梭,里边两排荚籽,每籽小如鸡眼,四周生满白绒,风吹绒毛如足如翅,就悠悠而去了。

我不知此草为何名,站在那里,一直等远远的一队骆驼走来,问起驼峰间的牧人,回答说:这草叫佛手肿。草古怪,名字也古怪。我在问,回答是:“他怎么不长绒毛呢?要不,它怎么繁衍后代啊?“

我不禁喟然长叹:哦,大凡尘世,任何地方都有生命的存在,漠漠边关沙地,也是如此;而万事万物既有存在的生命,又有它赖以生存的手段,环境不同,手段也相异呀!要想树林中的蛇可以是青色,湖水里的鹅可以毛隔水,岸上的树可以叶子圆阔,高山的树可以叶子尖针,可见环境好的并不足夸,环境劣额更不应自弃。再想这佛手肿长在这里,它也开花,它也结籽,虽然没有一只蜂儿来传递花的爱情,没有一只鸟来遗播籽的繁衍,生活给了它瘠贫,也同时给了它的奋斗,一结籽就生出绒的翅膀,自己去谋生路了。也正是环境太不好了,它并不去以色香诱蜂儿鸟儿,它靠的是自己生的欲望,靠的是飞的力量,自然这样可能落地而生,也可能落地而亡,要不,怎么会有这么多的白绒儿各自在找寻自己的归宿呢?

“这草很多吗?“我问牧人。

“当然很多,你再往北走,沙地上全是这种草呢。”

“那走过的草坝子上怎么没这种草?”

“它是苦命的,一旦绿了一片沙地,什么花草都来长了,有了蜂儿,有了鸟儿,它却就长不成了。”

“它只能在沙地上长?”

“要不怎么说是苦命的呢?”牧人赶着骆驼走远了,缓缓的步伐,摇奏着沉沉的铃声。几朵白绒团儿飘在骆驼的身上,落在牧人的帽子上,那深深的骆驼脚窝里,也满满地落下了一堆了。

啊,荒凉的沙地上,有多少人来过,又有多少人能知道这草呢?知道的只有骆驼,只有牧人;但骆驼不懂人语,不能言语,牧人能言,但不能写出以示天下。只有我记下此草;草可悲,草亦可幸也。

(选自《西安晚报》)

14.结合上下文说说第(1)段划线句子的作用。(3分)

15.作者认为“万事万物既有存在的生命,又有它赖以生存的手段,环境不同,手段也相异”,请概括佛手肿生活的自然环境及生存的手段。(3分)

16.如何理解文章末段的“草可悲,草亦可幸也”。(4分)

17.为“草”作记,其中蕴含着作者怎样的思想感情?(3分)

18.面对佛手肿,“牧人能言,但不能写出以示天下”,“只有我记下此草”,请谈谈这一现象对你写作方面的启示。(4分)

(二)阅读下文,完成19~22题。(12分)

读书 怎样读书,在这里,是个自决的问题;我说我的,没勉强谁跟我学。第一,我读书没系统。借着什么,买着什么,遇着什么,就读什么。不懂的放下,使我糊涂的放下,没趣味的放下,不客气。我不能叫书管着我。

第二,读得很快,而不记住。书要都叫我记住,还要书干吗?书应该记住自己。对我,最讨厌的发问是:“那个典故是哪儿的呢?”“那句书是怎么来着?”我永不回答这样的考问,即使我记得。我又不是印刷机器养的,管你这一套!

读得快,因为我有时候跳过几页去。不合我的意,我就练习跳远。书要是不服气的话,来跳我呀!看侦探小说的时候,我先看最后的几页,省事。

第三,读完一本书,没有批评,谁也不告诉。一告诉就糟:“嘿,你读《啼笑因缘》?”要大家都不读《啼笑因缘》,人家写它干吗呢?一批评就糟:“尊家这点意见?”我不惹气。读完一本书再打通儿架,不上算。我有我的爱与不爱,存在我自己心里。我爱念什么就念,有什么心得我自己知道,这是种享受,虽然显得自私一点。

再说呢,我读书似乎只要求一点灵感。“印象甚佳”便是好书,我没工夫去细细分析它,所以根本便不能批评。“印象甚佳”有时候并不是全书的,而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对这全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美,但是我不去管;有一段叫我喜欢两天的,我就感谢不尽。因此,设若我真去批评,大概是高明不了。

第四,我不读自己的书,不愿谈论自己的书。“儿子是自己的好”,我还不晓得,因为自己还没有过儿子。有个小女儿,女儿能不能代表儿子,就不得而知。“老婆是别人的好”,我也不敢加以拥护,特别是在家里。但是我准知道,书是别人的好。别人的书自然未必都好,可是至少给我一点我不知道的东西。自己的,一提都头疼!自己的书,和自己的运气,好象永远是一对儿累赘。

第五,哼,算了吧 。

19.本文的中心论点是 。(2分)

20.关于怎样读书,作者从哪些角度展开论述?(4分)

21.作者为什么说“读完一本书,没有批评”?(3分)

22.谈谈最后一段中“哼,算了吧”这句话的含义与作用。(3分)

四、写作(50分)

23.题目:因为有根

答案:一、(24分)

1.D 2.它—他;再—在;气—器 3.(1)烟笼寒水月笼沙(2)二水中分白鹭洲(3)斜晖脉脉水悠悠(4)水是眼波横(5)花近高楼伤客心(6)禅房花木深(7)乱花渐入迷人眼

(8)无可奈何花落去 4.侦探鼓手 5.C 6.B 7.参考资料(1)戏曲史中国传统的、民族性的戏剧艺术,其历史悠久,源远流长,有深厚的文化积淀。它将中国传统的诗、歌、舞、乐、技的手段在舞台上综合运用起来,凭借演员虚拟的表演,不需要实物,即可使观众产生身临其境的感觉。角色分为生旦净丑四大行当,讲究用“唱念做打”四种手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。戏曲剧种有三百六十多种,传统剧目数以万计。每个地方的戏曲,都有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍容华美、昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转。(2)书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。汉字在漫长的演变发展过程中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。如颜体书法,点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体显得大气磅礴,雄壮刚强,对后世产生深远的影响。(3)中国古典诗词历史悠久,源远流长,从诗歌、楚辞、汉乐府到唐诗、宋词、元曲,已有近三千年的历史,它既是中华民族人文精髓的凝聚,又是五千年情感的传递。其描写往往简明扼要,留有余味,从而营造含蓄委婉的意境美,其丰富的内涵,清丽的神韵,优美的语言,铿锵的节奏,影响着一代又一代人。

二、(12分)

(一)(共8分)8.D 9.B 10.我曾经探求古时高尚人的思想感情,或许不同于(以上)两种心情,为什么呢? 11.不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在现实生活中必须要有坚定的主观意志。

(二)(共四分)12.何不(为什么不)各人说说你们的志向是什么?(尔译为你不得分)

13.示例(1)子路:愿意把自己的车马衣服同朋友共同使用,坏了也没有什么不满。可看出他希望朋友之间重义气,轻财务。(立足朋友层面,限于“个人”的狭义)

示例(2)颜回:不夸耀优点,不把辛苦的事儿推给别人。可看出他希望每人加强自我修养。(立足于自我修养,上升到任我互动的层面)示例3孔子:老者得以安养,朋友互相信任,青少年得到照顾。可看出他希望所有的人都得到关照。(兼济天下,最高境界)

16.佛手肿只能在贫瘠的沙地上生长(1分),不被很多人了解(1分),“草可悲”;它有独特的生存手段(1分),能遇到“我”,将其写出以示天下(1分),“亦可幸”。

2015威海中考题篇十:山东省威海市2015年中考化学试卷(word解析版)

山东省威海市2015年中考化学试卷

一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)

2.(2

分)(2015•威海)汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献.下列关于原子结构的论

3.(2分)(2015•威海)远到恒星、行星,近到数目、花草,物质世界一刻不停地发生着变化.下列过程发生了化学变化的是( )

①烘烤食物 ②钢铁生锈 ③擦燃一根火柴 ④干冰升华

4.(2分)(2015•威海)一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液.下列有关的量不随水的

6.(2分)(2015•威海)在①糖类 ②油脂 ③蛋白质 ④维生素 ⑤纤维素 ⑥无机盐 ⑦水 ⑧二氧化碳中,属于人体

7.(2分)(2015•威海)当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法

9

.(2分)(2015•威海)如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是( )

10.(2分)(2015•威海)下面是小洁同学归纳整理的“化学之最”,其中都正确的一组是( )

二、填空与解答(本大题共6小题,共43分)

11.(5分)(2015•威海)构成物质的基本成分

古希腊学者曾经提出过一个学说:复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的,也称“四元素学说”.十八世纪末,科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气,该学说被彻底否定.

(1)从现代物质组成的理论看,在水、土、火和空气中,属于纯净物的是 水 .属于混合物的是 空气 ,火(填“属于”或“不属于”) 不属于 物质.

(2)从化学变化的理论看,组成物质世界的基本成分是 元素 ,水通电分解的化学方程式为

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