8和9的认识、分解测试题

8和9的认识、分解测试题篇一：认识大洲测试题

七年级地理下册（湘教版）课改复习题

（第一章）

一、选择题：（下列各题只有一个正确答案）

“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河象热血流„„”听到这首《亚洲雄风》歌曲，我们的脑海中回涌现出一副亚洲壮丽山河的画卷。据此回答1、2题。

1、“我们亚洲，山是高昂的头”。这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是指（ ）

A、天山 B、阿尔卑斯山 C、昆仑山 D、珠穆朗玛峰

2、“我们亚洲，河象热血流”是说亚洲的河流众多，奔流不息。下面关于亚洲河流的叙述，正确的是（ ）A、发源于中部山地、高原的河流,呈放射状都流向太平洋

B、发源于中部山地、高原的河流,呈放射状都流向四大洋 C、亚洲第一长河是长江 D、“一江春水向东流”是指亚洲的河流都向东流向大海 3、世界是最大的湖泊和最深的湖泊分别是（ ）

A、里海、贝加尔湖 B、贝加尔湖 、里海 C、苏必利尔湖、青海湖 D、咸海、贝加尔湖 4、下列各组气候类型，在欧洲分布最典型的（ ）

A、地中海气候、温带海洋性气候 B、温带季风气候、亚热带季风气候 C、热带雨林气候、热带草原气候 D、温带大陆性气候、极地气候 5、读右图，下列关于北美洲温带海洋气候面积小的原因正确的是： A、落基山阻挡了西风 B．极地冷空气势力强 C．热带气流北上使降水减少 D．阿巴拉契亚山地阻挡了暖湿气流

6、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（ ）

A、温带季风气候 B、温带海洋性气候 C、地中海气候 D、热带雨林气候 7、读“非洲气候类型图”，下列说法正确的是： A．气候类型齐全 B．气候类型基本以赤道为中心线对称分布 C．热带雨林气候分布最广 D．没有高山、高原气候类型

8、亚洲分布最广的气候类型是（ ）

A、温带大陆性气候 B、温带海洋性气候 C、热带雨林气候 D、高原山地气候 9、世界陆地表面最低处是（ ）

A、里海 B、黑海 C、死海 D、贝加尔湖

10、南亚夏季风的源地是（ ）A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 11、亚洲冬季风的主要特点是（ ）A、温和干燥 B、寒冷干燥 C、温和湿润 D、寒冷湿润 12、第二次世界大战前不是独立的国家是（ ）

A、利比亚 B、埃及 C、埃塞俄比亚 D、利比里亚

13、非洲大陆的地形主要是（ ）A、平原 B、山地 C、高原 D、丘陵

14、东非高原位于赤道附近，但不属于热带雨林气候而是热带草原气候，其主要原因是（ ）

A、距海洋远 B、海陆差异显著 C、副热带高气压控制 D、高原地形的影响 15、读右图，关于印度德干高原地势的叙述正确的是： A．南高北低 B．西北高东南低 C．东北高，西南低 D．中间高、四周低

16、世界第一长河发源于（ ）

A、青藏高原 B、安第斯山 C、东非高原 D、南非高原 17、有“非洲屋脊”之称的是（ ）

A、东非高原 B、南非高原 C、撒哈拉沙 D、埃塞尔比亚高原 18、在美洲，生活在北冰洋沿岸的居民是（ ）

A、印第安人 B、欧洲移民 C、因纽特人 D、黑种人

19、南美洲的原有居民是（ ）A、印第安人 B、黑种人 C、混血人种 D、白种人 20、世界上水量最大、流域面积最广的河流是（ ）

A、尼罗河 B、亚马孙河 C、长江 D、刚果河 21、撒哈拉沙漠（ ）

A、动植物极为稀少，又无矿产资源，是不毛之地 B、北回归线横贯中部 C、是世界上最大的沙漠，近年来面积减少 D、全年受中纬西风的影响，非常干燥 22、世界最大的淡水湖群是（ ）

A、长江中下游的淡水湖群 B、东非裂谷带的一系列断裂湖群 C、“千湖之国”的芬兰湖群 D、北美的五大湖 23、下列关于南美洲与非洲气候的比较，错误的是（ ）

A、两大洲干燥地区分布很广，热带沙漠面积很大 B、两洲都有面积广阔的热带气候

C、两大洲都有大面积的热带雨林气候 D、两洲都有地中海气候 24、玉米的原产地是（ ）A、中国 B、美国 C、墨西哥 D、巴西 25、世界上面积最大的岛屿是（ ）

A、台湾岛 B、马达加斯加岛 C、格陵兰岛 D、加里曼丹岛 26、世界上最长的山脉是（ ）

A、安第斯山脉 B、落基山脉 C、喜马拉雅山脉 D、阿尔卑斯山脉 27、不属于穿过白令海峡“三线”的是（ ）

A. 俄罗斯与美国的分解线 B. 国际日期变更线 C. 亚洲与北美洲的分界线 D. 亚洲与加拿大的分界线 28、总体上看，亚洲气候不太显著的特征是（ ）

A、大陆性特征 B、海洋性特征 C、季风性特征 D、差异性特征 29、关于亚洲及欧洲人口的叙述，正确的是（ ）

A、在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最小 B、目前欧洲是世界上人口自然增长率最低的大洲

C、除南极洲外，欧洲是世界上人口最少的大洲

D、世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲和欧洲 30、非洲的山脉主要分布在（ ）

①西北 ②东北 ③西南 ④东南

A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 31、关于非洲的说法错误的是（ ）

A、人口的自然增长率超过世界上的其他大洲 B、经济发展水平最低的大洲 C、粮食作物中玉米的种植面积最广 D、咖啡、椰枣是最主要的出口农产品 32、苏伊士运河沟通了（ ）

A、地中海和大西洋 B、地中海和黑海 C、大西洋和太平洋 D、地中海和红海 33、世界最大的平原是（ ）

A、密西西比河平原 B、亚马孙平原 C、东欧平原 D、西西伯利亚平原 34、哥伦布从西班牙向西航行到西印度群岛，途经的大洋是（ ）

A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 35、拉丁美洲是指（ ）

A、美国以南的美洲 B、巴拿马运河以南的美洲C、墨西哥以南的美洲 D、巴拿马以南的美洲 36、美洲面积最大的国家是（ ）A、美国 B、加拿大 C、巴西 D、俄罗斯 37

拉丁美洲 的关系表示正确的是

38 A、以平原为主，地面起伏不大 B、著名的德拉肯斯山脉分布在西北边缘 C、东非的大裂谷是世界上最长的裂谷带 D、最高山峰乞力马扎罗山位于埃塞尔比亚高原上 39、世界上国家最多的大洲是（ ）A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、大洋洲 40、右图中M是世界海上运输最繁忙的著名海峡之一。下列对其叙述正确的是： A．是连接印度洋和大西洋的最近通道 B．是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、

东亚各港最短航线的必经之地 C．沟通了太平洋至墨西哥湾航线 D．是地中海与大西洋相通的唯一通道 二、综合题：1、读图完成下列要求： ⑴填出图中字母代表的地理名称： A是 洋 ，B是 洋 C是 洋， D是 洋 E是 湾，F是 海峡 H是 岛，I 是 群岛

⑵填出图中数码代表的地理事物： ①是 河，②是 河 ③是 山脉，④是 高原 ⑤是 气候，⑥是 气候 ⑶美洲为什么又称为“新大陆”？

⑷人们通常把美国以南的美洲国家和地区称为拉丁美洲，为什么？

5、读非洲气候类型空白图，回答下列问题：

（1）．图中气候类型A是________气候，此气候没有沿赤道向东延伸的原因是_______ _因素。

（2）．气候类型B是 气候，当B处的人们欢呼"风调雨顺，收成好"时，C处的景象是（ ）（选择填空）

A．风调雨顺 B．草木枯黄 C．动物聚集D．气候寒冷

（3）．气候类型D是________气候。（4）．非洲气候类型的分布特征是 。

（5）．非洲有“赤道雪峰”现象的山脉是 ，其植被有明显的 变化。 （6）．当我国高温多雨时，E处气候特点为（ ）

A．高温多雨 B．温和多雨 C．高温少雨 D．温和少雨 6、读亚洲部分图，分析回答：

1、从图中可看出，亚洲地势特点是 ，你的判断依据是 。

2、请你列举出有关亚洲的自然地理方面的突出特征。（任选你最了

解的两方面列出即可） （1） （2） 7、读“亚欧气候类型”图，回答问题；

⑴、图中数码所代表的气候类型是什么？

① ②③ ④ ⑤ ⑥

⑵、在“亚洲气候类型”图中用字母填注下列气候类型分布的位置：

A、亚寒带针叶林气候 B、地中海气候

青藏高原

C、热带季风气候D、热带雨林气候

8、根据右图所提示的关于尼罗河和刚果河的地理信息，以及你学过的知识列表格比较这两条河流的差别（至少比较4个方面）

【提高部分】

一、读欧洲地图，回答下列问题：

1、欧洲从东西半球看，属于 半球，从南北半球看，属于 半球。

2、大致计算欧洲所跨的纬度范围： 。南、北回归线、南、北极圈、赤道等五条特殊纬线中，哪些纬线穿过欧洲大陆？ 。

3、欧洲北临 洋、西临 洋、南临 海，海岸线十分 _____（曲折或平直），终年盛行来自大西洋的温暖湿润的 风，沿岸 暖流经过，使欧洲西部大西洋沿岸主要是 气候。

4、看欧洲气候分布图可以知道，欧洲主要的气候类型是 、 、 、 。

5、欧洲有一条流经国家最多的一条国际性河流，它叫多瑙河，你能在地图上找出来吗？说说它发源于 山，自 向 流，最后注入 海。

三、1、一对孪生的姐妹出生在船舱中，姐姐先出生，但年龄比妹妹小一岁：妹妹后出生，年龄却比姐姐大一岁。请你从轮船经过国际日期变更线的角度思考，说出其中的原因

2、从伦敦乘飞机到北京需用14小时，如果乘2002年2月11日（阴历12月30日）10点的飞机从伦敦飞回北京，还能在北京过除夕吗？

8和9的认识、分解测试题篇二：力的合成与分解测试题

二、力的合成与分解 力矩

1．力的合成

一、选择题

1.两个共点力F1和F2的大小一定，夹角为θ。它们的合力为F(图2-1)。在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况为( )

A.从最小逐渐增加到最大；

B.从最大逐渐减少到最小；

C.先增加后减少；

D.先减少后增加。

2.关于两个共点力的合力，以下说法中正确的是( )

A.合力一定大于每一个分力；

B.合力一定大于其中一个分力；

C.若两个共点力间的夹角不为零或180°，则合力的大小一定小于两个分力的大小和，大于两个分力的大小之差；

D.两个分力夹角为90°时合力最大。

3.两个共点力的大小分别为F1=7N，F2=8N，它们的合力大小F应是( )

A.1N≤F≤15N；B.7N≤F≤15N；C.0≤F≤15N；D.1N≤F≤22N；

4.如图2-2所示，一个铁块放在粗糙的水平地面上，左边用水平力F1=20N，右边用水平力F2=7N，同时推铁块，但没推动。若撤去力F1，则铁块受到的外力的合力应该是( )

A.7N，水平向左 B.7N，水平向右；C. 零；D.13N，水平向右。

5.已知两个共点力的合力F的最大值为120N，最小值为40N。那么，这两个共点力的大小分别为( )

A.100N，20N； B.90N，30N； C.70N，50N；D.80N，40N；

6.两个共点力的合力F=7N，已知它的一个分力F1=4N，那么，另一个分力F2的大小可能是( )

A.F2=12N； B.F2=13N； C.F2=2N； D.F2=4N；

7.作用于物体的某一点上的两个力，其大小分别为F1=23N及F2=9N，则它们的合力F的大小可能是(多选一至少有一个正确)( )

A.13N；B.10N；C.30N；D.33N；

二、填空题

8.在图2-3中，三个力F1、F2和F3作用于同一点O，它们的大小分别为F1=9N，F2=F3=7N，其中力F3和F2的方向相反。由此可知这三个力的合力F=_____N，方向

为_______。

9.作用在同一个物体上的两个力分别为F1=19N，F2=11N。则这两个力的合力最大值为Fmax=_____N，此时二力的夹角为_____；这两个力的合力最小值Fmin=______N，此时二力的夹角为______。

2.力的分解

一、选择题

1.把一个力F的分解成两个力F1和F2，则合力F与两个分力F1、F2的关系是( )

A.F的大小一定，F1、F2的大小不能同时变大；

B.F的大小一定，F1、F2的大小之和一定不小于F；

C.F的大小一定，若F1不变，则F2也一定不变；

D.F1和F2的大小之和不可能大于F的3倍。

2.如图2-5所示，为一个静止在斜面上的木块的受力图。其中G为重力，N为斜面对物体的支持力，f为斜面对物体的静摩擦力。而F1和F2分别为重力G在与斜面平行的方向和与的斜面垂直的方向上的两个分力。那么，以下认识正确的是

( )

A.木块受G、N、f、F1和F2共五个力的作用；

B.木块受G、N、f及F1共四个力的作用；

C.这五个力的合力为零；

D.木块受G、N、f这三个力的作用，这三个力的合力为零。

3.在上题中，尚有以下论点，其中正确的是( )

A.F1是斜面给木块的下滑力，F2是木块对斜面的压力；

B.F1、F2是木块所受重力G的两个分力，既然重力的施力物体是地球，那么，F1、F2的施力物体也是地球；

C.F1、F2本不存在，它们是人们头脑中假想的力。如果让F1和F2同时作用在木块上，则产生的效果同G单独作用于木块上时一样；

D.以上论点均不正确。

4.如图2-6所示，甲、乙图中绳子的材料一样，都用同样大小的力F竖直向下拉绳套。∠α＜∠β。试判断哪种情况下绳子容易断?

A.甲图中绳子容易断；

B.乙图中绳子容易断；C.两种情况一样；D.无法判断

5.如图2-7所示，用结实的轻绳把一个重为G的铁球悬挂在竖直的光滑的墙壁上。铁球受三个力：重力G、绳子的拉力T及墙壁的支持力N。若将细绳的长度逐渐加大，让球沿墙壁缓慢下降。则在此过程中T与N的变化情况应是( )

A.T与N同时变大；B.T与N同时都变小；C.T变大，N减小；D.T变小，N变大。

6.在图2-8中，要将力F分别按图A、B、C、D中的两条虚线表示的方向分解成两个力，哪些图是无法分解的?(多选

)( )

7.物块在斜向下的推力F的作用下沿水平面向右匀速运动(图2-9)。已知F=40N,∠α=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则下列说法中正确的是(多选)( )

A.推力F的水平分力大小为32N，方向向右；地面对物体的摩擦力向左，大小也是32N；

B.推力F的竖直分力使物体受的重力变大；

C.推力F的竖直分力使地面对物体的支持力增加了24N；

D.物体所受的合力一定为零。

二、填空题

8.把一个力F分解成两个力，已知F的一个分力F1与F的夹角为θ(锐角)，且θ保持不变。要使另一个分力F2有最小值，则F2与F的夹角应是_____，F2的大小的最小值应是______。

三、作图题

9.如图2-10所示，已知一个水平方向的力F=20N，它的一个分力F1=15N，方向竖直向下。试求F的另一个分力F2，并要求作图。

3.力矩

一、选择题

1.如图2-11所示，长方体ABCD静止在水平地面上。为了使它能绕C棱顺时针转动，在A棱上分别施力F1、F2、F3和F4，这四个力均在长方体的重心(对称中心)的竖直平面内，且与低面平行。F1竖直向上，F2和F3沿水平方向，F4与AC垂直。则在F1、F2、F3和F4中，最小的力应是( )

A.F1；B.F2；C.F3；D.F4；

2.关于力和力矩，以下说法中正确的是( )

A.力是维持物体转动状态的原因；

B.力矩是维持物体转动状态的原因；

C.力是改变物体转动状态的原因；

D.力矩是改变物体转动状态的原因。

3.关于力矩M=FL，以下说法中正确的是( )

A.力矩越大，力对物体的转动作用就越大；

B.力F越大，则力矩M也一定越大；

C.力F越大，且力F的作用点离轴越远，则力矩M就越大；

D.力矩的国际单位是牛·米(N·m)，也可以写成焦耳(J)。

单元练习二

一、单项选择题：每小题5分，共50分。

1.如图2-14所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的细绳相连，A静止于水平地面上。不计摩擦，A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力大小分别为( )

A.mg,(M-m)g B.mg, Mg C.(M-m)g,Mg D.(M+m)g,(M-m)g

2.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图2-15所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端，所挂物体的质量，则最先断的绳( )

A.必定是OA B.必定是OB C.必定是OC D.可能是OB，也可能是

OC

3.物体受到三个共点力F1、F2、F3的共同作用。这三个共点力的大小是以下哪种情况时，物体可能处于平衡状态?

A.F1=5N，F2=10N，F3=20N；B.F1=11N，F2=25N，F3=40N；

C.F1=7N，F2=31N，F3=35N；D.F1=100N，F2=75N，F3=24N；

4.在同一个平面内，有五个共点力F1、F2、F3、F4及F5，它们的合力为零。如果撤去力F5，则其余的四个力的合力应是( )

A.与F5大小相等，方向与F5相反；

B.与F5大小相等，方向与F5相同；

C.必须将F1、F2、F3及F4合成以后才能知道它们的合力；

D.以上说法均不正确。

5.在一根劲度系数K=500N／m的弹簧两端，向相反的方向各用20N的力来拉它，则弹簧的伸长量应是( )

A.1cm；B.2cm； C.3cm； D.4cm。

6.一个不锈钢块沿光滑的斜面往下滑的过程中，它受到的力是( )

A.只有重力； B.重力和下滑力；

C.重力和斜面对它的弹力； D.重力、斜面对它的弹力及下滑力。

7.如图2-16所示，一个重为G的物体在与水平地面成θ角的拉力F作用下，在地面上做匀速直线运动。那么，物体与地面间的弹力N的大小为( )

A.N=G；B.N=G-Fsinα；C.N=G-Fcosθ；D.N=G-Ftgθ；

8.如图2-17所示，一个重为G的物体在与水平地面成θ角的推力F的作用下，沿地面匀速直线运动。已知物体与地面间的动摩擦系数为μ，则物体与地面间的滑动摩擦力f的大小应是( )

8和9的认识、分解测试题篇三：第八章单元测试题

第八章单元测试题

可能用到的相对原子质量：H-1,O-16,C-12,S-32,Cl-35.5,Ca-40,Fe-56,N-14

一.填空题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在后面的答题括号中。每小题1分，共14分）

1.下列物质投入盐酸溶液中，没有氯化铜生成的是 （ ）

A. Cu B. CuO C. Cu(OH)2 D. CuCO3

2.下列实验操作和处置不下确的是 （ ）

A. 用装浓硫酸的洗气瓶干燥，制备氢气

B. 用蘸浓硫酸的玻璃棒在纸上写字，观察其脱水性

C. 往浓硫酸里慢慢地小必地滴蒸馏水，配制稀硫酸

D. 实验时不慎沾浓硫酸在皮肤上，立即用干布抹去，再用大量水冲洗

3.鉴别两瓶失去标签的盐酸和硫酸溶液，可使用下列试剂中的 （ ）

A. 酚酞试液 B. 碳酸钠溶液 C. 石蕊试液 D. 氯化钡溶液

4.不能与烧碱反应的物质是 （ ）

A. 硝酸 B. 二氧化硫 C. 氢氧化钾 D. 氯化铁

5.要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是 （ ）

A. 澄清石灰水通入二氧化碳 B. 稀盐酸和氢氧化铜

C. 稀盐酸和氢氧化钠溶液 D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

6.小巧在家里测定了一些液体的pH，她的测定或记录一定有误的是 （ ）

A. 雨水pH=5 B .柠檬汁pH=2 C. 肥皂水pH=4 D.洗涤剂pH=12

7.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下。由下表判断，不能作指示剂的是

）

8.下列同组两种溶液相混合，能生成白色沉淀的是 （ ）

A. 氯化钙和硝酸钠 B. 硫酸钾和氯化钠 C. 硫酸铜的碳酸钠 D.硝酸银和氯化钾

9.上述各节学习了以下几种常见的酸、碱、盐：HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、 NaCl，这六种物质两两相互能发生化学反应的共有 （ ）

A. 7个 B. 6个 C. 5个 D. 4个

10.氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥能促进作物茎秆健壮，增强抗 倒伏能力；磷肥能促进作物根系发达。小李家的庄稼茎、叶细小，出现倒伏现象，

则小李家庄稼可选择施用的化肥是 （ ）

A. 碳铵（NH4HCO3） B. 磷矿粉[Ca3(PO4)2

C. 磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4] D.氯化钾（KCl）

11.按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是 （ ）

A. H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4

C. H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D. NaOH、H2CO3、NaCl、CO2

12.将下列各组物质混合后溶于水，得到无色溶液的是 （ ）

A. NaNO3、NaCl、Na2SO4 B. MgCl2、NaOH、KNO3

C. CuSO4、CaCl2、MgCl2 D. BaCl2、AgNO3、KCl

13.下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是 （ ）

A. FeCl3 NaCl KNO3 B. NaCl NaOH NaNO3

C. CaCl2 NaNO3 Na2CO3 D. KNO3 H2SO4 NaCl

14.某化学课外活动小组准备为同学们表演节目，经讨论方案如下：在白纸上用干净的 毛笔蘸取甲溶液画上“花”，再用另一支毛笔蘸取乙溶液画上“叶”，将白纸挂在墙 上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向纸上的“画”喷洒，结果将出现“花红叶

）

二.填空与简答题(每空1分,共58分)

15.写出下列反应的化学方程式：

（1）硫酸跟氧化镁反应__________________________________________________

（2）硫酸跟氢氧化钠溶液反应____________________________________________

（3）硫酸跟氯化钡反应__________________________________________________

（4）稀硫酸跟锌反应____________________________________________________

16.罗小明家厨房铺的是大理石台面，一天，妈妈发现台面上有一些铁锈斑迹，便用稀 盐酸去擦拭，结果锈迹是擦掉了，但大理石台面也变得粗糙了。写出有关的化学方 程式：（1）_____________________________（2）______________________________

17.市场上销售的某些食品，在包装袋入装有白色小颗粒的干燥剂，它的成分是生石灰, 为什么生石灰可做干燥剂?这种干燥剂小纸袋敞放在空气中一段时间后会潮解成块 状，如果取出来，滴些盐酸，会冒气泡。你能不能说明发生变化的过程？请写出有 关反应的化学方程式。___________________________________________________, _________________________________,____________________________________。

18.熟石灰是松散的粉末，将它调成石灰浆粉刷墙壁，一段时间后，墙面变得洁白而坚 固，原因何在？________________________________________________________

19.酸、碱、盐及其反应的有关知识与人们的生活和生产有着密切的关系。胃酸的主要 成分是稀盐酸，它能促进胃蛋白酶的作用，使之容易被人体吸收，但胃酸过多会引 起胃痛。服用含有氢氧化镁的药物可缓解这种病痛，其反应的化学方程式为:____ __________________________________。

20.某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降。经农场技术 员测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的

（1）根据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是（填编号）__________。

（2）若继续种小麦，你认为最好选用以下（填编号）__________试剂来改良土壤。 ① 工业盐酸 ② 熟石灰 ③ 纯碱

（3）该地区形成酸雨的主要原因中________________________________________。

21.下列各组反应能否进行，请分别说明能或不能进行的原因：

（1）盐酸与纯碱（ ）

（2）氯化铁与烧碱两溶液（ ）

（3）氢氧化铜与硫酸溶液（ ）

（4）往石灰水里加入食盐溶液（ ）

22.杀菌剂波尔多液常用于防治多种作物的病菌，它是用石灰乳与硫酸铜溶液混合而 成，混合配液时会发生化学变化，反应过程中会生成氢氧化铜，请写出其生成的化 学方程式：____________________________________________________。

23.小型生产烧碱的工厂，常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品，其反应原理用化学 方程式表示是：_______________________________________________________。

24.烧开水的铝壶用久了会在壶底沉积一层白色沉淀，它的成分中含有CaCO3，清洗 铝壶时可用少量稀盐酸溶解除去，化学方程式是：___________________________, 但盐酸用量过多，则会损坏水壶，因为_____________________________________。

25.人的胃液里含有盐酸，胃病患者透视检查时，让患者口服不溶于盐酸的硫酸钡（俗 称钡餐）。但如果人吸收了可溶性钡盐，就会发生中毒，试用化学方程式说明为什么 误服碳酸钡会中毒的原因_______________________________________________。

26.在用面粉制作馒头发酵的过程中会生成酸（是有机酸，设其化学式为HR，R表示其酸根成分）。若在蒸馒头之前先加一些NaHCO3或Na2CO3溶液，则蒸好的馒头有很多孔，吃起来松软可口，且无酸味，请写出所发生反应的化学方程式:________ _______________________________；______________________________________。

27.下列同组两种化肥，用什么简易的方法可以区别它们？

（1）硫酸铵和碳铵：____________________________________________________。

（2）过磷酸钙和硫酸铵：________________________________________________。

（3）氯化钾和尿素：____________________________________________________。

28.碳酸氢铵受热易分解，生成三种气体A、B、C，其中A有刺激性气味，B可以使 澄清石灰水变浑浊，据此，

（1）请猜测A是_______，B是_______，C是________。

（2）请设计实验证实你的猜测：

证实A的方法是_______________________________________________________。 证实B的方法是_______________________________________________________。 证实C的方法是_______________________________________________________。

（3）写出碳酸氢铵受热分解反应的化学方程式：___________________________。

（4）根据碳酸氢铵受热易分解的特性，你认为在运输、保管和使用这两种化肥时， 应该注意哪些事项？__________________________________________________

29.海水中储量最多的盐是________；储量较多的贵金属是_________；储量较多的 纯金属是_________。

30.海水中提炼的用于制造飞机的金属是_________。

31._______成为我国海上最大的油气生产基地。

32.你能够从化学式表示的元素组成中分辨出什么是酸？什么是碱？什么是盐吗？ 辨别的依据是什么？__________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 现有下列车12种化合物的化学式：H3PO4 H2CO3 KOH Fe(OH)2 FeCl3 Mg(OH）)2 KHCO3 (NH4)3PO4 AgNO3 Cu(NO3)2 BaSO4 Al2(SO4)3 其中属于酸的是：___________________________________________________； 属于碱的是：_______________________________________________________； 属于盐的是：_______________________________________________________。

33.一瓶氢氧化钠因密封不好而有可能变质，请回答：

（1）发生变质的原因是什么？（2）如何检验它已经明显变质？（3）若已发生部分 变质，如何除去杂质，使其重新变成氢氧化钠？

34.下面一首诗是明朝于谦（1398--1457）所作。在诗中，作者借某化合物比喻自己的 意志和情操：

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

猜一猜诗中赞颂的是什么化合物？根据你对该化合物的认识，对诗中的描述做出解 释。

35.早在战国时期，《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛 的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（含K2CO3），用其灰汁浸泡丝帛，再加 入石灰即可。请写出上述产生氢氧化钾反应的化学方程式____________________。

36.某学生用一个大可乐瓶收集一瓶CO2气体，迅速往其中注入较浓的A溶质的溶液， 用橡皮塞塞紧瓶口，摇动瓶子，瓶很快变瘪，则A溶质是（填化学式）_________； 再用注射器向瓶内注入B溶液，变瘪的塑料瓶立即又鼓了起来，则B溶液是（填名 称）_________；请按顺序写出这两个变化的化学方程式：（1）________________

（2）______________________________________。

三.计算题(共28分)

37.(10分)为民机械厂加工车间每天都会有成批的废铁屑留下，厂部决定建立一间附 属工厂，利用这些废铁屑生产化工原料硫酸亚铁。设加工车间每天可收集铁屑560kg， 如果加以充分利用的话，该工厂最多可日产硫酸亚铁多少吨？需要消耗溶质质量分 数为30%的硫酸多少吨？

8和9的认识、分解测试题篇四：阶段性测试题八

阶段性测试题八(必修三第三～四单元)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100

分。考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)

1．(2013·北京海淀区)在生态系统的营养结构中，食物网可使

( )

A．每种生物都能将能量传递到下一营养级

B．每种生物都限定在一条食物链的固定位置上

C．很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系

D．系统营养结构的复杂程度不断增加

答案 C

2．生活在同一地点的同—物种的一群个体叫种群。下列有关种群的说法正确的是( )

A．种群基因频率的改变导致生物朝着一定的方向进化

B．在有限环境中，种群按“S”型曲线增长，且在不同时间段的种群增长率不相同

C．种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增大后减小

D．调查植物和动物种群密度的常用方法分别是标志重捕法和样方法

答案 A

解析 种群基因频率的改变是在环境的选择作用下进行的，它体现了生物的进化。

3．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段

时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是(

)

A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 答案 C

解析 甲曲线出现高峰在乙曲线高峰之前，可以判断甲代表藻类，乙代表浮游动物，丙是专食浮游动物的鱼类，所以丙乙之间是捕食关系。二者生存在同一个池塘中要争夺氧气等，所以是竞争关系。池塘中形成一条食物链是：甲到乙到丙，甲是生产者，所以最终剩下的是甲种群。

4．(2013·北京海淀区)下列选项中关于群落演替的叙述，错误的是( )

A．群落的演替是优势种依次取代的过程

B．群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢

C．次生演替达到顶级群落后将永远保持原状

D．人类活动会使群落演替不同于自然演替的方向和速度

答案 C

5．(2013·临沂)下列关于种群的叙述不正确的是( )

A．种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

B．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

C．种群是物种繁殖和生物进化的单位

D．建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值

答案 B

6．(2013·滨州一模)一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是( )

①此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林

②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林

③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田

④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构 ⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构

A．①④⑤

C．②③④

答案 B

7．采取下列措施，能提高一个生态系统的稳定性的是( )

A．减少捕食者和寄生者的数量

B．使生产者和消费者的数量保持平衡

C．增加适宜的物种数目

D．限制一个演替系列的演替过程

答案 C

解析 考查生态系统稳定性的原理。生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越强。减少捕食者和寄生者的数量不仅减少了生态系统中物种的数目，而且还有可能影响甚至破坏原有的生态平衡；使生产者和消费者的数量保持平衡，只能保持B．②③⑤ D．①③⑤

原有状态，不会使生态系统的稳定性进一步提高；限制一个演替系列的演替过程，只能干扰生态系统的演替规律，反而降低了稳定性；只有适当增加物种的数目，使生态系统的食物链增多，使食物网更加复杂化，才能使生态系统的自我调节能力增强，从而提高生态系统的抵抗力稳定性。

8．(2013·潍坊一模)下表为一条食物链中能量流动的数值[单位：J/(hm2·a)]。下列叙述错误的是(

)

A.田鼠摄入量的能量中未同化的有3.00×108J/(hm2·a)

B．田鼠到鼬的能量传递效率约为2.3%

C．鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5%

D．该食物链各营养级之间存在负反馈调节

答案 B

9．下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，有关分析正确的是(

)

A．影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2、矿质营养外还有温度

B．对于所有生态系统的植物来说，水都是它们固定太阳能的一

个重要限制因素

C．通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%～20%

D．图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养 答案 A

解析 B项中，池塘生态系统中，水的限制作用并不大；C项中，通过取食流入下一营养级的能量应是同化量的10%－20%；D项中，图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物吸收的无机物。

10．(2013·临沂)下列关于生物多样性的叙述中正确的是( )

A．大气中二氧化碳的含量增加会造成温室效应，但不会影响生物的多样性

B．减少化石燃料的燃烧可减轻臭氧层的破坏，有利于保护生物的多样性

C．森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现

D．人工授精、组织培养和胚胎移植技术可保护生物多样性 答案 D

11．下列有关生态学规律的叙述，正确的是( )

A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的恢复力稳定性

B．生态农业可实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染

C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的

D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接使用价值

答案 B

解析 在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力稳

8和9的认识、分解测试题篇五：八下数学全解测试题

八下数学教材全解测试题

一、选一选。

1.函中自变量 的取值范围是 （ ）

A.x≠0 B.x≠1 C.x>1 D.x<1且x≠0

2．关于函数

（ ）

A．函数图像必经过点（1，2） B．函数图像经过二、四象限

C．y随x的增大而增大 D．y随x的增大而减小

3. 小明家下个月的开支预算如图所示，如果用于衣服上的支

是200元，则估计用于食物上的支出是 （ ）

A. 200元 B. 250元 C. 300元 D. 350

4．如图，把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠，设重叠部分

为△EBD，那么，下列说法错误的是（ ）

A．△EBD是等腰三角形，EB=ED

B．折叠后∠ABE和∠CBD一定相等

C．折叠后得到的图形是轴对称图形

D．△EBA和△EDC一定是全等三角形

5. 下列式子一定成立的是 ，下列结论正确的是 （ ）

A．x2+x3=x5; B．（-a）2•（-a3）=-a5

C．a0=1 D．（-m3）2=m5

6. 已知xm=6，xn=3，则x2—3n的值为 （ ）

A. 9 B. C. 2 D.

7. 能直观地反映出某种股票的涨跌情况，应选择 （ ）

A.条形的统计图 B.扇形的统计图 C.折线的统计图 D.直方

图

8. 点A（－3，4）关于y轴对称的点的坐标为 （ ）

A. (3,—4) B. (3,4) C. (—3,—4) D. (—3,4)

9. 已知x2+kxy+64y2是一个完全平方式，则k的值是 （ ）

A．8 B．±8 C．16 D．±16

10. 下面是一组按规律排列的数：1，2，4，8，16，„„，则第2008

个数是 （ ）

A．22009 B．22008 C．22007 D．22006

二、填一填。

11．函数y=kx+b（k≠0）的图象平行于直线y=2x+3，且交y轴于点

（0，-1），•则其解析式是_________ ．

12．如图，是某校初二年级学生到校方式的条形统计图，根据图形可

得出步行人数占总人数的百分比为 。

13．如图是由三个小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方

形，使补画后的图形为轴对称图形 。

14．已知am•a3＝a10，则m＝ 。

15．已知等腰三角形的一边长为4，一边的长为6，则此等腰三角形的周长为 。

16．如图，已知 ，要使⊿ ≌⊿ ，

只需增加的一个条件是 。

17. 将两根钢条AA′、BB′的中点 O连在一起，使 AA′、BB′能绕着点 O自由转动，就做成了一个测量工作，则A′B′的长等于内槽宽 AB，

那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是

18．已知x＋y＝1，则 x2＋xy＋ y2＝

三、细心算一算。

19．分解因式：

（1）16a2－1

20．先化简，再求值：

(a＋1)2 － a(a＋3),其中a＝2

三、用心想一想。（每题8分，共24分）。

21．如图所示，在△ABE和△ACD中，给出以下4个论断：（1）AB=AC；

（2）AD=AE；（3）BE=CD；（4）∠DAM=∠EAN，以其中3个论断

为题设，填入下面的“已知”栏中，1个论断为结论，填入下面的“求证”栏中，使之组成一个正确的命题，并写出证明过程。

已知： ； 求证： 。

22．如图，已知PB⊥AB , PC⊥AC，且PB =PC，D 是AP上的一点， 求证： ．

23. 近期，海峡两岸关系的气氛大为改善。大陆相关部门于2007年8月1日起对原产台湾地区的15种水果实施进口零关税措施，扩大了台湾水果在大陆的销售。某经销商销售了 台湾水果凤梨，根据以往销售经验，每天的售价与销售量之间有如下关系：

每千克售价（元） 38 37 36 35 „ 20

每天销量（千克） 50 52 54 56 „ 86

设当单价从38元/千克下调了 元时，销售量为 千克；

（1）写出 与 间的函数关系式；

（2）如果凤梨的进价是20元/千克，某天的销售价定为30元/千克，问这天的销售利润是多少？

五、精心做一做。（24题8分，25题8分,共16分）

24. 在△ABC中，∠C=90°，DE垂直平分斜边AB，且分别交AB、BC于D、E，

若∠CAE=∠B+30°，求∠AEB的度数。

25．我校对初二年级女生仰卧起坐的测试成绩进行统计分析，•将数据整理后，画出如下频数分布直方图，如图，已知图中从左到右的第

一、第二、•第三、第四、第六小组的频率依次是0.10，0.15，0.20，0.30，0.05，第五小组的频数是36，根据所给的图填空：

（1）第五小组的频率是_______，请补全这个频数分布图．

（2）参加这次测试的女生人数是______；若次数在24（含24次）以上为达标（此标准为中考体育标准），则该校初二年级女生的达标率为________．

（3）请你在原图上画出频数折线图．

六、静心想一想。（本题12分）

26. 如图甲，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AB于N，交BC的延长线于M，∠A=400，（1）求∠NMB的大小

（2）如图乙，如果将（1）中∠A的度数改为700，其余条件不变，再求∠NMB的大小。

（3）根据（1）（2）的计算，你能发现其中的蕴涵的规律吗？请写出你的猜想并证明。

（4）如图丙，将（1）中的∠A改为钝角，其余条件不变，对这个问题规律的认识是否需要加以修改? 请你把∠A代入一个钝角度数验证你的结论。

8和9的认识、分解测试题篇六：九上1-4单元测试题2

1-4单元测试题2

姓名: 班级： 第 小组第 号 分数： 相对原子质量：H-1 N-14 C-12 O-16 Ca-40 K-39 I-137 一、选择题（每题2分，共24分）

究中的

A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论 2、(2012

雅安)化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：燃料

燃烧产物燃料

，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构

想中两个转化过程的变化为

A．（1）为物理变化，（2）为化学变化 B． 均为化学变化

C．（1）为化学变化，（2）为物理变化 D． 均为物理变化

3、(2012苏州)下列与试管有关的操作或装置（试剂和酒精灯省略）的图示正确的是

5、(2012上海)以下是几个常见实验的注意事项：

①在试管中加热胆矾，试管口略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热。它们的目的都是为了防止

A．水倒流 B．温度过高 C．容器破裂 D．反应过慢

6、(2012 泸州)某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是 A．该元素位于周期表第二周期 B．该粒子为阴离子

C．该粒子核电荷数为10 D．该粒子为Na+

7、(2012梅州)我们的生活离不开水，下列有关对水的认识不正确的是

A用明矾溶液可以区分硬水和软水 B用煮沸的方法可降低水的硬度C水汽化时分子间隔发生了变化 D．对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由低到高的顺序

是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏、

8、(2012江西).江西武宁白钨矿储量丰富，有望成为世界钨都。白钨矿主要成分是钨酸钙（CaWOX），

其中钨元素的化合价为+6价，则X是

A． 2 B．

3 C． 4 D．5 9、(2012南宁)小强是班里出了名的“粗心大王”，以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中错误的是

A．铝 Al B．氯化钾 KCL C．氧化铜 CuO D．五氧化二磷P2O5 10. (2012遵义)稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库．我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%左右．如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，

下列说法正确的是

A．镱元素是非金属元素B．一个镱原子的核外电子数为70

C．一个镱原子的核内中子数为70D．镱元素的相对原子质量为173．0g 11、(2012资阳)图示为A、B元素的原子结构示意图。下列说法错误．．

的是 A．B的原子结构示意图中x为12 B．A和B分别属于非金属元素和金属元素

C．A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同

D．A与B可组成化学式为BA2的化合物

12、(2012日照)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是

A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有毒气体转化为无毒气体 C．反应物都属于氧化物 D．反应前后原子、分子个数都不变 二、填空题（17分）

13、（2012兰州） 用正确的化学用语填空：

（1）2个硅原子 （2）空气中含量最多的元素

（3）硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子 （4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价 14、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．

（1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行

几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用 的方法．

（2）实验B中没有发生改变的微粒是

， （3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的

A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B．不间断地放水洗衣服

C．不间断地放水刷牙 D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林． 15、分别表示两种不同元素的原子， 则其中表示纯净物的是 ， 表示单质的是 ，

表示化合物的是 16

、 (2012 荆门

) 已知某粒子（原子或离子）的核外共有2（1）若该粒子为原子时，则m= ；

（2）若该粒子为阴离子时，则m-2 x（选填“>”“<”或“=”）；

（3）若x=8，请写出符合该组成结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号： 。 17、从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：

三、简答题（4分）

18、(2012绥化)同学们不难发现，现在的门窗已经不是以前的木制门窗，而是用新型合成材料（普通合成材料中加入某些添加剂）制成的塑钢门窗．不久的将来，我们教室内木制的座椅也会被轻便、美观、耐用的新型合成材料制成的座椅所取代．请你想一想制做的塑钢门窗或座椅所用的新型合成材料，应该具有怎样的性质？（请从安全、健康、耐用等方面答出三点即可）

19、有三瓶无色气体：空气、氧气、氮气，请你用化学方法鉴别出来。

四、实验与探究（9分）

20、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

（1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： 。 （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端 管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰 是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。 （3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时 ， （填“有”或“没有”）火焰产生。

21、（2012南允市） 在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气。某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究。

（1）小明同学选用如图所示的装置制取氧气。制取过程中所发生的文字表达式为： 。

实验前小明同学先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是 。

（2）（2012江西省）双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

(1)上述实验应测量的“待测数据”是 。

(2)若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中， 。(简述操作和现象) 【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。

【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。 五、计算题（6分）

22、（2012.鸡西市）地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：

(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ；

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ； (3)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素。

（4）含氧元素相等的黄曲霉素B2与CO2的两种物质的质量比是

23、我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾(KIO3)，以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。

(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为 (2)碘酸钾中碘元素的质量分数为(保留至0.1％或用分数表示)

(3)请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾毫克。 【考后巩固练习】

1、(2012南宁) 在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学特有的思维方式． （1）符号“Fe3＋

”的名称是_________

（2

。 （3_________（填化学符号）。

（4）金属镁由_________构成，氯化钠由_________构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。 2、实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子（H2O、Cu2+、SO42-），为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。

①小红同学认为最不可能的是H2O，他的理由是。 ③如果确定CuSO4是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后 。 证明CuSO4的化学性质化学在反应前后不变，你的设计方案是

8和9的认识、分解测试题篇七：认识有机物单元测试题

第一章 《认识有机物》单元测试题

第Ⅰ卷(选择题 共36分)

考生注意：本试卷共24题，总分100 分，考试时间90分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1，C 12，N 14，O 16

一、本题共有12个小题，每小题3分，共36分；每小题有一个或两个选项符合题意) ．．．．．1．某有机物在氧气中充分燃烧，生成等物质的量的水和二氧化碳，则该有机物必须满足的条件．．是( )

A、 分子中的C、H、O的个数比为1：2：3 B、分子中C、H个数比为1：2 C、 该有机物的相对分子质量为14 D、该分子中肯定不含氧元素

2．某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧，只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列说法正确的是( ) A、 该化合物仅含碳、氢两种元素 B、该化合物中碳、氢原子个数比为1：4 C、无法确定该化合物是否含有氧元素 D、该化合物中一定含有氧元素 3．下列分子式表示的物质，具有同分异构体的是 ( ) A、C3H7Cl B、C3H8 C、CH2Cl2 D、C2H6O

4．A、B两种烃，它们含碳质量分数相同，下列关于A和B的叙述正确的是 （ ） A．A和B一定是同分异构体 B．A和B不可能是同系物 C．A和B最简式一定相同 D．A和B的化学性质相似

5．m mol C2H2跟n mol H2在密闭容器中反应，当该可逆反应达到平衡时，生成p mol C2H4。将反应后的混合气体完全燃烧，生成CO2和H2O，所需要氧气的物质的是 （ ）

5 nA．（3m+n）mol B． 3 p ) mol C．(3m+n+2p)mol D． ( m

2

2

6．在密闭容器中某气态烃和氧气按一定比例混和，点火爆炸后恢复到原温度（20℃），压强减小至原来的一半，若加NaOH的溶液则气体全部被吸收，则此烃为 （ ） A.C3H8 B.C2H4 C.C2H6 D.C6H6

7．下列物质一定属于同系物的是 （ ）

A．④和⑧ B．①、②和③ C．⑤和⑦ D．④、⑥和⑧

5n

(m

)mol22

8．wg含有双键的不饱和烃X能与VL的氢气（标准状况）完全反应，若X的相对分子质量为M，阿伏加德罗常数为NA，则1 mol X中含有双键数目为 （ ） A B． C． D．

9．有机物 的正确命名为 （ ）

A．2－乙基－3，3－二甲基－4－乙基戊烷 B．3，3－二甲基－4－乙基戊烷 C．3，3，4－三甲基已烷 D．2，3，3－三甲基已烷

10．乙烷受热分解生成乙烯和氢气，现有乙烷部分分解的产物，取1体使其充分燃烧生成1.6体积的二氧化碳气体（在相同条件下测定），则乙烷的分解率为 （ ） A．20% B．25% C．50% D．75%

11．1体积某气态烃和2体积氯化氢发生加成反应后，最多还能和6体积氯气发生取代反应。

由此可以断定原气态烃是（气体体积均在相同条件下测定） （ ） A．乙炔 B．丙炔 C．丁炔 D．丁二烯

12．拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰

菊酯的结构简式如图，下列对该化合物叙述正确的是 （ ）

A．属于芳香烃 B．属于卤代烃

C．在酸性条件下不水解 D．在一定条件下可以发生加成反应

MVNA

22.4w

wVNA22.4MwVNAM

2VNA

Mw

姓名：_________，班级__________ ，得分________

第Ⅱ卷 (非选择题 共64分)

注意事项：第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，用铅笔答题者一律不得分。 14．(5分)按官能团的不同，可以对有机物进行分类，请指出下列有机物的种类，填在横线上。

HOCH3CH2CH2COOH __________；

C2H5

OH

___________；

____________

COOH

HOC2H5________________；

________________；

15．(5分)请设计实验方案区分已烷、溴乙烷、乙醇三种液态有机物。

16．(4分)下列各组中的两种有机物，可能是相同的物质、同系物或同分异构体等，请判断它们之间的关系

(1)2－甲基丁烷和丁烷 ________________(2)正戊烷和2，2－二甲基丙烷___________________ (3)间二甲苯和乙苯_____________________ (4)1－已烯和环已烷____________________________

17．(10分)写出丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)的各种同分异构体并用系统命名法给其命名。

18．（6分）有机物的结构可用“键线式”简化表示。CH3—CH＝CH－CH3可简写为 。

有机物X的键线式为：

（1） 有机物Y是X的同分异构体，

且属于芳香烃，写出Y的结构简式。 （2）Y与乙烯在一定条件下发生等物质的量聚合反应，写出其反应的化学方程式： ．．．．． （3）X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z，Z的一氯代物有 种。 19．(6分)某同学为测定维生素C中碳、氢的质量分数，取维生素C样品研碎，称取该试样0.352 g，置于铂舟并放入燃烧管中，不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品，将生成物先后通过浓硫酸和碱石灰，两者分别增重0.144 g和0.528 g，生成物完全被吸收。试回答以下问题： (1) 维生素C中碳的质量分数是_______________，氢的质量分数____________________ (2) 维生素中是否含有氧元素？为什么？(试通过计算说明)

_____________________________________________________________ (3) 如果需要你确定维生素C的分子式，你还需要哪些信息？

20．(5分)下列两幅谱图是结构简式为CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的两种有机化合物的

1

H核磁共振谱图。请判断哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1H－NMR谱图，并说明理由。

A B

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

21．（8分）在抗击非典型性肺炎期间，过乙酸（过氧乙酸）曾被广泛用作消毒剂。已知硫酸和过硫酸的结构简式如下：

请从以下八个式子中选择答案回答下列问题（答案用编号表示，选错要倒扣分）。

（1）过乙酸（过氧乙酸）的结构简式是 。 （2）过乙酸的同分异构体是 。 （3）过乙酸的同系物是 。 （4）氧的质量分数最小的物质是 。

22．(2分)已知胰岛素含硫的质量分数为3.4%，相对分子质量为5734，则每个胰岛素分子中所含的硫原子数为多少？___________________

23．(6分)某仅由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物，经测定其相对分子质量为90。取有机物样品1.8 g，在纯氧中完全燃烧，将产物先后通过浓硫酸和碱石灰，两者分别增重1.08 g和2.64 g。试求该有机物的分子式。 24．（7分）某混合气体由一种气态烷烃和一种气态烯烃组成，在同温同压下，混合气体对氢气的相对密度为13，在标准状况下，将56.0L混合气体通入足量溴水，溴水质量增重35.0g，通过计算回答：

（1）混合气体中气态烷烃的化学式： （2）混合气体中两种气体的物质的量之比：

（3）写出混合气体中气态烯烃可能的结构简式： 。

【参考答案及评分标准】

一、选择题(本题错选不得分，漏选得1分，共36分

)

8和9的认识、分解测试题篇八：九年级语文测试题

九年级(上)语文综合测试题

班级 姓名 总分（温馨提示：考试时间120分钟，满分为100分。

请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现 。）

一、知识积累与运用（20分）

⒈请用楷书写一句你奉为座右铭，用来激励自己的有关读书的人生格言。要求书写规范、

端正、整洁。（2分）

2.成语接龙。任选一个，接写出至少四个成语。（2分）

①风调雨顺 → → → →

②一心一意 → → → →

3.名著阅读回答问题填空。（6分）

①“那七个贩枣子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：‘倒也！倒也！’只见这

十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：‘聒噪！’一直

望黄泥冈下推下去了。”这段话描述的是我国著名长篇白话小说《 》中的一个

情节，这一情节的内容是( )，涉及到的主要人物有( )等（至

少写出三个）。（3分）

②阅读下面这段文字，回答问题。（3分）

A变色曰：“汝自幼饱读兵书，熟谙战法。吾累次丁宁告戒：街亭是吾根本。汝以全家之

命，领此重任。汝若早听王平之言，岂有此祸？今败军折将，失地陷城，皆汝之过也！若不

明正军律，何以服众？汝今犯法，休得怨吾。汝死之后，汝之家小，吾按月给与禄粮，汝不

必挂心。”叱左右推出斩之。

a、该段文字出自古典名著《 》，A是 （人名）

b、请用简洁的语言写出与其有关的另一个故事( )。

4.古诗文默写（错、漏、换字均不得分）。（5分）

①《武陵春》是南宋婉约派女词人李清照的作品，词中最为人称道的写“愁”颇有新意的句

子是（ ， 。）

②范仲淹在《渔家傲· 秋思》中，揭示自己和征夫们想家却不甘无功而返矛盾心理的句子

是（ ， 。）

③漫步文学长廊，品读优美古诗文：白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”、志南

和尚的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”引领我们欣赏早春美景；王维的“ ，长河落日圆”、岑参的“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”为我们呈现边塞风光；杜甫的

“会当凌绝顶，一览众山小”、毛泽东的“ ，还看今朝”写出了诗人的壮志豪

情；刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”、朱熹的“问渠那得清如许， ”蕴涵着丰富的人生哲理。

5.诗歌赏析：《如梦令》李清照（2分）

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否、知否？应是绿肥红瘦。

①、“绿肥红廋”中“绿”和“红”分别代替叶和花，“肥”和“瘦”分别形容“ ”和

“ ”。

②、作者采用“ ”手法，表达了对“ ”的留恋和惜别的一种伤感情绪。

6、探究性学习

有错必纠

三塘多年来一直穿着简单，且色彩单调，以深、黑为主。拙荆多次反对，以为有损形象，

属未能与时俱进型。如此者再三，三塘心中已有悔改之意。前些时与朋友相聚，朋友也说看

我这一身打头，棉织品当然是好东西，可穿着也要给人一种美噻。呵呵，三塘受传统影响较

深，特别是读书时老师说过商品的使用价值与价值的关系，我等消费者买衣服不就是为了获

得那衣服的使用价值么？衣服嘛穿着舒服，能够做到冬暖夏凉即是了，哪知这东西还有一个

穿起来给他人以美感的功能？唉，也是三塘愚钝。经朋友指点自己彻夜反思后，遂下定决心

弃“深”“黑”从“婧”，整一身春装让自己这超四奔五的家伙也“婧”起来。这算是有错必

纠了吧？晨起到办公室坐定，倒上一杯白开水，一想，是不是错了的，错过的都要纠呢？唉，

有的事情做错了或者是错过了真无法纠正！比如三塘的父亲已经不在3年多了，当他老人家

病危离开人世的时候三塘却没在他身边，没为父亲送终是三塘的错也，且是大错！可这一错

却没法纠正了，只能成为心里永远的痛，永远的憾了。还有，那年有领导说要提拔三塘去某

机关任职，但这三塘不识好歹，没表示心意，嘿嘿，也错过了嘛，这错也不能纠也。三塘生

性耿直，不喜那歪歪道，还是当我这孩子王自在呢。

⑪探究作者的性别。作者是男是女？从文中哪个地方可以看出来？

⑫探究作者的年纪。作者的年纪大约是多少？从文中哪个地方可以看出来？

⑬探究作者的职业。作者是从事什么职业的？从文中哪个地方可以看出来？

二、阅读理解（40分）

（一）人生准则（7分）

30年前，美国华盛顿一个商人的妻子，在一个冬天的晚上，不慎把一个皮包丢在了一

家医院里。商人焦急万分，亲自连夜去找。因为皮包内不仅有 10万美金，还有一份十分机

密的市场信息。

当商人赶到那家医院时，他一眼就看到了，清冷的医院走廊里，靠墙根蹲着一个冻得

瑟瑟发抖的瘦弱女孩。在她怀中紧紧抱着的，正是他丢失的那个皮包。

原来，这个叫希亚达的女孩，是来医院陪病重的妈妈治病的。相依为命的娘俩家里很穷，

卖了所有能卖的东西，凑来的钱还是仅够一个晚上的医药费。晚上，无能为力的希亚达在医

院走廊里徘徊。突然，一个女人经过走廊时腋下的一个皮包掉在了地上。希亚过走过去捡起

皮包，急忙追出门外，那位女士却上了一辆轿车绝尘而去了。希亚达回到病房，当打开那个

皮包时，娘俩都被里面成沓的钞票惊呆了。妈妈让希亚达把皮包送回走廊去，等丢皮包的人

回来取。妈妈说，人的一生最该做的就是帮助别人，最不应该的是贪图不义之财，见财忘义。

虽然商人尽了最大的努力，希亚达的妈妈还是抛下孤苦伶仃的女儿死了。而她们母女

俩不仅帮商人挽回了10万元的损失，更主要的是那份失而复得的市场信息，使商人的生意

如日中天，不久就成了大富翁。被商人扶养的希亚达读完大学就协助富翁料理商务。富翁临

危之际，留下一份令人惊奇的遗嘱：

在我认识希亚达母女之前我就已经很有钱了。可当我站在贫病交加生命垂危却拾巨款而

不昧的母女面前时，我发现她们最富有，因为她们恪守着至高无上的人生准则，这正是我作

为商人最缺少的。我的钱几乎都是尔虞我诈、明争暗斗得来的。是她们使我领悟到了人生最

大的资本是品行。我收养希亚达既不为知恩图报，也不是出于同情，而是请她当我做人的楷

模。有她在我的身边，我会时刻铭记，哪些该做，哪些不该做，什么钱该赚，什么钱不该赚。

我死后，我的亿万资产全部留给希亚达继承。这不是馈赠，而是为了我的事业能更加辉煌昌

盛。

富翁的儿子看完父亲的遗嘱，毫不犹豫地在财产继承协议书上签了字：我同意希亚达

继承父亲的全部资产。只请求希亚达能做我的夫人。希亚达看完富翁儿子的签字，略一沉吟，

也提笔签了字：我全部接受先辈留下的——包括他的儿子。

7、第2 自然段“清冷的医院走廊里，靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。”一句中

加点词语在表达上起什么作用？（2分）

8、你认为富翁决定把全部财产留给希亚达的主要原因是什么？（1分）

9、读了全文，你认为“人生准则”是什么？（2分）

10、下面两题，任选其中一小题作答。（2分）

（1）假如你是希亚达，会接受富翁的遗嘱吗？为什么？

（2）假如你是富翁的儿子，会同意父亲的遗嘱吗？为什么？

（二) 鸟中诸葛(11分)

①乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌

鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。

②鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看

到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，

乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃

壳里的果实。

③在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈

干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，

便可以把耗子叨到嘴里。

④乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即

迅速将它放下的食物抢走。

⑤斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机

会，用嘴叨着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼，美餐一顿后叫几声便

飞走了。

⑥如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈

套，也不能诱骗第二只乌鸦中计。

⑦有许多小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但

不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一

口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀

鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。

⑧荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦，把它饲养到8岁，这只乌鸦视他

为“父亲”，他一踏进门，乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意，其亲昵之态令人动情。

⑨乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦

可掌握百余个词呢！

⑩新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩

形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这

种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。

⑾ 草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼爪下，给狼报信和“导航”，

饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“残

羹剩饭”。

⑿但有一些人认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥

之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距

离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至，久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，

人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。

11、用文中的话概括选文说明的内容。(不得超过10个字)(2分)

12、选文第③⑦⑨段画线句子分别运用了哪种说明方法？(3分)

13、对选文内容理解不正确的一项是( )(1分)

A.选文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见，为乌鸦“正名”的科普文章。

B.选文是按照总说——分说——总说的结构方式说明事理的。

C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。

D.生动形象是选文语言的主要特点。

14、用选文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”。(3分)

15、乌鸦是一种飞禽，却很有人情味。请从选文中找出语段，说说它给你的启示。(2分)

(1)语段(写出段落序号)：_________

(2)启示：

（三）心系 一 处（10分）

①我的书房里悬挂着一个条幅，上面是我自己书写的四个字——“心系一处”。最初知道这

句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：心系一处，

守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭，是因为我觉得，对我而言，“守口如瓶”

并不重要，能做到“心系一处”才哪能可贵。

②做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。世界著名物理学家丁肇中先生，仅用

五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在40岁时获得了诺贝尔物理

学奖。有人为他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此，

他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过三次咨询会议，他把精力主要集

中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，

他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才，但丁先生却说：“绝对

不是，我的最大特点是比较专心。”

③做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够

不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一者很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。

④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华国获得觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的大门。

⑤愚公移山，中德天帝相助；达摩参禅，石壁为之感化。在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。是的，当你处在人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，要给你重振雄风的希望；当你处在人生的峰巅， ， 。

16、“心系一处”这个词语的含义是什么？（2分）

17、作者认为怎样才能做到“心系一处”？（2分）

18、文章第③段运用了什么论证方法？简要分析它的作用。（2分）

19、仿照文章第⑤段画波浪线部分，将后的句子补充完整并写在下面。（2分）

当你处在人生的峰巅， ， 。

20、请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。（2分）

（四）文言对比阅读（12分）

（甲）臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。（选自《出师表》）

（乙）司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃可至於是乎！虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之。”他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀。”郤正闻之，求见禅曰：“若王后问，宜泣而答曰‘先人坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思’，因闭其目。”会王复问，对如前，王曰：“何乃似郤正语邪！”禅惊视曰：“诚如尊命。”左右皆笑。

21、解释下列划线的词语（2分）

8和9的认识、分解测试题篇九：九年级化学测试题

未来星教育名校冲刺中心 教学专用教案 教师：温老师 联系电话：15281831432

九年级上册化学期末试卷

(满分100分时间120分钟)

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Cu-64

一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填写在下表中。 每小题3分，共45分)

1．下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是

A．火箭发射 B．煤的燃烧 C．风力发电 D．酸雨侵蚀

2．公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是 A．分子在不断运动 B．分子是可分的 C．分子体积极小 D．分子间有空隙 3．最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于 A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物 4．下列物质不属于溶液的是

A．生理盐水 B．消毒酒精 C．液氧 D．碘酒

5．“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是

A．反应物 B．生成物 C．消毒剂 D．催化剂 6．下列实验现象描述错误的是

A．铁丝在氧气中燃烧火星四射 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

C．红磷在氧气中燃烧产生白雾 D．铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 7．为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用

A．真空包装 B．充入氧气 C．放入一小包铁粉 D．充入二氧化碳 8．房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是

A．隔绝空气 B．隔绝可燃物 C．改变可燃物性质 D．降低可燃物的温度 9．下列做法或认识科学的是

A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源 B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水 D．垃圾经分类回收处理可转化为资源

10．气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为：CH4 →C(金刚石)+2H2 。该反应所属的基本反应类型为

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．氧化反应 11．物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是 A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 教师寄语：迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔

电话：0818-2666828 地址：达川区南外领域广场瑞东花园B-2

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12．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是 A．测定气体的密度 B．伸入燃烧的木条

C．滴入澄清石灰水，振荡 D．滴入紫色石蕊试液，振荡

13．虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是

A．虾青素是一种氧化物 B．虾青素是由96个原子构成

C．虾青素的相对分子质量是596 D．虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1

14．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质tl℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是

A． 甲>乙>丙 B．甲=乙=丙 C． 甲=乙>丙 D．丙>甲=乙

15．乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合

日，包括44222 (1)x的化学式为 ；

(2)高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为 ； (3)氦—3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为( )

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未来星教育名校冲刺中心 教学专用教案 教师：温老师 联系电话：15281831432 19．某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

(1)通过探究发现：铁生锈是铁与 和 共同存在时发生化学反应的过程。

(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；

(3)通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。

20．若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中，充分反应后过滤，向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是 ；一定不含有的金属是 。

三．实验题(每空2分，共32分)

21．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。 (1)写出图中标有字母的仪器名称：

)，反应

，则气体 (3)若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：

.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

四．计算题(共4分)

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未来星教育名校冲刺中心 教学专用教案 教师：温老师 联系电话：15281831432 23．为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品20 g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：

(1)样品中铜的质量分数； (2)反应所消耗的硫酸溶液质量； (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

教师寄语：迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔

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九年级上册化学期末试卷

九年级化学试题参考答案及评分标准

一．选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分)

二．填空题(每空1分，共19分)

2-16．(1) ① 3K ②CO3

(2) ①CO2 ② NH

4NO3 ③ CO

点燃

17．(1)化石(或“不可再生”或“清洁”) CH4+2O2 CO2 +2H2O 乳化 (2)吸附

氢氧化钠

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8和9的认识、分解测试题篇十：(2014.9)科学五上单元测试题

小学五年级科学素质教育综合能力检测

(一) 微小的生物

2014.8

班级 姓名

一、填空题

1、病毒是一类没有 结构的特殊生物，它们的结构简单，由内部的 和外部的 外壳组成。

2、病毒可以分为三类 病毒、 病毒、 病毒。

3、细菌的形态有三种： 、 、 。

4、细菌是一类 的生物，个体微小，必须借助 才能观察到。

5、腐生细菌在生命活动中，能将动植物遗体分解，生成 、 和 。

6、真菌是既不属于 又不属于 的一类生物，目前发现的约有 种，它主要包括 、 和 。

7、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收 和 进行 生活的。

8、辨别有毒蘑菇可以一看_______，二看______，三看_______，四看_______。

二、选择题

1、下列哪一项不是细菌的基本形态？ （ ）

A、球形 B、杆形 C、蝌蚪形

2、下列不是单细胞生物个体的是（ ）。

A、草履虫 B、病毒 C、细菌

3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（ ）。

A、酵母菌 B、青霉菌 C、根霉菌

4、蘑菇是一类个体比较大的（ ）。

A、细菌 B、霉菌 C、真菌

5、蘑菇的生活方式是（ ）。

A、寄生 B、腐生 C、寄生核或腐生

6、能为豆科植物提供大量氮肥的菌是( )。

A、大肠杆菌 B、根瘤菌 C、真菌

1

7、下列属于药用真菌的是( )。

A、香菇 B、灵芝 C、银耳

三、判断题

1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。 （ ）

2、病毒必须生活在其他生物的细胞中，从而对这些生物造成危害。 （ ）

3、病毒对人类既有有利的一面，也有有害的一面。 （ ）

4、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。 （ ）

5、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。

6．酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都要用到多种霉菌。

四、简答题

1、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么？

2、举例说明细菌与人类的关系是怎样的。

3、食品防腐剂为什么能延长食品的保质期？

4、在什么条件下容易采到蘑菇？怎样识别有毒的蘑菇？

2 ） ） （（

小学五年级科学素质教育综合能力检测

(二) 认识自己

2014.8

班级 姓名

一、填空

1、人的皮肤下面有______和______，胸腹部有______、_______、_______、_______、_______、_______、______等器官

2、我们的呼吸器官有_______、________、_______、______、_______。

3、心脏总是有规律地_______。收缩时，把血液压入_______；舒张时，让血液从_______流回 _______。

4、食物中含有人体需要的营养成分。_______、_______、______是构成人体的主要材料。_______、_______是人体的能源，________具有促进生长发育、增长身体抵抗力等作用。

5、骨髓在我们的______部中央，藏在______里，上端与_______相连。

6、神经系统包括____ __、___ ____、____ ___。

二、判断

1、人体的各种运动都依赖于肌肉的收缩和舒张。

2、没有人在可以停止呼吸的情况下存活很长时间。

（ ） （ ） （ ） 3、呼吸是生物体吸取氧气、呼出二氧化碳的过程。

4、血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它遍布在人的全身。 （ ）

5、少年儿童在正常情况下，每分钟心跳60—100次。 （ ）

6、糖和脂肪是人生长和代谢所必须的微量物质。 （ ）

7、多吃油炸食品，对身体有益。 （ ）

8、大脑分为不同区域，各个区域分管的工作是相同的。 （ ）

9、面粉遇到碘酒会变成红色。 （ ）

三、填表（选择适当的词语将其序号填写在下表中）

3

①唾液 ②淀粉 ③胃液 ④蛋白质

四、简答

血液是怎样流动的？应该怎样保护我们的心脏和血管？

五、实验

实验名称：食物营养成分检验

实验准备：碘酒、淀粉糊、滴管、白纸、酒精灯、试管、花生、瘦肉 实验步骤：

1、用滴管在馒头或米饭上滴2—3滴碘酒，观察发生的现象。

2、把花生放在白纸上用力挤压，观察白纸上留有的痕迹。

3、将切成细条的瘦肉放在酒精灯火焰上灼烧，注意辨别闻到什么气味。 实验记录：

1、

2、

3、

实验结果：

1、

2、

3、

实验结束：

4

小学五年级科学素质教育综合能力检测

(三) 声音的秘密

2014.8

班级 姓名

一、填空

1、光是 传播的，光的传播速度为每秒 千米。

2、耳朵分为 、 、 三个部分。声波通过 传到耳膜，引起骨膜振动，骨膜的振动又通过 传给耳蜗，连接耳蜗的 把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。

3、 、 、 、 被称为污染环境的四大公害。

4、声音能在 、 、 中传播，声音的传播离不开 。

5、噪音的来源有 、 、 、 等。

二、判断

1、声音的大小与发声时用力大小有关，用力大声音大。（ ）

2、能自己发光的物体叫做光源。 （ ）

3、声波和水波的传播方向完全一样。 （ ）

4、在月球上不借助任何工具也能听到声音。 （ ）

5、听到巨大声音时要张口，以免震破鼓膜。 （ ）

6、植树造林可以降低或消除噪声污染。 （ ）

7、噪声影响心血管功能和内分泌系统。 （ ）

8、噪音能危害人的中枢神经系统。 （ ） 5