济南版生物七年级上册测试题

济南版生物七年级上册测试题篇一：济南版七年级生物上册期末测试题

七年级上册测试题（月考） 40分钟 100分

一、请你选择：（每题只有一个最佳答案，相信你一定能选准，请把它填入答案卡中。）

1、右图为某同学在生物实验操作时，在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）

①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了

③玻片向左上移动了

④把大光圈换成了小光圈 ⑤转动了准焦螺旋

A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①②⑤

2、下列属于先天性行为的一组是( )

A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 3、为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了

A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法

4、植物细胞中将太阳能转换为化学能，被誉为能量转换器的是 ( )

A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核

5、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 ( ) A.缺乏空气 B.缺乏阳光C.缺乏水分 D.缺乏营养

6、下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为

( )

A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c

7、右图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ）

A、II是光合作用，乙是水和二氧化碳， I是呼吸作用

B、II是光合作用，乙是有机物和氧气， I是呼吸作用

C、II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳， I是光合作用

D、II是呼吸作用，乙是有机物和氧气， I是光合作用

8、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自（ ）

A .土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物

C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物

9、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，这是因为（ ）

A．细胞分裂和生长的结果 B．细胞分化的结果

C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果

10、．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的

A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊 B．哺乳动物都是体表被毛，胎生

C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

11、哺乳类与鸟类相比主要特点是（ ）

A、胎生哺乳 B、体温恒定 C、两条血液循环路线 D、大脑发达

12、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（ ）

A、骨都紧密愈合在一起 B、长骨中空，腔内充满骨髓

C、长骨中空，腔内充满空气 D、胸骨不发达，可减轻体重

13、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式 （ ） A跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃

14、下列各项动物行为中，与其它三项不同的是（ ）

A、铃声响狗分泌唾液 B、猴子打篮球

C、鹦鹉对客人说“你好” D、鸟类的迁徙

15、试观察右侧的食肉目部分动物的分类图解，请分析下列

说法不正确的是（ ）

A、猫与虎长得最相像 B、虎和豹的共同点

比虎和猫的共同点多

C、猫与豹的亲缘关系比狗的近 D、种是分类的最基本单位

16、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，

把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照

射2～4小时，发现B区（加碘液不变蓝）不能正常

制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）

A、叶绿素 B、光 C、二氧化碳 D、水

17、“豆粮间作瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量主要原因是该方式（ ）

A通过增加种植密度抑制杂草生长 B.能够利用植物固氮提高土壤肥效 C通过调整害虫的食物链减少病虫害 D.通过增加单位土地的有效光合面积提高光能利用率

18、我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎，这是利用（ ）分泌的抑菌物质。（ ）

A、链球菌 B、青霉 C、曲霉 D、白僵菌

19、下列四种微生物中，属于病毒的是（ ）

A B C D

20. 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）

A．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为 “bpdq”

B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜

C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方

D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数

21. 倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（ ）

A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．被子植物

22.管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为 （ ）

A．杂草与玉米互利共生的结果 B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C．杂草使玉米的品质受到影响 D．杂草和玉米争夺生活条件的结果

23．

“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生

素有关。“超级细菌”的结构特点是( )

A．没有成形的细胞核 B．同SARS病毒一样无细胞结构

C．有同真菌一样的细胞结构 D．没有DNA

24.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A①④ B①② C②④ D①③

25、某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是

二、请你填空：（认真审题，联系所学，规范书写，认真作答。充分展示你的才华!）

26、到现在为止，同学们已经接触了植物、动物、真菌、细菌、病毒等不同类型的生物。让我们一起尝试创造一些“检索表”，区别各类生物： 9分

(1) 生物体没有细胞结构__________________，（任填一种物种名称，下同），它们一般是由 （2分）组成的。

(2) 生物体只有一个细胞______________________。

(3) 生物体有多细胞构成。在遗传物质的控制下，细胞________形成不同的组织，使多

细胞生物体走向成熟。

(4) 根据动物的最主要特征，把它们分类：

无脊椎动物__________________；脊椎动物_______________________。

（5）细菌与真菌在结构上的主要区别是 。（2分）

27、联系生活：8分

（1）我们通常说的脱白是指_____________________中脱出的现象。

（2）夏天，受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉，而干燥的粮食和皮鞋不易长霉，这

说明霉菌的生长繁殖需要__________________。

（3经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯，油灯熄灭了就不能盲目下地窖。这是因为：_____________________________________________________________。

（4）在我们农村有“狗怕弯腰，狼怕刺刀”俗语，这反映了动物的____________性行为。

28、（13分）下面是光合作用的实验过程：①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜。 ②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位，然后移到阳

光下，照射3至4小时

③ 剪下遮光的叶片，去掉不透明的纸。④ 将叶片放在盛有酒

精的小烧杯中，在放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由

色变为 色 。⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在

培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，

这时可以看到叶片的变化

是 。

（1）步骤①的作用是 。

（2）步骤④中酒精的作用是 。

（3）本实验组成了 组对照实验，分别是分别是 与 、 与 ， 。

（4）隔水加热的好处是 。

29. 2008年北京奥运会的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊为原型设计的.藏羚羊主要分布于中国青藏高原，是青藏高原动物区系的典型代表.请回答下列有关问题：7分

（1）从动物分类的角度看，藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是 ；此类动物体腔内特有的结构是 .

（2）藏羚羊主要以草类为食，藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是 .（2分）

（3）藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是 . （2分）

（4）藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔.根据行为获得的途径区分，迁徙属于动物行为中的 行为.

30. （11分）下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结

构示意图，请回答：

对照组是 。通过对照实验得出的结论是

（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） 。

（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【 】 的效率，该过程的反应式是 。

（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 】 所释放的能量；这一过程发生在乙图的【 】 中。

（4）过程B的强弱受 等环境因素的影响。

（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 。

（6）吃西瓜时会流出许多汁液，这些汁液是 ，它们来自 。

济南版生物七年级上册测试题篇二：济南版七年级上册生物期末试题

2012—2013学年度第一学期期末质量检测

七年级生物试题

（本试题满分50分，时间60分钟） 2013. 1

一、选择题：（共20分，每题1分）

1.下列有关生物的基本特征叙述正确的是 （ ）

A.生物都是由细胞构成的 B.生物都可以生长繁殖

C.生物都可以快速奔跑 D.生物可以适应环境但不能影响环境

2. 若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各

图。试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是 （ ）

A .①③②④ B.③②④① C.③②①④ D.④③②①

① ② ③ ④

3.田间喷洒农药，但农药大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起重要作用的是( )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

4.下列说法错误的是（ ）

A.藻类植物没有根茎叶的分化

B.苔藓植物有真正的根，可作为监测空气污染程度的指标植物

C.蕨类植物有真正的根茎叶

D.藻类、苔藓、蕨类植物都是孢子植物

5.一株白菜苗就是一个植物体，白菜苗的结构层次可描述为( )

A.分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗

B. 细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗

C.细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗

D. 各种细胞→白菜苗

6．洋葱鳞片叶的表皮属于 ( )

A．营养组织 B．保护组织 C．上皮组织 D．分生组织 7 ．有经验的农民，往往采用给农作物施“气肥”的方法提高大棚种植作物的产量。你认

为，这里所说的“气肥”通常是指下列哪种气体?

A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳

8．叶肉的栅栏组织细胞排列的特征是 （ ）

A.排列疏松，有利于透过光线 B.排列疏松，叶绿体含量较多

C.排列整齐，含有较多叶绿体 D.排列整齐，含叶绿体较少

9．下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点得叙述，其中错误的是（ ）

A.身体呈流线型，前肢变成翼。

B. 气体交换的部位是肺和气囊

C. 有的骨中空，减轻体重

D.发达的胸肌，能有力的煽动两翼

10．下列各项中叙述正确的是（ ）

A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

B．骨的运动要靠骨骼肌的牵引来运动

C．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成

D．所有的动物的体内都有骨骼

11．使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是

（ ）反光镜反射来的光线（光源）→（ ）

A．通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜

B．光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜

C．通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜

D．光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜

12． 右图是分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）

A. 图中最大的分类单位是科

B. 狼和犬的相似程度最小

C. 猫和狮子同属于猫科

D. 虎和犬没有任何亲缘关系

13.下列说法正确的是（ ）

A．肠腔动物是一类结构简单的单细胞动物

B.绦虫是线性动物,通过体壁吸收宿主的营养物质

C.只有软体的动物的体表通常有坚硬的外壳

D.蝗虫、蚊子、苍蝇等都属于节肢动物

14.下列有关探究动物行为的描述错误的是（ ）

A.动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越复杂

B.蜜蜂主要通过舞蹈通讯信号来实现个体间的相互沟通

C.失去幼崽雌猫用自己的乳汁喂养刚出生的狗崽是先天性行为

D.自然界中，动物的主要作用是为人类提供丰富的食物

15. 下图为人体上肢骨骼的模式图，当我们双手处于自然下垂时，①②肌肉的状态是（ ）

A. ①收缩②舒张

C. ①②同时收缩

B. ①舒张②收缩 D. ①②同时舒张

16. 根据微生物的某一特征进行简单分类（见下表），以下叙述正确的是（ ）

A. 其分类标准是有无成形的细胞核B. 其分类标准是单细胞生物或多细胞生物

C. 流感病毒应该划到类别一 D. 流感病毒应该划到类别二

17. 我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如

刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（ ）

A. 呼吸作用消耗了大量的氧气

B. 光合作用消耗了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有机物

D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳

18.下列选项中正确的是（ ）

①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害。

②病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到。

③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。

④病毒是以分裂的方式进行生殖

A. ①③④ B.②③④ C.②③ D.①③

19. “绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是

①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A. ④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①

20.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三

个相同的锥形瓶，按下表要求进行处理

A.2组，温度，空气 B.2组，温度，消毒棉球

C.2组，温度，细菌 D.3组，温度，细菌，消毒棉球

二、填空题：（共30分，每空1分）

21. （7分）人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示

为人体组织形成过程。请分析回答问题：

A B C D

（1） 图中①②③表示细胞 的过程，其结果是使细胞 ，细胞分裂时所

需要的能量由细胞的 （结构名称）提供。该过程是在 控制下完成的。

④表示细胞 的过程。

（2） 不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做 。与人体

的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。

22.(6分)下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：

（1）正确的实验操作顺序是 。（填写序号）

（2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、

较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。这个结构是

。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 （选填序号）。正确的放置方法是：

先让盖玻片的一侧 ，再轻轻放平。

（3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是 和

。

23．（5分）左下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。

⑴与植物细胞相比，大多数细菌不含 ，所以多数细菌的营养方式

⑵ 图中[ ] 对细菌有一定的保护作用；[ ] 是能够使细菌在水中游动

是。

⑶细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演着“清洁工”的角色，参与自然界的 循环。

24．(5分)右上图图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

（1）植物进行光合作用的主要器官是 。

（2）图中箭头②表示由根吸收的水通过木质部的 由下往上运输进入叶片，作为

光合作用的原料参与光合作用。

（3）箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的 释放到大气中，其张开和闭

合受 控制。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的 平衡

25．（7分）认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题：

氢氧化钠溶液

金鱼藻 萌发的种子

甲 乙 丙 丁

(1)甲装置可用来验证 ，此装置必须放在 的

环境中。

(2)乙装置可用来验证 ，实验前乙装置中的试管内盛有 。此过程的表达式为 。

(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进?

2012——2013学年度第一学期期末质量检测

七年级生物答案

一 选择题 BDBBC BＤCBB DCDDD ACDAC

二 填空题

21.（1 ）分裂 数目增多 线粒体 细胞核 分化

（2）器官 系统

22．（1）ECBDA （2）气泡 D 倾斜 （3）稀碘液 清水

23．（1）叶绿体 异养 （2）[ 1] 荚膜 [ 6 ]鞭毛 （3）碳

24.（1）叶 （2）导管 （3）气孔 保卫细胞 碳—氧平衡

25．（1）绿色植物的光合作用 有光

（2）植物呼吸作用 澄清的石灰水

有机物（储存能量）+氧气→ 二氧化碳+水+能量

济南版生物七年级上册测试题篇三：济南版七年级生物上册第一单元测试题

济南版七年级生物第一单元测试题（奇妙的生命现象）

班级 姓名 分数

一、选一选：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题3分，共60分） 1、下列属于生物的是

A、太阳 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、珊瑚 2、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有

A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸 3、下列关于生物的描述中正确的是

A、动物能呼吸、植物不能 B、动、植物都能自己制造有机物 C、动、植物都能排泄体内废物 D、生物都是由细胞构成的

4、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是 Ａ、观察法 Ｂ、调查法 Ｃ、实验法 Ｄ、分类法

5、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明

Ａ、杨树和柳树不适应寒冷的环境 Ｂ、松柏比杨柳更适应寒冷的环境 Ｃ、松柏和杨柳进行着生存斗争 Ｄ、它们都能适应寒冷的环境

6、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和（ ） Ａ、细菌 Ｂ、真菌 Ｃ、病毒 Ｄ、微生物

7、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是 A、修改假设，让它与结果一致 B、修改实验数据，让它与假设相符 C、检查过程是否有问题，重新把实验做一次 D、检查过程都没有问题，相信结论是正确的

8、2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质

A、鲜花 B、 淡水 C、 营养物质 D、氧气

9、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是 Ａ、观察法 Ｂ、调查法 Ｃ、实验法 Ｄ、分类法

10、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是

A、作为重复实验以减少误差 B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 11、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是 Ａ、丁 Ｂ、丙 Ｃ、乙 Ｄ、甲

12、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境 13、生物圈包括整个的（） Ａ、地球 Ｂ、大气圈 Ｃ、水圈

Ｄ、岩石圈

14、影响生物栖息地的因素有温度、湿度和（ ）等 Ａ、土壤类型 Ｂ、植物 Ｃ、岩石 Ｄ、风向

15、没有细胞结构的生物是（ ） Ａ、微生物 Ｂ、植物 Ｃ、动物 Ｄ、病毒

二、判一判：（ 对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共8分） 16、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。 （ ） 17、植物具有应激性。 （ ） 18、李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。 （ ） 19、生物圈只有2000米厚的范围。 （ ） 20、科学探究一共分五个步骤。 （ ） 三、填一填：（每空1分，共16分）

21、生物和非生物的最本质的区别是 .

22、生物最基本的特征是 。

23、生物生存的基本的条件是 、 、 、 、 等。

24、科学探究的方法有 、 、 等。

25、海带适合于生长在，丹顶鹤适合于栖息在，仙人掌往往出现在 ，长颈鹿行走于 。

26、绿色植物通过 制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出 和 ，这些现象都是 。

27．如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间它就会死亡，这说明鱼类的生活需要_______________；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类的生活需要_________________；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的___________________。

四、连一连（共8分）

28、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起 动物的取食 应激性 向日葵朝向太阳 生 长 植物的开花结果 营 养 人体的排汗 繁 殖 蘑菇由小长大 排 泄

五、做一做（共8分）

29、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

实验报告 实验内容：光对鼠妇生活的影响

问题： 假设： 设计方案：

⑴、材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 ⑵、实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。

方法步骤：

⑴、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。 ⑵、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 实验记录：

结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。 问：为什么实验结束后要洗手？ 这个实验的变量是什么？

参考答案

一、选一选：（3分,共45分）

二、判一判：（ 对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共42分） 16、× 17√ 18√ 19× 20×

三、填一填：（每空1分，共16分）

21、是否有生命 22、新陈代谢 23、水分、空气、阳光、适宜的温度、稳定的营养供给24、观察法、实验法、调查法25、海洋中 湿地边 沙漠上 森林中26、光合作用 汗液 尿液 新陈代谢 27、水中的氧气 营养物质 生活空间

四、连一连（共5分）

28、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

动物的取食------营养 向日葵朝向太阳-------应激性

植物的开花结果-------繁殖 人体的排汗 ------排泄

蘑菇由小长大-------生长

五、做一做（共8分）

问题：光会影响鼠妇的生活吗？

假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活 明亮 阴暗 光 阴暗

⑴、主要从讲究卫生角度出发

⑵、光照

济南版生物七年级上册测试题篇四：济南版七年级上册生物试题

生物试题

（120分 60分钟）

A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③

5. （原创题）生物，具有动能的生命体，也是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体。其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代。下列不具有细胞膜的生物是第Ⅰ卷 （选择题 共60分）

一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题所列的四个选项中，

只有一个是最符合题意的）

1. （原创题）据《中国日报》2010年5月22日消息，世界首个“人造生命”在美国诞生，项目的负责人克雷格·文特尔将“人造生命”起名为“辛西娅”（Synthia，意为“人造儿”）。他表示：“这是世界上第一个人造细胞。我们称它为‘人造儿’，因为这个细胞完全来自于合成的染色体，用4瓶化学物质在一个化学合成器下制造出来的。这是地球上第一个父母是电脑、却可以进行自我复制的物种。 ”通过阅读以上资料，你认为下列哪项可以作为判断“辛西娅”是生物的依据？（ ）

A.呈球形 B.体积微小

C.它可以通过自我复制进行繁殖

D.它能够运动 人造生命原理示意图

2. 在干旱的沙漠中，骆驼刺地下的根比地上的茎长很多，造成这种现象的主要非生物因素是（ ）

A. 阳光

B. 温度

C. 土壤的含氧量

D. 水

3. （原创题）秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞。现代刑侦学可以根据细胞结构获取线索，某警察在破案过程中发现了一不明物体，只能初步判断是动物体或植物体，为了确定其身份警察随即提取样本进行检查，你认为可以根据下列哪种结构判断该物体是动物体还是植物体？（ ）

A． 细胞膜 B.细胞质 C. 细胞核 D.叶绿体

4. 下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是（ ）

（ ）

A．病毒 B．酵母菌 C．细菌 D．草履虫 6. “千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例？（ ） A. 生物对环境的影响

B. 生物对环境的适应 C. 生物因素对生物的影响

D. 非生物因素对生物的影响

7. 右图是花生的果实，据此可判断花生属于（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物

D. 被子植物

8. 细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（ ） A． 肌细胞 B. 神经细胞 C.口腔上皮细胞 D. 癌细胞

9. 中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是：

A．促进植物的呼吸 B．减少二氧化碳的吸收量

C．加快蒸腾作用 D．叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效 10. （原创）2010年在河南等地发生蜱虫叮咬人致病致死的事件，蜱虫虫体呈椭圆形，腹部有四对足，具有外骨骼，那么蜱虫属于（ ）

A．环节动物 B.爬行动物 C.节肢动物 D.哺乳动物

11. 下图为人体上肢骨骼的模式图，当我们双手处于自然下垂时，①②肌肉的状态是（ ）

A. ①收缩②舒张

B. ①舒张②收缩 C. ①②同时收缩

D. ①②同时舒张

12. 根据微生物的某一特征进行简单分类（见下表），以下叙述正确的是（ ）

A. 其分类标准是有无成形的细胞核 B. 其分类标准是单细胞生物或多细胞生物 C. 流感病毒应该划到类别一 D. 流感病毒应该划到类别二

13. 关于动物的行为叙述正确的是（ ） A. 先天性行为是动物由生活经验和学习获得的 B. 学习行为是动物生来就有的

C. 狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征 D. 动物的社会行为不需要信息交流

14. 在进行试验设计时，不能作为一组对照试验的选项是（ ） A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 温度和水分 D. 有空气和无空气

15. （原创题）20世纪初叶，英国科学家弗莱明发现了青霉素，由此成就了以青霉素为代表的现代抗菌素学。2011年9月23日，国际医学大奖——美国拉斯克奖将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身研究员屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素——一种治疗疟疾的药物，是从一种叫青蒿的植物中提炼出来的物质，在全球特别是发展中国家挽救了数百万计疟疾患者的生命”。 这是中国科学家首次获得拉斯克奖。青霉与青蒿不同的是，青霉细胞没有（ ）

A．细胞壁 B.成形的细胞核 C．叶绿体 D.液泡

16. 下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（ ） A. 通过分裂生殖繁殖后代 B. 细胞内有成形的细胞核 C. 以现有的有机物生活 D. 个体有大也有小

17. 在用显微镜观察时，如果调换目镜和移动装片，都未将视野内的污点移走，则可 断定污点在

A、目镜 B、玻片标本 C、物镜 D、反光镜

18. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ） A. 昆虫释放性外激素 B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C. 猫头鹰晚上出来抓老鼠

D. 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

19. 我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（ ）

A. 呼吸作用消耗了大量的氧气 B. 光合作用消耗了大量的水分 C. 呼吸作用消耗了大量的有机物 D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳

20. 沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（ ）

A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境

C. 生物对环境没有影响 D. 生物能影响环境，也能适应环境

21. “小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )

A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用

22. “根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是（ ）

23. （原创题）动物是人类的朋友，有些动物的行为让人叹为观止，连连称奇。有一只会唱《黄土高坡》的鹦鹉近日爆红网络，一腔一调让人忍俊不禁；而生活在辽宁省辽阳市一位农户家中的刺猬妈妈则“收养”了四只因妈妈遇车祸而变成孤儿的小猫，小猫和刺

猬妈妈相处的其乐融融，令人感动。从行为获得方式看，鹦鹉和刺猬的行为分别属于（ ）

A 、①③②④ B、③②④① C、③②①④ D、④③②① A. 先天性行为、学习行为 B. 学习行为、先天性行为 C. 先天性行为、先天性行为 D. 学习行为、学习行为

24.下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B. 墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活 C. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”

D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 25. 能正确表示动物与其气体交换部位的是（ ）

① 蚯蚓─体壁 ② 鲫鱼─鳃 ③ 家鸽─肺和气囊 ④家兔─肺 A.①③⑤

B.①②④

C.①②③

D. ②③④

26. 如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使 像位于视野的中央？（ ）

A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片 C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片 27. 下列不属于．．．社会行为的是（ ） A. 猴王称霸

B. 蜂群分工

C. 蚂蚁通讯

D. 乌贼喷墨

28.（原创题）李明同学把刚摘下的叶片放入70℃的热水中，发现叶片的表面产生许多的小气泡。仔细观察发现，这些小气泡都是上表皮产生的，该叶片最有可能是（ ）

A.荷叶 B. 柳叶 C.菠菜叶

D.金鱼藻叶

29. 若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是

① ② ③ ④

30. 右图是分类等级示意图，以下理解正确的是（ ） A. 图中最大的分类单位是科 B. 狼和犬的相似程度最小 C. 猫和虎同属于猫科 D. 虎和犬没有任何亲缘关系

31．（原创题）每年美国亚利桑那州立大学国际物种勘测协会都会编撰十大新发现的物种名单，这些动物必须满足最有趣、最独特、最奇特等特点。2011年发现的蝙蝠鱼是一种扁平的椭圆形鱼，这种深海生物生活在大约1500英尺(457.2米)深的水下，它的前进方式是利用尾鳍在海床上跳跃，而非在水中游来游去，除此之外，它和普通鱼并无太大差异。下列相关叙述正确的是（ ）

A.蝙蝠鱼是恒温动物 B.蝙蝠鱼体内有脊柱

C.蝙蝠鱼用肺呼吸 D.蝙蝠鱼不能用鳍游泳，说明它不适应水中环境 32. 每年中央电视台春节联欢晚会上杂技演员的各种高难度动作让人叹为观止。关于这些动作的完成，以下叙述不正确的是( )

A.由骨骼肌的收缩或舒张引起 B. 骨绕关节活动引起

C. 神经系统参与调节与控制 D. 关节的活动带动四肢的活动而产生

33．（原创题）2010年4月20日墨西哥海湾“深水地平线”钻井平台发生爆炸之后87天之内泄漏近500万桶石油，其带来的环境污染和生态破坏已经演变成为世界性难题。有专家预测，在现有技术的帮助下，其生态完全恢复可能需要数十年。然而据《科技日报》7月1日报道，经过中美学者共同研究发现的一种“吃”油细菌，有望推进墨西哥湾油污治理进程。

一发现由西安建筑科技

学、美国俄勒冈州立大学和南京农业大学的科研人员

共同完成， 相关论文发表在美国出版的学术刊物《生物技术

沿》上。据论文的第一作者、

西安建筑科技大学环境与市政工程学院聂麦茜教授介绍，这一被命名

NY3的细菌是从陕

北石油污染环境中分离筛选出来的。通过她与美国俄勒冈州立大学Xihou Yin博士和南京农业大学沈其荣教授等一年

的合作研究，发现了该菌株能以C5—C16烷为碳源生长，可

快速降解石油烃和多环芳烃，在特殊条件下能产表面活性剂。下面关于该细菌的有关叙述

正确的是（ ）

A．该细菌以分裂的方式繁殖 B.该细菌细胞内有叶绿体 C．该细菌没有细胞结构 D.该细菌有成形的细胞核

34. （原创题）鸟类可能是由侏罗纪近鸟类类进化而来。最早的鸟类表现出与恐龙中的恐爪龙类有明显的相似性。鸟类在白垩纪得到了很大的发展，到新生代开始，已于现代39.自然界的生物都表现出与其生活环境相适应的特征。冬天，槐树的叶片都已落下，而松树却郁郁葱葱，从两者对寒冷环境的反应情况而言，下列说法中正确的是（ ） A.槐树比松树更适应寒冷的环境 B.松树比槐树更能适应寒冷的环境 C.槐树与松树一样都适应寒冷的环境 D.两者都不适应寒冷的环境

40.新疆吐鲁番地区，白天光照充足、温度较高，夜晚温度较低。这里生产的葡萄等水鸟类的结构无明显差别。可以推测，大约在2亿年前，从旧大陆的一支古爬行类动物进化成鸟类，逐渐随着鸟类的繁盛而扩展到新大陆。在适应于多变环境条件的同时，鸟类发生了对不同生活方式的适应辐射。以下属于鸟类特征的是（ ）

①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 A. ①②④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③

35.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。“地里的蚯蚓．．——能屈能伸”、“长颈鹿．．．的脖子丹顶鹤．．．的腿——各有所长”、“春蚕．结茧——一丝不苟”、“ 蚂蚁．．搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖．——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（ ）

A．生活环境的不同 B．体内有无脊柱 C．运动方式的不同 D．呼吸方式的不同

36.下列哪项措施可适当减少鱼缸的换水次数?（ ） A. 鱼缸中放入一部分金鱼藻 B. 改用凉开水养鱼 C. 鱼缸中放入一层泥沙

D. 改用纯净水养鱼

37.“老鹰低叫，大雨将到”、“燕子低飞有雨”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，通过这些动物的行为变化，形象地反映出了大气的变化规律，这些规律的总结主要运用了（ ）

A.观察法 B.实验法 C. 调查法 D. 推理法 38.下列选项中正确的是（ ）

①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害。 ②病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到。 ③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。 A. ①② B. ①③ C.①②③ D. ②③

果产量高、品质好。下列说法正确的是（ A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差较大，白天呼吸作用弱 C.白天温度较高，呼吸作用旺盛 D.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱

）

第Ⅱ卷 非选择题（共60分）

二、非选择题（本大题共7个小题，60个空，每空1分，共640分）

31. （原创题）（6分）将下列相关内容用线连接起来： ①冷光灯 A乳酸菌 ②雷达 B鸟类的飞翔 ③醋 C放线菌 ④酸奶 D萤火虫 ⑤飞机 E醋酸菌

⑥抗生素 F蝙蝠的回声定位

32.（8分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

A B C D

（1） 图中①②③表示细胞 的过程，其结果是使细胞 ，该过程是在 的控制下完成的。④表示细胞 的过程。

（2）上述四幅图中A是 组织，C是 组织。

（3） 不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做 。与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。

33. （8分） 如图示植物细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）图中A为细胞壁，C是 ，D是 ，F是 。

（2）把红苋菜浸入冷水中，冷水不会变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的 。

（3）樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的 。

（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”主要与[ ] 有关。

（5）光合作用的场所是 （填序号）呼吸作用的场所是 。 34.（10分）学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：

① 取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；

② 将甲装置移动光下6小时；

③ 分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；

④ 取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色； ⑤ 取出叶片，漂冼后滴加碘液。

济南版生物七年级上册测试题篇五：济南版生物七年级上册综合试题

综合检测一

一、选择题（每小题1分，共40分）

1.显微镜的目镜是10×，要观察放大150倍的物像，应选用的物镜是（ ）。

A.5×B.10×C.15×D.20×

2.下列不具有细胞结构的生物是（ ）。

A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.衣藻

3.细胞中的遗传信息主要存在于（ ）中。

A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜

4.下列各项中，不属于生物生命现象的是（ ）。

A.生物的生长B.生物的繁殖C.生物的呼吸D.生物的分类

5.用显微镜观察的材料必须是（ ）。

A.活的生物B.新鲜的标本C.薄而透明的D.完整的细胞

6.与动物细胞相比较，植物细胞特有的结构是（ ）。

A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.细胞核

7.组织的形成是（ ）的结果。

A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多

8.取含有草履虫的池塘水倒入烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在烧杯水的上层，原因是草履虫需要（ ）。

A.阳光B.氧气C.养料D.二氧化碳

9.植物从土壤中吸收的水，大部分（ ）。

A.用于光合作用 B.用于呼吸作用

C.用于蒸腾作用 D.贮存在体内

10.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向（ ）。

A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方

11.用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一污点，此污点不会存在于（ ）上。

A.目镜B.物镜C.装片D.反光镜

12.用显微镜观察草履虫时，为减慢它的运动速度，便于观察，可先在载玻片的液滴上放（ ）。

A.一小颗盐粒 B.几丝棉花纤维

C.少许肉汁 D.一小块冰

13.裸子植物与被子植物相比，最主要的区别是（ ）。

A.种子外有种皮的保护 B.种子外无种皮的保护

C.种子外有种壳的保护 D.种子是裸露的，无果皮保护

14.证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置，证明光是植物进行光合作用的条件的实验装置分别是（ ）。

A.甲与乙，甲与丁

B.甲与丙，甲与乙

C.甲与丁，乙与丙

D.甲与乙，乙与丙

15.水涝地里的植物出现了萎蔫的现象，原因是（ ）。

A.土壤的温度太低 B.植物的蒸腾作用过强

C.土壤中氧气不足 D.植物的光合作用太弱

16.家兔、绵羊等哺乳动物区别于家猫、野狼等哺乳动物的特点是（ ）。

A.有消化腺 B.盲肠发达 C.牙齿有分化 D.体腔内有膈

17.保卫细胞区别于叶表皮细胞的结构特点是（ ）。

A.形状不同 B.大小不同

C.含叶绿体 D.气体交换的“窗口”

18.影响沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是（ ）。

A.阳光B.空气C.水D.温度

19.区分蚯蚓的前端与后端，通常依据（ ）。

A.口的位置B.体节的大小C.环带的位置D.肛门

20.大雨过后，大量的蚯蚓钻出地面，这是因为（ ）。

A.土中温度低B.土中缺乏氧气C.蚯蚓外出摄食D.蚯蚓外出运动

21.蚯蚓完成呼吸是依靠（ ）。

A.专门的呼吸器官 B.气门 C.体壁 D.鳃

22.下列哪一项不属于节肢动物的特征？（ ）。

A.身体分部 B.躯体、足和触角均分节

C.体表有外骨骼 D.外骨骼能随身体生长

23.鸟身体里的气囊不具有的作用是（ ）。

A.散热 B.调节身体比重 C.辅助呼吸 D.气体交换

24.哺乳类与鸟类相比，主要特点是（ ）。

A.胎生、哺乳 B.体温恒定

C.两条血液循环路线 D.大脑发达

25.下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。

A.铃声响，狗分泌唾液 B.猴子打篮球

C.鹦鹉对客人说“再见” D.鸟类的迁徙

26.下列属于动物行为的是（ ）。

A.家兔心脏不停地跳动 B.家犬见生人就狂吠不已

C.小牛逐渐长成大牛 D.蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂

27.下列关于病毒的叙述错误的是（ ）。

A.病毒不具有细胞结构 B.病毒营寄生生活

C.人类疾病约有60%是由病毒引起的 D.侵染动物的病毒叫噬菌体

28.培养SARS病毒时，应选用（ ）。

A.冷却的牛肉汤 B.含有多种无机盐的营养液

C.固体培养基 D.活的鸡胚

29.发面蒸馒头使用的是（ ）。

A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.醋酸菌

30.鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（ ）。

A.骨都紧密愈合在一起 B.长骨中空，腔内充满骨髓

C.长骨中空，腔内充满空气 D.胸骨不发达，可减轻体重

31.（2008·济南中考）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）。 ①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色

⑥盖上盖玻片

A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

32.某同学想证明植物的叶具有呼吸作用，下面条件必须的是（ ）。

A.选用被子植物做实验材料，被子植物呼吸作用强烈

B.选择水生植物做试验材料，便于收集二氧化碳

C.在光下进行实验

D.在暗处进行实验

33.根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列措施不能提高大棚蔬菜产量的是（ ）。

A.增加光照时间

B.适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量

C.增加大棚中的昼夜温差

D.补充氧气

34.夏天中午光照最强，光合作用反而不强，原因是（ ）。

A.破坏了叶绿素B.叶片萎蔫

C.气孔关闭D.叶蒸发水分太多

35.北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止，主要原因是（ ）。

A.吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱 C.光合作用减弱 D.呼吸作用减弱

36.将一盆天竺葵的植株用塑料袋罩起来，放在阳光下照射一段时间，发现塑料袋内壁上有水珠，这些水珠主要来自于（ ）。

A.植物体的光合作用 B.植物体的呼吸作用

C.植物体的蒸腾作用 D.土壤中水分的蒸发

37.现在不提倡在卧室内养植大量的花草，原因是（ ）。

A.植物释放氧气太多，对人体不利

B.使室内潮气太重，容易得关节炎

C.花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病

D.夜间与人争夺氧气，不利于健康

38.既是光合作用的产物，又是呼吸作用的原料的是（ ）。

A.有机物和氧气 B.二氧化碳和水

C.有机物和二氧化碳 D.水和氧气

39.小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于（ ）。

A.繁殖行为、先天性行为B.先天性行为、繁殖行为

C.学习行为、繁殖行为D.繁殖行为、学习行为

40.下列哪项是哺乳动物所特有的结构？（ ）。

A.四腔心脏B.膈C.肺D.牙齿

二、非选择题（共60分）

41.（4分）请在下列各组织后面的横线上写上它们对应功能的标号。 ①产生兴奋，传导兴奋②收缩和舒张

③保护和分泌④支持、连接、保护和营养

上皮组织＿＿＿，结缔组织＿＿＿，肌肉组织＿＿＿，神经组织＿＿＿。

42.（5分）制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是＿＿＿，以免影响观察效果。盖盖玻片时，要将盖玻片从水滴的一侧轻轻放平的目的是＿＿＿＿＿＿。

下面是人口腔上皮细胞图，请注明各部分的名称。

43.（3分）克隆羊“多莉”诞生的过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核抽出，注入到A羊无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞，这个细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入C羊的子宫内，让它继续发育。一段时间以后，一只活泼可爱的小羊就出生了，这就是“多莉”。根据上述过程回答：

(1)C羊是“多莉”的母亲吗? ＿＿＿＿＿＿。

(2)“多莉”的多数特征像＿＿＿＿＿＿。

（3）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于＿＿＿＿＿＿。

44.（7分）下图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：

（1）图中2为＿＿＿，3是＿＿＿。

(2)当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是＿＿＿＿＿＿(用图中数码和箭头表示)。当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体的流经途径与吸气正相反。这样，每呼吸一次，空气就＿＿＿次经过肺，都进行气体交换。这样的呼吸方式叫＿＿＿,其意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

45.（2分）有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请回答下列问题：

(1)秸秆在燃烧时放出的热量是作物通过＿＿＿作用贮存起来的。

（2）秸秆中能燃烧的物质是＿＿＿，在燃烧过程中以气体的形式散失到大气中。

46.（6分）准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液，乙装置的槽里盛的是清水)，将两装置放在黑暗处48小时，然后放到光下几小时，从甲、乙装置中各取一片叶，经脱色、漂洗后，加碘液处理。

(1)暗处理的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)此实验说明＿＿＿＿＿是光合作用的原料。

（3）将燃烧的火柴放入乙装置中，火柴＿＿＿，这说明光合作用＿＿＿。将乙装置放在黑暗处一昼夜，再将燃烧的火柴放入此装置中，火柴＿＿＿，这是植物＿＿＿作用的结果。

47.（10分）根据下面的关节模式图回答问题：

济南版生物七年级上册测试题篇六：济南版 七年级生物上册 期末试题

七年级上册期末自测二

一、请你选择：（每题只有一个最佳答案，相信你一定能选准，请把它填入答案卡中。）

1．在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的（ ）

A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞膜

2．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）

①细胞质平分为二，各含一个细胞核

②在细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜

③细胞核平分为二

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

3.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是（ ）

A. 骆驼刺对缺水环境的适应

C. 骆驼刺需要营养物质

是（ ）

A. 避免叶子继续进行光合作用，干扰实验结果

B. 避免叶绿素颜色干扰，以使实验结果更明显

C. 增加叶片内淀粉含量 D. 减少叶片内淀粉含量（ ）

5.平时我们常见的粮食作物、水果蔬菜、花卉等大多是（ ）

A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 裸子植物

6.下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是（ ）

A. 由骨、关节、骨骼肌组成 B. 由骨骼、骨骼肌组成

C. 由骨骼、骨连接、骨骼肌组成 D. 由骨、骨连接、肌腹组成

7．在现代化的生产蔬菜的温室中 ，下列哪些措施可提高蔬菜产量? （ ） ① 增加光照时间 ②合理密植

③适度增加温室中的二氧化碳量(或开窗通风)

A. ① B. ② C. ①② D. ①②③

8. 我们在养花时，需要经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下；天气冷了，还要把花转移到室内，并且一般一个花盆只栽一株植物。这体现了生物生存的基本条件与上述顺序相对应，分别是①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤水 ⑥一定的生存空间

A.①②③④⑤⑥ B．⑤①②③④⑥ C.④⑤③⑥①② D.③⑥⑤④②① B. 骆驼刺怕被风刮走 D. 骆驼刺喜欢沙土 4.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的（ ）

9.关于鱼类循环系统说法错误的是（ ）

A. 心脏由一心房一心室组成

C. 循环路线只有一条 B. 心室中流动脉血 D. 血管分为动脉、静脉、毛细血管

C. 胎生哺乳 D. 体内有脊柱 10.脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是（ ） A. 体温恒定 B. 用肺呼吸

11.下列与鸟类飞行无关的是（ ）

A. 身体呈流线型 B. 心脏四腔，体温恒定  C. 前肢特化为翼

胸肌发达

12.下列属于先天性行为的是（ ）

A. 育雏期的美国红雀喂养金鱼  B. 蚯蚓走迷宫

C. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁D.家犬看到陌生人狂吠不止（ ） D.

13. 1个细菌细胞分裂5次后，产生子代细胞的数目是（ ）

522 A．10 B．2 C．5 D．2х5

14. 细菌、真菌和病毒的共同点是（ ）

A. 没有细胞结构

B. 无成形的细胞核 D. 生殖方式为分裂生殖 C. 生活一般为异养

15. 种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述中,正确的是（ ）

 A.每一个种里只有一种生物 B.一个物种就是一个生物

C.同种生物的亲缘关系最远 D.同种生物的共同特征最少

16.下列关于极地狐与大耳狐的叙述中，不正确的是（ ） ．

A．大耳狐耳朵较大，能及时散失体内大量的热量

B．极地狐与大耳狐生活在相同的环境中

C．极地狐适应寒冷的生活环境，大耳狐适应炎热的生活环境

D．极地狐耳朵短小，尾巴也短小，有利于防止热量过分散失

17.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）

A．① B. ② C. ③ D. ④

18.夏天鲜肉容易变馊的原因是(

A. 酵母菌发酵的结果

C.腐生细菌大量繁殖的结果 )。 B. 霉菌大量繁殖的结果 D. 病毒增殖的结果

19.下列是猪流感（甲型流感）病毒的是（ ）

A.EV71 B.SARS C.HIV D.H5N1

20．下列属于先天性行为的一组是( )

A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

二、请你填空：（认真审题，联系所学，规范书写，认真作答。充分展示你的才华!）

1.到现在为止，同学们已经接触了植物、动物、真菌、细菌、病毒等不同类型的生物。让我们一起尝试创造一些“检索表”，区别各类生物：

(1) 生物体没有细胞结构__________________。（任填一种物种名称，下同）

(2) 生物体只有一个细胞______________________。

(3) 生物体有多细胞构成。在遗传物质的控制下，细胞________形成不同的层次，使多细胞生物体走向成熟。____________是动物体的特有结构层次。

(4) 根据动物的最主要特征，把它们分类：

无脊椎动物__________________；脊椎动物_______________________。

2．某研究性学习小组的同学

欲利用下列装置探究绿色植

物呼吸过程中是否有CO2气

体，设计的探究过程如下，请

回答其中的有关问题：

（1）假设：绿色植物在呼吸

过程中有CO2气体产生。

（2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。

（3）查阅资料：

①绿色植物光合作用过程： (请写出表达式) ②绿色植物呼吸作用过程：有机物＋氧气→ 二氧化碳＋水

（4）实验

（5）结论与讨论：

①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是 和 。 ②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上

找出可能的两个原因。

3.联系生活：（1）我们通常说的脱白是指_____________________中脱出的现象。

（2）有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸杆,造成空气污染，请你给农民介绍一

种适于可持续性发展的农作物秸竿处理办法：___________________________________________________

______________________________________________________。

（3）夏天，受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉，而干燥的粮食和皮鞋不易长霉，这说明霉菌的生长繁殖需要__________________。

（4）母亲蒸馒头前要“发面”，我们会闻到一股酸味，看到一些起泡，与之有关的主要微生物分别是 。

（5）在我们农村有“狗怕弯腰，狼怕刺刀”俗语，这反映了动物的____________性行为。

（6）经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯，油灯熄灭了就不能盲目下地窖。这是因为：_____________________________________________________________。

4．探究应用：在常见的脊椎动物鱼类、鸟类、哺乳类中，鱼在水中生活，用______呼吸；鸟体内有许多气囊，它特有的呼吸方式为_________________；哺乳类动物体内有___________，它能引起胸腔的变化，迫使肺扩大和缩小而完成呼吸运动。这些是它们与呼吸相适应的生理特点。这正体现了重要的 的生物学观点。

5．仔细观察如图一组鸟的形态结构图，然后请你从中找出有效信息，再分析得出鸟适于飞行生活的三个原因：

(1) ， (2) ， (3) 。 细致地审题是为了理解，真正的理解才能减少失误。 关注生活，关爱生物，关心时事。———老师寄语

七年级上册期末自测二参考答案（共100分）

一、选择题（每题2分，共40分）

二、简答题（除第一题每空1分外，其余各题每空2分，共60分，）

1、6分：（1）病毒（流感病毒） （2）衣藻、草履虫、细菌、酵母菌 、 伞藻

（3） 分化 系统 （4）蝗虫、 蚯蚓 鲫鱼、 家鸽、 家兔

（说明：填一种符合条件的物种名称就对。）

2、18分：（3）①

二氧化碳＋水 有机物 ＋ 氧气 叶绿体 （储存着能量）

（4）①、除尽空气中二氧化碳气体； ②、验证进入C瓶的空气中已经不含二氧化碳

③、证明植物进行呼吸作用产生了二氧化碳

④、保证绿色植物只发生呼吸作用或避免绿色植物发生光合作用； ⑥、变浑浊；

（5）①、B中不出现浑浊；D中出现浑浊；

②、鼓入空气时间不够或D中石灰水浓度太小或C中绿色植物量太小或C装置的玻璃罩漏光。

3、12分：（1）关节头从关节窝

（2）直接利用：把秸杆粉碎后还田、沤肥等；新能源：发酵法生产沼气；

环保：生产“再生纤维共混膜”在土壤中1-----2月就会被分解。

（3） 温度和水分 （4）醋酸菌、酵母菌 （5）后天（此处不能填“学习”）

（6）地窖中存放的植物等进行呼吸作用消耗氧气，产生了二氧化碳。人

进入后会因缺氧而窒息。

济南版生物七年级上册测试题篇七：济南版生物七年级上册实验试题

济南版生物七年级上册实验试题

41.（5分）下图是植物细胞模式图（示例：[④]细胞壁、[⑥]叶绿体）。

请根据图回答问题：

（1）能控制物质进出细胞的是[ ] ；动、植物细胞都具有 的能量转换器是[ ] 。

（2）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构①中一定不能观察到的结构是[ ]

（3）细胞分裂时，[ ] 先由一个分成两个，该结构的功能是 。

43.（5分）为探究绿色植 物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤： ①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。

③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。

④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。 请分析回答：

（1）步骤①暗处理的目的是： 。

（2）步骤③木条能复燃，则该气体是 ，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式 。

（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的 （填生理活动）。

（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是 。

41. （1）④细胞膜；⑤线粒体；（2）⑥叶绿体；（3）②细胞核；传递遗传信息．

43. （1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽；（2）氧气；二氧化碳+水 →有机物（储存能量）+氧气；（3）呼吸作用；（4）光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．

42．选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验：

①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。 请分析回答下列问题：

（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。

（2）本实验设置了 组对照实验。

（3）通过上述的对照实验可以得出的结论是 。

（4）图乙中式①和式②分别表示植物体内的两种生理活动。植物进行式②表示的生理活动的场是 ，式②中能量来源是式①中的 。

（5）分析乙图，可以看出光合作用强度受 和 的影响。

（6）针对甲实验，对于温室里种植的作物采取 等（请答出两条）措施可以提高产量。

1）消耗掉植物叶片内的淀粉（1分） （2）2（1分）

（3）①光合作用的条件是光照 ②二氧化碳是光合作用必不可少的原料（共1分，答对2个给1分，答对任意1分给0.5分）

（4）线粒体，有机物（每空0.5分，共1分）

（5）温度 光照强度（每空0.5分，共1分）

（6）①合理密植（增加光

照，答对即可） ②增加二

氧化碳的浓度（多施农家

肥，适当通风）（答对1条

给0.5分，共计1分，只

要符合时间即可）

53．雏鹰小组的同学为了

探究植物的光合作用，

设计了有图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。

（1）为了验证光合作用的产物，实验前应该对植物进行的处理是：将植株放在 一昼夜。

（2）甲、乙两组实验的变量是 。

（3）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行 ，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。

（4）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是 。

（5）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL

、

95mL、95mL。通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 。

（6）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的二氧化碳 。

1、黑暗处 2、二氧化碳 3、隔水加热 4、乙、丙 5、光合作用

1．右图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（ ）

A．①② B．③④ C．①③ D．①④

2．泸州忠山公园绿树成荫，环境优美，附近

部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼。从生物学的角度分析得知，此时树林里空气不清新，不宜晨炼，导致这种情况的原因是由于植物的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用

26．（10分）（2013•常德）根据叶片结构示意图回答下列问题．

（1）叶片呈绿色，是因为构成图中标号 ②⑤ 所示结构的细胞内含有叶绿体．叶绿体是进行 光合作用 的场所．

（2）图中的⑤表示 气孔 ，是气体进出叶的门户．

（3）图中的③表示 叶脉 ，其中有 导管和筛管 ，属于输导组织．

济南版生物七年级上册测试题篇八：济南版生物七年级上册期末测试题

山东省德州市振华中学2011-2012学年第一学期期末七年级生物检测题

一、选择题：（每小题1分，共20分。）

1、在一个相对稳定的生态系统中，一个生物物种一般不会自行灭绝，原因是（ ）。

A．生物能从外界获取营养物质

B．生物能排出体内代谢废物

C．生物能够生长发育和繁殖

D．生物能对外界的刺激做出适应性的反应

2、为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件，小明同学将不同含水量的该植物种子置于

22°C的条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌

发情况，结果如下表所示：据表中数据得出下列结论中正确的是（ ）。

A．该种子萌发的最适宜温度是22°C

B．在环境温度22°C时，该种子萌发的最适含水量是70%

C．在环境温度是22°C时，该种子的含水量越大，萌发率越高

D．该实验数据表明该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

3、我国东北、内蒙古和新疆的部分地区虽处于同一温度带，但东北是森林生态系统、内蒙

古是草原生态系统、而新疆却是荒漠生态系统，其主要原因是( )。

A．光照的不同 B.温度的不同 C.土壤条件不同 D.降水量不同

4.甲同学操作显微镜看清物像后，对面的乙同学拿过去却看不清楚物像，乙同学应调节

（ ）。

A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋

C．物镜 D．反光镜

5 、某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一个小污点,为了判断此污点究竟位于玻

片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，视野中的污点不移

动；②转动目镜，结果视野中原先的污点仍然存在．由此可以推测视野中的小污点最可能位

于( )。

A．玻片上 B．物镜上 C．反光镜上 D．目镜上

6．植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利

用植物的何种生理作用？（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

7．在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条

件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（ ）。

A. 水分 B. 光 C. 无机盐 D. 空气

8、农作物增产的物质基础是（ ）。

A.土壤中的无机盐 B .空气中的氧气和土壤中的有机物

C.土壤中的有机物 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机物

9、一位农民的小麦产量总比邻近的地块低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是便进行田

间实验，他将一农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他的管理措施均相同，实验结果

如下，从表中可以看出，该农田最可能缺乏（ ）。

A．钾肥 B．磷肥 Ｃ．氮肥 Ｄ．磷肥和钾肥

10、李红同学想做一个验证植物进行蒸腾作用的实验，现有几种植物可供选择，为使实验效

果明显，你认为他应该选（ ）。

Ａ．天竺葵 Ｂ．仙人掌 Ｃ．雪松 Ｄ．水绵

11、现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属

于同一目，甲与戊属于属，甲与上述哪一种物种的共同特征最多？（ ）

A．乙 Ｂ．丙 Ｃ．丁 Ｄ．戊

12、下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是 ( )。

A、洋葱表皮 B、西瓜籽 C、葵花籽 D、月季花

13、观察鲫鱼在水中的游动，其快速向前游动主要是依靠( )。

A．背鳍 B．胸鳍

C．尾部肌肉和尾鳍 D．腹鳍和臀鳍

14、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片

的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是

( )。

A．被遮光的部分 B．见光的部分

C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝

15.杜鹃被人们称为“鸟类中的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛

勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）。

①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

16、农民长期大量使用化肥，会造成田地土壤板结，从而影响农作物的生长。土壤板结影响

植物生长的主要原因是（ ）。

A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用

C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用

17、下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是（ ）。

A.骨很薄，有的骨愈合在一起 B.长骨大都是中空的，充满空气

C.胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌 D.生有角质的喙

18、下列除哪项外，其余都是哺乳动物的典型特征？ ( )

A．体腔有膈 B．牙齿有分化 C．胎生哺乳 D．运动能力强

19、夏天，小明发现昨晚放在桌上的一杯牛奶变质了，其主要原因是（ ）。

A、空气中的灰尘大量落到牛奶里，使牛奶变质

B、夏天气温高，落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖，使牛奶变质

C、 夏天的高气温使牛奶变质

D、长时间放置使牛奶变质

20、夏天，将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于相同的光照条件下，夜

晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段

时间后发现，二者的生长状况一般为（ ）。

A.甲好于乙 B.乙好于甲

C.没有区别 D.无法判断

二、非选择题：（每空1分，共30分）

21、（6分）在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身

体会影响健康，因此要做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时

手会粘染较多细菌，影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的

培养装置，分别进行细菌培养实验。如图所示：

甲 洗手前指印

（28℃无菌环境中培养后）

（1）该实验提出的探究问题是：____________________________________；该探究实验中控制的实验变量是___________________。

（2）你认为________同学设计合理，理由是___________________________________。

（3）细菌的繁殖需要适宜的温度、营养物质，由于细菌细胞中没有__________，所以需要现成的有机物维持生活。

（4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）

____________________________________________。

22、（6分）根据以下实验装置，回答问题：

（1）把实验装置放在阳光下几小时，发现塑料袋内壁

有小水珠，你能确定水珠是植物的蒸腾作用产生的吗？

___________，原因是_________________________,在

阳光下，你能否看到澄清的石灰水明显变浑浊？____________。

（2）若用该实验装置验证植物的呼吸作用，你认为应该把实验装置放在____________环境中，实验效果比较明显。

(3)若将植物放在黑暗中一昼夜，摘取一叶片，把叶片中叶绿素去除的方法是_____________，处理后的叶片滴加碘液，没有变蓝的原因是_____________________。

23、（6分）下面是屈肘和和伸肘示意图，据图回答问题： 乙 洗手前指印 洗手后指印 （28℃无菌环境中培养后）

（1）观察上肢的两种状态体验一下，你认为在动作中肘关节起到 的作用，若要顺利完成动作，肌肉必须接受 传来的兴奋。

（2）在A状态时，①处于 状态，②处于 状态。

（3）人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了 。

（4）自然界中各种动物的运动方式不同，运动器官也各不相同，例如昆虫和鸟类可以飞行，但它们的飞行器官分别是 。

24、（6分）下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题：

（1） 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少 。

（2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）。他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行 时能产生 。

（3）后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的 是绿色植物光合作用的原料。

（4）根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是 。因为这项措施可以维持大气中的 平衡。

济南版生物七年级上册测试题篇九：七年级生物上册 半期测试题 济南版

七年级生物半期测试题（济南版）

60分钟 班级 姓名 得分

一.选择题（50分）

1.地球因生命的存在而美丽，下面是小红在水塘里发现的物体，其中全属于生物的是（ ）

①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石头⑦微生物⑧贝壳

A.①②⑥⑧ B.①③④⑦ C.③④⑤⑧ D.③④⑤⑦

2.在种类繁多的生物大家庭中，它们的组成一般是（ ）

①植物 ②动物 ③真菌 ④细菌 ⑤病毒

A①② B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①③⑤分

3.“葵花朵朵向太阳”变现生物特征是（ ）

A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物与环境可以相互影响 D.生物的生活需要营养

4.人无论春夏秋冬总是不停的排尿，这说明人在不断的（ ）

A.排出体内的水分 B.排出体内的盐分 C.排出体内的养分 D.排出体内的废物

5..下列各种现象不属于生命现象的是（ ）

A.蜜蜂采蜜 B.种瓜得瓜，种豆得豆 C.植物的根系向地生长 D.春雨绵绵

6.在实际工作中，为了更好的更准确的进行探究活动，往往采用（ ）

A.观察法 B.实验法 C.调查法.测量法 D.多种方法并存

7.小明发现显微镜的目镜上有一些灰尘，他准备擦拭干净，那他应选用（ ）

A.纱布 B.擦镜纸 C .衣服 D.抹布

8.试验中用显微镜观察标本时，要求物象放大倍数为100倍，以下目镜和物镜的组合符合要

求的是（ ）

A. 10*10 B.10*5 C.10*40 D.5*40

9.晓明做了一个实验，在玻璃上写了一个很小的“P“，放在显微镜下进行观察，在视野里

看到的物象是（ ）

A.d B.P C.q D. b

10.使用显微镜对光时，下列结构都在同一条直线上的是（ ）

A.目镜 物镜 通光孔 反光镜 B.目镜 物镜 镜筒 通光孔

C.目镜 物镜 镜筒 反光镜 D.目镜 物镜 转换器 反光镜

11.在植物细胞中具有控制物质进出作用的是( )

A. 细胞壁 B.细胞膜 C .细胞质 D .细胞核

12． 下列属于器官的是（ ）

A、人的口腔上皮细胞 B、洋葱表皮

C、番茄 D、番茄果肉

13．沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏（ ）

A空气 B水分 C阳光 D适宜的温度

14．家中饲养小鸟时，小鸟生活需要下列哪些条件（ ）

A食物与水 B食物、空间与空气 C食物、空间与阳光

D阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物

15．俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了 ( )

A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境

C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响

16.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了

（ ）

A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物依赖环境 D．生物适应环境

17.生物圈是所有生物的家。它的范围包括 ( )

A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈、岩石圈

C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

18.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们

转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件

依次是 ( )

①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜温度 ⑤一定生存空间 ⑥水

A．⑤⑥③②①④ B．①②③④⑥⑤

C．④③②①⑥⑤ D．⑥①②③④⑤

19.形态.，功能相识，结构相同的细胞构成的细胞群叫组织，组织的形成是由于（ ）

A 细胞分裂的结果 B 细胞分化的结果

C 细胞的分裂与生长 D 细胞的分裂与分化

20.在人体的体表和各种官腔的内表面分布的主要是（ ）

A 机械组织 B 神经组织 C 上皮组织 D 结缔组织

21.外出游玩时所带的食物中，炸鸡腿一定是你的首选，那你一定知道鸡腿上的肉主要由组

成。（ ）

A 上皮组织 B 神经组织 C 肌肉组织 D 结缔组织

22.胡萝卜是人们冬季里喜欢的一种蔬菜，他应属于（ ）

A 根 B 茎 C 果实 D 种子

23.我们常说，人体腹腔内的“胃肠肝脾肾“，其中”胃肠肝“属于（ ）

A 消化系统 B 呼吸系统 C 神经系统 D 运动系统

24.人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有（ ）

A 组织 B 器官 C 系统 D 细胞

25.老师常常教导我们“牡丹花儿开，花儿好看我不摘“，那么，牡丹花在结构上属于（ ）

A 组织 B 营养器官 C 系统 D 生殖器官

二.简答、填空题：（70分）

1.连线题

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。

动物的取食 应激性

向日葵朝向太阳 生 长

植物的开花结果 营 养

人体的排汗 繁 殖

蘑菇由小长大 排 泄

2.填出下面几种动物组织的名称。

3.填出下面显微镜的相应结构名称。

4．下图为细胞结构示意图，

（1）、在细胞中能控制物质进出的结构是（ ）

（2）、填出细胞结构名称。

5．下图是植物细胞分裂过程的示意图。植物细胞分裂过程的正确顺序应该是：_______。

6．请你根据下面的动物体的结构层次图，填写序号1、2、3、4相应的内容：

11B A-具有保护和支持细胞的作用 C-能够不停地流动，它的流动加快细胞与外界环境的物质交换 D-核内含有遗传物质，能传递遗传信息。 线粒体-能为细胞的生命活动提供能量 液泡-内含细胞液，溶解着多种物质。叶绿体-是光合作用的场所。动物细胞没有：细胞壁、液泡、叶绿体。12C果实 绿色开花植物有6种器官：根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）B-保护组织 D-营养组织 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体 13B 14D 15C蒸腾作用使植物体有效地散热16B 17D 18D 19B A-细胞数目增加 20C 21C 22A红苕等 B-土豆等 C-比如：花生 D-比如花生米。种子+果皮=果实

23A 24C 25D二、1①-c②-a③-d④-e⑤-b 2.A结缔组织B上皮组织

C肌肉组织D神经组织 3.1粗准焦螺旋2细准焦螺旋3镜臂4镜柱5目镜6镜筒7转换器8物镜9载物台10压片夹11遮光器12通光孔13反光镜14镜座 4（1）2（2）1细胞膜2细胞壁3线粒体4细胞核5液泡6细胞质 5.b→a→c 6.1系统2肌肉组织3神经组织4结缔组织

济南版生物七年级上册测试题篇十：济南版七年级生物上册第一单元测试题1

A

．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4

11．（2011江西宜春-5）某防晒霜宣称防晒效果显著，暑假期间，几名学生相约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验，看它是否有效，设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理?

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

21. （2011威海-36，5分）科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系。通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情。请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。

(1)如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是__ __。

(2)在设计实验装置，使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧应该

( )

A．一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖 B.一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板

C．一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板 D.一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板