二年级上册语文第七单元测试题

二年级上册语文第七单元测试题篇一：二年级上册语文第七单元测试题(A卷)

二年级语文上册第七单元测试题（A卷）

一、把下列字的拼音补充完整。（8分）

蓬 éng 扔 ēng 棱 éng 喃 án

甚 èn至 叽喳 ā 孔 ǒng雀 眼 ǎn睛

二、词语接龙。（9分）

例：快活——活动——动画——画家

冬至——（ ）——（ ）——（ ）

早晨——（ ）——（ ）——（ ）

保护——（ ）——（ ）——（ ）

三、填一填。（9分）

波纹 红旗 纸 石头 风筝

话 电视 梨 棒子

一句（ ） 一个（ ） 一张（ ） 一条（ ） 一根（ ） 一块（ ） 一只（ ） 一面（ ） 一台（ ）

四、想一想，写一写。（12分）

浓（ ） 。

演（ ） 。

巢（ ） 。

崭（ ） 。

五、选词填空。（12分）

摇摇摆摆 蹦蹦跳跳 叽叽喳喳 清清楚楚 整整齐齐 大大方方

1．几个同学站在四周，（ ）地指手画脚。

2．教室里的桌椅摆放得（ ）的。

3．一个红气球（ ）地飘上了天空。

4．豆豆（ ）地走上台给大家表演节目。

5．他把这件事情说得（ ）的。

6．（ ）的小兔真可爱！

六、想一想，写一写。（16分）

例：弯弯的月亮像一艘小船。

1．大雨过后，天上的彩虹 。

2．山石像 。

3．你说：“一只小鸟受了伤，落在窗台上。”

我说：“一只野鸭受了伤， ”

你说：“ ”

4．他把衣服洗干净了。

被 。

七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。（10分）

（ ）原来，不是谁的意见都得听。

（ ）忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。

（ ）鸡妈妈一下子明白了自己上了狐狸的当。

（ ）一天，鸡妈妈发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。

（ ）夏天，鸡妈妈听了狐狸的话，把家里的窗子开得大大的。

八、读短文，回答问题。（14分）

小蛇的“皮肤病”

小蛇哭着找马大夫，说：“马大夫，我得了皮肤病，全身的皮都掉下来了， 你帮我缝上去吧！”马大夫哈哈大笑说：“蜕皮表示你长大了，旧的皮裹着你，你 怎么长大呢？你们蛇过几个月就要蜕一次皮，不是什么皮肤病。蜕皮的动物还有 龙虾、蚕宝宝呢。

蚕宝宝 龙虾 小蛇 马大夫 长大了 皮肤病

1．这个故事讲了 找

2．从这个故事我知道了：蛇过几个月就要蜕一次皮，不是 而是 。

3．蜕皮的动物还有 、 。

九、写一写。（10分）

一天放学回家，我发现桌子上放着一个瓶子，瓶子里装满了几十只蝌蚪。这 时，弟弟兴高采烈地跑过来：“哥哥，看，这是我捉的蝌蚪！”

如果你是这位哥哥，你会说什么？

如果我是这位哥哥，我会说：“ 。”

参考答案

一、

蓬péng 扔rēng 棱léng 喃nán

甚shèn至 叽喳zhā 孔kǒng雀 眼yǎn睛

二、

冬至——（ 至于 ）——（ 于是 ）——（ 是非 ）

早晨——（ 晨光 ）——（ 光明 ）——（ 明白 ）

保护——（ 护士 ）——（ 士兵 ）——（ 兵法 ）

三、

一句（ 话 ） 一个（ 梨 ） 一张（ 纸 ）

一条（波纹） 一根（棒子） 一块（石头）

一只（风筝） 一面（红旗） 一台（电视）

四、

浓（浓厚） 同学们对打乒乓球兴趣都很浓厚 。

演（表演） 在舞台上表演的是我的好朋友王玲 。

巢（鸟巢） “鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场 。

崭（崭新） 崭新的时代有崭新的精神风貌 。

五、

1．几个同学站在四周，（ 叽叽喳喳 ）地指手画脚。

2．教室里的桌椅摆放得（ 整整齐齐 ）的。

3．一个红气球（ 摇摇摆摆 ）地飘上了天空。

4．豆豆（ 大大方方 ）地走上台给大家表演节目。

5．他把这件事情说得（ 清清楚楚 ）的。

6．（ 蹦蹦跳跳 ）的小兔真可爱！

六、

1．大雨过后，天上的彩虹像一座拱桥。

2．山石像一个大桃子。

3．你说：“一只小鸟受了伤，落在窗台上。”

我说：”

你说：”

4．他把衣服洗干净了。

衣服被他洗干净了。

七、

（ 5 ）原来，不是谁的意见都得听。

（ 3 ）忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。

（ 4 ）鸡妈妈一下子明白了自己上了狐狸的当。

（ 2 ）一天，鸡妈妈发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。

（ 1 ）夏天，鸡妈妈听了狐狸的话，把家里的窗子开得大大的。

八、

1

2．从这个故事我知道了：蛇过几个月就要蜕一次皮，不是皮肤病而是长大了。

3．蜕皮的动物还有龙虾、蚕宝宝。

九、

如果我是这位哥哥，我会说：“弟弟，你知道蝌蚪长大了是什么吗？是青蛙。青蛙能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。所以我们应该保护它们，让它回到大自然中去。”

二年级上册语文第七单元测试题篇二：小学语文二年级上册第七单元测试题

语文二年级上册第七单元测试卷

班别____________姓名______________座号_____得分__________

一、看拼音写词语我最棒！15分

yâ wǎ

n shǒu lǐn

ɡ qīnɡ ch

ãn

二、我会比，并能组词。10分

晴（ ） 轻（ ） 妹（ ） 刻（ ） 被（ 睛（ ） 经（ ） 味（ ） 孩（ ） 波（ 并（ ） 失（ ） 从（ ） 至 ( ) 领（ 升（ ） 夫（ ） 丛（ ） 室（ ） 邻（

三、在正确音节上画“ ”。(9分)

崭（zhǎn zǎn）新 鸟巢（cáo cháo） 观赏（shǎn shǎnɡ）甚（shân sân）至 腾（tãnɡ tãn）飞 继（jù jì）续 卷（jiǎn juǎn）起 唠叨（dāo dao） 嬉（xū xī）笑

四、词语接龙。（8分）

船长——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）父亲——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

） ） ） ）

五、我会连。（8分）

浓浓的 春风 看得 快活 清清的 石头 唱得 入神 重重的 气味 哭得 动听 轻轻的 湖水 玩得 伤心 六、写出带有下面部首的字。（8分）

七、我会选，你会吗？（7分）

1、户 护

我们要保（ ）动物。 这（

）人家的房子真漂亮。 2、从 丛

（ ）前，这儿有一片竹林。 老虎生活在（ ）林深处。 记 己

（ ）住，自（ ）的事情自（ ）做。

八、照样子改写句子。（6分） 例：太阳会把浅水洼里的水蒸干了。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

1、他把小鱼扔进大海里。

2、弟弟把西瓜都吃光了。

3、小洁把地上的纸片捡起来。 九、把句子补充完整，记得加标点哦！（8分）

1、在快活地 2、像 3、一边4、，一会儿

十、写出意思相反的词。（5分）

轻（ ） 活（ ） 早（ ） 讨厌（ ） 失去（ ）

十一、阅读短文，回答问题。（10分）

送温暖

小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜(mì)蜂(fēng)送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激(jī)动得说不出话来。 1、全文共有（ ）句话。

2和来看望它。

3、第( )句话是写小鸟送温暖的。

4、小山羊为什么说不出话来？

因为 ，所以小山羊说不出话来。 十二、小朋友，说说哪些小动物对人类有益，怎么有益，我们应该怎样保护它们，快快写下来。（6分）

二年级上册语文第七单元测试题篇三：人教版二年级语文上册第七单元测试题

人教版二年级语文上册第七单元测试题

班级 姓名 分数

一、用“_______”画出下列不正确的读音，并改正过来。（4分）

biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng

变 幻 鸟 巢 嬉 戏 热 腾 腾

kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng

跨 步 乌 龟 卷 起 蓬 松

二、照样子，选字组词。（6分）

例：

三、好朋友连线。（6分）

四、用“——"找出下列词语中的错别字，并改正。（4分）

仍进大海（ ） 美丽景像（ ）

从林深处（ ） 牢计知识（ ）

五、选字填空。（6分）

完 玩 顽

1．（ ）皮的小猴是马戏团的演员。

2．明天，我要和妈妈到公园去（ ）。

3．我的作业已经做（ ）了。

采 彩 踩

4．今天的电视节目很精（ ）。

5．小蜜蜂在（ ）花蜜。

6．小心，不要（ ）坏小草。

六、把可以搭配在一起的词语用线连起来。（12分）

雄鹰 在竹林 飞翔

熊猫 在稻田 治病

啄木鸟 在蓝天 嬉戏

青蛙 表演 节目

猴子 催人们 早起

公鸡 给老树 捉虫

七、读句子，用带点词语写句子。（12分）

1．小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 ______________________________________________

2．她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。 ______________________________________________

3．读一读，选择两个喜欢的词语造句。

惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千 ______________________________________________ ______________________________________________

八、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。（8分）

1．湖里美丽的景色吸引住了小洁。 ______________________________________________ ______________________________________________

2．小亮抱起受伤的小鸟。 ______________________________________________ ______________________________________________

九、读下面句子，正确的打“√”，错的打“×”。（8分）

1．“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。 （ ）

2．“领”的部首是“令”，除部首外还有五画。 （ ）

3．黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 （ ）

4．“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。 （ ）

十、读课文中的句子，回答问题。（8分）

1．小鸟在枝头高唱：“„红领巾‟真好!”

“红领巾”是指谁?好在什么地方? ____________________________________________

2．小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。

是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么? ____________________________________________

十一、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。（6分）

例：我是一株小小草，请注意您的脚。

让我们像保护自己的眼睛一样，保护大自然。 ____________________________________________

十二、读故事，想问题。（10分）

松树爷爷救白兔

下了几天大雪，小白兔出来找吃的。

高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。

小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。

1．写出下列词语的近义词。（2分）

赶紧——（ ） 难过——（ ）

2．松树爷爷为什么发怒?结果怎样?（4分） ____________________________________________

3．小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?（4分） ____________________________________________

十三、写话练习。（10分）

一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“叽叽叽”痛苦地叫着。…… 当你面对这只受伤的麻雀，你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。

二年级上册语文第七单元测试题篇四：人教版小学语文二年级上册第七单元练习题

二年级语文第七单元练习题 班别： 姓名：

一、 比一比，再组词。

从（ ） 里（ ） 要（ ） 足（ ） 检（ ） 物（ ） 丛（ ） 理（ ） 腰（ ） 捉（ ） 捡（ ） 特（ ） 羽（ ） 船（ ） 睛（ ） 灵（ ） 扔（ ） 刻（ ） 扇（ ） 铅（ ） 晴（ ） 寻（ ） 奶（ ） 孩（ ）

二、照样子改写句子。

小朋友把果皮扔到地上。 果皮被小朋友扔到地上。

１、 那个人把叶子上的虫治好了。 ２、 小猴子从树上把葡萄摘下来。

3、林园园把绿铅笔借给李丽。

三、词语接龙。

看见→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

动物→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

四、选择正确的汉字填在（ ）里。

1、期、棋、旗、其

星（ ） （ ）实 国（ ） 围（ ） 下（ ） 周（ ） 尤（

2、直、植、值

一（ ） （ ）日 种（ ） （ ）线 班（ ） （ ）树

3、的、得、地

美丽（ ）校园 说（ ）好 认真（ ）读书 （ ）到

五、我会填。

1、你拍一，我拍一，保护动物要（ ）。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是（ 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在（ ）。你拍四，我拍四，天空雁群会（

你拍五，我拍五，（ ）深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵（ ） 。。 ） ） ）

不（ ）。你拍七，我拍七，（ ）熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都（ ）。你拍九，我拍九，人和动物是（ ）。你拍十，我拍十，（ ）是大事。

2、清晨，林中谁最（ ）？是可爱的（ ），叽叽喳喳，（ ）， 一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的（ ）。清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，扑棱棱，（ ），捕捉害虫，（ ）翠绿的树苗。清晨，林中谁来的（ ）？是“（ ）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请（ ）！”小鸟在（ ）：“ˋ红领巾ˊ真好！”

3、看，（ ）的山石像一只正要跳起的（ ），这边的（ ）像一只展翅欲飞的雄鹰，半（ ）的石兔、石龟，（ ）正在赛跑呢。

4、湖水像（ ）镜子，映出了（ ）、（ ），还有变幻的山峦。她（ ）自己像在天上飞，又像在（ ）。

六、汉字真有趣，分一分，看看变出什么字？

蹦：（ ）（ ）（ ）（ ） 操：（ ）（ ）（ ）（ ）

七、看拼音写词语。

cïnɡ lín huā māo

tiào

yuâ

zhì yú bâi zi zhînɡ diǎn láo jì yǔ máo

bânɡ tiào zhì shǎo hã bìnɡ qì wâi pāi shǒu hïnɡ lǐnɡ jī línɡ shēnɡ sǐ bìnɡ qiě wâi dào bǎo hù jīn qīnɡ chãn shān yāo hēi yâ qīnɡ zhînɡ ài hù zhuō chïnɡ shī mínɡ bàn yāo hēi bái shí kâ dînɡ wù dào lǐ zài hū jiǎn qǐ xǐ huān yánɡ qún xiǎo jī lǐ yïu

jī hū kē lì zhînɡ wēn anuǎ

六、我会填。

１、我知道的神话故事有：后羿（ ）（ ）、精（ ）填（ ）、嫦娥（ ）（ ）、女娲（ ）（ ）。

２、我在本册书内学了几首古诗，有（ ）、（ ）、（ ）。我把其中的一首写下来： ， 。 ， 。 ３、我在课外也学了不少古诗，有（ ）、（ ）、（ ）；我把其中的一首写下来： ， 。 ， 。

七、我会填。

人造( )( )

( ) 空母( )

( )( )勃勃

引人( )( )

( )( )技术

( )( )盛开

( )( )飘香

( )( )茁壮

各( ) 各( )

金光( )( )

( )( )神奇

( )( )为家

( ) 影( )踪

( )( )不息

( ) 言( )语

议论( )( )

二年级上册语文第七单元测试题篇五：新人教版小学二年级语文上册第七单元试卷DOC

小学语文第三册第七单元自测题

学校姓名成绩学用字词句

一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分) 嘹亮（ liáo niáo） 海滨（bīn bīnɡ） 蜂巢（cháo cáo） ．．．足够（ɡòu ɡuò） 旅伴（lǔ lǚ） 相见（xiànɡ xiānɡ） ．．．二、看拼音，写词语。（15分）

yáo yuǎn yōu lǜ suǒ yǐ shānɡ liɑnɡ

zuān yán dònɡ wù chūn nuǎn huā kāi

三、在括号里填上合适的词语。（6分）

（ ）的丹顶鹤 （ ）的歌声 （ ）的羽毛 （ ）地唱歌 （ ）地生活 （ ）地欢迎 四、 比一比，再组词。（8分）

传（ ） 度（ ） 论（ ） 明（ ） 转（ ） 席（ ） 苍（ ） 命（ ） 五、用“/”画去不是一类的词。（8分） 1、蜜蜂 蜘蛛 知了 螳螂 2、燕子 乌鸦 仙鹤 蝴蝶 3、小满 立秋 春雨 冬至 4、菊花 蜡梅 青松 翠竹

六、读一读，填一填，选一选，再写一写。（3+5+5=13分） 他 她 它

我叫张明，今年七岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生，（ ）总是那么忙碌。妈妈是一名教师，（ ）的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴，（ ）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？

选一选，在括号里填上序号。

１、张明家里有（ ）。 ①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶 ⑤小狗莱克 ⑥小猫喵喵 ２、张明的爸爸是一名（ ），妈妈是一名（ ）。 ①老师 ②经理 ③工程师 ④医生 ⑤会计 3、张明喜欢（ ）。

①唱歌 ②踢足球 ③看书 ④玩电脑 ⑤画画

你想和张明成为好朋友吗？写一段话向他介绍一下你自己吧，相信你们会成为好朋友的。

快乐读和背

七、背一背，再填空。（4+4+6+9+3+3=29分） 1、默写《登鹳雀楼》。

， 。

， 。

2、默写《青松》。

，

。

，

。

3、丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿是

黑的。它的 的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

4、《二十四节气歌》

，夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降。

根据这节气歌，试着写出四个你知道的节气。

5、读到这些成语，就想起了那些革命英雄。

折不 辞严 凛然

6、动物过冬各有各的方式，你还知道哪些？快来写一写。 去南方：燕子 冬眠： 青蛙 储藏食物：蜜蜂

阅读我能行

八、阅读短文，完成练习。（3＋2＋4＝9分）

贝壳

海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。

1、这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳的 ， 第二句介绍了贝壳的 。

2、在“还有的像各种各样的小动物”中，把 比做 。

3、写句子。

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像 ， 有的像 ，还有的像 ，真 ！

写好铅笔字

九、这些半包围结构的字，要写得半藏半露才好看，快来试一试。 （6分）

益智领奖台

十、走进生活——填上合适的诗句。（6分）

1、每当我因取得了成绩而骄傲的时候，爸爸总是这么对我说： “ ， 。” 2、每当夜深人静，明月高挂，远离家乡的人总是会想起这样两句诗：“ ， 。” 十一、我国还有哪些珍稀动物？请至少写出四种。（4分）

二年级上册语文第七单元测试题篇六：人教版语文二年级上册第七单元练习题

人教版语文二年级上册第七单元练习题

一、看拼音、写汉字。

jǐn jī huáng lí bǎi líng niǎo kǒng quâ má quâ xiïng yīng （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） zhuō chïng bâng bâng tiào tiào huï yuâ qīng chãn jī líng hïng lǐng jīn （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） lǐ yǔ máo rēng diào juã de zhǐ chuán xiāo shī xīn shǎng juǎn qǐ kuà bù （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） Wān yāo shā lì jiǎn qǐ hěn jiǔ zài hu shēng sǐ bâi zi zhì shǎo （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） Cháng jiǔ zhì yú xǐ huān qīng zhîng qì wâi bìng mãi yǒu hã bìng shíkâ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yì qún guî yâ pāi shǒu dào lǐ xīn líng lún chuán qún zhîng dîng wù （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

二、选择正确的读音或者词语，在括号里填序号。

A、 Zhōng B、zhîng c、chïng D、 zhîng

1、这件衣服他很中（ ）意。

2、我是中（ ）国人。

3、重（ ）庆是一座美丽的城市。

4、这件事很重（ ）要。

A、发现 B、发明 C、发觉

1、爱迪生一生（ ）了许多东西。

2、我（ ）他最近有了很大的变化。

3、小明（ ）了我和小东之间的秘密。

A、汪汪 B、呼呼 C、沙沙 D、叽叽喳喳

小鸟（ ） 小雨（ ） 小狗（ ） 风声（ ）

Ａ、从 Ｂ、丛

（ ）前 （ ）林 （ ）头

A、护 B、胡 C、户

（ ）口 爱（ ） （ ）老师 保（ ） 一（ ）人家

A、保 B、宝 C、报

（ ）纸 （ ）安 （ ）贝 （ ）卫 （ ）道

A、清 B、请 C、情 D、晴 E、精 F、睛

河水（ ） 天气（ ） 大眼（ ） 办事（ ） 您（ ）坐 真（ ）彩

A、企盼 B、希望 C、看望 D、张望

1、妈妈（ ）我长大了当一名医生。

2、小洁回过头来，用（ ）的目光望着湖水。

3、小洁跨步上岸，四处（ ），好像在寻找什么。

4、奶奶生病了，妈妈带我去（ ）她。

A、连忙 B、不停地 C、用力地 D、蹦跳着

1、他捡起里面的小鱼，（ ）把它们扔回大海。

2、一条条小鱼在浅水洼里（ ）挣扎。

3、我（ ）蹲下身子，和他一起把小鱼扔回大海。

4、他走得很慢，（ ）在每个水洼前弯下腰去。

A、 亲切 B、亲热

1、老师（ ）地向同学们问好。

2、今天我和老朋友相见，说啊，笑啊，十分（ ）。

A、不是„„就是„„ B、如果„„就„„

1、（ ）你愿意和好，（ ）放一只风筝吧！

2、阿英很好学，（ ）看书，（ ）思考问题。

A、悄悄 B、慢慢 C、纷纷 D、常常

1、老师提问时，同学们（ ）举手发言。

2、上课时，小明（ ）提出问题。

3、老师提出一个问题，小强想了很久，才（ ）地举起手来。

4、上课时，小红（ ）地在座位上玩卡片。

Ａ、问 Ｂ、跑 Ｃ、跳 Ｄ、走 Ｅ、叫 F、望

1、清晨，小鸟在枝头兴奋地（ ）着。

2、小军（ ）妈妈：“这是什么呀？”

3、小男孩（ ）得很慢，不停地弯下腰去，捡起洼里的小鱼，扔回大海去。

4、一个男孩子把香蕉皮扔向小鱼，小鱼吓（ ）了。

5、一只青蛙（ ）进水里游走了。

6、我（ ）着天空越来越高的风筝，心里高兴极了。

A、继续 B、连续

1、我（ ）朝前走，忽然看见前面有一个小男孩。

2、爸爸（ ）给病人做了十几个小时的手术。

A、感动 B、感谢

1、我真诚地（ ）妈妈为我所做的一切。

2、那掌声热烈、持久，小英（ ）得流下了眼泪。

三、连线题

1、孔雀锦鸡 在蓝天 2、蓬松的 树苗 3、清新的 女孩 雄鹰翱翔 是伙伴 崭新的 羽毛 机灵的 空气 天空群雁 唱不休 翠绿的 木牌 漂亮的 小鸟 黄鹂百灵 会写字 可爱的 小鸟 健康的 身体 机灵的 孩子

快乐的 歌声

4、绿绿的 小鸟 5、保护 风景 6、白色的 湖水

机灵的 树苗 梳理 树苗 清澈的 浪花

崭新的 红领巾 捕捉 羽毛 企盼的 景象

鲜艳的 木牌 欣赏 害虫 美丽的 目光

四、把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上正确的标点符号。

1、蓝天 在 雄鹰 翱翔

2、小动物 伙伴 的 人类 是

3、大自然 就像 美丽的 图画 一幅

4、你 公园 吗 花 喜欢 的

5、有 马良 一枝 的神笔 我

6、被 水洼里 小鱼 困在

7、小鱼 水洼里 成百上千 有 条

8、看得 小洁 入了 神

9、小鸟 我们 好 的 朋友 是 人类

10、湖水里 小鱼 游 在 许多 清澈的 有

11、飞快地 眼睛 亮 向前 一 她 跑去

12、太阳 浅水洼里 水 会 蒸干 把 的

13、走过 父亲 清晨 带着我 树林边 一天 一片 从

14、动物 朋友 人 和 是

15、蓬松的 小鸟 羽毛 梳理

16、大事 动物 是 保护

五、照样子，写句子。（写好后、读读记记）

例:我闻到了气味。

我闻到了浓浓的草木气味。

1、（ ）的湖里有（ ）的小鱼。

2、（ ）的汽车像（ ）。

3、（ ）森林里走出（ ）的小花鹿。

例：他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

1、 妈妈把受伤的小兔子抱回家。

2、 园林工人把草坪修得很平整。

3、 太阳会把浅水洼里的水蒸干。

4、 一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

5、 湖里美丽的景象吸引住了小洁。

例：小鸟在枝头一会儿吃唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

（ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。

例：雄鹰在蓝天翱翔。

1、青蛙捉虫在（ ）。

2、蜜蜂（ ）在（ ）。

3、蜘蛛（ ）在（ ）。

4、（ ）在（ ）。

例：清澈的湖水像一面镜子。

1、天上的星星像（ ）。

2、（ ）像（ ）。

例：小兔子在草地上嬉戏。（可爱的 快活地）

可爱的小兔子在草地上快活地嬉戏。

1、燕子从稻田上空飞过。（一只只 绿油油的）

例：小鸟扑棱棱地飞来飞去。

1、小马在山坡上（ ）。

2、小鱼仔水中（ ）。

3、明明在我身边（ ）。

例：那边的山石像只正要跳起的青蛙。

1、 这边的山石像（一只展翅欲飞的雄鹰）。

2、 湖水像（一面镜子，映出蓝天、白云，还有变幻的山峦）。

3、 小弟弟红红的脸蛋像（ ）。

4、 高高的大树像（ ）。

5、 （ ）像（ ）。 例：雄鹰在蓝天翱翔。

雄鹰翱翔在蓝天。

1、 小军是我们班的学习委员。

2、 这座桥不到一年时间就建成了。

例：清晨，林中谁最活跃？

1、课间时，操场上（ ）最（ ）？

六、填空题

（ ）的浪花 （ ）的波纹 （ ）的雄鹰 （ ）的风景 （ ）的目光 （ ）的山峦 （ ）的小鸟 （ ）的景象 蓬松的（ ） 翠绿的（ ） 崭新的（ ） 清澈的（ ） 机灵的（ ） 白色的（ ） 企盼的（ ） 快乐的（ ） （ ）的故事 （ ）的羽毛 （ ）的花园 （ ）的霞光 （ ）的歌曲

（ ）的湖水 一（ ）熊猫 一（ ）丛林 一（ ）孔雀 一（ ）小鸟 一（ ）浪花 一（ ）树枝 一（ ）树林 一（ ）小鱼 一（ ）鸟叫 一（ ）游船 一（ ）青蛙 一（ ）老虎 一（ ）大雁 一（ ）百灵 一（ ）牛 一（ ）笔 一（ ）红领巾 一（ ）大爷 一（ ）学生

七、把下面的词语分三类写下来。

汽车 台灯 水泥 飞机 石灰 闪光灯 沙子 火车 石子 路灯 轮船 日光灯ï

1、 汽车：

2、 水泥

3、 台灯：

八、词语接龙

例：父亲——亲人——人生——生活——活动

1、气味——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

2、生机——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

3、快乐——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

4、鲜花——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

5、光明——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

6、动物——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

7、看见——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

九、给加点的字选择正确的读音，并在下面画一“——”。

花丛（chïng cïng ） 活跃（yào yuâ ） 清晨（chãng chãn ） ．．．

很重（chïng zhîng） 捉住（zuō zhuō） 浓浓的（lïng nïng） ．．．

锦鸡（jǐng jǐn） 蓬松（pãng fãng） 棱角（lēng lãng） ．．．

山峦（nuán luán） 蒸干（zēng zhēng） 瞬间（shùn sùn） ．．．

干活（gān gàn） 干净（gān gàn） 晒干（gān gàn） 干部（gān gàn） 朝鲜（cháo zhāo） 朝霞（cháo zhāo） 朝阳（cháo zhāo） 朝前走（cháo zhāo）

十、查字典填空。

习（ ） 令（ ） 里（ ） 捡（ ） 拉（ ） 羽（ ） 领（ ） 理（ ） 脸（ ） 粒（ ） 手（ ） 至（ ） 被（ ） 久（ ） 晴（ ） 乎（ ） 到（ ） 披（ ） 文（ ） 睛（ ） 夫（ ） 掉（ ） 户（ ） 猫（ ） 从（ ） 失（ ） 桌（ ） 护（ ） 苗（ ） 丛（ ） 保（ ） 锦（ ） 领（ ） 测（ ） 期（ ） 堡（ ） 棉（ ） 邻（ ） 侧（ ） 企（ ） 十二、快乐阅读

（一）

清晨，林中谁最快乐？

是可爱的小鸟，

叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，

一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 ．．．．．．

二年级上册语文第七单元测试题篇七：语文S版二年级语文上册第七单元测试题

语文S版二年级语文上册第七单元测试题

班级 姓名 成绩

一、 看拼音，写词语。

méi huā dú zì jīng yà àn xiāng

( ) ( ) ( ) ( )

yáo yuǎn zhěn tou fù xí zhé zhú

( ) ( ) ( ) ( )

lán huā gé wài xiǎo chuáng mào qì

( ) ( ) ( ) ( )

dīng zhe mï xíng jǐ yā bō li

( ) ( ) ( ) ( )

shǐ jìn zán men qiǎo miǎo liáng hǎo

( ) ( ) ( ) ( )

ní tǔ jiē shîu fán nǎo zhuï zhuàng

( ) ( ) ( ) ( )

xī wàng zǔ guï hǎi làng fēng shōu

( ) ( ) ( ) ( )

bì lǜ shōu huî bù zhī bù jué

( ) ( ) ( )

二、填成语。

（ ）心致（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）强不（ ） （ ）

愤（ ）强 龙腾（ ）（ ） （ ）（ ）活虎

三、补充句子。

森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长。

妈妈祝愿我， 。 祝愿 ， 。

四、填一填。

1.子鼠， ，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇， ，未羊，申猴，酉鸡，戌狗， 。

2.一九、二九 ，三九、四九 ，五九、六九 ， 一马（ ）（ ） （ ）飞（ ）舞 （ ）（ ）奔腾

--1--

，八九雁来， ，耕牛遍地走。

3.蓝色的贺年片，是（ ）送给我的，那是一枚（ ）。（ ）嘱咐我，把（ ）变成（ ），迎着（ ），把宝藏收获。（ ）的贺年片，是（ ）送给我的。那是一片火红的朝霞。太阳（ ）我，在阳光下（ ），把智慧献给亲爱的（ ）！

五、默写古诗。

1. 梅花 2. 夜雪

六、阅读短文，回答问题。

石榴

春天到了，石榴花开了。它的花朵是橘红色的，花蕊淡黄，头上有些薄薄的瓣，还时不时散发一阵阵清香。

夏末，有些石榴花的肚子越来越大，不久就和鸡蛋一样大了。几个星期过去了，石榴花的花瓣渐渐落了，石榴们都咧开嘴笑了，一排排红色的牙齿多么整齐。

秋天来了，石榴熟了，摘下来尝尝，嘿！又酸又甜，真好吃。

冬天，西北风一吹，树上的叶子就哗啦哗啦地落下来了。

1. 石榴花什么季节开放？花朵是什么样子的？

2. 小作者品尝石榴，有什么感觉？

3. 冬天，小作者听到了什么声音？

七、看图写话。

--3--

二年级上册语文第七单元测试题篇八：语文S版二年级语文上册第七单元测试题

语文S版二年级语文上册第七单元测试题

班级 姓名 成绩

一、 看拼音，写词语。

méi huā dú zì jīng yà àn xiāng

( ) ( ) ( ) ( )

yáo yuǎn zhěn tou fù xí zhé zhú

( ) ( ) ( ) ( )

lán huā gé wài xiǎo chuáng mào qì

( ) ( ) ( ) ( )

dīng zhe mï xíng jǐ yā bō li

( ) ( ) ( ) ( )

shǐ jìn zán men qiǎo miǎo liáng hǎo

( ) ( ) ( ) ( )

ní tǔ jiē shîu fán nǎo zhuï zhuàng

( ) ( ) ( ) ( )

xī wàng zǔ guï hǎi làng fēng shōu

( ) ( ) ( ) ( )

bì lǜ shōu huî bù zhī bù jué

( ) ( ) ( )

二、填成语。

（ ）心致（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）强不（ ） （ ）

愤（ ）强 龙腾（ ）（ ） （ ）（ ）活虎

三、补充句子。

森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长。

妈妈祝愿我， 。 祝愿 ， 。

四、填一填。

1.子鼠， ，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇， ，未羊，申猴，酉鸡，戌狗， 。

2.一九、二九 ，三九、四九 ，五九、六九 ， 一马（ ）（ ） （ ）飞（ ）舞 （ ）（ ）奔腾

--1--

，八九雁来， ，耕牛遍地走。

3.蓝色的贺年片，是（ ）送给我的，那是一枚（ ）。（ ）嘱咐我，把（ ）变成（ ），迎着（ ），把宝藏收获。（ ）的贺年片，是（ ）送给我的。那是一片火红的朝霞。太阳（ ）我，在阳光下（ ），把智慧献给亲爱的（ ）！

五、默写古诗。

1. 梅花 2. 夜雪

六、阅读短文，回答问题。

石榴

春天到了，石榴花开了。它的花朵是橘红色的，花蕊淡黄，头上有些薄薄的瓣，还时不时散发一阵阵清香。

夏末，有些石榴花的肚子越来越大，不久就和鸡蛋一样大了。几个星期过去了，石榴花的花瓣渐渐落了，石榴们都咧开嘴笑了，一排排红色的牙齿多么整齐。

秋天来了，石榴熟了，摘下来尝尝，嘿！又酸又甜，真好吃。

冬天，西北风一吹，树上的叶子就哗啦哗啦地落下来了。

1. 石榴花什么季节开放？花朵是什么样子的？

2. 小作者品尝石榴，有什么感觉？

3. 冬天，小作者听到了什么声音？

七、看图写话。

--3--

二年级上册语文第七单元测试题篇九：小学语文二年级上册第七单元测试卷

小学语文二年级上册第七单元测试卷

一、拼音与字（20分）

1．拼一拼，写一写。（6分）

bǎo hù dònɡ wù yǎn jīnɡ rēnɡ diào lì kè xǐ huān （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

2.给加点的字选择正确的读音，画上“√”。（8分）

甚至（ shèn sèn ） 死去( shǐ sǐ ) 幻想( hàn huàn) 花丛（cónɡ cǒnɡ） ．．．．

念叨 ( bāo dāo ) 锦鸡( jǐn jǐnɡ ) 两侧 ( chè cè ) 嬉笑(xǐ xī) ．．．．

3.选一选，填一填。（6分）

令 领 口（ ） 带（ ） （ ）导 已 记 自（ ） 日（ ） （ ）录

二、词与句子（60分）

1．词语接龙。（10分）

保护――（ 护士 ）――（ 士兵 ）―― （ ）――（ ） 父亲――（ ）――（ ）――（ ）――（ ） 看见――（ ）――（ ）――（ ）――（ ）

2．在括号里填上合适的词。（8分）

一（ ）眼睛 一（ ）小鸟 一（ ）上衣 一份（ ） （ ）的波纹 （ ）的景象 快乐的（ ） 机灵的（ ）

3．我能把下列词语对号入座，并在下面的图形里填上序号。（9分）

①燕子 ②南瓜 ③大雁 ④ 耳朵 ⑤眼睛 ⑥嘴巴 ⑦翠鸟 ⑧丝瓜 ⑨黄瓜

4．我知道怎么连。（8分）

一只游船 在空中 呼呼地刮过

一阵大风 在湖面上 轻轻地行驶

一匹小马 在山谷中 嗒嗒地跑过

一条小溪 在大路上 哗哗地流着

5．用带点的词造句。（9分）

①此时，父亲也最快活。 快活： 。 ．．

②湖水静得像一面镜子。 像： 。 ．

③同学们一边走，一边唱起了欢快的歌。 一边 ，一边 。 ．．．．

6．改句子，意思不让它变。（6分）

①老师已经把作业批改完了。（改成被字句）

②太阳把大地晒热了。（改成被字句） 。 。

③我被妈妈打了一顿。7.把下面的词语连成句子，并加上标点符号。（3分）

天空中 百灵鸟 真 的 叫 得

8.课文精彩回放。（7分）

①崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”②小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！” 好听 。

第一句话写的是（ ）在林中竖起木牌，并写上“请爱护小鸟！”，表现了（ ）爱鸟、护鸟的精神。第二句话把（ ）当成（ ）来写，表明（ ）的做法得到了（ ）的赞扬，告诉我们要（ ）。

三、快乐阅读（10分）

我 爱 地 球

上课了，老师在黑板上画了个圆，让同学们说像什么。

刘红丽说，圆的像个又大又甜的大西瓜。孟芳说，像红红的四川蜜桔。张恒却说，像爸爸的自行车轮子。让我说呀，圆最像地球了。

地球是我们人类居住的地方，上面有高山和海洋，还有森林和矿山。我真爱地球啊。

1．短文有（ ）个自然段。（2分）

2．小朋友们说老师画的圆像（ ）、（ ）、（ ），而我说圆最像

( )（4分）

3．地球是我们人类居住的地方，上面有（ ）和（ ），还有（ ）和（ ），所以小朋友们爱地球。（4分）

四、看图写话（10分）

二年级上册语文第七单元测试题篇十：s版语文二年级上册第七单元复习题

S版语文二年级上册第七单元复习题

一、看拼音，写词语。

jīnɡ yà duì zhã dú zì mãi huā hēi àn huā xiānɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lán huā hū xī fānɡ ɡã dīnɡ zhe mào qì tú huà （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xiǎo chuáng liánɡ hǎo shǐ jìn línɡ qiǎo zán liǎ ní rãn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zǔ ɡuï qiáng zhuànɡ hǎi lànɡ qiū shōu diàn dēnɡ xī wànɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、多音字组词。 ǔ( ) ) zhîng( ) juã( ) 为 角

shù( ) wei( ) chïng( ) jiǎo( ) āng（ ） áng（ ） ìng（ ） wâi（ ） 当 藏 兴 为

dàng（ ） àng（ ） xīng（ ） wãi（ ）

粗（ ） 海（ ） 浪（ ） 收（ ） 盯（ ） 祖（ ） 梅（ ） 娘（ ） 叫（ ） 灯（ ）

四、连一连。

碧绿的 云朵 一片 贺卡

欢乐的 树叶 一只 树叶

洁白的 朝霞 一枚 白鸽

飞翔的 歌曲 一首 贝壳

火红的 白鸽 一张 歌曲

五、我会将词语补充完整。

（ ）飞（ ）舞 （ ）到成功 生（ ）活（ ） 画（ ）点睛 万（ ）奔腾 （ ）腾（ ）跃 一（ ）当先 九（ ）一毛

六、写出带有下面偏旁的字。

王—（ ）—( ) 米—（ ）—( ) 牛—（ ）—( ) 木—（ ）—( ) 氵—（ ）—( ) 火—（ ）—( )

七、句子乐园。

1、我会照样子写句子。

例：太阳希望我，在阳光下长大成人。

（1） 老师希望我们____________________________________。

（2） ________希望____________________________________。

2、我会变“把”字句。

（1）画被他贴在教室的墙上。

_________把__________________________________。

（2）大柳树被北风吹得摆来摆去。

_________把___________________________________。

3、排词成句，并加上标点符号。

（1）班里 王京 公认的 是 小画家

______________________________________________

（2）事情 遇到 我们 都 要动脑筋。

______________________________________________________

八、按课文内容填空。

1、墙角数（ ）（ ），凌寒（ ）（ ）（ ）。遥（ ）（ ）（ ）

( ),为有（ ）（ ）（ ）。《梅花》

2、一九二九（ ）（ ）（ ），三九四九（ ）（ ）（ ），五九六九（ ）（ ）（ ）（ ），七九（ ）（ ），（ ）（ ）雁来，（ ）（ ）加（ ）（ ），耕牛遍（ ）（ ）。《九九歌》

九、开心阅读。

人们都说啄木鸟是勤劳的树医生，啄木鸟的嘴又尖又硬。好像一把凿（záo）子。舌头又细又长，舌尖上长着钩（gōu）子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾（tuî）沫（mî）把小虫和虫卵（luǎn）都带出来。

①这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。

②用“○”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。

③用“ ”画出文中的比喻句，并写出把 比作 。 ④找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。

（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

十、看图写话。

·二年级语文上册第7单元测试题(2016-01-11)