2015湖南株洲语文中考试卷
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2015湖南株洲语文中考试卷篇一：2015年湖南省株洲市中考语文试题及答案
湖南省株洲2015年初中毕业学业水平考试
语文试卷
一、语言文字积累与运用（共20分）
（一）单项选择题（共8分，每小题2分）
这（ ）劳动者的忧郁面孔上（ ）罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸．
上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光（ ），找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 ．
1．依次给上面文段中加点字注音，全都正确的一组是
A．yù zhì qióng B．yǔ zhì jióng
C．yǔ chì jióng D．yù chì qióng
2．依次给上面文段中括号内填入汉字，字形全部正确的一组是
A．付 茏 采 B．副 笼 彩
C．副 笼 采 D．付 茏 彩
3．将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是
吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。________。________森林里各种鸟类，鸣声不断。
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
A．②③① B．③①② C．③②① D．②①③
4．下列句子中没有语病的一句是 ．．．．
A．株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。
B．八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。
C．详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。
D．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。
（二）按原文默写（共6分，没空1分）
5．（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人， ， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）塞下秋来风景异， 。四面边声连角起，千嶂里， 。 （范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）子曰：“ ， 。”（《论语》十则）这句话告诉我们，自己所不愿意的，不要强加给别人。
（三）按要求答题（共6分）
6．按要求回答问题（2分）
课文《好嘴杨巴》中，李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。杨巴说“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人，大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。
如果杨巴生活在今天，他应该怎么说？（注意：在原话的基础上删改，既让李鸿章明白是碎芝麻，又要给他留足面子。）
7．阅读下面材料，回答问题。（共4分，每点2分）
（1）
（2）
二、阅读下面白话文，回答问题（共24分，第18题4分，其余每小题2分）
（一）军机处：在帝国的夹缝中
祝勇
①现在进行一项测验：在诺大的紫禁城中，谁能找出军机处的位置？
②熟悉清代历史的人，无疑都对军机处的威名耳熟能详。军机处原是辅佐皇帝办理日常事务的办事机构，一切机密大政均归于军机处办理，它是中国官场金字塔的顶端，它的一端，通过一系列反反复复的奏折、文牍，与全国各地的官僚网络相连，而它的另一端，又与皇帝相连，是宫殿系统的一个组成部分，一个不可或缺的机关，只有把它握在手里，皇帝才能驱动那台庞大而沉重的权力机器，否则，国土上那些层层叠叠的衙门，就变得遥不可及。然而，你若发现位高权重的军机处，只是隆宗门与乾清门之间那一排不起眼的几间板房的时候，一定会大失所望。那是一座12间的通脊长房，面积不足200平方米，无论从体量上，还是装饰上，都乏善可陈，在波澜壮阔的宫殿内部，仿佛一只漂浮的舢板，弱不经风。站在保和殿的台基上，目光自然地向北延伸，越过乾清门华丽的琉璃檐顶，落在景山的万春亭上。而军机处，则刚好出现在人们视线的盲点上。无论从哪个方向看，军机处都是视线中最容易被忽视的部分。它朴素得过分，实在看不出任何帝国最高决策机构的迹象。
③军机处的建筑为何没有丝毫的进步？作为紫禁城的内部事物，只有紫禁城的建筑语法，能对它提供合理的答案。一个知识分子，即使获得了想象中的最大权力，他的奴仆身份仍然无法得到改写。那些权倾朝野的军机大臣们，一方面，作为朝廷要员，他们在那间破房子里写下的每一个字都牵扯着国家的命脉；另一方面，在至高无上的帝王面前，他们只能作唯唯诺诺的磕头虫，在壮丽的外朝和幽深的内廷的夹缝中，军机大臣们仿佛被皇帝呼来唤去的伙计，他们器宇轩昂地出没于宫廷之间，又动作整齐地在皇帝的面前跪下。对军机大臣的任命，没有制度上的规定可循，完全由皇帝的情绪决定。他们站在权力的高峰上，脚下却是万丈深渊。军机大臣的职务也没有制度上的规定，一切都是皇帝临时交办的，军机大臣只是承旨办事而已。所以，那个蜷缩在帝王脚下的行政机构，无异于现实中权力对比的视觉化体现。所有的辉煌都来自宫殿，而宫殿阴影中军机处值房，只是一群官僚的临时栖身之所，一个存放牵线木偶的仓库。
④只有皇帝的办公室是巨大的，整个宫殿、整座城池，乃至整个天下，都是太和殿中间金漆宝座的放大，它们是同构的，它们以相同的语法表明了天下的私人性质，而军机处，则是龙椅上一个不易察觉的构件。
（节选自《故宫记》，海豚出版社，2014年）
8．文章以设问句开头，有什么好处？
9．文章第②段提供的主要信息是：
⑪ ⑫
10．“一个存放牵线木偶的仓库”，“牵线木偶”说明了军机大臣的 身份；对帝国非常重要的军机大臣，他们的办公场所不过是存放货物的“仓库”，说明了皇帝对大臣 。
11．怎样理解军机处“在帝国的夹缝中”？（从建筑与人两方面回答）
（二）讲话
莫言
①接到入伍通知书后，村里一个复员兵便登门来教导我：“到了部队，第一件事就是给新兵连首长写一份决心书，这对你的分配至关重要。如果你写得好，新兵训练结束后，就有可能让你去当文书或是给首长去当警卫员，而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给我很多宝贵经验，高级的有如何取得首长的好感，低级的有怎么样抢吃热汤面。
②我遵循着他的教导，到新兵连的第二天，就写了一份决心书交给班长，让他帮我交给连首长。班长是个老兵，狐疑地看看我，问：“你家里有人当过兵吧？”我说没有。他摇摇头，好像不相信我的话。
③也许真是那份决心书起了作用，团里举行大会欢迎新战友，要选一个新兵代表讲话，这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着，大睁着两眼梦想自己的光明前途。大概是由文书而指导员，穿上了四个兜的军装，回家探亲挽着袖子，手腕子上套着手表，上海牌的，全钢防震，十九个钻。
④欢迎大会那晚上，几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次进入人间的礼堂，看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕，还有那些华灯，心里激动得很严重。老兵和新兵拉着歌子，此起彼伏，声震屋顶。我想当兵真好，当兵实在是太好了呀！看到那些
精神焕发的小军官，我的心中充满了希望。
⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿，就请副团长讲话。副团长上来坐下，对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了，我们使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿，稿子的内容跟我写的差不多。指导员讲完了，我们使劲鼓掌。指导员下去后，主持会议的老军官说：“下边请新兵代表讲话。”
⑥在一片掌声里，我不知怎么样地上了台。我头晕，心跳。谁见过这样的大场面了。但这是光荣，是前途，是四个兜的军装，是上海牌手表，全钢防震，十九个钻。
⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤，喉咙紧张，发出的声音都是颤抖的。念了几句，便放了胆，嘴唇活泼了，嗓子松弛了，我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找到感觉，还没过瘾，稿子就念完了。我站起来，立正，给台下人敬礼。然后转身，立正，给台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身，找到台阶，在众目睽暌下，回到座位上坐下。我刚落座，就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音，恶狠狠地说：“你这个混蛋，彻底完了！”
⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍，我问：“班长，怎么回事？”
⑨班长骂道：“混蛋，那凳子，你也配坐？那是首长坐的！你一个新兵蛋子，不站着讲话，竟敢像首长一样坐着讲，太不像话了！”
⑩我请教班长，还有没有办法补救。班长说：“印象太坏了，没什么戏了。”
⑾我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵，原本想在部队好好干，提成军官，为父母争气，谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查，检查我坐了不该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说：“要说起来，新兵嘛„„行，我帮你递上去。”
（选自《会唱歌的墙》，作家出版社，2005年，文章有删改）
12．请简要概括本文的故事情节（每处不超过八个字）。
“我”①交决心书→②→③ →④写检讨书
13．根据①⑤段画线的句子，可以看出那个时代 与 极度匮乏。
14．第⑦段中“我”讲完以后，“找到台阶”才下了台，“找”写出了“我” 的心情。
15．第⑨段中班长说：“那凳子，你也配坐？”写出了“我”的不当之处，但班长的话也有不当之处，即 。
16．文中的“我”具有 的优点（答出一点即可），但从第⑤段划线句可以看出，“我”也有 的缺点。
（三）
①那妖魔抵不住猴王，摇身一变，即变得与唐三藏一般模样，并搀手，立在阶前。这大圣赶上，一样两个唐僧，实难辨认，只得停手。行者心中不快；又见那八戒在旁冷笑，行者大怒道：“你这夯货怎的？如今有两个师父，你有得叫，有得应，有得伏侍哩，你这般欢喜得紧！”八戒笑道：“哥啊，说我呆，你比我又呆哩！你且忍些头疼，叫我师父念念那话儿，若不会念的，必是妖怪，有何难也？”行者道：“兄弟，正是。”
（第三十九回）
②那老魔道：“三贤弟有力量，有智谋，果成妙计，拿将唐僧来了！”叫：“小的们，着五个打水，七个刷锅，十个烧火，二十个抬出铁笼来，把那四个和尚蒸熟，我兄弟们受用，各散一块儿与小的们吃，也教他个个长生。”八戒听见，战兢兢的道：“哥哥，你听，那妖精计较要蒸我们吃哩！”行者道：“不要怕，等我看他是雏儿妖精，是把势妖精。”又听得二怪说：“猪八戒不好蒸。”八戒欢喜道：“阿弥陀佛，是那个积阴骘的，说我不好蒸？”三怪道：“不好蒸，剥了皮蒸。”八戒慌了，厉声喊道：“不要剥皮！粗自粗，汤响就烂了！”老怪道：“不好蒸的，安在底下一格。”行者笑道：“八戒莫怕，是雏儿，不是把势。”沙僧道：“怎么认得？”行者道：“大凡蒸东西，都从上边起。不好蒸的，安在上头一格，多烧把火，圆了气，就好了；若安在底下，一住了气，就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸，安在底下，不是雏儿是甚的！”八戒道：“哥啊，依你说，就活活的弄杀人了！他打紧见不上气，抬
开了，把我翻转过来，再烧起火，弄得我两边俱熟，中间不夹生了？”
（第七十七回）
17．第①段写出了猪八戒 的一面，这正是：智者千虑，必有一失； ， 。
18．第②段中，唐僧师徒临死之前，不讨论如何逃生，而是讨论死法，语言非常 ，令人忍俊不禁，既缓解了读者的紧张情绪，又暗示了唐僧师徒的 结局。
三、阅读下面的文言短文，回答问题（共16分，第25题4分，其余每小题2分）
（一）爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！
19．解释下面句中加点的词。
①可爱者甚蕃 ．
②濯清涟而不妖 ．
20．翻译下面的句子。
①同予者何人?
②宜乎众矣。
21．近朱者赤，近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”，有一个重要的条件，那就是“ ”。（用第一段的原文回答，限答三个字）
（二）
东海孝子郭纯丧母，每哭则群乌大集。使（刺史）检有实，旌表门闾。
后讯，乃是孝子每哭，即撒饼于地，群鸟争来食之。其后数如此，鸟闻哭声以为度，莫不竞凑，非有灵也。
22．解释下面句中加点的词。
①群鸟争来食之 ②其后数如此 ．．
23．翻译下面的句子。
莫不竞凑，非有灵也。
24．概括文章的内容和主旨。
（三）兰
【明】徐渭
兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。
近日野香成秉束，一篮不值五文钱。
注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。
25．①诗中的“兰”比喻 ，“野香”比喻 ；
②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 。
四、作文（共40分）
26．请将题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章，文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目： 让我与以往不一样
2015湖南株洲语文中考试卷篇二：湖南省株洲市2015年中考语文试题(扫描版含答案)
2015湖南株洲语文中考试卷篇三：2015年湖南省株洲市中考语文试题及答案
湖南省株洲2015年初中毕业学业水平考试
语文试卷
一、语言文字积累与运用（共20分）
（一）单项选择题（共8分，每小题2分）
这（ ）劳动者的忧郁面孔上（ ）罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸．
上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光（ ），找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 ．
1．依次给上面文段中加点字注音，全都正确的一组是
A．yù zhì qióng B．yǔ zhì jióng
C．yǔ chì jióng D．yù chì qióng
2．依次给上面文段中括号内填入汉字，字形全部正确的一组是
A．付 茏 采 B．副 笼 彩
C．副 笼 采 D．付 茏 彩
3．将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是
吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。________。________森林里各种鸟类，鸣声不断。
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
A．②③① B．③①② C．③②① D．②①③
4．下列句子中没有语病的一句是 ．．．．
A．株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。
B．八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。
C．详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。
D．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。
（二）按原文默写（共6分，没空1分）
5．（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人， ， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）塞下秋来风景异， 。四面边声连角起，千嶂里， 。 （范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）子曰：“ ， 。”（《论语》十则）这句话告诉我们，自己所不愿意的，不要强加给别人。
（三）按要求答题（共6分）
6．按要求回答问题（2分）
课文《好嘴杨巴》中，李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。杨巴说“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人，大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。
如果杨巴生活在今天，他应该怎么说？（注意：在原话的基础上删改，既让李鸿章明白是碎芝麻，又要给他留足面子。）
7．阅读下面材料，回答问题。（共4分，每点2分）
（1）
（2）
二、阅读下面白话文，回答问题（共24分，第18题4分，其余每小题2分）
（一）军机处：在帝国的夹缝中
祝勇
①现在进行一项测验：在诺大的紫禁城中，谁能找出军机处的位置？
②熟悉清代历史的人，无疑都对军机处的威名耳熟能详。军机处原是辅佐皇帝办理日常事务的办事机构，一切机密大政均归于军机处办理，它是中国官场金字塔的顶端，它的一端，通过一系列反反复复的奏折、文牍，与全国各地的官僚网络相连，而它的另一端，又与皇帝相连，是宫殿系统的一个组成部分，一个不可或缺的机关，只有把它握在手里，皇帝才能驱动那台庞大而沉重的权力机器，否则，国土上那些层层叠叠的衙门，就变得遥不可及。然而，你若发现位高权重的军机处，只是隆宗门与乾清门之间那一排不起眼的几间板房的时候，一定会大失所望。那是一座12间的通脊长房，面积不足200平方米，无论从体量上，还是装饰上，都乏善可陈，在波澜壮阔的宫殿内部，仿佛一只漂浮的舢板，弱不经风。站在保和殿的台基上，目光自然地向北延伸，越过乾清门华丽的琉璃檐顶，落在景山的万春亭上。而军机处，则刚好出现在人们视线的盲点上。无论从哪个方向看，军机处都是视线中最容易被忽视的部分。它朴素得过分，实在看不出任何帝国最高决策机构的迹象。
③军机处的建筑为何没有丝毫的进步？作为紫禁城的内部事物，只有紫禁城的建筑语法，能对它提供合理的答案。一个知识分子，即使获得了想象中的最大权力，他的奴仆身份仍然无法得到改写。那些权倾朝野的军机大臣们，一方面，作为朝廷要员，他们在那间破房子里写下的每一个字都牵扯着国家的命脉；另一方面，在至高无上的帝王面前，他们只能作唯唯诺诺的磕头虫，在壮丽的外朝和幽深的内廷的夹缝中，军机大臣们仿佛被皇帝呼来唤去的伙计，他们器宇轩昂地出没于宫廷之间，又动作整齐地在皇帝的面前跪下。对军机大臣的任命，没有制度上的规定可循，完全由皇帝的情绪决定。他们站在权力的高峰上，脚下却是万丈深渊。军机大臣的职务也没有制度上的规定，一切都是皇帝临时交办的，军机大臣只是承旨办事而已。所以，那个蜷缩在帝王脚下的行政机构，无异于现实中权力对比的视觉化体现。所有的辉煌都来自宫殿，而宫殿阴影中军机处值房，只是一群官僚的临时栖身之所，一个存放牵线木偶的仓库。
④只有皇帝的办公室是巨大的，整个宫殿、整座城池，乃至整个天下，都是太和殿中间金漆宝座的放大，它们是同构的，它们以相同的语法表明了天下的私人性质，而军机处，则是龙椅上一个不易察觉的构件。
（节选自《故宫记》，海豚出版社，2014年）
8．文章以设问句开头，有什么好处？
9．文章第②段提供的主要信息是：
⑪ ⑫
10．“一个存放牵线木偶的仓库”，“牵线木偶”说明了军机大臣的 身份；对帝国非常重要的军机大臣，他们的办公场所不过是存放货物的“仓库”，说明了皇帝对大臣 。
11．怎样理解军机处“在帝国的夹缝中”？（从建筑与人两方面回答）
（二）讲话
莫言
①接到入伍通知书后，村里一个复员兵便登门来教导我：“到了部队，第一件事就是给新兵连首长写一份决心书，这对你的分配至关重要。如果你写得好，新兵训练结束后，就有可能让你去当文书或是给首长去当警卫员，而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给我很多宝贵经验，高级的有如何取得首长的好感，低级的有怎么样抢吃热汤面。
②我遵循着他的教导，到新兵连的第二天，就写了一份决心书交给班长，让他帮我交给连首长。班长是个老兵，狐疑地看看我，问：“你家里有人当过兵吧？”我说没有。他摇摇头，好像不相信我的话。
③也许真是那份决心书起了作用，团里举行大会欢迎新战友，要选一个新兵代表讲话，这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着，大睁着两眼梦想自己的光明前途。大概是由文书而指导员，穿上了四个兜的军装，回家探亲挽着袖子，手腕子上套着手表，上海牌的，全钢防震，十九个钻。
④欢迎大会那晚上，几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次进入人间的礼堂，看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕，还有那些华灯，心里激动得很严重。老兵和新兵拉着歌子，此起彼伏，声震屋顶。我想当兵真好，当兵实在是太好了呀！看到那些
精神焕发的小军官，我的心中充满了希望。
⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿，就请副团长讲话。副团长上来坐下，对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了，我们使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿，稿子的内容跟我写的差不多。指导员讲完了，我们使劲鼓掌。指导员下去后，主持会议的老军官说：“下边请新兵代表讲话。”
⑥在一片掌声里，我不知怎么样地上了台。我头晕，心跳。谁见过这样的大场面了。但这是光荣，是前途，是四个兜的军装，是上海牌手表，全钢防震，十九个钻。
⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤，喉咙紧张，发出的声音都是颤抖的。念了几句，便放了胆，嘴唇活泼了，嗓子松弛了，我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找到感觉，还没过瘾，稿子就念完了。我站起来，立正，给台下人敬礼。然后转身，立正，给台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身，找到台阶，在众目睽暌下，回到座位上坐下。我刚落座，就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音，恶狠狠地说：“你这个混蛋，彻底完了！”
⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍，我问：“班长，怎么回事？”
⑨班长骂道：“混蛋，那凳子，你也配坐？那是首长坐的！你一个新兵蛋子，不站着讲话，竟敢像首长一样坐着讲，太不像话了！”
⑩我请教班长，还有没有办法补救。班长说：“印象太坏了，没什么戏了。”
⑾我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵，原本想在部队好好干，提成军官，为父母争气，谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查，检查我坐了不该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说：“要说起来，新兵嘛„„行，我帮你递上去。”
（选自《会唱歌的墙》，作家出版社，2005年，文章有删改）
12．请简要概括本文的故事情节（每处不超过八个字）。
“我”①交决心书→②→③ →④写检讨书
13．根据①⑤段画线的句子，可以看出那个时代 与 极度匮乏。
14．第⑦段中“我”讲完以后，“找到台阶”才下了台，“找”写出了“我” 的心情。
15．第⑨段中班长说：“那凳子，你也配坐？”写出了“我”的不当之处，但班长的话也有不当之处，即 。
16．文中的“我”具有 的优点（答出一点即可），但从第⑤段划线句可以看出，“我”也有 的缺点。
（三）
①那妖魔抵不住猴王，摇身一变，即变得与唐三藏一般模样，并搀手，立在阶前。这大圣赶上，一样两个唐僧，实难辨认，只得停手。行者心中不快；又见那八戒在旁冷笑，行者大怒道：“你这夯货怎的？如今有两个师父，你有得叫，有得应，有得伏侍哩，你这般欢喜得紧！”八戒笑道：“哥啊，说我呆，你比我又呆哩！你且忍些头疼，叫我师父念念那话儿，若不会念的，必是妖怪，有何难也？”行者道：“兄弟，正是。”
（第三十九回）
②那老魔道：“三贤弟有力量，有智谋，果成妙计，拿将唐僧来了！”叫：“小的们，着五个打水，七个刷锅，十个烧火，二十个抬出铁笼来，把那四个和尚蒸熟，我兄弟们受用，各散一块儿与小的们吃，也教他个个长生。”八戒听见，战兢兢的道：“哥哥，你听，那妖精计较要蒸我们吃哩！”行者道：“不要怕，等我看他是雏儿妖精，是把势妖精。”又听得二怪说：“猪八戒不好蒸。”八戒欢喜道：“阿弥陀佛，是那个积阴骘的，说我不好蒸？”三怪道：“不好蒸，剥了皮蒸。”八戒慌了，厉声喊道：“不要剥皮！粗自粗，汤响就烂了！”老怪道：“不好蒸的，安在底下一格。”行者笑道：“八戒莫怕，是雏儿，不是把势。”沙僧道：“怎么认得？”行者道：“大凡蒸东西，都从上边起。不好蒸的，安在上头一格，多烧把火，圆了气，就好了；若安在底下，一住了气，就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸，安在底下，不是雏儿是甚的！”八戒道：“哥啊，依你说，就活活的弄杀人了！他打紧见不上气，抬
开了，把我翻转过来，再烧起火，弄得我两边俱熟，中间不夹生了？”
（第七十七回）
17．第①段写出了猪八戒 的一面，这正是：智者千虑，必有一失； ， 。
18．第②段中，唐僧师徒临死之前，不讨论如何逃生，而是讨论死法，语言非常 ，令人忍俊不禁，既缓解了读者的紧张情绪，又暗示了唐僧师徒的 结局。
三、阅读下面的文言短文，回答问题（共16分，第25题4分，其余每小题2分）
（一）爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！
19．解释下面句中加点的词。
①可爱者甚蕃 ．
②濯清涟而不妖 ．
20．翻译下面的句子。
①同予者何人?
②宜乎众矣。
21．近朱者赤，近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”，有一个重要的条件，那就是“ ”。（用第一段的原文回答，限答三个字）
（二）
东海孝子郭纯丧母，每哭则群乌大集。使（刺史）检有实，旌表门闾。
后讯，乃是孝子每哭，即撒饼于地，群鸟争来食之。其后数如此，鸟闻哭声以为度，莫不竞凑，非有灵也。
22．解释下面句中加点的词。
①群鸟争来食之 ②其后数如此 ．．
23．翻译下面的句子。
莫不竞凑，非有灵也。
24．概括文章的内容和主旨。
（三）兰
【明】徐渭
兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。
近日野香成秉束，一篮不值五文钱。
注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。
25．①诗中的“兰”比喻 ，“野香”比喻 ；
②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 。
四、作文（共40分）
26．请将题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章，文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目： 让我与以往不一样
2015湖南株洲语文中考试卷篇四：湖南省株洲市2015年初中毕业学业考试语文试题卷及参考答案(word版)
株洲市2015年初中毕业学业水平考试
语文试卷
一、语言文字积累与运用（共20分）
（一）单项选择题（共8分，每小题2分）
这（ ）劳动者的忧郁面孔上（ ）罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在．
他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光（ ），找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 ．
1．依次给上面文段中加点字注音，全都正确的一组是
A．yù zhì qióng B．yǔ zhì jióng
C．yǔ chì jióng D．yù chì qióng
2．依次给上面文段中括号内填入汉字，字形全部正确的一组是
A．付 茏 采 B．副 笼 彩
C．副 笼 采 D．付 茏 彩
3．将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是
吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。________。________森林里各种鸟类，鸣声不断。
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
A．②③① B．③①② C．③②① D．②①③
4．下列句子中没有语病的一句是 ．．．．
A．株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。
B．八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。
C．详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。
D．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。
（二）按原文默写（共6分，没空1分）
5．（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人， ， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）塞下秋来风景异， 。四面边声连角起，千嶂里， 。 （范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）子曰：“ ， 。”（《论语》十则）这句话告诉我们，自己所不愿意的，不要强加给别人。
（三）按要求答题（共6分）
6．按要求回答问题（2分）
课文《好嘴杨巴》中，李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。杨巴说“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人，大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。
如果杨巴生活在今天，他应该怎么说？（注意：在原话的基础上删改，既让李鸿章明白是碎芝麻，又要给他留足面子。）
7．阅读下面材料，回答问题。（共4分，每点2分）
某市初中生2011～2014年人均名著阅读量（单位：万字）
（1）
（2）
二、阅读下面白话文，回答问题（共24分，第18题4分，其余每小题2分）
（一）军机处：在帝国的夹缝中
祝勇
①现在进行一项测验：在诺大的紫禁城中，谁能找出军机处的位置？
②熟悉清代历史的人，无疑都对军机处的威名耳熟能详。军机处原是辅佐皇帝办理日常事务的办事机构，一切机密大政均归于军机处办理，它是中国官场金字塔的顶端，它的一端，通过一系列反反复复的奏折、文牍，与全国各地的官僚网络相连，而它的另一端，又与皇帝相连，是宫殿系统的一个组成部分，一个不可或缺的机关，只有把它握在手里，皇帝才能驱动那台庞大而沉重的权力机器，否则，国土上那些层层叠叠的衙门，
就变得遥不可及。然而，你若发现位高权重的军机处，只是隆宗门与乾清门之间那一排不起眼的几间板房的时候，一定会大失所望。那是一座12间的通脊长房，面积不足200平方米，无论从体量上，还是装饰上，都乏善可陈，在波澜壮阔的宫殿内部，仿佛一只漂浮的舢板，弱不经风。站在保和殿的台基上，目光自然地向北延伸，越过乾清门华丽的琉璃檐顶，落在景山的万春亭上。而军机处，则刚好出现在人们视线的盲点上。无论从哪个方向看，军机处都是视线中最容易被忽视的部分。它朴素得过分，实在看不出任何帝国最高决策机构的迹象。
③军机处的建筑为何没有丝毫的进步？作为紫禁城的内部事物，只有紫禁城的建筑语法，能对它提供合理的答案。一个知识分子，即使获得了想象中的最大权力，他的奴仆身份仍然无法得到改写。那些权倾朝野的军机大臣们，一方面，作为朝廷要员，他们在那间破房子里写下的每一个字都牵扯着国家的命脉；另一方面，在至高无上的帝王面前，他们只能作唯唯诺诺的磕头虫，在壮丽的外朝和幽深的内廷的夹缝中，军机大臣们仿佛被皇帝呼来唤去的伙计，他们器宇轩昂地出没于宫廷之间，又动作整齐地在皇帝的面前跪下。对军机大臣的任命，没有制度上的规定可循，完全由皇帝的情绪决定。他们站在权力的高峰上，脚下却是万丈深渊。军机大臣的职务也没有制度上的规定，一切都是皇帝临时交办的，军机大臣只是承旨办事而已。所以，那个蜷缩在帝王脚下的行政机构，无异于现实中权力对比的视觉化体现。所有的辉煌都来自宫殿，而宫殿阴影中军机处值房，只是一群官僚的临时栖身之所，一个存放牵线木偶的仓库。
④只有皇帝的办公室是巨大的，整个宫殿、整座城池，乃至整个天下，都是太和殿中间金漆宝座的放大，它们是同构的，它们以相同的语法表明了天下的私人性质，而军机处，则是龙椅上一个不易察觉的构件。
（节选自《故宫记》，海豚出版社，2014年）
8．文章以设问句开头，有什么好处？
9．文章第②段提供的主要信息是：
⑴ ⑵
10．“一个存放牵线木偶的仓库”，“牵线木偶”说明了军机大臣的 身份；对帝国非常重要的军机大臣，他们的办公场所不过是存放货物的“仓库”，说明了皇帝对大臣 。
11．怎样理解军机处“在帝国的夹缝中”？（从建筑与人两方面回答）
（二）讲话
莫言
①接到入伍通知书后，村里一个复员兵便登门来教导我：“到了部队，第一件事就是给新兵连首长写一份决心书，这对你的分配至关重要。如果你写得好，新兵训练结束后，就有可能让你去当文书或是给首长去当警卫员，而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给我很多宝贵经验，高级的有如何取得首长的好感，低级的有怎么样抢吃热汤面。
②我遵循着他的教导，到新兵连的第二天，就写了一份决心书交给班长，让他帮我交给连首长。班长是个老兵，狐疑地看看我，问：“你家里有人当过兵吧？”我说没有。他摇摇头，好像不相信我的话。
③也许真是那份决心书起了作用，团里举行大会欢迎新战友，要选一个新兵代表讲话，这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着，大睁着两眼梦想自己的光明前途。大概是由文书而指导员，穿上了四个兜的军装，回家探亲挽着袖子，手腕子上套着手表，上海牌的，全钢防震，十九个钻。
④欢迎大会那晚上，几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次进入人间的礼堂，看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕，还有那些华灯，心里激动得很严重。老兵和新兵拉着歌子，此起彼伏，声震屋顶。我想当兵真好，当兵实在是太好了呀！看到那些精神焕发的小军官，我的心中充满了希望。
⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿，就请副团长讲话。副团长上来坐下，对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了，我们使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿，稿子的内容跟我写的差不多。指导员讲完了，我们使劲鼓掌。指导员下去后，主持会议的老军官说：“下边请新兵代表讲话。”
⑥在一片掌声里，我不知怎么样地上了台。我头晕，心跳。谁见过这样的大场面了。但这是光荣，是前途，是四个兜的军装，是上海牌手表，全钢防震，十九个钻。
⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤，喉咙紧张，发出的声音都是颤抖的。念了几句，便放了胆，嘴唇活泼了，嗓子松弛了，我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找到感觉，还没过瘾，稿子就念完了。我站起来，立正，给台下人敬礼。然后转身，立正，给台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身，找到台阶，在众目睽
暌下，回到座位上坐下。我刚落座，就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音，恶狠狠地说：“你这个混蛋，彻底完了！”
⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍，我问：“班长，怎么回事？” ⑨班长骂道：“混蛋，那凳子，你也配坐？那是首长坐的！你一个新兵蛋子，不站着讲话，竟敢像首长一样坐着讲，太不像话了！”
⑩我请教班长，还有没有办法补救。班长说：“印象太坏了，没什么戏了。”
⑾我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵，原本想在部队好好干，提成军官，为父母争气，谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查，检查我坐了不该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说：“要说起来，新兵嘛……行，我帮你递上去。”
（选自《会唱歌的墙》，作家出版社，2005年，文章有删改）
12．请简要概括本文的故事情节（每处不超过八个字）。
“我”①交决心书→②→③ →④写检讨书
13．根据①⑤段画线的句子，可以看出那个时代 与 极度匮乏。
14．第⑦段中“我”讲完以后，“找到台阶”才下了台，“找”写出了“我” 的心情。
15．第⑨段中班长说：“那凳子，你也配坐？”写出了“我”的不当之处，但班长的话也有不当之处，即 。
16．文中的“我”具有 的优点（答出一点即可），但从第⑤段划线句可以看出，“我”也有 的缺点。
（三）
①那妖魔抵不住猴王，摇身一变，即变得与唐三藏一般模样，并搀手，立在阶前。这大圣赶上，一样两个唐僧，实难辨认，只得停手。行者心中不快；又见那八戒在旁冷笑，行者大怒道：“你这夯货怎的？如今有两个师父，你有得叫，有得应，有得伏侍哩，你这般欢喜得紧！”八戒笑道：“哥啊，说我呆，你比我又呆哩！你且忍些头疼，叫我师父念念那话儿，若不会念的，必是妖怪，有何难也？”行者道：“兄弟，正是。”
（第三十九回）
②那老魔道：“三贤弟有力量，有智谋，果成妙计，拿将唐僧来了！”叫：“小的们，着五个打水，七个刷锅，十个烧火，二十个抬出铁笼来，把那四个和尚蒸熟，我兄弟们受用，各散一块儿与小的们吃，也教他个个长生。”八戒听见，战兢兢的道：“哥哥，你
2015湖南株洲语文中考试卷篇五：2014年湖南省株洲市中考语文试题(修正版)
绝密★启用前
湖南省株洲市2014年初中毕业学业考试 语 文 试 题 卷
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、语言文字积累与运用（共20分）
（一）单项选择题（共8分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ） ．．．
A．庇护 (bì) ．青睐（lài） ．
B．痴心 (zhī) 真谛 ( dī ) ．．
C．湍急（tuān） ．一曝十寒(pù) ．泉水淙淙(cónɡ) ．
亲昵（nì） 风流倜傥（tǎnɡ） ．． D．滂沱（pānɡ） 拯救（zhěnɡ） 怒发冲冠（fà） ．．．
2．下列词语中有错别字的一组是（ ） ．．．．
A．妥帖 商榷 国粹 动辄得咎
B．针灸 萎靡 崛起 脍炙人口
C．拖踏 醇香 搪塞 廖廖无几
D．荟萃 裨益 踊跃 无事生非
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业 。
②在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他 能力太低。
③分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来 的关爱？
A．采用 鉴赏 无微不至 B．采用 鉴赏 无所不至
C．沿用 鉴定 无所不至 D．沿用 鉴定 无微不至
4．下列句子中没有语病的一句是（ ） ．．．．
A．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B．中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。
C．在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。
D．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
（二）按原文默写（共6分，每空1分）
5．（1）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3） ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
（5）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
（6）恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最
终衰亡，所以孟子说“ ”。
（三）按要求答题（共6分）
6．根据下面提供的情境，按要求回答问题。（2分）
中考前夕，学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下，爸爸知道后，对你说：“中考一结束，随
你想去哪儿玩都可以。”
“爸爸”的意思是： 为了说服爸爸，你说：
7．阅读下面材料，回答问题。（4分）
表二：全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入（元）
资料来源：国家统计局
（1）根据表一，可以得出这样一个结论：近年我国城镇居民人均可支配收入 。
（2）根据表二，可以得出这样一个结论：我国城镇居民人均可支配收入 。
二、阅读下面白话文，回答问题（共24分，每小题2分）
（一）葡 萄 汪曾祺
四月，浇水。
葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎！葡萄藤的组织跟别的果树不一样，它里面是一根一根细小的
导管。浇了水，不大一会，它就从根直吸到梢，简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬。浇过了水，你再回来看
看吧：梢头切断过的破口，就嗒嗒地往下滴水了。
施了肥，浇了水，葡萄就使劲抽条、长叶子。真快！原来是几根根枯藤，几天功夫，就变成青枝绿叶
的一大片。
五月，浇水，喷药，打梢，掐须。
葡萄一年不知道要喝多少水，别的果树都不这样。别的果树都是刨一个“树碗”，往里浇几担水就得
了，没有像它这样的：“漫灌”，整池子地喝。
喷波尔多液。从抽条长叶，一直到坐果成熟，不知道要喷多少次。喷了波尔多液，太阳一晒，葡萄叶子就都变成蓝的了。葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天功夫，就抽出好长的一节新条。这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。拿起树剪，劈劈啦啦，把新抽出来的一截都给它铰了。
葡萄的卷须，在它还是野生的时候是有用的，好攀附在别的什么树木上。现在，已经有人给它好好地固定在架上了，就一点用也没有了。卷须这东西最耗养分，因此，长出来就给它掐了，长出来就给它掐了。
五月中下旬，葡萄开花了。有人说葡萄不开花，哪能呢！只是葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。
六月，浇水，喷药，打条，掐须。
葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。硬的。
葡萄不招虫。葡萄会生病，所以要经常喷波尔多液。
七月，葡萄“膨大”了。
掐须，打条，喷药，大大地浇一次水。追一次肥。追硫铵。在原来施粪肥的沟里撒上硫铵。然后，就把沟填平了，把硫铵封在里面。
八月，葡萄“着色”。
你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言，他们就叫“着色”。
下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、结实、挺括，璀璨琳琅。
可是你得快来！明天，对不起，你全看不到了。我们要喷波尔多液了。一喷波尔多液，它们的晶莹鲜艳全都没有了，它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西，成了磨砂玻璃。我们不得不这样干。葡萄是吃的，不是看的。我们得保护它。
过不两天，就下葡萄了。一串一串剪下来，把病果、瘪果去掉，妥妥地放在果筐里。葡萄装上车，走了。
去吧，葡萄，让人们吃去吧！
8．本文以时间为序，将和两方面的内容融合在一起说明。
9．“葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！”“不知节制”与“瞎长”幽默地写出了葡萄的
10．“（卷须）长出来就给它掐了，长出来就给它掐了”，作者反复写“长出来就给它掐了”，既说明了卷须生长快的特点，也写出了果农的 。
11．口语的成功运用，是本文的特点之一。请根据你的阅读感受，说说它的好处。
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（二）落 日 朱启平
一九四五年九月二日上午九时十分，我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上，目睹日本代表签字，向联合国投降。
“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大，灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。这天天阴，海风轻拂。海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。
签字的地方在战舰右侧将领指挥室外的上层甲板上。签字桌上铺着绿呢台布，每边放一把椅子。桌子
靠里的一面是联合国签字代表团站立的地方，靠外的留给日本代表排列。桌前左方将排列美国五十位高级海军将领，右方排列五十位高级陆军将领。桌后架起一个小平台，给拍电影和拍照片的摄影记者们专用。其余四周都是记者们的天下。我站在一座在二十毫米口径的机关枪上临时搭起的木台上，离签字桌约两三丈远。在主甲板的右前方、紧靠舷梯出入口的地方，排列着水兵乐队和陆战队荣誉仪仗队，入口处又排列着一小队精神饱满、体格强壮的水兵。
八点半，乐声大起，联合国签字代表团到。八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。他是坐驱逐舰来的。军舰的主桅杆上，这时升起一面美国国旗。
联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。以中国徐永昌将军为首的五十位海军将领和五十位陆军将领，也分别排列在预先安排好的位置上。这时，日本代表团乘一艘小艇来到。乐队寂然。日本代表团外相重光葵在前，一共十一个人，到上层甲板后，即在签字桌向外的一面，面对桌子列成三行，和联合国代表团隔桌而立。
九时整，麦克阿瑟昂首走到扩音机前，极清晰、极庄严、一个字一个字对着日本代表团说：“我现在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝国大本营的代表，在投降书上指定的地方签字。”他说完后，重光葵挣扎上前行近签字桌，在两份投降书上分别签了字。
麦克阿瑟继续宣布：“盟国最高统帅现在代表与日本作战各国签字。”麦克阿瑟坐到椅子上，签完字后，回到扩音器前。这时我转眼看看日本代表，他们像木头人一样站立在那里。之后，美、中、英、苏、澳、加、法、荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时，先后出列签字。各国代表在签字时的态度以美国最安闲，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。
全体签字毕，看表是九点十八分。我猛然一震，“九一八”！一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是九点十八分。现在十四年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了！
按预定程序，日本代表应该随即取了他们那一份投降书（另一份由盟国保存）离场，但是他们还是站在那里。原来加拿大代表在日本那份投降书上签字时签低了一格，占了法国签字的位置，法国代表顺着签错了地方，随后各国代表跟着也都签错了。麦克阿瑟的参谋长于是依着规定的签字地方予以更正，旁边附上自己的签字作为证明。倒霉的日本人，连份投降书也不是干干净净的。
（节选自《中外记者笔下的第二次世界大战》，东方出版社，1987年）
12．本文标题“落日”的意思是。
13．日本向联合国投降的仪式，麦克阿瑟为什么安排在美国军舰上、美国国旗下举行？
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14．麦克阿瑟是坐驱逐舰来的，日本代表团则是乘小艇来的，为什么？
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15．投降书“签错了”，日本代表为什么不要求重新签一份而接受了“不干净”的投降书？（假设日本有权要求重签，盟国同意重签）
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16．作者对签字仪式结束的时间点“九一八”的强调，对侵略者有何警示作用？
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（三）
（晁盖）一行人上岸，王伦领着一班头领出关迎接。晁盖等慌忙施礼，王伦答礼道：“小可王伦，久闻晁天王大名，如雷贯耳。今日且喜光临草寨。”晁盖道：“晁某是个不读书史的人，甚是粗鲁，今日事在藏拙，甘心与头领帐下做一小卒，不弃幸甚。”山寨里宰了两头黄牛、十个羊、五个猪，大吹大擂筵席。晁盖心中欢喜，对吴用等六人说道：“我们造下这等弥天大罪，哪里去安身！不是这王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！”吴用只是冷笑。
次早天明，只见人报道：“林教头相访。”七个人慌忙起来迎接，邀请林冲入到客馆里面。吴用便动问道：“不知谁荐头领上山？”林冲道：“柴大官人（柴进）举荐到此。”吴用道：“柴大官人名闻寰海，声播天下，教头若非武艺超群，他如何肯荐上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐。此天下之公论，也不负了柴大官人之书信。”
辰牌已后，三四次人来催请。晁盖和众头领却来赴席。王伦等都出来相接，分宾主坐定。王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨，是一洼之水，如何安得许多真龙？聊备些小薄礼，万望笑留。非是敝山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留。”说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你山寨情分。请头领息怒，我等自去罢休。”林冲大怒道：“量你（王伦）是个落第腐儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”……可怜王伦做了多年寨主，今日死在林冲之手。
（以上第十九回）
宋江（对招降钦差太尉宿元景）道：“小可水洼，自从王伦上山开创之后，却是晁盖上山，今至宋江，已经数载，附近居民，扰害不浅。” （第八十二回）
（节选自《水浒传》，人民文学出版社，1997年）
17．吴用夸赞林冲武艺超群，应坐第一把交椅，目的是什么？
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18．林冲说王伦是“落第腐儒，胸中又没文学”，所以不能做山寨之主。林冲的理由为什么不能成立？ ___________________________________________________________________________________________
19．作为梁山的后来者，宋江能够承认王伦对梁山有开创之功，除了他比较实事求是以外，你觉得还有什么原因？（答出1条理由即可）
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三、阅读下面文言诗文，回答问题（共16分，其中第26小题4分，其余每小题2分）
（一）桃花源记（节选） 陶渊明
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先．
世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此．
人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
2015湖南株洲语文中考试卷篇六：湖南省株洲市2015届初中毕业学业考试模拟卷(三)语文试题(含详细答案)
湖南省株洲市2015届初中毕业学业考试模拟卷（三）语文试
题
时间：120分钟 满分：100分
中考语文命题研究组命制
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时切记答案填在答题卡上，答在草稿纸、试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、积累与运用（共20分）
(一)单项选择题(共8分，每小题2分〉
1.下列加横线字注音完全正确的一项是
A．深邃（jù） 觅食（mì） 绯红（fēi） 即物起兴（xìnɡ） ．．．．
B．酷肖（xiāo） 挑衅(bàn) 酬和（hâ） 广袤无垠(yín) ．．．
C．禁锢(ɡù) ．
D．胆怯(quâ) ．
2．下列词语的书写有误的一项是
A．鞭挞 缄默 顾名思意 一马当先
B．萧瑟 籍贯 沧海桑田 肃然起敬
C．哂笑 媲美 左右逢源 引经据典
D．迁徙 凋零 美味佳肴 莫衷一是
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是
要 。
②菲方无视中方的克制、忍让，不断制造事端，对中方提出的外交解决的正确主张 。 ③正视“烦恼”背后的社会问题，才能有效 公众情绪，为涵养理性平和的社会心态提供坚实土壤。
A. 部署 置之度外 疏导 B. 布置 置若罔闻 疏通
C. 部署 置若罔闻 疏导 D. 布置 置之度外 疏通
4．下列句子中没有语病的一项是
A．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
D．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
（二）按原文默写（共6分，每空1分）
1.不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
2.„„而或长烟一空， ，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳 ①2015年5月，株洲市人民代表大会就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重凋零（diāo） ．狩猎(shîu) ．门楣（mãi） 抑扬顿挫(cuî) ．．招徕(lái) 相形见绌(chù) ．．
楼记》）
3.人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） 4. ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
5.有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“ ， ”，目的大多不是他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟。
（三）按要求答题（共6分）
1．口语交际（4分）
⑴下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是
端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。
A．爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。
B．爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了!
⑵请你说说另一项不合适的理由：
2．学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，同学们在这次活动中搜集
到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。
①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
二、阅读下面现代文，回答问题（共24分，除特别表明外，每小题2分）
（一）云雀
贾平凹
我小的时候，隔壁是住着一位老头儿．他极能养鸟，门前的木架上，吊下各式各样的鸟笼：里边住着云雀，绿嘴，画眉，黄鹂儿……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天里，我们就守在那鸟笼下，听着它们鸣叫。叫声很是好听，尤其那只云雀，像唱歌一样，打老远就能听见，使人禁不住要打一个麻酥酥的颤儿了。
时间一长，那云雀声就不比以前那么脆了。老头儿便给它吃最好的谷，喝最清的水，稍不鸣叫，就万般逗弄，于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候，总是在笼里不能安宁，左一撞，右一碰的，常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来，盯着高高的云天，叫得越发哑了。 “它唱得太疲劳了。”我们都这么说，便去给老头儿建议，不要逗弄它了吧。但是，每每黎明的时候，它就又叫起来了，而且每个黎明都叫。我们爬起来，从窗口里看去，天刚刚发亮，云升得很高很高，老头儿并没有起床呢。于此才明白别人不逗弄它，它还是每天要叫的。依然嘴挤在笼格外边，翅膀扑闪着，竟有几根绒绒的羽毛掉了下来。
“它在练嗓子吗?”妹妹说。
“不，它那嗓子已经哑了。”我说。
“那它为什么还要唱呢?”
“谁知道呢?你听，它是在唱一支忧郁的歌吗?”
细细听起来，果然那叫声充满了忧郁；那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊呢?! “是它肚子饥了，渴了吧?”妹妹又说。
（二）稻子熟了，妈妈我想您了
袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。
③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您
的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。
⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！
⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这．．
粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！ ．．
⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。
（此文是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞）
1．请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。
2．文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。
⑴小时候的英语启蒙，让我具有超越时代的视野；
⑵ ；
⑶摇篮前讲尼采，教育我有昂扬的生命力、意志力，有坚定的信心。
3．根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义。
⑴他们说，我用一粒种子改变了世界。（1分） ．．
⑵我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的!（1分） ．．
4．结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感．．情。(3分)
⑴ ⑵ ⑶
(三)
行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至，使铁棒打着洞门叫道：“开门，开门！老孙来借扇子使使哩！”慌得那门里女童即忙来报：“奶奶，借扇子的又来了！”罗刹闻言，心中悚惧道：“这泼猴真有本事！我的宝贝扇着人，要去八万四千里方能停止，他怎么才吹去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！”急纵身，结束整齐，双手提剑，走出门来道：“孙行者！你不怕我，又来寻死！”行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。
行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个焦栝虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，
孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹道：“叔叔，有扇，有扇！你出来拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下搠个窟窿出来，还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个焦栝虫，先飞出来，丁在芭蕉扇上。那罗刹不知，连张三次，叫：“叔叔出来罢。”行者化原身，拿了扇子，叫道：“我在此间不是？谢借了！谢借了！”拽开步，往前便走，小的们连忙开了门，放他出洞。
1.联系相关情节说一说罗刹（即铁扇公主）为什么不借扇子与悟空？
2.你如何看待她不借的理由。
3.阅读了上文后，我们会发现孙悟空很有计谋。请说说孙悟空的谋略具体表现在哪里。
三、阅读下面文言诗文，回答问题（共16分，每小题2分）
（一）醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释下列句子中加点的词的意思。
⑴名之者谁？太守自谓也 ⑵四时之景不同 ．．
2．用现代汉语翻译下列句子。
山水之乐，得之心而寓之酒也
3．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点。
（二）疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆
①私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑②之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而
③缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
【注释】①固：本来。②踵：到，走到。③缪：“谬”，错误，荒谬。
1. 根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。
⑴市履于肆 ⑵遂与之绝逾 ．．
2. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
3. 联系全文，你认为友人是一个怎样的人？
2015湖南株洲语文中考试卷篇七：2015湖南株洲中考数学试题(解析版)
2015年株洲市中考学业考试试题
一、选择题（每小题有且只有一个正确答案，本题共8小题，共24分） 1、2的相反数是
A、 B、2 C D、
【试题分析】
本题知识点：相反数的意义，可以从代数意义与几何意义上理解。 答案为A
2、已知∠α＝35°，那么∠α的余角等于
A、35° B、55° C、65° D、145° 【试题分析】
本题考点为互余两个角的性质理解：互余的两个角和为90° 答案为：B
3、下列等式中，正确的是 A、
【试题分析】
本题考点为：简单的整式的运算：A、不变；B、
是积的
B、
C、
、
是同底数幂相乘，底数不变，指数相加；C、
是整式乘法公式的运用
答案为：B
4
A、等腰三角形 B C、平行四边形 D、正方形 【试题分析】
本题考点为 答案为：53,4，中任意选两个数，记作a和b，那么点（a，b）在函数y概率是A、
12
图象上的x
1111 B、 C、 D、 2346
【试题分析】
本题有两个：一、2,3，4,5从中选出一组数的所有可能性，注意任选两个，是指不能重复；二、反比例函数经过的点的理解； 答案为：D
6、如图，圆O是△ABC的外接圆，∠A＝68°，则∠OBC的大小是 A、22° B、26° C、32° D、68° 【试题分析】
本题考点为：通过圆心角∠BOC＝2∠A＝136°，再利用等腰三角形AOC求出∠OBC的度数 答案为：A
B
第6题图
7、如图，已知AB、CD、EF都与BD
EF的长是 A、
123 B、 C、 334【试题分析】
BEBE1，故可知答案 BCBEEC4
0N：cxbxa0，其中ac0，以下N也有两个不相等的实数根； N的两根符号也相同； 2
N的一个根；
x1 A、∵M有两个不相等的实数根 ∴△＞0 即b4ac0
而此时N的判别式△＝b4ac0，故它也有两个不相等的实数根； B、M的两根符号相同：即x1x2两个根也是同号的。
2
2
ca
0，而N的两根之积＝＞0也大于0，故N的ac
C、如果5是M的一个根，则有：25a5bc0①，我们只需要考虑将看是否成立，代入得：
1
代入N方程5
11
cba0②，比较①与②，可知②式是由①式两边同时除255
以25得到，故②式成立。
D、比较方程M与N可得： 2
(ac)x(ac)
x21 - x 1
故可知，它们如果有根相同的根可是1或-1 答案为：D
二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共
9、如果手机通话每分钟收费m元，那么通话a【试题分析】
答案为：am 10、在平面直角坐标系中，点（－3,2）关于y【试题分析】
个坐标不变，关于原点对称都变。 答案为：（3,2）
11、如图，l∥m，∠1＝120°，∠A55°，则∠ACB的大小是。 【试题分析】
答案为：65°
1260%，物理占40%分，综合得分为93分，那么孔明物理得分是 分。 【试题分析】
答案为：13(x2)16(x2)＝
本题考点为：分解因式，首先提取整体公因式(x2)，然后还要注意彻底分解， (x16)仍可以利用平方差公式分解。 答案为：(x2)(x4)(x4)
14、已知直线y2x(3a)与x轴的交点在A（2,0），B（3,0）之间（包括A、B两点）则a的取值范围是 。 【试题分析】
本题考点为：一次函数与x轴的性质，方程，不等式的综合考点
2
2
2x(3a)0 x
a3
2
而x的取值范围为：2x3 即
2
a3
3 2
从而解出a的取值范围 答案为：7a9
15、如图是“赵爽弦图”，△ABH、△BCG、△
形ABCD和EFGH都是正方形，如果AB＝10，EF【试题分析】
由全等可知：AH＝DE，AE＝AH＋HE
由直角三角形可得：AEDE答案为：6
16、“皮克定理”是来2
2
孔明只记得公式中的S表示多边形的面积，a和b点个数，另一个表示多边形内部的整点的个数，
【试题分析】
y86532第16题图
图2
本题考点：找到规律，求出a,b表示的意义；
由图1的直角三角形的面积可以利用三角形面积公式求出为：4；而边上的整点为8，里面的点为1；由公式Sa
b
1可知，b为偶数，故b8，a1，即b为边上整点的个数，2
b
a为形内的整点的个数；利用矩形面积进行验证：b10，a2，代入公式Sa1
2
＝6；利用长×宽也可以算出＝6，验证正确。
利用数出公式中的b7,a15，代入公式求得S＝17.5 答案为：17.5
三、解答题（要求写出必要的解答步骤，本大题共8小题，共52分） 17、（本题满分4分）计算：3(2015)02sin300
【试题分析】
本题考点为：简单的计算，包含绝对值的计算，零指数次幂，特殊角的三角函数值 解：原式＝3＋1－1 ＝3
x18、（本题满分4分）先化简，再求值：
(x2【试题分析】
本题考点为：分式的混合运算，化简后求值
x3x24
()
x2x2x3x3(x2)(x2)
解：原式＝
x2x3
＝x2 当x＝4时 原式＝x2 ＝6
19、（本题满分620乒乓球做道具，并买一些1.5元，球拍每个22元，如果购买金额不超过200元， 乒乓球共买20个，单价为1.5元每个，而球拍为每个22元，总金额不超过200元，即乒乓球的金额＋球拍的金额≤200① 涉及的公式为：金额＝单价×数量
解：设购买球拍x个，依题意得： 1.52022x200
2015湖南株洲语文中考试卷篇八：2012年湖南株洲中考语文试卷及答案
株洲市2012年初中毕业学业考试
语 文 试 题 卷
时量：120分钟 满分：100分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、积累与运用（共23分）
（一）单项选择题（共8分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）（2分） ．．．
A．堕落（duî） ．
B．干瘪（biě） ．
C．取缔（dì） ．
D．嗔视（chēn） ．
A．磅礴 B．萧瑟 弥漫（mí） ．叮嘱（shǔ） ．蜷伏（quán） ．阻抑（yì） ．逞辩 诘问 篷蒿 烦躁 迥然不同（jiǒng） ．苦心孤诣（zhǐ） ．叱咤风云（zhà） ．面面相觑（qù） ．惊慌失措 恪尽职守 鳞次栉比 迫不及待 疲惫不堪 巧妙绝伦 翻来复去 一气呵成 2．下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） ．．．．C．隔膜 D．稀疏
3．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）（2分） ．．
①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 ②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。
③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。
A．管辖 督促 指日可待
C．管制 督促 屈指可数
（二）按原文默写（共6分，每空1分）
5．（1） 《陋室铭》）
（2）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》其三）
（3）蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。（《诗经•蒹葭》）
（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石 《登飞来峰》） B．管制 监督 屈指可数 D．管辖 监督 指日可待 4．下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分） ．．．．A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 B．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。 C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。 D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
（5）马致远的《天净沙•秋思》直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是：
“ ， 。”
（三）按要求答题（共9分）
6．根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（2分）
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半
时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字）
7．阅读下面材料，回答问题。（4分）
下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结
果。 （注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
（1）根据上表，你得出的结论是：（2分）
（2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）
8．名著阅读。（3分）
从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。
已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
①选文出自原苏联小说家奥斯特洛夫斯基的《 》，主人公是 （2分）
②请概括选文的主要内容： （1分）
二、阅读下面的现代文，回答问题（共22分，其中第11、13小题各1分，其余每小题2分）
（一） ①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上
棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，．
“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”
“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了．
酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢．．．
慢走去了。
②自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还
欠十九个钱呢！”到了第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
（节选自《孔乙己》）
9．文段①划横线句是描写，在文中的作用是2分）
10．文段①中划波浪线句运用的描写方法是，表现了孔乙已状况。（2分）
11．选段中写了三次笑声，表现了掌柜和众人的1
分）
12．在一次语文综合性学习活动中，同学们一起探讨“造成孔乙已悲剧命运的原因”，
请就此谈谈你的观点。（2分）
（二）超级网银
沈而默
①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。
②如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。
③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点
对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。
④一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银
行的网上银行系统主页，在“我的账户” →“账户管理” →“他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。
⑤使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多
次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。
⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做
到实时到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。
⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，
只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低．．
于现有普通网银。
⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进
入一个更加高效和便捷的时代。
(选自《半月谈》2012年第6期)
13．本文采用的说明顺序是 。（1分）
14．文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？（2分）
① ②
15．文段⑤运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
16．文段⑦加点词语“暂时”能否去掉？请说明理由。（2分）
（三）一碗汤的温度
叶倾城
①那时，我对自己说：“每个人生命中，都会有一两次寒冬。”但也许有的人生
活在亚热带，连秋天都没见过呢。又或者，真正的寒潮会在明天才陡然到达，把我冻僵。啊，我还没减肥成功，史上最胖的一尊冰雕。
②最山穷水尽的时候，我找到了一份工作：钱少得不能提，路远得一塌糊涂。我
在百度地图上查到公交车，后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午，我扣紧羽绒服所有的扣子，穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车，黄花鱼一样贴着边，经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙，记忆里却死寂，许是我聋了，要么内心的哭喊太大声。
③在车上，我迟钝地看着窗外，看到一块“周记米粉”的招牌，我下了车。
④是临街民居的底楼，要上几步台阶，一进门暖气扑面，满眼郁郁葱葱的绿叶植
物。叫了份“招牌米粉”，我连汤都喝尽，热流一点一滴，在全身弥漫开来，像一只手轻轻拂过我全身。不够给力，不是一把揽我入怀，但已经够让我有力气去搭长长的一程车。
⑤就这样，每天车行此处，我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点，一屋子人，更
显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布，老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来，扑我一脸热气，是食物的舌吻。我突然间，意识到了饿，是知觉被唤醒。
⑥曾经的我，“饿过劲”了。求而不得，于是索性不求——不用因此承担得不到
的绝望。真正的无欲则刚。
⑦但此刻，热汤在口腔里，米粉像一群滑梯上的小孩子，嗤溜嗤溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。 ⑧即使我还一无所有：爱人离开我，事业正低谷，我与世界爱恨交织。未来是紧
闭着的嘴，我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但，能有一碗热汤粉吃，就是幸福。
⑨我把菜单看了又看，终于扬声：“老板，给我加一个蛋。”没关系，即使他答
“没鱼丸没粗面”，我还可以要牛腩。
⑩握筷在手，我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子，一点点，从指尖开始，从
木偶人化回血肉之躯。啊，吃饱了，多么好。
我还不及成为熟客，公司就搬了家，我从此再没有去过那家店。回忆起那段日
子，像《海洋》最后的一个镜头，被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底，一动不动，连血色都只有一点点，在海水里很快看不见了。
只有它，有声有色：绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首
歌：《勇气》。以及，冰冷世界里，一碗热汤粉。在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。虽然，我不曾对它说感激，也没必要——我是规规矩矩付了钱的。
活着，只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死，冬天就一定会过完。
（选自《中国新闻周刊》2012年第14
期）
17．请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词：①②2
分）
18．有人认为第⑦段划波浪线句写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。（2分）
2分）
19．第 段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有色”？ （2分）
20．读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。（2分）
三、阅读下面的文言诗文，回答问题（共15分，其中第27题1分，其余每小题2分）
（一）记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至
承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
①本文选自《东坡志林》。此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在现在湖北黄冈
南。
21．解释下列加点词语。（2分）
①欣然起行 ②念无与为乐者 ．．．
22．翻译句子：但少闲人如吾两人者耳。（2分）
23．请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。（2分）①
（二）治国犹栽树
唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”
（节选自《贞观政要》）
[注释]①侍臣：周围的大臣。 ②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安
市）。
③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。
24．解释下面句中加点的词。（2分）
①征求不已 ② 惟欲清净 ．．
25．翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（2分）
⑤④①②③
2015湖南株洲语文中考试卷篇九：湖南省株洲市2015年初中毕业学业考试语文试题(扫描版无答案)
2015湖南株洲语文中考试卷篇十：株洲市天元区2015年中考模拟语文试题及答案(新课标人教版)
天元区2015年初中语文毕业班模拟试卷
时量：120分钟 满分：100分
一、语言文字积累与运用（共20分）
（一）单项选择题（共8分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ） ．．．
A.粗糙（zào） 眺望（zhào） 潜移默化（qián）
B.呜咽（yâ） 挑衅（xìn） 鲜为人知（xiǎn）
C.摒弃（bìng） 栖息（qī） 不折不挠（náo）
D.轶事（yì） 惬意（qiâ） 天真无邪（xiã）
2．下列词语中有错别字的一组是（ ） ．．．．
A.狼藉 绯闻 炫耀 刻不容缓
B.烦燥 庇荫 覆盖 粗制烂造
C.寒战 馈赠 苍茫 子虚乌有
D.骊歌 谰言 克扣 险象迭生
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①这是一个物质的时代，一个喧嚣的时代。可越是这种时代，人们越需要精神的 、心灵的超脱。
②在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴的花朵，却要站成山谷里那棵 的树。 ③《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步，左右踱行，醉心吟哦， 。
A．营养 宁静 心旷神怡 B．滋养 沉静 怡然自得
C．滋养 宁静 心旷神怡 D．营养 沉静 怡然自得
4．下列句子中没有语病的一句是（ ） ．．．．
A．在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。
B．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
C．心情沉重或者轻盈，文字之花就会娇艳或者黯淡。
D．欲望就像气球，极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。
（二）按原文默写（共6分，每空1分）
5．（1）不畏浮云遮望眼，_________。（王安石《登飞来峰》）
（2）几处早莺争暖树 。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（4）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）《曹刿论战》中，表明曹刿坚持进见鲁庄公的原因的句子是：“_____ __ __， _____ ____。”
（三）按要求答题（共6分）
6．根据下面提供的情境，按要求回答问题。（2分） 一名叫刘岩的游客在故宫的一口大缸上刻下了“刘岩到此一游”几个字，被人拍照并
上传到网上。“刘岩”立刻遭到了网友的批评；也引来了众多网友的辱骂，譬如，有的网友说：“刘岩，故宫喊你回家剁手！”
请针对这一现象，你想对刘岩说： ；你想对网友说： 。
7．阅读下面材料，回答问题。（4分）
暑假在即，为培养同学们的实践能力，湘江学校8年级200名学生准备开展以“锻炼体验
成长”为主题的社会实践活动，申报统计表格如下：
（1）统计结果表明
（2）针对表格中的现象，你的建议是
二、阅读下面白话文，回答问题（共24分，每小题2分）
（一）移动互联网思维
①某公司白领小A，早上坐地铁上班，路程较远，便在手机上读小说消磨时间；中午吃饭，
商业餐馆的拥挤人人皆知，先用手机订座软件订个座位；等菜的时候，打开手机玩了几关《愤
怒的小鸟》；下午出门办事，根据手机地图，顺利找到办事地点„„以上就是一个典型的“碎
片化”生活场景。 ②地点的碎片化、时间的碎片化、需求的碎片化，催生的自然是碎片化的应用。“逻辑思
维”脱口秀节目的主讲人罗振宁每天用一分钟的语音，来表达自己对生活的感悟、推荐各种
知识等，这种“碎片化”的呈现吸引了众多人的追捧。“微信之父”张小龙“让用户在一分
钟内爱上你”的观点，就是这种碎片化思维。
③在互联网时代，将粉丝经济学注入移动互联网，更是成为经典法则。因为粉丝用户会提供
大量需求，只要在大的格局和规划下迎合他们就行。一个很明显的趋势是，以前是产品经理
主导制，现在是粉丝主导制。粉丝已经成为产品成败的关键因素。在传统行业，大家都知道
最有效的营销方式是成为央视广告标王。谁抢到了标王，谁的产品就可以卖出去。下一个时
代，传统推广渠道的影响力仍然很强，但已经不是唯一的了，相反，如果拥有100万真粉丝，
产品营销和推广同样能够非常快速、有效。这是移动互联网的另一种思维方式，可以称之为
粉丝思维。
④乔布斯说：“专注和简单一直是我的秘诀。简单可能比复杂更难做到：你只有努力理清思
路，才能使其变得简单。但最终这是值得的，你一旦做到了，便可以创造奇迹。”乔布斯追
求一种极致的简单，在他的工作思路中，如果能用一个按钮实现的，绝对不会用两个。他创
造了一个商业王国的奇迹。张小龙就承袭了乔布斯的简单。他避免在微信的界面里出现任何
文字解释，一旦一个功能需要文字解释，这个功能就已经失败了。他坚持“少就是多”，所
以微信成功了。在移动互联网时代，这种“简单”意味着不应该考虑我们还需要再做些什么，
而是尽可能地关注我们不做什么这个焦点，因此，这种思维也被称为焦点思维。
⑤在互联网时代，“快一步”是一个出线频率极高的短语。决策要快、产品推出要快、产品
迭代要快、创新要快、市场反应速度要快等等。“Zynga”游戏公司每周对游戏进行数次更
新，“雕爷牛腩餐厅”的菜单也是每月更新，“小米”手机每周有近5 0个漏洞要修改，微
信在推出后一年内迭代开发44次。快一步思维，当然也是互联网思维的重要内容之一。
⑥上述四种互联网思维，由于在英语中它们的首字母都是“F”，因此我们可以统称其为四
“F”思维。它们已经逐步影响了我们现在的生活，并将深入影响我们未来的生活。
8.文章第一段写到某公司白领小A的几个“碎片化”生活场景，作用是 。（2分）
9. 文中所说的四种互联网思维是指 、 、 、 。（2分）
10.文中有关张小龙的事例出现了两次，作用不同。第②段中，张小龙的例子说明了 ；第④段中，张小龙的例子说明了___ _ 。（2分）
11.你是怎样理解第④段划线句？ 。（2分）
（二）冷爱
（1）母亲身体不舒服，还是硬着头皮去机场接女儿和她的女同学。女同学是北京人，她俩
一起在美国读书，一起租住。女儿什么家务都会做，女同学却什么都不会，女儿像个保姆一
样照顾她。
（2）为了接这个同学，女儿自己一个人从老家坐长途车先赶到机场，等了三个小时，然后
叫母亲开车去机场接她们。
（3）“你难道不累吗？”母亲心疼极了。
（4）“不累不累。”
（5）母亲说：“咱们去吃海鲜吧，你好久没吃了。”
（6）女儿说：“她喜欢吃辣，我们去吃沸腾鱼吧。”
（7）“你不是上火吗？”
（8）“没关系。”
（9）母亲和日理万机的父亲，一起陪她俩玩。父母无微不至地照顾她，她却无微不至地照
顾着女同学。然后，女儿还要父母开车送她们去一个小县城，做公益、献爱心。
（10）父母累坏了，心也开始隐隐疼起来。父母心疼着她，她却心疼着别人。
（11）想起当年高考那几天，母亲给她送饭菜，所有碗筷都要用滚水烫一遍才敢给她用，手
都烫出了泡。送到学校前，把每道菜都先夹点出来，试吃一下。但女儿一吃完，就催她快走
快走，不要影响和她同住的同学午休。
（12）高考结束那天上午，她走了好远的路，给女儿买了一束鲜花，满头大汗地伏在脏兮兮
的花架上，写祝愿卡，希望给女儿惊喜。为了让女儿一出校门就能看见自己，她执意提前下
了空调车，去校门口晒着太阳等女儿。女儿不知道，看到母亲和一大束花，害羞了，不愿意
拿，连声说“不要不要”。
（13）女儿是班干部，主动承担了帮全班同学准备毕业典礼小礼物的任务。可她一个人，怎
么拿得动呢？母亲只好不顾上司的白眼请了假，载着她，跑东跑西。
（14）终于放假了，女儿和同学们约好出去旅游，又揽下了给大家垫钱买机票的任务，然后，
把这个任务，转交给了已经忙得不可开交的母亲。
（15）母亲的心又隐隐疼起来，女儿怎么就不知道心疼一下家里人呢？难道因为父母是自己
人，就该毫不客气？即使无意伤了，也伤得起？
（16）有一天，女儿突然说：“妈妈，高考那几天，我看到新浪上一个新闻，一个妈妈送女
儿考试，被车撞了。那几天，我好担心你。”
（17）母亲的泪一下子涌了上来。
（18）怎么能怪女儿呢？女儿还小，还不懂。在她眼里，父母是万能的，这也是他们多年宠爱的结果。不管怎样，她是善良的，是想对别人好的，这又有什么错呢？难道，让她自私
一点，少一点爱心？
（19）这世上，总有一些“狗拿耗子”的热心人，不是伤了猫的心，而是，伤了最亲近的人
的心。
（20）曾经有一个杭州男人，业余时间为过路人义务修自行车，每天深夜才回家，修了整
整二十年。人人都说他好，他也很满足。可他的妻子，独自操劳着一个个空洞无趣的日子，
夜夜苦等。
（21）一个农村男人，举债八万，买来各种杂志书籍，要自办一个乡村图书馆，免费为村民
们服务。儿子女儿为此辍学，妻子要和他离婚，村里并没有人帮他，说他好。但他还是坚持。
（22）一个刚刚怀孕的女人，得知自己领养的弃儿患了白血病，为了救他，偷偷瞒着丈夫，
去做了流产。丈夫实在无法接受，选择离婚。一个家就散了。
（23）这样的为外人想、让亲者痛，比比皆是。
（24）有时，爱并不总是柔情似水，温暖如春，它也会结成冰，变成匕首，伤到至亲至爱的
人。可是，这份“冷”爱，好比玫瑰，花朵那么美，谁能在意刺呢？
（选自《青年文摘》2014年第24期，作者苏沧桑）
12．围绕“冷爱”，文章写了女儿的5件事，请归纳填空。（2分）
1）父母心疼她，她却心疼同学；2）高考时女儿吃完母亲精心准备的饭菜而催她快走；
3） ；4）母亲请假载着女儿帮全班买礼物；5） 。
13．第15段写到“母亲的心又隐隐疼起来”为什么？（2分）
14．文章第18自然段连用了三个反问句，在文中有何作用？（2分）
15.第19自然段在文章的结构和内容上起了什么作用？（2分）
16．结合全文，谈谈你对题目“冷爱”含义的理解。（2分）
（三）
①太白金星领着美猴王，到于灵霄殿外。不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰：
“那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道：“这个野猴！
怎么不拜伏参见，辄敢这等答应道‘老孙便是’，却该死了！该死了！”玉帝传旨道：“那孙
悟空乃下界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑恕罪。”众仙卿叫声“谢恩！”猴王却才朝上唱
个大喏。玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君启奏
道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道：“就
除他做个弼马温罢。”众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监
到任。
②一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜。正在欢饮之间，猴王忽
停杯问曰：“我这弼马温是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”
众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大不大，只唤做未入流。”
猴王道：“怎么叫做未入流？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊
到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声好字；如稍有些尪羸（wāng lãi ，瘦弱），还
要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视
老孙！老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，
岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌
一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼
马温，不敢阻当，让他打出天门去了。（选自《西游记》第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁）
17.第一段划线句体现了孙悟空怎样的性格特点？（2分）
18.请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说为什么孙悟空会被玉帝派太白金星下界招安？（2分）
19. 悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打出南天门，回到花果山。有人说：孙悟空不服
从安排，不安分守己；有人说：孙悟空富有反抗精神。你赞同哪一种？为什么？（2分）
三、阅读下面文言诗文，回答问题（共16分，其中第26小题4分，其余每小题2分）
（一）《送东阳马生序》（节选）宋濂
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，
砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得
遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩
问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以
请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒
获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至
舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥
滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神
人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤
且艰若此。
20．解释下面句中加点的词。（2分）
①无从致书以观 ②媵人持汤沃灌 ．．
21．翻译下面的句子。（2分）
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
22．作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待
这种学习态度和从师尊师方式？（2分）
（二）
庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，
满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未
为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每
字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字
素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，
兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
23．解释下面句中加点的词。（2分）
①持就火炀之 ②若印数十百千本 ．．
24．翻译下面的句子。（2分）
有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
25．本段文字写活字版印刷术，紧扣“ ”这一特征进行说明。在说明时又主要
按照 的顺序进行说明，并且通过与雕版的比较，体现活板的优越性。（2
分）
（三）东坡① （宋·苏轼 ）
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦（luò）确：怪石嶙峋。
26．这首诗写了一幅寻常生活小景——月夜里拄杖漫步于山石高低不平的东坡，前两句诗写
出了月光下的东坡____________________________的环境特点。后两句诗景中寓情，表达了
诗人 的思想情感。（4分）