桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？
成考报名 发布时间：06-03 阅读：
2014呼和浩特中考语文试题及答案
桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？(一)
2014年 呼 和 浩 特 市 中 考 试 卷
语 文
注意事项：
1．考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2．考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，
本试卷和答题纸一并交回。
3．本试卷满分120分。考试时间150分钟。
一、积累与运用（18分）
1．阅读下面文字，完成（1）—（3）题。（5分）
你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！
月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔cuì的天空返老还童，露．出湛蓝的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑的男高音，纯cuì的歌唱家，不拉赞助，．
不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。
（1）给文中加点字注音。 露 湛 （2分）
（2）根据拼音用正楷写出汉字。 憔 纯 （2分）
（3）“唱和”一词在文中的意思是 （1分）
2．下列句子没有语病的一项是（2分）
A．今年中考期间，呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染，为考生营造安静的考试环境。
B．社会角色不同，承担责任各异。教师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。
C．当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时，受到首府歌迷的热烈欢迎。
D．从某种意义上说，睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康水平。
3．名著阅读。（4分）
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会„„
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣„„
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了„„ （《傅雷家书》节选）
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子 的，“书”指的是 。
（2分）
（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？（2分）
4．默写。将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。（7分）
（1） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）右手秉遗穗， 。 （白居易《观刈麦》）
（3）所以动心忍性， 。 （孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）杜甫《望岳》诗，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。
其中“ ， ”写诗人近望中所见泰山的神
奇秀丽和巍峨高大的形象，细望两句“ ， ”又表
达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。
二、综合性学习（6分）【桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？】
5．你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。（6分）
（1）春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳
句。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句（2分）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
E．木落雁南度，北风江上寒。
（2）在已选出的两组诗句中任选一组，请从运用感官描写的角度说说诗句
是如何描写景物的？这样描写的原因是什么？（2分）
（3）古诗也讲究炼字，使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗，回答问题。（2分）
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：
桃花尽日流水，洞在清溪何处边？
对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更适合。你选择 ，理由 。
三、文言文阅读（14分）
阅读下面三段文言文，完成6—10题。（14分）
【选段一】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，毎假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【选段二】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【选段三】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”
6．下列句子中的“以”字，意思是“已经”的一项是（2分）
A．无从致书以观 B．手自笔录，计日以还
C．得鱼腹中书，固以怪之矣 D．俯身倾耳以请
7．下列句子中“之”的词性、意义与其它三项不同的一项是（2分）
A．弗之怠 B．走送之
C．令辱之 D．处江湖之远
8．下列句子中“亡”的读音、意义与其它三项不同的一项是（2分）
A．广故数言欲亡
B．今亡亦死，举大计亦死
C．河曲智叟亡以应
D．天下兴亡，匹夫有责
9．下面对选文相关内容理解分析正确的一项是（2分） ．．
A．宋濂，明代文学家。选段（一）开篇一个“嗜”字，写出他对学习的
喜爱程度超过一般人。他曾经为了学习经书，跑到百里之外，向老师磕头请教。
B．选段（二）中兼有抒情、议论两种表达方式。作者用设问的修辞方法，
凸显最高的人生境界。从某种意义上说，“其必曰”中的“其”就是“斯人”。
C．选段（三）既表现陈胜的领导才干，又表现他的机智勇敢。在“尉”
拔剑出鞘时，陈胜与吴广合作，夺下“尉”手中的剑，共同杀死了两个“尉”。
D．《送东阳马生序》是一篇赠序，出自《宋学士文集》。文章辞藻华美，
内容充实。选段（一）中作者描写自己恭敬、虔诚地向老师请教的情景十分传神。
10．将文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
四、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面文章，完成11—15 题。（13分）
一 件 小 事
鲁 迅
①我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。
②但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
③这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
④跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
⑤伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。
⑥我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”
⑦车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
⑧“你怎么啦？”
⑨“我摔坏了。”
⑩我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。
⑪车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
⑫我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他的背影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
⑬我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。
⑭巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
⑮我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”
⑯风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。
⑰这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。
一九二〇年七月
（选自《呐喊》，吉林文史出版社。略有删减）
11．请用简练的语言，概括“一件小事”的起因和结果。（3分）
江苏省仪征市2015年中考一模语文试卷及答案
桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？(二)
江苏省仪征市2015年中考一模语文试卷
（考试时间：150分钟 满分：150分）
说明：
1.本试卷共6页，计22题（包含单项选择题：第1-5题、第11题，共6题），满分150
分，考试时间150分钟。
一、积累运用(33分)
1.下列加点字注音，全部正确的一组是（2分） ( ▲ ) ．．．．
A.卑鄙（bì） 踮脚（diǎn） 打量（liang） 明眸善睐（mï） ．．．．
B.契合（qì） 倏忽（sū） 琐屑（xiè） 海市蜃楼（shèng） ．．．．
C.绵亘（gèn） 果脯（pǔ） 冗长（rïng） 强聒不舍（qiǎng） ．．．．
D.魁梧（wú） 炽烈（chì） 懵懂（měng） 惟妙惟肖（xiào） ．．．．
2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分） （▲） ．．
A. 十八大报告中提出的“社会主义核心价值观”，语言犀利,思想深刻,实属不刊之论。 ．．．．
B. 今年春晚“摇一摇抢红包”的活动，受到了不少人的青睐，以年轻人首当其冲。 ．．．．
C.开学后的第一周天气阴冷，跌入“冰点”，让部分出行的家长不寒而栗。 ．．．．
D.《奔跑吧兄弟》是一档收视率极高的大型户外竞技真人秀节目，播出时万人空巷，很多人．．．．
都守在电视机前收看。
3.下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（2分） （▲） ．．．
A．第87届奥斯卡颁奖典礼上， “鸟人”亚利桑德罗导演的《鸟人》获四项大奖，该片也
成为了本届奥斯卡上的最大赢家。
B．“天才就是这样，终身努力便成天才。”门捷列夫的这句名言蕴含着丰富的哲理。
C．今年是第16个全国爱耳日，专家建议远离耳鸣要注意：减少噪音接触，避免挖耳朵，不
要长期戴耳机，这些都是保护耳朵必要的注意事项。
D．首部扬州盐商剧——《大清盐商》，接下来选择哪种方案播出还有待进一步权衡。
4.下列各句中，没有语病的一项是（2分） （▲） ．．．．
A．销售于国内的商品问题频出,出口到国外的质量上乘,这种状况产生的原因，主要是由于
不少生产家都奉行着国内外区别对待的态度。
B．发生在城市的类似“无人敢扶”现象终究是个别，切忌放大负面影响。
C．现在心灵鸡汤甚是流行，和晒幸福、晒心情一起成了朋友圈的“三剑客”之一。
D.通过两会,百姓能够更直观、更全面地了解和发现国家的发展变化,更清楚地知晓新一年国
家的发展侧重点。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（2分） （▲） ．．．．A. 高尔基的《海燕》运用象征的手法，其中风、云、闪电、波浪象征反动势力，海
燕象征无产阶级革命先驱者。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收入了从西周初年到春秋中期的作品305篇，其表
现手法有风、雅、颂三种。
C.《藤野先生》《雪》都是鲁迅的散文。前者回忆他早年在日本留学时的生活，后者通过对
自然景物的描写来表达他的思想情绪。
D.《桃花源记》《送东阳马生序》《狼》的作者分别是东晋的陶渊明、明代的宋濂和清代的
蒲松龄。
6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
2015年扬州jiàn真国际半程马拉松赛，将在与之配套的马拉松起点广场拉开wéi幕。
起点广场作为体育休闲公园的一部分，与李宁体育公园和廖家沟风光带pí邻,设有梦幻游乐
区、蔬果观赏区以及tuî展运动区，该公园同时还设置了街头篮球和室外网球等相应的配套
设施。
7.默写。（每空1分，共9分）
⑪无言独上西楼，月如钩。 ▲ 。 （李煜《相见欢》）
⑫出淤泥而不染， ▲ 。 （周敦颐《爱莲说》）
⑬人生自古谁无死， ▲ 。 （文天祥《过零丁洋》）
⑭ ▲ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑮安得广厦千万间， ▲ 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑯ ▲ ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
⑰ ▲ ，为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）
⑱在我国古典文学作品中，又很多关于清明、中秋、重阳、春节的诗（词）句，请你写出前
后相连的任意两句： “ ▲ ， ▲ ”。
8. 综合实践活动。（10分）
⑪请用简洁的语言概括下列三则材料所包含的信息。（3分）
纪录片——《穹顶之下》显示我国的空气污染60%以上来自煤和油的燃烧，雾霾问题很
大程度上是能源问题。中国煤炭消费量在2013年就超过了全世界其他国家用煤量的总和。
车的增速也是历史罕见。我国燃煤和燃油大概存在“消耗量大”、“相对低质”、“前端缺
少清洁”、“末端排放缺乏控制”四大问题。
发生过“大烟雾事件”的伦敦当时的污染比当下中国更严重，但在治理污染后的前20
年，污染物下降了80%。发生过严重“光化学烟雾”事件的洛杉矶，车辆比上世纪七十年代
增加了3倍，但排放低了75%。
中国已经承诺2030年左右碳排放到峰值，碳排放与雾霾同源，有协同减排效应，这个
峰值的倒逼，意味着未来只能向绿色、低碳、循环经济的方向去，不走唯GDP道路，整个国
家的治理体系、能源战略、产业结构都会随之改变，会对普通人的生活产生巨大影响，未来
的创造者是抓住先机的人。
▲ ▲
⑫为了让身边的人携起手来防治雾霾，减少雾霾对人类的危害，请你拟一则宣传标语。
（1分）【桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？】
▲
⑬不少城市出现了雾霾现象，假如你是市长，你觉得市政府应该采取哪些措施进行治理。
（不少于两点）（2分）
▲
▲
⑭根据教科书中“名著推荐与阅读”完成下题。（4分）
① 易中天在《我们为何要读经典》中评价我国古典名著塑造了众多经纶满腹、智
慧过人的艺术形象，如《水浒传》中___________。徜徉在外国文学的殿堂，也有许多鲜活
的形象从书中走出来，________（人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生。„„医生建
议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我已向科学献出了我的一部分鲜血，
剩下的留给我做点别的事吧。”
②有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物
形象的典型意义。如：诸葛亮——忠诚智慧的典范，谦虚谨慎的化身。请参照示例，从下面
的人物形象中任选一位写一则简短评价。
长妈妈 格列佛 汤姆·索亚
人物：_________________________
评价：___________________________▲
二、阅读理解（54分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
桃花溪 张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
【注】①飞桥：指高桥。 ②石矶：水边露出的岩石。 ③洞：指的是《桃花源记》中武陵
渔人找到的那个洞。
⑪人们认为“隐隐飞桥隔野烟”中的“隔”值得称道，请赏析“隔”字的妙处。（3分）
▲
▲
⑫这首诗三四句写景，用了什么手法？表现出诗人怎样的情怀？（3分）【桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？】
▲
▲
（二）阅读文言文，完成10—13题。（16分）
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，虽在下愚，知其不可，而况于
明哲乎?凡百元首,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而
守之难乎？昔取之而有馀,今守之而不足,何也?夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情
以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不
怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人，载舟覆舟，所宜深慎。
（选自《谏太宗十思疏》有删
改）
10.解释下列句中加点的实词。（4分）
（1）欲流之远者 （2）岂取之易而守之难乎 ．．
（3）可畏惟人 （4）昔取之而有馀 ．．
11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（3分） （▲） ．．
A. 莫不殷忧而道著 潭西南而望 （《小石潭记》） ．．
B. 能克终者盖寡 盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》） ．．
C. 必固其根本 固以怪之矣 （《陈涉世家》） ．．
D. 振之以威怒 先帝不以臣卑鄙 （《出师表》） ．．
12.翻译句子。（6分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》）
▲
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横。（《记承天寺夜游》）
▲
（3）竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。（《谏太宗十思疏》）
▲ 13文章体现进谏主张的句子是什么？结合作者观点谈谈你对其进谏目的的理解。 (3分)
▲
▲
（三）阅读下文，完成14—17题。（14分）
“duang”红了，你知道怎么写吗？
这个春节,“duang”无疑成为最热的词,特指头发与特技在化学反应中产生的声音,或
金属制品如大钟碰撞的声音。而和“duang”一样流行的发音,还有“bu”、“gyu”、“diou”
等。像这样有音无字的现象在地方方言中最为常见。
“duang”这个词原本是成龙代言的一个洗发水广告里形容头发很有质感的一个拟声词,
但经网络恶搞后,现在用来形容有弹性的物体的声音,后来逐步可以用来形容各种声音,也可
以用来表达心情。在众多使用者中,多用其来表达某种声响或者特效,不过“duang”并没有
对应的汉字,有人提出词语“嘟昂”比较接近其意味,也有人生造了一个汉字,这个字上下结
构,上面是成,下面是龙,合起来就是“duang”字。
那“duang”要如何使用呢?有人也举了一些例子。范例一:首先撩开你的衣服,用一巴掌
的前半端,向上抬起自己过年后长成的肚腩,然后猛地抽手,肚腩向下掉的时候发出的声音,
就是duang～duang～的。范例二:duang～的一下就要开学了,拖延症晚期患者的毕业设计、
开题报告和论文翻译一个字都没动,好心塞。
除了“duang”之外,还有很多有音无字的流行发音。如“bu”表示体内大肠菌吸收了食
物养分后排出的气体由于括约肌的作用发出的声音;“gyu”表示一拳头砸上去的声音,发音
类似“哥玉”连续,功夫片中常有此配音。“diou”表示孙猴子腾空一跃的配乐,一种妖魔鬼
怪,各路神仙出场、退场专用拟声词。
扬州大学文学院教授班吉庆认为：“有音无字的现象其实在古代就有。”汉字是由象形、
象意的文字发展起来的,像这样有音无字的现象在地方方言中很常见。面对这种有音无字情
形,一般有三种解决方法。一种是尽量找到本字,如扬州话中把饭热一下,会说把饭“han”一
下,本来就用“熯”这个字;另外一种则是同音代替,如说一个人把身上全部的东西都给了别
人,说“hai”给你,此时就用“海”这个字;又如形容一个人说话声音小，会说像蚊子“ang”
一样,就借用“肮”这个字代替；最后一种方法,就是用正方形的空格代替。这种方法是由于
很多像这样的字写不出来,又无法用拼音正确拼写出来。此时,就用正方形的空格代替,后面
再用国际音标注明发音,这是因为国际音标是为全世界所有语言注音的符号系统,能最准确
地记录一个字的发音。
羊年有音无字的网络热词 ,字典里找不到,输入法也无法敲出,却像病毒一样疯狂地扩散着。不少网友也争相模仿创作:三个“呵”字拼一起读gun(滚),三个“买”字拼一起读
qiong(穷),这些新造字词能长久流行、甚至被正统文化接纳吗?
扬州大学社会学教授朱季康表示,这些年出现的新造字词,不管是结构上的拼凑字还是
语义上的拼凑字,其实都反映了年轻人求新、求变、求关注的心理。教授班吉庆认为,语言文
字要永久流传,被收入主流工具书,需要经过时空的检验,一方面要长时间被使用,另外还要
大范围的传播,这样才能从小众进入大众。
14.以“ ‘duang’红了，你知道怎么写吗”为题有何妙处？ (3分)
▲
▲
15.文中画线句子用了什么说明方法，有何作用?(3分)
▲
▲
16. 有音无字现象常见的主要原因是什么？遇见这样的情形如何解决？(4分)
▲
▲ 17根据短文所讲述的情况，对有音无字的流行甚至爆红的现象，谈谈你是如何看待的。（4
分）（不少于60字）
▲
▲
（四）阅读下文，完成18—21题。（18分）
谁把时间的美景指给你看
① 几天前的傍晚，还在回家的地铁上，本是晴天，忽然下起雨来。雨水汇
成的溪流，急急地斜淌在车窗上。忽一会儿，明明还下着雨，太阳却从云缝里出来了，昏暗
的世界刹那明亮起来。我立刻在想：说不定会有彩虹看呢。
② 出地铁时，雨已经住了，但又没有完全停。零星的小雨点像乐曲中段的沉吟，
酝酿着后面的峰峦叠起。果然，雨又开始下。和刚才一样，是太阳照耀下的明亮的雨，因为
没有风，直直地落在身上。我没有带伞，因此也完全忘记了伞这回事，只在雨地里慢慢地走
着。我坐在自行车后架上，看见也有人像我一样，不慌不忙地走在雨中。
③ 不出所料，我看见了彩虹。在东边偏南的空中，一个很大的半圆的彩弧，横跨
云天。在这个圆弧的外面，还有另外一道，只是颜色稍弱。雨仍然在下，却忽然有点什么不
一样的感觉，好像天地之间被一种轻轻的喜悦盈满了。我回想起上次看见这样的虹，已经是
六七年前的事。
④ 一辆小摩的，也就是那种专门拉客的三轮车，从我旁边“突突突”开过。开车
的是一个中年女人，她旁边的座位上，侧坐着一个小男孩，七八岁。忽然，车速慢下来，车
调了一个头。将车停住的母亲，一只手放开车把，指着天上，笑着对身边的男孩说，快看，
彩虹！男孩仰起的脸上，落满看见彩虹的惊喜。
游桃花记阅读及答案
桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？(三)
阅读下面的文言文，完成1——5题。（19分）
游桃花记 明·陈继儒
南城独当阳，城下多栽桃花。花得阳气及水色，太是秾华。居民以细榆软柳编篱缉墙，花间菜畦，绾结相错如绣。
余以花朝后一日，呼陈山人父子，暖酒提小榼，同胡安甫、宋宾之、孟直夫渡河梁，踏至城以东，有桃花蓊然。推户闯入，见一老翁，具鸡黍饷客。余辈冲筵前索酒，请移酒花下。老翁愕视，恭谨如命。余亦不通姓字，便从花板洒杯①，老饕一番。复攀桃枝，坐花丛中，以藏钩输赢为上下②，五六人从红雨中作活辘轳，又如孤猿狂鸟，探叶窥果，惟愁枝脆耳。日暮乃散。是日也，老翁以花朝为生辰，余于酒后作歌赠之，谓翁明日请坐卮脯为寿。
十四日，余与希周、直夫、叔意挈酒榼，甫出关路，途得伯灵、子犹，拉同往。又遇袁长史披鹤氅入城中，长史得我辈看花消息，遂相与返至桃花溪。至则田先生方握锄理草根，见余辈，便更衣冠出肃客。客方散踞石上，而安甫、宾之、箕仲父子俱挈酒榼佐之。董、徐、何三君从城上窥见，色为动，复踉跄下城，又以酒及鲜笋、蛤蜊佐之。是时，不速而会凡十八人，田先生之子归骈为十九。榼十一，酒七八壶觞。酒屈兴信，花醉客醒，方苦瓶罍相耻，忽城头以长绠缒酒一樽送城下，客则文卿、直卿兄弟是也。余辈大喜，赏为韵士。时人各为队，队各为戏。长史、伯灵角智局上。纷纷诸子，饱毒空拳，主人发短耳长，龙钟言笑。时酒沥尚馀，乃从花篱外要路客，不问生熟妍丑，以一杯酒浇入口中，以一枝桃花簪入发角：人人得大欢喜吉祥而去。日暮鸟倦，余亦言旋，皆以月影中抱持，而顾视纱巾缥袖，大都酒花、花瓣而已。
昔陶征君以避秦数语输写心事借桃源为寓言非有真桃源也今桃花近在城齿无一人为花作津梁传之好事者。自余问津后，花下数日间，便尔成蹊。第赏花护花者，舍吾党后，能复几人？几人摧折如怒风甚雨，至使一片赤霞，阑珊狼藉？则小人于桃花一公案，可谓功罪半之矣。
① 花板酒杯：即梨花杯，以形似花瓣而得名。
② 藏钩：古代的一种博戏，也作“藏彄”。晋代周处《风土记》：“腊日饮祭之后，叟妪儿童分为藏彄之戏，分二曹较胜负。”钩，为博具。
1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A. 便更衣冠出肃客 迎接 ．
B. 酒屈兴信 舒展，伸张 ．
C. 余亦言旋 回家 ．
D. 第赏花护花者 次第 ．
2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）
A. 余以花朝后一日 以八千岁为春 ．．
B. 色为动 请以赵王城为秦王寿 ．．
C. 客则文卿、直卿兄弟是也 则与斗卮酒 ．．
D. 乃从花篱外要路客 项伯乃夜驰之沛公军 ．．
3、下列对原文的理解和赏析，不正确的一项（3分）
A.在花朝后一日，作者偕同五位友人，闯入一位陌生老人家中，见到他已准备了饭菜，便入内大吃一顿，老人虽愕然，仍热情款待，作者等人大快朵颐、嬉戏玩闹，极为尽兴，最后作歌送给老人，权当寿礼。
B. 十四日，作者与十八位友人一起在田先生家中欢聚，席间，一众好友畅饮美酒、饕餮美食、黑白纵横。酒酣耳热之际，还开起了路人的玩笑，度过了异常愉快的一天。
C. 本文记叙作者城郊赏桃花之“乐”，寄寓爱花、赏花、护花不易之意。结尾把花与人、花与社会联系起来，笔墨虽然依旧轻灵，但心情已经沉重。
D. 陈继儒的作品多直抒胸臆，表达任心自适的感情，这篇《游桃花记》更是贯彻了他“文以自娱”的主张。
4、用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
昔 陶 征 君 以 避 秦 数 语 输 写 心 事 借 桃 源 为 寓 言 非 有 真 桃 源 也 今 桃 花 近 在 城 齿无 一 人 为 花 作 津 梁 传 之 好 事 者。
5、把文中画横线的句子译成现代汉语。（7分）
（1）居民以细榆软柳编篱缉墙，花间菜畦，绾结相错如绣。（4分）
（2）则小人于桃花一公案，可谓功罪半之矣（3分）
【参考答案】
1、D.只是
2、D （A.介词，介绍动作施行的时间，“在”。/介词，介绍动作施行时涉及的对象，“把”。
B.介词，表动作行为的原因，“因为”。/介词，表动作行为受益的对象，“替，给”。C.副词，判断句中表强调、确认，“是”。/连词，表顺承关系，“于是”。D.副词，顺承关系，“于是”。）
3、B（不是18人，后面又出现了文卿、直卿兄弟）
4、昔陶征君以避秦数语/输写心事/借桃源为寓言/非有真桃源也/今桃花近在城齿/无一人为
花作津梁/传之好事者。
5、（1）居民用细细的榆枝和柔软的柳枝编制篱笆，桃花间隔杂种在菜地里，盘绕纠结如同绣品。
（2）那么我对于桃花这一桩事来说，可以称得上是功过各半了。
附参考译文：
南城独独向阳，城下多栽种桃花。桃花吸收了阳气和水色，非常繁盛娇艳。居民用细细的榆枝和柔软的柳枝编制篱笆，桃花间隔杂种在菜地里，盘绕纠结如同绣品。
我在花朝节后的一天，叫上陈山人父子，暖了酒提上盛酒的小榼，和胡安甫、宋宾之、孟直夫一起渡过河，来到城东，（此处）桃花十分繁盛。（我们）推门闯入一户农家，见到一位老翁，准备了鸡肉米饭招待客人。我们这群人冲到筵前索要酒肉，请求将酒肉筵席移到桃花树下。老翁很惊愕，但仍然十分恭谨地依从了我们的要求。我们也没有（与老翁）互通姓名，就用梨花杯，畅饮一番。又攀上桃树枝，坐在花丛中，凭藏钩游戏的输赢确定名次，五六个人在落花丛中像轱辘一样翻滚。又像孤猿狂鸟，探视花叶窥探果实，只担心枝条太细脆。到了日落十分才散去。这一天，老翁（权且）将花朝当作生日，我在酒后作了歌诗赠送给他，作为老翁第二天过寿的贺礼。
十四日，我和希周、直夫、叔意提着酒壶，刚刚出路口，半路就遇上伯灵、子犹，就拉住他们一起前往（南城）。又遇到袁长史披着鹤氅进入城中，长史得知我们要去看花的消息，便同我们一起返回桃花溪。到了那里就看到田先生正握着锄头清理草根，见到我们，就更换衣帽出来迎接客人。客人正分散着蹲坐在石头上，安甫、宾之、箕仲父子都提着酒榼来陪酒了。董、徐、何三位先生在城上见到，脸色为之（欢喜得）改变了，又踉踉跄跄地下城来，用酒和鲜笋、蛤蜊来陪酒了。这时，未受邀约而突然来会的客人总共有十八人，（加上）田先生的儿子归骈一共是十九人。榼十一个，酒七八壶。酒尽而兴浓，桃花醉去了而客人愈加清醒，装酒的瓶、罍互相以无酒为耻。忽然城头有人用长绳子悬挂一樽酒坠下城来，这送酒的客人原来是文卿、直卿兄弟。我们大为欢喜，欣赏他们是风雅之士。当时每个人各自归作一队，每队都各自游戏。长史、伯灵在棋局上斗智。诸多棋子，饱受空拳荼毒，主人头发短耳垂长，有神仙之姿，老迈却言笑晏晏。这是尚有余酒，就从花篱外邀请过路客人，不管生熟美丑，把一杯酒灌进口中，把一枝桃花插入鬓角：每个人都得到了大欢喜吉祥才离开。天色已晚，归鸟回巢，我也返回了，大家都在月色下相互搀扶着回家（因为喝醉了），回头看纱巾衣袖上面，都是星星点点的酒痕和桃花瓣。
昔日陶渊明用《桃花源记》书写一段心事，借桃花园作寓言，并非真有桃花园。现在桃
花近在城郊却没有一个人为花做媒，传播消息给好事者。自从我来到此处游玩后，几日之内，桃花树下就踏出了一条路径（来的人很多）。只是前来赏花护花的人，除去我们这群人外，还能有几人？又有几人用暴风骤雨的手段摧折桃花，致使地下一片红色的花瓣衰败零落？那么我对于桃花这一事情，可以说是功过参半了吧。
桃花溪翻译赏析_作者张旭
桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？(四)
<桃花溪>作者为唐代文学家张旭。古诗全文如下:
隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
[译文]
一座高桥隔着云烟出现，在岩石的西畔询问渔船。桃花溪翻译赏析_作者张旭。桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边。
[鉴赏]
这首诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问，抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
桃花溪两岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的<桃花源记>就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，画意甚浓。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔写远景:深山野谷，下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿(石矶)；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。那“问”字便脱口而出。“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。
他问得天真有趣:“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边?”他似乎真的认为这“随流水”的桃花瓣是由桃花源流出来的。满眼的粉红，在幽幽的溪水里艳艳地流淌，诗人也便自然而然地由桃花联想起那“林尽水源”，仿佛透着光亮的“洞”，这洞，一直通向那世外的桃源，可这洞又在哪里，渔人不可能知道，诗人也不会知道。然而，这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物；但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就像一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。
七言绝句篇幅短小，要做到情韵悠长，意境深邃，除了讲究炼字琢句外，更要求构思的巧妙。张旭作为盛唐的一位七绝名家，是很善于构思的。这首诗从远到近，正面写来，然后用问讯的方式运实入虚，构思布局相当新颖巧妙。作者的笔触又轻快洒脱，对景物不作繁琐的描写，不敷设明艳鲜丽的色彩，对<桃花源记>的意境也运用得空灵自然、蕴藉不觉，从而创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。
宴词阅读答案_宴词翻译赏析_作者王之涣
桃花溪阅读答案中的“随”好在哪里？(五)
<宴词>作者为唐代文学家王之涣。其古诗全文如下:
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
[译文]
长堤逶迤，水色碧明，东风鼓帆，桃花逐波。宴词阅读答案_宴词翻译赏析_作者王之涣。这首写于宴席上的七绝所展示的，正是一幅色调清丽明快的水彩画。然而，它的主题却是离愁。
[鉴赏]
这首匠心独运的小诗含蓄蕴藉。诗人从“看到的”、“听到的”，最终写到“想到的”，不直接由字面诉说离愁，令人读之却自然知其言愁，意境深邃，启迪人思，耐人玩味。
春天万象复苏，生机盎然，三、四句，诗人一下子从视觉转到听觉和想象上。尽管添愁助恨的棹声紧紧催促，还是不要去理睬它吧。要不然越来越多的离愁别恨一齐载到船上，船儿就会渐渐过“重”，就怕这桃花溪太浅，载不动这满船的离愁啊!诗人以“莫听”这样劝慰的口吻，将许多难以言传的情感蕴含于内，情致委婉动人。诗中以“溪浅”反衬离愁之深，以桃花随溪水漂流的景色寄寓诗人的伤感。至此，通篇没有一个“愁”字，读者却已通过诗中描绘的画面，充分领略诗人的满腹愁绪了。