爱的教育描写安利柯的句子。

爱的教育试题
爱的教育描写安利柯的句子。(一)

《爱的教育》试题

一、填空

1、《爱的教育》作者是意大利的（ ）。

2、这本书作者是以（ ）体的形式叙述的。

3、《爱的教育》的主人公是意大利四年级小学生（ ）。

4、《爱的教育》原名（ ）。

5、《爱的教育》一书记录了主人公一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对（ ）、( )、( )、( )的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

二、连线题

脸上总挂着微笑 科列帝

爱说笑话 纳利；

脸色苍白 小石匠

脸蛋圆嘟嘟 卡隆

小商人 德罗西

铁匠儿子 科罗西

红头发的孩子 波列科西

小胖子 朱里奥

最聪明 卡罗菲

讨人厌 马可尔

小小抄写员 迪尔达

万里寻母 菲朗缔

三、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。

1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）

2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）

3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ）

4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ ）

5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）

6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）

7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（ ）

8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）

9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）

10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ ）

四、选择题

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ）

A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂

2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）

A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子

3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ）

A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。

B.严厉批评了克洛西。

4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ ）

A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。

5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ ）

A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人

6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）

A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。

7．弗兰蒂被开除的原因是（ ）

A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母

8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）

A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。

B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。

9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ）

A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了

10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ）

A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。

B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。

五、问答题：

1、亚米契斯倡导的“爱的教育”，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，体贴父母等等人类美好的精神，在作品中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。请你写出几个故事的题目（至少3个）。

2、在这些故事中给你印象最深的是哪篇文章？为什么？谈谈你的体会

答案：、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。

2、《爱的教育》原名（一个意大利四年级小学生的日记）。

3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。

4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 亚米契斯1986）在（ ）年写的一部（ ）。全书共（ ）篇文章。 祖国、父母、师长、朋友

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’）

1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ 对）

2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ 错）

3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）

4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（错 ）

5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错 ）

6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（是 ）

7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（错 ）

8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ 是）

9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（是 ）

10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（错 ）

三、选择题（写序号4’）

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ 1）

A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂

2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（1 ）

A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子

3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ a）

A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。

B.严厉批评了克洛西。

4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ 2）

A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。

5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ 3）

A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人

6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ 1）

A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。

7．弗兰蒂被开除的原因是（ 1）

A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母

8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（2 ）

A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。

B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。

9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（2 ）

A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了

10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（1 ）

A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。

B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。 四、概括全文并谈谈你的感受（10’）

68．（ ）得了二等奖赏牌。

69．泼来可西受二等奖赏的原因并不单只因为他的才能与

勤勉，还有他的（ ），（ ）以及（ ）。

70．泼来可西受二等奖那天，谁来学校接他放学？

71．卡隆来我家做客，父亲怎样把他介绍给母亲？

72．（ ）自以为父亲有钱，一味傲慢。

73．（ ）的父亲也有钱，却从来不以此骄人。

74．见到劳动者负伤，只有（ ）和（ ）莫不动心。

75．七十八号囚犯曾送给一位教师一件什么当纪念品？

76．代洛西告诉我说，七十八号囚犯正是（ ）的父亲，

我们不要声张。

77．西西洛自愿留在医院里服侍（ ）。

78．泼来可西给安利柯（ ）做礼物。

79．父亲说，送给泼来可西的小火车即使用英金制成的，

里面装满了珍珠，对于（ ），还是“很轻微的赠品呢！”

80．小艺人吻了安利柯两次，并请他把一次带给（ ）。

81．在“谢肉节”的最后一天，（ ）把丢失的

孩子送到母亲手中。

82．先生大病，五年级的先生来代课了。这位先生曾经做

过（ ）教师。

83．安利柯从先生家飞跑下楼梯，因为（ ）。

84．父亲教导安利柯要给老人，贫困者，抱着小孩的妇人，

拉着拐杖的跛子，负着重物的人，穿着丧服的人（ ）。

85．（ ）向投掷石子，把玻璃窗打破了。

86．（ ）勇敢地揭发了勿兰谛的打破玻璃的恶行。

87．夜校散后，谁最后一个离开？

88．勿兰谛被校长命令退学，他向（ ）报仇。

89．（ ）为保护（ ），勇敢地打败了（ ）。

90．在学校里，无论什么阶级的人都成了（ ）。

91．代洛西像爱护自己的弟弟那样爱护（ ）。

92．克洛西的母亲为了感谢代洛西而（ ），可是代

洛西没有接受。

93．（ ）和（ ）请求抬二年级小孩的棺材。

94．三月十三日，校长挑选（ ），做捧了奖状，递

给官长的职司。

95．市长将奖状授予了我们学校的（ ），（ ），（ ）。

96．最终是谁主动和好？

97．“小石匠”患了大病，先生叫（ ）、（ ）、

（ ）去访问。

98．代洛西到了“小石匠”家门口，把胸前的（ ）取

了下来。

99、“小石匠生病了”两天不开口，第一次开口叫的是

的 名字。

100、为什么代洛西眼中满了眼泪？

101、四月一日这天，我心情很好，母亲说，这是因

为 ， ！

102、可蒂谛父子和安利柯一起迎接 。

103、可蒂谛父亲预备的可以贡献给国王的东西是什么？

104、在大家的鼓励下， 终于爬上了垂直柱并且登

上了平台。

105、克洛塞谛先生先做了 年教员。

106、克洛塞谛先生保留着每个学生的 。

107、父亲临别时，送给克洛塞谛先生 ，作为礼物。

108、我生病的时候，“小石匠” 给我看，我才展

开笑脸。

109、妹妹药帮家里省钱而放弃了 。

110、作为五月这一个月的完满结束，我们参观 。

111、在聋哑学校里，奇奇阿德父亲惊喜地发现了什么事？

112、六月十一日，我们到配寨，卡斯德罗去看 。

113、天炎热起来，大家都很疲倦，只

有 和 还在拼命用功。

114、先生并不责怪上课睡着了的可蒂谛的原因是什么？

115、先生对可蒂谛说“我不责怪你，因为你的睡

去 ， 。”

116、可蒂谛父子

约 、 、 、 、 去乡

野远足。

117、乡野远足期间， 吹起口笛， 也一边

走一边吹着。

118、 在路上时时站住教给我草类和虫类的名称。

119、 第一个跳过沟去，伸手过来搀别人。

120、 幼时曾被牛触突，见了牛就恐怖。

121、 滚入荆棘中，把工作服扯破了。

122、六月二十五日，我们到 去看劳动者的奖品授

予式。

123、 获得了市长颁发的劳动者奖品。

124、当我们在公立剧场时， 死了。

125、女先生曾经想支持到这学年为止，终于只剩下

天 就死去了。

126、回忆本学年，我第一要感谢 ，感谢 。

127、感谢，他曾示我一个“精神一刀金石为开”的实例。

128、感谢亲切的 他曾给我以对人温暖同情的感

化。

爱的教育__测试题
爱的教育描写安利柯的句子。(二)

爱的教育

《爱的教育》讲评了小学生恩利科的故事,那么小学毕业后的恩利科怎样了呢?在他的成长过程当中会发生什么事情呢?《续爱的教育》叙述中学生恩利科因体弱休学后,跟随舅舅父到乡下去生活的故事。舅父巴辛以严格的要法语使恩利科在自然环境中体味到差别于社会情面的另一种更为宽阔博大的爱令他真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的秘密;认识到对人格的尊重,对工作的热爱以及对抱负的追求。从舅父赠给恩利科的原稿中,我们能体会到奇特的洁净与平和,同时书中像诗一般细润优美的书契,包罗着生命之爱的豪情,及对抱负与未来的憧憬。

测试题

1、《爱的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。

2、《爱的教育》原名（一个意大利四年级小学生的日记）。

3、《爱的教育》的主要体裁为（ 日记）。

4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（ 亚米契斯）在（1886）年写的一部（日记体小说 ）。全书共（100）篇文章。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’）

1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （√）

2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （×）

3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（× ）

4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（× ）

5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（× ）

6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（√ ）

7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（× ）

8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（√）

9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√ ）

10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（× ）

三、选择题（写序号4’）

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（A）

A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂

2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A）

A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子

3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（A）

A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。

B.严厉批评了克洛西。

4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（B）

A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。

5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（C）【爱的教育描写安利柯的句子。】

A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人

6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（A）

A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。

7．弗兰蒂被开除的原因是（A）

A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母

8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B）

A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。

B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。

9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B）

A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了

10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A）

A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。

B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。

11、《爱的教育》中记叙了4月5日体操课上发生的一件事，同学们把真诚的称赞送给了奈利，其原因是（不超过20字）奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端（站到了垂直棒的横板上）。

四、填空题

1、《爱的教育》的作者是__德.亚米契斯_，他是_意大利__(国家）人。

2、《爱的教育》采用_体的形式，讲述一个叫____的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了_真挚的爱_的主题。

3、《爱的教育》共计篇，全书分三部分：（1）_

(2)_ 安利柯父母的教子篇_(3)__老师的九则故事_。

4、《爱的教育》是一部体小说，作者耗时题是__《一个意大利四年级小学生的日记》__。

5、《爱的教育》的原名叫《Cuore》,在意大利语中是_

五、、问答题

1、写出小说中五个主要人物。

安利柯 卡隆 代洛西 耐克 克洛西等【爱的教育描写安利柯的句子。】

2、《爱的教育》的主题思想是什么？

通过主人公安利柯的学年日记，歌颂热爱祖国，热爱人民，热爱学习，热爱劳动，热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命，对弱者和不幸者寄于同情，不畏艰难困苦的伟大精神。

《爱的教育》课外阅读试题与答案
爱的教育描写安利柯的句子。(三)

《爱的教育》阅读试题

一、填空题。

1、《爱的教育》原名（ 《 》 ）。

2、《爱的教育》的主要体裁为（ ）。

3、《爱的教育》的作者是 德•亚米契斯 ，他是(国家）人。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。

1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）

2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）

3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（ ）

4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（ ）

5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）

6．小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）

7．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）

三、选择题（写序号）

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ .）

A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂

2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ）

A．罗伯特 B.安利柯 C.铁匠的儿子

3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。

B.严厉批评了克洛西。

4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ . ）

A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。

5．朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ ）

A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。

6．弗兰蒂被开除的原因是（ ）

A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母

7．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ）

A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。

B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。

四、问答题

1、写出小说中五个主要人物。在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说）自由回答，正确即可。

2、结合生活实际，谈谈读了《爱的教育》后你的感受？自由发挥，准确即可。

1、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！

(1)、这本书是写（ ）身边发生的一个个小故事。

(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（ ）。

(3)学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（ ）。

(4)（ ）有一本最最心爱的邮票簿。

(5)可怜又坚强的铁匠之子是（ ）。

(6)（ ）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

2、在这本书中，还有哪些人物？

3、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）

4、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？

5、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：

爱的教育》练习题答案

一、填空题。

1、《爱的教育》是（ 1886）年代出版的刊物。

2、《爱的教育》原名《心 》。

3、《爱的教育》的主要体裁为（日记 ）。【爱的教育描写安利柯的句子。】

4、《爱的教育》是（ 意大利）作家（亚米契斯 ）在（1886 ）年写的一部（日记儿童小说 ）。全书共（ 100 ）篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说，讲述一个叫作安利柯 的小男孩成长的故事。

6.《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇 以及老师讲的九则故事。

7.《爱的教育》中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》 》三篇。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。

1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ √ ）

2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ × ）亚米契斯是意大利著名儿童文学作家。

3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错 ）

4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（ 错 ）

5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ × ） 父亲

6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ √ ）

7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（× ） “兄弟”改为“老师”

8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ √ ）

9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√ ）

10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（ × ）

三、填空

11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（代洛西）

12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ 洛贝谛）

13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。）

14．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ 很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。）

15．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ 一个盲人）

16．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 ）

17．弗兰蒂被开除的原因是（ 品行太坏）

18．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。）

19．狂欢的最后一天发生的意外事故是（一个五六岁的女孩与母亲失散了）

20．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。 ）

21、这本书是写（安利柯）身边发生的一个个小故事。

22、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）。

24、（卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。

25、可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。

26、 （斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

27、在这本书中，还有哪些人物？

父亲、代洛西、可莱谛、泼来可西、安东尼、斯代地、诺卑斯

28、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）

《爱的教育》阅读试题答案

一、填空题。

1.心2日记 3、意大利

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。

1．（ √ ）2． （ × ）（“英国”改为“意大利”）3．（ √ ）4．（× ）（“校长”改为“退伍老军官”）5．（ ×）（“老师”改为“父亲”）6．（√ ）7．（√ ）

三、选择题（写序号）1.B2.A3.A4.B5.A6.A.7.B.8.

四、问答题

1、写出小说中五个主要人物。

安利柯、罗伯特、卡隆、克莱蒂、弗兰蒂

2、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说）

自由回答，正确即可。

2、结合生活实际，谈谈读了《爱的教育》后你的感受？自由发挥，准确即可。

1、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！

(1)、这本书是写（恩利柯）身边发生的一个个小故事。

(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）。

(3)学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。

(4)（卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。

(5)可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。

(6)（斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

2、在这本书中，还有哪些人物？

科罗西、弗朗蒂、父亲、代洛西、洛佩谛

3、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落） 父亲；从生活小事入手教育人。（父亲给儿子的信体现了殷切的期望）

4、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？

《少年笔耕》；此文中，叙利亚因为替爸爸抄文章，成绩下滑而受到爸爸的责骂。我对这个故事印象深刻是因为叙利亚的孝心让我感动。

5、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：

爱国，爱老师，爱父母，爱同学，互相帮助，互相体谅，互相尊重。（言之成理即可）。

爱的教育好段摘抄
爱的教育描写安利柯的句子。(四)

1、啊!那孩子挂了赏牌长眠了!他那红帽子，我已不能再见了!他原是很壮健的，不料四天中竟死了!听说:临终的那天还说要做学校的习题，曾起来过，又不肯让家里人将赏牌放在床上，说是会遗失的!啊!你的赏牌已经永远不会遗失了啊!再会!我们无论到什么时候也不会忘记你!安安稳稳地眠着吧!我的小朋友啊!

2、学校是母亲，安利柯。她从我怀中把你接过去时，你差不多还未能讲话，现在将你养育成强健善良勤勉的少年，仍还给我了。这该怎样感谢呢?你切不可把这忘记啊!你也怎能忘记啊!你将来年纪长大了旅行全世界时，遇到大都会或是令人起敬的纪念碑，自会记忆起许多的往事。那关者的窗，有着小花园的朴素的白屋，你知识萌芽所从产生的建筑物，将到你心上明显地浮出吧，3、轮到我们学校的时候，我真快活得非常。爱的教育好段摘抄。我认识的学生很多，可荣谛从头到脚都换了新服装，露了齿微笑着通过了。谁知道他今天从早晨起已经背了多少捆柴了呢!市长把奖状授予他时，问他额上为何有红痕，他把原因说明，市长就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母，他们都在掩着口笑呢。接着，代洛西来了。他穿着纽扣发光的青色上衣，昂昂地抬起金发的头悠然上去，那种丰采真是高尚。我恨不得远远地送给他一个吻。绅士们都向他说话，或是握他的手。爱的教育好段摘抄。

4、不料斯带地毫不害怕，他身材虽小，竟跳过去攫住敌人，举拳打去。但是他没有打着，反给敌人打了一顿。这时街上除了女学生没有别的人，没有人前去把他们拉开。勿兰谛把斯带地翻倒地上，乱打乱增。只一瞬间，斯带地耳朵也破了，眼睛也肿了，鼻中流出血来。

5、数小时以后，玛尔可冷不可耐。不但冷，并且几日来的疲劳也都一时现了出来，于是就朦胧睡去。睡得很久，醒来身体冻僵了，很不好受。漠然的恐怖无端袭来，自己不会病死在旅行中吗?自己的身体不会被弃在这荒野中作鸟兽的粮食吗?昔时曾在路旁见犬鸟撕食牛马的死骸。他不觉背过了面。现在自己不是要和那些东西一样了吗?在暗而寂寞的原野中，他被这样的忧虑缠绕着，空想刺激着，他只见事情的黑暗一面。

6、夜渐渐深了，天忽下雨，又发起风来。费鲁乔和祖母还在厨房里没有睡觉。厨房和天井之间有一小小的堆物间，堆着旧家具。费鲁乔到外游耍，到了十一点钟光景才回来。祖母担忧不睡，等他回来，只是在大安乐椅上一动不动地坐着。他祖母常是这样过日的，有时竟这样坐到天明，因为她呼吸迫促，躺不倒的缘故。

7、午后一点，我们又齐集学校，听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们，有的等在门口，有的进了教室，连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中，教坛前也满是人。卡隆的父亲，代洛西的母亲，铁匠的波来可西，可莱谛的父亲，耐利的母亲，克洛西的母亲--就是那卖野菜的，“小石匠”的父亲，斯带地的父亲，此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。

8、从这时到夜里，一天中的事件都像梦宽一般地在他的记忆中混乱浮动。他已疲劳，烦恼，绝望到了这地步了。那夜就在勃卡的小宿店和土作工人一同住了一夜，次日终日坐在水堆上，梦似的盼望来船。到夜，乘了那满载着果物的大船往洛赛留。这船由三个热那亚水手行驶，脸都晒得铜一样黑。他听了三人的乡音，心中才略得些慰藉。

9、那男子恐费鲁乔逃走，将他推倒在地，用两腿夹住他的头，如果他一出声，就可用两腿把他的喉头夹紧。男子口上衔了短对，一手提了灯，一手从袋中取出钉子样的东西来塞入锁孔中回旋，锁坏了，橱门也开了，于是急急地翻来倒去到处搜索，将钱塞在怀里。一时把门关好，忽而又打开重新搜索一遍，然后仍卡住了费鲁乔的喉头，回到那捉住老妇人的男子的地方来。老妇人正仰了面挣动身子，嘴张开着。

10、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

11、没有办法，过了一会儿，只好提了衣包懒懒地走开。他悲哀得很，心乱得如旋风，各种忧虑同时涌上胸来。怎样好呢?到什么地方去好?从洛赛留到可特淮有一天的火车路程，身边只有一块钱，除去今天的费用所剩更无几了。怎样去张罗路费呢?劳动吧!但是向谁去求工作呢?求人布施吗?不行!难道再像方才那样地被人驱逐辱骂吗?不行!如果这样，还是死了好!他一边这样想，一边望着无尽头的街路，勇气愈加消失了。于是把衣包放在路旁，倚壁坐下，两手捧着头，现出绝望的神情。

12、我们早想吸那小山上的空气，昨天下午两点钟，大家在约定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、泼来可西、可莱谛父子，连我总共是七个人。大家都预备了水果、腊肠、熟鸡蛋等类，又带着皮袋和锡制的杯子。卡隆在葫芦里装了白葡萄酒，可莱谛在父亲的水瓶里装了红葡萄酒，拨来可西着了铁匠的工服，拿着四斤重的面包。

13、三等旅客之中有一个十二岁的意大利少年。身体与年龄相比虽似矮小，却长得很结实，()是个西西里型的美勇坚强的少年。他独自坐在船头桅杆分卷着的缆索上，身分放着一个破损了的皮包，一手搭在皮包上面，粗布上衣，破旧的外套，皮带上系着旧皮袋。他沉思似的冷眼看着周围的乘客、船只、来往的水手，以及汹涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸，脸还是小孩，表情却已像大人了。

14、这少年的父母因遭了种种不幸，陷于穷困，负了许多债。母亲想赚些钱，图一家的安乐，两年前到遥远的南美洲的阿根廷共和国首府布宜诺斯艾利斯市去做女仆。到南美洲去工作的勇敢的意大利妇女不少，那里工资丰厚，去了不用几年，就可积几百元带回来。这位苦母亲和她十八岁与十三岁的两个儿子分别时，悲痛得几乎要流血泪，可是为了一家生计，也就忍心勇敢地去了。

15、走出教室的时候，我感到一种悲哀，胸中难过得像有什么东西压迫着。大家都纷纷退出，别的教室的学生也像潮水样的向门口涌去。学生和父母们夹杂在一处，或向先生告别，或相互招呼。戴红羽毛的女先生给四五个小孩抱住，给大众包围，几乎要不能呼吸了。孩子们又把“修女”先生的帽子扯破，在她黑眼的纽孔里，袋里乱塞进花束去。洛佩谛今天第一日除掉拐杖，大家见了都很高兴。

16、天已夜了。走入街市，好像又回到了洛赛留，这里仍是街道纵横，两旁也都是白而低的房子，可是行人极少，只偶然在灯光中看见苍黑的怪异的人面罢了。他一边走，一边举头张望，忽见异样建筑的教会高高地耸立在夜空中。市街虽寂寞昏暗，但他在荒漠中旅行了一整日，眼里仍觉得闹热。遇见一个僧侣，问了路，急忙寻到了教会和住家，用震栗着的手按铃，一手按住那快要跳到喉间来的鼓动的心。

17、母亲时时讲在炎暑中做着工的小孩们的情形给我听。说有的小孩在田野或如烧的砂地上劳动，有的在玻璃工场中终日逼着火焰。他们早晨比我早起床，而且没有休假。所以我们也非奋发不可。说到奋发，仍要谁代洛西第一，他绝不叫热或想睡，无论什么时候都活泼快乐。他那长长的金发和冬天里一样垂着，用功毫不觉苦。只要坐在他近旁，听到他的声音，也能令人振作起来。

18、前面可望见广漠的原野和戴着雪的亚尔普斯山。我们肚子已饿得不堪，面包一到嘴里好像就溶化了。可莱谛的父亲用葫芦叶盛了腊肠分给我们，大家一边吃着，一边谈先生们的事、朋友的事和试验的事。拨来可西怕难为情，什么都不吃。卡隆把好的拣了塞入他的嘴里，可莱谛盘了腿坐在他父亲身旁，两人并在一处；如其说他们是父子，不如说是兄弟，状貌很相像，都脸色赤红，露着白玉似的牙齿在微笑。父亲倾了皮袋畅饮，把我们喝剩的也拿了去像甘露似的喝着。

19、此外，拚命用功的还有两人。一是固执的斯带地，他怕自己睡去。敲击着自己的头，热得真是昏倦的时候，把牙齿咬紧，眼睛张开，那种气似乎要把先生也吞下去了。还有一个是商人的卡洛斐。他一心一意用红纸做着纸扇，把火柴盒上的花纸粘在扇上，卖一个铜币一把。

20、还有一位就是校长先生，高身秃头，戴着金边的眼镜，半白的须，长长地垂在胸前；经常穿着黑色的衣服，纽扣一直扣到腮下。

21、见到窘急的学生，先生就张大了口装出狮子的样子来，这是想引诱他发笑，使他恢复元气。到了十一点光景，去看窗外，见学生的父母已在路上徘徊着等待了。没来可西的父亲也着了工作服，脸上黑黑地从铁工场走来。克洛西的卖野菜的母亲，着黑衣服的耐利的母亲，都在那里。

22、光阴如箭，不觉一年过去了。妇人自从来过了一封说略有不适的短信以后，就没有消息。写信到从兄那里去问了两次，也没回信来。再直接写信到那好人的雇主家里去，仍不得回复。--这是因为地址弄错了，未曾寄到。于是全家更不安心，终于请求驻布宜诺斯艾利斯的意大利领事代为探访。过了三个月，领事回答说连新闻广告都登过了，没有人来承认。或者那妇人以为做女仆为一家的耻辱，所以把自己主人的本名隐瞒了吧。

关于真情的优美语段
爱的教育描写安利柯的句子。(五)

1、人间处处有真情，在街上走一走、看一看，或许你就可以看到很多很多的人间真情，你可能会看到一位大哥哥扶起一位跌倒的老奶奶起来，也可能看到一位大叔帮助一位残疾青年上桥……

2、真情无处不见，只要你有一双会发现真情的眼睛，你就会发现这个世界的美好，真情无论是大还是小，都是感人的，都是美好的。

3、如果说爱情是一股清泉，滋润人们的心田，那么亲情就是那一团火种，它点燃了希望，照亮了人生的路，激励着我们永远向前进。而真情或许就是一把利剑，4、每一份真情，都会像春天里的微笑，夏天里的微风，秋天里的一丝暖气，冬天里的一束阳光。关于真情的优美语段。带着一种快乐，助人为乐的心情传递这份真情吧!

5、真情在人的手中，只要你伸出手，它就会出现；真情在人的眼中，只要你张开眼，它就会流露；真情在人的口中，只要你一说话，它就会兑现；真情在人的心中，只要你敞开心；它就会留恋。生活中处处有真情，不信，你就亲自去体验。

6、清风缓慢地行“走”于大街上，看着路边小女孩幸福的依靠在妈妈身边，清风便悄悄吹过，看着妈妈对怀中小女儿的轻轻爱抚，从女孩脸上的甜甜微笑中，清风感到似一股暖流在心中涌动，这种被叫做“亲情”的真情，让清风静静沉思着……

7、物以类聚，人以群分，没有一个不曾拥有过朋友和亲人，但是却有人不曾拥有过真情。卑鄙者，视真情为自己手中的筹码；自私者，视真情为自己的囊中之物；胆小者，视真情为自己的护身符只有有心和有情者，才能真正体会到真情!

8、真情一生难求一旦拥有便要倍加爱护珍惜。记得我曾经看到过这样一句话:“爱人是路，朋友是树，一条路上多棵树，有钱时莫忘路，有难是靠靠树，幸福时别迷路，多抽点时间浇浇树。”只要我们用心去善待、拥抱真情，这世界就会充满阳光。

9、真情可贵，他来自于人们内心最真实的感觉。关于真情的优美语段。想象一下，如果我们能在一个充满真情的世界生活，每个人都乐于帮助他人，都在帮助与被帮助中收获快乐与真情，那么世界充满爱，每个角落都充满爱，甚至是一个乞丐，他的心中也一样会充满爱。

10、夕阳下，一对老人漫步于湖边，构成了一幅唯美的图画，因为有了真爱，所以他们共同诠释着“执子之手，与子偕老”的真谛，清风轻轻拂过老妇的发梢，老爷爷耐心地为年迈的妻子理着头发，从老妇满足的笑容中，体会出了他们对彼此的深情，虽平平淡淡，却情意浓浓。望着他们渐渐远去的背影，清风再也不忍打扰，默默离去，却体会到了“爱”的真谛，体会到了人生中的处处真情……

11、路过真情，让我感到生命的可贵；路过真情，让我感到生活的充实；路过真情，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步，睁大你的眼睛，敞开你的胸怀……

12、人间处处有真情，那位老乞丐的背影将永远停留在我的老海之中。我想，世界上多了像老乞丐这样的人，中国人民将更加团结，中国将更加强大。像汶川地震，台湾海啸一样的灾难将永远难不到伟大的中国人民。

13、读<爱的教育>时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情，是不是体现在永恒的亲情中?

14、读<简·爱>和<巴黎圣母院>时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢?

15、让我们手拉手，零距离。用心体会他人、用心感受生活、用心感悟人生。流露出你的真情，用真情面对人生。在有限的生命里创造无限的光环!相信吧，真情有着非凡的潜力，()真情将改变世界!

16、人间的真情是无限的，不管在什么时候，总是有这样无私奉献的人，他们心中有真情，有爱，他们是最棒的，他们永远会留在人们心中，给人以积极的态度，我相信人间的真情无限，我们需要用爱去见证真情无限。

17、点点滴滴的真情令我感动万分，它纯洁，它真切，它无私。平平凡凡的真情让我读懂了人生这本书，真正体会到了真情的可贵，正是这些真情使我明白了人生的真谛，让我更加奋进。

18、人们常说:予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!

19、真情是人与人之间交流和理解的一座桥梁，是黑暗中的一盏指明灯，是寒夜里一杯滚烫的热茶。有了真情有了欢慰，有了快乐，有了力量。苍白枯燥的生活就变得异彩纷呈，荒废的心田特惠被滋润得蓬勃生机。一个人无论是轰轰烈烈还是平平淡淡，无论是位高权重还是人微言轻，无论是腰缠万贯还是一贫如洗，都离不开真情的温暖和慰籍。

20、人们常说:“语言是人类交流真情的钥匙。”以前的我也是这么认为。我想，人世间一切的真情都可以用语言来表达，而且真情只能在见义勇为、助人为乐这些大事中体现。后来我发现才发现，我错了!因为真正的真情往往都在不言之中……