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2016赤峰市红山区八下语文试卷

编辑:  成考报名   发布时间:07-22    阅读:

2016赤峰市红山区八下语文试卷(一)
2016八年级(下)期中考语文试卷附答案

2016八年级(下)期中考语文试卷

一、积累与运用(29分)

1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)

①他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、(A形容精神饱满,气度不凡)、伟岸、天才于一身。②他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟(jīn)危坐地等待这位大师的接见。③在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象(B低着头显得很谦卑恭顺的样子),敬重有加,内心的期望扩大到诚(huáng)诚恐的地步。④因此,那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。

(1)给语段中的两处拼音写上汉字。(2分)

①正 襟 (jīn)危坐 ②诚 惶 (huáng)诚恐

(2)根据意思填写相应的词语。(2分)

A形容精神饱满,气度不凡: 轩昂 B低着头显得很谦卑恭顺的样子: 颔首低眉

(3)语段中①—④句正确的语序是( B )(2分)

A、①②③④ B、④②①③ C、③②①④ D、②①④③

2.背诵默写(12分)

(1)念天地之悠悠, 独怆然而涕下 。

(2) 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔。

(3)人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 。

(4) 岂不罹凝寒 ,松柏有本性。

(5)海内存知己, 天涯若比邻 。

(6) 俱怀逸兴壮思飞 ,欲上青天揽明月。

(7) 人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 ,此事古难全。

(8)夹岸高山,皆生寒树, 负势竞上 , 互相轩邈 。

(9)环堵萧然,不蔽风日; 短褐穿结 , 箪瓢屡空 ,晏如也。

3.象征是通过特定的容易引起联想的形象表现与之相似或相近特点的概念、思想或感情的艺术手法。结合第二单元文章,写出下列形象的象征义。(任选四个,4分)

(1)风雷电 象征变革现实的伟大力量。

(2)洞庭湖、东海、长江 象征人民群众。

(3)“土偶木梗”的群像 象征无德无能、欺民惑众的官僚统治

(4)海燕:象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱者

(5)海鸥、海鸭、企鹅:形形色色、自私怯懦的假革命和不革命者

(6)暴风雨: 一触即发的革命形势

4.综合性学习:(7分)

近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。

活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)(4分)

另类 菜鸟 迷你 草根 热卖

另类:特殊(与众不同) 菜鸟:新手 迷你:袖珍(小巧) 草根:平民(普通百姓) 热卖:畅销

活动二:下面是老师与学生的一段圣话,请在横线处补写恰当的内容。(3分)

学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?

老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又

有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。

学生:哦,我明白了!

老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢? 学生: 例:“包装”,原指包裹东西,现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如,没有演出公司的大力包装,小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。“充电”,原指补充电力,现在又有了培训学习的意思。如,为了适应社会的飞速发展,每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。“山寨”,原指山中村寨,现在又有了仿制的意思。如,三星公司刚推出一款新开发的手机,没多久它的山寨版就在市场上出现了。

老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。

二、阅读(61分)

(一)比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成5—9题。(18分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(韩愈《马说》)

【乙】骥①不称②其力,称其德也。臣有二马,故常奇之。日啖刍豆数斗,饮泉一斛③,然非精洁宁则饿死不受,介胄④而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉⑤,犹可二百里;褫⑥鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大⑦而不苟取,力裕⑧而不求逞,致远之材也。

(岳飞《论马》)

【注释】①骥(jì):良马。②称:衡量。③斛(hú):量器名,也是容量单位,十斗为一斛。④介胄:披上战甲。⑤酉:酉时,指傍晚。⑥褫(chǐ):解除,解下。⑦受大:指饮食量大。⑧力裕:力量充沛。

5.解释下列句中加点的词。2分

⑴故常奇之( 对……感到好奇 ) ⑷一食或尽粟一石( 有时 ) ..

6.下面各组中加点意思相同的一项是( C )3分

A、称①不以千里称也。 ②骥不称其力。B、其①其真无马邪? ②称其德也。

C、而①执策而临之。 ②介胄而驰。 D、之 ①虽有千里之能。 ②故常奇之。

7.将下列句子翻译成现代汉语。6分

⑴ 且欲与常马等不可得。 想让它和普通的马一样尚且不可能(做不到)。

⑵ 介胄而驰,其初若不甚疾。 (给它)披上战甲奔驰起来,它开始好像跑得不很快。

8.在甲乙两文中,都提到了好马在日常生活中异于常马的一个共同特点,根据这个特点请把原文的句子找出来写在下面的横线上。3分

共同特点:食量大。

甲文句子: 一食或尽粟一石。

乙文句子: 日啖刍豆数斗,饮泉一斛。

9.甲乙两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。这是什么写作手法?它们都阐述了一个怎样的道理?2+2分 托物寓意(借物喻人)要善于考察人才,发现人才,选拔人才。

(二)每天最高的享受(15分)

我出生以后,家境仍然是异常艰苦。一年吃白面的次数有限,平常只能吃红高粱面饼子;没有钱买

盐,把盐碱地上的土扫起来,在锅里煮水,腌咸菜;什么香油,根本见不到。一年到底,就吃这种咸菜。举人的太太,我管她叫奶奶,她很喜欢我。我三四岁的时候,每天一睁眼,抬脚就往村里跑(我们家在村外),跑到奶奶跟前,只见她把手一卷,卷到肥大的袖子里面,手再伸出来的时候,就会有半个白面馒头拿在手中,递给我。我吃起来,仿佛是龙胆凤髓一般,我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。这白面馒头是她的两个儿子(每家有几十亩地)特别孝敬她的。她喜欢我这个孙子,每天总省下半个,留给我吃。在长达几年的时间内,这是我每天最高的享受,最大的愉快。

大概到了四五岁的时候,对门住的宁大婶和宁大姑,每年夏秋收割庄稼的时候,总带我走出去老远到别人割过的地里去拾麦子或者豆子、谷子。一天辛勤之余,可以捡到一小篮麦穗或者谷穗。晚上回家,把篮子递给母亲,看样子她是非常喜欢的。有一年夏天,大概我拾的麦子比较多,她把麦粒磨成面粉,贴了一锅死面饼子。我大概是吃出味道来了,吃完了饭以后,我又偷了一块吃,让母亲看到了,赶着我要打。我当时是赤条条浑身一丝不挂,我逃到房后,往水坑里一跳。母亲没有法子下来捉我,我就站在水中把剩下的白面饼子尽情地享受了。

现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作。我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女,也颇不以为然。儿童是祖国的花朵,花朵当然要爱护,但爱护要得法,否则无异是坑害子女。

10.“这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。”文中写了哪些芝麻绿豆般的小事?(3分)

(吃白面的次数少);(没钱买盐及常吃咸菜;)举人太太给我半个白面馍馍吃;跟宁大婶宁大姑拾庄稼;我偷吃死面饼子。(答出3点即可)

11.“这些事使我终生受用不尽”,对我产生了什么影响?(4分)

这些小事有时激励我前进,有时鼓励我振作;这样的童年生活造就了我的工作作风:对日常生活要求不高,对吃喝从不计较;也正是这样的童年生活,作者才会不断努力,不断进步。

12.说说你对短文题目“每天最高的享受”的理解。(4分)

享受是物质上或精神上得到满足,这里指吃半个白面馒头带来的满足感;和内容中艰苦的生活形成反差,反衬出生活的艰辛;题目生动,突出文章的主旨。

13.将“我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?”改为“我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,同我小时候的这些经历是有关系的。”好不好?为什么?(4分) 不好,原句是反问句,强调这种生活对我的激励、给我的鼓舞、产生的影响之大,引起读者思考,产生共鸣。改句是陈述句,没有这种效果。

(三)阅读下面的文章,完成14-17题。(20分)

炸 豆[1]

阿 慧

①天上是金黄的太阳,地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟,没有遮拦的那种黄,每一片豆叶都似纯金的。

②露水一夜间打落金片似的豆叶,豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了,凝固在豆荚里,黄豆就黄得耀眼了。

③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮,从头坠到根,蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒,豆棵在农人的脚边齐齐倒下。

④割掉豆棵的田地,灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。

⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找,找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸,叮当响了一声,叮当又响一声,小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起,粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾,眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响,奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说:“有碗豆芽汤喝,该多好啊!”可是,豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地,眼见各自茶缸里的豆粒,像太阳一样越升越高。

⑥突然,小妹锐利地一声尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒惊恐地蹦跳,纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子,曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头,那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险,她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋,麻花着软身子,追逐妹妹,小妹惊叫得不成样子,田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头,蛇疼得一抽,辨不清方向,冲向路边水沟。

⑦小姐妹背靠苦楝树,小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵,留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底,扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土,拢起一个温软的小丘,姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛,小妹的泪水,在柔嫩的小脸上,渐渐干成两道白印。

⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸,沿着蛇追赶的布满豆茬的路,她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。

⑨拾来的豆粒,被小姐俩放进黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她们像大人一样端坐,等待豆的长大。夜晚,姐俩坐在眼疾奶奶的床边,更像两个大人了,她们在黄豆成熟的季节里长大。

⑩瓦盆里的豆发了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,顶着黄澄澄的大脑袋,咧嘴朝小姐俩憨笑。那天,奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时,奶奶红肿的双眼消了不少肿,模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶,掀开盖着白毛巾的瓦盆,豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪,有些豆芽,头上顶着透明的小白帽,有些呢,却戴着油亮亮的小绿帽。

⑾小妹在黄豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把绿豆,那豆芽就黄黄绿绿的了。

(选自2014年8月23日《人民日报》,有删改)

注:[1]炸豆:指豆类作物成熟时,豆荚自行爆裂。[2]豆棵:指豆类作物的秸秆。

14.阅读全文,填写下面表格。(4分)

15.结合上下文,说说下列句子中加横线词语的含义。(4分)

(1)农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦 “黏稠的梦”在句中指农人们渴望黄豆有一个好收成的愿望。

(2)两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。 “慵懒”的本义是困倦、懒惰。句中指已收割后灰秃秃的平坦田地带给人心理上的感受。

16.从修辞的角度品析下面句子的妙处。(4分)

黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。

运用比喻和拟人的修辞手法,将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”,并赋予黄豆“躺”这一人的行为,形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了小姐妹的喜悦之情。(修辞2分,形状和情态1分,喜悦之情1分)

17.小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”,联系全文,说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。(4分) ①小姐妹到田地里拾黄豆来发豆芽,给患有眼疾的奶奶熬豆芽汤。浓浓的孝心体现了二人长大。②小姐姐大叫着追蛇,举起茶缸砸蛇头,救危险中的小妹妹。临危不惧的品格表明她长大。③姐妹俩用细土抚慰被斜尖扎破脚板带来的伤痛。丰富的生活经验表明她们长大。(答到其中二点即可得4分)

18.文章以“炸豆”为标题,有什么作用?联系全文,谈谈你的理解。(4分)

①作为线索贯穿全文。②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣。阐述:略。(答出其中二点得2分,结合内容阐述2分)

(四)名著阅读《简爱》8分

19、下哪些人是面《 简》爱中的人物?( BD )(多选3分)

A. 夏洛蒂·勃朗特B英格拉姆小姐 C.希刺克利夫 D .阿勒黛

20、判断题5分

(1)简爱在舅母家里任性,乖戾,与表哥打仗,所以,舅妈才把她送到洛沃德学校去。(错)

(2)在洛沃德学校,简爱有一个好朋友,海伦,但是她死于伤寒病。(对)

(3) 简·爱来到桑费尔德,一切就很平静。一天,她去周边散步,遇见了正在回来的路上的罗切斯特先生,初次见到简·爱的罗切斯特从马上摔了下来,回到家后,觉得很尴尬。(对)

(4) 圣约翰是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。(对)

(5)简爱离开罗切斯特先生是因为他发现罗切斯特先生是一个不诚实没有责任心的人。(错)

三、作文(60分)

阅读下面材料,以“距离”为题目,写一篇作文。

在我们的成长中,有同学说:“父母太老套,和我有距离。”“老师太刻板,和我有距离。”“同学太自私,和我有距离。”“朋友太无情,和我有距离。”“快乐太遥远,和我有距离”......我们可以制造距离,也可以拉近距离,关键在于我们是否有阳光的心态。

要求:(1)除诗歌外文体不限;(2)不少于600字;(3)不使用不规范的语言文字;(4)不得抄袭、套作;

2016赤峰市红山区八下语文试卷(二)
2016年人教版八年级(下)期末考试语文试卷及答案

2016期末考试八年级(下)语文试卷

班级: 姓名: 得分:

一、基础知识积累与运用(1——6题每题3分,7题12分,共29分)

1.下列加点词语的读音完全正确的一项是( )(3分)

A. 脍(huì)炙人口 瞬(shǔn)息万变 相形见绌(zhuó)

B. 安然无恙(yànɡ) 风调(diào)雨顺 焕(huàn)然一新

C. 稍纵即逝(shì) 高深莫测(câ) 文质彬(shān)彬

D. 惨绝人寰(huán) 骇(hài)人听闻 义愤填膺 (yīng)

2. 下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:( )(3分)

A.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 ....

B.在学习上,他虚心好学,见异思迁,因此取得了优异成绩。 ....

C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 ....

D.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。 ....

3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体

现。

C.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。

D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

4. 2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句

子,排序合理的一项是( )

①奖牌背面镶嵌玉璧

②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景

③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案

【2016赤峰市红山区八下语文试卷】

④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 。

A.①②④③⑤ B.③⑤①④② C.①⑤④③② D.③②①⑤④

5.下列作品人物情节搭配有误的一项是 ( )(3分)

A.《水浒传》 林冲 倒拔垂杨柳 B.《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊 智救“星期五”

C.《骆驼祥子》 祥子 拉车北平城 D.《海底两万里》尼摩建造诺第留斯号潜艇

6. 根据语境,在横线上填写恰当的句子。(2分)

,;

温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

7、根据要求或提示默写。(12分)

(1)沉舟侧畔千帆过, 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)不畏浮云遮望眼, 。(《登飞来峰》)

(3)《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的句子

是 , 。

(4)当你的同学在学习和生活中遇到挫折灰心丧气时,你可以用李白的《行路难》的句子是 , 来勉励他。

(5)文天祥在《过零丁洋》表明了诗人为国献身的自豪与无畏,体现了他的民族气节的句子“ , ”。

(6)苏轼在《水调歌头》中表达词人对亲人的怀念、祝愿和安慰的句子是 , 。

(7)《己亥杂诗》中表达为了美好事物勇于献身的精神的句子是 “ , ”。

二、综合性学习与名著阅读(共8分)

8. 班上开展下面两项趣味语文活动,相信你能一一参加并完成。(3分)

① 成语接龙。根据示例在下而成语后面连接出三个成语。(1.5

分)

例:车水马龙一龙马精神一神通广大一大张旗鼓

表里如一——_________________——____________________——_____________________

② 拆字游戏。将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,

从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。

例:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。(1.5分)

怒 功 悟

9、根据要求完成以下相关问题。. (5分)

(1)亲爱的的同学,你在“到民间采风去”的综合性学习活动中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的发现吧!下面就请带我们走进你的家乡,一起分享你的成果。在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,请你介绍一种自己最喜欢的家乡特产,并给它拟一条广告词。

特产名称: 1分

广告词: 。(1.5分)

(2) 《海底两万里》是 (国家) 的作品,他被誉为“ ”。书中的主人公是自然科学家 ,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“ ”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。(2.5分)

三、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗并回答问题(4分) 过零丁洋 (南宋)文天祥【2016赤峰市红山区八下语文试卷】

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

10、诗人以“风飘絮”比喻, 以“雨打萍”比喻 。(2分)

11、赏析“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。(2分)

四、阅读理解(12——23题,共29分)

(一)阅读下面文言文,按要求完成问题。(12——18题,共18分)

【 甲】 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不

行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去.国怀乡,忧谗..畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万项;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?

【 乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁

人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌. ,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹..交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

12、甲文选自《 乙文作者是分)

13、解释加点的字。(2分)

去( ) 忧谗 ( ) 蔌( ) 觥筹 ( ) ......

14.翻译下面句子。(3分)

(1)不以物喜,不以己悲。(2)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(3)山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

15.甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么? (2分)

16.甲文中的“古仁人之心”是指二者之为”是

指 乙文中写了 、 、 、 四个场面。(4分)

17.从表达方式看,甲文以主,乙文以为主。甲文表达了作

者 的政治抱负,甲文表达了作者 的思想。(4分)

18、想一想,两位作者表达的思想感情有那些地方是值得我们学习的?(2分)。

(二)课内阅读 :阅读《藤野先生》语段,完成19-23题(11分)

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励

的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居

的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻, 寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想 偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来, 便使我忽又良心发现 ,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

19、以上选文内容的作者我国伟大的、、(2分)

20.第二段中,作者怀念藤野先生的具体行动有哪些?(每一个行动用四个字概括)(3分)

21“正人君子”指什么?这是运用什么修辞手法?(2分)

22.选文第一段的抒情方式是分)

23.藤野先生的精神可用选文第一段中的哪六个字概括?(2分)

五.作文(共30分)

十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、

同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。

【提示与要求】

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

(2)可以大胆选择你能驾驭的文体i,进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。

基础知识积累与运用(30分)【2016赤峰市红山区八下语文试卷】

1.D 2.C 3.B4.D 5.A

6.春意盎然、千树万树梨花压枝头的美丽景象。惊喜、惊奇喜悦等

二、综合性学习探究(共10分) 7略

8(1)答案:略.(3分,特产名称1分,广告词2分) 提示:本题考查的是学生提炼概括能力和写作表达能力.要求语言精练,内涵丰富,富有创意. (2)答案:略(3分,竞选的职位是1分,竞选词是2分) 提示:本题考查学生的语言表达能力,应选择介绍的两个方面 (如工作热情,责任感,工作能力,与同学的交往能力,工作的协调能力等)语言要求简练,生动,有感染力.

三、阅读理解 (一)课内阅读(11分) 8鲁迅 文学家 革命家 思想家 9.答案:收藏讲义,著写文章,悬挂照片.(共3分,每一个要点1分)提示:本题考查学生对文章内容的理解和概括能力.在答题的过程中,应先找到相关段落,捕捉重点信息,提炼要点,准确概括.10.答案: “正人君子”指为军阀政客张目而自命为“正人君子”指的文人.反语(2分,每个要点1分) 提示:本题考查学生对文章语言的感悟能力.考查学生修辞手法的识别( 11.答案:直接抒情.(2分) 提示:考查学生对表达方式的掌握. 12.答案:为中国 为学术(2分,每个要点1分)提示:本题考查学生对文章的分析理解概括能力.

三、诗歌鉴赏阅读下面的古诗并回答问题 2、祖国山河破碎,民不安生,像风中吹散的飘絮,散乱不堪 自己的一生也像被雨水打击的浮萍一样动荡不安。 5、自古以来每个人都会死去,我愿将一颗赤胆忠心留在史册上。此句直抒胸臆,表明自己以死明志的决心,充分体现了是人的民族气节。 16、岳阳楼记 欧阳修17、离开;担心人家说坏话;菜蔬;酒杯、酒筹18、(1)不因为外物的好坏,自己的得失而或喜或悲。略19、指阴天登楼的人; 他们仕途失意,被贬官,遭遇坎坷,他们不能做到“不以物喜”20、描写抒情议论 ; 记叙描写 ;“不以物喜,不以己悲”的宽广胸怀 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治报复;与民同乐21、他们不以物喜不以己悲的宽广胸怀;以天下为己任的精神,为人民服务的精神;吃苦在前享乐在后的精神,无私奉献任劳任怨的精神;不计个人得失的胸怀等。 (三)课外阅读(共13分)18.答案: (1)甲:B;乙:C.(2分) (2)语言描写.(1分) 提示: 本题考查在具体的语境中对近义词的准确运用.(1)小题甲处应选B,因为如果选A项, “年轻气盛”的意思为“年轻,精力旺盛,多指火气大,易冲动”不符合文中“妈妈”的性格特征;选项C“年轻有为”的意思是“年轻有所作为”,也与原文意思不符,只有选B“年轻力壮”与下文中母亲肩挑百斤重担,身背妹妹翻山越岭的事实吻合.(1)小题乙处应选C.选项A“心领神会”是指“不用对方明白说出,心里就领会理解了”,而在文中对“我”而言并不是指领会理解了护士的意思,下文“我”抱母亲完全是出于“我”的想法;选项B“灵机一动”形容突然想出主意或办法来,与文意不符,只有选项C符合文意.(2)题考查对人物的描写方法,很明显,通篇对人物的语言描写最多. 19.答案:(例) “左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱„„”(2分) 提示:本题考查学生的理解和想象能力,联系上下文进行动作描写.根据文意尤其是下文“我用力过猛,差点朝后摔倒”可见“抱”得非常有力,使了很大的劲. 20.答案:(1)取笑:嘲笑“我”不了解,不理解母亲的生活状况.(1分)(2)竟然:母亲轻得出人意料,表现出“我”的惊讶.(意思接近即可,1分) 提示:本题考查学生通过加点的词语理解人物的心理状态,从而更深刻地理解文章的思想内容. 21.答案:(例)我把母亲抱在怀里,母亲为自己一生的辛劳终于被孩子所理解,看到孩子终于“长大了”,自己终于得到了些许的回报,感到幸福等.(2分) 提示:本题考查对文章内容的理解和写作

2016赤峰市红山区八下语文试卷(三)
2016届八下语文期中试卷

成都石室中学2014—2015学年度下期初2016届期中考

语文试卷

试卷说明:1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间12O分钟。

2.请按照题号在机读卡和答题卷各题目对应的答题区域内作答,作文写在作文纸

上;禁止使用黑、蓝、蓝黑色以外的笔答题;在草稿纸、试卷上答题无效。

A卷(共100分)

第I卷(选择题共21分)

一、 基础知识(每小题3分,共12分)

1.下面加点字注音无误的一项是( )

A.诘责(jiã) 执拗(ào) 禁锢(gù) B.酷肖(xiào) 脊背(jí) 污秽(huì) ......

C.脂粉奁(lián) 滞留(zhì) 锃亮(zâng) D.细菌(jūn) 稽首(jī) 甲胄(zhîu) ......

2.下列词语没有错别字的一项是( )

A.绯红 宽恕 油光可鉴 翻来复去

B.幽默 酒肆 粗制烂造 广袤无垠

C.侏儒 愚钝 诚皇诚恐 黯然失色

D.飞窜 迁徙 长吁短叹 无可置疑

3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )

A.她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 ....

B.这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫的宣扬他的学说。 ....

C.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田。 ....

D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是随波逐...

流。 .

4. 下列句子中没有语病的一项是( )

A.我们每个同学都必须认真纠正,及时发现自身存在的各种不足之处。

B.来参加联欢会的有歌唱家、诗人、作家、演员和文艺工作者。

C.这次实地考查,使我学到了许多书本上学不到的知识。

D.思想内容积极健康,艺术手法新颖独特,是衡量一部作品好坏优劣的重要标准。

二、阅读下面的文言文,完成5~7题。(每小题3分,共9分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大

寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执

经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾

【2016赤峰市红山区八下语文试卷】

耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,

卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至

舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神

人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰苦此。

5.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项( )

A.每假借于藏书之家 假借:借 B.礼愈至 至:到 ...

C.寓逆旅 寓 :住 D.略无慕艳意 慕艳 :羡慕 ...

6.下列句子中 “以”字的意思与例句“无从致书以观”中的“以”相同的是( )

A.人多以书假余 B.不敢出一言以复 ..

C.以衾拥覆 D.以中有足乐者 ..

7.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )

A.作者写自己年轻时学习上的艰苦情景,主要写了自己的学习过程和学习态度。

B.作者采用夹叙夹议的手法,以自身“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。

C.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。

D.作者通过描写富家子弟的豪华生活,表达了对自己求学生活的遗憾。

第Ⅱ卷(其他类题型共79分)

三、翻译、默写(10分)

8.把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)

(1) 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(2分)

(2) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2分)

9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)

① ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

② ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

③俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(2)在杜牧的《赤壁》和陈子昂的《登幽州台歌》中任选一首默写。(4分)

四、现代文阅读(12分)

阅读下面的文章,完成10—12题。(9分)

竹子的“私密生活”

①近年来世界森林面积正迅速减少,可竹林的面积却不降反升,被称作第二森林。

竹产业作为绿色黄金产业,得到越来越多的关注,而关于竹产业的一句话也十分有趣:“年产

十亿竹产品,不少竹海一根竹。”

②竹子究竟怀有怎样的绝技,才能吸引越来越多的注目与期许?答案都藏身在这些青翠

植物少为人知的“私密生活”中。

③超快的生长速度,便是竹子令人感兴趣的“私密”之一。一棵树长成10米高,可能需

要50年,而同样高的竹子却只需约50天。

④竹子虽然看起来很像树,但它的生长方式和树截然不同。打个形象的比方,如果把植

物生长比喻成修建大楼的话,那么普通的树木就只有顶层一个施工点,可竹子却有很多施工

点,每一个竹节都是一个生长基地,这些工地一起施工,就可以在很短的时间内把竹子这座

大厦建立起来。 ⑤不过,一个有趣的疑问是,同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方式,那么为

什么这些植物不能像竹子那样,最快时一昼夜长高2米左右呢?2012年,中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密——竹节间分生组织的细胞不仅分裂快,而且伸长的速

度也快。这意味着竹子要在短时间内消耗更多的能量,对植物来说是巨大的挑战。有趣的是,

竹子是天生的伟大战略家,深谙“兵马未动,粮草先行”的道理:竹节间不仅云集了大量的

植物激素,还聚集着大量的糖以及分解糖的催化剂——酶,这些能量像是骆驼的驼峰,汽车

的油箱,为竹子的“狂飙生长期”提供了充足的后援。

⑥竹子不仅生长迅速,还具有强大的繁殖能力,其秘密“靠山”就埋藏在苍翠竹林的地

下,那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。它们不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料,也

是扩张竹林领土的核心力量。据统计,在适宜条件下,种植一株竹子,通过其地下茎的延伸

及发笋成竹,不需要耕地播种,一二十年就能发展到数万根,这真是令人吃惊的数字。

⑦竹子的这些小小“隐私”,展示了它的巨大潜力——在森林资源日益减少、木材稀缺的

今天,“以竹代木”已被视为一条光明坦途。竹林作为“第二森林”,正发挥着越来越重要的

作用。

10.请简要概括竹子“私密生活”中有哪些私密? (3分)

11. 请说说文章第③段运用了哪些说明方法,有何作用?((3分)

12.第⑤段画横线句子中加点的词“左右”能去掉吗?为什么?(3分)

五、作文。(60分)

成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……这一道道风景

让你历经得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水……但每经历一处风景,你就会拥有一份宝

贵的阅历,人生将会多一份精彩。

请以“路上的风景”为题写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不出现含有个人信息的地名、

校名和人名等。

B卷(共50分)

一、诗歌鉴赏(4分)

村 居

高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

1.请发挥想象,用自己的语言描绘诗歌第一二句展示的画面。(2分)

2.说说这首诗歌表达了诗人什么样的情感?(2 分)

二、文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成3—5题。

钱 镠

钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平

元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:“吾岂失一孙仲谋耶!”遂受之。是年,省

茔垄,延故老,旌钺鼓吹,振耀山谷。

一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜。媪抚其背,以小字呼之曰:“钱婆留,

喜汝长成。”盖初生时光怪满室,父惧,将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒大陈,

以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者言:“因故府大之,不过百

年;填西湖之半,可得千年。”武肃笑曰:“焉有千年而其中不出真主者乎?奈何困吾民为!”

遂弗改造。

节选自《西湖寻梦〃钱王词》作者张岱)

【注释】:】①省茔垄:祭扫祖墓。②亟拜:急忙下拜。③牛酒:即牛和酒,古代用来犒劳、祭祀。 ④望气者:

观测云气占卜的人。 ⑤武肃:即钱镠。 ⑥真主:贤明的君主。 ⑤⑥④③②①

3.对下列语句中加点的词语解释有误的一项是( )(2分)

A. 有讽镠拒梁命者 (讽刺) B. 延故老(邀请) ..

C. 为牛酒大陈(陈列、摆放) D. 因故府大之(凭借) ..

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)盖初生时光怪满室,父惧,将沉于了溪。(3分)

(2)焉有千年而其中不出真主者乎?奈何困吾民为!”(3分)

5.钱镠是一个怎样的人?请概括回答。(4分)

三、名著及现代文阅读(22分)

(一)名著阅读(4分)

7.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即: 船长尼摩,生物学家 仆人 ,捕鲸手尼德•兰,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

(二)阅读下面的文章,完成8-12题。(18分)

阳光的真谛

①新春第一天,阳光灿灿的,搬了把椅子坐在老家门前的桂花树下,臵身于温和的阳光中,心境格外舒坦平静。阳光从桂花树冠的叶子间漏下来,撒地成金,漏出一地秋光般的温馨想象来。在温暖之外,那是多么丰实的一种感受啊!

②二十多年前,父亲扛着锄头将山中的野桂花树移栽到了家门前,日月轮回间,它们的主干,从曾经的拇指大小长到如今碗口粗细了,二十多年的日月光华,二十多年的风霜雨雪,将它们造就得根深叶茂,妖娆动人。身在异乡,老家门前的桂花树成了我生命中的风景,一想到它们,我的心中就装满了父母亲情。这二十多年的每一个春节,为了能够陪伴在父母身边,我总是没什么理由可讲地回到了乡下,正因如此,我甚至不知道在自己所在的城市里过春节是个什么滋味。

③父亲站在门楣之下向远方眺望,他鬓如雪,发如霜,目光有些滞涩了。顺着他的目光看去,我看见了我熟稔已久的,那座属于我的家乡的最高山峰——白羊山。若是有云缭雾绕,在家门前看到的白羊山只能是若隐若现、扑朔迷离的。而眼前,白羊山是那样澄彻清朗,白色的山石如羊群撒落在山岭之上,甚至历历可数,那种山野牧歌般的氛围让人充满了对人生的念想。我坐在阳光下,坐在充溢着乡野气息的故土情愫中,阳光的手指静静地在我的发间,在我沾染着日月风尘的脸上、手上摩挲,沟渠之水带着春天的激情,唱着阳光的歌谣,在身边潺潺流淌。我收起目光,一片桂花树叶飘落在手中摊开的书页间,白纸黑字间那一叶葱绿,在阳光下泛着油亮的光泽;低眼处,满地是鞭炮的碎屑,阳光下喜庆的红色,将新春的气氛衬托得格外有神采。

④父亲走进房间招呼母亲去了。去年,母亲因为一次意外,股骨骨折,不得不动换骨手术住院,母亲陷入了病痛的痛苦中。天各一方的儿女,偶尔回去探望一下,尽经济上的心力,呆一两天也就不错了。最终,呆在医院的,只有白发苍苍的父亲,他不分白天黑夜地守在病床边,悉心照看着病中的母亲。俗语说:少壮夫妻老来伴。这样的时候,父亲的行动是对这句话的最好诠释了。

⑤一会儿,父亲将拄着拐棍的母亲从屋内扶了出来,我搬来一张椅子放好,扶母亲坐下。父亲说,有阳光多好啊,你妈妈可以好好晒晒太阳,这样,对她的身体恢复有好处。我看了看父亲,父亲的目光虽然滞涩,但对亲情依然执着固守,散发着慈爱的光芒。他搬来一把椅子靠母亲坐下,阳光下,桂花树影间,流淌着父亲母亲一生一世的亲情,那份化不开的情感,有如秋天来临时,那满树浓郁的桂花甜香。

⑥阳光的真谛是什么呢?坐在父亲母亲身边,沐浴在阳光的氛围中,我想着这样一个问题。我知道,任何时候,阳光都是无私的,也是无畏的,所到之处,它总在驱逐黑寂和迷障,

2016赤峰市红山区八下语文试卷(四)
最新2016年八年级语文下册期末试卷及答案

最新2016年八年级语文下册期末试卷附答案

一、积累与运用(35分)

1.下面加点字注音无误的一项是:( ) (2分)

A.灼伤(zhuó) .

分泌(mì) .

B.疟疾(nüâ) 濒临(bīn) ..C.海藻(zǎo) 褐藻(hâ) ..D.灰烬(jìn) .

花卉(huì) .

摄取(shâ) .阔绰(chuò) .

湮没(yān) 浅尝辄止(zhã) ..

纤维(xiān) 苦心孤诣(yì) ..公顷(qǐnɡ) 颔首低眉(hàn) ..

趋势(qū) 虔诚(qián) 胆怯(quâ) 慧心未泯(mǐng) ....

2.下列词语书写完全正确的一项是:( ) (2分)

A.勉励 油光可见 B.溺爱 粗制烂造 C.帷幕 鹤立鸡群 D.闲暇 长吁短叹

消声匿迹 暗然失色 鼠目寸光 相形见绌

无动于衷 诚惶诚恐 五彩班斓 精巧绝伦

翻来复去 孤苦伶仃 唯妙唯肖 沧海桑田

3.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一句是:( ) (2分)

①好的风气所至,如春风化雨,润物无声;坏的风气所至,如污泥浊水,不堪收拾。

②风气这东西,看不见,摸不着,对社会而言,风气一旦形成,会产生正面效应,也会出现负面效果。

③一般来说,良好的风气、向上的风气、循循善诱使人心理健康的风气、洁净自好懂得礼义廉耻的风气,都是腿短的,很难推广,更难实行。

④于是,成为潮流,便是不胫而走的消极现象;成为时尚,便是祸祟社会的歪风邪气。

⑤相反,若是庸俗的风气、浮躁的风气、低级趣味的风气,甚至是哗众取宠、无知泛滥的风气,只要蛊惑起来,煽动起来,前面有人带头,有人鼓噪,后边就会有人起哄架秧,有人推波助澜。

A.①②③⑤④

B.②①③⑤④

C.②③⑤④①

D.①②④③⑤

4. 下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:( ) (2分) A.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 ....B.在学习上,他虚心好学,见异思迁,因此取得了优异成绩。 ....

C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 ....D.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。 ....5. 下列句子有语病的一项是:( ) (2分)

A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。

C.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,传递着人与自然和谐相处的美好愿望 D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

6.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( ) (2分) A“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”诗中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙。 B.《陋室铭》《马说》和《相见欢(无言独上西楼)》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和李煜,他们都是唐代伟大的文学家。 C.《醉翁亭记》通过描写醉翁亭及其附近优美的环境、变幻多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治思想以及借纵情山水来排遣郁闷的思想感情。 D.《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写的。篇名中的“序”是一种文体,有书序和赠序两种,这里是赠序,用于临别,即临别赠言,内容多是劝勉、誉扬之词。

7.仿照下面的例句,将其中的“老师”“春风”分别换成“母亲”“挫折”,另写两个句子。(2分) 例句:我感谢老师,是你的关心带着我这条小溪汇入大海。

我感谢春风,是你吹绿的草,吹红的花,吹暖了我的心房。

仿写:我感谢母亲, 。 我感谢挫折, 。

8.默写:(10分)

①最是一年春好处, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

②明月楼高休独倚,___________________________,___________________________。(范仲淹《苏幕遮》)

③《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中有一联千古名句现在常用来说明新事物必将取代旧事物的诗句是:_______________________,_________________________________。

④《行路难》一诗中表现作者对前途充满信心的诗句是:___________________________,___________________________。 ⑤《过零丁洋》中表示诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 , 。

⑥《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美好祝愿的语句是 , 。 9.我国的传统节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是传统节日有关的对联,请指出各联分别写出什么节日。(2分) (1)叶落疏桐秋正半,花开丛桂月长圆。( )

2016赤峰市红山区八下语文试卷(五)
2016八下语文期末试卷

2015/2016学年度第二学期期末考试

八年级语文试卷

分值:100分+20分 时间:120分钟

一、积累与运用。(25分)

1、古诗文默写。(8分,每空l分)

⑴为山九仞,____________________。 (《尚书》)

⑵____________________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

⑶沉舟侧畔千帆过,____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑷____________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

⑸《池鹤》中表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是:____________________,

____________________。

⑹范仲淹在《渔家傲》一词中,以“____________________,____________________。”

的词句写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠潸然泪下的情形。

2、阅读下面一段话,按要求答题。(4分)

过午之后,山林便到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如

同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,(liǎn)____起那份耀眼的光彩;任凭幽谷深林去.

踏着一份薄薄的寂寞。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)

微醺( ) (liǎn)____起 .

(2)划波浪线的句子中有一个错别字,请改正。________改成__________ (1分)

(3)联系上下文,解释词语。微醺:___________________ (1分)

3、下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )(2分)

A.它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。 ....

B.2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母

校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。 ....

C.法国作家莫泊桑的短篇小说,中篇小说,源源而出 ,无限地丰富多彩,无不精湛绝妙,

令人叹为观止。 ....

D.刚刚参观了城市远景规划展览的人大代表们在座谈会上高谈阔论,畅所欲言,表现出参....

政议政的极大热情。

4、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

B.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。

C.一位优秀的有20多年教学经验的我校的语文教师要调走了。

D.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等的教

育、优质的教育。

5、阅读《水浒传》选段,完成题目。(4分)

话说_________当时在黄泥冈上被取了生辰纲去,欲要就冈子上自寻死路。却待望黄泥冈

下跃身一跳,猛可醒悟,曳住了脚,寻思道:“爹娘生下洒家,堂堂一表,凛凛一躯,自小

学成十八般武艺在身,终不成只这般休了。比及今日寻个死处,不如日后等他拿得着时,却

再理会。”回身再看那十四个人时,只是眼睁睁地看着_______,没个挣扎得起。_______指

着骂道:“都是你这厮们不听我言语,因此做将出来,连累了洒家。”树根头拿了朴刀,挂了

腰刀,周围看时,别无物件。_______叹了口气,一直下冈子去了。

(1)选段横线上应填写的是同一个人物,该人物的绰号叫__________。请写出以他为主角

的一个故事名称: _______________。(2分)

(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒传》,请你帮助该人物的扮演者把握好角色,演好这个角

色应该注意他性格上的两个特点:_______________、_______________。(2分)

6、综合性学习。(5分)

今年7月1日,是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。全国各地通过多种方式,庆祝

建党90周年,宣传建党90年来的光辉历程和丰功伟绩。

(1)为下面这则消息拟写标题(不超过20字)。(2分)

中新网重庆6月13日电 13日晚,重庆国企职工《颂歌献给党》大型文艺晚会举行,

上千名职工唱红歌、演红剧庆祝中国共产党建党90周年。

一曲《唱支山歌给党听》拉开了当晚演出的大幕。反应工人阶级工作生活的歌曲《石油

工人心向党》、《咱们工人有力量》等均在演出节目之列。同时,重庆国企职工还自编自演了

《工人阶级的心声》、《重庆速度》等反映重庆基础设施建设、经济等方面发展变化的红色剧

目。

舞台上演员的服装以红色为主,舞台下的观众则人手一把小红旗,演出达到高潮时,现

场就会变成一片红色的海洋。

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(2)学校举办了“红歌大家唱”歌咏比赛,假如你是主持人,请你说一段串联词,注意两

个节目之间的内在联系,过渡自然。(3分)

歌曲一:《没有共产党就没有新中国》 歌曲二:《走进新时代》

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二、阅读理解。(35分)

(一)阅读下面古诗,完成7—8两题。(4分)

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。

7、联系全诗内容,品味一下:“秋”字除了点明季节以外还有什么深意?(2分)

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8、本诗构思最大的特点是什么?(2分)

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(二)比较阅读下面两个文言语段,完成9—12题。(11分)

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草

色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】 孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:

“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。”故曰:

“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,

久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”

(选自王肃《孔子家语》)

【注】①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自

己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。

9、解释下列句中加点的词语:(2分)

(1)无案牍之劳形 __________________________ ..

(2)是以君子必慎其所与处者焉 __________________________ ..

10、在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合【乙】【2016赤峰市红山区八下语文试卷】

段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号)(2分) ( )

A.太阳 B.白天 C.日子 D.每天,一天天地

11、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

____________________________________________________________________________

(2)丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。

____________________________________________________________________________

12、简答题:(3分)

【甲】段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”, 【乙】段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤,

漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感

悟?请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。

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(三)阅读下面文章,完成13—16题。(10分)

畜牧业界 化废为宝

管克江

①汽车尾气、工业气体排放、森林砍伐已被视为常见的气候“杀手”,但是,很少有人

意识到吃牛肉、喝牛奶也和全球变暖扯上了干系。

②联合国粮农组织2006年底一份题为《牲畜的巨大阴影:环境问题与选择》的报告说,

畜牧业带来的温室气体超过了汽车、飞机等所有交通工具废气的总和,占全部温室气体排放

量的18%。报告说,开辟牧场、生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来的温室气体,占全

球人造二氧化碳的9%、甲烷的37%和氧化亚氮的65%;牧场是森林退化的主要驱动力,过度

放牧导致20%的农场退化成沙漠;养牛还消耗大量水资源,生产1升牛奶需要耗费990升的

水;肉奶制品生产过程的废物排放进入大海,形成了大片生物无法生存的“死亡地带”。

③畜牧业为什么会对环境产生巨大的影响呢?一个有趣的现象是动物“排气”问题。所

有的动物都会排放甲烷,这是动物体内的细菌消化食物的必然产物。奶牛有4个胃,所以它

排放的甲烷更多,占动物排放量的75%。全世界15亿头牛加起来,便是一部庞大的“废气

排放机”。《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究,并计算了从饲养奶牛直至生产牛奶各

个环节的温室气体排放,发现每生产1公斤牛奶,就产生1.5公斤的温室气体。其中约一半

气体来源于奶牛的直接排放——打嗝或放屁,11%来自于粪便分解。卡内基•梅隆大学对美国

的家庭食谱做了类似分析,结论是每个家庭每年制造的温室气体是8.1吨。

④养牛对全球气候变暖影响严重,引起人类对这一问题的广泛思考和研究。美国一个非

政府组织致信前副总统戈尔,说既然主张环保就该停止吃牛肉,改吃素食。美国环保署正考

虑一项建议,就是对每年排放温室气体超过100吨的设施征税。如果此举得以实施,养牛场

就将被征税。

⑤虽然牲畜排出的气体对环境有负面影响,但是智慧的人类已迈出“变废为宝”的脚步,

一些企业开始用动物的废气发电,这一创新之举令人欣喜。

⑥瑞典生物气体公司的发电方法,就是从被屠宰的牛体内摘取肠胃等内脏,然后发酵产

生甲烷和二氧化碳的组合体。这种气体被用作公交车燃料,也使得行驶当地的“阿曼达”号

火车,成为世界上第一列完全以生产气体为动力的火车。美国太平洋煤气电力则建了一座沼

气发电站,用处理过的奶牛粪便发电,供加州北部和中部的家庭使用。

⑦美国农业部已同奶牛界签订协议,通过利用奶牛粪便发电等方式,到2020年将畜牧

业的温室气体排放减少25%。美国农业部长维尔萨克说,这是政府和业界签订的第一个类似

协议,具有历史意义。的确,在应对全球气候变化的漫漫征途上,人类将不断书写新的传奇。

13.第②段中列出了一系列数字是为了说明 ___________________________________(2分)

14.为什么奶牛业会排放出大量的温室气体?(3分)

____________________________________________________________________________-

15.第⑦段说美国政府与奶牛业界签订了协议,这个协议包含的内容有哪些?(2分) ____________________________________________________________________________

16.面对养牛对全球气候变暖的影响,人们设想或采取了什么对策?(3分)

____________________________________________________________________________

(四)阅读下面文章,完成17—20题。(10分)

⑴2010年1月24日,星期天,杭州一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁,

停满了私家车。谁也没有想到,平时停得好好的车,瞬间惨遭毒手,被利器划得伤痕累累。

停在路边的几十辆小车,无一幸免。粗略估计,仅这些划伤的修理费,就需要四五万元。有

人报警,愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。

⑵小区的监控被调了出来,从监控录像上可以看出,是一大一小两个孩子干的。大一点

的像个小学生,脚下还踩着滑板,小的估计才上幼儿园。他们一路走,一路划……这是谁家

的孩子?胆子也忒大了!太没教养了!但监控看不太清,没人认识这两个孩子。

⑶警方开始调查。网络和第二天的报纸上,都报道了这件事。

⑷第二天下午,一位妇女给派出所打电话说,划伤汽车的是她的孩子。

⑸她也住在那个小区。她是第二天,才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子,帖子中描

述的两个孩子,大的很像她的孩子,而小的是她同学的孩子。当时,两个孩子下楼去玩,时

间、地点、两个孩子的特征都吻合。她赶紧跑到小区物业处,调看了监控录像,果然是她的

孩子。

⑹她意识到问题的严重性。冷静下来后,她是这样处理的——

⑺给派出所打电话,毫不犹豫地告诉民警,车是自己的孩子划的,我们将承担全部责任。

⑻ 晚上,儿子放学回家。她问他,是不是你干的?儿子低头不说话。她对儿子说,你

是男子汉,是你做的,就要勇于担当。儿子承认,是他干的。又问他,如果你的折叠车被人

划伤了,你心不心疼?儿子说,心疼。她说,你的折叠车几百元就可以买到,而人家的车,

一二十万,有的甚至上百万,你说会不会心疼?儿子向她连鞠了几个躬,说:妈妈,我错了!

⑼她打印了一份致歉信,向所有被划伤的车主表达歉意,并表示愿意承担全部责任和修

理费用。致歉信复印了几十份,张贴在小区所有的出入口和楼梯口。

⑽ 她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂,负责修理所有被孩子划伤的汽车。

⑾第二天、第三天,连续两个晚上,等儿子做完作业,她领着孩子,挨家挨户登门道歉。

她要求,门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张

纸船,上面都醒目地写着“对不起”三个大字,他要将这只船作为礼物,送给车主们。每到

一家,孩子一进门就说:“对不起,我不知道划车的后果这么严重,请你们原谅我。”所有的

车主都表示,原谅孩子。

⑿她对儿子说,叔叔阿姨都很包容,原谅了你。但是,你要记住,千万不要把别人的包

容当成自己犯错的借口,你要敢于担当,知道什么叫责任心,学会感恩。

⒀一场危机,被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们,怒气消去;一张张冰冷失望

的脸,露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲,自始至终,她没有推卸责任,没有逃避,也没

有雷霆大怒。事情圆满解决,车主都很满意,更重要的是,孩子认识了错误,学会了担当,

获得了原谅。我想,他这辈子都不会忘记这次教训,但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。 ⒁一位当事车主说,孩子的妈妈这么做,我很佩服。说句实话,遇到这样的事情,不是每个家长都能处理得这么及时,这么果断,这么勇于承担的。这位母亲,非常了不起。 ⒂作为一名旁观者,我一直通过媒体,关注着这件就发生在我身边的故事。从这位母亲身上,我深深体会到,要想我们的孩子学会担当,有责任心,我们做父母的,首先自己要敢于担当,善于担当。这,你能够做到吗?

17、此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个恰当的标题。(2分)

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18、“网络和第二天的报纸上,都报道了这件事”中的“这事”是指什么事情?当事件发生后,文中母亲是如何处理的?(3分)

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19、文章语言很朴实真挚,有表现力,请你对文中划波浪线句子中加点字进行赏析。(2分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

20、文中的母亲是怎样教育孩子的?具有良好教育方法的母亲在历史上很多,请写出一位,并用一句话概括事例。(3分)

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【附加题】阅读下面选文,然后回答1——6题。(20分)

积极面对无奈

①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈,高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈,子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈,贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈,老年人因体弱多病生活不能自理而无奈,残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上,我们每一个人都会碰到数不清的无奈。

②对待人生的无奈,有两种截然不同的态度。一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,进而对生活失去信心,郁郁寡欢,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无奈的阴影。窃以为,两种态度,往往会产生两种不同的结果:A面对无奈,消极沉沦,无奈就永远是你人生道路上的绊脚石; B积极面对,才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克•吐温所说:“人生在世,绝不能事事如意。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。”

③世界超级小提琴家帕格尼尼,就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来,他可能是一个一生都倒霉透顶的人:1岁时险些死于猩红热;4岁时一场麻疹,又让他险些进了棺材;13岁时患上了严重的肺炎;46岁时突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有的牙齿;牙病初愈,又染上了严重的眼疾,幼小的儿子成了他的“拐杖”;50岁后,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来,后来,他的声带也坏了,几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人,凭着自己的刻苦努力,3岁学琴,8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲,9岁入市立歌剧院的管弦乐团,11岁登台演奏自己创作的《变奏曲》,一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠,用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”而培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝给了他一个糟糕的身体,让他经常处于无奈之中;然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难,成就了这位天才。他没有在苦难面前低头,在无奈之中徘徊,而是用自己顽强的毅力去战胜它,使自己从苦难者成为一个音乐的天才。

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