五莲初一下期末试题2016

五莲初一下期末试题2016(一)
五莲县2015—2016年七年级语文期末测试题参考答案

2015～2016学年度上学期学科学业水平监测

七年级语文试题参考答案

一、积累与运用（30分,1至7小题每小题2分,共14分;第8小题9

分;第9小题7分）

1.C。2.C。（A笼 –茏；B光 –广；D滕 –腾。）3.D。（“忍俊不禁”与

“笑”重复。）4.B 5.C。6.D。应是“南朝宋”。7.D。冒号应为逗号。

8.(9分,每小题1分,有错字、别字该题不得分)

（1）风正一帆悬（2）逝者如斯夫，不舍昼夜（3）老骥伏枥；烈士暮

年（4）青山郭外斜（5）隔江犹唱后庭花（6）几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥（7）夕阳西下，断肠人在天涯（8）问渠那得清如许？为有源头活水来（9）示例如：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。海内存知己，天涯若比邻。

9.（共7分）

（1）示例：当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划，

缺少正确的读书目的和读书方法（或积累思考的习惯），导致了部分学生尤其是语文“学困生”阅读能力和写作能力低下。（阐述表格的内容1分、说明不读书的结果1分）

（2）示例：让读书成为习惯，让书香处处徜徉。培养读书习惯，丰富

美丽人生。（强调“习惯”1分，意思连贯1分。）

（3）示例如：我推荐吴承恩的《西游记》，这部名著讲述了孙悟空大

闹天宫，保唐僧西天取经的故事。这是我国四大古典名著之一，故事曲折，想象奇特，人物形象各有特点。（写出推荐书名、作者1分；写出内容1分，写出推荐理由1分）

二、阅读（40分）

（一）（5分）

10.宁静；幽美（突出“静”和“美”之意即可）；杂念顿消（纯净、

安然，意思对即可）。（3分，每空1分）

11.不矛盾，这是以声衬静。当万物之音全都沉寂，仅有禅院的钟磬之

音袅袅不绝，使寂静的禅院更显空寂。（判断1分，理由1分，只有判断无理由不得分）

（二）（11分）

12.（1）相比（2）凭借（3）离开（4）回头看（2分，每小题0.5分）

13.（4分）

（1）谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在—起，跟子侄辈的人谈论

诗文。（2分，关键字“内集”“儿女”各1分）

（2）和别人约定一起走，却丢下我走了。（2分，关键字“期行”“委”

“去”。）

14.文学才华；机智明理（聪明机智）（2分，每空1分）

15.“未若柳絮因风起”好，因为这一句话运用比喻，以柳絮喻飘雪，

既写出了雪的形态，又给人以春天即将到来的感觉，富有意蕴和表现力。而“撒盐空中差可拟”缺乏这种意蕴。（3分，判断1分，手法1分，分析1分）

（三）（12分）

16.插叙（1分）。用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成

对比，（1分）突出了现在花的生气盎然，为下文作者心有感悟做铺垫。（1分） （本小题3分）

17.重新鼓起了生活的勇气（1分）；因为作者通过眼前的紫藤萝和十

多年前的紫藤萝对比，（1分）感悟到人和花都会遇到各种不幸，而生命的长河是无止境的（1分）。（3分）

18.合适（1分）。香气诉诸嗅觉,色彩诉诸视觉，人的各种感觉是可以

沟通的，这里用表示色彩的词语修饰嗅觉（1分），不但写出了人的陶醉，而且还富有浪漫气息，富有表现力（1分）。（本小题3分）

19.说明我被紫藤萝的生命活力所感染，从花中得到感悟，(1分)心情

由失去亲人的悲痛化为精神的宁静，感悟到生命的永恒（1分），“加快了脚步”说明我决心振奋起来（1分）。（本小题3分）

（四）（12分）

20.教授是一位温和慈爱、教学方法独特，有责任感有担当，受学生们尊敬的老师形象。如学生们不敢跨越，他微笑着鼓励，可见他温和慈爱；他为让学生敢于否定前人，想出让他们跨越自己，并反复采用激将法，并可见他教学有方，教学方法独特；从他能感受胯下之辱来教导学生，可见他有责任感、有担当。（3分，无分析可适当减分）

21.要敢于否定前人，勇于超越权威，大胆坚持真理，矢志探索创新。

（2分）

22.点明文章主要内容（1分），设臵悬念，新颖别致，能够引起读者

阅读兴趣（1分）。 （2分）

23.神态、动作描写（1分），生动形象地写出了男生鼓足勇气，跨越

教授的情景，富有表现力。（2分） （本小题３分）

24.在内容上，揭开谜底，表达对教授行为的评价，画龙点睛（1分）。

在结构上，呼应前文，突出主题（1分）。 （本小题２分）

三、写作（50分）

25.作文评分标准：

一类卷(45-50)书写规范，字数充足，扣题紧密，立意有一定新意或深度，表达流畅，结构完整。

二类卷(40-44)书写规范，字数充足，扣题紧密，立意正确，表达通顺，

结构完整。

三类卷(35-39)书写清楚，字数达标，不离题，有中心，表达较通顺，结构完整。

四类卷(30-34)书写潦草，字数有一定欠缺，有偏题迹象，中心模糊，表达不畅，结构有一定缺陷。

五类卷(29以下)书写很潦草，字数严重不足，离题，无中心，拼凑抄袭，语句不通，结构有明显缺陷。

注意事项：

1．作文整体均分可控制在38分左右；

2．各类卷所占比例要分配合理；

3．本着先立意，后语言的原则；有真情实感、形式有创新的文章优先的原则。

五莲初一下期末试题2016(二)
山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级数学下学期期中试题(扫描版) 新人教版

山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级数学下学期期中试题【五莲初一下期末试题2016】

2015-2016学年度下学期期中质量检测 七年级数学试题答案

二、11. 如果两条直线平行于同一条直线，那么这两条直线平行。 12. 270 13. ①②③ 14. ±

15. 2

7 16. －1 17. （－3,2） 18.

11

,1 19. －6 3

20. 2

三、解答题（本题共8小题，共60分．解答时应在指定区域内写出文字说明、证明过程或演算步骤） 21.解方程组(8分)

x2x7

（1）  （4分） （2）y0（4分） y2

22.求下列方程中x的值（6分） (1)x

23.已知a、b、c 解：由已知可得ba0c，则原式=

24. 解：①+②得：5x5y2k3

4

（3分） (2)x4（3分） 3

abbc

（6分）

aabcabca(ab)(ca)(bc)aabcabca

5(xy)2k3③

把xy8代入③得：582k3

解得x

解：

37 2

五莲初一下期末试题2016(三)
山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级数学下学期期中试题

山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级数学下学期期中试题【五莲初一下期末试题2016】

2015-2016学年度下学期期中质量检测 七年级数学试题答案

二、11. 如果两条直线平行于同一条直线，那么这两条直线平行。 12. 270 13. ①②③ 14. ±

15. 2

7 16. －1 17. （－3,2） 18.

11

,1 19. －6 3

20. 2

三、解答题（本题共8小题，共60分．解答时应在指定区域内写出文字说明、证明过程或演算步骤） 21.解方程组(8分)

x2x7

（1）  （4分） （2）y0（4分） y2

22.求下列方程中x的值（6分） (1)x

23.已知a、b、c 解：由已知可得ba0c，则原式=

24. 解：①+②得：5x5y2k3

4

（3分） (2)x4（3分） 3

abbc

（6分）

aabcabca(ab)(ca)(bc)aabcabca

5(xy)2k3③

把xy8代入③得：582k3

解得x

解：

37 2

五莲初一下期末试题2016(四)
山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级语文下学期期中试题

山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级语文下学期期中试题【五莲初一下期末试题2016】

五莲初一下期末试题2016(五)
山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级历史下学期期中试题

山东省日照市五莲县2015-2016学年七年级历史下学期期中试题

2015-2016学年度下学期期中质量检测

七年级历史试题参考答案

一、选择 1-5 ACBBC 6-10 DACAC 11-15 BBCCD 16-20 ABCAD 21-25 BCCAB

二、材料解析

26.（1）以民为本，认识到人民群众力量的强大。贞观之治（2分）

（2）唐玄宗（李隆基）。 措施：任用贤臣；重视地方吏治；提倡节俭。（4分）

（3）科举制度； 唐太宗：扩大国学规模；武则天：创立了殿试和武举。（6分）

（4）玄奘。那烂陀寺。《大唐西域记》。（3分）

（5）金刚经 李白 杜甫 颜真卿 柳公权 莫高窟（6分） 27.（1）平等开明的民族政策；文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。（4分）

（2）

（3）A、中都, B兴庆, C郾城。（3分）

（4）回族（2分）

28.（1）成吉思汗（铁木真）(2分)

（2）元朝（2分）；1276年（1分）

（3）行省制度；西藏；西藏成为元朝正式的行政区。（6分）

（4）去弯取直，大大缩短了航程。 会通河和通惠河。（4分）