深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷

深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷(一)
人教版五年级下册数学第四单元测试题

2015--2016第二学期

五年级数学第四单元测验卷

一、填空。（31%） （1）在下面的括号里填上适当的分数。 40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米 350千克＝（ ）吨 （2）58 表示（ ）， 还可以表示（ ）。 （3）1112的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。 18○0.125 109 ○1 4○356 6.5千米○15千米 （5）在下面的括号里填上适当的数。 1630是（ ）个215 0.875＝7（ ）35（ ）＝32 （ ） （6）3米长的铁丝平均分成8（ ）（ ）米，用小数表示是（ ）米。 （7）8和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 12和72的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（ ）。 （9）一项工程必须在30天完成，（ ）（ ） ，7天完成这项工程的（ ）（ ），19天完成这项工程的（ ）（ ）。 （10）两个数的最小公倍数是

180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。 （11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。 （12）a和b是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（13）在下面的括号里填上适当的分数。

二、判断（12%）

⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。„„„„ ( )

⑵ 真分数比1小，假分数比1大。„„„„„„„„ ( )

⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。„„„„„ ( )

⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( )

⑸ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )

28⑹ 不能化成有限小数。„„„„„„„„„„„„„ ( ) 35

三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）

4（1米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。 7

①4米 ②1米 ③单位1

（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ）

①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍

（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）

①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。

（4）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。

①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数

（5）12是36和24的（ ）

①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数

（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。

①分数 ②循环节 ③余数

四、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）

362036 1 481272

14028 2835( ) (

) “1”

“1”

五、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数（9%）

16和40 45和15 9和8

六、把下面各组分数通分。（7%）

11237135711 和 和 、 和 2472121512816

七、（1）把下面的小数化成分数。（5%）

0.8= 1.7 = 3.4= 4.875= 0.125=

（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（3%）

737 3 252011

211（3）把0.29 、 、 0.3 、 、 按从小到大的顺序排列。（2%） 743

八、解决问题。（20%）

（1）甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用

时,谁做的快些?（4%）

（2）一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4%）

21小时,乙做一个零件用小53

（3）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些? （4%）【深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷】

（4）学校植树，每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（4%）

（5）有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?（4%）

深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷(二)
人教版五年级下册数学第四单元测试题

人教版五年级下册数学第四单元测试题

一、填空。（31%）

（1）在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米 350千克＝（ ）吨 5（2） 米表示（ ）， 8

还可以表示（ ）。

11（3） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 12

（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

11051 ○0.125 ○1 4○千米○6 千米 8965

（5）在下面的括号里填上适当的数。

1627（ ）35 是（ ）个 0.875＝ ＝ ＝ 3015（ ）32（ ）

（ ）（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（ ）米。 （ ）

（7）8和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12和72的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（ ）。

（ ）（9）一项工程必须在30 ，7天完成这项工程的（ ）

（ ）（ ） ，19天完成这项工程的。 （ ）（ ）

（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。

（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。【深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷】

（12）a和b是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（13）在下面的括号里填上适当的分数。

二、判断（12%）

⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。„„„„ ( )

⑵ 真分数比1小，假分数比1大。„„„„„„„„ ( )

⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。„„„„„ ( )

⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( )

⑸ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )

28⑹ 不能化成有限小数。„„„„„„„„„„„„„

( ) 35( ) (

) “1”

“”

三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）

4（1） 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。 7

①4米 ②1米 ③单位1

（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ）

①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍

（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）

①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。

（4）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。

①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数

（5）12是36和24的（ ）

①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数

（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。

①分数 ②循环节 ③余数

四、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）

362036 1 481272

14028 2835

五、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数（9%）

16和40 45和15 9和8

六、把下面各组分数通分。（7%）

11237135711 和 和2472121512816

七、（1）把下面的小数化成分数。（5%）

0.8 1.7 3.4

4.875 0.125

（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（3%）

737 252011

211（3）把0.29 、、 0.3 、 、 按从小到大的顺序排列。（2%） 743

八、解决问题。（20%）

（1）甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用

谁做的快些?（4%）

（2）一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4%）

（3）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些? （4%）

（4）学校植树，每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（4%）

（5）有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?（4%）

21小时,乙做一个零件用小时,53

深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷(三)
人教版小学五年级数学下册第四单元考试试卷(新版)

（时间：60分钟 总分：

班级

姓名

一、填空（每空1分，共28分）

位“1”。

于1。

7．把9米长的绳子平均分成6段，每段长(8．最简分数的分子和分母是( )。

是假分数；当a是( )时，它的值是0。

13、小华看一本书，814、一堆货物已经运了，还剩（ 15、小华和小明看同一本书，小华需30的（ ）分之（ ）

( ) ( ) （ ） ( )

( ) ( )

( )

2、甲、乙两个工人加工零件，甲平均每分钟加工0.6个,乙平均每分钟加工个,谁的工作效率高?

3、一个长方体水槽，长1.5米,宽0.5，深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几?

2

深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷(四)
2014年人教版五年级下册数学期末考试试卷

()/()，女生占全班人数的()/()。

7．一个棱长为6厘米的正方体药盒，它的表面积是（ ），它的体积是（ ）。

8．把2米平均分成9份，每份长米()/()，每份是总长的()/()。

9. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ），最大的两位数是（ ）。

10．一个喷雾器的药箱容积是13升，如果每分钟喷出药液65毫升，喷完一箱药液需要用（ ）分钟。

11.一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。

二、“火眼金睛”，判一判。（对的打“√”，错的打“X”，共6分）

1．24是倍数，6是因数。 （ ）

2．所有的质数都是奇数。 （ ）

3． 把2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的1/5。 （ ）.

4．把6分解质因数6=1×2×3 。 （ ）

5．表面积相同的长方体和正方体，正方体体积大。 （ ）

6．两个质数的积一定是合数。 （ ）

三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里，共6分）

1．一个水池能蓄水430 m3，我们就说，这个水池的（ ）是430 m3。

A．表面积 B．重量 C．体积 D．容积

A．平移 B．旋转 C．对称 D．折叠

3．下面正确的说法是（ ）。

A．体积单位比面积单位大。 B．1米的 3/7 和3米的 1/7 一样长。

C．有两个因数的自然数一定是质数。 D．三角形是对称图形。

4．棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。

A、100 B、1000 C、100000 D、1000000

5．10以内既是奇数又是合数的数有（ ）个。

A．0 B．1 C．2 D．3

6．一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）平方分米。

A. 48 B. 60 C. 120

五、“神机妙算”技巧高（共22分）

1.填一填（4分）

12÷25＝( )/( )

8/19＝( )÷( )

( )÷16＝5/16

17÷( )＝( )/35

2. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数（每组2分，共6分）

3和22 17和68 35和42

3. 计算下面各题，能简算的要简算。（12分）

2.7+3.71+2.29+7.3 3.5×3＋3.5×7

26.8－1.2×4 1.5×1.3×4

六、“动手操作”，会创造。（6分）

（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）把图B向右平移4格。

（3）把图C绕o点顺时针旋转180°。

七、“解决问题” 我能行：（共 35分）

1. 五（3）班有42人，大课间活动中，有14人跳绳，25人踢毽子，其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几？

2. 做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒，需木板多少平方分米？

3．一个班的同学去春游，去时12个人坐一个车刚好，回来时8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人？

4．一种小汽车的油箱，里面长5分米，宽4.5分米，高2.3分米。每升汽油重0.83千克，这个油箱可装汽油多少千克？

5．学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？

6．在新教室里用砖砌一个长2.5米，宽1.4米，高4分米的讲台。

（1）如果每立方米用砖525块，一共需要多少块砖？

（2）如果把砌成的讲台抹上水泥，抹水泥的面积是多少？

7. 一个长20厘米，宽15厘米，深12厘米的长方体水槽中水深6厘米，放入一正方体石块后，水深10厘米，这石块的体积是多少？

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五年级数学第四单元

一、认真思考，细心填写。

61错误！未定义书签。错误！未定义书签。表示把（ ）平均分成（ ）7

份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）；再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

x2．分数 ，当X=( )时，它是这个分数的分数单位；当X=( )时，5

它是最小的假分数； 当X=( )时，它的分数值为1。

3．把3m长的绳子平均分成5段，每段长 m，每段是全长的 。 11514．5个 是（ ），（ ）个 是1，里面有（ ）个 。 581212

5.把899 、、按从大到小的顺序排列起来是（ ）> ( )>( )。 171716

2 6．把的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（ ），这是7

根据（ ）来推算的。

317．1m的和（1 ）m的相等。 44

8

8．分数单位是 的最小假分数是（ ），最大真分数是（ ），最小的带分数是（ ），所有最简真分数的和是（ ）。

3（ ）129 ＝ ＝ ＝（ ）÷( )＝（ ）（填小数）。 48（ ）

二、火眼金睛，准确判断。

1．真分数都小于1，假分数都大于1。 ( )

2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（ ）

3123．大于 而小于 的分数只有 一个分数。 （ ） 444

4．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。 （ ）

5．分母越大的分数，分数单位越大。 （ )

46．把 的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。 （ ） 5【深圳版五年级数学下册第四单元考试试卷】

117．小红吃了一根火腿肠的，爸爸吃了一块面包的，他们两个吃的一样多。（ ） 22

48

。 （ ） 3

9．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 （ ）

三、精心挑选，慎重选择。

1．一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成（ ）。

A．0 B．1 C．真分数

2．分母是9的最简真分数一共有（ ）个。

A．6 B．7 C．8

3．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因数和最小公倍数分

别是（ ）

A．2，30 B.6,30 C.6,90 224.有一根绳子第一次截去它的的，第二次截去米，两次截去绳子的长度比55

较（ ）

A．无法比较 B．第一根长 C．第二根长D。同样长。

5．做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，（ ）做得快。

A．甲 B．乙 C．同样快 D.无法比较

四、 耐心细致，计算准快。

1．在下面的○里填上“>”、“<”或“=”

75314860.88○○ ○ ○2 864397

9159114 ○ ○ 220268435

2．先找出下面每组分数中分母的最小公倍数，再通分。

5712514 和 和 和 6184111215

3．把下面的各分数约分

325485= = 8018034

4．把分数化成小数，把小数化成分数。○2.8

8725

8

0.16 = 0.075= 3.8=

5．把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。

81625 = = = 4526

五、走进生活，灵活运用。