牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载
成考报名 发布时间：09-23 阅读：
牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载(一)
牛津小学英语(上海本地版试用本)
牛津小学英语（上海本地版试用本）1A一年级上册MP3+LRC字幕+文本 附：1A(一年级上册)目录：
Module 1 Getting to know you Unit 1 Greetings
Module 1 Getting to know you Unit 2 My classmates
Module 1 Getting to know you Unit 3 My face
Module 2 Me, my family and friends Unit 1 My abilities
Module 2 Me, my family and friends Unit 2 My family
Module 2 Me, my family and friends Unit 3 My friends
Module 3 Places and activities Unit 1 In the classroom
Module 3 Places and activities Unit 2 In the fruit shop
Module 3 Places and activities Unit 3 In the restaurant
Module 4 The natural world Unit 1 On the farm
Module 4 The natural world Unit 2 In the zoo
Module 4 The natural world Unit 3 In the park
1B(一年级下册)目录：
Module 1 Using my five senses 1 Look and see
Module 1 Using my five senses 2 Listen and hear
Module 1 Using my five senses 3 Taste and smell
Module 2 My favourite things 1 Toys I like
Module 2 My favourite things 2 Food I like
Module 2 My favourite things 3 Drinks I like
Module 3 Things around us 1 Seasons
Module 3 Things around us 2 Weather
Module 3 Things around us 3 Clothes
Module 4 Things we do 1 Activities
Module 4 Things we do 2 New Year's Day
Module 4 Things we do 3 Story time
2A(二年级上册)目录：
Module 1 Getting to know you 1 Hello
Module 1 Getting to know you 2 I'm Danny
Module 1 Getting to know you 3 A new classmate
Module 2 Me, my family and friends 1 I cam swim
Module 2 Me, my family and friends 2 That's my family
Module 2 Me, my family and friends 3 My hair is short
Module 3 Places and activities 1 In the children's garden Module 3 Places and activities 2 In my room
Module 3 Places and activities 3 In the kitchen
Module 4 The natural world 1 In the sky
Module 4 The natural world 2 In the forest
Module 4 The natural world 3 In the street
2B(二年级下册)目录：
Module 1 Using my five senses 1 What can you see?
Module 1 Using my five senses 2 Touch and feel
Module 1 Using my five senses 3 What can you hear?
Module 2 My favourite things 1 Things I like doing
Module 2 My favourite things 2 My favourite food
Module 2 My favourite things 3 Animals I like
Module 3 Things around us 1 The four seasons
Module 3 Things around us 2 Rules
Module 3 Things around us 3 My clothes
Module 4 More things to learn 1 Activities
Module 4 More things to learn 2 Mother's Day
Module 4 More things to learn 3 Story time
3A(三年级上册)目录：
Module 1 Getting to know you 1 Unit 1 How are you?
Module 1 Getting to know you 2 Unit 2 What's your name?
Module 1 Getting to know you 3 Unit 3 How old are you?
Module 2 Me, my family and friends 1 Unit 1 my friends
Module 2 Me, my family and friends 2 Unit 2 My family
Module 2 Me, my family and friends 3 Unit 3 About me
Module 3 Places and activities 1 Unit 1 My school
Module 3 Places and activities 2 Unit 2 Shopping
Module 3 Places and activities 3 Unit 3 In the park
Module 4 The natural world 1 Unit 1 Insects
Module 4 The natural world 2 Unit 2 On the farm
Module 4 The natural world 3 Unit 3 Plants
3B(三年级下册)目录：
Module 1 Using my five senses 1 Seeing and hearing
Module 1 Using my five senses 2 Touching and feeling
Module 1 Using my five senses 3 Tasting and smelling
Module 2 My favourite things 1 Animals
Module 2 My favourite things 2 Toys
Module 2 My favourite things 3 Clothes
Module 3 Things around us 1 Shapes
Module 3 Things around us 2 Colours
Module 3 Things around us 3 Seasons
Module 4 More things to learn 1 My body
Module 4 More things to learn 2 Children's Day
Module 4 More things to learn 3 Story time
4A(四年级上册)目录：
Module 1 Getting to know you Unit 1 Hello again
Module 1 Getting to know you Unit 2 How old are you?
Module 1 Getting to know you Unit 3 What are you?
Module 2 Me, my family and friends Unit 1 A new classmate Module 2 Me, my family and friends Unit 2 How do you feel? Module 2 Me, my family and friends Unit 3 Friends
Module 3 Places and activities Unit 1 In the school
Module 3 Places and activities Unit 2 Food
Module 3 Places and activities Unit 3 A class picnic
Module 4 The natural world Unit 1 On the farm
Module 4 The natural world Unit 2 More insects and plants Module 4 The natural world Unit 3 A day in the park
4B(四年级下册)目录：
Module 1 Using my five senses Unit 1 Look!
Module 1 Using my five senses Unit 2 What can you hear?
Module 1 Using my five senses Unit 3 What can you feel?
Module 1 Using my five senses Unit 4 What can you smell and taste? Module 2 My favourite things Unit 1 My pet
Module 2 My favourite things Unit 2 My toys
Module 2 My favourite things Unit 3 A busy family
Module 3 Things around us Unit 1 Colours and places
Module 3 Things around us Unit 2 Listen!
Module 3 Things around us Unit 3 Weather
5A(五年级上册)目录：
Module 1 Getting to know you Unit 1 Can I do this?
Module 1 Getting to know you Unit 2 This is what I want
Module 1 Getting to know you Unit 3 This is what I need
Module 1 Getting to know you More oral practice
Module 2 Me, my family and friends Unit 1 Me
Module 2 Me, my family and friends Unit 2 Are you happy? Module 2 Me, my family and friends Unit 3 A birthday party Module 2 Me, my family and friends More oral practice
Module 3 Places and activities Unit 1 A day at school
Module 3 Places and activities Unit 2 Let's go shopping! Module 3 Places and activities Unit 3 Follow the signs!
Module 3 Places and activities More oral practice
Module 4 The natural world Unit 1 Wild animals
Module 4 The natural world Unit 2 Butterflies
Module 4 The natural world Unit 3 Parks and places in China Module 4 The natural world More oral Practice
5B(五年级下册)目录：
Module I Using my five senses Unit 1 Use your eyes!
Module I Using my five senses Unit 2 Use your ears!
Module I Using my five senses Unit 3 Use your hands!
Module I Using my five senses Unit 4 Use your five senses! Module I Using my five senses More oral practice
Module 2 My favourite things Unit 1 Animals in the zoo Module 2 My favourite things Unit 2 Favourite toys
Module 2 My favourite things Unit 3 At home
Module 2 My favourite things More oral practice
Module 3 Things around us Unit 1 Colours around us
Module 3 Things around us Unit 2 Different noises
Module 3 Things around us Unit 3 What is the weather like? Module 3 Things around us More oral practice
6A(六年级上册)目录：
Module 1 Family and friends Unit 1 Family and relatives Module 1 Family and friends Unit 2 I have a good friend
Module 1 Family and friends Unit 3 Spending a day out together Module 1 Family and friends Now listen
Module 2 Places and activities Unit 4 What would you like to be? Module 2 Places and activities Unit 5 Open Day
Module 2 Places and activities Unit 6 Going to school
Module 2 Places and activities Unit 7 Rules round us
Module 2 Places and activities Now listen
Module 3 Food and drink Unit 8 The food we eat
Module 3 Food and drink Unit 9 Picnics are fun
Module 3 Food and drink Unit 10 Healthy eating
Module 3 Food and drink Unit 11 Let's make a pizza
Module 3 Food and drink Now listen
6B(六年级下册)目录：
10版目录：
Module 1 City life
Unit 1 Great cities in Asia
Unit 2 At the airport
Unit 3 Dragon Boat Festival
Unit 4 Staying healthy
Module 2 Changes
Unit 1 What will I be like?
Unit 2 Seasonal changes
Unit 3 Travelling in Garden City
Module 3 The natural world
Unit 1 Windy weather
Unit 2 Sea water and rain water Unit 3 Forests and land
牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载(二)
上海版牛津英语六年级(上、下)全重点知识点复习整理
上海牛津英语六年级 上下册全知识点梳理
频度副词
always/sometimes/usually/never 是频度副词 ，提问应该要用How often„?
在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的后面。也可以说“行前系后”。 E.g She is always kind.她总是很善良的。
She always helps other people.她总是帮助其他人。
不能出现这样的句子：She is always helps other people.(×)
一句话中不能同时出现两个动词。并且要注意主谓保持一致，尤其注意第三人称单数不可以忽略。
how often 与 how many times
how often 提问“频率次数+时间范围”
how many times 提问“频率次数”
e.g. —How often do you exercise? —Twice a week.
—How many times have you been there? —Twice.
副词
表示动作特征或性状特征。一般用来形容或修饰除了名词和代词以外的词，主要修饰形容词、动词、其他副词和句子。
He looks very happy.（修饰形容词）
The old lady is walking slowly now.（修饰动词）
Luckily, he got the first prize.（修饰句子）
形容词后面+ly构成副词:
slow—slowly slight—slightly quick—quickly careful—carefully fierce—fiercely immediate—immediately gentle—gently lucky—luckily happy—happily
介词
What else do you do with your„?你和你的„还干什么？
With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。
With me/him/her/it/us /them 在具体的某一楼层只能用介词on，并且第几层还要用序数词 On the ground floor, on the first floor, on the fifteenth floor
具体的某一天介词只能用on
On Sunday, On Sunday morning,On the Open Day
he one on the left/right 左边/右边的这个 the one in the middle 中间的这个
如果是介词短语修饰the one，应该要放在the one后面 ，如果是形容词应放the one的中间the left/right one the middle one
at weekends= at the weekend在周末
现在完成时
现在完成时的构成是： have/has +动词的过去分词。
have/has been to 去过，到过 (表示现在已经回来)
have/has been in 住在 = have lived / stayed in
have/has gone to 去，到„.. (表示现在还没有回来)
e.g. We have already been to Changfeng Park.
Have you been to „..yet? 你去过„..吗？
Yes, I have already/just been to„./been there. 是的，我已经去过了。
No, I haven‟t been to „/been there yet. 不，还没有去过。
already 已经(多用于肯定句，放于动词前)
yet 迄今，还(多用于疑问句和否定句，放于句末)
just 刚刚 (用法和位置和already相同)
e.g. I have already been to Lily’s home.
Have you been to Lily’s home yet? I have lived in Shanghai for thirteen years.
No, I haven’t been to her home yet.
live / stay „for„在„住/待„(时间)
for +一段时间，多与现在完成时连用表示动作从过去延续到现在的一段时间，并用how long提问。
代词
one 用来指代一个人或事物，而ones用来指代一些人或事物。
定冠词the
定冠词the的用法：
a. 在球类运动前不加定冠词the play football / basketball / tennis, etc.
b. 在乐器前必须加定冠词the play the piano / violin, etc.
c. 在watching television中，不加定冠词the
时间表达方式
on the tenth of September / on September tenth 9月10日
two fifteen = a quarter past two 2:15
Three ten = ten past three 3:10
One thirty = half past one 1:30
two forty = twenty to three 2:40
half an hour = 30 minutes 用了half an hour后面就不能再有minutes
one and a half hours=one hour and a half 一个半小时
One hour and twenty minutes 一小时二十分钟
a.m./p.m.分别表示上午和下午。
First,„/Next,„/Then„/After that,„/Finally,„
Finally = at last = in the end
时间状语从句
„when„ 当...的时候
引导时间状语从句，表示一个动作与另一个动作同一时间发生，或一个动作在另一个动作所延续的范围之内发生。主从句时态要一致。当主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。
What can you see when there is a typhoon? 当有台风时，你能看见什么？
When it doesn’t rain tomorrow, I will go out for a walk. 当明天天气不下雨时，我将出去散步。
交通工具
By bus/bike/car/underground/train/ferryride
take a bus/bike/car/underground/train/ferry
He goes to school by bus.=He takes a bus to school.
He goes to school by bike.=He rides his/a bike to school.=He cycles to school.
其他的交通工具都能用take来表示乘，但bike只能用ride a bike
on foot 步行 She goes to work on foot every day.=She walks to work every day.
数词、量词
a few 只能修饰可数名词，与可数名词的复数形式连用 a little 只能修饰不可数名词 some / a lot of 既可修饰可数名词又可以修饰不可数名词。当与可数名词连用时，只能与可数名词的复数形式连用
Some用在肯定句中，any用于否定和疑问句中。
plenty of “许多，大量”，后面可跟不可数名词或可数名词复数
too much 太多+不可数名词
too many 太多+可数名词复数
e.g. Don’t drink too much cola. 不要喝太多的可乐。
Too many sweets are bad for your teeth. 吃太多糖对你的牙齿不好。
too little 太少+不可数名词
too few 太少+可数名词复数
可以用not...enough （修饰可数或不可数名词）结构改写句子。
e.g. You eat too little fruit. = You don’t eat enough fruit.
less 更少+不可数名词 （less是little的比较级）
fewer 更少+可数名词 （fewer是few的比较级）
more 更多+可数名词、不可数名词 （more是many、much共同的比较级）
e.g. You should have less meat, fewer soft drinks and do more exercise. 你应该少吃肉，少喝软饮料，多做运动。
once 一次 twice 两次
三次及以上: 数字+times
a quarter of 四分之一 three quarters of 四分之三
量词：a slice of /slices of; a tin of/ tins of; a bag of/ bags of; a piece of/ pieces of
问句
How many uncles do you have?你有多少个叔叔？
How many后面接可数名词的复数形式。
Why do you like„?你为什么喜欢„„？ I like„because„我喜欢„„是因为„„
Which place shall we visit?我们将参加哪个地方？
When are we going to come back?我们将什么时候回来？
What kind of soup/fruit would you like?你想要哪种汤/水果？
What does this sign mean?这个标志意味着什么？
What does this sign mean?=what is the meaning of this sign?
Where can we find it?我们在哪里能找到它？
Which door must we use?我们必须要使用哪一扇门？
Would you like rice or noodles for dinner tonight?
你晚饭是想吃饭还是吃面条？or在这里是标示一种选择关系。
A:May I have some„,please?
B: Ok. Here you are./Sorry. I haven‟t got any. May I„？用于提出请求。 回答时，表示允许，常用Ok。/Sure./All right./Yes, you may.
表示拒绝时，常用No, you may not./ I‟m afraid you can‟t. 并且may not不能用缩写的形式。【牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载】
A:Would you like some„? B: Yes, please./No, thanks.
接受别人的请求时，应说Yes, please.；拒绝别人时，应说No, thanks.
I don‟t want any „ because it‟s/they‟re (too) sweet/salty/spicy/sour/bitter
How often„„？ “多久一次”，用于对时间频率提问。
情态动词
must 意为“必须”表示很重要或必要。 must not意为“不准”，表示不允许或禁止 must是个情态动词，后面接动词原形。
We mustn‟t eat or drink.
or用于否定句中表示“并列”
and用于肯定句中表示“并列”。
Don‟t talk loudly.=We mustn‟t talk loudly. 情态动词的一般疑问句就是把情态动词提前，后面照抄。句号改为问号。 Must we wait for the green man?
must作为情态动词表示“必须”，否定式mustn’t表示“禁止，不允许”，注意由must
牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载(三)
上海英语牛津版六年级上课文同步周拓
2012学年预备年级第一学期英语周末拓展（二）
班级_________ 姓名_________ 家长签名___________
I. Choose the best answer
( )1. There will be _______ exhibition in our city next Sunday.
A the B / C an D a
( )2. In the past, people travelled to ________ places by ship.
A another B other C others D the other
( ) 3.Uncle Jack has _______ Los Angeles. He will come back ______ a week.
A. gone to, in B. gone, after C. been to, in D. been, for
( ) 4. The Lis ______ to Singapore three times.
A. have got B. has got C. have been D. has been
( ) 5. What ________ fine weather it is today!
A. / B. a C. an D. the
( ) 6. The little girl in red looks very ________.
A. beautifully B. nicely C. lovely D. better
( )7.--- Would you like to have some rice? --- ________. I have had enough.
A. Yes, I like. B. No, I wouldn’t. C. Yes, please. D. No, thanks
( )8.. Boys and girls, here ______ some bread and some oranges for you.
A. is B. are C. has D. have
( )9.The boy told me ______.
A. turn right B. not to turn right C. to not turn right D. not turn right
( )10.Would you like _______ a cup of tea?
A. drink B. to drink C. drinking D. drinks
( )11.Do you want to _____ a photo with me in this beautiful park?
A. make B. take C. do D. read
( )12.I enjoy _______ yoga after work because it helps me keep in good shape.
A. practise B. practising C. to practise D. to practicing .( )13 Tom looked _______ at his report. He failed in the exam again.
A. sad B. sadly C. happy D. happily
( )14.There’s a book shop on _____side of the street. Let’s go and buy some books.
A. another B. other C. the other D. others
( )15. There is little snow in Shanghai in winter these years, ________?
A. is it B. isn’t it C. is there D. isn’t there
II. Fill in the blanks with the proper forms of the given words
1. Have you finished _____________ (write) the letter to Jane?
2. How many _________________ ( Japan ) are there in your class?
3. 11. Jenny has been to many different _________________ ( city ).
4. There are _______________ ( million ) of stars on a summer night.
5. 14. They have 8 _____________ ( million ) yuan in that bank.
6. Simon _______ some bread and milk for breakfast this morning. (have)
7. . Don’t be ______(later) for class again.
8. . Would you please find some ___________ for me? ( toy )
9. Some parents are so _____________ (worry) about their children.
10. __________, the boy failed to pass the exam again. (luck)
III. Rewrite the sentences
1. （对划线部分提问）
_______ ________ ________ of juice___________ there in the fridge? （对划线部分提问）
_______ ________ _________ she take a bath? （对划线部分提问）
_______ _______ __________ has Jack been to the USA?
4.Jim has never seen a panda. (改为反意疑问句)
Jim has never seen a panda, _______ he?
5.My mother did shopping yesterday. ( 改为一般疑问句)
_______ your mother _______ shopping yesterday?
IV . Choose the words and complete the passage
Of all the things we eat and drink, water is the important. Not many understand this, but it is quite . The human body can go without food for a long time, but two or three days without water usually people die.
Many people do not understand how water the human body needs to water, especially in __6__ weather. Most people drink only when they want to drink, but in fact they often need ____7___water especially when they have sports.
( ) 1. a. much b. more c. most d. even
( ) 2. a. fact b. real c. true d. easy
( ) 3. a. orders b. sends c. makes d. gives
( ) 4. a. more b. less c. many d. much
( ) 5. a. any b. some c. little d. enough
( ) 6. a. hot b. cold c. warm d. cool
( ) 7. a. little b. less c. fewer d. more
IV. Read the passage and fill in the blanks with proper words:
E____________ year thousands of people get hurt or die in road accidents. H___________ can we make the roads safer? First, we must obey the traffic rules. If e_______________ obeys the rules, the roads will be much safer. In our country, traffic keeps on the right side of the road. S______________, we must stop and look both ways before crossing the road. Look left, look right, and then look left a____________. Then, if we are s____________ that the road is clear, we can cross the road. Third, it is good to h_______________ children, old people or blind people cross the road. Last, we must never play in the street.
牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载(四)
六年级上册单词、课文中译英(上海版牛津英语)
六年级上册英语单词
Module 1 Unit 1 亲戚；家属 relative 家谱 family tree 堂（表）兄（弟）cousin 孙女；外孙女 granddaughter 孙子；外孙 grandson 仅仅；只 only 成员 member 通常 usually 去购物 go shopping 别的；其他的else 有时 sometimes 羽毛球 badminton 打羽毛球 play badminton 总是 always 做游戏 play games 骑自行车 cycle 去骑自行车 go cycling Unit 2
与...讲话；与...谈话talk to
一点也（不）；完全（不）(not) at all 几乎almost
从不 never
共同，一起 together 分享，分担 share 互相 each other 其他的 other 友好的 friendly 肯帮忙的 helpful ...迟到 (be) late for 生气 get angry 宽容的 kind 对...友好 (be) kind to 说谎 tell lies 淘气的 naughty 努力地 hard 美国 the USA
第一次 for the first time 尚；还；仍然 yet 刚刚 just 已经 already Unit 3 度过 spend
颐和园 the Summer Palace 故宫博物院 the Palace Museum
天安门广场 Tiananmen Square 长城 the Great Wall 天坛 the Temple of Heaven 周末 weekend 离...远 far away from 照片 photograph 活动 activity 购物 shop 计划 plan 地方 place 主意 idea 将要 shall 回来come back 花费 cost 旅行 trip 上午a.m. 下午 p.m.
Module 2 Unit 1 秘书 secretary 银行 bank 职员 clerk 女警察policewoman 牙医 dentist
愿意；想要 would like(to) 因为 because 使得 make 安全的 safe 司机 driver 采访 interview 工作；职业 job 生病的 sick 更好的 better 开始；着手 start 工作 work 结束 finish 年龄 age Unit 2
开放日 Open Day 活动安排 programme 父亲（或母亲） parent 将要 will 到达 arrive 迎接 meet 入口处 entrance 紧接着；随后 next 课题 project
美术手工课 Arts and Crafts 然后 then 合唱队 choir 在那以后 after that 俱乐部 club 布告栏 noticeboard 最后 finally 健身房；体育馆 gym 底楼，一楼 ground floor Unit 3
需要... 时间 take 大约 about 分钟 minute 小时 hour 步行 on foot
多长（时间） how long 到达 get to 邮局 post office 市场 market 电影院 cinema 餐馆，饭店 restaurant 几个 a few 许多 a lot of
当...时候 when Unit 4 必须 must
保持安静 keep quiet 从一边到另一边 across 跑过马路 run across the road 等 wait
等候，等待 wait for 左边 left 往左转 turn left 进入 enter 大声地 loudly
Module 3 Unit 1 主餐（通常指晚饭）dinner （在）今晚 tonight 海鲜 seafood 清蒸虾 steamed prawns 大蒜 garlic 也 also 汤 soup 种类 kind
番茄，西红柿 tomato
最喜欢的 favourite 炒鸡蛋 fried eggs 咸肉，熏肉 bacon 菜单 menu 色拉 salad 翅膀 wing 肉 meat
水煮蛋 boiled eggs
buy的过去式及过去分词 bought 任何的，任一的 any 冷冻的 frozen 部门 section 饺子 dumpling Unit 2 有趣的事 fun 可乐 cola 辛辣的 spicy 坚果 nut
在明天，明天 tomorrow 表示提出或征求意见 shall 不含酒精的饮料 soft drinks 小吃 snack 美味的 delicious【牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载】
美味的 tasty 咸的 salty 苦的bitter
（礼貌的提问）可以，能 may Unit 3 健康的 healthy 吃；饮食 eating 少量；一些 a little （食用的）动植物油 fat 酸奶 yogurt 大量；充足 plenty
大量的；充足的 plenty of 新鲜的 fresh 炸薯条 chips 匹萨饼 pizza 粥，麦片粥 porridge 早餐 breakfast （日常）饮食 diet 比 than 较少，更少 less 像...一样 as...as 在昨天 yesterday 不健康的 unhealthy
六年级上册英语单词
Module 1 Unit 1 亲戚；家属 家谱
堂（表）兄（弟） 孙女；外孙女 孙子；外孙 仅仅；只 成员 通常 去购物 别的；其他的 有时 羽毛球 打羽毛球 总是 做游戏 骑自行车 去骑自行车 Unit 2
与...讲话；与...谈话 一点也（不）；完全（不） 几乎
从不 共同，一起 分享，分担 互相 其他的 友好的 肯帮忙的 ...迟到 生气 宽容的 对...友好 说谎 淘气的 努力地 美国 第一次 尚；还；仍然刚刚 已经 Unit 3 度过 颐和园 故宫博物院
牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载(五)
六年级上册单词、课文中译英(上海版牛津英语)
Module Family and relatives
Unit1 My family tree
我是艾丽丝。这是我的家人和亲戚。这是我的爷爷。这是我的奶奶。
这是我的... 我是他们的儿子。我是他们的女儿。 我们是他们的孙女。
我们是他们的孙子。我们是他们的儿子。
艾丽丝，他们是你的家人和亲戚吗？是的，他们是。
这是我的爷爷。这是我的奶奶。这些是我的叔叔们，这是我的姑姑。 这些是我的表弟妹们。我有两个叔叔。你有几个叔叔？我有一个叔叔。 我只有一个姑姑。你有几个姑姑？ 我也有一个姑姑。
艾丽丝，你和你的姑姑一起干什么？我通常和我的姑姑一起去购物。你和她还干些别的什么事？ 我有时和她打羽毛球。
Unit2 I have a good friend
我有一个朋友。我有一个朋友。她非常小。我总是对她讲话。但是她根本不说话。我有一个朋友。
她喜欢玩耍。我们去公园。几乎每一天。我有一个朋友。
她不会读和写。她有时看电视。晚上从不出去。我喜欢我的朋友。我的朋友喜欢我。 我的朋友是一只小狗。她只有三岁。
艾丽丝和凯迪是好朋友。她们喜欢在一起。 她们总是一起玩。
她们总是一起玩。她们总是一起吃午饭。
总是分享她们的食物。 她们总是互相帮助。
她们总是一起步行去学校。她们也总是帮助别人。艾丽丝是我的好朋友。
她总是很友好而且乐于助人。她学习努力。她上学从不迟到。她从不生气。
凯迪是我的好朋友。她总是对别人很友好。她总是和我一起分享她的食物。她从不淘气。她从不撒谎。 凯迪的表姐住在美国。她叫温妮。温妮第一次来参观花园城市。
凯迪：温妮，你已经去过海洋公园了吗？
温妮：不，我还没去过海洋公园。艾丽丝：你去过花园城市动物园吗？
温妮：是的，我刚去过花园城市动物园。凯迪：你去过北方城市花园吗？
温妮：是的，我已经去过那儿。艾丽丝：水上世界怎么样？你去过那儿吗？
温妮：不，我还没去过那儿。我星期六准备去那儿。
Unit3 Spending a day out together
郭老师，你通常周末干什么？ 我常去王府井街购物。
王府井街离天安门广场近还是远？ 它离天安门广场很近。
你通常在周末干什么？ 我常...在...（地方）。...离...近还是远？ 它离...近/远。
你在北京去过哪儿？ 我去过天安门广场。这是我和家人的一张照片。 我去过王府井街。这是我和妈妈的照片。 我们一起购物。
游泳 商店 放风筝 足球 打篮球 打羽毛球
举行野餐 吃午饭（晚饭）骑自行车
你去过哪儿？ 我和我的...一起去过...
这是我和我的...的一张照片。 你和你的...一起干什么？ 我们一起... 凯迪和她的朋友计划去北京参观。
彼得：星期六是我的生日。我们一起去北京参观。凯迪：那是个好主意。我们将参观哪个地方？
艾丽丝：我们去长城。 凯迪：好，星期六几点钟？
艾丽丝：早晨九点怎么样？ 凯迪：好，那是一个好时间。我们怎么去那儿？
彼得：我们乘公共汽车去。 乔：它要花多少钱？ 彼得：二十元。 凯迪：我们什么时候准备回来？ 艾丽丝：我们在六点钟回来。
Module 2 Places and activities
Unit 1 What would you like to be?
一位秘书 一位银行职员 一位女警察 一位牙医
一位飞行员 一位消防员 一位邮递员 一位商店管理员
你想当一位警察吗？是的，我想 为什么？
我想当一位警察，因为我想使我们的城市成为一个安全的地方
你想当一位厨师吗？ 不，我不想。为什么不？
我不想当厨师，因为我不喜欢做饭。
你想当什么？ 我想当一位司机。
你想当一位... 是的，我想。为什么？ 我想当一位...,因为我想...
你想当一位...? 不，我不想。 为什么不？ 因为我不喜欢...
你想当什么？ 我想当一位...
凯迪正在采访塞缪尔·汉
凯迪：你好，你叫什么名字？
医生：我叫塞缪尔·汉 凯迪：你多大了？
医生：我四十二了。 凯迪：什么工作？
医生：我是一位医生。 凯迪：你喜欢你的工作吗？
医生：是的，我喜欢。 凯迪：为什么？
医生：因为我想使病人好起来。 凯迪：你通常几点开始工作？
医生：我通常在早晨8:30开始工作。 凯迪：你通常几点结束工作？
医生：我通常在晚上六点钟结束工作。
Unit 2 Open Day
郭老师和她的学生正在计划她们开放日的活动安排。
郭老师：你们的父母将在两点钟到达。我在入口处迎接他们。
他们首先要干什么？
凯迪：首先，他们将在两点十五分参观我们的教室。
郭老师：他们接着干什么？ 乔：紧接着，他们将看我们班的课题。
郭老师：他们将在哪儿看呢？ 艾丽丝：两点三十分在美术手工课室。
郭老师：然后他们将干什么？
吉尔：在三点十分他们将在大厅听我们的大合唱。
郭老师：之后他们将干什么？
彼得：之后，他们将在四点钟在图书馆观看我们英语俱乐部的布告栏。
最后，他们将干什么？
郭老师：最后，在四点二十五他们将在音乐室和老师们一起喝茶吃蛋糕。
孩子们，我想让你们在不同的地方欢迎家长们。
我将在6A教室。 它在第二层。
很好！凯迪将在美术手工室。
彼得将在大厅。吉尔将在音乐室。
...将在哪儿？ 她/他将在...
它在哪儿？ 它在一楼。 第一 第二
美术手工室 图书馆 音乐室 大厅 教室
Unit 3 Going to school上学
西蒙住的离学校很远。 他乘公共汽车去上学。
要花费他大约四十分钟。
吉尔住的离学校很近。 她骑自行车去学校。
骑车大约需要十分钟。
乔住的离学校很远。 他乘地铁去学校。
大约需要半小时。 第三
艾丽丝和凯迪离学校很近。 他们步行去上学。
步行大约需要五分钟。
你住的离学校近还是远？ 我离学校近（远）。
你怎样去上学？ 我乘..../步行上学。
需要多长时间？ 大约需要.....分（半小时、一小时）
妈妈，到超市你需要多长时间？到达那儿大约需要十分钟。
爸爸，到办公室你需要多长时间？到达那里大约需要半个小时。
到达...你需要多长时间？到达那儿需要...分钟（小时）。
我叫西蒙。我乘公交车上学，然后步行。
当我在车上时，我会看到一些饭馆，一些商店和许多人。
当我步行上学时我会看到几个家长，一些老师和许多学生。
Unit 4 Rules round us
你知道哪儿有规则呢？
我们在教室里有规则。 我们不许玩球。
我们不许扔垃圾。 我们不许吃或喝东西。
我们不许在桌子上乱画。 我们必须听老师的话。
我们在图书馆有规则。 我们不许扔垃圾。
我们不许吃或喝东西。 我们不许在桌上乱画。
我们必须保持安静。
我们在路上有规则。 我们不能玩耍。我们不许扔垃圾。我们不许跑过马路。我们必须等绿灯亮。 在公园里我们有规则。
我们不许在草坪上走。 我们不能扔垃圾。我们不许摘花。我们不许爬树。【牛津上海版六年级上册英语（试用本）点读机下载】
禁止左转 禁止踩踏草坪 禁止爬树 禁止入内
禁止跑步 禁止吃或喝东西
禁止扔垃圾 禁止大声喧哗
禁止玩球 这个标志是什么意思？
我们不许吃或喝东西。 我们在哪儿能见到它？
我们能在图书馆找到它。
Module 3 Food and drink
Unit 1 The food we eat
李女士：今天晚上你想吃什么？你想要米饭还是面条？
本：我想吃米饭。
李女士：你想吃肉还是海鲜？凯迪：我想要带大蒜的清蒸虾。我还想要点汤。
李女士：你想要什么汤？西红柿汤还是卷心菜汤？本：我们喝西红柿汤。它是我最喜欢的。
李女士：好的，我们将喝西红柿鸡蛋汤。
凯迪：我也想要咸肉炒鸡蛋。本：妈妈，饭后我们可以吃一些水果吗？
李女士：可以，你想吃什么水果？草莓还是苹果？本：我想吃草莓。
李女士：好的，但是我们首先需要买一些食物！
今天晚饭你想吃什么？ 我想吃蔬菜和海鲜。
你想要哪种蔬菜？ 你想要炒卷心菜还是色拉？
我想要... 你想要哪种海鲜？
你想要...还是... 我想要...
妈妈，你买虾了吗？ 是的，我买了一些虾。
你在哪儿买的虾？ 在超市，海鲜部门。
买它们花了多少钱？ 它们是二十五元。
Unit 2 Picnics are fun
我们明天举行一次野餐。 好主意。
我们买一些不含酒精的饮料吗？ 我想喝一些苹果汁和一些可乐。
乔：我们要买一些肉吗？我想吃一些鸡翅。
艾丽丝：让我们买一些面包和一瓶果酱。面包夹果酱味道很好。
吉尔：我们买一些水果吗？我想吃一些桔子。凯迪：我们买一些小吃吗？我想吃一袋坚果。
我们去超市买一些食物和饮料野餐时吃。
我们买一些桔子吗？ 好的，我喜欢桔子。
你为什么喜欢桔子？ 因为它们是甜的。
彼得：我们买了一些香肠。 乔：我不喜欢香肠。
彼得：为什么不喜欢？ 乔：它们太辛辣了。
彼得：乔，你想要什么？
乔：我想要一些鸡翅。它们是美味的。
我们买一些...吗？ 是的，我喜欢...
你为什么喜欢... 因为它/它们是甜的（美味的、辛辣的）
我们买一些...吗？ 不，我不喜欢...为什么不？
它是/它们是咸 酸 苦
你想要什么？ 我想要...它是/它们是...
艾丽丝：我可以吃一些鸡翅吗？乔：好的。给你。你为什么喜欢鸡翅呢？
艾丽丝：我喜欢鸡翅是因为它们很美味。吉尔：凯迪、彼得，你们想要一些可乐吗？
彼得：是的，请给我一些。 凯迪：不，谢谢。 吉尔：为什么不要？
凯迪：我不想要可乐是因为它太甜了。
Unit3 Healthy eating
我们需要少量油、盐和糖。我们需要一些牛奶，鸡蛋酸奶。
我们需要一些大肉，鸡肉和鱼肉。我们需要大量的新鲜水果和蔬菜。
我们需要许多米饭，面条和面包。我们每天需要多少水果？
我们每天需要大量水果。我们每天需要多少糖？我们每天需要少量的糖。
凯迪：你经常早餐吃什么？彼得：我经常吃许多新鲜水果。你经常早餐吃什么？
凯迪：我经常吃面包和喝牛奶。彼得：你的饮食比我的健康。
凯迪：你经常午饭吃什么？彼得：我经常吃大量米饭或面包。你午饭经常吃什么？
凯迪：我经常吃炸薯条和汉堡包。彼得：你的饮食没我的健康。
凯迪：你晚饭经常吃什么？ 彼得：我经常吃少量的肉。
凯迪：我经常吃一些鱼肉。 彼得：你的饮食和我的一样健康。
艾丽丝：乔，你昨天早餐吃什么？
乔：我吃鸡蛋和牛奶。那是我最喜欢的早餐。艾丽丝，你昨天早餐吃什么？
艾丽丝：我吃一些粥。你午饭吃了什么？
乔：我吃了三个汉堡包，许多炸薯条和许多可乐。你午餐吃了什么？
艾丽丝：我吃了一些米饭清蒸鸡和一些蔬菜汤。我也喝了一点茶。你晚饭吃了什 么？
乔：我吃比萨饼和炸薯条。然后吃了许多冰激凌。你晚饭吃了什么？
艾丽丝：我吃了一些清蒸鱼，一些米饭和许多热的蔬菜。乔，你的饮食不健康。
六年级上册英语单词
Module 1 Unit 1
亲戚；家属 家谱 堂（表）兄（弟）孙女；外孙女 孙子；外孙 仅仅；只
成员 通常 去购物 别的；其他的 有时 羽毛球 打羽毛球 总是 做游戏 骑自行车 去骑自行车
Unit 2
与...讲话；与...谈话 一点也（不）；完全（不） 几乎 从不 共同，一起 分享，分担 互相 其他的 友好的 肯帮忙的 ..迟到 生气 宽容的 对...友好
说谎 淘气的 努力地 美国 第一次 尚；还；仍然 刚刚 已经
Unit 3
度过 颐和园 故宫博物院 天安门广场 长城 天坛 周末 离...远 照片 活动 购物 计划 地方 主意 将要 回来 花费 旅行 上午 下午
Module 2 Unit 1
秘书 银行 职员 女警察 牙医 愿意；想要 因为 使得 安全的 司机 采访 工作；职业 生病的 更好的 开始；着手 工作 结束 年龄
Unit 2
开放日 活动 安排父亲（或母亲） 将要 到达 迎接 入口处 紧接着； 随后 课题 美术手工课 然后 合唱队 在那以后 俱乐部 布告栏 最后 健身房；体育馆 底楼，一楼
Unit 3
需要... 时间 大约 分钟 小时 步行 多长（时间） 到达 邮局 市场电影院 餐馆， 饭店 几个 许多 当...时候
Unit 4
必须 保持 安静 从一边到另一边 跑过 马路 等 等候，等待 左边往左转 进入 大声地
Module 3 Unit 1
主餐（通常指晚饭） （在）今晚 海鲜 清蒸 虾 大蒜 也 汤 种类 番茄，西红柿 最喜欢的 炒鸡蛋 咸肉，熏肉 菜单 色拉 翅膀 肉 水煮蛋 buy的过去式及过去分词 任何的，任一的 冷冻的 部门 饺子
Unit 2
有趣的事 可乐 辛辣的 坚果 在明天，明天 表示提出或征求意见
不含酒精的饮料 小吃
美味的 美味的 咸的 苦的 礼貌的提问）可以，能
Unit 3
健康的吃； 饮食少量； 一些 （食用的）动植物油酸奶 大量；充足 大量的；充足的 新鲜的 炸薯条 匹萨饼 粥，麦片粥 早餐
（日常）饮食 比 较少，更少 像...一样 在昨天 不健康的