白银五年级下册期末考试卷

白银五年级下册期末考试卷(一)
小学五年级下册语文期末试卷

2013年上学期石期市中心小学五年级语文竞赛试题

B、小明十二岁诞辰时，我给他送了贺卡。

（时量：90分钟 总分：100分）

一、 基础知识与综合运用。（30分）

1、下面加点字读音完全正确的一组是（ ）（2分） A、惩．罚（chãng） 堤．岸（dī） 称．心如意（châng） B、涨．红（zhàng） 脑髓．（suī） 扣人心弦．（xuán） C、胆怯．（qiâ） 教诲．（huì） 随声附和．（hâ） D、允．许（yǔn） 憎恶．（â） 一碧万顷．（qǐng） 2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）

A、随声附合 纯粹 心旷神怡 B、别出新材 缀学 发人深省C、蚁愤填膺 辩论 声色俱厉 D、通宵达旦 倔强 水流湍急3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤．．八两．．

。 B、中国自古就是一个诗的国度。唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举．．．．。 C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红

．．．．的素材，我们应该能够写出好文章。

D、节日的东大街，张灯结彩，车水．．马龙．．，人头攒动，热闹非凡。 4、下面每组词中与“丑恶、果断、结果、英俊、傲慢”的感情色彩相同的一组是（ ）（2分）

A、文雅 堕落 结论 瑰丽 固执 B、蛮横 淳朴 习惯 谦虚 妒忌

C、狡猾 恶劣 习性 英明 聪慧 D、犹豫 性格 粗暴 敏捷 轻巧 5、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A、国庆节那天，同学们有序地涌进礼堂参加庆祝会。

C、保护南极的生态环境人们已成为自觉的行为。 D、阳光普照大地，广袤的草原又重新充满了生机。 6、下列各组修辞判断全部正确的一项是（ ）（2分） （1）准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！ （2）荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。

（3）延安的歌声，是黑夜的火把，的煤炭，大旱的甘霖。 （4）我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ A、(1)拟人 (2)比喻 (3)排比 (4)反问 B、(1)拟人 (2) 拟人 (3)比喻 (4)设问 C、(1)比喻 (2)拟人 (3)排比 (4)反问 D、(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)设问 7、下面句子中标点使用正确的一句是（ ）（2分）

A、牢记虚心使人进步，骄傲使人落后这句格言，会使你受益终身。B、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸡，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀！C、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。

D、动物园里有大象、狮子、老虎„„等多种动物。

8、下面两句歇后语都是从历史故事“赤壁之战”中概括出来的，请将有关情节按限定的字数分别写出来。（2分） （1）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）——一个愿打，一个愿挨。 （2）（ ）（ ）（ ）（ ）——满载而归。

9、根据课文内容填空：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人（ ）；既愿（ ），又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（3分）

10、按要求写句子。（4.5分）

（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

缩句：④数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生（2）时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词连句） 命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更（3）她没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，爸爸一定会打她的。 到了全盛时期；这时，它的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像改成双重否定句：渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫(diān)狂，终日绕着它采蜜。驰誉11、古诗积累：在下列诗句中填上正确的地名。（3分） （1）劝君更进一杯酒，西出 无故人。 （2）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 。 （3）遥望 山水翠，白银盘里一青螺。 12、将下列句子按顺序重排。（2.5分） ( ) 敏敏正好住在五楼。早晨，敏敏从窗口望出去，绿树枝叶繁茂。 ( )不知什么时候，不知哪位叔叔在窗下种下了一棵绿树。 ( ) 她突然看见树枝上停着几只小鸟，正在欢唱。 ( ) 绿树喝着雨水，迎着阳光天天生长。长到时一层、二层——一直到五楼。 ( ) 敏敏想，小鸟们住在绿树上，树屋里一定有绿的墙，绿的窗，绿的被子，绿的床，说不定连小鸟的梦也是绿的。 二、阅读理解。（30分） （一）红花草 ①也许因为我在江南农村长期生活的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。 ②红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍地都有它的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地煨（wēi）得像块红玛瑙，真美。 ③然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼(tú)的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。 中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。 ⑤红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，它那火苗似的不熄的生命，所需极少、贡献殊多的无私奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗？ 1、本文最主要的写作特点是_____ ___。（2分） 2、联系上下文，写出下列词语的意思。（2分） （1）无意争春： （2）带霜缀露_____ 3、写出下列词语的近义词。（2分） 缘故（ ） 朴实（ ） 倔强（ ） 蓬勃（ ）

4、在第④自然段里找出表示时令（季节和节气）推移的四个词语，

写在下面的横线上。（4分） 5、这篇文章的结构方式应该是（ ）（2分） A、总----分 B、总----分----总 C、分----总 6.找出文中的过渡段，用“ ”画出。（2分） 7.找出文中所有打比方的句子，用“ ”画出。（2分） 8、根据文章内容填空。（6分）

（1）从文中，我们可以知道红花草是一种_____ ___，主要生长在_____ ___地区。

（2）文章中既写了红花草如火如荼的生命力，又从另一角度写了它

题目：身边的“雷锋” 朴实、崇高的情怀，但重点应该是写_____ __ _。

（3）作者借描写红花草的特点，来赞扬三月，美丽迷人；三月，生机蓬勃；三月，雷锋月。“雷锋”这 。 （二）《春》选段 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全 （罩、冒、笼、

飘）着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍

晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着suō ，戴着lì 。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1、选择恰当的词语填在横线上，并根据拼音把汉字写在横线上。（3

分）

2、文中一个“逼”字，把青草写成了有灵性的事物，语言形式上形

成了 的修辞手法。（2分）

3、把文中的景物与观察距离的词语对应起来。（4分） A、像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 （ ）B、树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 （ ）C、黄晕的光，撑伞的人，稀疏静默的农舍。 （ ）a远处 b较近 c近处

由此可见，文段写景顺序是由 及 。

4、文段写出了作者 之情。（1分） 三、作文。（40分）

个可亲可爱可敬的名字，让我们充满敬意和喜爱。现在请你拿起自己手中的笔，写一个身边的活“雷锋”。文中做到句通顺，表达清楚，感情真切，中心明确，人物鲜明，事例新颖，字迹漂亮。字数不少

白银五年级下册期末考试卷(二)
小学语文五年级下册期末测试卷(五)

小学语文五年级下册期末测试卷（五）

班级 姓名 成绩

一、根据要求写字词句 17分

1．在正确的读音或汉字下画“ ”。（3分）

模（mú mó）样 翘（qiáo qiào）首 混（hùn hún）沌

莫（明 名）其妙 理直气（状 壮） 金（壁 碧）辉煌【白银五年级下册期末考试卷】

2．看拼音，把和拼音相应的词语填到田字格里。（8分）

jí zào pài qiǎn dǐ yù kù xínɡ

xiào lǜ luǒ lù yōu yǎ hé xié

的社会 寒冷 提高 山岩

的舞曲 船队 遭受 脾气

3．选词填空。（4分）

观察 观赏 游览 游历 赐教 请教 网络 网民

学习语文的渠道真多啊！走近郑和，我们仿佛也随着一起四处（ ）；走进自然，我们通过（ ），获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主动向他人（ ）；打开（ ），我们收集需要的材料……是啊，生活处处有语文。

4．为了号召大家节约用水，请你为学校洗漱区写一则公益广告： （2分）

二 根据课文内容填空 21分

1．他想起了 ，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ，倔强的呐喊……（《二泉映月》）

2．树林内外， ，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧， ，整个刺槐林和竹林成了 。这个句子写出了灰椋鸟归林后的 。（《灰椋鸟》2

3．天空那一轮皎洁的明月，让我们想到了许多带“月”字的四字词语和成语： 、 、 ……想到了许多带“月”字的诗句：“ ， 。”“

， 。”……

4．古诗句中的色彩美令我们回味无穷，如《晓出净慈寺送林子方》中的“接天莲叶无穷碧， 。”《望洞庭》中的“遥望洞庭山水色， 。” 《 》中的“ ， 。”

5.通过这半学期的学习，我知道了许多名家写的著作：冰心的《 》，鲁迅的《 》，海伦凯勒的《 》，刘鹗的《 》 ；我还了解了中外古迹和圣地：秦兵马俑不仅 ，而且 ， （文中的话）。

6.冰心笔下的孩子很可爱。孩子就像小树，只要适时地 ，花儿和儿童一样，在 下，就会 ，以旺盛的生命力， ，使出 。诗人 的《宿新市徐公店》中 ， 也描绘了一个活泼的孩童。

三、阅读短文，完成习题 22分

短文（一）：《彭德怀和他的大黑骡子》（片段）

①彭德怀率领红三军团负责殿后。②他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。③这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。④有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”⑤说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。

1.第①句中“殿后”的“殿”的意思应选 （填序号）。（1分）

（1）高大的房屋 （2）在最后

2.第③句话有两层意思：一是 ；二是 。（2分）

3.这段话中，能够表现彭德怀爱大黑骡子的句子是 、 （填序号），表现彭德怀更爱红军战士的句子是 （填序号）。（3分）

短文（二）：

谁愿意和你一起

天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。

班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。

因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。

班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。

“愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。

班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。

“鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢？”班主任好像太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。

“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。

放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。

这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。

1.根据意思写出短文中相应的成语。（2分）

（1）争着向前，唯恐落后。 （ ）

（2）做的坏事很多。 （ ）

2.先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（3分）

（ 1 ）留学校

（ ）没处睡肆无忌惮

（ ）起绰号追悔莫及

（ 无可奈何

3.仔细品读，然后填空或画线。（6分）

⑴第一自然段在文中的作用是 。（2分）

⑵用“是 。这让我们想起了这样一句谚语： ， 。（4分）

4.放学后，“我”跟随刘全来到了他的寝室。晚上，“我”会想些什么呢？（2分）

5.文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。（3分）

四、习作 40分

在《谁愿意和你一起》一文里，刘全同学的一句话解除了“我”的尴尬。可见，在别人困难的时候，一句话可以给人力量；在别人失望的时候，一句话能够让人自信；在别人迷惑的时候，一句话可以指明正确的方向„„请以“这句话让我……”（省略号可填“感动、难忘、气愤、受到启发”等）为题写一篇习作。

苏教版国标本小学语文五年级（下册）期末水平测试卷

参 考 答 案 及 评 分 标 准

笔试部分

一、1.（抄写略） 2. mú qiáo hùn 名 壮 碧 3. 和谐 抵御 效率 裸露 优雅 派遣 酷刑 急躁 4. 游历 观察 请教 网络 5.略。

二、1.师父说过的话 深沉的叹息 伤心的哭泣 激愤的倾诉 2.百鸟争鸣 如惊涛拍打岸滩 一个天然的俱乐部 声响或喧闹热闹的场面 3.花好月圆 月朗星稀 月光如银 小时不识月 呼作白玉盘 野旷天低树 江清月近人 （答案不求统一，符合要求即可）4.映日荷花别样红 白银盘里一青螺 略。

三、阅读短文，完成习题。

短文（一）：⒈（２）. ⒉彭德怀对大黑骡子的感情深 大黑骡子在长征中的贡献大 ３.④ ⑤ ②

短文（二）：⒈争先恐后 作恶多端 2.⑴起绰号 肆无忌惮 ⑵留学校 无可奈何 ⑶没处睡 追悔莫及 ⑷受启发 恍然大悟 3.⑴交代故事的起因：阴雨不止，石桥被淹，“我”回不了家了；暗示“我”难受的心情：回不了家，不知道这天夜里如何度过。⑵对比的句子有：①然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。还是没人举手。②我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。 原因是：“我”平时给别人乱起绰号，大家都不愿意和我在一起。 礼到人心暖 无礼讨人嫌 ⒋根据文意推想“我”的心理活动，应当有对过去行为的忏悔之意，也有对“收留”自己的刘全的感激之情，也可能暗暗打算今后怎么改正错误。只要答到一点即可。⒌本题答案需抓住两个要点，一是讲清“你尊重别人，别人也会尊重你；你不尊重别人，别人也不会尊重你”的道理（只要意思对即可），二是要有联系实际的内容。两个要点各2分。

四、习作

建议按以下标准给分：

1.叙事有条理，有真情实感，语言比较生动（28—30分）；

2.叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（25—27分）；

3.叙事有顺序，字迹比较工整（22—24分）；

4.能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（18—21分）。

5.得分尽量不低于18分。

白银五年级下册期末考试卷(三)
小学语文五年级下册期末测试卷

苏教版小学语文五年级下册期末测试卷

小学 班级 姓名 成绩

笔试部分（分值 100分；90分钟完成）

一、根据要求写字词句 25分

1．正确、工整地抄写下面的一句话。（3分）

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

2．在正确的读音或汉字下画“ ”。（6分）

模（mú mó）样 翘（qiáo qiào）首 混（hùn hún）沌 莫（明 名）其妙 理直气（状 壮） 金（壁 碧）辉煌 3．看拼音，把和拼音相应的词语填到田字格里。（8分） jí zào pài qiǎn dǐ yù kù xínɡ

xiào lǜ luǒ lù yōu yǎ hé xié

的社会 寒冷 提高 山岩

的舞曲 船队 遭受 脾气

4．选词填空。（4分）

观察 观赏 游览 游历 赐教 请教 网络 网民

学习语文的渠道真多啊！走近郑和，我们仿佛也随着一起四处（ ）；走进自然，我们通过（ ），获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主动向他人（ ）；打开（ ），我们收集需要的材料……是啊，生活处处有语文。

5．为了号召大家节约用水，请你为学校洗漱区写一则公益广告： （4分） 二 根据课文内容填空 20分

1．他想起了 ，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ，倔强的呐喊……（《二泉映月》）（4分）

2．树林内外， ，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧， ，整个刺槐林和竹林成了 。

这个

句子写出了灰椋鸟归林后的 。（《灰椋鸟》（4分）

3．天空那一轮皎洁的明月，让我们想到了许多带“月”字的四字词语和成语： 、 、 ……想到了许多带“月”字的诗

句：“ ， 。”“ ， 。”……（7分）

4．古诗句中的色彩美令我们回味无穷，如《晓出净慈寺送林子方》中的“接天莲叶无穷碧， 。”《望洞庭》中的“遥望洞庭山水色， 。”

《 》中的“ ， 。”（5分）

三、阅读短文，完成习题 25分

短文（一）：《彭德怀和他的大黑骡子》（片段）

①彭德怀率领红三军团负责殿后。②他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。③这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。④有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”⑤说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。

1.第①句中“殿后”的“殿”的意思应选 （填序号）。（1分） （1）高大的房屋 （2）在最后

2.第③句话有两层意思：一是 ；二是 。（3分）

3.这段话中，能够表现彭德怀爱大黑骡子的句子是 、 （填序号），表现彭德怀更爱红军战士的句子是 （填序号）。（3分）

短文（二）：【白银五年级下册期末考试卷】

谁愿意和你一起

天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。

班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。

因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比如叫那

个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。

班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。

“愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。

班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。

“鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢？”班主任好像太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。

“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。 放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。

这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。

1.根据意思写出短文中相应的成语。（2分） （1）争着向前，唯恐落后。 （ ） （2）做的坏事很多。 （ ）

2.先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（3分）

（ 1 ）留学校 （ ）没处睡肆无忌惮 （ ）起绰号追悔莫及 （ 无可奈何

3.仔细品读，然后填空或画线。（6分）

⑴第一自然段在文中的作用是 。（2分）

⑵用“ ”画出一处与横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是 。这让我们想起了这样一句谚语： ， 。（4分）

4.放学后，“我”跟随刘全来到了他的寝室。晚上，“我”会想些什么呢？（3分）

5.文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。（4分）

四、习作 30分

在《谁愿意和你一起》一文里，刘全同学的一句话解除了“我”的尴尬。可见，在别人困难的时候，一句话可以给人力量；在别人失望的时候，一句话能够让人自信；在别人迷惑的时候，一句话可以指明正确的方向„„请以“这句话让我……”（省略号可填“感动、难忘、气愤、受到启发”等）为题写一篇习作。

苏教版国标本小学语文五年级（下册）期末水平测试卷

参 考 答 案 及 评 分 标 准

笔试部分

一、1.（抄写略） 2. mú qiáo hùn 名 壮 碧 3. 和谐 抵御 效率 裸露 优雅 派遣 酷刑 急躁 4. 游历 观察 请教 网络 5.略。

二、1.师父说过的话 深沉的叹息 伤心的哭泣 激愤的倾诉 2.百鸟争鸣 如惊涛拍打岸滩 一个天然的俱乐部 声响或喧闹热闹的场面 3.花好月圆 月朗星稀 月光如银 小时不识月 呼作白玉盘 野旷天低树 江清月近人 （答案不求统一，符合要求即可）4.映日荷花别样红 白银盘里一青螺 略。

三、阅读短文，完成习题。 短文（一）：⒈（２）. ⒉彭德怀对大黑骡子的感情深 大黑骡子在长征中的贡献大 ３.④ ⑤ ②

短文（二）：⒈争先恐后 作恶多端 2.⑴起绰号 肆无忌惮 ⑵留学校 无可奈何 ⑶没处睡 追悔莫及 ⑷受启发 恍然大悟 3.⑴交代故事的起因：阴雨不止，石桥被淹，“我”回不了家了；暗示“我”难受的心情：回不了家，不知道这天夜里如何度过。⑵对比的句子有：①然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。还是没人举手。②我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。 原因是：“我”平时给别人乱起绰号，大家都不愿意和我在一起。 礼到人心暖 无礼讨人嫌 ⒋根据文意推想“我”的心理活动，应当有对过去行为的忏悔之意，也有对“收留”自己的刘全的感激之情，也可能暗暗打算今后怎么改正错误。只要答到一点即可。⒌本题答案需抓住两个要点，一是讲清“你尊重别人，别人也会尊重你；你不尊重别人，别人也不会尊重你”的道理（只要意思对即可），二是要有联系实际的内容。两个要点各2分。

四、习作

建议按以下标准给分：

1.叙事有条理，有真情实感，语言比较生动（28—30分）； 2.叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（25—27分）； 3.叙事有顺序，字迹比较工整（22—24分）；

4.能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（18—21分）。 5.得分尽量不低于18分。【白银五年级下册期末考试卷】

白银五年级下册期末考试卷(四)
五年级下册品德与社会期末测试卷

13、红军长征是： 年 月从 出发； 年 月中央红军与陕北红军会师于 ； 年 月年红一方面军和红二、四方面军会师于甘肃会宁，长征结束。

14、 年 月 日，“九一八事变”之后，日本侵略军侵占了我国东北地区； 年 月 日，日本发动了卢沟桥事变（又称“七七事变”），日军侵占了北平，开始了全面的侵华战争，抗日战争爆发。狂妄的日军企图在3个月内灭亡中国。 年 月，日军攻占南京，南京有30多万同胞遇难，这就是震惊中外的“ ”。

15、 年 月 日，开国大典在开安门广场举行，毛泽东主席宣告 成立 。 二、选择题：（15分）

1、中英《南京条约》要清政府把什么地方割让给英国。 （ ） ①台湾岛 ②香港 ③澳门 ④厦门

2、1860年，洗劫圆明园的侵略者

是 （ ）

①英美联军 ②美日联军 ③英法联军 ④俄法联军 3、在遗嘱中给世人留下了“革命尚未成功，同志仍需努力”嘱托的是 （ ）

①林则徐 ②洪秀全 ③黄兴 ④孙中山

4、关于红军长征的叙述，正确的是 （ ）

① 1934年10月，红军开始长征 ② 1935年10月，红军开始长征 ③ 1935年10月，红军长征顺利结束 ④ 1936年10月，红军长征顺利结束

5、由英、俄、日、法、德、美、意、奥八国组成的联军是在下列哪

一年攻占北京的？ （ ）

①1840年 ②1856年 ③1849年 ④1900年 三、论述题： （15分）

了解了日本的史实及读了东史郎的日记，你是怎么想的？对今天的日本学生，你想要说些什么？

白银五年级下册期末考试卷(五)
浙教版五年级下册品德与社会期末试题及答案

浙教版五年级下册《品德与社会》期末试题答案

一、填空题。（70分）

1、我们祖国拥有 年历史文明古国。

2、1978年12月，中国共产党 十一届三中全会 在北京召开。我国的经济改革首先

从 农村 开始，推行 家庭联产承包责任制 。从此，中国迈开了 气壮山河 的新步伐，走进了 万象更新 的春天。

3、中华民族是一个英勇伟大的民族，从来不屈服于外来势力的欺压。面对外国列强的侵略，中国人民进行了 不屈不挠 的斗争，林则徐 、邓世昌 就是其中杰出的代表。

4、京杭大运河北起南至全长千米，是世界上里程最长的人工航道。

5、随着西方资本主义的兴起，中国这个古老的东方国家由于和 科学技术 的落后，逐渐走向衰弱。从 1840 年第一次鸦片战争起，中国逐步沦为 半殖民地半封建 社会。 1856 年，英法帝国主义发动了第二次鸦片战争。 1860 年10月，火烧圆明园。

7、为了改变中华民族的命运，中国人民不断追求和探索救国救民的真理。1921年10月10日，伟大的民主革命先驱 孙中山 领导的中国资产阶级民主主义革命―― 辛亥革命 ，推翻了清政府和中国延续2000年的 封建君主 专制，建立了中华民国 。

8、1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在秘密举行，出席会议的有董必武、李达 等13人，会议最后一天由于遭到密探的注意，会议转移到浙江 嘉兴南湖 的一条游船上进行。后来，党中央把每年的 7 月 1 日定为中国共产党的建党纪念日。

9、1927年8月1日， 南昌起义 打响了武装反抗国民党的第一枪。1934年10月——1936年10月，中国工农红军进行了 二万五千里长征 。

10、地球上共有大大小小没有一个国家是孤立的，任何一个国家的经济发展都是与其他国家 紧密联系在一起，我们生活的地方好像不是硕大的地球，而是一个小小的 地球村 。

二、简答题。（17分）

1、我国的古代四大发明分别是什么？4分

指南针、造纸术、活字印刷术、火药。

2、老一辈无产阶级革命家，为新中国的创建立下了不朽功勋，值得我们崇敬和缅怀。请你怀着崇敬的心情写下他们的名字。（3个以上）5分

毛泽东、周恩来、朱德、刘小奇、董必武等。

3、联合国的宗旨是什么？3分

维持国际和平及安全，发展国际间友好关系，促成国际合作，构成一个协调各国行动之中心等。

4、中国加入世界贸易组织后，我们的生活会有哪些变化？5分

①开放电信业；②开放农产品市场；③降低关税；④开放法律、医疗、教育业。⑤开放零售市场。

三、填图题。（13分）

从1842年起，旧中国历代政府在外国侵略者的强迫下，先后签订的不平等条约有1100多个。

·白银区第一小学。五年级下册期末考试卷(2016-09-24)