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垂直平分线性质练习题

成考报名   发布时间:09-26    阅读:

垂直平分线性质练习题(一)
线段的垂直平分线练习题

垂直平分线性质练习题(二)
垂直平分线的性质与判定强化练习题

垂直平分线的性质与判定强化练习

1如图1,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于 ( )

A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm

2题

2如图,在Rt△ABC中,ACB90,D,E分别为AC,AB的中点,连DE,CE. 下列结论中不一定正确的是 ( )

A.ED∥BC B.ED⊥AC C.ACEBCE D.AECE 

3、△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线交直线BC于D,若∠BAD-∠DAC=22.5°,则∠B等于 ( )

A.37.5° B.67.5° C.37.5°或67.5° D.无法确定

4、线段的垂直平分线上的点_____________________________________.

5、到一条线段的两个端点的距离相等的点,______________________.

6、如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABD的周长是12 cm,AC=5cm,则AB+BD+AD= cm;AB+BD+DC= cm;△ABC的周长是 cm。

3题 4题

7、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE是AB的中垂线,垂足为D,交BC于E,BE=5,则AE=__________,∠AEC=__________,AC=__________ 。

8在△ABC中,∠C=90°,用直尺和圆规在AC上作点P,使P到A、B的距离相等(保留作图痕迹,不写作法和证明).

9如图4,AB=AD,BC=CD,AC、BD相交于点E.由这些条件可以得出若干结论,请你写出其中三个正确结论(不要添加字母和辅助线,不要求证明).

10、如右图,在△ABC中,AB=AC, BC=12,∠BAC =120°,AB的垂直平分线交BC边于点E, AC的垂直平分线交BC边于点N。

(1) 求△AEN的周长。

(2) 求∠EAN的度数。

(3) 判断△AEN的形状。

11、如图,已知线段CD垂直平分线AB,AB平分CAD问AD与BC平行吗?请说明理由。

BDME

12、如图,已知AOB和AOB内两点M、N画一点P使它到AOB的两边距离相等,且到点M和N的距离相等。

垂直平分线性质练习题(三)
八上数学线段的垂直平分线的性质练习题(附答案新人教版)

八上数学线段的垂直平分线的性质练习题(附答案新人教版)

一、选择题(共8小题)

1.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线

则∠AEC等于( )

7.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交BC

的延长线于E,交AC于F,交AB

二、填空题(共10小题)

9.到线段AB两个端点距离相等的点的轨迹是 _________ .

10.如图,有A、B、C三个居民小区是位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个休闲广场,使广场到三个小区的距离相等,则广场应建在 _________ .

11.在阿拉伯数字中,有且仅有一条对称轴的数字是____________.

12、如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE= _________ 度.

13、如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,则△ABD的周长为 _________ cm.

14.如图,已知在△ABC中,AB=AC=10,DE垂直平分AB,垂足为E,DE交AC于D,若△BDC的周长为16,则BC= _________ .

15.如图,在△ABC中,∠B=30°,直线CD垂直平分AB,则∠ACD的度数为 _________ .

16.已知如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则△ADE的周长等于 _________ .

17.如图,AB=AC,AC的垂直平分线DE交AB于D,交AC于E,BC=6,△CDB的周长为15,则AC= _________ .

18.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AC的垂直平分线分别交AB,AC于D,E两点,连接CD.则∠BCD= _________ 度.

第10题图 第12题图 第13题图 第14题图

第15题图 第16题图 第17题图 第18题图

三、解答题(共5小题)

19.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD于点O.

(1)图中有多少对全等三角形?请把它们都写出来;

(2)任选(1)中的一对全等三角形加以证明.

20.如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DE⊥AB,△BCE的周

长为8cm,且AC﹣BC=2cm,求AB、BC的长.

21.如图,已知:在ABC中,AB、BC边上的垂直平分线相交于点P.

求证:点P在AC的垂直平分线上.

22.如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.

求证:AD垂直平分EF.

23.如图,已知∠C=∠D=90°,AC与BD交于O,AC=BD.

(1)求证:BC=AD;

(2)求证:点O在线段AB的垂直平分线上.

【垂直平分线性质练习题】

13.1.2 线段的垂直平分线的性质

一、选择题(共8小题)

1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A

二.填空题(共10小题)

9. 线段AB的中垂线;10. 三边垂直平分线的交点处; 11. 3; 12. 50;3. 13 ;14. 6 15. 60° ;16. 8 ;17. 9 ;18.35°

三.解答题(共5小题)

19.(1)解:图中有三对全等三角形:△AOB≌△AOD,△COB≌△COD,△ABC≌△ADC;

(2)证明△ABC≌△ADC.

证明:∵AC垂直平分BD,

∴AB=AD,CB=CD(中垂线的性质),

又∵AC=AC,

∴△ABC≌△ADC.

20. 解:∵△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DE⊥AB,∴AE=BE,

∵△BCE的周长为8cm,即BE+CE+BC=8cm,

∴AC+BC=8cm„①,

∵AC﹣BC=2cm„②,

①+②得,2AC=10cm,即AC=5cm,故AB=5cm;

①﹣②得,2BC=6cm,BC=3cm.

故AB=5cm、BC=3cm.

21. 证明:∵P在AB、BC的垂直平分线上

∴AP=BP,BP=CP

∴AP=CP,

∴P点在AC的垂直平分线上.

22. 证:∵AD是∠BAC的平分线,

DE⊥AB,DF⊥AC,

∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,

在Rt△AED和Rt△AFD中

∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),

∴AE=AF,

∵AD是∠BAC的平分线,

∴AD垂直平分EF(三线合一)

23. 证明:(1)∵∠C=∠D=90°,

∴在Rt△ACB和Rt△BDA中,

∴Rt△ACB≌Rt△BDA,

∴AD=BC;

(2)∵Rt△ACB≌Rt△BDA,

∴∠CAB=∠DBA,

∴OA=OB,

∴点O在线段AB的垂直平分线上.

垂直平分线性质练习题(四)
线段的垂直平分线经典习题及答

线段的垂直平分线(含答案)

一、选择题(共8小题)

1、(2011•绍兴)如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于的错误!未找到引用源。AB的长为半径画孤,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为( )

A、7 B、14

C、17 D、20

2、(2011•丹东)如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D.若AC=9,则AE的值是( )

A、6错误!未找到引用源。 B、4错误!未找到引用源。

C、6 D、4

3、(2010•义乌市)如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线段PB的长度为( )

A、6 B、5

C、4 D、3

4、(2010•烟台)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于( )

A、80° B、70°

C、60° D、50°

Page 1 of 16 让每一个学生超越老师!

5、(2010•台湾)如图,直线CP是AB的中垂线且交AB于P,其中AP=2CP.甲、乙两人想在AB上取两点D、E,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:

(甲)作∠ACP、∠BCP之角平分线,分别交AB于D、E,则D、E即为所求;

(乙)作AC、BC之中垂线,分别交AB于D、E,则D、E即为所求.

对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确( )

A、两人都正确 B、两人都错误

C、甲正确,乙错误 D、甲错误,乙正确

6、(2010•三明)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则下列结论不正确的是( )

A、AE=BE B、AC=BE

C、CE=DE D、∠CAE=∠B

7、(2010•巴中)如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( )

A、△ABC的三条中线的交点 B、△ABC三边的中垂线的交点

C、△ABC三条角平分线的交点 D、△ABC三条高所在直线的交点

8、(2009•钦州)如图,AC=AD,BC=BD,则有( )

A、AB垂直平分CD B、CD垂直平分AB

C、AB与CD互相垂直平分 D、CD平分∠ACB

二、填空题(共12小题)

9、(2011•长春)如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为 _________ .

Page 2 of 16 让每一个学生超越老师!【垂直平分线性质练习题】

10、(2010•无锡)如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE=

11(、2010•黄石)如图,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线交AC于D,则∠CBD的度数为°.

12、(2009•泉州)如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为 _________ .

13、(2009•临沂)如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= 度.

14、(2008•孝感)如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠ADC= _________ 度.

15、(2007•陕西)如图,∠ABC=50°,AD垂直且平分BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连接EC,则∠AEC的度数是 度.

Page 3 of 16 让每一个学生超越老师!

16、(2004•陕西)如图,有一腰长为5cm,底边长为4cm的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有 _________ 个不同的四边形.

17(、2004•湖州)已知如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则△ADE的周长等于 _________ .

18、(2002•天津)如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分∠DAB,且AB=AC,AC=AD,有如下四个结论:①AC⊥BD;②BC=DE;③∠DBC=错误!未找到引用源。∠DAC;④△ABC是正三角形.请写出正确结论的序号 _________ (把你认为正确结论的序号都填上)

19、(2002•广西)如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,则△ABD的周长为 cm.

20、(2002•安徽)在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是 _________ °.

三、解答题(共6小题)

21、(2011•株洲)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.

(1)求∠ECD的度数;

(2)若CE=5,求BC长.

Page 4 of 16 让每一个学生超越老师!

22、(2011•乐山)如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.

1、(2011•绍兴)如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于的错误!未找到引用源。AB的长为半径画孤,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为( )

A、7 B、14

C、17 D、20

考点:线段垂直平分线的性质。

专题:几何图形问题;数形结合。

分析:首先根据题意可得MN是AB的垂直平分线,即可得AD=BD,又由△ADC的周长为10,求得AC+BC的长,则可求得△ABC的周长.

解答:解:∵在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于的错误!未找到引用源。AB的长为半径画孤,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.

∴MN是AB的垂直平分线,

∴AD=BD,

∵△ADC的周长为10,

∴AC+AD+CD=AC+BD+CD=AC+BC=10,

∵AB=7,

∴△ABC的周长为:AC+BC+AB=10+7=17.

故选C.

点评:此题考查了线段垂直平分线的性质与作法.题目难度不大,解题时要注意数形结合思想的应用.

2、(2011•丹东)如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D.若AC=9,则AE的值是( )

Page 5 of 16 让每一个学生超越老师!

垂直平分线性质练习题(五)
13.1.2线段的垂直平分线的性质同步练习题(三)

13.1.2线段的垂直平分线的性质(三) 知识点:

1.线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等

2.线段的垂直平分线的判定:与线段两个端点距离相等的点在线段的额垂直平分线上

3.尺规作图:做线段的垂直平分线

4.定理:三角形三条边的垂直平分线交于一点,并且它们到三角形三个顶点的距 离相等.

同步练习:

一、选择题(共8小题)【垂直平分线性质练习题】

1、(2011•绍兴)如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于的AB的长为半径画孤,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为( )【垂直平分线性质练习题】

A、7 B、14 C、17 D、20

02、如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D.若∠A=30,AC=9,

则AE的值是( )

A、6 B、4 C、3 D、2

3、如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线段PB的长度为( )

A、6 B、5 C、4 D、3

4、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于( )

A、80° B、70° C、60° D、50°

5、如图,直线CP是AB的中垂线且交AB于P,其中AP=2CP.甲、乙两人想在AB上取两点D、E,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:

(甲)作∠ACP、∠BCP之角平分线,分别交AB于D、E,则D、E即为所求; (乙)作AC、BC之中垂线,分别交AB于D、E,则D、E即为所求.

对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确( )

A、两人都正确 B、两人都错误

C、甲正确,乙错误 D、甲错误,乙正确

6、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则下列结论不正确的是( )

A、AE=BE B、AC=BE C、CE=DE D、∠CAE=∠B

7、如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( )

A、△ABC的三条中线的交点 C、△ABC三条角平分线的交点 B、△ABC三边的中垂线的交点 D、△ABC三条高所在直线的交点

8、如图,AC=AD,BC=BD,则有( )

A、AB垂直平分CD B、CD垂直平分AB

C、AB与CD互相垂直平分 D、CD平分∠ACB

二、填空题(共12小题)

9、如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为.

10、如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE=

度.

11、如图,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线交AC于D,

则∠CBD的度数为 _________ °.

12、如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若

△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为 .

13、如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为

E,连接CP,则∠CPB=度.

14、如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠ADC= 度.

15、如图,∠ABC=50°,AD垂直且平分BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,

连接EC,则∠AEC的度数是 _________ 度.

16、如图,有一腰长为5cm,底边长为4cm的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片

剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有 个不同的四边形.

17已知如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则△ADE的周长等于 _________ .

18、如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分∠DAB,且AB=AC,AC=AD,有如下四个结论:①AC⊥BD;②BC=DE;③∠DBC=∠DAC;④△ABC是正三角形.请写出正确结论的序号 _________ (把你认为正确结论的序号都填上)

19、如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,

则△ABD的周长为 _________ cm.

20、在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数

是 _________ °.

三、解答题(共6小题)

21、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接

EC.

(1)求∠ECD的度数;

(2)若CE=5,求BC长.

22、如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分

AB,求∠B的度数.

23、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延

长AE交BC的延长线于点F.

求证:(1)FC=AD;

(2)AB=BC+AD.

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