九年级上半年考试科目

九年级上半年考试科目(一)
2015人音版九年级上册音乐考试

班级： 姓名：

子午中学2015-2016学年度第一学期期末考试

九年级音乐试题 （考试时间：40分钟 满分：100分）

一.选择题（每小题2分，共1分）

1.在F调中用首调唱法“1”“3”“6”三个音的唱名分别是。（ ）

A. re, mi, fa B. do, mi, la C.sol, do, la

2.多次出现在中央电视台春节联欢晚会上结束曲的歌曲是。 （ ）

A．春暖花开 B.采茶舞曲 C.同一首歌

3.萨克斯在管弦乐队中属于（ ）中的乐器。

A．木管乐器 B.铜管乐器 C.弓管乐器

4.在简谱中1=G表示该乐曲为 调的音乐。

A.c小调 B.F大调 C. G大调

5.选出能够代表这个节奏 “ X- - - ”时值的选项（ ）

A．二分音符 B. 全分音符 C.八分音符

二.填空题（每空2分，共42分）

1、《念故乡》它的曲作者是 ，这首歌曲的演唱形式是 。

2、中国民歌主要体裁分三大类分别是； 、 、 。

3、《苏木地伟》出自 族的民歌； 《歌唱美丽的家乡》出自 族的民歌。

4、背出歌曲《让世界充满爱》片段歌词： ， ，

我们怀着同样的期待。„„„„„„„。

5、 和弦“ 5 ” 是什么和弦 ，说出这个和弦三个音的各自名称 （ ） 3 （ ）

1 （ ）

6、音程分为 音程与 音程，音程的计量单位为“ ”。

7、京剧属 体，其音乐包括 、 （文场、武场）。

8、 昆曲距今 多年历史，其曲牌丰富、旋律性强、剧本文学性高被称为“ ”

三.判断题（正确在括号内打√，错误的在括号内打×。每小题2分，共10分）

1、《第九交（自新大陆）响曲》是一首有贝多芬创作的交响曲。 （ ）

2、“歌剧”是一种产生与我国的传统曲艺形式 （ ）

3、《春江花月夜》是一首西洋管弦乐曲。 （ ）

4、《瑶族舞曲》属于一首苗族的飞歌。 （ ）

5、《序曲》大致可分为歌剧序曲和音乐序曲两类。 （ ）

四.完成下列连线(每小题4分，共16分)

《阿里山的姑娘》 哈萨克族民歌

《我的金色阿勒泰》 蒙古族民歌

《银杯》 高山族民歌

《蝉之歌》 侗族民歌

五.简答题(每题10分，共20分)

1、简述苗族飞歌概念？

2、结合已学歌曲《让世界充满爱》说一说你从这幅图中你看到了什么？

九年级上半年考试科目(二)
九年级第二次模拟考试科目、时间111

九年级第二次模拟考试科目、时间、监场安排表

二〇一六、五月

九年级上半年考试科目(三)
2013年九年级第二次模考科目时间安排

2013年九年级第二次模考科目时间安排

说明：1、模考前一天（5月19日）下午在教研室（鹿城小学）领取试题；

2、各学校严格按照考试科目时间安排组织考试，不得随意更改；

4、每次模考结束后各学校及时将模考成绩发送教研室邮箱，教研室分析、总结后再反馈给各学校；

九年级上半年考试科目(四)
世界历史 九年级上册 考纲内容知识归纳

世界历史 九年级上册 考纲内容知识归纳

第一单元 人类文明的开端

第2课 大河流域——人类文明的摇篮

1.对“埃及是‘尼罗河的馈赠’。”的理解：尼罗河的自然地理环境孕育了古代埃及文明。

2.制定汉谟拉比法典的目的：维护奴隶主的利益。

3.对汉谟拉比法典的评价：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

4.种姓制度的影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。

5.对四大文明古国的悠久历史的感受：劳动人民的智慧创造了辉煌灿烂的文化。【九年级上半年考试科目】

第二单元 亚洲和欧洲的封建社会

第4课

亚洲封建国家的建立

1.大化改新的背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。

公元7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始了。

2.大化改新的内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

3.大化改新的性质：封建性质的改革

4.由日本大化改新得到的启示：要不断改革创新，要善于学习。

第三单元 古代文明的传播和发展

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第8课 古代科技与思想文化（一）

1.对象形文字的评价：是世界上最古老的文字之一。

两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

2.楔形文字的作用：楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。

3.对宗教的认识：提倡宗教信仰自由，但我们要崇尚科学，反对封建迷信。

1．有益开卷

（1）亚非四大文明古国

（2）世界三大宗教

2．考点感悟 (1)在亚非的大河流域诞生了灿烂的古代文明，出现了国家，进入了奴隶社会。

(2)佛教、基督教和伊斯兰教三大宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。

第四单元 步入近代

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第10课 资本主义时代的曙光

1. 文艺复兴的背景：①14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。意大利产生新兴的资产阶级。②他们非常不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

2. 文艺复兴的根源：资本主义萌芽的兴起

3. 人文主义的内容：以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。【九年级上半年考试科目】

4. 文艺复兴的核心、指导思想：人文主义

5. 文艺复兴的时间：14——16世纪

6. 文艺复兴的实质、性质：新型资产阶级思想解放的文化运动

7. 文艺复兴的开始时间：14世纪，文艺复兴开始于意大利

但丁（意大利）：《神曲》。但丁被誉为旧时代（封建社会时代）的最后一位诗人，同时又是新时代（资本主义社会时代）的第一位诗人。

8. 对但丁的评价：文艺复兴的先驱

达〃芬奇（意大利）：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

9. 对达·芬奇的评价：意大利一位伟大的艺术大师

10.达·芬奇的贡献、作品特点：他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。

11.达·芬奇的话说明了：谦虚使人进步 12.我们向达·芬奇学习：谦虚，不自满

13.文艺复兴的扩展时间：15至16世纪

14.文艺复兴的扩展地点：欧洲其他地方

莎士比亚（英国）：《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》

15.对莎士比亚的评价：文艺复兴时期一位文学巨匠

16.莎士比亚的作品体现：人文主义精神

17.文艺复兴的意义、影响、作用：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

18.开辟新航路的主观动机：追求财富的欧洲人梦想去东方发财

19.首先开辟新航路的国家：西班牙、葡萄牙

意大利航海家哥伦布：1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，率领有三艘不大的船组成的船队，从西班牙起程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布相信自己到的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。

20.哥伦布的最大成就：发现美洲新大陆

21.最先发现美洲新大陆：哥伦布

22.向哥伦布学习的精神：勇于探索，不畏艰难险阻

1487年，迪亚士从葡萄牙出发，发现好望角。1497——1498年，葡萄牙人达〃迦马到达印度。1519——1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦完成了环球旅行。（麦哲伦环球旅行在16世纪）

23.新航路开辟的影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

24.使世界开始连成一个整体：新航路的开辟

25.文艺复兴与新航路开辟的共同作用：促进了资本主义的产生和发展

26.印第安人对哥伦布到来的态度：欢迎、热情款待

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27.文艺复兴、新文化运动说明：思想解放促进社会进步

28.对人文主义精神的看法：资产阶级思想的传播是时代进步的要求，体现了以人为本的思想。

29.《神曲》这种精神遗产的现实意义：要尊重人权，以人为本，看到人的力量的伟大。

第11课 英国资产阶级革命

1. 英国资本主义发展的原因：新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。

2. 英国资产阶级革命爆发的根本原因、起因：英国封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展

3. 英国资产阶级革命的导火线：苏格兰人民起义

4. 英国资产阶级革命的时间：1640——1688年

5. 英国资产阶级革命的领导阶级：资产阶级和新贵族

6. 英国资产阶级革命的经过：①1640年，英国国王查理一世召集议会开会；（开始标志）②1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国；③克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”；④查理二世复辟；⑤1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变。（结束标志）

7.

英国资产阶级革命的领导人：克伦威尔

8. 颁布《权利法案》的目的：限制国王的权利

9. 《权利法案》的颁布时间：1689年

10.《权利法案》的颁布机构：英国议会

11.1689年英国议会通过的文献名称：《权利法案》 12.《权利法案》的内容：不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

13.《权利法案》的作用：①以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；②君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。（最大作用）

14.确立君主立宪制的标志：《权利法案》的颁布

15.英国资产阶级革命后建立的政体：君主立宪制

国家的权力重心在议会。

15.世界上其他实行君主立宪制的国家：日本、西班牙、丹麦。

16.英国资产阶级革命的历史意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。

17.克伦威尔的主要贡献：领导英国资产阶级革命，促进英国资本主义的发展。

18.英国资产阶级革命的成果：颁布《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级统治。

19.英国资产阶级革命过程中的反复性和曲折性说明：新事物代替旧事物需要长期曲折的斗争。

20.英国资产阶级革命对英国的进步作用：促进了英国资本主义的发展

21.通过英国资产阶级革命的学习得到的启示：革命推动社会进步

第12课 美国的诞生（美国独立战争）

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1. 美国独立战争爆发的原因：①北美经济的发展，美利坚民族的形成；②英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。（根本原因）

2. 美国独立战争的时间：1775——1783年

3. 美国独立战争的经过：①1775年4月，来克星顿枪声；（开始标志）②各殖民地代表举行大陆会议，决定组建军队，华盛顿被任命为总司令；③1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》；④1777年，萨拉托加战役是美国独立战争的转折点；⑤1783年，英国承认美国独立。

（结束标志）

4. 《独立宣言》的内容：痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

5. 《独立宣言》的主要内容：追求独立平等

6. 美国与英国的 “政治联系”指：美国对北美殖民地的统治

7. 《独立宣言》体现的主要任务：摆脱英国殖民统治，争取民族独立。

8. 《独立宣言》颁布的意义：①宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。②美利坚合众国——美国诞生了。（最大意义）

9. 美国诞生的标志：《独立宣言》的发表

至2014年，美国建国238年。

10.对美提供军事援助的国家：法国

11.美国获得真正独立的时间：1783年

12.美国制定的宪法名称：1787年美国宪法

13.美国巩固成果的表现：颁布1787年美国宪法

14.1787年美国宪法内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

15.美国总统享有的权利：行政权

16.美国国会享有的权利：立法权（相当于我国的全国人民代表大会）

17.美国最高法院享有的权利：司法权

18.美国的政体：共和制

19.美国独立战争的历史意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了比较民主的资产阶级政治体制；（1787年美国宪法的进步作用）③有利于美国资本主义的发展；④对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。（美国独立战争对世界的影响）

20.美国独立战争的最重要成果：实现国家独立

21.美国独立战争的性质：民族解放战争、资产阶级革命

22.美国独立战争的领导阶级：资产阶级和大种植园主阶级

23.美国独立战争和英国资产阶级革命的最大区别：革命任务不同

华盛顿当选为美国第一任总统。

24.华盛顿的最大贡献：领导美国独立战争，摆脱英国殖民统治，获得国家独立。

25.对华盛顿的评价：资产阶级革命家、政治家

26.向华盛顿学习的品质：强烈的责任感、使命感，为民族独立而斗争的精神。

27.现在，和平发展是主流，你希望美国扮演的角色：维护世界和平的使者

28.美国独立战争的任务、要解决的问题：摆脱英国殖民统治，赢得国家独立。

29.《独立宣言》与《权利法案》的共同点：都有利于资本主义的发展

30.对“殖民地挑战宗主国”的启示：有压迫就有反抗

31.华盛顿的主要事迹：领导美国独立战争，摆脱英国殖民统治，获得国家独立；担任大陆军总司令；参

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九年级上半年考试科目(五)
人教版九年级上册历史中考复习提纲

人教版九年级历史上册复习提纲

第1课 人类的形成

中考目标要求：知道三大主要人种的名称；了解人类形成的大致时间和地点。 课文内容提要：

1、人类的出现：现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的，人类在距今约三四．．．．

百万年前形成；形成标志：制造工具。 ．．．．2、三大人种的形成：

⑴根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种。即：黄种、白种、黑种人。 ⑵三大人种形成时间：晚期智人出现的同时。

⑶人种差异形成原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用结果。

第2课时 大河流域——人类文明的摇篮

中考目标要求：1、知道金字塔、《汉谟拉比法典》。

2、了解人类早期文明产生的自然地理环境。

课文内容提要：

一、

二、汉谟拉比法典：

⑴制定者：古巴比伦国王 汉谟拉比 ⑵目的：维护奴隶主的利益。 ⑶地位（影响）：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 三、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域

⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；

⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。

第3课：西方文明之源——古希腊

中考目标要求：了解伯利克里改革内容和影响；知道古希腊是西方文明的发源地。 课文内容提要：

一、伯利克里改革：

⑴时间、地点：公元前五世纪后半期、雅典

⑵措施（内容）：【九年级上半年考试科目】

①伯利克里扩大公民权利，很多公民担任了政府公职；

②伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育

⑶影响：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 ⑷启示：①改革是经济发展、社会进步的重要推动力。

②杰出人物对社会发展起一定推动作用。 ③要顺应时代潮流适时进行改革。

④要积极实施科教兴国战略和对强国战略，发展教育事业，培养人才。

二、西方文明发源地——古希腊

第4课：亚洲封建制国家的建立

中考目标要求：了解大化改革的基本内容。

课文内容提要：

大化改新：

⑴时间：七世纪中期

⑵内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；

②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

⑶影响：使日本由奴隶社会过渡到封建社会

第5课：中古欧洲封建社会

中考目标要求：了解西欧封建等级制度的特点。 课文内容提要：

一、查里·马特改革： ⑴时间：8世纪前期 ⑵人物：查理·马特

⑶内容：改变以前无条件赏赐贵族土地做法，实行有条件的土地分封。 ⑷影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 二、西欧封建等级制度的特点：

⑴西欧的土地制度，建立起以土地为纽带的封建主和附庸之间的关系，加强中小封建主阶层，是西欧封建社会骑士制度的基础。后来，国王以下各级封建主也纷纷效仿，层层分封，形成了不同等级的封建主。

⑵西欧的封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级贵族之间没有严格以的上下级的制约关系。

三、西欧城市兴起：

⑴有的城常用金钱购买，有的通过武力赢得了自治权，法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子。

⑵城市兴起意义：①市民阶级形成了，②富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。

第7课：东西方文化交流的使者

中考目标要求：知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播，认识世界各民族各地区和

平交往的历史意义。

课文内容提要：

一、阿拉伯数字的由来

①阿拉伯人在不同的文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展，被称为东西方文化交流的使者。 ②阿拉伯数字的发展和传播。

a. 印度人用梵文字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法。 b. 阿拉伯人学会并改造传播了这一计数法。 二、马可·波罗来华：

①1271年，马可·波罗跟随父亲和叔叔前往中国；

②在中国，马可·波罗一行得到元世祖的赏识，被留在元朝朝廷中任职； ③马可·波罗回国后写成《马可·波罗行纪》一书；

④《马可·波罗行纪》一书影响：激起了欧洲人对东方的憧憬和向往；对后来新航路的开辟起了强烈的刺激作用。

三、世界各民族各地区和平交往的历史意义

①促进了世界各地区之间的相互了解，加深了彼此间的联系和交流。 ②传播了先进的文化和生产力，促进了各地区各民族经济和文化发展。 ③使世界日益成为一个息息相关的整体。

第8课：古代思想文化（二）

中考目标要求：知道象形文字、楔形文字和字母文字，了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生

与传播。

课文内容提要：

一、三大主要文字

1、象形文字：⑴时间、地点：公元前3000前左右，古代埃及人最早使用。

⑵含义：用图形表示事物。

⑶地位：是世界上最古老的文字之一。

⑷影响：埃及象形文字对以后的字母文字产生了主要影响。

2、楔形文字：⑴时间、地点：公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人最早创造并使用。

⑵地位：是世界上最古老的文字之一。

⑶影响：楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所

采用，为人类文明的发展作出了贡献。

3、腓尼基文字：为以后字母文字奠定了基础。 二、世界三大宗教

第9课：古代思想文化（三）

中考目标要求：1、了解《荷马史诗》和《天方夜谭》等古典文艺成就。

2、简述阿基米德等科学家的主要贡献。

3、简述麦加清真寺和巴黎圣母院的建筑特点。 4、了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。

课文内容提要：

一、《荷马史诗》

⑴作者：古希腊的盲诗人荷马 ⑵体裁：古希腊著名英雄史诗

⑶影响：这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希

腊社会的重要史料。

⑷地位：是古代西方文学作品的代表 二、《天方夜谭》

⑴内容：是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。《阿里巴巴和四

十大盗》、《阿拉丁神灯》是其中脍炙人口的名篇。

⑵地位：古代东方文学作品的代表。 三、阿基米德

⑴评价：古希腊杰出的科学家 ⑵主要贡献（或成就）：发现杠杆定律和浮力定律；发明螺旋式水车用来排水或灌溉。 四、麦加大清真寺

坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教第一大圣寺。寺内中心的克尔白神庙是穆斯林拜谒的地方。

五、巴黎圣母院：是最古老、最高大的天主教堂，是哥特式建筑。

第8课：古代思想文化（二）

中考目标要求：了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生与传播 课文内容提要：

世界三大宗教

中考目标要求：1、简述麦加清真寺和巴黎圣母院的建筑特点。

2、了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。

课文内容提要：

⑴麦加大清真寺：P53第一节 ⑵巴黎圣母院：P53第二节

第10课 资本主义时代的曙光

中考目标要求：1、知道《神曲》。

2、简述达·芬奇、哥伦布的主要活动

3、认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用。

课文内容提要：

1、文艺复兴

⑴时间、国家：开始于14世纪前后、意大利 ⑵指导思想：人文主义

⑶实质：新兴的资产阶级文化运动 ⑷代表：

①意大利诗人但丁：

但丁是文艺复兴运动的先驱；代表作为《神曲》，被誉为旧时代最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人。

②意大利伟大的艺术大师达·芬奇

达·芬奇最大的成就是绘画；代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等，充分体现了人文主义精神。

⑸意义：

文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟

⑴首先探寻的国家：西班牙、葡萄牙 ⑵开辟过程：

①1487—1488年，迪亚士到达非洲最南端好望角 ②1492年，哥伦布横渡大西洋到达美洲

③1497—1498年，达·伽马绕过非洲到达印度 ④1519—1522年，麦哲伦完成环球航行

⑶哥伦布主要活动：见书P60最下一行至P61上 ⑷新航路开辟的意义：见书P61最后一节

第11课 英国资产阶级

中考目标要求：1、简述《权利法案》的基本内容。