福州软件职业技术学院教务管理系统

福州软件职业技术学院教务管理系统(一)
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福州软件职业技术学院教务管理系统(二)
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福州软件职业技术学院教务管理系统(三)
【福州软件职业技术学院专业】福州软件职业技术学院招生网站-福州软件职业技术学院分数线

【福州软件职业技术学院专业】福州软件职业技术学院招生网站-福州软件职业技术学院分数线 第四章录取原则 第九条 学院根据国家下达的招生指标，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取原则。 第十条 按国家及各省高考和高职单招招生的规定和程序，以及投档的分数线，择优录取。投档比例一般控制在同类招生计划的120%以内。实行平行志愿录取的省份，按照“分数优先，遵循志愿”录取原则进行投档录取。 第十一条 在确定考生专业上按照志愿优先的原则，不设立专业间分数级差。 第十二条 在确定录取和选择专业方面，承认各省的加分和降分录取规定。 第十三条 根据福建省高招办有关降分录取的规定，我院在福建省内录取时出现生源不足情况下，专科提前批填报我院的考生可直接享受最低录取控制线降50分录取；高职高专批在征求志愿时填报我院的考生可享受最低录取控制线降50分录取；艺术类美术专科批在征求志愿填报我院的考生可享受文化成绩最低录取控制线降20分录取。 第十四条 报考艺术类美术类专业的福建省考生，专业成绩以福建省艺术类美术类省级统考成绩为准。艺术类美术类考生在专业成绩和文化成绩都达到同批最低录取分数线上，按照考生综合分从高分到低分录取。美术类综合分=考生文考总分×40%+考生省级统考成绩×2.5×60%。 第十五条 其他照顾政策按照国家教育部及各省招生工作的有关规定执行。 第十六条 具体的分省分专业招生计划以当地招生主管部门公布的为准。  

福州软件职业技术学院重点专业:

福州软件职业技术学院全景地图:

福州软件职业技术学院历年分数线:

福州软件职业技术学院报考指南:

高考派—高考志愿填报专家

福州软件职业技术学院招生计划:

福州软件职业技术学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

福州软件职业技术学院教务管理系统(四)
福州软件职业技术学院

福州软件职业技术学院

学生宿舍电脑使用承诺书

专业（班级）：___________姓名：________ 性别：________ 寝室：___________ 寝 室 电 话：_________________ 移动电话：_____________________ 家庭详细地址：

_____________________________________________________________家长姓名：___________ 家庭有效联系电话：________________________ 电脑类别：1、台式机 2、笔记本 预购品牌机型：______________ 承诺事项：

1.安装电脑要履行学院规定的相关登记手续，在没有得到辅导员审批同意的情况下不得安装，没有按照规定安装的电脑将被取消使用资格。

2.愿意接受宿舍全体宿舍成员的监督，不做影响宿舍同学和其他宿舍同学的行为，任何时间开机都不影响他人学习和休息。

3.任何时间不在电脑上放不健康录像，不玩不健康游戏，不进黄色网站或反动网站。

4.电脑使用严格执行安全用电规范，不乱拉乱接电源，电费自理或宿舍内自行协商解决。

5.严格遵守学校考勤制度，做到不迟到、不早退、不旷课。服从学院学生公寓电脑使用管理条例，一旦违反有关条款，愿意接受相应处理。在正常教学时间内，违规使用电脑次数超过3次，停止使用电脑，由辅导员统一封存保管，学期末再归还。

6. 违反以上1~5条中的任何一条，或出现一学期考试中有两门及以上课程不及格，或本学年综合测评为全班成绩的后10%，或违反《福州软件职业技术学院学生宿舍使用计算机及上网管理规定》的，取消在宿舍使用电脑的资格。

7.此承诺书辅导员、学生各自一份，学生手中的承诺书将作为在我院使用电脑的依据，请妥善保管，丢失需要立即补办，在检查中凡是没有承诺书或承诺书上审核不通过的电脑将一律停止使用。

8.此承诺旨在加强学生自律意识，促使学生自身综合素质的全面提高，学生和辅导员双方均签字后方能生效。

特别说明：学院并不要求学生本人必须拥有电脑，学院会为学生开放机房提供使用电脑服务。 学院鼓励学生利用电脑进行学习、网页制作和软件开发等有意义的活动。 我认真阅读并接受以上条款！

学生签字：___________ 日期：___________

家长签字：___________ 日期：___________

辅导员签字：________ 日期：____________

福州软件职业技术学院

学生宿舍使用计算机及上网管理规定

为了加强我院学生宿舍的计算机管理，维持学生正常的学习生活秩序，保证学生能够更好的利用学校的网络资源，根据院务会议研究，特修定《福州软件职业技术学院学生宿舍使用计算机及上网管理规定》。

第一条 学生在宿舍内使用计算机，必须事先提出申请、填写申请表，与学生处签订协议书，确定双方的权利和义务，经批准后方可使用。严禁私自跨宿舍进行计算机联网或在公共网络上私拉乱接。

第二条 在学院规定的学习时间（非周末上午8：00—12：00，下午14：00—17：00，晚上19：00—21：00）内，严禁使用计算机玩游戏、看影视碟片及从事其他与学习科研无关的活动。若违反规定，首次发现将给予口头批评；第二次发现将责令其做书面检讨；第三次发现将给予通报批评；屡教不改者将给予警告至留校察看处分。

第三条 晚上23：00后，宿舍内严禁使用计算机。违反规定使用计算机，妨碍他人学习和休息者，将给予警告至留校察看处分；严重影响他人学习和休息，经批评教育仍不改正者，将给予开除学籍处分。

第四条 严禁使用计算机玩黄色及反动电子游戏，观看、复制、传播、浏览与色情有关的文件、图片、资料、影片、网站等。严禁查阅、调用、复制、传播反动的声像制品、书籍和计算机软件。计算机拥有者应妥善保管好自己的计算机，如向他人违纪使用计算机提供便利，其所有者与使用者共同承担责任。

第五条 提倡文明上网，不得利用网络发布恶意的、污秽的、向他人挑衅或辱骂的信息；不得进行任何干扰网络用户、破坏网络资源和设备的活动；不得制造、散播电脑病毒和进行网上诈骗；不以“黑客”行为攻击网络或盗用他人IP地址、计算机帐号等。

第六条 宿舍计算机必须按照宿舍内务卫生标准等机关规定摆放整齐、统一美观；不得因为计算机影响整个宿舍的室容室貌。

第七条 学生宿舍内使用计算机必须严格遵守消防与安全相关规定，严禁“人走机开”的现象发生。所有宿舍楼内的网络设备（包括光纤、交换机、设备箱、网络插口等）均属公共财产，其安装、维护等操作由网络中心工作人员和学生公寓网络维护小级进行，其他任何人不得打开、维修和破坏。

第八条 本规定由福州软件职业技术学院学生处负责解释。

第九条 本规定自2006年9月25日起执行，学院学生处原《学生手册》中发布的《福州软件职业技术学院学生宿舍使用计算机及上网管理规定》（2005年修定）同时废止。

福州软件职业技术学院教务管理系统(五)
教务管理系统

基于B/S模式教务管理系统的设计与实现

佟茉薇

（沈阳职业技术学院汽车分院，辽宁 沈阳 110015）

摘 要：随着校园网的普及，以Internet网络平台为依托，构建一个具有开放性、实用型和灵活性的职业院校教务管理系统已成为必然趋势。本文结合笔者的硕士毕业设计项目的研发实践，介绍了B/S模式职业技术学院教务管理系统的设计和实现，重点讨论了该系统的总体设计方案和系统实现的几个关键技术。

关键词：教务管理；B/S结构；.NET

中图分类号： 文献标志码：A

1、引言

随着计算机的日益普及，网络的快速发展和数据库的广泛应用，使得利用校园网进行教务管理已成为可能。不但可以降低工作量、提高办公效率，而且使目前分散的教务信息得到集中管理，以此来实现教学管理的统一协调，使得教务管理工作快速、方便、准确、安全的得以实现，使工作由复杂变为简单，由繁重变为轻松。

高等职业技术教育因为学生来源渠道多、学生素质差异大、教学目标多元化等多种原因导致教学管理工作十分复杂，沈阳职业技术学院汽车学院尤其如此。这使得学制安排、课程设置、教学内容设计、专业课程设计和教学管理本身都非常复杂。从我校目前的教务管理业务流程上来看，仍然是由各系部递交各种报表到教务处，教务处汇总后统一录入，审核通过手工校验，工作量大，管理难度大，数据的完整性也不能得到充分保证。因此，必须运用计算机及其网络信息技术，摸索一条高校教务管理工作的现代化、科学化的模式。

2、总体设计方案

2.1系统体系结构

根据系统体系结构分析及本系统的实际需要，我们采用三层B/S结构实现。这种系统的优势在于系统简单、功能强大、扩展能力良好以及能够方便的跨地域操作等性能；并且应用层服务器将后台数据库屏蔽，避免了直接操作数据库的可能性，增加了系统的安全性[1]。本系统的三层B/S结构模式如图1所示。

客客客客客客客客客

图1 本系统的三层B/S结构模式

2.2开发工具

应用程序开发工具采用Microsoft . NET Framework技术架构。ASP.NET动态服务器网页编程采用C#语言，数据库采用SQL Server 2000。

C#语言是一种简单、类型安全、平台独立的新型面向对象的编程语言，其语法风格源自C/C++家族，融合了Visual Basic的高效和C/C++的强大，是微软为奠定其下一代互联网地位而打造的.NET平台的主流语言[2]。

常用的数据库方式有桌面数据库和数据库服务器两种，具体选用何种方式，应根据系统的运行环境和实际需求而定，在本系统中，由于系统运行在局域网环境下，不是单机运行，因此使用桌面数据库是无法满足系统的性能需求的，在综合考虑多种因素的情况下，最终采用微软的SQL Server 2000。SQL Server 2000是Windows上最受欢迎的关系型数据库，不但继承了该类产品的优秀特点，还对许多组件作了适当的扩充，它具有丰富的图形化管理工具，充分的Internet技术支持，丰富的编程接口工具和很好的伸缩性和可靠性[3]。

2.3系统功能概述

根据系统的业务需求及职能划分，将系统分为学籍管理、选课管理、成绩管理、考务管理和师资管理五个子系统，每个子系统又包含了若干子功能模块。本系统又从管理员、教师和学生几个不同用户的角度分别提供了有针对性的服务。每个子系统都具有相应信息的输入、查删改等功能。学院教务管理有其自身的具体要求和特点，涉及到的对象和内容比较多，而且各对象与内容之间的关系也很复杂。具体说明如下：

2.3.1学籍管理

学籍管理部分主要是管理学生学籍的基本信息，及学生每学期初的网上注册。管理员可以对学生的学籍进行录入、添加、修改和删除，还可以对学生学籍的变动情况及时进行登记，学生每学期初也要在指定的时间内进行网上注册；

2.3.2选课管理

选课管理部分主要是完成学生的网上选退课功能。管理员需要在每学期初上传待选课程信息表，学生可以根据课程信息表提供的待选课程信息进行网上选退课。选课信息主要提交给管理员和教师，使管理员可以对学生选课情况进行统计和存档，教师也可以查询学生的选课情况以便于工作。

2.3.3成绩管理

成绩管理部分主要是实现对学生成绩的统一管理。首先教师可以对学生成绩进行录入或修改；管理员接收到教师提交的学生成绩，审核后存档；最后，学生可以在网上查询考试成绩。

2.3.4考务管理

考务管理部分主要是实现考试安排的网上发布和网上查询。管理员需要上传考试安排信息表，学生和教师可以按系统提供的多种查询方式进行网上查询。

2.3.5师资管理

师资管理部分主要是管理在籍教师的基本信息，及每周教师教学工作量的上报。管理员可以对教师基本信息进行录入、添加、修改和删除，还可以对教师每周上传的教学工作量进行审核和存档；教师可以每周上报自己本周的教学工作量。

2.4系统的数据流程

教务管理系统多个模块即可独立工作，又可以相互作用，构成了复杂、庞大的综合管理教务系统平台，如图2所示，实现了教务管理规范化、信息共享等各项功能。

图2 系统数据流图

3、系统实现

系统实现是根据系统设计中所确定的功能与任务，采用面向对象的模块化分解方法进行模块划分，然后对各个模块进行具体实现，遵循“模块间低耦合，模块内高聚合”的原则[4]，使得系统得到了较高的稳定性。本系统完全是一个基于Internet，具有界面友好、交互能力强、操作简单方便、实用型强等特点。

3.1数据库的建立

本系统中需要用到的数据表较多，基本数据库主要有：用户信息表、学生基本信息表、学籍变动表、注册信息表、课程信息表、学生的选课记录表、学生的退课记录表、学生有效选课记录表、学生成绩表、考试安排表、教师基本信息表、教师论文信息表、教师著作信息表、教学工作量统计表等。各个表字段数据类型根据所存储数据来定，大于存储数据字节数。建表直接使用SQL Server2000提供的工具可以很方便的构建这些数据表。

3.2数据入库与显示

编程实际上就是管理和操作数据，尤其是信息管理系统。它首先要解决的是数据库连接问题，ASP.NET使用的是ADO.NET数据库连接技术。它提供了平台互用性和可伸缩的数据访问，主要目的是可以在.NET Framework中更容易的创建分布式的数据共享的应用程序。它提供了一个数据访问接口，以便和OLEDB兼容的数据源进行通信，如SQL Server或Oracle，应用程序可以使用ADO.NET连接这些数据源，并检索、处理和更新数据，由于传送的数据都是XML格式的，因此任何能够读取XML格式的应用程序都可以进行数据处理[5]。

3.3 Web交互式动态网页的实现

Internet应用从最初简单的静态页面发布到目前丰富的动态交互页面，其发展技术非常迅速，随着技术的不断改进，动态页面的实现更加容易，效率更高。通过多种技术的比较，选择了ASP.NET来实现网页的动态交互，它具有以下优点：ASP.NET脚本语言容易实现，运行效率高，调试简单，易于扩展；ASP.NET可以与HTML互相嵌入，无缝集成；ASP.NET可以灵活使用各种Active X组件，而且不存在浏览器兼容问题；还有就是可以隐藏程序代码，保护你的劳动成果[6]。

4、结束语

.NET 技术是一种全新的技术，通过 ASP.NET 技术建立的基于B/S结构的教务管理系统，大大简化了开发进程和程序设计难度，同时B/S结构使得用户不需要额外安装客户端就能灵活的使用系统，顺利地将教务管理过程和计算机技术有机地结合起来，使得管理流程更加清晰，管理更加简洁、灵活，是校园信息化不可缺少的一个重要组成部分。

参考文献：

[1] 毛德祥，罗荣阁。基于ASP.NET技术的Web应用程序三层设计模型[J]，微型电脑应用

2002,18(3):26-28。

[2] 木林森。C#和ASP. NET 程序设计教程[M]。清华大学出版社。2002,45-47。

[3] 袁连海，董文，张志亮。SQL Server2000应用开发实例教程[M]。机械工业出版社，2002，56-57

[4] 郑人杰， 殷人昆，陶永雷。实用软件工程(第二版)[M]。清华大学出版社。1997,36-73。

[5] Dino Esposito. Building Web Solutions with ASP.NET and ADO.NET[M], Chicago: Wrok Press, 2002, 32-33

[6] Jesse Liberty, Dan Hurwitz. Programming ASP.NET[M], America: O’Reilly & Associates Press, 2002, 11-13 Design and implement of The B/S Mode-based Educational management

system

Tong Mowei

(shenyang vocational technology college automobile branch college, shenyang 110015,china)

Abstract:A long with the prevalence of the Campus-wide Web, it has become inevitable to set up an opening practical and flexible management system for educational. Based on the research and practice during the aurthor’s designing project of master thesis, this paper mainly introduces the design and realization of the B/S mode management system for educational in vocational education institute and emphasizes the system overall design scheme and some key techniques in system realization.

Key words: Educational management; B/S Structure; .NET

作者简介：佟茉薇（1976—），女，辽宁朝阳人，沈阳职业技术学院汽车分院，讲师，研究方向：计算机及电子通信。

联系方式：电话：13840146573，024-24243524(办)，024-24227071（宅）；

电子邮箱：moliwuxian@yahoo.com.cn

通信地址：沈阳市东陵区124号 电气信息系 佟茉薇；邮编：110015

福州软件职业技术学院教务管理系统(六)
2016福州软件职业技术学院高职招考数学模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网

2016福州软件职业技术学院高职招考数学模拟试题（附答

案解析）

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的中四选项中，

只有一项是符合题目要求的）

1．已知全集U=R，集合

A．{x|x<2}

B．{x|x≤2} C．{x|－1<x≤2}

（ ）

D．{x|－1≤x<2}

2．满足

的复数z是

C．2+2i

（ ）

A．2+i B．－2+3i D．2－i

3．已知等比数列{an}的前n项和是Sn,S5=2，S10=6，则a16+a17+a18+a19+a20= （ ）

A．8 B．12 C．16 D．24

，C为线段AB上距A较近的于个三等分点，D为线段CB上距

4．已知

C

较近的一个三等分点，则用、表示的表达式为 （ ）

A． B． C． D．

5．已知y=f(x)是定义在R上的奇函数，当x>0时，f(x)=x－1，那么不等式f(x)<

的解集是

（ ）

A{x|0<x<}

} B{x|－<x<0} C{x|－<x<0或0<x<} D{x|x<－或0≤

x<

6．设函数f(x)是偶函数，且对于任意正实数x满足f(2+x)=－2f(2－x),已知f(－

1)=4,那么f(－3)的值是

（ ）

考单招——上高职单招网

A．2 B．－2 C．8 D．－8

7．在长方体ABCD—A1B1C1D1中，A1A=AB=2，若棱AB上存在一点P，使得D1P⊥PC，则

棱AD的长的取值范围是

A．

B．

C．

（ ）

D．

8．已知围 是

（ ）

B．（－2，1）

则实数a的取值范

A．（－∞，－2）∪（1，+∞） C．

D．

9．设实数

满足条件

D．5

的最大值为 （ ）

A．23 B．25 C．

10．已知函数【福州软件职业技术学院教务管理系统】

切线斜率均为－1，给出以下结论：①②

的极值点有且仅有一个；③

确的结论有（ ）

A．0个B．1个C．2个D．3个

表示的曲线过原点，且在的解析式为

处的；

的最大值与最小值之和等于0，其中正

11．若对于任意的

上

可以替代

，函数，则称在[a，b]

.若，则下列函数中可以在[4，16]替代是

（ ）

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A．

B．

C．【福州软件职业技术学院教务管理系统】

D．

12．ABCD—A1B1C1D1是单位正方体，黑白两个蚂蚁从点A出发沿棱向前爬行，每走完

一条棱称为“走完一段”.白蚂蚁爬地的路线是AA1→A1D1→……，黑蚂蚁爬行的路是AB→BB1→……，它们都遵循如下规则：所爬行的第的某个顶点处，这时黑、白两蚂蚁的距离是

A．1

B．

C．

D．0

段所在直线必须（ ）

是异面直线（其中i是正整数）.设白、黑蚂蚁都走完2006段后各停止在正方体

二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分.请将答案填在题中的横线上） 13．设

=

则

14．设P是双曲线

是 .

上一点，双曲线的一条渐近线方程为，

F1、F2分别是双曲线的左、右焦点.若|PF1|=3，则点P到双曲线右准线的距离

15．6个不同大小的数按如图形式随机排列，设 ★ ……第一行 第一行这个数为M1，M2、M3分别表示第二、 ★ ★ ……第二行 三行中的最大数，则满足M1<M2<M3的所有 ★ ★ ★ ……第三行 排列的个数是 .

16．购买手机的“全球通”卡，使用须付“基本月租费”（每月需交的固定费用）50

元，在市内通话时每分钟另收话费0.40元；购买“神州行”卡，使用时不收“基本月租费”，但在市内通话时每分钟话费为0.60元，若某用户每月手机费预算为120元，则它购买 卡才合算.

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三、解答题（本大题共6小题，共74分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）

（17）（本大题满分12分） 设

量，且

（1）求λ的值；

互相垂直

是平面上的两个向

（2）若

（18）（本大题满分12分）

的值.

函数f（x）=1-2a cosx-2sinx的最小值为g（a）（a∈R）

2

（1）求g（a）的表达式；（2）若g（a）=

，求a及此时f（x）的最大值

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（19）（本大题满分12分）

如图是一个方格迷宫，甲、乙两人分别位于迷宫的A、B两处，现以每分钟一格的速度同时出发，在每个路口只能向东、西、南、北四个方向之一行走。若甲向东、向西行走的概率均为

，向南、向北行走的概率分别为

向行走的概率均为q

（1）求p和q的值；

（2）设至少经过t分钟，甲、乙两人能首次相遇， 试确定t的值，并求t分钟时，甲、乙两人 相遇的概率.

（20）（本大题满分12分）

和p，乙向东、南、西、北四个方

福州软件职业技术学院教务管理系统(七)
福州软件职业技术学院章程

福州软件职业技术学院章程

时间：2007-12-14

第一章 总 则

第一条 为积极响应实施科教兴市战略，加快发展福州高等教育事业，加速高等教育大众化进程，建设海峡西岸经济区,做大做强省会中心城市，积极探索在国家法律法规允许范围内的多种办学形式，培养具有坚定的社会主义信念、创新和实践能力强的高素质的应用技能型专门人才，依据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律、法规，特制定本章程。

第二条 校名：福州软件职业技术学院

校址：福建省福州市铜盘软件大道89－1号（福州软件园内）。

第三条 福州软件职业技术学院（以下简称“学院”）由福建高校科技产业化促进中心有限公司、福建中禾教育发展集团有限公司和福州大学科技开发总公司联合举办。学院经福建省人民政府批准，具有独立法人资格。

第四条 学院举办者在办学中依法取得合理回报。

第二章 办学宗旨、办学规模与教育形式

第五条 学院全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持面向二十一世纪，深化教育改革，全面推进素质教育；根据福建省对产业结构进行战略性调整，走新型工业化道路的需要，把学院建设成为有理想、有道德、有文化、有纪律的，具有创新精神和实践能力的高级应用型、技能型专门人才的培养基地。

第六条 2005年开始统一招生， 2006年在校生规模达6000人。学院根据社会经济发展和办学要求，逐步扩大办学规模。

第七条 学院为专科层次的普通高等职业学校，以全日制高等专科教育为主，同时充分利用条件积极开展职业资格证书培训等非学历教育。

第八条 作为高职院校，学院立足福建省，面向全国，招生纳入省招生统一计划；以招收普通高中毕业生为主，适量招收“五年制高职”及部分“高职单招”学生。【福州软件职业技术学院教务管理系统】

第九条 学制2－5年，学生修业期满考试合格，由学院颁发毕业证书；达到职业资格要求的学生，将颁发相应的职业资格证书。学院切实保证教育质量，维护受教育者的权益。

第三章 学科门类及专业设置

第十条 学院主要发展以信息技术职业教育为核心的专业，构建工科为重点，管理及其他应用学科协调发展的专业结构。

第十一条 学院设置网络安全与系统管理、数据库管理、WEB应用程序设计、可视化程序设计、计算机图形/图像制作、计算机办公应用、电子商务、会计电算化、国际物流、市场营销、室内设计及现代服务业和现代制造业等方面的专业。

第四章 管理体制和运行机制

第十二条 学院设立董事会，董事会是学院的决策机构，就学院的发展规划、资金筹措和使用进行决策。

第十三条 董事会由举办者根据办学协议由合作办学各方和具有教学、教育工作经验的非学院投资者组成。

第十四条 学院董事会设名誉董事长1名，董事长1名，董事若干名。董事长、董事由投资方推荐产生，董事长为学院法定代表人，董事长因故不能履行其职责时，可临时授权委托其他董事代理。

第十五条 董事会每届任期4年。合作各方委派和变更董事人选时应书面通知董事会。 第十六条 董事会每年召开一次会议，由董事长召集、主持会议。经三分之一以上董事提议，可召开董事会临时会议。

第十七条 董事长应在董事会召开前十天以书面通知各董事，并注明会议内容、时间和地点。 第十八条 董事因事不能出席董事会议，可以书面委托代表人出席否则视为弃权。

第十九条 参加董事会议的董事人数应不低于全体董事的三分之二，董事会实行一人一票制，所有决议应有不低于三分之二的董事同意方可生效。

第二十条 学院院长由董事长提名，并经董事会研究决定。院长受董事会委托管理学院，对董事会负责。学院设院长1名，副院长若干名，院长、副院长由董事会任命。院长、副院长任期4年，经董事会决定可连任。

第二十一条 学院成立由院长任主任的院务委员会，在董事会的领导下，对学院的教育教学、专业、师资、行政后勤等日常事务进行管理。

第二十二条 学院实行独立的人事管理制度，按董事会核定的人员编制和工资总额，聘任员工，实行全员合同聘任制；学院根据教学、科研任务的需要和董事会批准的财务预算，聘任教师，有计划地引进专业教师，聘请客座教授和兼职教师。

第二十三条 院长、副院长辞职时，应提前三个月向董事长提出书面报告。学院各处室负责人及重要职员辞职时，应提前一个月向院长提出书面报告。有关人员如有严重违反聘用合同者，经院务委员会决定并报董事会批准后给予解聘。

第二十四条 学院教职工的聘用、解聘、辞职，以及工资、福利、劳动保险、劳动保护和奖励等事项，按《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》规定，结合学院具体情况制定管理制度。

第二十五条 学院对违反学校规章制度或劳动纪律的教职工将给予警告、记过、降薪的处分，情况严重的可给予解聘和开除。

第二十六条 学院根据中国共产党章程的有关规定，组建党的组织，具体负责学院的党建工作和师生员工的思想政治工作；学院依据有关规定，建立团委、工会、学生会等组织。

第五章 经费来源、财产和财务制度

第二十七条 学院总投资5亿元人民币，全部由投资方福建高校科技产业化促进中心有限公司、福建中禾教育发展集团有限公司负责投资。

第二十八条 学院的一切资产由福建高校科技产业化促进中心有限公司、福建中禾教育发展集团有限公司投资形成。学院存续期间，所有资产由学院依法管理和使用。

第二十九条 学院依法建立独立的财务、会计制度和资产管理制度，并在每一会计年度结束时，制作财务会计报告，并接受审计，提交董事会审核。

第三十条 学院财务会计制度按照《会计法》办理，会计年度采用公历年制，自每年的 1月 1日起至 12月 31日止为一个会计年度。学院一切凭证、帐簿、报表均应符合国家财政部关于学校财会制度的规定。

第三十一条 学院根据国家相关法律、法规，确定学生学费和其他费用标准。收费项目和标准按省物价部门核定的民办高校收费标准执行。

第三十二条 学院终止后，学院资产依照《民办教育促进法》进行财务清算，董事会按照法定程序清算和清偿。

第六章 附 则

第三十三条 本章程由中文书写。在实行阶段，如遇国家政策有重大调整，按国家规定进行修改。

第三十四条 本章程未尽事宜，按相关法律规定处理。

第三十五条 本章程的解释和修改权归福州软件 职业技术学院董事会。